Boletim Especial Fé e Alegria Brasil

Boletim Brasil EDIÇÃO 12 - ESPECIAL SAM 2014 | OUTUBRO 2014

Editorial A Semana de Ação Mundial (SAM), realizada de 21 a 27 de setembro p.p., é tema da presente edição especial do boletim de Fé e Alegria devido á mobilização realizada pelos seus Regionais.

Recordando, a SAM é uma iniciativa da Campanha Global pela Educação, que se realiza desde 2003, simultaneamente, em 100 países. Em meados deste ano, de 4 a 10 de maio, aconteceram discussões em âmbito internacional, com o intuito de pressionar os governos a assumir os acordos estabelecidos, entre os quais o Programa de Educação para Todos (UNESCO, ano 2000). Os organizadores da Campanha Nacional pelo Direito à Educação no Brasil programaram diversas atividades pelo país., mas Fé e Alegria preparou outras, além das que foram propostas, trazendo a sua marca.

Desde 2012 Fé e Alegria participa da SAM, mas este ano, por primeira vez, 12 dos seus 16 Regionais se engajaram nas iniciativas de mobilização e discussão sobre o direito à Educação Inclusiva. O tema é de muita importância porque faz parte do ideário de Fé e Alegria. Foi objeto, também, de um ano de reflexão que culminou no seu 44º. Congresso Internacional, ocorrido em São Paulo em outubro de 2013.

Considerando que setores da sociedade brasileira atual se comportam de modo insensível, discriminador e hostil aos empobrecidos e descartados dos bens necessários para a vida, uma campanha como esta tem mais é de ser divulgada, a fim de sacudir e iluminar nossa consciência e arrancar-nos do nosso comodismo. Afinal, todos os seres humanos têm direito a estar incluídos no centro, não nas margens da vida.

Parabéns a todos os educadores e colaboradores de Fé e Alegria que, não obstante a pesada rotina que assumem cada dia, ainda tiveram um coração grande e uma mente ampla para incluir entre suas preocupações os que não têm sido considerados.

Pe. Luiz Fernando Klein, SJ

Diretor Nacional de Educação e Ação Pública

EXPEDIENTE

Pe. Álvaro Negromonte, SJ

O Boletim é uma publicação mensal da Fundação Fé e Alegria do Brasil, produzida pelo departamento de Comunicação.

Pe. Luiz Fernando Klein, SJ

Contato: comunicacao@fealegria.org.br www.fealegria.org.br

Rafael Felippe (MTb: 52.407)

Rua Assungui, 626, Vila Gumercindo São Paulo, SP | Brasil Telefone: +55 (11) 5060-5800 Doações: 0300-777-5998

Carolina Haddas

JESUÍTAS BRASIL

Fé e Alegria Movimento de Educação Popular Integral e Promoção Social

Diretor Presidente

Diretor Nacional de Educação e Ação Pública

Norival Oliveira

Coordenação Executiva Nacional Jornalista responsável Arte e Diagramação

Fotos: Fé e Alegria Brasil

Fé e Alegria Amazonas

Uma série de atividades marcou a Semana de Ação Mundial 2014 em Fé e Alegria Manaus (AM).

No dia 24 de setembro, as educandas e os educandos do Centro Educativo participaram de uma

sobre Síndrome de Down e a luta diária dessas pessoas”, afirmou a educanda Dayane Araújo.

oficina que serviu para debater a inclusão de pessoas com deficiência no processo educacional. No primeiro momento foi abordado o tema das Libras com dinâmicas com balões, fita adesiva, apoiadas com apresentação de slides em data show.

cendo as deficiências com eficiência, organizada pelos educadores Lidiane Colares e Jansen Rubens. Em consonância com a SAM 2014 foram realizadas em Fé e Alegria atividades com as educandas e educandos voltadas para a sensibilização sobre a educação inclusiva. Cerca 15 jovens, com idades entre 15 e 16 anos, participaram de uma oficina denominada Vencendo as deficiências com eficiência.

A atividade seguiu com a presença de uma convidada especial: Rayannne, 19 anos, que é portadora de Síndrome de Down. Ela entrou na sala dançando uma música e fazendo coreografias, um momento de descontração que foi seguido por uma roda de conversa, onde os jovens tiveram a oportunidade de conversar com Rayanne. “Com essas experiências aprendi que devemos cuidar do próximo, principalmente com suas dificuldades.

