Lire comme un grand : voilà quelque chose d’important ! travers
un
parcours
progressif
d’histoires et de jeux, ce livre propose à l’enfant de plonger dans l’aventure de la lecture pour goûter le plaisir de lire tout seul.
Je lis
progressivement vers
comme un grand
une lecture autonome. Les personnages
urnée au poney Une jo club
de l'histoire
Le soleil se lève, et moi je suis réveillé depuis longtemps. Je n’aime pas rester allongé. Pourtant, mon box est très confortable et la paille est changée tous
Jeunes lecteurs
Histoires de chevaux, de poneys et de licornes !
les jours. La tête posée sur la porte, je
CP–CE
guette l’arrivée de Thierry.
Qu’est-ce que cela veut dire ?
Un box est un local individuel dans une écurie où l’on place un cheval ou un poney.
Hercule
Guetter
signifie attendre avec curiosité ou impatience l’arrivée de quelqu’un.
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La présentation des personnages
Conçu en collaboratio n avec une institutr ice
Des mots de vocabulaire expliqués
La princesse licorne « Sais-tu à qui tu as affaire, petite mal
les La jolie princesse Diane aimait beaucoup chevaux. Un jour, pendant une promenade
implora la gentille Diane.
par forêt, les sabots de sa jument piétinèrent
la fée. – C’est hors de question ! répondit
au pied mégarde la robe d’une fée endormie
Je vais te transformer en… en licorne
bond, d’un gros chêne. Celle-ci se leva d’un
!»
brandissant sa baguette.
As-tu bien compris ?
dire ? Qu'est-ce que cela veut
Je lis comme un grand
Dans la même collection :
Par mégarde Implorer
rencontre-t-elle dans 1. Qui la princesse Diane
veut dire sans faire attention.
la forêt ?
2. Que fait son cheval ?
signifie supplier, demander avec insistance.
Diane ? 3. Que fait la fée pour punir
cheval est un animal imaginaire au corps de portant une corne au milieu du front.
Une licorne
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Quelques questions de compréhension
C’est la récré ! Teste tes connaissances Réponds oralement à ces questions :
Mélanges
2. La fée que Diane a rencontrée est-elle gentille ? Explique ta réponse. 3. Diane a-t-elle trouvé le bonheur ?
ceau ju che li ment ro
ber val ne cor be
www.fleuruseditions.com
ed Un pied Un trépied ez Le nez Chez
9 782215 117162
EN CADEAU : UN TRÈS JOLI MARQUE-PAGE !
et Le prince et la princesse La licorne et le cheval Attention, à la fin des mots, « et » se prononce « è », comme dans reflet. er Transformer Trouver
C’est la fête des familles ! Aide-les à se retrouver trois par trois. Une guerre Un cheval Un prince Un château
Contraires
Orthographie correctement les mots contenant les sons «é»: Le cheval a pi_tin_ la robe de la f_e allong_e au pi__ de l’arbre. « Veuill__ faire attention où vous pos__ vos pi__s. » Affol_e, Diane est transform_e en licorne.
1. Premier 2. Beau 3. Endormi 4. Affolé
a. Laid b. Calme c. Éveillé d. Dernier
Un châtelet Une princesse Aguerrir Un chevalier
Le, la ou l’?
Place le, la ou l’ devant les mots suivants :
__ jument __ fée __ espérance
__ museau __ eau __ voyage
__ nuit __ baiser __ journée
1 Grille de mots Cherche la bonne place pour les mots. 2 Aide-toi du nombre de lettres. 3 4 Baguette Or 5 Fée Prince 6 Licorne Princesse 7 Noces Tourbillon 8 Nuit
Attention, « er » peut aussi se prononcer « èr », comme dans cherche ou hier.
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Une cavalerie Un guerrier Un castel Une principauté
Relie chaque mot à son contraire.
Le son « é » peut s’écrire :
é Une fée Un fiancé
Les familles
Après avoir été emportés dans un tourbillon, les mots sont tombés dans la mare et se sont mélangés. Remets les syllabes ensemble pour trouver les mots de l’histoire.
1. Quels sont les personnages principaux de cette histoire ?
Les mots avec le son « é »
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élevée ?
– Je suis confuse… Veuillez me pardonner,
en
Réponses : Mélanges : berceau, jument, cheval, licorne, robe. Contraires : 1-d ; 2-a ; 3-c ; 4-b. Grille de mots : 1. Or ; 2. Fée ; 3. Nuit ; 4. Noces ; 5. Prince ; 6. Licorne ; 7. Baguette ; 8. Princesse ; 9. Tourbillon.
À
Histoires de chevaux, de poneys et de licornes !
Je lis comme un grand
5 histoires qui mènent
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Une double page de détente consacrée aux jeux
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« À Hercule, le poney préféré. » C. C.
