Felvi magazin 2016 január

magazın

A hitel es forr ás • m i n d e n , a m i t a f e l s ő o k t a t á s r ó l t u d n i l e h e t

www.felvi.hu

XVI. évfolyam, 1. szám – 2016. JANuár

Ez vár rád a felvételi során | Számold ki velünk a pontjaidat! | Miért válaszd a duális képzést? | Milyen szakot választasz? | Nyílt napok 2016 | Merre indulsz a ponthatárok után? | Mi fán terem az egyetem? | Ismerd meg az ösztöndíjakat! | Hol volt, hol nem volt… az önkéntesség

KÖZEL HOZZÁD!

KECSKEMÉTI FŐISKOLA Képzések a GAMF Karon: • anyagmérnöki BSc • gépészmérnöki BSc • járműmérnöki BSc • mérnökinformatikus BSc, FOSZK • műszaki szakoktató BSc • gazdálkodási és menedzsment BSc • programtervező informatikus FOSZK

Képzések a Tanítóképző Főiskolai Karon: • tanító BA • óvodapedagógus BA • csecsemő - és kisgyermeknevelő FOSZK • ifjúságsegítő FOSZK Képzések a Kertészeti Főiskolai Karon: • gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnöki BSc, MSc és FOSZK • kertészmérnöki BSc, MSc és FOSZK • környezetgazdálkodási agrármérnöki BSc és FOSZK

Gazdasági képzés Kecskeméten!

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT

alapszak

• Duális képzési formában is • Vállalatokkal egyeztetett, naprakész tudás • Kiemelkedő ösztöndíj lehetőségek •Kollégiumi férőhelyek nagy számban • Nemzetközi csereprogramok

JÖVŐRE MÁR EGYETEM! www.

kefo.hu

/KFgolya

tartalom Minden, amit a felvételiről tudni kell Felvételizel? Tudod, hol olvashatók a szabályok és böngészhetők a meghirdetések? Ismered az E-felvételi és a pontszámítás rejtelmeit? Megmutatjuk, mire figyelj: összegyűjtöttük, mit kell tudni az idei eljárásról.

[4–13. oldal]

Tudod már? Milyen szakot választasz?

Egyesek már az óvodában tudják, mások a jelentkezési határidőig töprengenek rajta. Bármelyik csoportba is tartozol, a duális képzéseket is érdemes megfontolnod, számításba venned.

[14–16. oldal] Mi fán terem az egyetem? Új környezet, intéznivalók, fogalmak, ösztöndíjak. Új időszámítás, óraszervezés, tanulási módszerek, vizsgák – és sorolhatnánk még tovább, hogy mi minden új dolog vár az egyetemen, főiskolán. De inkább írunk ezekről.

[28–36. oldal]

A frissdiplomások és a munkaerőpiac A diplomás pályakövetés adatai sokat elárulnak a végzés utáni kilátásokról: például, hogy milyen hamar találtak állást az előttünk végzők, valamint hogy még mindig komoly jövedelem-többletet jelent egy megszerzett diploma.

[38–39. oldal]

Kiadja az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. – Felelős kiadó: Kiss József Főszerkesztő: Kőszegi Adrienn – Szerzők: Földi Nikoletta, Horváth Anikó, László Zoltán Tipográfia, nyomdai előkészítés: Széplaki Judit Nyomdai előállítás: Pátria Nyomda Zrt. • HU ISSN 1788-4187 Lapzárta: 2015. november 20., megjelenés: 2015. december 7.

Felvi ak tualitások

Ez vár rád a felvételi során

[

Meglehetősen hosszú és eseménydús időszak áll előtted, mire szeptemberben beülhetsz

valamelyik egyetem, főiskola padjába. A felsőoktatási felvételi jelentkezési időszaka során van néhány időpont, amire különösen érdemes odafigyelned.

MENETREND A JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐIG* 2015. december végéig: meghirdetések Felkerül a Felvi.hu-ra a 2016. szeptemberben induló képzések kínálata, a felvételi eljárás szabályai, tudnivalói, illetve megnyílik az elektronikus jelentkezési felület, ahol benyújthatod a jelentkezésed.

2016. január végéig: kiegészítés Az év első hónapjának végéig még frissülhet a képzési kínálat és a jelentkezés szabályrendszere a decemberi megjelenés után történő esetleges változtatásokkal. Ezeket a hivatalos kiegészítés összegzi – a Felvi.hu-n található jelentkezési szabályok minden változtatását dátummal kiemelve jelenítjük meg.

A kiegészítésben előfordulhatnak téged érintő változások is (például az általad megjelölt szak mégsem indul, vagy csak önköltséges formában), és persze új jelentkezési lehetőségek is felbukkanhatnak. Ezért a véglegesítéssel érdemes megvárnod a kiegészítést.

2016. február 15.: jelentkezési határidő Az E-felvételi a jelentkezési határidőig folyamatosan a rendelkezésedre áll: a beírt adatok több részletben is elmenthetők, így nem szükséges egyszerre letudnod az egészet, de február 15. éjfélig véglegesítened kell a jelentkezésedet.

A véglegesített jelentkezési űrlapokat Ügyfélkapuval vagy hitelesítő adatlap postázásával kell hitelesíteni, amelyre február 15. után még néhány napig lesz lehetőséged. *A pontos dátumokat a Felvételi tájékoztató tartalmazza.

4

felvimagazin

]

December végéig elektronikus formában megjelenik a Felsőoktatási felvételi tájékoztató 2016 szeptembe­ rében induló képzéseket tartalmazó kiadványa. Ennek tartalmát a Felvin találod: a meghirdetett szakokat az Egyetemek, főiskolák vagy a Szakkereső menüpontból éred el, a jelentkezési tudnivalókat, szabályokat pedig a Felvételi tájékoztató c. menüpontunkban olvashatod.

Az E-felvételi használatához előbb regisztrálnod kell honlapunkon (erről bővebben a 6-7. oldalon olvas­ hatsz).

A jó jelentkezési sorrend Ha már tudod, hogy milyen képzésekre szeretnél jelentkezni, fontos, hogy azokat átgondolt sziszté­ ma szerint jelöld az E-felvételiben. Júliusban csupán egyetlen helyre kerülhetsz majd be, a listádon szereplő első olyan képzésre, ahol elérted a felvételi pontha­ tárt. A jelentkezési sorrendben tehát azok a képzések kerüljenek előre, ahová a legjobban szeretnél bejutni, még akkor is, ha a korábbi évek ponthatárai alapján talán kevés esélyt látsz erre. Ha ugyanazt a szakot több egyetemen, főiskolán is megjelölöd, az intézmények között is rangsorolj: az kerüljön előre, ahová a legjob­ ban szeretnél járni. Arra is figyelj, hogy a listádban az önköltséges képzési forma ne előzze meg az állami ösztöndíjas verziót, mert így akkor is csak a fizetős helyre kerülhetsz be, ha a pontjaid egyébként elegen­ dők lettek volna a támogatott képzésre is. Érdemes a jelentkezési sorrend végére egy felsőoktatá­ si szakképzést is beírni. Ezeken általában alacsonyabb a ponthatár, így ha egyetlen alapszakra sem sikerülne

Felvi ak tualitások

bejutnod, ide még nagy eséllyel bekerülhetsz. A meg­ Ne feledkezz meg a hitelesítésről sem! szerzett tudás pedig később még jól jöhet egy újabb felvételi vagy az álláskeresés során.

Az elektronikus felvételi utolsó lépése az úgynevezett hitelesítés, amely ugyanazt a funkciót tölti be, mint az A beadott jelentkezési sorrendeden egyetlenegyszer aláírás egy kérvény alján: a hitelesítéssel jelzed, hogy van lehetőséged változtatni, az ügyintézési időszak­ a felvitt adatok megfelelnek a valóságnak, átemelhetők ban – várhatóan 2016. július 7-ig. Ekkor azonban már a felvételi nyilvántartásba. Hitelesíteni kétféleképpen új képzéseket nem vehetsz fel a listára, csak a meglévő lehet: ha az okmányirodákban vagy kormányhiva­ szakokat variálhatod. talokban személyesen már igényeltél ügyfélkapus regisztrációt, akkor az Ügyfélkapun keresztül elekt­ Minden dokumentumot a helyére ronikusan, párhuzamosan lépve be a két rendszerbe, vagy pedig a felületről kinyomtatott ún. hitelesítő A jelentkezéskor még nem lesz meg minden, a pont­ adatlapot kell aláírva postán elküldened az Oktatási számításhoz szükséges és a többletpontokra jogosító Hivatal, 1380 Budapest, Pf. 1190 címre a hitelesítési dokumentumod, ám ami már a birtokodban van, azt határidőig. szkenneld be és töltsd fel az E-felvételi rendszerébe.

A később megszerzett dokumentumokat – pl. érett­ ségi, utolsó éves középiskolai bizonyítvány, eset­ leg egy később megszerzendő nyelvvizsga – a je­ lentkezési határidő lejárta után, legkésőbb július elejéig pótolhatod.

Ha csak postán tudod elküldeni a hiányzó do­ kumentumokat, mindenről elég egy feketefehér A4-es fénymásolatot feladni (ajánlott küldeményként) az Oktatási Hivatal, 1380 Budapest, Pf. 1190 címre.

Figyelj arra, hogy az iratok jól olvashatóak legyenek és sze­ repeljen rajtuk a felvételi azonosító számod.

2016 január

5

Felvi ak tualitások

[

Az E-felvételiről lépésről lépésre

Kizárólag elektronikus úton adhatod be felsőoktatási felvételi jelentkezésedet, mégpedig az E-felvételi rendszeren keresztül, mely gyors és biztonságos,

a kitöltést súgók segítik, és jelzi az esetleges hibákat. A jelentkezéshez csupán

]

néhány fontos lépést szükséges megtenni.

1

Regisztrálj!

Az E-felvételit a felvételi hivatalos oldaláról, a www.felvi.hu-ról érheted el, a regisztrációt követően.

Válassz felhasználónevet (figyelj arra, hogy ne legyen benne ékezetes betű vagy szóköz – utóbbi helyett használj inkább alulvonást [_]), jelszót és adj meg egy olyan e-mail címet, amit rendszeresen figyelsz. A regisztrációt követően jelentkezz be a rendszerbe, majd a jobb oldali Profilom listáját lenyitva válaszd ki az Én felvim pontot, és kattints a Tovább az e-felvételire linkre.

7

Keresd a besorolási döntést!

A ponthatárok megállapítása után az E-felvételiben teszik közzé a besorolási döntést, amely tartalmazza majd, hogy az általad megjelölt képzések közül hová nyertél felvételt, azaz szep­ tembertől melyik intézményben kezdheted el tanulmányaidat!

6

felvimagazin

2

Őrizd meg a biztonsági kódod és a felvételi azonosító számodat!

A felhasználási feltételek elfogadása után a rendszer a megadott e-mail címedre elküldi a biztonsági kódodat és a felvételi azonosító számodat.

Mindkettőt jól őrizd meg!

• A biztonsági kód szükséges minden E-felvételibe való belépésnél.

• A felvételi azonosító számon tartják nyilván adataidat, tehát erre a számra kell hivatkoznod az ügyintézés során.

6

Tájékozódj, figyeld az e-mail fiókodat!

Várhatóan április végétől érhetők majd el az E-felvételi ügyintézési funkciói, amikor lehetőséged nyílik az időközben megszerzett dokumentumok pótlására, szükség esetén az adataid, illetve egy alkalommal a jelentkezési sorrend módosítására. A ponthatárok megállapítása előtt itt tudod majd ellenőrizni a kiszámolt felvételi összpontszámodat is.

Felvi ak tualitások

3

Add meg a szükséges adatokat!

Rögzítsd a jelentkezéshez szükséges (személyes és egyéb) adataidat és a jelentkezési helyeidet. Ezeket a jelentkezési határidőig tetszés szerint módosíthatod.

4

Töltsd fel az eredményeidet igazoló dokumentumokat!

Szkennelés után elektronikusan csatold a jelentkezésedhez a szükséges dokumentumaid másolatát. Figyelj arra, hogy egy szükséges oldal se maradjon ki. Véglegesítéskor a hitelesítő adatlap Csatolt dokumentumok pontjában leellenőrizheted, hogy minden szükséges dokumentumot feltöltöttél-e.

Ha a jelentkezési határidő lejártakor még nem rendelkezel minden dokumentummal (pl. érettségi vagy nyelvvizsga-bizonyítvány), van lehetőséged pótolni azokat a július eleji dokumentumpótlási határidőig.

5 Hitelesítsd a jelentkezésedet!

Az E-felvételi kitöltése után hitelesítened kell a jelentkezésedet, hiszen e nélkül a jelentkezés érvénytelen. Az adatok hitelesítése kétféle módon történhet: Ügyfélkapun keresztül elektronikusan (ehhez egyszeri, személyesen végzett okmányirodai vagy kormányhivatali regisztráció szükséges), vagy a felületről nyomtatható hitelesítő adatlap segítségével, melyet aláírva az Oktatási Hivatal postacímére (1380 Budapest, Pf. 1190) kell beküldeni.

Amennyiben hitelesíted a jelentkezésedet, de a jelentkezési határidőig mégis módosítasz adataidon vagy újabb dokumentumot töltesz fel, újra kell hitelesítened a jelentkezést, ezért javasolt ezt akkor megtenni, ha már biztos vagy benne, hogy nem kívánsz változtatni.

2016 január

7

Felvi ak tualitások

[

Számold ki velünk a pontjaidat!

Első, de talán még második pillantásra is bonyolultnak tűnhet, pedig egyszerű a képlet, amivel a felvételi összpontszámodat kiszámolhatod: tanulmányi pontok + érettségi pontok + többletpontok. Érdemes már most matekozni,

]

hogy körülbelül hány pontra számíthatsz.

A felvételi összpontszám, vagyis a jelentkezők rang­ sorolása alapjául szolgáló eredmény maximálisan 500 pont lehet, amely az alábbiakból adódik össze: ≥ tanulmányi pontok (a középiskolai és érettségi eredmények, maximum 200 pont), ≥ é rettségi pontok (a szakon meghatározott érettségi követelmények alapján, két tantárgy érettségi eredménye, maximum 200 pont), ≥ többletpontok (maximum 100 pont: többletpontot kaphatsz például nyelvtudásért, versenyeredményért, emelt szintű érettségiért stb.).

A pontszámításról, a többletpontokról itt írtak nem adnak teljes körű tájékoztatást: a pontos és részletes szabályokat a decemberben megjelenő Felvételi tájékoztatóban olvashatod majd a Felvi.hu-n. Mindenképpen tanulmányozd át az erről szóló fejezeteket (is)! A várható felvételi összpontszámodat – figyelem, csak tájékoztató jelleggel! – kiszámolhatod a Felvi pontszámító kalkulátorával is.

Tanulmányi pontok A tanulmányi pontjaidat (maximum 200 pont) a kö­ vetkezőképpen számolhatod ki.

Add össze az alábbi öt tantárgy utolsó két tanult év­ folyamának év végi érdemjegyeit, majd az így kapott eredményt szorozd meg kettővel. Így megkapod a kö­ zépiskolai eredményeidet (maximum 100 pont lehet).

Az öt tantárgy a következő: ≥ magyar nyelv és irodalom (évenként a két jegy átlaga kerekítés nélkül), ≥ történelem, ≥m atematika, ≥ e gy legalább két évig tanult idegen nyelv, ≥ egy szabadon választott, szintén legalább két évig tanult (vagy két, legalább egy évig tanult) termé­ szettudományos tárgy (biológia, fizika, kémia, földrajz [földünk és környezetünk], természettudomány).

8

felvimagazin

Felvi ak tualitások

Ezután az érettségi bizonyítványodban szereplő négy kötelező (magyar nyelv és irodalom, történelem, ma­ tematika, idegen nyelv) és egy szabadon választott érettségi vizsgatárgy százalékos eredményeinek átla­ gát kerekítsd egész számra. Ez szintén maximum 100 pont lehet. Ez az érettségi eredményed.

A középiskolai és az érettségi eredményeid összege lesz a tanulmányi pontszámod. Fontos azonban, hogy a fent felsorolt eredmények mindegyikével rendelkezz, máskülönben nem számítható neked tanulmányi pont. Érettségi pontok A felvételi összpontszám másik felét az érettségi pontjaid adják (maximum 200 pont), amelyet két vizsgatárgy százalékos eredményéből számolhatsz ki. Ehhez a Tájékoztatóban vagy a Felvi.hu Egyetemek, főiskolák menüpontjában az általad megjelölt szak követelményeként előírt vizsgatárgyak közül kettő­ nek a százalékos eredményét add össze.

Amennyiben követelményként több érettségi tár­ gyat választható módon írtak elő (azaz a vizsgatárgyak között „vagy” szerepel), akkor a számodra legkedve­ zőbb két tárgy eredményéből kell számolni az érett­ ségi pontokat. Ha mindkét tárgyból 100 százalékosan teljesítettél, akkor jön ki a maximális 200 pont.

