Schulgesundheitspflege – School Health Nursing Zertifikatsprogramm 1. Februar 2024 – 6. Juli 2024 www.campusacademy.at
Zertifikatsprogramm Schulgesundheitspflege – School Health Nursing Das berufsbegleitende Zertifikatsprogramm „Schulgesundheitspflege – School Health Nursing“ (30 ECTS) richtet sich an erfahrene Fachkräfte im gehobenen Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege, die durch ihre facheinschlägige Expertise im Setting von Schule oder Kindergarten tätig werden möchten. School Health Nurses wirken gleichzeitig bestärkend und befähigend. Zum einen bestärkend, da sie es ermöglichen, dass Kinder und Jugendliche gesund und selbstbestimmt erwachsen werden können. Sie fördern individuell wie auch zielgruppenspezifisch die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen und steigern deren Gesundheitskompetenz. Zudem beugen sie Krankheiten vor, indem sie im Setting Schule und Kindergarten Maßnahmen des Public Health Nursings umsetzen. Zum anderen befähigend, da School Health Nurses entscheidend dazu beitragen, dass die Settings von Schule und Kindergarten zu Orten der bedingungslosen Inklusion werden, indem auch Kinder und Jugendliche mit chronischen Erkrankungen oder Behinderungen am Unterricht teilnehmen können. Damit sind sie Garant*innen dafür, dass integrale Ziele der UN-Kinderrechtskonvention, wie zum Beispiel das Recht auf Gleichheit, Bildung oder Gesundheit, in Österreich vollumfänglich umgesetzt werden können.
Das Zertifikatsprogramm Das Zertifikatsprogramm, das gemeinsam mit dem Department Angewandte Pflegewissenschaft entwickelt und umgesetzt wird, umfasst sechs Module und dauert ca. sechs Monate. Nach Absolvierung des Zertifikatsprogramms werden die Absolvent*innen dazu befähigt, eine eigenständige und verbindende Rolle im österreichischen Bildungs-, Gesundheits- und Sozialsystem einzunehmen, damit die gesundheitsbezogene Grundversorgung von Kindern und Jugendlichen flächendeckend, nachhaltig und effizient gestaltet werden kann. Module Grundlagen der Schulgesundheitspflege und Professionalisierung Modul 1: Professionalisierung in der Schulgesundheitspflege Modul 2: Grundlagen in der Schulgesundheitspflege Methoden zur Edukation und Beratung im Setting Schule und Kindergarten Modul 3: Methodische Grundlagen in Beratung und Schulung Modul 4: Spezielle Methoden der Beratung und Schulung Zielgruppenspezifische Gesundheitsförderung und Prävention im Kindes- und Jugendalter Modul 5: Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder und Jugendliche Modul 6: Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder und Jugendliche mit spezifischen Bedürfnissen
(Programmänderungen vorbehalten)
Termine
1. – 3. Februar 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 15. – 17. Februar 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 29. Februar – 2. März 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 14. – 16. März 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 21. – 23. März 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 11. – 13. April 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 18. – 20. April 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 25. – 27. April 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 9. – 11. Mai 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag)
Die Weiterbildung findet jeweils am: Do, 16.30-20.45 Uhr, Fr, 8.45-20.45 Uhr und Sa, 8.45-20.45 Uhr statt. Die Uhrzeiten können leicht variieren. Die Teilnehmer*innen werden davon zeitnah in Kenntnis gesetzt.
16. – 18. Mai 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 23. – 25. Mai 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 6. – 8. Juni 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag)
Die Vortragenden werden zeitnah bekannt gegeben.
20. - 22. Juni 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag) 4. - 6. Juli 2024 (Donnerstag/Freitag/Samstag)
. Zertifikatsprogramm Modul 1-6, inklusive zwei Modulprüfungen: € 2.960 regulär/€ 2.3681 ermäßigt
Anmeldefrist: 18. Jänner 2024
ermäßigt für Absolvent*innen und Studierende der FH Campus Wien. Alle Beträge sind USt.-befreit. Die Module sind im ersten Durchgang des Zertifikatsprogramms nicht einzeln buchbar.
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Das Zertifikatsprogramm umfasst 30 ECTS, besteht aus 6 Modulen inklusive zwei Modulprüfungen (Modul 5 und 6). Nach erfolgreicher Leistungsüberprüfung schließen die Teilnehmer*innen mit dem Zertifikat „Schulgesundheitspflege – School Health Nursing“ ab.