Na dinâmica senti dificuldade de não poder falar e usar somente mímicas. Mas com a presença da Rayanne pude aprofundar meus conhecimentos

Outra atividade foi a Inclusão Educacional – Ven-

A atividade proporcionou conhecimento das educandas e dos educandos sobre as limitações da deficiência auditiva, através de uma dinâmica animada.

No segundo momento, para trabalhar as dificuldades inerentes à deficiência visual, os jovens realizaram uma tarefa com os olhos vendados e outra com as mãos atadas. Ao término das atividades cada adolescente relatou o medo pela desorientação espacial e dificuldade motora a que estavam submetidos.

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Fé e Alegria Mato Grosso

A 12ª edição da Semana de Ação Mundial em Fé e Alegria Mato Grosso foi pensada e desenvolvida no dia 25 de setembro, organizada pelas colaboradoras Amanda Lima, Assistente Social, e Elizângela Santos, Coordenadora de Programa. Com objetivo de envolver a sociedade civil em ações de incidência política e diagnosticar conhecimentos prévios de inclusão e a dificuldade para sua materialização, as discussões envolveram educandas e educandos, educadoras e educadores e comunidade.

A dinâmica “Diferente, mas Igual”, levou aos participantes a vivenciarem e debaterem sobre a importância dos recursos de acessibilidade na Educação Inclusiva na sociedade, além de gerar reflexão

sobre o processo de inclusão de todas e todos. Para auxiliar o debate, foi exibido o curta-metragem de mesmo nome, finalista do Festival Nacional de Curtas, em 2008. O vídeo foi passado apenas com áudio descrição, depois sem o som e finalmente com todos os recursos.

O momento final foi a partilha musical “Ninguém é Igual a Ninguém”, que contou com 74 educandas e educandos de Fé e Alegria MT, além do Centro de Educação Especial Vida e Fraternidade, também de Cuiabá, do Colégio Dr. Hélio Palma Arruda, do CASIES (Centro de Apoio e Suporte para Inclusão da Educação Especial) e do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

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Fé e Alegria Tocantins Fé e Alegria Tocantins participou da 12ª Semana da Ação Mundial organizando diversas atividades em seus Centros Educativos, como apresentações, formações, seminários, cine fórum e debates alusivos ao tema da Educação Inclusiva junto às educandas e educandos, colaboradoras e colaboradores, gestoras e gestores e parceiros locais.

A semana teve início com uma pedalada com todas as jovens e os jovens, educadoras e educadores do Centro, que passearam pela cidade de Tocantínia, informando a população sobre a educação inclusiva. No decorrer da semana foram realizadas atividades como a confecção de cartazes de apoio e divulgação dos direitos à Educação Inclusiva. Também foram exibidos filmes que tratam do tema como Líder de Classe e Meu Pé Esquerdo.

No Centro de Palmas, um dos pontos marcantes foi a apresentação do grupo da APAE da capital, em um evento que os jovens demonstraram, através da dança, exemplos de superação dos limites,

alegria e entusiasmo. Fé e Alegria Gurupi organizou diversas atividades voltadas para temática da SAM 2014, com ênfase para o I Seminário de Educação Inclusiva, que contou com a parceria das seguintes instituições: APAE Gurupi, Diretoria Regional de Gestão e Formação, Unirg, SENAI, Secretaria Municipal de Educação, Escola Estadual Waldir Lins, Conselho Gestor e Grêmio Estudantil.

O jovem com necessidades especiais, Eujan de Souza, ex-educando do Centro Educacional Fé e Alegria Paroquial Bernardo Sayão, enfatizou em depoimento toda sua vida estudantil e acadêmica e como chegou ao ensino superior. Para encerrar a semana, o Centro de Tocantínia convidou os representantes das escolas municipais, Conselho Tutelar, conselheiros do CMDCA, CMAS, Secretaria de Educação e todos as colaboradoras e colaboradores de Fé e Alegria Tocantins para uma Formação com a pauta: Quem são as pessoas com deficiência?

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Fé e Alegria Ceará Em Fé e Alegria Vazantes, no Ceará, as atividades da Tenda dos Direitos focalizaram-se na 12ª Semana de Ação Mundial, no período de 21 a 30 de setembro no Centro de Desenvolvimento Comunitário. As ações da SAM 2014 foram desenvolvidas de duas formas: a primeira enfatizando o trabalho descentralizado nas oficinas e serviços do Centro com a população atendida, e a segunda com a realização de um encontro com educadoras e educadores, diretoras e diretores, coordenadoras e coordenadores da Rede Pública de Ensino de Vazantes, com objetivo de debater o direito à educação inclusiva por meio de rodas de conversa, estudos de caso e elaboração de uma árvore de problemas.