Ilyenkor nincs különbség a középszintű és az emelt szintű vizsgán elért eredmények között. Ha emelt szintű érettségit tettél bármelyik vagy akár mindkét itt figyelembe vett tantárgyból, akkor ezt többletpont­ tal honorálják.

Többletpontok A tanulmányi és érettségi pontokon kívül (200 pont +200 pont) különböző jogcímeken további maximum 100 többletpont szerezhető. Kötelező többletpontot adni (kivéve művészet és művészetközvetítés képzési területeken) emelt szintű érettségiért, nyelvvizsgáért, felsőoktatási szakképzésért, valamint esélyegyenlősé­ gért (hátrányos helyzet, fogyatékosság okán, gyermek­ gondozásért).

I. II.

tanulmányi pontok (max. 200 pont)

+

Képzési területenként adható többletpont tanul­ mányi (pl. OKTV, SZÉTV, TUDOK stb.) és művészeti versenyeredményekért, az Országos Képzési Jegyzékben szereplő szakirányú, emelt szintű vagy felsőfokú szak­ képesítésért, illetve sporteredményért.

A többletpontot érő jogcímek képzési területenként változnak: a felsőoktatási intézmények közösen hatá­ roztak arról, hogy az egyes területeken a fentiek közül miért adnak többletpontot. Az adott területen elfoga­ dott jogcímeket a Felvételi tájékoztató Legfontosabb táblázatok pontjában nézheted meg (1. sz. táblázat).

Figyelem! Csak akkor vagy jogosult bármely pontra, többletpontra, kedvezményre, ha ezt legkésőbb a hiánypótlási határidőig megfelelően igazolod! E nélkül az elért eredményed nem vehető figyelembe a pontok számításakor. A jogosultságról, illetve annak igazolásáról szintén a Felvételi tájékoztató megfelelő fejeze­tében található részletes és pontos információ­.

A felvételi összpontszám Az alapképzésre és az osztatlan mesterképzésre jelent­ kezők felvételi pontszámát kétféleképpen is ki lehet számolni, ezek közül automatikusan a számodra ked­ vezőbb módszerrel kalkulálják majd ki a pontjaidat.

Alapképzésre, osztatlan mesterképzésre csak az a – legalább érettségi bizonyítvánnyal rendelkező – jelentkező vehető fel, akinek az emelt szintű érettségiért járó többletpontokkal együtt, de más jogcímen adható többletpontok nélkül számított pontszáma eléri az ún. jogszabályi minimum ponthatárt, továbbá eléri az adott képzésen megállapított ponthatárt.

érettségi pontok (max. 200 pont)

érettségi pontok (max. 200 pont)

×2

+

többletpontok (max. 100 pont)

+

többletpontok (max. 100 pont)

2016 január

9

Felvi ak tualitások

Használd (ki) a Felvi alkalmazásait!

[

Ugyan sok feladat és nagy döntések várnak rád a felvételivel kapcsolatban, de jó hírünk

van: a teendőidet segítő Felvi-alkalmazások száma sem kevés, amelyekkel tengernyi infót is kínálunk, többek között a szakokról, képzési helyekről, vagy épp saját magadról.

]

Albérletkereső:

Ösztöndíjkereső:

www.felvi.hu/hallgatoknak/al­

www.felvi.hu/hallgatoknak /

Felsőoktatási felvételi tájékoztató:

berletkereso

osztondijkereso

www.felvi.hu/felveteli/jelentkezes/

Amennyiben albérletet keresel, először a Felvi Albérletkeresőjét nézd meg, ahol különféle tulaj­ donságokra szűrve találhatod meg álmaid otthonát. Csak jelöld be, mely településen, milyen árfekvésű és mekkora lakásra vágysz, s már sorakoz­ nak is a találatok. Sőt, akár te is adhatsz fel hirdetést.

A Felvi a felsőoktatási in­ tézményekben igényelhető ösztöndíjakat is egy csokor­ ba, vagyis keresőrendszerbe gyűjtötte. Kiválaszthatod a ke­ resett intézményt, kart, vagy szövegrészletre is szűrhetsz, hogy megtudhasd a további részleteket.

felveteli_tajekoztato

Szakkereső: Nyílt nap kereső:

www.felvi.hu/felveteli/szakok_

www.felvi.hu/felveteli/nyiltnap

kepzesek/szakkereso

Mely intézménynek hol és mi­ kor teheted fel kérdéseidet: a Felvi keresőjéből kiderül. Ráa­ dásul a lenyíló fülecskék alatt még egy letölthető jegyzetlapot is találsz, amely segít a terve­ zésben, kérdezésben, no, meg a helyszínen a jegyzetelésben.

Akár alap- vagy mesterképzés, akár nappali vagy levelező munkarend érdekel, a Szakke­ resőben megleled, hol indul az általad kiszemelt szak. Emel­ lett szűkítheted a keresést pél­ dául finanszírozás, érettségi követelmény vagy település szerint is.

Az elektronikus kiadvány hasábjai a jelentkezés szabályait, hasznos tud­ nivalóit kínálják számodra. Kötelező olvasmány.

Egyetemek, főiskolák: www.felvi.hu/felveteli/egyetemek_ foiskolak

Eme adatbázisban a felsőoktatási in­ tézmények által meghirdetett képzé­ si lehetőségekre és a jelentkezéshez szükséges információkra bukkan­ hatsz. Szintén alapmű.

Felvi rangsor: www.felvi.hu/felveteli/ponthatarok_ rangsorok/rangsor

Az interaktív online rangsor segít­ ségével az egyetemeket, főiskolákat saját szempontjaid szerint rendezhe­ ted rangsorba, így másodpercek alatt összehasonlíthatod őket.

Szakleírások:

Pontszámító kalkulátor: www.felvi.hu/felveteli/pont­ szamito

Ha pont a pontokkal küsz­ ködsz, akkor óriási segítsé­ get jelenthet a Pontszámító kalkulátor, amely a (várha­ tó) felvételi összpontszámo­ dat matekozza ki (figyelem, csak tájékoztató jelleggel!).

10

felvimagazin

Önismereti tesztek:

www.felvi.hu/felveteli/szakok_

www.felvi.hu/felveteli/teszt

kepzesek/szakleirasok

Milyen vagy te? És milyen fog­ lalkozás passzolna hozzád leg­ inkább? Mik az erősségeid? És a fejlesztendő gyengeségeid?

Pályaorientációs és önismere­ ti, valamint foglalkozásválasz­ tó tesztjeink elárulják.

A Szakkereső mellől elérhető szakle­ írásokból megtudhatod, hogy a kiné­ zett szak milyen képzettséget, tudást, gyakorlatot és lehetőséget kínál. A képzési és kimeneti követelmény azt mutatja meg, milyen tanulmányok, készségek és képességek szükségesek az adott diplomához. A szolgáltatás harmadik csodája pedig az a lista, amely elárulja, hol indul a szak az aktuális felvételi eljárásban.

Felvi ak tualitások

[

Hozd meg a legjobb döntést!

Még nem tudod pontosan, hol szeretnél továbbtanulni? Ködös, hogy mit takar bizonyos szakok neve? Gőzöd sincs, hogyan és meddig tudsz jelentkezni a felsőoktatásba?

]

Segít a Felvi tájoló 2016.

F E LV I TÁ J O LÓ – 2 0 1 6

Az akadályok nélküli felvételizéshez tájékozódj a sza­ kokról, a felsőoktatás rendszeréről, továbbá ismerkedj meg a jelentkezés szakaszaival. A felsőoktatásba je­ lentkezők megalapozott döntését évek óta megkön�­ nyíti a Felvi tájoló, mely segít a felvételi eljárás minden szakaszában.

A Felvételi kisokos című rész összefoglalja a legfonto­ sabb tudni- és tennivalókat a magyar felsőoktatásról, 一礀甀最愀琀ⴀ洀愀最礀愀爀漀爀猀稀最椀 a szakválasztás mikéntjéről, a felvételi䔀最礀攀琀攀洀 menetrendjéről, 䄀 洀攀最切樀甀氀 琀甀搀猀欀稀瀀漀渀琀 匀漀瀀爀漀渀ⴀ匀稀漀洀戀愀琀栀攀氀礀 a jelentkezésről és annak szabályairól, a pontszámí­ tásról, részletes és䬀稀瀀漀渀琀 hasznos tippek­ 匀挀愀爀戀愀渀琀椀愀 䔀最礀攀琀攀洀椀 䬀稀瀀漀渀琀magyarázatokkal ⴀ 匀漀瀀爀漀渀 匀愀瘀愀爀椀愀 䔀最礀攀琀攀洀椀 ⴀ 匀稀漀洀戀愀琀栀攀氀礀 kel kiegészítve azt. Olvashatsz benne a most indult 䈀攀爀稀猀攀渀礀椀 䐀渀椀攀氀 䈀攀渀攀搀攀欀 䔀氀攀欀 倀攀搀愀最最椀愀椀 䬀愀爀 䬀愀爀 is, amely új képzési formáról, az ún. duális倀攀搀愀最最甀猀欀瀀稀儁 képzésről egyedülálló lehetőséget kínál a hallgatóknak, hogy 䔀爀搀儁洀爀渀欀椀 䬀愀爀 már tanulmányaik alatt részesei legyenek egy vállalat 吀攀爀洀猀稀攀琀琀甀搀漀洀渀礀椀 猀 életének, így a diplomaszerzéskor䴀焁猀稀愀欀椀 már䬀愀爀 több éves szak­ 䬀稀最愀稀搀愀猀最琀甀搀漀洀渀礀椀 䬀愀爀 mai gyakorlattal rendelkezzenek.

A Képzési területek, szakok fejezetből részletesen 匀椀洀漀渀礀椀 䬀爀漀氀礀 䴀焁猀稀愀欀椀Ⰰ 䘀愀愀渀礀愀最琀甀搀漀洀渀礀椀a猀 magyar felsőoktatás képzési terü­ megismerheted 䴀焁瘀猀稀攀琀椀 䬀愀爀 leteinek valamennyi alapszakját, a bejutás feltételeit, az elvégzéssel szerezhető tudást, képesítést, a szakmai gyakorlati- és az idegen nyelvi követelményeket, va­ lamint a kapcsolódó továbbtanulási és elhelyezkedési lehetőségeket. A szakok bemutatása mellett az adott szakra felvett hallgatók fő jellemzőit bemutató Felvirangsorok és diplomás pályakövetési adatok is meg­

könnyítik a döntésedet. Forgasd hát, ismerkedj a sza­ kokkal, latolgasd lehetőségeidet!

A kötet akkor sem engedi el a kezed, ha felvételt nyertél a kiszemelt szakra, hiszen az Élet hallgatóként fejezet bemutatja a karrierépítés titkait, az ösztöndíjak típusait, a hallgatók bevételeit és kiadásait.

Tájékozódj a felsőoktatási felvételiről!

欀℀

搀甀渀 漀 洀 氀  琀 䨀瘀儁

A kötetet megrendelheted a www.felvi.hu/ megrendeles oldalon, vagy keresd a könyvesboltokban.

9

772064

415168

2016

Ára: 2195 Ft

Vedd kézbe a jövőd!

Felvételi kisokos menetrend, pontszámítás, e-felvételi, határidők

Képzések

szakok bemutatása, egyetemek, főiskolák

Karriertervezés

ösztöndíjak, hallgatói pénzügyek, elhelyezkedés

Felvételi számokban

statisztikák, ponthatárok, rangsorok

眀眀眀⸀渀礀洀攀⸀栀甀

2016 január

11

Felvi ak tualitások

[

És ami a jelentkezés után történik…

Az elektronikus jelentkezési időszak lezárása után megkezdődik az adatok feldolgozása, kiépül a felvételi eljárás központi nyilvántartása. A jelentkezők viszont ekkor sem dőlhetnek hátra: az E-felvételi felületét a tavaszi ügyintézési időszakban is figyelemmel kell kísérniük.

]

A jelentkezési, illetve hitelesítési határidőt követően dosítások és a hiánypótlás határideje pedig várhatóan elkezdődik az E-felvételiben rögzített adatok és feltöl­ 2016. július 7. tött dokumentumok feldolgozása, amikor az adatfel­ dolgozó munkatársak is átnézik az adatbázisban sze­ Adat- és sorrendmódosítás replő adatokat, illetve dokumentumokat.

Saját magad módosíthatod a jelentkezéskor megadott adataidat (pl. e-mail cím vagy telefonszám), illetve Hiánypótlás egyszer változtathatsz a jelentkezési helyek sorrendjén.

Mivel a te egyéni döntésed, hogy milyen eredménye­ idből számíttatod a pontjaidat, ezért külön figyelmez­ Dokumentumpótlás tetés nélkül kell gondoskodnod az ehhez szükséges dokumentumok (például a többletpontokra jogosító Az E-felvételiben a még hiányzó – a jelentkezés be­ igazolások, illetve egyéb dokumentum-igazolások) nyújtásakor még rendelkezésre nem álló – dokumen­ beküldéséről, amelyek még nem álltak rendelkezé­ tummásolatokat is csatolhatod, azaz beszkennelve sedre a jelentkezéskor. Dokumentumhiány esetén – az feltöltheted a felületre. Amennyiben a jelentkezéskor érettségi bizonyítvány, a középiskolai bizonyítvány és még nem tudtad a felvételi pontszámításhoz szükséges a felsőfokú oklevél hiányát kivéve – nem kapnak hi­ dokumentumok valamelyikét csatolni (pl. az érettségi bizonyítványod), ügyelj arra, hogy ezt minél hama­ ánypótlási felhívást a felvételizők. rabb pótold, mert az Oktatási Hivatal a határidő lejárta után nem köteles ezeket figyelembe venni. Ha techni­ Adatbetekintés kailag nincs lehetőséged a módosító kérelem vagy do­ A Felvi.hu-n található E-felvételi segítségével közvet­ kumentumok elektronikus feltöltésére, akkor postán lenül megtekintheted és folyamatosan nyomon követ­ is beküldheted – egy példányban és csak másolatot! heted a rögzített adataidat és eredményeidet, a felvételi – az Oktatási Hivatal, 1380 Budapest, Pf. 1190 címre.

A gyorsabb ügyintézés érdekében azonban minden­ pontjaidat, majd pedig a felvételi döntés eredményét.

Emellett április végétől folyamatosan elérhető és képpen az E-felvételi felületének használata ajánlott.

A beküldött dokumentumok feldolgozottságát (akár letölthető lesz az adatokat összesítő ún. jelentkezői státuszlap (nyomtatható formában is), valamint az feltöltötted, akár postán küldted el) szintén az E-fel­ eljárás végén ugyanitt találod a besorolási döntést is. vételiben nézheted meg: nemcsak azt, hogy milyen Ezek elérhetőségéről külön tájékoztató e-mailt külde­ szükséges bizonyítvány vagy igazolás hiányzik, ha­ nek majd. Tanácsos tehát folyamatosan figyelemmel nem azt is, hogy elfogadták-e azokat. A számított fel­ kísérned saját jelentkezői oldaladat az E-felvételiben, vételi pontszámaid mellett ezt se felejtsd el ellenőrizni! valamint a jelentkezéskor megadott e-mail postafió­ A ponthatárok megállapítása kodat. Ügyintézés – szintén online

Az eljárás vége és egyben csúcspontja a ponthatárok megállapításának napja: ekkor dől el, mire lesznek A tájékozódáson kívül elektronikus ügyintézésre is elegendők az eredményeid, vagyis melyik felsőoktatá­ lehetőséged van az E-felvételiben. Ezek a funkciók si intézmény hallgatójaként, melyik szakon és milyen várhatóan április végétől érhetők el a felületen, a mó­ képzési formában kezdheted a szeptembert.

12

felvimagazin

Felvi ak tualitások

A ponthatárok meghúzásakor (2016. július máso­ dik felében) határozzák meg, hogy melyik képzésre milyen ponthatár feletti eredménnyel lehet bekerülni.

Ekkor derül ki, hogy kit melyik jelentkezési helyére vettek fel (illetve – rossz esetben – az, hogy nem nyert felvételt egyik megjelölt helyre sem).

A sikeres felvételi két tényezőtől függ: a felvételi össz­pontszámodtól, illetve az adott képzés ponthatá­ rától. Ahová többen jelentkeztek, mint amennyi hely van, ott a jelentkezők között rangsorolnak, hogy csak a legjobbak kerülhessenek be. Minél több a kapacitás feletti jelentkező, annál magasabb lesz a ponthatár az adott képzésen. (Egyes szakokon a miniszter a jogsza­ bályi minimumtól eltérően határozta meg az állami ösztöndíjas képzésre történő felvételhez szükséges mi­ nimum pontokat – az érintett szakokat és a hozzájuk tartozó pontokat a Tájékoztató Legfontosabb táblázatok c. fejezete tartalmazza.)

A hivatalos felvételi ponthatárokat először a Felvi. hu-n teszik közzé.

Besorolás és értesítés a felvételi eredményéről Egy jelentkező egy adott felvételi eljárásban csak egy helyre vehető fel: a jelentkezési sorrendben elsőként megjelölt olyan helyre, ahol felvételi összpontszáma

elérte a ponthatárt. (Ponthatár alatti felvételi összpont­ számmal pedig értelemszerűen senki sem vehető fel.)