Zertifikatsprogramm (30 ECTS), 6 Module, 2 Modulprüfungen
Ihre Vorteile > Sie können nach Absolvierung des gesamten Zertifikatsprogramms eine eigenständige Rolle in der primären, sekundären und tertiären Prävention sowie in der Gesundheitsförderung einnehmen. Sie sind so eine vitale Schnittstelle innerhalb des Bildungs-, Gesundheits- und Sozialsystems, um Kinder und Jugendliche sowie deren An- und Zugehörige durch Gesundheitskompetenz zu bestärken. Zu den Handlungsfeldern zählen die unterschiedlichen Schultypen in Österreich sowie auch die Kindergärten. Es können einzelne Module im Akademischen Lehrgang Public Health und Primary Health Care Nursing angerechnet werden, sofern die absolvierenden Personen die formalen Zugangsvoraussetzungen für die oben genannten Programme erfüllen.
Am Ende des Zertifikatsprogramms sind Sie in der Lage, > als School Health Nurses für die verbesserte Gesundheitsförderung und Prävention im Setting von Schule und Kindergarten tätig zu werden, um somit zur Steigerung der bevölkerungsbezogenen Gesundheitskompetenz beizutragen.
Zugangsvoraussetzungen 1) ein abgeschlossener Bachelorstudiengang mit Berufsbefähigung zur Gesundheits- und Krankenpflege oder der Abschluss eines gleich- oder höherwertigen Studiums an einer inländischen oder ausländischen postsekundären bzw. tertiären Bildungseinrichtung in der Pflege oder 2) ein Diplom in der allgemeinen Gesundheits- und Krankenpflege/Kinder- und Jugendlichen pflege/Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege in Verbindungen mit einer mindestens 2-jährigen facheinschlägigen beruflichen Tätigkeit in der Gesundheits und Krankenpflege.
Denise Lechner, Absolventin des 1. Durchgangs „Das Besondere an diesem Zertifikationsprogramm ist zum einen die Einzigartigkeit der Ausbildung in Österreich und zum anderen die unkomplizierte Qualifizierung zur School Nurse. Meine Skills konnten vor allem in den Bereichen der Gesundheitsförderung und Prävention, in der Beratung und im Umgang mit typischen chronischen Krankheiten bei Kindern und Jugendlichen gestärkt werden. Auch der bedeutende Fokus auf die mentale Gesundheit kam nicht zu kurz!“
Akademische Leitung Lic. Marius Conter, MA Marius Conter ist Leiter der Akademischen Hochschullehrgänge im Department für Angewandte Pflegewissenschaft an der FH Campus Wien. Zugleich ist er auch in der Lehre und Forschung tätig. Marius Contor besitzt hochrangige Expertise in der Gesundheitsund Krankenpflege, Pflegepädagogik, in Biologie und Fachdidaktik, sowie in Gentechnik Engineering und Biotechnologie. Eine aktuelle Expertisen-Erweiterung auf der Doktorebene im Bereich des Sustainable Health Research findet aktiv an der medizinischen Universität Graz statt.
Module und Modulinhalte Modul 1: Professionalisierung in der Schulgesundheitspflege (4 ECTS) > Schnittstellenmanagement und gesetzlicher Rahmen sowie Rollenprofessionalisierung und Internationalisierung • Schnittstellenmanagement zwischen Kinder garten, Schulen, Kinder- und Jugendwohlfahrt, betreute Wohneinrichtungen, Krankenhäuser und verschiedene Gesundheitsdienstleiter*innen • Gesetzlicher Rahmen • Leistungen des österreichischen Schul-, Gesundheits- und Sozialsystems • Multi-/trans-/interprofessionelle Zusammen arbeit/Teamarbeit, Kommunikation und Rollen
• Elektronische Vernetzung und Integration • School Nursing im internationalen Vergleich • Organisationsberatung und Organisations kulturen • Wirtschaftliche Aspekte der Beratung > Praxis, Praxisreflexion und Supervision • Hospitation in einer Schule (freiberuflich oder angestellt) • Begleitung durch Mentor*in/Anleiter*in • Supervision
Modul 2: Grundlagen in der Schulgesundheitspflege (4 ECTS) > Gesundes Aufwachsen im Setting Schule • Kognitive, motorische und Sprachentwicklung von Kindern • Psychosozioale Entwicklung • Beobachtung gesunder Kinder • Bindungs- und Sozialverhalten • Pflegemaßnahmen > Advanced Clinical Assessment und Versorgung bei Unfallgeschehen und Erste Hilfe
• Grundlegende Fähigkeiten der klinischen Untersuchung • Führen von Perzentilen und Dokumentation der physiologischen Entwicklung • Pflegerischer Hausbesuch • Festigung des Assessments vitaler Funktionen • Ausgewählte klinisch relevante Zustandsbilder • Fallbeispiele von akuten Situationen • Pediatric Basic Life Support • Unfallprävention im häuslichen Umfeld und im Setting Schule oder Kindergarten
Teilnahmegebühr € 2.960 (USt.-befreit) Studierende und Absolvent*innen der FH Campus Wien erhalten eine Preisreduktion von 20 % auf das Angebot.