Essas atividades compuseram a I Semana de Luta da Pessoa com Deficiência de Fé e Alegria Ceará e constituiu-se num processo de construção, debate e mobilização sobre a temática, estimulando crianças e adolescentes a refletirem sobre o tema, desenvolvendo uma postura crítica e responsável sobre e para as pessoas com deficiência. Foram desenvolvidas rodas de conversa, exibição de vídeos, oficina de LIBRAS e construção de diagnósticos sobre os tipos de deficiências existentes na comunidade.

Já o encontro com as educadoras e educadores foi um “momento ímpar de intensa discussão, ex-

posição de opiniões e reflexões sobre a educação inclusiva no município de Araçoiaba”. As discussões não foram restritas apenas à esfera operacional, mas também à análise da formação acadêmica, prioridades de gestão governamental e elaboração de políticas públicas que possam transcender a inserção de pessoas com deficiência no sistema educacional.

O conceito de educação inclusiva também foi discutido na perspectiva de Fé e Alegria, que abrange todas as demandas sociais e de desenvolvimento tais como a cultura, a economia, a educação, o lazer, o protagonismo individual e coletivo, bem como a segurança e a qualidade das relações estabelecidas por qualquer pessoa, independentemente das condições, limitações e posicionamentos.

As atividades da SAM 2014 de Fé e Alegria Ceará foram encerradas com a participação da educadora social Joseany Vieira, deficiente auditiva, facilitada por um intérprete de libras e também educador da Fundação, José Ferreira. Joseany relatou seus passos para superar a limitação, estudar e ter a oportunidade de transformar sua realidade e o seu futuro. Ela cobrou mais atenção e interesse dos profissionais da educação pelas pessoas com deficiências que moram em Vazantes e no seu entorno e que estão à margem da sociedade.

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Fé e Alegria Rio Grande do Norte

Fé e Alegria Rio Grande do Norte preparou duas formações com suas educandas e seus educandos sobre o tema da Semana de Ação Mundial 2014 no CEDEC (Centro de Desenvolvimento Comunitário) Loteamento Boa Esperança. Durante a primeira atividade com o grupo de crianças, explicou-se o que é a SAM e sobre o direito à educação inclusiva.

O material da SAM serviu de base para mostrar as atividades propostas e os conhecimentos necessários para tentar fazer um mundo verdadeiramente inclusivo para todas e todos.

A discussão, com objetivo envolver a sociedade civil em ações de incidência política, ainda oportunizou às coordenações Social e Pedagógica um momento para reforçar o trabalho de Fé e Alegria na Educação Inclusiva. Uma dinâmica com as educandas e os educandos encerrou a primeira formação, onde foram mostradas as dificuldades que uma criança com deficiência visual encontra quando não é bem acolhida em espaços inclusivos.

Já a formação com o grupo de 20 mulheres teve como tema Direito à Educação Inclusiva – Por uma escola e um mundo para todos. O grupo foi estimulado a compartilhar conhecimentos e experiências sobre o tema. A formação seguiu com a leitura de alguns trechos do folder, somados à apresentação de slides, que explanaram as deficiências e limitações na educação inclusiva, possibilitando a compreensão do grupo sobre o tema.

A atividade foi encerrada com uma dinâmica para mostrar quais as dificuldades que uma pessoa com deficiência visual encontra no meio social, seja na escola, na rua, em casa ou em qualquer outro lugar de inserção.

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Fé e Alegria Paraíba

As atividades da Semana de Ação Mundial em Fé e Alegria Paraíba aconteceram entre os dias 29 de setembro e 02 de outubro, e foram planejadas e aplicadas para as crianças e adolescentes de 06 a 17 anos do Centro Educativo, assim como toda a equipe de educadoras e educadores e demais

colaboradoras e colaboradores. A temática foi desenvolvida em três atividades, abrangendo os vídeos “Diferente, mas Igual” e “Inclusão Social”, além de roda de conversas sobre educação inclusiva e uma dinâmica denominada Vivenciando as Necessidades.