Az eredményedet természetesen az E-felvételiben személyre szabottan is megtekintheted. A besorolási határozat meghozataláról a jelentkezéskor megadott e-mail címen értesítenek, a határozatot pedig az E-felvételiből töltheted majd le.

Miután kiderül, hogy kit hová vettek fel, az illetékes felsőoktatási intézmény is elküldi a felvételi határoza­ tot a jelentkezőknek. Ebben a levélben már a beirat­ kozás helyéről, idejéről, az ezzel összefüggő tudniva­ lókról – és általában a gólyatáborról – is tájékoztatják a felvett hallgatókat.

Pótfelvételi Ha netán nem jutottál be egyik képzésre sem, ne ke­ seredj el, inkább figyeld a Felvi.hu-t a későbbiekben is. Ha az illetékes miniszter úgy dönt, az intézmények pótfelvételit hirdethetnek a szeptemberben induló képzéseik egy részére – a meghirdetett szakokat a Fel­ vin teszik közzé, és könnyen megeshet, hogy a Te sza­ kod is köztük lesz. Ilyenkor már csak egy intézmény egyetlen képzését lehet megjelölni az E-felvételiben.

Az egyes jelentkezési helyekre való bejutáshoz elegen­ dő pontszám nem lehet alacsonyabb, mint az általános eljárásban, júliusban megállapított ponthatár.

2016 január

13

Prak tikák

DUÁLIS KÉPZÉS

[

Miért válaszd a duális képzést?

A duális képzés egyedülálló lehetőséget kínál, hogy a diplomaszerzés után már több

éves szakmai gyakorlattal a hátad mögött léphess ki (pályakezdőként) a munkaerőpiacra. Ám jó eséllyel marasztalnak és újdonsült diplomásként teljes értékű munkavállalóként számítanak rád. Duális kérdezz-felelek.

Milyen szakok indulnak duális formában?

Miért válasszam a duális képzést?

A műszaki, informatika, agrár, természettudományi és gazdaságtudományi képzési területek gyakorlatigé­ nyes szakjait, illetve 2016-tól a szociális munka alap­ szakot hirdethetik duális formában az intézmények.

Mert számos előnnyel jár:

Mit jelent ez pontosan?

A nappali munkarendű duális hallgatók az egyete­ men, főiskolán folytatott tanulmányaik mellett rend­ szeres szakmai gyakorlatot végeznek egy vállalatnál. Így nemcsak a szükséges elméleti tudást szerzik meg, hanem mire átveszik a diplomájukat, már 3-3,5 éves szakmai gyakorlattal és naprakész szaktudással is ren­ delkeznek.

Mivel jár a duális képzés?

]

≥ megtudhatod, milyen munkavállalónak lenni, megismerheted a cég működését, vállalati kul­ túráját; ≥ a legjobb szakemberektől lesheted el a szakma fortélyait; ≥ komoly feladatokat bíznak majd rád, amivel az órákon tanultakat kipróbálhatod, alkalmazha­ tod a gyakorlatban is, illetve bizonyíthatod ráter­ mettségedet.

Emellett fizetést is kapsz (minimum a kötelező mini­ málbér 15%-át hetente), ami a cégek döntése alapján akár egyéb juttatásokkal (Erzsébet-utalvány, lakhatási vagy utazási támogatás) is kiegészülhet, vagyis anya­ gilag függetlenné válhatsz, mert nemcsak a gyakorlati hetek alatt, hanem már a szorgalmi időszakban is jár.

A duális hallgatóknak egyszerre kell helyt állniuk az egyetemen, főiskolán és a munkahelyen is. A szor­ galmi időszakban előadásokra, szemináriumokra járnak, zh-kat, beadandó dolgozatokat készítenek – mint a többiek. A különbség a vizsgaidőszakban je­ Hogyan lehetek duális hallgató? lentkezik: a duális hallgatók a vizsgáik teljesí­tésével párhuzamosan már gya­kor­lati idejüket töltik a vál­ A felsőoktatásba való jelentkezés mellett egy vállalati lalatnál. ­A­vizsgaidőszak elején a vállalati mentorral/ felvételin is részt kell venned. Csak akkor lehet valaki felettessel egyeztethetik, miként tudják megoldani, duális hallgató, ha bejut a választott felsőoktatási in­ hogy elegendő idejük legyen a felkészülésre. Ter­ tézménybe, és kiválasztja őt egy cég is, amely együtt­ mészetesen a cégeknek is érdeke, hogy a hallgatóik működik a képzésben az adott főiskolával, egyetem­ minél jobban elsajátítsák az elméleti tananyagot és mel. sikerrel vegyék a vizsgaidőszak akadályait, ezért biz­to­sítják számukra a szükséges felkészülési időt, és el­ engedik őket a számonkérésekre munkaidőben is.

14

felvimagazin

Prak tikák

Mit kell tennem pontosan?

Első lépésként február 15-ig jelentkezned kell a fel­ sőoktatásba és az E-felvételiben meg kell jelölnöd a duális formában is meghirdetett szakot. Ezzel párhu­ zamosan fel kell venned a kapcsolatot a felsőoktatási intézménnyel kapcsolatban álló vállalati partnerrel.

A sikeres vállalati és felsőoktatási felvételit követően a hallgatóknak a beiratkozáskor jelezniük kell, hogy duális formában szeretnének tanulni. Vagyis a sike­ res vállalati felvételi után még dönthetsz úgy, hogy inkább hagyományos képzésben kezded meg a tanul­ mányaidat.

Hol találok további információkat?

Ha az intézménynek több partnere van, kiválasztha­ tod a számodra legszimpatikusabbat, de akár több céghez is jelentkezhetsz. A vállalatok saját felvételi eljárásuk részleteit és elérhetőségüket a honlapjukon tüntetik fel, ennek megfelelően kell eljárnod. A felvé­ teli szempontokat és a kiválasztási folyamatot a cégek maguk szabják meg – arról, hogy pontosan mire lehet számítani (állásinterjúhoz hasonló beszélgetés, tesz­ tek, esetleg próbafeladatok), a vállalati kapcsolattar­ tóknál érdeklődhetsz. És ha nem vesznek fel?

A sikertelen vállalati felvételi a felsőoktatási felvételi eredményét nem befolyásolja, ebben az esetben hagyo­ mányos képzési formában kezdheted meg a tanulmá­ nyaidat szeptemberben.

A 2016 szeptemberében induló szakokat a www.felvi. hu honlapon teszik közzé decemberben – itt lábjegy­ zetben jelzik, ha az adott képzés duális formában is in­ dul. A duális képzésről bővebben a www.dualisdiploma. hu oldalon olvashatsz, valamint itt lehet megnézni azt is, hogy mely cégekkel van kapcsolatban a felsőokta­ tási intézmény. Érdemes még a jelentkezés előtt átgondolni, hogy meg tudsz-e birkózni az elvárásokkal, képes vagy-e két he­ lyen, az egyetemen és a munkahelyen egyszerre helyt­ állni. Ehhez nélkülözhetetlen a kellő motiváltság, a jó szervezés és a megfelelő időgazdálkodás.

匀挀愀爀戀愀渀琀椀愀 䔀最礀攀琀攀洀椀 䬀稀瀀漀渀琀 ⴀ 匀漀瀀爀漀渀 䈀攀渀攀搀攀欀 䔀氀攀欀 倀攀搀愀最最椀愀椀 䬀愀爀

洀 氀 

琀 儁 瘀  䨀

℀ 欀 渀 甀 搀 漀

䔀爀搀儁洀爀渀欀椀 䬀愀爀

䬀稀最愀稀搀愀猀最琀甀搀漀洀渀礀椀 䬀愀爀

匀椀洀漀渀礀椀 䬀爀漀氀礀 䴀焁猀稀愀欀椀Ⰰ 䘀愀愀渀礀愀最琀甀搀漀洀渀礀椀 猀 䴀焁瘀猀稀攀琀椀 䬀愀爀

匀愀瘀愀爀椀愀 䔀最礀攀琀攀洀椀 䬀稀瀀漀渀琀 ⴀ 匀稀漀洀戀愀琀栀攀氀礀 䈀攀爀稀猀攀渀礀椀 䐀渀椀攀氀 倀攀搀愀最最甀猀欀瀀稀儁 䬀愀爀

吀攀爀洀猀稀攀琀琀甀搀漀洀渀礀椀 猀 䴀焁猀稀愀欀椀 䬀愀爀

眀眀眀⸀渀礀洀攀⸀栀甀

Prak tikák

Tudod már?

Milyen szakot választasz?

[

A munkánk iránti érzelmeink meghatározzák az életünk minőségét, a bérünk

a lehetőségeinket és életkörülményeinket, a munkahelyi hangulat a mentális

egészségünket, hiszen életünk jelentős részét munkával töltjük. A Mi leszel, ha nagy leszel? kérdésre egyesek már óvodában tudtak konkrét választ adni, mások pedig egészen az egyetemi jelentkezésig is azon töprengnek, mi lenne a legokosabb, legtesthezállóbb döntés. Te tudod már, hogy milyen szakot válassz?

Nem, még nem tudom Ha még fogalmad sincs, milyen irányba indulj, vagy elvesztél az is­ merősök tanácsai és az informá­ciók között, pötyögd be a www.felvi.hu címet a böngésződbe és keress rá az Önismereti, Pályaorientációs vagy Foglalkozásválasztó tesztekre. Szánj rá elég időt, hogy átgondolhasd a kérdéseket és a kapott eredményt, majd a javasolt irányok közül vá­ laszd ki a legszimpatikusabb sza­ kokat, és járj utánuk.

A Felvi.hu-n található Szakleírások A-Z-ig menüpontban megta­ lálod valamennyi alapszak rövid bemutatását. Megtudhatod, mit oktatnak a kiszemelt szakon, mik a követelmények, milyen tudást szerezhetsz meg a képzés alatt. A szakleírások mellett olvasható dip­ lomás pályakövetési adatokból az is kiderül, milyen kilátások várnak a munkaerőpiacon. Sikerült dön­ teni? A Szakkeresővel rákereshetsz, mely intézményben indul a kisze­ melt szak, az interaktív Felvi-rangsorral pedig akár rangsorolhatod is ezeket az intézményeket, megha­ tározott szempontok (pl. felvettek átlagpontja) alapján.

A Felvi társoldalán, a www.diplomantul.hu oldalon található Szakok karrierlehetőségei és a Diplomás 16

felvimagazin

statisztikák is tovább árnyalhatják a döntésedet. Az infógrafikákat a korábban végzettek adataiból állí­ tották össze, így reális képet mutat­ nak arról, jelenleg milyen a szakon végzettek foglalkoztatási aránya vagy az átlagjövedelme. Ez utóbbit sem árt tudni a döntéshez, ugye?

Tudod, mi nem mindegy még? A tényleges hely, ahol tanulni és élni fogsz! A Felvi Nyílt nap keresőjéből megtudhatod, mikor engednek be­ tekintést munkájukba az intézmé­ nyek. (Bővebben a 24-25. oldalon olvashatsz a nyílt napokról.)

Nem tudok dönteni több lehetőség között Több terület is vonz? Nincs olyan alternatíva, ahol a két (vagy több) terület találkozik? Melyik irány teljesíti a legtöbb elvárásodat?

Ha több lehetőség között őrlődsz, érdemes a Felvi Foglalkozásválasztó tesztjével kezdened.

Ha szakok között nem tudsz választani, olvasd el a Szakleírások A-Z-ig részt és szemezgesd végig a Szakok karrierlehetőségeit. Ha az in­ tézmények között vacillálnál, a Felvi-rangsor is segíthet dönteni, nem is beszélve a személyes benyomás­ ról, azaz a nyílt napról!

]

Gyűjts be minden információt a lehetséges utakról, intézményekről a Nem, még nem tudom részben be­ mutatott módon, írd fel őket egy­ más mellé, majd mérlegelj!

Igen, már tudom, merre tovább A választásnál a legfontosabb, hogy a saját szempontjaid alap­ ján hozd meg a döntést, melyhez elengedhetetlen az önismeret, a saját érdeklődési köröd és a kom­ petenciáid alapos ismerete. Igye­ kezz azonban rugalmas maradni!

Utóbbira azért is szükséged lesz, mert a társadalom és a gazdaság is folyamatosan változik, ezért életed végéig csiszolnod kell készségeidet, követned kell a technika kínálta eszközök fejlődését, lépést kell tar­ tanod szakterületed újdonságaival.

Tehát ha már biztos vagy abban, mit szeretnél tanulni, mi szeretnél lenni, nincs más hátra, szerezz te is személyes benyomásokat az in­ tézményről, a szakról. Beszélgess az intézményben tanulókkal és végzettekkel, nézd meg, milyen kilátásai vannak a szak diplomá­ sainak a munkaerőpiacon. Remél­ jük, minden irányból megerősítést kapsz, hogy jó döntést hoztál!

EDUCATIO Nemzetközi Oktatási Szakkiállítás 2016 – A továbbtanulók paradicsoma

[

A hazai oktatási piac legnagyobb fóruma immáron 16. alkalommal segíti a

felvételizőket, hogy megtalálhassák a leginkább hozzájuk passzoló képzést. Ennek érdekében három napon át, 2016. január 21. és 23. között több mint száz oktatási intézmény mutatja be kínálatát a SYMA Rendezvényközpontban.

Az Educatio Kiállításon minden kiállító és előadó egy célt támogat: hogy a továbbtanulók meghozhassák a számukra legjobb döntést. A még teljesen bizonytala­ nok pályaorientációs tanácsadók segítségével is meg­ találhatják a helyes irányt, az egyetemek, főiskolák standjainál pedig megismerkedhetnek többek között a felvételi követelményekkel, a választható tárgyakkal, a kollégiumi lehetőségekkel, a juttatásokkal és ösztön­ díjakkal, a hallgatói élettel vagy akár az elhelyezkedési esélyekkel. Hab a tortán, hogy a válaszokat a lehető leghitelesebb forrásból kaphatják meg az érdeklődők, hiszen a pavilonoknál az intézmények jelenlegi hall­ gatóit is kérdezhetik, akik a hasznos információkon kívül saját tapasztalataikat is megosztják. Az Educatio Kiállításon külföldi egyetemek, szakképző intézmé­

]

nyek, nyelviskolák is bemutatkoznak, továbbá az első ízben felvételizők mellett természetesen a mester- és doktori képzések iránt érdeklődők is megtalálhatják álmaik képzését, valamint a szülők, pedagógusok, intézményvezetők számára is kihagyhatatlan az ese­ mény.

A belépés minden látogató számára INGYENES! Időpont: 2016. január 21-23.

Helyszín: SYMA Rendezvény és Kongresszusi Központ, 1146 Budapest, Dózsa György út 1.

Információ: www.educatiokiallitas.hu, www.facebook.com/educatiokiallitas

2016 január

17

Prak tikák

[

A jelentkezők többsége bejut a felsőoktatásba

A 2015-ös év általános felvételi eljárása végén a csaknem 106 ezer jelentkező 68 százaléka, vagyis körülbelül 72 ezer fő be is ülhetett szeptemberben az egyetemek, főiskolák padjaiba.

A gólyák közel kétharmada alapképzésre, közel ötö­ dük pedig mesterképzésre került be. Az osztatlan mes­ terképzés és a felsőoktatási szakképzés részesedése kisebb, 9-9 százalék.

Felvettek megoszlása képzési szint szerint (minden munkarend és

Felvettek megoszlása képzési szint és finanszírozási forma szerint (minden munkarend) alapképzés

felsőoktatási 45191; 62,6% szakképzés 14075; 19,5%

mesterképzés

33,1

66,9

mesterképzés

88,6

11,4

felsőoktatási szakképzés

90,2

9,8

0%

osztatlan képzés

26,6

73,4

osztatlan képzés

finanszírozási forma) alapképzés 6407; 9%

]

20%

40%

állami ösztöndíjas

60%

80%

100%

önköltséges

6498; 9%

2015. évi általános felsőoktatási felvételi eljárás

A felvettek háromnegyede (77,3%-a) állami ösztöndíjas képzésben tanul tovább, a többiek pedig önköltséges formában kezdhetik meg tanulmányaikat. Az állami ösztöndíjas helyre felvettek legnagyobb arányban – közel 90 százalékban – a felsőoktatási szakképzéseken és a mesterképzéseken vannak jelen, alapképzésen 73, osztatlan képzésben 67 százalékos a részesedésük.)

Top10 ponthatár a legnépszerűbb képzések körében A tavalyi évhez hasonlóan a legtöbb felvételizőt a Semmelweis Egyetem nappali munkarendű, állami ösztöndíjas általános orvosi szakja vonzotta: 1755 fő jelölte meg a jelentkezési lapján. Akik elérték a 435 pontot, be is jutottak.

A Budapesti Gazdasági Főiskola magyar nyelvű turizmus-vendéglátás képzése egyetlenként mindkét finanszírozási formájával a legnépszerűbb jelentkezési helyek Top10-ébe került. A költségtérítéses képzést vá­ lasztóknak 147 ponttal kevesebb is elég volt a sikerhez, mint az állami ösztöndíjas képzésre jelentkezőknek.