Modul 3: Methodische Grundlagen in Beratung und Schulung (7 ECTS) > Grundlagen der angewandten Beratung und Schulung sowie Beratung und Schulung von Individuen, Gruppen und Organisationen • Zentrale Begriffe der Beratung, Edukation und Anleitung • Rechtliche Grundlagen der Beratung • Beratungsverständnis und –rollen • Beratungswissenschaft • Ausgewählte pflegerelevante Beratungsmethoden • Beratungsprozesse • Beratungssettings • Gesprächstechniken und Selbstreflexion • Die drei Beratungsebenen
> Krisenbewältigung, Konfliktmanagement und Mediation • Rollen und Aufgaben in der Konfliktbearbeitung • Grundlangen und Anwendungsbereiche von Mediation • Konfliktdiagnose, Dynamiken und Eskalationsstufen • Konfliktbearbeitungs- und mediative Kommunikations-Ansätze • Methodischer Einsatz von Mediation, Techniken und Methoden der Gesprächssteuerung • Moderne neurobiologische Erkenntnisse • Kindliche Todeskonzepte, Trauer und Trauerbegleitung
> Alters- und bedürfnisspezifische Fachdidaktik • Grundlagen der Didaktik und Methodik für das Kindergartenalter, Primär- und Sekundärschulstufte • Pädagogische Grundlagen • Heilpädagogik und spezielle Lernbedürfnisse
Modul 4: Spezielle Methoden der Beratung und Schulung (5 ECTS) > Inhaltsorientierte Gesundheits- und Pflegeberatung • Beratungsschwerpunkte • Motivation, Lernen und positive Lernvoraussetzungen • Interaktionstheoretische Ansätze zur Inhaltsplanung von Beratung • Bedeutung und Planung von Mikroschulungs sequenzen • Evaluation von Lernerfolgen • Elternberatung • Ausgewählte Lebensstilfaktoren auf Inhaltsebene wie Ernährung und Bewegung
> Fallorientierte Gesundheits- und Pflegeberatung, einschließlich transdiziplinärer Beratung • Praktische Beratungsübungen • Fragen formulieren • Aspekte von transdisziplinärer Beratung im Setting Schule/Kindergarten mit den Berufsgruppen wie Elementarpädagog*innen, Lehrer*innen, Mediziner*innen, Psycholog*innen oder Schulsozialarbeit > Familienassessment und Familienberatung • Calgary Assessment und Interventionsmodell • Faktoren und Komponenten des Assessments • Spezifische Techniken und Tools • Zirkuläre Fragestellungen, Wertschätzung im Rahmen des 15-minütigen Familiengesprächs • Diversitätssensible Aspekte in der Beratung
Modul 5: Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder und Jugendliche (4 ECTS) > Gesundheitsförderung und Prävention im Kindesalter • Begriffserklärung • Schulgesundheitspflege und Aufgaben sowie (internationale) Beispiele aus der Praxis • Gesundheitsförderung und Prävention • Digitalisierung mit ihren Vor- und Nachteilen im Public Health Nursing • Entwicklungspsychologische Grundlagen
> Gesundheitsförderung und Prävention im Jugendalter • Begriffserklärung • Schulgesundheitspflege ab der 5. Schulstufe • Gesundheitsförderung und Prävention • Digitalisierung mit ihren Vor- und Nachteilen im Public Health Nursing • Entwicklungspsychologische Grundlagen
Am Ende des Moduls findet eine Modulprüfung statt.
Modul 6: Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder und Jugendliche mit spezifischen Bedürfnissen (6 ECTS) > Gesundheitsförderung und Prävention bei chronischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter (besondere Unterstützungsbedarfe, chronische Krankheiten) Am Ende des Moduls findet eine Modulprüfung statt.
Veranstaltungsort Campus Wien Academy Favoritenstraße 222 1100 Wien
> Gesundheitsförderung und Prävention bei vulnerablen Bevölkerungsgruppen (Suizidprävention, Missbrauch, Rassismus, Gender, Suchtprävention, Stressmanagement)
Die Campus Wien Academy ist Teil der FH Campus Wien, der größten Fachhochschule Österreichs und erweitert das Studienprogramm sowie das akademische Weiterbildungsprogramm der Fachhochschule. Im Sinne des lebensbegleitenden Lernens erfasst die Campus Wien Academy die Erfordernisse des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft. Mit ihren Angeboten in acht Themenbereichen auf akademischem Niveau stellt sich die Campus Wien Academy diesen Anforderungen und bietet inhaltlich auf den Bedarf der jeweiligen Branche ausgerichtete Seminare, Module und Zertifikatsprogramme an.
Campus Wien Academy Favoritenstraße 222, 1100 Wien U1 Altes Landgut T: +43 1 606 68 77-8800 academy@fh-campuswien.ac.at
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