Direction : Guillaume Arnaud Direction éditoriale : Sarah Malherbe Édition : Charlotte Walckenaer, assistée de Camille Icole Direction artistique : Élisabeth Hebert, assistée de Séverine Roze Mise en pages : Anaïs Acker Fabrication : Thierry Dubus, Sabine Marioni Illustration de couverture : Carole Maurel © Fleurus, Paris, 2012 15-27, rue Moussorgski, 75895 Paris Cedex 18 www.fleuruseditions.com ISBN : 978-2-2151-1716-2 MDS : 651621 N° d’édition : 12035 Tous droits réservés pour tous pays. « Loi n° 49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse. »
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Je lis
comme un grand Jeunes lecteurs
Histoires de chevaux,
CP–CE
de poneys et de licornes Histoires écrites par Christelle Chatel. Encadrés pédagogiques et pages de jeux d’Annick Gabillet. Illustrations de Carole Maurel et Florian Thouret.
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Introduction Lire comme un grand, voilà quelque chose d’important !
Ce livre propose un chemin progressif vers une lecture autonome. Ainsi, d’une histoire à l’autre, les éléments propres à la lecture évoluent : • l’aération du texte (les histoires sont de plus en plus longues) ; • la taille des lettres ; • la difficulté du vocabulaire ; • la complexité des situations ; • les questions de compréhension. Et pour finir chaque histoire, des pages ludiques permettent à l’enfant d’apprécier le chemin parcouru et de se détendre. Ce livre est une belle aventure pour commencer à goûter le plaisir de lire.
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Sommaire Une journée au poney club …………………………………… p. 6 Une histoire illustrée par Carole Maurel C’est la récré … ! ………………………………………………… p. 14 Panique au cirque … ! …………………………………………… p. 16 Une histoire illustrée par Florian Thouret C’est la récré ! ………………………………………………… p. 26 La princesse licorne …………………………………………… p. 28 Une histoire illustrée par Carole Maurel C’est la récré ! ………………………………………………… p. 38 Le secret de Black……………………………………………… p. 40 Une histoire illustrée par Florian Thouret C’est la récré ! ………………………………………………… p. 50 Le prince Palomino …………………………………………… p. 52 Une histoire illustrée par Carole Maurel C’est la récré ! ………………………………………………… p. 62
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rsonnages Les pe de l'histoire
Hercule Manon IntJeLisToutSeul_Chevaux.indd 6
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journée au poney club e n U
Le soleil se lève, et moi je suis réveillé depuis longtemps. Je n’aime pas rester allongé. Pourtant, mon box est très confortable et la paille est changée tous les jours. La tête posée sur la porte, je guette l’arrivée de Thierry.
Qu’est-ce que cela veut dire ? Un box
est un local individuel dans une écurie où l’on place un cheval ou un poney.
Guetter
signifie attendre avec curiosité ou impatience l’arrivée de quelqu’un. 7
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C’est lui qui remplit d’eau mon abreuvoir et qui vérifie si j’ai du foin dans ma mangeoire. Il faut des forces pour cette nouvelle journée de stage d’équitation ! Les petits cavaliers ne vont pas tarder d’ailleurs…
Qu'est-ce que cela veut dire ? L’abreuvoir
est le récipient dans lequel on met l’eau pour que
le poney boive.
La mangeoire
est le récipient dans lequel est déposée la nour-
riture du poney. Un stage d’équitation
est une période pendant laquelle on apprend à monter un cheval ou un poney. L’odorat
désigne celui des cinq sens qui permet de sentir
les odeurs. 8
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« Bonjour, Hercule ! Comment ça va ? » Ah, voilà Manon ! Avec mon odorat très développé, je sens qu’elle a une carotte dans sa poche : ma friandise préférée ! Manon me caresse gentiment le bout du nez. Je dresse les oreilles. Elle comprend que je suis content de la retrouver.
As-tu bien compris ? 1. Comment s’appelle le poney ? 2. Qu’apporte Manon à son poney ? 9
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C’est la récré !
Bon appétit !
Entoure les aliments que mange le poney.
Teste tes connaissances Réponds oralement à ces questions :
1. Quels sont les personnages principaux de cette histoire ? 2. Le poney est-il heureux avec Manon ? 3. Voudrais-tu être à la place de Manon ? Explique ta réponse.
Les mots avec les sons
« eil », « ail », « euil »,
« ueil », « ouil », « ill » Les différentes écritures
Relie les mots écrits en attaché aux mêmes mots écrits en script.
Un poney Une étrille L’équitation
U ne mangeoire U n poney Des friandises
Une mangeoire
U ne étrille
Des friandises
L’équitation
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Ces sons peuvent s’écrire : eil, eill Réveillé Une oreille
ueil, ueill (après c, g) L’accueil L’orgueil
ail, aille La paille Ailleurs
ouil, ouill Ça grattouille Une grenouille
euil, euille Un écureuil Une feuille
ill Une étrille Une fille
Orthographie correctement les mots contenant les sons « eil », « ail », « euil », « ueil », « ouil », « ill » : Le sol___ se lève. Je me rév_____ tôt. Je dors sur la p_____ fraîche dans mon box. Manon se sert d’une étr____ pour enlever les saletés accrochées à mes poils : ça chat______ et ça gratt______.