18

felvimagazin

2015. évi általános felsőoktatási felvételi eljárás

A gazdálkodási és menedzsment a legnépesebb szak Minden munkarendet és finanszírozási formát tekintve, a legtöbb hallgatót felvett alap-, valamint osztatlan szakok listájában a gazdálkodási és me­ nedzsment szak végzett az élen (2290 gólyával), de kétezernél több felvett hallgató kezdte tanulmányait jogász és gépészmérnöki szakon is.

A felvettek létszáma szerint számított Top10-ben három gazdaságtudományi, két-két műszaki és peda­ gógusképzés képzési területhez tartozó szak találha­ tó. Tavalyhoz képest nőtt az osztatlan tanári képzésre bejutottak száma, több mint háromszáz fővel (1927 fő), óvodapedagógus szakon pedig nagyjából hasonló létszám, 1644 gólya kezdte meg tanulmányait szep­ temberben.

71,5% – az alap- és osztatlan képzésekre felvettek aránya

A/O

Prak tikák

Ponthatárok a legnépszerűbb képzési helyeken (alapszakok és osztatlan mesterképzések) Intézmény/Kar

szak

képzési szint, munkarend, finanszírozási forma

összes jelentkező (fő)

ponthatár

1.

Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar (SE-ÁOK)

általános orvos

ONA

1755

435

2.

Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar (SZTE-ÁOK)

általános orvos

ONA

1701

413

3.

Budapesti Gazdasági Főiskola Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar (BGF-KVIK)

turizmus-vendéglátás (magyar nyelven)

ANA

1651

428

4.

Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar (ELTE-IK)

programtervező informatikus

ANA

1636

335

5.

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar (BME-VIK)

mérnökinformatikus

ANA

1536

375

6.

Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kar (OE-NIK)

mérnökinformatikus (magyar nyelven)

ANA

1499

343

7.

Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar (PTE-ÁOK)

általános orvos

ONA

1484

403

8.

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE-PPK)

pszichológia

ANA

1463

445

9.

Budapesti Gazdasági Főiskola Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar (BGF-KVIK)

turizmus-vendéglátás (magyar nyelven)

ANK

1446

281

10.

Debreceni Egyetem Általános Orvostudományi Kar (DE-ÁOK)

általános orvos

ONA

1374

409

Még mindig az ELTE az élen Az intézményi lista élén nincs változás: továbbra is az Eötvös Loránd Tudományegyetem mondhatja ma­ gáénak a legtöbb új hallgatót (8093 főt), de hatezernél több új hallgatója lett a Szegedi Tudományegyetemnek (6140 fő) és a Debreceni Egyetemnek is (6004 fő). A fő­ iskolák közül a Budapesti Gazdasági Főiskolán kezd­ hetett a legtöbb frissen felvett hallgató (5019 fő) az őszi szemeszterben. Az előző évhez képest új intézmény nem tudott felkerülni a Top10-es listára, mindössze helycserék történtek 2014-hez képest.

52 485 – a nappali képzésre felvettek száma Gazdálkodástudományi kar vette fel a legtöbb jelentkezőt A karok közül a (tavaly még csak harmadik) Bu­ dapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Kara (BCE-GTK) és a Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kara (BGF-PSZK) vette fel a legtöbb jelentkezőt. A kari listán 2014-ben még első helyen végzett Eötvös Loránd Tudományegyetem Böl­ csészettudományi Kar idén a harmadik helyen végzett 1765 fővel. A BGF egyébként három karral is képvi­ selteti magát a legnépesebb gólya-évfolyamok tízes listájában.

508 hallgató kezdte meg tanulmányait művészetközvetítési képzési területen

14 548 fő hallgathat gazdaságtudományokat

Legek az E-felvételiben A 2015 szeptemberében induló képzésekre a legelső jelentkező E-felvételi megnyitását követően kilenc perccel már le is adta a jelentkezését (amelyet azután már nem is módosított).

Vele szemben a legvakmerőbb felvételiző a jelentkezési határidő lejárta előtt nyolc perccel még csak regisztrált a Felvin – majd sikeresen kitöltötte az űrlapokat a hátralévő időben.

A leggyorsabb jelentkező három perc alatt száguldott végig az összes űrlapon, a „leglassabbnak” ehhez 54 nap kellett. Összesen 750 ezer feltöltött dokumentum került be a felvételi adatbázisba.

A közölt adatok lekérésének időpontja: 2015. július 23.

2016 január

19

Prak tikák

Hogyan tovább a ponthatárok után?

[

Hurrá, felvettek!

Szeptembertől álmaid szakán folytathatod tanulmányaidat, ráléptél a céljaid felé

vezető útra. A hallgatói lét új kihívásokat és megoldandó feladatokat tartogat, sok újdonságra kell tehát számítanod.

Gólyatábor Az első állomás a gólyatábor. Itt a szórakozás nyil­ vánvaló lehetőségén túl – még a szeptemberi „éles helyzet” előtt – belekóstolhatsz a felsőoktatás világába, plusz megismerheted leendő évfolyamtársaidat, akik között cimborákra, sőt, akár leendő lakótársakra, ro­ konlelkekre is lelhetsz, így ősszel az egyetem/főiskola idegen falai között már ismerős arcokkal találkozhatsz.

Kollégium, albérlet Amennyiben nem lakóhelyed közelében tanulsz to­ vább, vagy csak nem szeretnél ingázni, rögtön felme­ rül a kérdés: kollégium vagy albérlet? Gólyák tízezrei állnak neki augusztusban a keresésnek, hogy elcsípjék az ideális kuckót. A kollégiumok többsége 3-4 ágyas, a férőhelyek száma pedig véges, ám ha sikerül bekerül­ nöd, elhelyezkedéstől függően kb. havi 10-20 ezer fo­ rintot kell fizetned. (Magánkollégiumokban az összeg kicsit magasabb lehet, de itt a saját konyhás-fürdős bi­ rodalmak sem ritkák.) Nem mellesleg kollégistaként fejlődhetsz alkalmazkodás, empátia, gondoskodás, segítségnyújtás, összetartás és az észszerű költekezés terén is.

Az albérletek ára településenként, kerületenként változó, ráadásul a nyári hónapokban valószínűleg még a jelenleginél is magasabbra pörögnek az árak. A fővárosban akár a kollégiumra szánt összeg három­ szorosa is lehet a lakbér, attól függően, hol és hányan vesztek ki együtt egy lakást. Cserébe viszont nyugal­ mat, szabadságot és tágabb életteret kínál.

]

la. A kollégiumi jelentkezésen, albérletkeresésen túl a beiratkozás, a diákigazolvány igénylése, a tanulmányi rendszer megismerése, a tantárgyfelvétel, az egyetem épületének és környékének feltérképezése, valamint az új barátok megtalálása is rád vár, senki nem oldja meg helyetted e teendőket. Egy tucat olyan feladattal találkozol, amellyel már egyedül kell megbirkóznod, tehát a felsőoktatás évei az önállósodás évei is egyben.

Fejleszd magad!

Tanulni nem csak a kötelezően felvett tantárgyak­ ból lehet, hiszen a felsőoktatás évei alatt műveltségben, világlátottságban, nyitottságban, kritikus gondolko­ dásban is gyarapíthatod magad. Lehetsz gyakornok, tanulhatsz nyelveket, indulhatsz versenyeken vagy akár külföldi ösztöndíjakra is jelentkezhetsz (a 34-35. oldalon bemutatunk néhány lehetőséget). Az ösztön­ díjak révén pedig anyagi támogatást is szerezhetsz felsőoktatási tanulmányaidhoz, vagy megalapozhatod szakmai fejlődésedet is.

Megismerheted egy másik ország egyetemét, kul­ túráját és az idegen nyelveket is ott helyben tudod a legkönnyebben elsajátítani. Emellett sok-sok olyan tapasztalattal is gazdagodhatsz – például szociális és kommunikációs ismeretekkel –, amelyek jól jönnek majd a későbbi karrierépítés során.

Legyél jó(l) tanuló!

A legtöbb esetben nem kapsz kész tananyagot a vizsgára, hanem az órai jegyzeteid és a feladott szak­ Önállóság irodalom segítségével kell kidolgoznod a teljesebb Sokan először töltenek el hosszabb időt a szülői ház­ tételeket, hogy hatékonyan tudj felkészülni a számon­ tól távol, ráadásul már önmagában a felsőoktatás vilá­ kérésre. Mindez újfajta tanulási módszereket is kíván. ga is sokkal több önállóságot, talpraesettséget követel Tanulj meg tehát tanulni! Például a 30-31. oldalon vagy meg, mint az ilyen szempontból kényelmes középisko­ a Felvin lévő cikkeink segítségével.

20 felvimagazin

Prak tikák

[

Ha nem sikerült a felvételi!

Kudarc, de mégsem dől össze a világ. Ne dobd tehát félre álmaidat, inkább gondold őket

újra, fordítsd előnyére azt a helyzetet, hogy csak pár hónap, esetleg egy év múlva tanulsz tovább. Növeld az esélyeidet, hogy arra az életpályára léphess, amit a „nagy könyvben” írtak meg számodra!

Pótfelvételi A pótfelvételi lehetőségeket augusztusban szokták meghirdetni, amikor azok is benyújthatják jelentke­ zésüket, akiket az általános eljárásban nem vettek fel sehova. Itt már csak egy jelentkezési helyet lehet meg­ jelölni, tehát megfontoltan kell választanod. Viszont ha sikerül, szeptemberben együtt kezdhetsz azokkal, akik veled együtt érettségiztek. Figyeld a Felvit a pont­ határok kihirdetése után!

Keresztféléves felvételi Felvételizni októberben is lehet, mégpedig a ke­ resztféléves felsőoktatási felvételi eljárásban meghir­ detett képzésekre. Ha sikerül, jövő februárban már te is az előadótermekben ülhetsz.

Nyelvtanulás Letennél egy rég halogatott nyelvvizsgát? Vagy csak szinten tartanád a tudásodat egy nyelvtanfolyam­ mal? Kiváló megoldást jelenthet néhány külföldön töltött hónap, mely időszak páratlan élményekkel is gazdagít: nemcsak a nyelvtudásodat fejleszti ugyanis, hanem ahogy a tapasztalatok is mutatják: bátrabban, nyitottabban térnek haza egy idegen országból a diá­ kok. Arról nem is beszélve, hogy nemcsak a felvételi­ nél előny a nyelvvizsga, de a diploma megszerzéséhez is elengedhetetlen.

]

tani, amelyek közel állnak ahhoz a területhez, szakhoz és szakmához, ahol diplomásként dolgozni szeretnél.

További előny, hogy a felsőfokú szakképzésekhez diákigazolvány is jár, valamint többletpontokat jelent egy újabb felsőoktatási felvételin, később pedig szá­ mos itt tanult tárgyat fogadtathatsz el az egyetemen, főiskolán, így kevesebb vizsga vár rád. Önkéntesség, gyakornokoskodás, munkavégzés A középiskola végéig a diákok többsége viszonylag kevés tapasztalatot szerez a nagybetűs életben. Ha szeretnél belekóstolni a munka világába, akkor az önkéntesség vagy gyakornokság terepét neked talál­ ták ki. Már néhány hónap segít ugyanis abban, hogy kipróbáld, mi való neked, milyen környezetben érzed jól magad, mivel is szeretnél valójában foglalkozni a mindennapjaid során. Akár a választott szakmádban, akár attól eltérő területen, mindenképp hasznos kom­ petenciákat szerzel, bővül a munka- és élettapasztala­ tod, és akár még némi pénzt is kereshetsz. Meglátod, megtérül majd a befektetett munka!

Nemcsak egyetemen tanulhatsz tovább Ha él benned a tudásszomj, mégis szeretnél mielőbb elhelyezkedni, érdemes elgondolkodnod az OKJ-s képzéseken vagy a felsőoktatási szakképzéseken. Ezek ugyan diplomát nem adnak, ellenben szakmát igen, amellyel akár azonnal elhelyezkedsz a munkaerőpia­ con. Természetesen érdemes olyan képzéseket válasz­

2016 január

21

Prak tikák

[

Szófelhők 2016-ra

Szeretnéd átlátni a rád váró teendőket és időben elintézni azokat? Szeretnéd elkerülni, hogy összecsapjanak fejed felett a borús hullámok? Akkor rendszerezd feladataidat és gondolkodj hosszú távon előre! Ebben segítünk most neked, hiszen havi bontásba gyűjtöttük az előtted álló feladatokat és a legfontosabb határidőket, hogy felhőtlenül

]

élhesd meg a 2016-os évet. ;-)

≥ Tájékozódni a 2016 szeptemberében ≥ Kitölteni a személyes adatokat, induló képzésekről, a felvételi eljárás szabályairól, felvenni a kinézett jelentkezési helyeket. a pontszámítás módszereiről a Felvi.hu-n. ≥ Összegyűjteni a pontszámításhoz szükséges ≥ Elolvasni a Felsőoktatási felvételi tájékoztatót a Felvi.hu-n és egyéb igazoló dokumentumokat, beszkennelni (a hó végén új infókkal is frissül!). és feltölteni az E-felvételibe. ≥ Átnézni a Felvi tájoló 2016 kiadványt is (megrendelni a Felviről, ≥ A kiegészítés alapján átnézni (ha szükséges, módosítani), akár oszifőn keresztül). befejezni az adatok rögzítését, dokumentumok feltöltését. ≥ Eldönteni, hova tovább, ennek érdekében: Véglegesíteni a jelentkezést a határidőig (február 15-ig), - ellátogatni az Educatio Kiállításra (január 21-23.,

aztán hitelesíteni.

Syma Rendezvény és Kongresszusi Központ), - ellátogatni az egyetemi nyílt napokra (az időpontok a Felvi Nyílt nap keresőjében sorakoznak), - kitölteni a Felvi önismereti- és pályaorientációs tesztjeit. ≥ Tanulmányozni a jelentkezési lehetőségeket és feltételeket, regisztrálni az E-felvételibe. ≥ Számolni a felvi.hu pontszámító kalkulátorával.

Február

Január ≥ Figyelni a regisztrációkor megadott postafiókot, illetve az E-felvételit, hiszen a sikeres hitelesítésről (vagy bármilyen probléma esetén) itt érkezik értesítés.

Március

≥ Ellenőrizni a megadott adatokat, jelentkezés(eke)t

az E-felvételiben. ≥ Figyelni az értesítéseket, a dokumentumok feldolgozottságának státuszát. ≥ Folyamatosan készülni az érettségi vizsgákra.

Május 22 felvimagazin

≥ Kidolgozni az érettségi tételeket. ≥ Időbeosztást készíteni a tanuláshoz (ismétlésre is maradjon idő!). ≥ Cikkeket olvasni a tanulási tippekről és a vizsga drukk legyőzésről a Felvin. ≥ Figyelni az E-felvételi felületén az értesítéseket.

Április

Prak tikák

≥ Figyelni az E-felvételi felületét és az email-eket, érkezik-e felszólítás hiánypótlásra. ≥ Feltölteni az E-felvételibe a jelentkezési határidőt követően megszerzett dokumentumokat (például utolsó év végi középiskolai bizonyítvány, érettségi bizonyítvány, nyelvvizsga-bizonyítvány stb.). ≥ Tanulni az érettségire.

Június

≥ Ha meggondolom magam, a július eleji

adatmódosítási határidőig intézni az egyszeri

sorrendmódosítást és feltölteni a jelentkezéskor rendel kezésre nem álló dokumentumokat az E-felvételiben. ≥ Figyelni a dokumentumok feldolgozottsági státuszát, szintén az E-felvételiben. ≥ Ellenőrizni a számított felvételi összpontszámokat. ≥ Visszaszámolni a ponthatárok kihirdetéséig

(július második fele).

Július

≥ Beiratkozni, diákigazolványt igényelni. ≥ Megpályázni a lehetséges ösztöndíjakat. ≥ Tájékozódni a Tanulmányi Osztály és a Hallgatói Önkormányzat működéséről. ≥ Ismerkedni az egyetem épületével, a környékkel, s persze a csoporttársakkal. Barátkozni a tanulmányi rendszerrel. ≥ A tankonyvtar.hu-ról letölteni az elérhető tankönyveket és kötelező irodalmakat, a többi könyvet kikölcsönözni a könyvtárból vagy megvásárolni.

≥ Sikeres felvételi esetén:

• jelentkezni és elmenni a gólyatáborba, • albérletet keresni vagy kollégiumot intézni,

• bankszámlát nyitni,

• pénzügyekről gondolkodni: diákmunka, diákhitel? ≥ Sikertelen felvételi esetén: • csüggedés helyett sorra venni az egyéb utakat: pótfelvételi, nyelvtanulás, OKJ-képzés, gyakornokság, önkéntesség stb. (tájékozódni ezekről a Felvin és jelentkezni).

Augusztus ≥ Tanulni a zh-kra, vizsgákra, kijegyzetelni a legfontosabb tudnivalókat, gyakorolni példa feladatsorokon keresztül.