Após a exibição dos vídeos, foi aberta a palavra para a discussão e impressões sentidas com as experiências vividas. A discussão girou em torno de situações que as crianças e jovens presenciaram em suas escolas e na vizinhança. Foi debatida ainda a importância da acessibilidade à educação de qualidade e igualitária para todas e todos. A equipe apresentou ainda alguns livros e matérias utilizados por pessoas cegas ou com deficiência visual, como livros em braile, alfabeto em libras e um exercício de comunicação em sinais.

Para finalizar as atividades, a equipe de Fé e Alegria Paraíba sugeriu às educandas e educandos a leitura do livro “Somos iguais, mesmo sendo diferentes!”, do escritor Marcos Ribeiro, que tem como objetivo fomentar a discussão sobre a aceitação das diferenças e a diversidade entre o jeito de ser, de pensar e de se comportar das pessoas com alguma deficiência e como é possível aprender com elas.

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Fé e Alegria Pernambuco

A Semana de Ação Mundial 2014 em Fé e Alegria Pernambuco foi celebrada nos dois centros educacionais do Estado, em Recife e Olinda. Em todas as ações ao longo da última semana de setembro, juntamente com as educadoras e educadores, foi trabalhado o vídeo sugerido no material da SAM, nas três modalidades: com libras, apenas o som (sem imagens) e na íntegra.

Ao longo dos dias as educandas e os educandos falaram, em rodas de conversa, sobre os sentimentos que foram despertados ao assistirem ao vídeo da campanha. A partir dos relatos dos jovens e adolescentes, foram produzidos cartazes em alusão ao vídeo e à discussão.

Na sexta-feira, dia 26 de setembro, os cartazes produzidos pelas educandas e educandos foram expostos junto aos cartazes da SAM, no hall do Bloco A da Unicap (Universidade Católica de Pernambuco). Com a finalidade de chamar a atenção dos alunos e funcionários da universidade sobre a Semana de Ação Mundial e o tema tratado nesta edição, o vídeo utilizado para as atividades foi projetado no mesmo hall. A equipe de Fé e Alegria Pernambuco também realizou uma panfletagem do folder da SAM 2014 e da Fundação por todo o campus da Unicap.

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Fé e Alegria Bahia

Na busca constante por uma Educação Integral, Inclusiva e de qualidade para todas e todos, Fé e Alegria Ilhéus (BA) realizou durante a 12ª Semana de Ação Mundial, Direito à Educação Inclusiva, ações para consolidar esta meta. Para tanto foram organizados debates, encontros de formação, sensibilizações em sala de aula, produção de cartazes e faixas alusivos à temática.

Essa ação culminou em caminhada de sensibilização com a participação de mais de 60 pessoas na comunidade do bairro Nossa Senhora da Vitória. A atividade contou com a colaboração de educandas e educandos, colaboradoras e colaboradores e comunidade local, todos engajados e unidos no mesmo propósito.

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Fé e Alegria Montes Claros (MG)

Pelo terceiro ano seguido, Fé e Alegria Montes Claros (MG) participou da Semana de Ação Mundial. Neste ano de 2014, as atividades aconteceram entre os dias 21 e 27 de setembro, com o tema Direito à educação inclusiva: Por uma escola e um mundo para todos, e foram desenvolvidas diversas formações em cada Centro Educativo da cidade.

No Centro Social de Educação e Cultura São Luiz Gonzaga, as educandas e os educandos, juntamente com as educadoras e os educadores, fizeram a composição de uma música e confeccionaram uma grande pintura com os dizeres “Direito à educação Inclusiva” escrita em português, libras e Braille. Posteriormente, estes trabalhos foram apresentados no Seminário Desafios para a Garantia do Direito à Educação Inclusiva.

No Centro Social de Educação e Cultura Santo Inácio de Loyola, a principal atividade foi uma passeata pela comunidade com cartazes, faixas e músicas alusivas ao tema. Além disso, houve apresentações culturais na Praça Beato Francisco Coll, no bairro Maracanã. Ao retornar para o Centro Educativo, os jovens e adolescentes participaram de momentos de reflexão e discussão.

Já no Centro de Educação Infantil Nhá Chica algumas atividades chamaram a atenção de todas e todos. O Cinema com pipoca, com o filme Dumbo, além de confecção de um vídeo e contos de histórias da revistinha da “Turma da Mônica: Aces-

sibilidade” foram concebidos com objetivo de sensibilizar as crianças sobre o respeito às diferenças e tolerância à diversidade.

