Violencia versus Convivencia
VIOLENCIA DE GÉNERO .
Lic. Claudia Maggio
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Análisis Psicológico del Agresor Características del Agresor
Aislamiento
Necesidad de Controlar
Antecedentes del Agresor
VIOLENCIA DE GÉNERO Personalidad Agresiva
Sin Clase Social
Actitud Positiva Hacia el Maltrato Físico
Interacción Negativa con la Víctima
Estrés Cotidiano
ANTECEDENTES DEL AGRESOR La mayorĂa proceden de familias donde ha habido malos tratos, habiendo sido vĂctimas o cuanto menos testigos de esa violencia.
No soporta los desafĂos porque se siente en desventaja, lo cual es compensado con la violencia.
Humillaciones, coacciones, críticas, denigraciones, intimidaciones constantes. Etc. Baja autoestima del agresor, lo cual coexiste con sus actitudes amenazantes y omnipotentes, reforzándose y confirmándose con cada uno de los actos de violencia Es manipulador y nunca reconoce sus errores. Utiliza la agresividad para conseguir sus logros.
Suelen tener con el dinero un uso incorrecto, propician que la víctima sienta culpa.
Aprendi贸 en su familia a ser violento, adoptando la violencia como una forma t铆pica de relacionarse y de conseguir aquello que desea. Defiende con fuerza una concepci贸n muy r铆gida de los distintos papeles y status de los roles familiares. Utiliza la agresividad para conseguir sus Logros.
Suele tener una imagen negativa de sí mismo.
Baja autoestima. Se siente fracasado.
Es celoso hasta extremos patológicos, la mayoría de sus actos violentos se inician ante el miedo de que su víctima lo abandone. Genera en su víctima miedo (con amenazas), dependencia económica diciéndole que sola nunca podrá salir adelante, creyendo que así no lo abandonará.
Considera a su víctima como una posición suya. Aspira por medio de la violencia a ejercer poder y control absoluto sobre la víctima. Se considera con derecho a saber todo sobre ella por eso vigila a su víctima es como un espía constante.
Su objetivo es concentrar la atención de su víctima únicamente en él, hasta lograr que se olvide de sí misma.
CONTRATO DE RELACION DE PAREJA: “Tú eres todo para mí” Así reemplaza progresivamente el AMOR por la dependencia. Exige la sumisión de su víctima como prueba de felicidad, o amor.
Tle: 011-15-2410 2549 Nextel: 133x 1239 La ONG estĂĄ incluida en los nĂşmeros:
911 de emergencias 147 de servicios
Conducta Agresiva en niños y niñas 1.
Es hacer daño, físico o psíquico, a otra persona.
2. Es una acción intencionada manifestada a través de patadas,
arañazos, gritos empujones, palabrotas, mordidas, tirones de pelo…. a otra persona. 3.
Comportamiento común y a menudo, aparece cuando el niño cumple un año.
4. Cuando el bebe nace, trae impulsos amorosos y agresivos. 5. Se construye su personalidad a partir del mundo que lo rodea.
La influencia de la familia en la conducta del niño Relación de sus padres o
tutores. La familia como modelo de
actitud y disciplina. Familias de conducta y
comportamiento. Los niños que no tienen
estrategias verbales para afrontar situaciones difíciles, serán agresivos.
ORIENTACIONES PARA ACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS Establecer reglas
Es fundamental establecer reglas de conductas de una forma clara, especifica y concreta. Si no se establecen los limites y no se define lo que se puede y no se puede hacer, mal se ha de esperar que el niño se someta a un modelo determinado de comportamiento.
Respeto y calma. Es fundamental ante un ni単o descontrolado respeto y calma. Control o coraje. La calma excluye al coraje.
EVITAR CONFRONTACIONES La confrontación es
pelea segura. La pelea desata el coraje
sin limites y se facilita la ofensa y el insulto.
Resaltar los logros y éxitos Mencionar sus logros,
habilidades y cualidades positivas. No exponerle sus debilidades reiteradas veces. La acusación no conduce a cambios de conductas, bloquea.