November

Szeptember

≥ Újratanulni a tanulást,

hiszen a felsőoktatás már új memorizálási

módszert igényel.

≥ Folyamatosan készülni, olvasni a kötelező irodalmakat, hogy ne halmozódjon fel minden tanulnivaló a vizsgaidőszakra. ≥ Érdeklődni a felsőbb évesektől a vizsgák, számonkérések menetéről, titkairól és bevált módszereikről.

Október

≥ Egy a jelszó: tanulás!

December 2016 január 23

Prak tikák

[

Információ első kézből a nyílt napon

A technika szerelmesei pár kattintással információkat szereznek a kinézett intézményről, hallgatói fórumokat olvasnak, követik az intézményi híreket a közösségi oldalakon, ám valós véleményt alkotni csak az első találkozás

alkalmával lehet. Olyan ez is, mint a randizás: csak személyesen lehet eldönteni, jól fogjuk-e érezni magunkat.

Ismerkedjünk a lehetséges intézményekkel!

]

tézménytől. Ha más városba utazol, akár egyedül, akár barátokkal, akár a szüleiddel, már az odavezető úton ráhangolódhatsz, átgondolhatod, miért is szeretnél ott tanulni, mit vársz a képzéstől, mire vagy kíváncsi. Se­ gítségül összeállítottuk a hallgatói életet érintő legfon­ tosabb kérdések listáját. Jegyzetelj és kérdezz bátran, gyűjts be minden információt és választ a kérdéseidre!

A személyes benyomások megszerzésére kiváló le­ hetőség a nyílt nap, amelyek időpontjait megtalálod a www.felvi.hu oldalon. Az intézmény a nyílt napjait bemutatkozási lehetőségként használja: tájékoztató előadásokat tart, válaszolnak a kérdésekre a bejutási feltételekről vagy a felvételi technikai részleteiről, kör­ bevezetnek a campuson, vagyis megtudhatod, mi vár A nyílt napra készülve a következő kérdéseken gondolkodj el: rád a hallgatói évek alatt. ≥ Mit várok a várostól, az intézménytől, a képzéstől?

Megkönnyíti a döntésedet, ha szétnézel a továbbtanu­ Mi az, amiben hajlok a kompromisszumra? lásod tervezett helyszínén, elképzeled magad hallga­ ≥ Milyen elképzeléseim vannak a jövőmmel kapcso­ tóként, barátkozol a várossal és annak környékével. latban?

Annak is hasznos a nyílt nap, aki már elkötelezte ma­ ≥ Miben szeretnék fejlődni? gát egy szak mellett, hiszen a jelentkezési sorrendjét könnyebben össze tudja állítani a tapasztaltak alapján. Ezeket tedd fel a helyszínen: Még akkor is, ha úgy gondolod, teljesen biztos vagy ≥ Mik a felvételi követelmények? a választásodban – a személyes benyomások hatására ≥ Milyen képzéseik vannak? Melyik felel meg legin­ előfordulhat, hogy átgondolod a sorrendedet. kább az elképzeléseimnek? ≥ Miről tanulnak az egyes szakokon? Mik a fő tár­ Ha árnyaltabb képet szeretnél kapni a kiválasztott gyak? szakról, bátran kérdezz az ott tanuló hallgatóktól, mi­ ≥ Milyen specializációk és szakirányok választhatók? vel tőlük sokkal reálisabb információkat kaphatsz a ≥ Milyen előzetes tudást várnak el az egyes tárgyak­ tantárgyakról, a lakhatási lehetőségekről, a közleke­ hoz az oktatók? désről és a kikapcsolódási lehetőségekről is. ≥ Milyen az ideális jelölt a szakon? ≥ Lehet-e a korábbi (felsőfokú vagy szakmai) tanul­ Ne félj listázni az elvárásaidat! mányokat, igazolható tapasztalatokat beszámíttat­ ni?

Mielőtt belevágsz a látogatásba, tedd fel magadnak a ≥ Mekkora a túljelentkezés és a lemorzsolódási arány kérdést, milyen elképzeléseid vannak a jövőddel kap­ a képzésben? csolatban, mit vársz el a kiválasztott felsőoktatási in­ ≥ Melyek a nehezebb és könnyebb tantárgyak?

24 felvimagazin

Prak tikák

≥ Hol, mennyi idő alatt és milyen feltételekkel tudnak ≥

≥

≥ ≥ ≥ ≥

≥ ≥ ≥

elhelyezkedni a végzett hallgatók?

Miben különbözik a képzés a többi intézményétől?

Milyen különleges feladatokkal jár az adott képzési program (pl. laborgyakorlat, terepmunka stb.)?

Milyen támogatást biztosít az intézmény a hall­ gatóknak (van-e pl. diáktanácsadó, karrieriroda, esélyegyenlőségi koordinátor, mentorhálózat stb.)?

Az intézményben milyen szolgáltatásokat vehetek igénybe?

Milyen ösztöndíjaik vannak, milyen pályázatok ér­ hetőek el?

Hol tölthetem a gyakornoki időszakomat?

Milyen nemzetközi kapcsolatokkal rendelkeznek?

Van lehetőség külföldi tapasztalatszerzésre, cse­ reprogramra vagy ösztöndíjra? Kínál-e a program nemzetközileg elfogadott végzettségeket?

Milyen kulturális és tudományos programokat szer­ veznek?

Hogyan szerepelnek hallgatóik a tudományos ver­ senyeken?

Milyen sportolási lehetőségek vannak?

≥ A város, az intézmény milyen kikapcsolódási és

szórakozási lehetőségeket kínál? ≥ Milyen a kollégium, a könyvtár felszereltsége? ≥ Milyenek a kollégiumi férőhelyhez jutás esélyei?

Könnyű vagy nehéz albérletet találni a városban?

Milyenek a bérleti feltételek a környéken? ≥ Milyen a közlekedés?

Végül összegezd a benyomásaidat és a megszerzett információkat az alábbiak szerint: ≥ Milyenek a személyes élményeim az intézményről? ≥ Hogyan hatott rám a rendezvény, az intézmény lég­ köre? ≥ Megfelel az elképzeléseimnek a város, intézmény, képzés? Kell-e kompromisszumot kötni? ≥ A képzés megfelel a jövőről alkotott elképzelése­ imnek? ≥ A képzés megfelel a képességeimnek? ≥ Miben fejlődnék az adott helyen? ≥ Milyennek találtam a hallgatói életet? Jól érezném ott magam?

fogorvosképzés • 840 választható kurzus • orvosképzés • gyógyszerész képzés • ösztöndíjak • szaknyelvi kurzusok • kiscsoportos oktatás • nyári táborok középiskolásoknak • felvételi előkészítő táborok • Medikus Sportkör • Egészségtudományi szakfordító-tolmács képzés • 3000 hallgató • E78 • Malomvölgyi tó • 64 nemzet • Biotechnológia Táncoló Egyetem • magyar-német-angol program • biotechnológus képzés MSc • angol, német alapozó kurzusok • saját kari könyvtár • Science Building • Tudásközpont • Kodály Központ • Medikus Kupa • Általános Orvos- • multikulturális környezet • Zenélő IPAR Egyetem • Rókaűzők • amerikai foci • vízilabda • Pom-Pom csapat tudományi Szak KUTATÁS Mozaik • Pécsi Egyetemi Napok (PEN) • Pécs City Karnevál • Pécsi Napok • Barbakán • Székesegyház • GYÓGYÍTÁS Mecsek • Pécsi Színház • 962 Tudományos Diákköri téma • Apollo • Trafik • TV-torony • Paulus •Csinos OKTATÁS Érettségire felkészítő • Kiskorsó • Est Café • Egylet • Művész • Apolló Mozi • PVSK • Gólyatábor • Tankönyvbörze • Gyógyszerész táborok PATIKA Szakest • Gólyabál • Adventi Koncert • International Evening • Pécsi Egyetemi Gyógyszerész Bál • Szentágothai Kutatóközpont • Coctail for a Cause • Tavaszi Koncert • Egészségügyi Felsőoktatási Napok Szak- és PhD Diákkör (TDK) • Pécsi Fogorvos (eFen) • Pécs Music Society • ÁOK filmklub • TDK Börze • Tudományos képzés Fogorvostudományi Szaknapok • Gyógyszerész Szaknapok • Környei István Orvostanhallgatói Szaknapok • Szak Gyógyszerésztudományok Fóruma • országos és nemzetközi oktatókórházi hálózat • Gyógyszerészi gondozási verseny • csereprogramok • külföldi ösztöndíjak • UNIVPécs egyetemi újság • Erasmus • UnivTV • nyári cseregyakorlat • Confabula kari diákújság • Zsolnay Negyed • Nyitott Gyermekklinika • Bé koli • Gyógyszerésztudományi Szak instruktor rendszer • ingyenes nyelvi kurzusok • FELVÉTELI INFORMÁCIÓ +36 (72) 536 206 • info@aok.pte.hu • felvi.aok.pte.hu Megújult Janus Pannonius Klinikai Tömb • PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR

Prak tikák

n y í lt nap o k 2 0 1 6

Az alábbi táblázatban összegyűjtöttük az egyetemek, főiskolák által szervezett nyílt napok időpontjait és helyszíneit. Ha nem találod a Téged érdeklő intézményt, keresd meg a Felvi.hu folyamatosan frissülő nyílt nap keresőjében! Előfordulhat, hogy (lapzártánk után) változtatnak a nyílt napok időpontján vagy újabbakat juttatnak el hozzánk – a keresőben ezt is ellenőrizheted!

Karkód

Dátum

BCE-ÉTK

2016. január 28.

Időpont

BCE-TK

2016. január 15.

DE-ÁJK

2016. január 13.

DE-GTK

2016. január 13.

Böszörményi úti campus, TVK épület (4032 Debrecen, Böszörményi út 138.)

DE-GTK

2016. január 22.

Böszörményi úti campus, Színházterem (4032 Debrecen, Böszörményi út 138.)

DE-GYFK

2016. január 15.

ELTE-ÁJK

2016. január 29.

9:00

1053 Budapest, Egyetem tér 1-3.

IBS

2016. január 14., február 6.

11:00

Az IBS Graphishoft Parkban lévő campusa (1031 Budapest, Záhony u. 7.)

KJF

2015. december 11., 2016. január 30.

10:00

8000 Székesfehérvár, Irányi D. u. 4. (C épület)

KJF

2015. december 11., 2016. január 30.

10:00

1139 Budapest, Frangepán u. 50-56.

KRE-ÁJK

2016. január 7.

17:00

1042 Budapest, Viola u. 2–4.

KRE-ÁJK

2016. február 4.

10:00

1042 Budapest, Viola u. 2–4.

KRE-BTK

2015. december 15.

10:00

1088 Budapest, Reviczky u. 4. (germanisztika -néderlandisztika, német; keleti nyelvek és kultúrák - japán; kommunikáció- és médiatudomány; szociológia; szabadbölcsészet alapszakok)

KRE-BTK

2015. december 15.

12:00

1088 Budapest, Reviczky u. 4. (japanológia; kommunikáció- és médiatudomány; néderlandisztika; német nyelv, irodalom és kultúra; színháztudomány; vallástudomány mesterszakok)

KRE-BTK

2015. december 16., 2016. január 13., február 3.

11:00

1146 Budapest, Dózsa György út 25-27. (anglisztika angol nyelven; irodalom és kultúratudomány; terminológia; történelem mesterszakok, valamint osztott tanári mesterszakok)

KRE-BTK

2015. december 16., 2016. január 13., február 3.

9:00

1146 Budapest, Dózsa György út 25-27. (anglisztika; magyar; történelem alapszakok, valamint osztatlan tanárképzés)

KRE-BTK

2015. december 17., 2016. február 4.

9:00

1037 Budapest, Bécsi út 324. (pszichológia alapképzési szak)

KRE-BTK

2016. január 12., február 2.

13:00

1088 Budapest, Reviczky u. 4. (germanisztika -néderlandisztika, német; keleti nyelvek és kultúrák - japán; kommunikáció- és médiatudomány; szociológia; szabadbölcsészet alapszakok)

KRE-BTK

2016. január 12., 2016. január 14., február 2.

15:00

1088 Budapest, Reviczky u. 4. (japanológia; kommunikáció- és médiatudomány; néderlandisztika; német nyelv, irodalom és kultúra; színháztudomány; vallástudomány mesterszakok)

KRE-HTK

2016. február 11.

9:00

1092 Budapest, Ráday utca 28.

KRE-TFK

2016. január 12.

10:00

1042 Budapest, Viola u. 2-4. – előalkalmassági vizsga időpontja

KRE-TFK

2016. január 13.

9:30

2750 Nagykőrös, Hősök tere 5. – előalkalmassági vizsga időpontja

KRE-TFK

2016. január 26.

10:00

1042 Budapest, Viola u. 2-4.

10:00

Helyszín (pontos cím, irányítószámmal) 1118 Budapest, Villányi út 29-43., "K" épület Díszterem 1093 Budapest, Közraktár u. 4-6., II. emelet

14:00-16:00

DE Kassai úti campus (4028 Debrecen, Kassai út 26. DE-ÁJK TEOKJ, fszt 113. I. előadó)

4220 Hajdúböszörmény, Désány István u. 1-9., Konferencia terem

KRE-TFK

2016. január 27.

9:30

2750 Nagykőrös, Hősök tere 5.

NYME-BDPK

2016. január 27.

13:00

9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4., C épület Aula

NYME-BDPK

2016. február 4.

18:00

9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4., B épület Tanácsterem

NYME-MÉK

2015. december 11., 2016. január 8., január 29.

10:00

9200 Mosonmagyaróvár, Vár 2.

26 felvimagazin

Prak tikák

Karkód

Dátum

NYME-TTMK

2016. január 27.

Időpont 13:00

Helyszín (pontos cím, irányítószámmal)

NYME-TTMK

2016. február 4.

18:00

9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4., B épület Tanácsterem

OE

2016. január 14.

12:00

Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ, 1081 Budapest, Népszínház u. 8., 222. terem

OE-AMK

2015. december 14., 2016. január 18.

10:00

8000 Székesfehérvár, Budai út 45., K. épület, 28. terem

OE-BGK

2015. december 15., 2016. január 12. és 14.

10:00

1081 Budapest, Népszínház utca 8., P10. terem

OE-KGK

2016. január 6., február 3.

10:00

1084 Budapest, Tavaszmező u. 16-18,. F17 terem

9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4., C épület Aula

OE-KVK

2016. január 13.

10:00

1084 Budapest, Tavaszmező utca 15-17., TG.F18 terem

OE-KVK

2016. január 20.

10:00

1034 Budapest, Bécsi út 96/B., AUDMAX

OE-NIK

2016. január 12., február 3.

10:00-13:00

1034 Budapest, Bécsi út 96/B., AUDMAX

OE-RKK

2015. december 11., 2016. január 13., 29. és 30.

PPKE-ITK

2016. január 29.

9:00

SZE

2016. január 13.

8:00-14:00

9026 Győr, Egyetem tér 1., Aula – Nyitott Kapuk

WJLF

2015. december 11.

9:00-14:00

1086 Budapest, Dankó u. 11.

PAF

2015. február 11.

9:30

10:00

1034 Budapest, Doberdó út 6., Aula

1083 Budapest, Práter u. 50/A.

1125 Budapest, Kútvölgyi út 6., díszterem

Karriert

is adunk,

nem csak

diplomát! www.uni-miskolc.hu

Duális képzések - országos lefedettségű partnercég-hálózattal!

Tanulj Miskolcon, Magyarország egyetlen campusán! www.mfk.unimiskolc.hu

www.mak.uni- www.gepesz.uni- www.jogikar.unimiskolc.hu miskolc.hu miskolc.hu

www.gtk.unimiskolc.hu

www.bolcsesz. uni-miskolc.hu

www.ek.unimiskolc.hu

www.bbzi.unimiskolc.hu

Hallgatói élet

[

Mi fán terem az egyetem?

Ha szeretnéd learatni az „egyetemfa” gyümölcsét – a diplomát –, gondoznod kell a hajtásait és a gyökerét is táplálnod kell. Rébuszaink ez esetben azon új szituációkat, szabályokat, intéznivalókat, fogalmakat takarják, amelyekkel majd gólyaként találkozol. Ha ismered őket és ügyelsz rájuk,

]

gyümölcsöző kapcsolatot ápolhatsz gólyafészked bázisával.