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Grille de mots
Cherche la bonne place pour les mots. Aide-toi du nombre de lettres et des lettres déjà placées. Bouchon Brosse Cavalier Crinière Étrille Fer
Y
Flanc Foin Nez Oreille Paille Poney
E
B
E
C F
»
P
I B
F
Remets le bon mot à sa place.
a. La selle b. Les fers 7. c. Les sabots d. La crinière e. Le mors f. Les bottes g. La bombe 6.
1. 2. 3. 4.
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Réponses : Bon appétit ! : Le cheval mange du foin, de la paille, de l’herbe, de l’avoine. Il aime beaucoup les carottes. Il raffole du chocolat et des friandises, mais il ne faut pas trop lui en donner ! Remets le bon mot à sa place : 1-g ; 2-d ; 3-e ; 4-f ; 5-b ; 6-c ; 7-a.
ey.
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une lecture autonome. Les personnages
urnée au poney Une jo club
de l'histoire
Le soleil se lève, et moi je suis réveillé depuis longtemps. Je n’aime pas rester allongé. Pourtant, mon box est très confortable et la paille est changée tous
Jeunes lecteurs
Histoires de chevaux, de poneys et de licornes !
les jours. La tête posée sur la porte, je
CP–CE
guette l’arrivée de Thierry.
Qu’est-ce que cela veut dire ?
Un box est un local individuel dans une écurie où l’on place un cheval ou un poney.
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Des mots de vocabulaire expliqués
La princesse licorne « Sais-tu à qui tu as affaire, petite mal
les La jolie princesse Diane aimait beaucoup chevaux. Un jour, pendant une promenade
implora la gentille Diane.
par forêt, les sabots de sa jument piétinèrent
la fée. – C’est hors de question ! répondit
au pied mégarde la robe d’une fée endormie
Je vais te transformer en… en licorne
bond, d’un gros chêne. Celle-ci se leva d’un
!»
brandissant sa baguette.
As-tu bien compris ?
dire ? Qu'est-ce que cela veut
Je lis comme un grand
Dans la même collection :
Par mégarde Implorer
rencontre-t-elle dans 1. Qui la princesse Diane
veut dire sans faire attention.
la forêt ?
2. Que fait son cheval ?
signifie supplier, demander avec insistance.
Diane ? 3. Que fait la fée pour punir
cheval est un animal imaginaire au corps de portant une corne au milieu du front.
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2. La fée que Diane a rencontrée est-elle gentille ? Explique ta réponse. 3. Diane a-t-elle trouvé le bonheur ?
ceau ju che li ment ro
ber val ne cor be
www.fleuruseditions.com
ed Un pied Un trépied ez Le nez Chez
9 782215 117162
EN CADEAU : UN TRÈS JOLI MARQUE-PAGE !
et Le prince et la princesse La licorne et le cheval Attention, à la fin des mots, « et » se prononce « è », comme dans reflet. er Transformer Trouver
C’est la fête des familles ! Aide-les à se retrouver trois par trois. Une guerre Un cheval Un prince Un château
Contraires
Orthographie correctement les mots contenant les sons «é»: Le cheval a pi_tin_ la robe de la f_e allong_e au pi__ de l’arbre. « Veuill__ faire attention où vous pos__ vos pi__s. » Affol_e, Diane est transform_e en licorne.
1. Premier 2. Beau 3. Endormi 4. Affolé
a. Laid b. Calme c. Éveillé d. Dernier
Un châtelet Une princesse Aguerrir Un chevalier
Le, la ou l’?
Place le, la ou l’ devant les mots suivants :
__ jument __ fée __ espérance
__ museau __ eau __ voyage
__ nuit __ baiser __ journée
1 Grille de mots Cherche la bonne place pour les mots. 2 Aide-toi du nombre de lettres. 3 4 Baguette Or 5 Fée Prince 6 Licorne Princesse 7 Noces Tourbillon 8 Nuit
Attention, « er » peut aussi se prononcer « èr », comme dans cherche ou hier.
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Relie chaque mot à son contraire.
Le son « é » peut s’écrire :
é Une fée Un fiancé
Les familles
Après avoir été emportés dans un tourbillon, les mots sont tombés dans la mare et se sont mélangés. Remets les syllabes ensemble pour trouver les mots de l’histoire.
1. Quels sont les personnages principaux de cette histoire ?
Les mots avec le son « é »
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– Je suis confuse… Veuillez me pardonner,
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Réponses : Mélanges : berceau, jument, cheval, licorne, robe. Contraires : 1-d ; 2-a ; 3-c ; 4-b. Grille de mots : 1. Or ; 2. Fée ; 3. Nuit ; 4. Noces ; 5. Prince ; 6. Licorne ; 7. Baguette ; 8. Princesse ; 9. Tourbillon.
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