Fé e Alegria Montes Claros também realizou no dia 26 de setembro, na Câmara Municipal de Vereadores, o seminário: Desafios para a Garantia do Direito à Educação Inclusiva, que objetivou discutir e refletir sobre esta temática. Neste encontro foram desenvolvidas as seguintes atividades: apresentação teatral denominada Arte Surda, promovida por membros da Associação dos Surdos de Montes Claros (ASMOC); Apresentação Musical feita por um educador e um educando de Fé e Alegria que possuem deficiência visual; mesa redonda composta por representes de instituições que lutam pela garantia do Direito à educação inclusiva de qualidade; apresentação de um vídeo sobre os trabalhos com as crianças de Fé e Alegria que possuem alguma deficiência; apresentação cultural de uma educanda da Oficina de Ballet que possui má formação nos membros superiores.

Dessa forma, Fé e Alegria reuniu inúmeras representatividades para discutir e refletir sobre os desafios enfrentados para a garantia do direito à educação inclusiva. A SAM 2014 contribuiu de forma significativa para o aprofundamento da temática “Direito à Educação Inclusiva”, possibilitando a todas e todos vivências coletivas que colaboraram para a reflexão e ação em prol da defesa e garantia deste direito.

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Fé e Alegria Espírito Santo

As atividades da SAM 2014 em Fé e Alegria Espírito Santo aconteceram no dia 28 de setembro, quando foi realizada, na orla da Praia de Camburi, uma caminhada em defesa do direito à educação inclusiva. Este evento integrou as ações da 12ª Semana de Ação Mundial pela Educação de Qualidade para Todos, que neste ano tratou do direito à educação para as pessoas com deficiência, Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD), Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação.

O momento teve a participação da equipe de Fé e Alegria, educadoras e educadores sociais, educandas e educandos, pais e comunidade, além da participação do Pe. Álvaro Negromonte, Diretor Presidente da Fundação Fé e Alegria do Brasil.

Segundo ele, a participação na SAM tem impulsionado, a cada membro de Fé e Alegria, ao crescimento de sua consciência cidadã e autorreconhecimento como sujeito de direitos. “No Seminário e na caminhada realizada por Fé e Alegria ES vimos rostos concretos que incluem e que precisam ser incluídos numa ação educativa sempre de maior qualidade.

As crianças, adolescentes, famílias e educadoras e educadores seguiam animados pela esperança de outro mundo possível, mais inclusivo e mais justo. O empenho grande de

todas e todos garantiu à Instituição uma presença qualificada nos diversos espaços. Foi animador chegar e aprender com eles como ser sempre mais Fé e Alegria, em meio às adversidades e desafios”.

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Fé e Alegria São Paulo Entre os dias 22 e 25 de setembro, as educandas e os educandos de Fé e Alegria São Paulo vivenciaram experiências relacionadas ao direito à Educação Inclusiva a partir da arte. As atividades foram em referência à SAM 2014. As turmas da oficina de teatro problematizaram a diversidade e a diferença a partir de um Teatro Fórum, onde os atores constroem uma cena e deixam o restante para ser resolvido pelo público, criando um rico debate com a participação de todas e todos.

Depois apresentaram uma cena onde colegas de escola discriminam uma garota sem os braços e outra com deficiência visual.

Já as turmas de Música tiveram oportunidade de

experimentar o mundo das Libras, onde o educador desenvolveu debates relacionados à deficiência auditiva e proporcionou experiências voltadas a linguagem de sinais, com a composição da canção Alecrim na linguagem de sinais. As atividades prosseguiram nos Centros de Taipas e Grajaú, com as turmas de Capoeira. As educandas e os educandos dessa oficina desenvolveram cartazes com o tema da SAM 2014 e assistiram vídeos de capoeira inclusiva, seguido de debate.

No dia 25 de setembro, todas as educandas e educandos apresentaram suas produções e reflexões sobre a Semana de Ação Mundial e Educação Inclusiva.

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Fé e Alegria Rio Grande do Sul

em aprovação

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos de Fé e Alegria Rio Grande do Sul organizou como parte das atividades da SAM 2014 uma discussão sobre o Direito à Educação Inclusiva.