Tudod-e, miért jó részt venni a gólyatáborban, azon­ utóbbi pedig koncentrált figyelmet és lényegre törő kívül, hogy egy hatalmas buli? Tudod-e, mi fán te­ jegyzetelést. remnek a tanulmányi rendszerek? Hát a hallgatói szervezetek? És azt tudod-e, miként érdemes tanulni Tanulmányi rendszerek az egyetemen? Most segítünk elvetni a tudás magvait. Ha már a jelentkezésnél tartunk... A tanulmányi rendszerrel is meg kell barátkoznod, vagyis azzal az elektronikus felülettel, amelyen az egyetem/főiskola Gólyatábor Igen, a gólyák tábora valóban bulik, játékok és vetél­ oktatásszervezési feladatai futnak. Ezek az összetett kedők halmaza, ám emellett rengeteg hasznos infót ügyvivőrendszerek fogják össze a tanulmányi és pénz­ gyűjthetsz be az intézményről, a képzésről, a tanárok­ ügyi teendőket: itt veheted fel a tantárgyakat, jelent­ ról, a vizsgákról, a követelményekről és a tárgyakról. kezhetsz a vizsgákra (szükség esetén az utóvizsgákra) Ebben egyrészt az előadások segítenek, másrészt a és az eredményeket is itt pillanthatod meg első ízben, felsőbb évesek, akik készségesen felelnek bármilyen továbbá a tanulmányokkal összefüggő pénzügyeket kérdésre. A színes kalandok közepette tehát átfogó is intézheted a segítségével, képet kaphatsz leendő sulidról és a felsőoktatás ad­ láthatod befizetési kötele­ dig még ismeretlen működéséről. A szórakozás és az zettségeidet és az ösz­ infógyűjtés mellett pedig még valamit learathatsz: a töndíj kifizetéseket. kapcsolatépítés termését. Merthogy megismerheted le­ endő csoporttársaid jó részét, ami óriási előny a szep­ temberi beilleszkedésnél. Új életritmus Remekül hangzik a szabadabb időbeosztás, hiszen kedvedre alakíthatod órarendedet, és a vizsgaidőszak sem köt az egyetem berkeihez. Ám az új életritmus új hozzáállást is kíván. Ügyesen kell beosztanod az idő­ det, s menedzselned kell magad a folyamatos tanulás­ ban, valamint a számodra leghatékonyabb jegyzetelési, lényegkiemelési módot is meg kell találnod. Elmarad­ nak ugyanis a rendszeres felelések, helyüket zárthelyi dolgozatok és vizsgák váltják fel, időben összetorlódva.

Közben figyelned kell a határidőkre, a tárgyfelvétel és a vizsgajelentkezés időintervallumaira is. Újdonság továbbá az órák felépítése is, hiszen a közép­ iskolában megszokott 45 perces órák helyett kétszer ilyen hosszú kiscsoportos foglalkozások, szemináriu­ mok, valamint nagyobb termekben tartott előadások várnak rád. Előbbiek interaktív jelenlétet követelnek, 28 felvimagazin

Hallgatói élet

Apropó, a kredit! A felvett tárgyak különböző ponto­ kat, azaz krediteket érnek, tehát a kredit a tanulmá­ nyi munka mértékegysége. Egy kredit 30 tanulmányi 100100 munkaórát jelent. A diploma megszerzését minimum kreditszámokhoz kötik, továbbá az is a kreditektől 95 95 100100 függ, kapsz-e bizonyos ösztöndíjakat.

75 75

·PPKE ITK· ·PPKE ITK· PPKE ITK PPKE ITK ·PPKE ITK· ·PPKE ITK· Tudomány ·· Hagyomány Hagyomány ·· Pázmány Tudomány Pázmány

95 95

A bejutás csak a kezdet 75 75 Az egyetemet úgy is elvégezheted, hogy a lehető legke­ 25 25 vesebbet teszel a diplomáért, tehát bejársz az órákra, teljesíted a vizsgákat és pont. De ha a legjobbat5 sze­ 5 25 25 retnéd kihozni magadból, és évek múlva remek állást 0 0 szeretnél, akkor derítsd fel és mutasd meg, mihez5 van 5 érzéked! Az egyetem az álmok megvalósításának te­ 0 0 repe. Legyen szó tanulmányi versenyről, kreativitást igénylő pályázatról, ösztöndíjakról vagy szakmai meg­ mérettetésről, mutatkozz be! Bármilyen eredménnyel zárod is a próbát, a legfontosabb, hogy megmutatod tehetségedet. A részvétel feltölt téged, társaidra ösz­ tönzőleg hat, akár még anyagi elismeréssel is járhat, közben pedig tapasztalatot gyűjtesz, és az önéletrajzod is vonzóbbá teszi. Álmaid megvalósítását nagymértékben segítik a kü­ lönféle hallgatói szervezetek is. A szakkollégium például az adott tudományág iránt érdeklődő tehetséges fiatalokat fogja össze, támo­ gatja kutatómunkájukat. Célja a ma­ gas szakmai színvonal megteremtése, s a fejlődésre szomjas, elkötelezett tagok támogatása – előadásokkal, tréningekkel, szakmai utakkal, pá­ lyázatokkal, műhelymunkákkal, fó­ rumokkal, vitákkal. A Tudományos DiákKörök az átlagon felüli isme­ retszerzésben, a tudományos dolgozatok elkészítésében és konferenciákon való részvétel­ 100100 ben segítenek. A TDK-dolgozat az erkölcsi és anyagi elismerés 95 95 100100 mellett a sikeres szakdolgozat­ 75 75 hoz és államvizsgához is nagyban 95 95 hozzájárul, hiszen addigra gyakor­ 75 75 latot szerezhetsz a kutatómunkában, 25 25 a szóbeli kifejezésben, a prezentálás­ ban és a dolgozatírásban. Érdemes 5 5 25 25 tehát mielőbb csatlakozni a körök 0 0 valamelyikébe, hiszen a munka is ha­ 5 5 marabb meghozza gyümölcsét.

0 0

100100

95 95 100100 75 75 95 95

PÁZMÁNY PÉTER PÁZMÁNY PÉTER Tudomány Hagyomány ·· Pázmány Tudomány ·· Hagyomány Pázmány KATOLIKUS EGYETEM EGYETEM KATOLIKUS nformációs Technológiai Technológiai és IInformációs ésBionikai BionikaiKar Kar PÁZMÁNY PÉTER PÉTER PÁZMÁNY KATOLIKUS EGYETEM EGYETEM KATOLIKUS nformációs Technológiai Technológiai és IInformációs ésBionikai BionikaiKar Kar

A jövőt jövőt tanítjuk! tanítjuk!

A A jövőt jövőt tanítjuk! tanítjuk!

A BScképzéseink képzéseink (7 (7 félév) BSc Mérnökinformatikus · ·Mérnökinformatikus Molekuláris bionika mérnöki · ·Molekuláris bionika mérnöki BSc képzéseink (7 félév) BSc képzéseink (7 MSc képzéseink (4 félév) félév) MSc képzéseink (4 Mérnök informatikus · ·Mérnök informatikus Mérnökinformatikus · ·Mérnökinformatikus Molekuláris bionika bionika mérnöki Molekuláris mérnöki Infobionika mérnöki · ·Infobionika mérnöki MSc képzéseink (4 félév) félév) MSc képzéseink (4 Orvosi biotechnológia · ·Orvosi Mérnökbiotechnológia informatikus Mérnök informatikus Interdiszciplináris Doktori Iskola Interdiszciplináris Doktori Iskola(3+1 (3+1év) év) Infobionika mérnöki mérnöki · ·Infobionika Orvosibiotechnológia biotechnológia · ·Orvosi Interdiszciplináris Doktori Doktori Iskola Interdiszciplináris Iskola(3+1 (3+1év) év)

75 75 25 25

5 5 25 25 0 0 5 5

0 0

10érv, érv, miért miért jelentkezz jelentkezz ide: 10 ide: Új 1.1.Új

Európában egyedülálló 2.2.Európában egyedülálló 10 érv, miért miért jelentkezz ide: 10 érv, jelentkezz ide: Rugalmas 3.

1.Rugalmas Új 1.3. Új Kiváló, nemzetközileg 4. nemzetközileg elismert tanári tanárikar kar 2.Kiváló, Európában egyedülállóelismert 2.4.

Európában egyedülálló Hatékony tanulás (tutor (tutor rendszer) 5. rendszer) 3.Hatékony Rugalmastanulás 3.5.

Rugalmas Folyamatos kapcsolat aelismert kutatással 6. kapcsolat kutatással 4.Folyamatos Kiváló,nemzetközileg nemzetközileg tanári 4.6.

Kiváló, elismert tanárikar kar Külföldi vendégoktatók 7. vendégoktatók 5.Külföldi Hatékony tanulás (tutor (tutor rendszer) 5.7.

Hatékony tanulás rendszer) Gyakorlatorientált 8.

6.Gyakorlatorientált Folyamatos kapcsolat kapcsolat a kutatással 6.8.

Folyamatos kutatással Kiváló elhelyezkedési lehetőségek 9. elhelyezkedési lehetőségek 7.Kiváló Külföldi vendégoktatók 7.9.

Külföldi vendégoktatók 10.

Színvonalas közösségi élet, 10. közösségi élet, Gyakorlatorientált 8.8.Színvonalas Gyakorlatorientált aKiváló kislétszám létszám miatt nagyon jó kis miatt nagyon jó csapatmunka csapatmunka elhelyezkedési lehetőségek 9.9.a Kiváló elhelyezkedési lehetőségek

10.Színvonalas Színvonalas közösségi közösségi élet, 10. élet, kislétszám létszám miatt miatt nagyon aakis nagyon jó jó csapatmunka csapatmunka

NYÍLT NAP NYÍLT NAP

NYÍLT NYÍLT NAP 2014.

JANUÁR 24.

9:00 2014.

24.

9:00 2015.

December 4.

9:00 2015.

December 4.9:00 2016.JANUÁR januárNAP 29.

1083 Budapest, Práter Práter utca 1083 Budapest, utca 50/a 1083 Budapest, Práter u.

50/a 1083 Budapest, Práter u.50/a 50/a

2014. JANUÁR JANUÁR 24.

2014.

24. 9:00 9:00

1083 Budapest, Budapest, Práter 1083 Práter u. u. 50/a 50/a

100100

95 95 100100 75 75 95 95

75 75 25 25

5 5 25 25

teli Felvételi ITK Felvé Pázmány ITK Pázm www.itk.ppke.hu www.itk.ppke.hu

www.itk.ppke.hu www.itk.ppke.hu 2016 január 29

0 0 5 5

0 0

Hallgatói élet

Gondolkodva tanulj!

[

Még az érettségi is távolinak tűnik, nemhogy az első vizsgaidőszak... A közös bennük az,

hogy mindkettőre hihetetlen mennyiségű tananyagot kell elsajátítani, viszonylag rövid idő alatt (főleg a vizsgaidőszakban). Ám hidd el, képes leszel mindent megtanulni, ha megtanulsz tanulni is.

]

Az egyetemi, főiskolai időszámítás félévekben mér: a tanárod vázlataiból, az azt kiegészítő órai jegyzeteid­ három-négy hónapos szorgalmi időszakokat egy-más­ ből és a kapcsolódó szakirodalomból kell majd felké­ fél hónapnyi vizsgaidőszak követi, mellyel lezárul a szülnöd. Az előadásokon való részvétel mellett minél féléved. A szorgalmi időszakban előadásokra és sze­ előbb gyűjtsd be az oktatók által kiadott szakiroda­ mináriumokra jársz majd, zh-kat, azaz zárthelyi dol­ lom-jegyzékben szereplő műveket is, és készíts belő­ gozatokat írsz, de gyakoriak a beadandó dolgozatok is. lük jegyzeteket, olvasónaplókat.

A számonkérés viszont – a középiskolától eltérően – nem rendszeres. Az órán jegyzeteltek elsajátításával és Szerezz be mindent időben! az előírt szakirodalom feldolgozásával egyénileg kell A tananyagbeszerző körutat kezdd a www.tankonyv­ haladnod, hogy a vizsgák során számot adhass róluk. tar.hu oldalon, ahol ingyenesen és digitális formában érheted el a dokumentumokat. (A Tankönyvtárról bő­ Tervezd meg a félévedet! vebben a 32. oldalon olvashatsz.) Ha valamit nem ta­ A tanulás megszervezése a tantárgyfelvétellel kezdő­ lálsz, iratkozz be minél előbb az intézményi és a városi dik. Már a gólyatáborban is érdeklődhetsz arról, hogy könyvtárba is, hiszen a kötelező olvasnivalók sokszor egyes tárgyakat melyik tanárnál érdemes felvenni, korlátozott példányszámban érhetőek el. Ha halogatsz, kinek milyen elvárásai vannak, mennyire alapos és könnyen úgy járhatsz, hogy a csoporttársak már le­ izgalmas előadó, hogyan kér majd számon. csaptak és el is vitték a kölcsönözhető példányokat.

Jegyzetelj okosan!

Tanulj rendszeresen!

A középiskolában már elsajátítottad a jegy­ Bár lazábbnak tűnhet a szorgalmi időszak, rájár a rúd zetek és a vázlatok írásának alapjait, amit a halogató, az utolsó pillanatban felkészülő, s kapkodó az egyetemi, főiskolai előadások alkalmával hallgatókra. Ne engedj a kísértésnek, ne morzsolódj le! ideje tökéletesre fejlesztened! Amikor jegyze­ A rendszeres tanulással megszilárdíthatod a tudásodat, telsz, az elhangzó információk között sze­ enyhítheted a vizsgadrukkot, elkerülheted a vizsga lektálj, értelmezhetően rövidíts, előtti napokban hajnalig tartó tanulást, kétségbeesett emeld ki a lényeges bekez­ jegyzetcsereberét és a tövig rágott körmöket a folyo­ déscímeket, és húzd alá són a vizsgára várva. Megéri? Ugye, nem? Jegyzeteidet már most a kulcssza­ tehát nézd át a következő előadásra, olvasd el minden vakat. A jegyzeted anyag mellé a kötelező és ajánlott szakirodalmat, és legyen áttekinthető, kérdezz! első ránézésre is jól Hasznos, ha vannak olyan csoporttársaid, akik tagolt, ezzel a vizs­ megbízhatóan jegyzetelnek, így össze tudtok fogni a gaidőszakban na­ felkészülési időben, és eloszthatjátok például a szak­ gyon megkönnyíted irodalom feldolgozását. Érdeklődj a szakod fórumairól, a dolgod. A vizsgák a megosztott jegyzetekről, a különböző jegyzeteket és többségére nem tan­ információkat megosztó Facebook csoportokról, és könyvből, hanem a csatlakozz ezekhez!

30 felvimagazin

Hallgatói élet

A hatékony memorizálásnak megvannak a maga speciális technikái. Válaszd ki ezek közül a számodra legalkalmasabbat! Kulcsszavazz a jegyzet szélére vagy post-itre, tagold az anyagot különböző színekkel, ki­ vonatold a tétel hívószavait, vagy az elejére írj 5-10 pontból álló vázlatot is, amelyre fel tudod építeni a feleletedet. A legokosabb, ha nem magolsz, hanem el­ gondolkodsz az olvasottakon és megpróbálod megra­ gadni a lényeget.

Nyugodt tanulókörnyezet Az elmélyült tanuláshoz alakíts ki megfelelő környe­ zetet. Ne feledd, a nyugodt tanulósarok befektetés a jövődbe, és sok felesleges stressztől mented meg ma­ gad, ha ideális feltételeket teremtesz már a félév elején (például a kollégiumba, albérletbe költözéskor). Le­ gyen egy jó széked és asztalod, megfelelő világítás, és szellőztess naponta többször. Zajos szobatársak ellen szerezz be fülhallgatót, és játssz tanuláshoz alkalmas zenéket. A vitamindús táplálkozás a vizsgaidőszakban is nagyon fontos. Zöld tea és magnézium pezsgőtab­ letta legyenek társaid a tanulásban, kerüld azonban a koffeintartalmú energiaitalokat, amitől még éjszaka is a vizsgákon pörögsz. A pihentető alvás és a sport is

átsegít ezen a megerőltető időszakon. Motiváld magad apró célokkal, jutalmazd meg magad a sikeres vizs­ gák után és mindig emlékezz, mi a célod a tanulással hosszú távon!

Ha eljön a vizsga Készíts magadnak tartható vizsgatervet annak tudatá­ ban, milyen nehézségű a számonkérés és mennyi időre van szükséged a tananyag elsajátításához. Arról is tu­ dakozódj, mire számíthatsz: szóbelin, teszt formájá­ ban vagy esszében kérik számon a tudásodat? A nehéz vizsgákat se halogasd, hiszen a vizsgaidőszak végére már fáradtabb leszel. Az adott tárgyból korábban vizs­ gázók tapasztalatait is érdemes meghallgatni, de ke­ zeld helyén a hallottakat, ne dőlj be a túlzásoknak. A vizsga után pedig szellőztesd ki a fejedet, pihenj, sétálj, kapcsolódj ki, mielőtt az újabb anyagba belevágsz. Ha teheted, csak másnap fogj neki a következő számon­ kérésre való felkészülésnek.

Próbáld ki tippjeinket az érettségi felkészüléskor, így hallgatóként már pontosan tudod majd, hogy nálad melyik válik be a legjobban.

2016 január

31

Hallgatói élet

Tanulj megbízható tankönyv adatbázisból!

[

Beszerezhetetlennek tűnik a kötelező szakirodalom listája, amikor szeptemberben

kézbe kapod? Dolgozatot írsz, de nincs időd napokat a könyvtárban tölteni, a csak helyben olvasható példányok felett? Első utad a Digitális Tankönyvtárba vezessen!

Csekkold le tananyagaidat a teljesen ingyenes adatbázisban, ahol hozzáférhetsz könyvekhez, szakmai kiadványokhoz, folyóiratokhoz, lexikonokhoz, de nehezen megszerezhető anyagokat is megtalálhatsz!

]

A kötelező olvasmányok listáján számtalan olyan tétel A Digitális Tankönyvtár használata egyszerű, megbíz­ szerepelhet, amelyből csak pár fejezetre, oldalra volna ható és jogtiszta. Lehetőséged van a szövegben kulcssza­ szükséged, ezért felesleges lenne több ezer forintot arra vas keresésre, ezzel is segítve az aktív kutatást. A friss költeni, hogy megvásárold az egész kiadványt. A www. vagy egyébként csak antikváriumban fellelhető, magyar tankonyvtar.hu adatbázisát ilyen esetekben is segítsé­ és angol nyelvű tartalmakat ingyenesen mentheted le, gül hívhatod, hiszen lefed szinte minden tudományos és olvashatod bárhol, akár tableten és okostelefonon is, szakterületet, és az oldalon található anyagok, jegyze­ de kinyomtathatod vagy tovább is küldheted őket. tek, ábrák, illusztrációk, videók mind lektorált tartal­ mak. Használd őket bátran a beadandó dolgozatokhoz, A Tankönyvtár további előnye, hogy az oktatóid által a szakdolgozat készítésénél, vizsgára vagy versenyre írt, fejlesztett és publikált anyagokhoz is hozzájuthatsz, való felkészülésnél is! (A forrásmegjelölésről természe­ ha rákeresel az intézményed vagy az oktatód nevére, de az anyagokat bátran összehasonlíthatod a szakterületek tesen ilyenkor se feledkezz meg!) legjobbjainak mondott intézmények anyagaival, jegy­ zeteivel is. Térj vissza rendszeresen, a szorgalmi vagy a vizsgaidőszakban, házi dolgozat, prezentáció vagy a szakdolgozatod írásakor, hiszen a kínálat folyamatosan bővül!

32 felvimagazin

PTE-re fel! Már csak Te hiányzol! „Anno Sopianae! Az Úr évében egy-három-hat-hét, a sötét középkornak az egyetem vette át a helyét…”

Punnany Massif: Pécs Aktuál X

Színes egyetemi éveket szeretnél? Minőségi tudást szippantanál magadba? Szeretnél olykor kikapcsolódni a tanulás mellett? Tudni akarod, hogy hogyan helyezkedhetsz el magabiztosan itthon vagy külföldön?

Akkor jelentkezz Te is a Pécsi Tudományegyetemre!

A PTE-n változatos képzések várnak, melyeken a tudást elismert oktatóktól sajátíthatod el. A magas színvonalú oktatás biztosítása mellett a kompetenciáid fejlődésére is figyelünk, mert azt akarjuk, hogy gyakorlott szak­ emberként léphess ki diplomáddal a munka világába.

Ezen felül van még egy jó hírünk: Pécs városa keblén hordozza az egyetemistákat, és számos támogatással gondoskodik a felejthetetlen egyetemi évekről. Ennek köszönhetően tudsz fesztiválozni egész évben, felmász­ ni a TV toronyba, bulizni a Széchenyi téren, úszni egyet az orfűi tóban, sétálni az arborétumban és koncertezni a Zsolnay központban.

S ha még mindig nem győztünk meg, kérlek vess egy Gyere hát Pécsre, és alapozd meg életed a PTE pillantást a mellékelt ábrára, ahol a számok is alátá­ segítségével! masztják, milyen jó esélyekkel helyezkedhetsz el, ha a A PTE-n 10 kar képzései közül választhatsz: PTE-n szerzel diplomát. ≥ Állam- és Jogtudományi Kar ≥ Általános Orvostudományi Kar ≥ Bölcsészettudományi Kar ≥ Egészségtudományi Kar ≥ Gyógyszerésztudományi Kar ≥ Közgazdaságtudományi Kar ≥ Kultúratudományi, Pedagógus­

képző és Vidékfejlesztési Kar ≥ Műszaki és Informatikai Kar ≥ Művészeti Kar ≥ Természettudományi Kar

További infók: www. felveteli.pte.hu www.facebook.com/iranyapte 2016 január 33

Hallgatói élet

[

Ismerd meg az ösztöndíjakat!

Az ösztöndíjak palettája igen színes, számos lehe-

tőség közül válogathatsz egyetemi, főiskolai tanulmányaid alatt, akár anyagi támogatásra van szükséged, akár szakmai tapasztalataidat gyarapítanád. Cikkünk-

]

ben ízelítőt nyújtunk a kínálatból.

Hazai lehetőségek Az alábbi lehetőségekkel valamennyi felsőoktatási intézményben tanuló diák egyaránt élhet, ha teljesíti az előírt feltételeket vagy megfelel a kitételeknek.

Teljesítmény alapú ösztöndíjak ≥ A Tanulmányi ösztöndíj alanyi jogon jár az álla­

mi ösztöndíjas, nappali tagozatos hallgatóknak, amennyiben megfelelő tanulmányi eredményt ér­ nek el. A diákok a második félévtől részesülhetnek ebben, havi összegét mindig egy félévre (5 hónap­ ra) határozzák meg az előző szemeszter eredménye alapján (havi összege nem lehet alacsonyabb a hall­ gatói normatíva 5 százalékánál, ami jelenleg közel 6 ezer forint). ≥ A szakmai gyakorlati ösztöndíjra az a hallgató pá­ lyázhat, aki a szakon előírt kötelező gyakorlatát az intézményétől eltérő városban teljesíti, ahol nem részesül kollégiumi ellátásban, valamint a szak­ mai gyakorlati helye és a lakóhelye közötti távolság megfelel az illetékes felsőoktatási intézmény sza­ bályzatában meghatározottaknak. Legfeljebb egy tanulmányi félévre adható. ≥ A Köztársasági ösztöndíjra azok a különösen ki­ emelkedő teljesítményű diákok pályázhatnak, akik már legalább két félévet lezártak, és ez alatt leg­ alább 55 kreditet szereztek. Ez a támogatás egy tan­ évre szól, és a felsőoktatási intézmény előterjeszté­ sére, az oktatásért felelős miniszter által adható. ≥ A tanulmányi és köztársasági ösztöndíj mellett a felsőoktatási intézmények intézményi szakmai, tudományos, illetve közéleti ösztöndíjakat is meg­ hirdethetnek. Ezeket azok a hallgatók nyerhetik el, akik a tantervi követelményeken túl teljesítettek akár szakmai, tudományos vagy közéleti téren. A pályázati feltételeket, a juttatás idejét, rendszeres­ ségét a felsőoktatási intézmények határozzák meg.

34 felvimagazin

Hallgatói élet

Szociális alapú támogatások ≥ Iskolakezdő alaptámogatást a tanulmányok kez­

dő szakaszában kaphatnak az állami ösztöndíjas, nappali képzésben részt vevő, rászoruló hallgatók.

Az egyetem, főiskola által kiírt pályázat útján lehet részesülni benne. ≥ A rendszeres szociális ösztöndíj olyan támogatás, amelyet a szociálisan rászoruló hallgatók kaphat­ nak meg a felsőoktatási intézmények által lebonyo­ lított pályázat útján. ≥ A rendkívüli szociális támogatás valamilyen kü­ lönleges, váratlan esetben (például haláleset, gye­ rekszületés) adható, egyszeri alkalommal lehet kérni. Ennek elnyeréséhez mindig az adott felső­ oktatási intézménynél lehet pályázni. ≥ A Bursa Hungarica Felsőoktatási Önkormányzati Ösztöndíj a hátrányos helyzetű, szociálisan rászo­ ruló fiatalok felsőoktatásban való részvételének támogatását célozza. Évente több mint 27 ezer pá­ lyázó részesül támogatásban. Bővebb információ: http://www.emet.gov.hu/hatter_1/bursa_hungarica/

Speciális ösztöndíjak ≥ A Klebelsberg Képzési Ösztöndíj Program kereté­

ben az állam havi 25-75 ezer forint közötti össze­ geket szán arra, hogy a tanárnak készülő hallgatók diploma után valóban a tanári pályára lépjenek. Az ösztöndíj összege attól függ, hogy a pályázó hiány­ szaknak számító szakot választ-e. Bővebb informá­ ció a http://klik.gov.hu/klebelsberg-kepzesi-oszton­ dij honlapon található. ≥ A Magyar Sportcsillagok Ösztöndíj elnyerésére 35 év alatti sportolóként pályázhatnak a hallgatók, ha – tanulmányaik alatt – esélyük nyílik olimpiai vagy paralimpiai versenyszámban Európa-bajnoki, világbajnoki, olimpiai vagy paralimpiai érem meg­ szerzésére. A pályázatot az Emberi Erőforrások Minisztériuma Sportért Felelős Államtitkársága bonyolítja le. ≥ A Budapest Ösztöndíj Programmal a Fővárosi Ön­ kormányzat a közigazgatási utánpótlást igyekszik biztosítani a nappali tagozatos, utolsó évfolyamos, fővárosi felsőoktatási intézménybe járó, jó tanul­ mányi eredményű, legfeljebb 30 éves hallgatók köréből. A pénzügyi támogatás mellett a szakdol­ gozat elkészítésében adnak segítséget – így például pályázati feltétel, hogy a Fővárosi Közgyűlés által jóváhagyott témakörök valamelyikéből írd a szak­ dolgozatodat. Összege 2015-ben havi 50 ezer Ft volt.

Ösztöndíjjal külföldre Ha nemzetközi terepen is szeretnéd kipróbálni ma­ gad, tanulnál vagy szakmai tapasztalatot gyűjtenél, remek lehetőségeket találsz erre is. A hazai forrásból, illetve az Európai Unió által finanszírozott ösztöndí­ jakat a Tempus Közalapítvány koordinálja. Több tucat országba – Európán belül és kívül – van lehetőség el­ jutni hosszú vagy rövid tanulmányútra, nyári egye­ temre, de pályázhatsz rész- vagy teljes képzésre is. Az aktuális meghirdetéseket a Tempus honlapján (www. tka.hu) találod meg, az alábbiakban szemezgetünk a kínálatból: ≥ A CEEPUS (Central European Exchange Program for University Student) a Közép-Európai Felsőoktatási Csereprogram, amelyen keresztül nyelvi és szak­ mai kurzusok, nyári egyetemek, illetve szakmai ki­ rándulások pályázhatók meg. További információ: www.tka.hu. ≥ A Erasmus+ programban több mint 30 európai ország több ezer egyeteme vesz részt. Az Eras­ mus+ 3–12 hónapos külföldi tanulmányokra vagy szakmai gyakorlatra ad lehetőséget a hallgatók­ nak, akiknek attól sem kell félniük, hogy itthoni tanulmányaikkal megakadnak, hiszen visszatérve a külföldön hallgatott tárgyakat egyetemük teljes mértékben elismeri. További információ: www.yia. hu. ≥ A Német Felsőoktatási Csereszolgálat, a DAAD több típusú ösztöndíj-lehetőséget kínál magyar hall­ gatóknak is. A pályázatok kiírását és elbírálását a csereszolgálat végzi, a pályázáshoz elengedhetetlen a jó német nyelvtudás, amit igazolni is kell a jelent­ kezésnél. További információ: www.daad.info.hu és www.scholarship.hu. ≥ A Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj kiemelkedő teljesítményű és képességű fiatal kutatók, mű­ vészek és szakemberek részére kínál valamennyi tudományterületen programokat a világ bármely országába. ≥ Ha az Egyesült Államokba szeretnél utazni, felső­ fokú végzettséggel, valamint megfelelő szintű an­ gol nyelvtudással pályázhatsz Fulbright ösztöndíjra – bármely tudományterületen és művészeti ágban.

Részletek: www.fulbright.hu. ≥ A Magyar–Amerikai Vállalkozási Ösztöndíj Alap (HAESF) tehetséges magyar hallgatóknak szervez 6–12 hónapos szakmai gyakornoki programokat neves amerikai vállalatoknál, nonprofit szervezeteknél.

Másik programjukban posztgraduális (mester)dip­ loma megszerzését teszik lehetővé amerikai egyete­ meken. Részletek: www.haesf.org.

2016 január 35

Hallgatói élet

Hol volt, hol nem volt…

az önkéntesség

[

Ha szeretnéd a legtöbbet kihozni magadból, egyetemi éveidből, s az

egész életedből, akkor ragadj meg minél több lehetőséget a tanulásra!

Alkalom pedig adódik bőven, iskolán és könyvtáron túl, még a jegyzeteken, könyveken is túl, ott, ahol már wifi-vihar sem dúl, még azon is túl, ahol önkéntes terepre mehetsz, s segítségre szoruló

]

emberek vagy állatok között lehetsz, ott történik ez a „mese”.

A cselekmény menete, avagy a hős menetele

talhatod meg, milyen feladatokkal, kihívásokkal jár az a munka. Az is lényeges, hogy maga a fogadó intéz­ mény is szimpatikus legyen. Ha pozitív élményekkel gazdagodsz, akkor a későbbiekben is nagyobb eséllyel vállalsz majd hasonló feladatot. Az önkéntes út során tehát élesedik az addig még homályos kép, ki is vagy te és mivel szeretnél foglalkozni valójában.

Történt egyszer, hogy olvastál egy cikket az önkén­ tességről, amelyben azt ecsetelték, hogy nem csupán izgalmas kalandokat és szerencsés fordulatokat ígér ez a tevékenység, hanem szakmai és lelki fejlődést egya­ ránt, no, meg új ismereteket a világról, embertársaidról és saját magadról. Hirtelen meg is jelent előtted a kép, amint a váratlan szituációk megoldása és az önzetlen Hátad mögött sötétség, előtted világosság segítségnyújtás révén hőssé váltál és korona termett a fejeden. Nem csoda, hiszen akár a legkisebb fiúnak, Akár önkéntes varázslóként látod magad, akár önkén­ akár az öreg halásznak vagy a juhásznak segítettél az tes tündérként, mindenképpen óriás leszel, ám azt is égig érő fák rengetegében, a hangsúly a „segítettél” gondold át, milyen gyakorisággal és mennyi időt tudsz szón van. Megtapasztalhatod ugyanis, hogyan tudsz ilyen tevékenységre fordítani. Ha néhány órás megol­ dást választasz, akkor a tanulás mellett is folytathatod, még többet tenni életed és környezeted alakításáért.

Azonban, ahogy minden mesében megjelenik a jó és így a diploma megszerzésével párhuzamosan komoly a rossz, a fény és az árnyék, úgy jelenik meg a döntés szakmai gyakorlatot is szerezhetsz. Amennyiben heti lehetősége is, amely után szerencsés fordulatot vesz­ vagy napi néhány órás elfoglaltságról van szó, akár nek a történtek. Fontos tehát, hogy jól dönts az önkén­ egyszerre több lehetőséget is kipróbálhatsz, így még tes területet és helyet illetően. Olyan önkéntes munkát több tapasztalatot gyűjthetsz. Ám annál gyorsabb a válassz, amely valóban érdekel, így átérezheted, hogy fejlődés, annál nagyobb hős leszel, minél több időt a munka nem egy szükséges rossz dolog, hanem szép, töltesz önkénteskedéssel.

Mérlegeld a külföld kontra idehaza kérdést is! Kül­ örömteli és feltöltő pillanatokat is tartogathat. Úgy is mindennapjaid része lehet, hogy közben elégedettség­ földön ugyan beléd hasíthat a kérdés: „hol járok itt, gel, önbizalommal tölt el, nem pedig a frusztráció és ahol a madár se jár”, de a határon túli önkéntesség a fáradtság forrása. Ha jól döntesz, akár egy életre is nyelvtudásod fejlesztésével és még több – kulturális elköteleződhetsz, és úgy érezheted, te magad vagy az és közösségi – tapasztalatszerzéssel kecsegtet. Idehaza aranyhal, mert mindenre képes vagy. Ha olyan terüle­ pedig a család, barátok közelsége emelheti köbre ter­ tet választasz, amely kapcsolódik álmaid szakmájához, mészetfeletti képességeidet. Személyiségtípustól függ, akkor további előnyt jelent, hogy testközelből tapasz­ kinek melyik megoldás a testhezállóbb.

36 felvimagazin

Hallgatói élet

Elnyered jutalmad

rülése végett egyértelműen lefektetitek a szabályokat (munkaórák száma, feladatok, esetleges szállás és A munkáért cserébe pénzt ugyan nem – vagy alig – költségtérítés, mentor stb.). Ugyan nagyon ritka, hogy kapsz jutalmul, de nem is a vagyonszerzés az önkén­ visszaélnének a segítségnyújtással, de ügyelj a felada­ tes tevékenység célja. Forintok helyett valami sokkal tok tisztázására, s állj ki magadért, ha netán menet fontosabbat nyersz: az emberi értékek megismerését, a közben szeretnének kihasználni és eltérni ettől. szellemi, érzelmi és gyakorlati gyarapodás lehetőségét.