Através de atividades com as educandas e educandos, com a equipe da Regional e as famílias, trabalhou-se o tema da 12ª Semana de Ação Mundial com objetivo de ampliar as discussões e estabelecer um diálogo com as escolas do entorno e demais instituições e comunidade.

As turmas se reuniram para contar histórias no eixo temático do Laboratório de Aprendizagem, onde escolheram livros com histórias que mais lhe chamavam a atenção e que se identificassem. Os jovens e adolescentes fizeram uma releitura das obras antes de uma reflexão sobre as características e a importância da inclusão.

O tema da campanha também entrou na pauta de discussão do encontro de famílias, que já acontece mensalmente no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Os pais, mães e responsáveis debateram e propuseram ações para diminuir as diferentes situações de exclusão. Um dos principais focos da discussão foi o atendimento especializado que as instituições podem prestar, nas quais as famílias podem buscar encaminhamentos, diagnósticos e acompanhamentos.

Outro ponto importante foi a formação de equipe, onde discutiu-se sobre quais ações Fé e Alegria Rio Grande do Sul pode desenvolver e que atividades pode oferecer para atender as demandas existentes na comunidade. As atividades da SAM 2014 se propuseram aprofundar o estudo e debate sobre o tema e propor, ainda neste ano, diálogo com as escolas do entorno e atividades diferenciais dentro dos eixos.

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Sede Nacional

A Sede Nacional de Fé e Alegria Brasil, em São Paulo, também promoveu atividades para a Semana de Ação Mundial. Coordenado por Carolina Uehara, Coordenadora Nacional de Ação Pública, com apoio das outras coordenações nacionais e da Direção Nacional, a programação contou com uma dinâmica e apresentação da proposta temática desse ano, seguida de um bate papo com toda a equipe.

Durante o café da manhã do dia 23 de setembro, algumas colaboradoras e alguns colaboradores experimentaram viver as dificuldades de pessoas com deficiência. Alguns tiveram os olhos vendados e outros as mãos amarradas atrás das costas.

Quem tinha limitação de movimento tinha que tomar o café da manhã guiando as mãos de quem não conseguia enxergar, e vice e versa. A experiência serviu como um despertar de todas e todos para compreender um pouco mais a rotina de quem possui alguma limitação física.

Logo após, Carolina Uehara convidou toda a equipe para o auditório, onde foi apresentado o material da campanha, os conceitos da Educação Inclusiva e informações relevantes sobre o tema no Brasil e no mundo. “Poder reservar a manhã de uma terça-feira para realizar dinâmicas e formações sobre o direito à educação inclusiva, permitiu à equipe da Sede Nacional a oportunidade de refletir de forma mais detida sobre a inclusão, uma questão muito importante para Fé e Alegria.

Como não atuamos na ponta, acredito que o sentimento geral é o de que participar da Semana de

Ação Mundial criou a oportunidade para que cada uma e cada um relembrasse e redescobrisse a razão de ser do trabalho desenvolvido na Sede Nacional: as nossas educandas e os nossos educandos”, declarou Uehara.

Para encerrar, Cristina Santos, que é Auxiliar Administrativa, e possui limitação visual, e Cleide Lugarini, Analista Pedagógica e que apresenta a Síndrome de Moebius, falaram um pouco sobre como foi enfrentar as dificuldades impostas pelas deficiências e a coragem e capacidade de revertê-las. Para Cleide, foi muito bom falar um pouco da sua vida para todas e todos da Sede Nacional. “Foi a primeira vez que participei das atividades voltadas à Semana de Ação Mundial. Na verdade, foi a primeira experiência em toda a minha vida em que pude falar sobre essa questão para um público interessado em ouvir.

Foi ótimo! Os colegas estavam interessados, atentos e solidários. Senti-me acolhida e respeitada. Após os depoimentos, houve uma dinâmica leve, bem humorada e bem organizada em que todos puderam participar. Foi, sem dúvida, uma experiência única e muito gratificante”.

Cristina também gostou do momento de partilha. “Fiquei feliz pela primeira oportunidade de contar um pouco da minha história e participar de algo novo, como foi a dinâmica. Por vários motivos sempre tive receio em me expressar em público e receber o novo, porém, com a equipe Fé e Alegria me sinto bem e percebi a importância de compartilhar experiências e que, ao se colocar no lugar do outro, o ganho em conhecimento e respeito é muito grande”.

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Fé e Alegria Movimento de Educação Popular Integral e Promoção Social