Ez egy nem formális tanulási folyamat: olyan helyze­ Hol keress, hogy találj: teket oldhatsz meg, amelyeket korábban lehetetlennek tartottál és olyan dolgokat tanulhatsz meg, amelyek ≥ Önkéntes Központ Alapítvány: nincsenek leírva a nagy(tan)könyvekben sem. Megta­ www.oka.hu, www.onkentes.hu nulsz döntést hozni, kiállni magadért és felelősséget ≥ Önkéntes Centrumok: vállalni. Amolyan belekóstolás a nagybetűs életbe, a www.onkentescentrumok.hu felnőtt feladatok rengetegébe. ≥ Európai Önkéntes Szolgálat (Európai Ifjúsági Emellett kapcsolatépítő erővel is bír, hiszen olyan Portál): europa.eu/youth/country/76_hun emberekhez kerülhetsz közel, akiktől rengeteget ta­ ≥ AFS Magyarország Nemzetközi Csereprogram nulhatsz, és akikkel a jövőben is együttműködhetsz.

Alapítvány: www.afs.hu/onkentesseg Ezen kívül empátia, kapcsolattartás és nyitottság te­ ≥ Magyar Önkéntesküldő Alapítvány: rén is megfordul veled a világ (vagy inkább te a világ www.hvsf.hu körül). Örömöt ad, pozitív élettani hatással bír. Job­ ≥ Messzelátó Egyesület: ban érezheted magad a segítségnyújtás által, elége­ www.messzelato.hu/evs dettebbnek, boldogabbnak, ami egyszerre elmondható környezetedről is, hiszen ha jót teszel másokkal, az a saját életedre is pozitívan hat. Növeli az önbizalmadat.

Rövid idő alatt sokféle helyzetben kell jól teljesítened, ezáltal talpraesettebb, erősebb lehetsz, megismerheted magadat és korlátaidat, megtalálhatod, mi mindenre vagy képes és alkalmas.

Mivel néha sárkányokba is belefut az ember, érde­ mes szerződést kötni, amelyben a félreértések elke­ 2016 január 37

Diplomán túl

[

A frissdiplomások és a munkaerőpiac

A frissdiplomások egyharmadát érinti a diplomaszerzés idejének kitolódása,

amelynek legfőbb oka a nyelvvizsga megszerzésének hiánya – derül ki többek között a diplomás pályakövetés adataiból. A diploma ugyanakkor még mindig komoly jövedelem-többletet jelent.

A magyarországi Diplomás Pályakövető Rendszer (DPR) keretein belül 2014 tavaszán 33 felsőoktatási intézmény gyűjtött adatokat online kérdőíves formá­ ban végzettjeiről és hallgatóiról. A kutatás a 2009-ben, 2011-ben és 2013-ban abszolutóriumot szerzett hall­ gatókra terjedt ki. A kérdőívekre beérkezett anonim válaszokból az országos adatbázist az Educatio Non­ profit Kft. állította elő.

]

az abszolutórium megszerzésekor is dolgozott, közel ugyanennyien pedig diploma nélkül vállaltak munkát.

Utóbbiak egyharmada azt tapasztalta, hogy ez nem befolyásolta érdemben a munkaerő-piaci érvényesü­ lésben, 46 százalékuk számára kisebb, 23 százalékuk számára azonban komoly problémát jelentett, hogy nem volt diplomája. Összefonódott a képzés és a munkaerőpiac

Kitolódott a diplomaszerzés ideje A diplomás pályakövetés kiemelten fontos területe­ a­képzés és a munkaerőpiac közti átmenet vizsgála­ ta, ezen belül az abszolutórium és a diplomaszerzés közti időszak kitolódása. Az adatok tanúsága szerint az utóbbi probléma meglehetősen széles kört, a vég­ zettek egyharmadát érinti, azaz ennyien nem vehették át a diplomájukat a záróvizsga, az abszolutórium meg­ szerzése után. A diplomaszerzés idejének kitolódása az egyharmados átlagnál nagyobb mértékben jellemzi a jogi, társadalom- és gazdaságtudományok területek hallgatóit.

A munkaerő-piaci érvényesülésben nemcsak a diplo­ ma megléte, hanem a hallgatóként megszerzett mun­ katapasztalat is nagy szerepet játszik. Ezt felismerve egyre többen vállalnak munkát már a tanulmányaik ideje alatt. A képzés és a munkaerőpiac összefonódását jól mutatja, hogy a frissdiplomások 45 százaléka már az abszolutórium megszerzésekor is főállásban dolgo­ zott. A tanulás melletti munka főként a nem nappa­ lis képzések hallgatóit jellemzi: a nappali tagozaton végzettek körében a dolgozók aránya 21 százalék, míg a többi munkarendnél 90 százalék.

A válaszadók megközelítőleg 60 százaléka végzett ta­ A késve diplomát szerzők esetében jellemző, hogy az nulmányai alatt szakterületéhez kapcsolódó munkát, abszolutórium és a diplomaszerzés között eltelt idő az főként az informatikai, pedagógusképzési és sport­ esetek többségében egy éves időtartamot ölel fel. A vála­ tudományi képzési területek hallgatói közül. Közel szolók háromnegyede a nyelvvizsga hiányát jelölte meg ugyanennyien végeznek valamilyen nem szakterület­ a késedelmes diplomaszerzés okaként, közülük is leg­ hez kötődő munkát – az agrár és a sporttudományi nagyobb arányban a pedagógusképzés és a közigazga­ területek hallgatói az átlagosnál gyakrabban. tási képzések hallgatói. Az egyéb okok között a siker­ telen záróvizsgát, a szakdolgozat késedelmes leadását, A felmérésben résztvevőknek csak egy része, mindös�­ a munkahelyi leterheltséget, illetve személyes, családi sze 43 százaléka tekinthető olyan frissdiplomás mun­ okokat vagy párhuzamosan végzett másik képzést em­ kavállalónak, akinél a diploma megszerzése egybeesik lítenek leginkább. az első munkahely keresésével. A sikeresen munkát keresők elhelyezkedési jellemzőit vizsgálva azt talál­ A diploma megszerzésének csúszása nem feltétlenül juk, hogy átlagosan 4,19 hónap alatt jutottak álláshoz akadályozza meg a munkaerő-piaci kilépést: a kése­ a végzettek. Átlagon felüli álláskeresési időtartamról delmesen diplomázók több mint 40 százaléka már számoltak be a társadalomtudományi (5,33 hónap), a 38 felvimagazin

Diplomán túl

bölcsész (5,07 hónap) és a természettudományi (5,11 A sikerrel állást kereső frissdiplomások közel ötöde hónap) terület végzettjei. A leggyorsabb elhelyezke­ szorosan a szakterületéhez illeszkedő munkakörben déshez az orvos- és egészségtudományi diploma segít dolgozik, de további 57 százalékuk számolt be arról, hozzá (2,84 hónap). hogy alapvetően a tanulmányaihoz illeszkedő munkát talált. A nem tanulmányaik területén dolgozók aránya Az érintettek egyharmada a végzés után igen hamar, a bölcsészettudományi szakterületen a legnagyobb egy hónapon belül munkába állt. Az átlagosnál lénye­ (38,4%), de az átlagnál magasabb a sport-, a társada­ gesen jobb az egy hónapon belül elhelyezkedők aránya lom- és a természettudományi diplomások körében is. az orvos- és egészségtudományi (55%), az informati­ kai (37%), a sporttudomány (40%) és a pedagóguskép­ A végzettek mindössze 4,6 százaléka számolt be mun­ zés (39%) területeken végzetteknek. kanélküliségről. Ennek aránya az informatika és az orvos- és egészségtudományi területen diplomázók Az első diplomás állás betöltéséhez a frissdiplomások­ között a legkedvezőbb (2,3%, illetve 2,9%). nak átlagosan 30 kapcsolatfelvételt kellett kezdemé­ nyezniük. Leggyakrabban álláshirdetések útján, illet­ Diploma = magasabb fizetés? ve a munkaadók közvetlen megkeresése révén találtak munkát. Emellett a személyes kapcsolatok aktivizálá­ Az önbevalláson alapuló adatok szerint a Magyaror­ sának is jelentős szerepe van a sikerben, ami legin­ szágon elhelyezkedett frissdiplomások havi nettó át­ kább a kapcsolati tőke, a személyes ismeretségek moz­ lagjövedelme 179 450 forint. Összehasonlításképpen: gósítását, illetve a korábbi munkakapcsolatokon vagy a Központi Statisztikai Hivatal adatai alapján nemzet­ szakmai gyakorlaton alapuló munkához jutást jelenti. gazdasági szinten (a 2014. január-októberi időszakban mért) átlagos nettó kereset ennél alacsonyabb, 153 500 Ft volt. Egyértelmű jövedelem-többletet jelent te­ hát a diploma a munkaerőpiacon.

Hogyan jutott az abszolutórium utáni első munkájához?

(Az abszolutórium után sikeresen állást keresők körében, a válaszadók száma: 7723 fő)

352; 5% 207; 3%

65; 1%

1880; 24%

341; 4%

562; 7%

148; 2% 1311; 17% 2857; 37%

A legmagasabb átlagértékeket a műszaki, az informa­ tikai és a gazdaságtudományi diplomások kereseténél mérték, jövedelemhátrány pedig elsősorban a pedagó­ gusképzéshez, a sport- és agrártudományi diplomák­ hoz társítható.

A kutatásban vizsgálták azt is, hogy a tanulmányok alatti munkatapasztalat-szerzés volt-e, és ha igen, ak­ kor milyen hatással a későbbi fizetésre. A jövedelemi adatok azt mutatták, hogy amíg a szakmai munkavég­ zés egyértelműen pozitívan függ össze a későbbi ke­ resettel (átlagosan 28 ezer Ft többletet jelentve), addig a nem szakmai munkavállalás esetében nem mérhető jelentős jövedelemi eltérés a végzés utáni években.

Álláshirdetésre jelentkezett Munkáltatónál jelentkezett Intézményi karrieriroda, állásbörze révén

Vállalkozóként, önfoglalkoztatóként kezdte

Gyakorlati helyén alkalmazták

Ha további adatokra is kíváncsi vagy, a Frissdiplomások 2014 zárótanulmányt a www.diplomantul.hu portálon olvashatod.

Tanári ajánlás révén

Korábbi munkakapcsolat révén

Egyéb személyes ismeretség révén Egyéb módon

(DPR Frissdiplomások 2014 – Educatio Nonprofit Kft.)

2016 január 39

Diplomán túl

[

Legyél jó karrierépítő!

Ha úgy gondolod, hogy ráérsz még a karriereden gondolkodni, ki kell ábrándítsunk: már az iskolapadban ülve számos előnyre tehetsz szert, amivel később kitűnhetsz a többi frissdiplomás közül. Adunk néhány támpontot, hogy mitől lehetsz

]

te a legrátermettebb jelölt. mi az a legtesthezállóbb munka­ kör, ami később a megélhetést is biztosíthatja számodra. Ezt érde­ mes már a felsőoktatási jelentkezés előtt átgondolni, de akkor sincs baj, ha esetleg már hallgatóként jössz rá, hogy másik irányba kellett vol­ na indulnod.

dulhat, hogy útközben kell mó­ dosítanod a terveiden. Nem árt tehát rugalmasnak maradni, hogy ezekhez a változásokhoz alkalmaz­ kodva tudd formálni és elérni a ki­ tűzött céljaidat.

Ahhoz, hogy sikeres karriert fut­ Rugalmasság hass be, a legfontosabb, hogy tisztában legyél magaddal, az ér­ A minket körülvevő gazdasági tékeiddel, álmaiddal, még a gyen­ és munkaerő-piaci környezet fo­ geségeiddel, hibáiddal is. Úgy is lyamatosan változik. Nehéz előre fogalmazhatnánk, ez mindennek megmondani, hogy 3-5 év múlva az alapja, segít eldönteni, milyen mi számít majd keresett végzett­ területen teljesedhetsz ki igazán, ségnek, szakmának, ezért előfor­

Nem elég nyelvet tanulni, az adott idegen nyelven megszólalni is tud­ ni kell! Ma már a diploma meg­ szerzéséhez elengedhetetlen egy középfokú nyelvvizsga (van olyan felsőoktatási intézmény, ahol két középfokú a diploma feltétele), ám az állásinterjún nemcsak a bizo­

Önismeret, rugalmasság, minél több kompetencia, tapasztalat, kapcsolatok és kitartás – röviden így foglalhatnánk össze, mire van szükség a munkaerő-piaci siker­ hez. Önismeret

40 felvimagazin

Nyelvtudás

Diplomán túl

adhatóvá” tesznek a munkaerőpia­ con, merj hát belevágni! Önkéntesség Ha olyan területen végzel önkéntes munkát, amely kapcsolódik a vá­ lasztott szakmádhoz, testközelből tapasztalhatod meg, milyen felada­ tokkal, kihívásokkal jár, miközben emberileg értékes kapcsolatokra is szert teszel. (Az önkéntességről ol­ vashatsz még a 36-37. oldalon is.)

Gyakorlat

nyítványt kell bemutatnod, hanem számot is kell adnod a nyelvtudá­ sodról. A munkaadók szerint az a pályakezdő számít ideális jelöltnek, aki legalább egy idegen nyelven – a legtöbbször angolul – tárgyaló­ képesen ír és beszél, de sok állás betöltésénél még egy idegen nyelv magabiztos használatát is elvárják a munkavállalótól. Tehát amit az iskolában megtanulhatsz, ne ha­ laszd későbbre!

Külföldi tapasztalat Néhány külföldön töltött hónap már a felsőoktatási tanulmányok alatt is nagy előrelépést jelenthet.

Bővíted az ismereteidet, tudásodat, fejlődik a nyelvtudásod, a problé­ mamegoldó képességed, önállóbb, magabiztosabb leszel, megnő a kezdeményezőkészséged. Ezek a tulajdonságok pedig igencsak „el­

Pályakezdőként nagyban növeli az esélyeidet, ha van már szakmai gyakorlatod, sőt, szinte már min­ denhol elvárás, hogy ne csak pa­ pírral, hanem munkahelyi tapasz­ talattal is rendelkezz. Ma már a felsőoktatási tanulmányok kötele­ ző eleme a szakmai gyakorlat, amit tanácsos komolyan venni és nem a legkisebb ellenállás felé menni.

Válassz olyan céget, amelynek jó hírneve van, vagy szívesen dolgoz­ nál náluk. Tölts ott minél több időt, vállalj minél több feladatot, és ne ijedj meg a lehetőségektől! Ha jól teljesítesz, még az is megtörténhet, hogy állásajánlattal vagy remek ajánlólevéllel zárod az ott töltött napokat.

A gyakorlat számos előnyt hoz­ hat: fejlődhetsz például a csapat­ munka, a problémamegoldás, a prezentációs képesség, a kommu­ nikációs készség területén. Maga­ biztosságot ad, felmérheted, hogy valóban jó irányt választottál, va­ lamint a kapcsolati hálód építésére is remek terep.

Kapcsolatépítés A pályakezdő diplomások fő prob­ lémája, hogy nem ismernek senkit, aki segíthetne nekik az elhelyez­ kedésben. Pedig számtalan olyan hallgatói szervezet tevékenykedik,

amelyek azt tűzik ki célul, hogy a diákok a választott szakmájuk­ ban is tudjanak fejlődni. Ilyenek például a szakkollégiumok, ame­ lyek különféle programokat, neves szakemberekkel folytatott beszél­ getéseket szerveznek. Ezek mind remek alkalmat kínálnak arra, hogy megismerj olyan oktatókat, szaktekintélyeket, akiktől sokat tanulhatsz, és akár ajánlásuk révén megtalálhatod első munkahelyedet is.

A kapcsolatépítésre a szakmai gyakorlat, az önkéntes munka vagy egy külföldi tanulmányút is nagy­ szerűen alkalmas, csak beszélj és ismerkedj bátran! Légy érdeklődő, nyitott és szorgalmas, kérdezd a munka- vagy csoporttársaidat a cégről, és a feladatok megoldásáért tegyél meg minden tőled telhetőt!

Kitartás Gyakornoki pozíciót vagy állást keresel, és számtalan helyre pá­ lyáztál, mégsem érkezett semmi­ lyen visszajelzés? Ilyenkor a leg­ fontosabb, hogy ne csüggedj, ne hidd azt, hogy alkalmatlan vagy a kiszemelt pozícióra. Inkább keresd meg azokat a pontokat, amivel ki­ tűnhetsz a többi pályázó közül.

Mindenhová az álláshirdetésnek megfelelő önéletrajzzal és motivá­ ciós levéllel pályázz, ne próbálkozz mindenhová ugyanazzal a sablon­ nal. Nem könnyű újra és újra meg­ újulni az álláspályázatokban, de megéri, mert a rutinos hr-esek már egy pillantással kiszúrják mind az egyedi, mind a sablonos pályázó­ kat – és számodra sem kérdéses, hogy két egyforma képességű jelölt közül kit hívnak be előbb szemé­ lyes beszélgetésre, ugye?

Légy tehát türelmes és reális, hi­ szen egy pályakezdő ritkán vehető komolyan, ha rögtön közép- vagy felsővezetői állást szán magának.

2016 január

41