Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referência"?

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Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos “Bibliotecários de Referência”? Bolseiro Doutoramento

Filipe MS Bento » fsb@ua.pt – Universidade de Aveiro

NOVOS PAPÉIS PARA OS PROFISSIONAIS DE INFORMAÇÃO, NESTE NOVO PARADIGMA E NO CONTEXTO DO MODELO DE ENSINO PRECONIZADO POR BOLONHA


O Futuro bem já Presente (a nossa realidade)? Um nível cada vez mais elevado de competências tecnológicas, em especial entre os alunos de formação inicial, para quem a internet não detém segredos, dá razão aos autores que defendem uma total desintermediação da Biblioteca entre os utilizadores e os recursos em si (ver KENNEDY, 2011, entre outros). Estes autores defendem que as Bibliotecas devem mudar parte do seu papel de “guardiãs da informação” e apostar na formação e promoção da literacia informacional, para ajudar a superar algumas barreiras que os utilizadores possam encontrar ao iniciarem um novo estudo ou actualizar / aprofundar conhecimentos sobre um estudo ou investigação em progresso.


Referência e Apoio a Pesquisas (SBIDM/UA) Serviço de Excelência, um dos de maior valor acrescentado “Este serviço tem como objectivo principal apoiar o utilizador no desenvolvimento de estudos e investigação, contribuindo para tornar mais efectivo o acesso aos recursos de informação, bem como promover uma maior eficácia na sua utilização. Ao serviço de referência dos SBIDM compete: •Orientar os utilizadores na localização dos recursos de informação adequados às suas necessidades; •Apoiar os utilizadores na pesquisa e recuperação de informação nas seguintes fontes: •catálogo bibliográfico dos SDUA; catálogos de outras bibliotecas; bases de dados com acesso ua.pt; portais de revistas científicas; outra informação web.” in: http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/PageImage.aspx?id=4204


Referência e Apoio a Pesquisas (SBIDM/UA) Serviço de Excelência, um dos de maior valor acrescentado

Versão editada do original “As bibliotecas da Universidade de Aveiro: serviços”, http://youtu.be/lxiPXHcj4Z8


Recomendações, Social Bookmarking: diigo


Recomendações, Redes Sociais: LibraryThing • Zeitgeist = espírito da época, espírito do tempo ou sinal dos tempos

• Descoberta:


Recomendações, Redes Sociais: CiteULike • Grupos:

• Recomended:


Recomendações, Redes Sociais: Mendeley • Pessoas :

• Grupos:


Recomendações, Redes Sociais: facebook: •posts de amigos (com interesses comuns) [1] [2] [3] [4] (por vezes a nós endereçados, por menção do nosso nome ou publicação no nosso mural) ou em páginas institucionais; [5] •posts em grupos fechados; [1] [2] [3] twitter: •Pesquisa por hashtags ou palavras-chave [1]; •# Discover; •Who to follow; •Trends.


Recomendações, Redes Sociais: Google+


Descoberta, Redes Sociais: Pinterest

[social discovery: online bookmarking + photo sharing + visual “to do” lists = Placards de Inspiração]


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Recomendações, serviços Web.20: blogues Listmania!


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Recomendações, Serviços de Descoberta Inquérito inicial - Finalidade Conhecer as rotinas/hábitos de pesquisa, recolha e partilha de informação; Obter informação para a conceptualização de um modelo para um novo sistema de pesquisa e descoberta de informação, “Portal de Descoberta”.


Hábitos de pesquisa, presença e partilha de informação em comunidades online Inquérito por questionário

27 JAN - 23 MAR 2010


Questionário Grupo I: Tipo de recursos que os utilizadores consultam; Relevância que atribuem a cada tipo de recurso; Que uso fazem de outras.

Grupo II:

Onde pesquisam, que tempo dedicam a essa pesquisa e que funcionalidades extra;

Grupo III:

Que relevância atribuem às funcionalidades participativas ou de recomendação automática;

Grupo IV: Comentários finais.


Questionรกrio - Resultados Funcionalidades na Lista de Resultados


Questionário - Resultados Agregação de informação aos registos dos documentos


Questionรกrio - Resultados Comunidades / Grupos temรกticos (por documento / รกreas)


Questionário Inquérito por questionário Inquérito fechado realizado junto da comunidade de utilizadores (Docentes, Investigadores, Alunos e Funcionários) das Bibliotecas UA, através de envio de convite personalizado para acederem e responderem on-line ao questionário (cerca de 14.500), entre os dias 27 de Janeiro e 3 de Fevereiro de 2010 > 1620 respostas completas (únicas pois o convite só pode ser usado uma vez); Reenvio do convite entre os dias 22 e 28 de Fevereiro de 2010, apenas para os utilizadores que ainda não tinham respondido; 4228 respostas completas Data limite para resposta: 23 de Março 2010.


Serviço de Descoberta?

iia

catálogo de nova geração / opac 2.0


Integrar, fontes:


Optimizar, ferramentas: Adicionar valor tags, comentários, resumos, etc.

Obter recomendações autores, assuntos, recursos relacionados …


Expandir, serviços: • Dados XML • Dados JSON • Servidor OAI-PMH


iia demo


Referência e Apoio a Pesquisas (SBIDM/UA) presencial Junto ao balcão de atendimento, solicite a presença de um técnico, das 10h às 12h30m e das 14h às 17h. em linha Coloque as suas questões gerais de informação ou de pesquisa bibliográfica via correio electrónico. Procuraremos responder de forma rápida e eficaz às questões colocadas.

in: http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/PageImage.aspx?id=4204


Expandir: acesso universal [tempo | espaรงo]


Standing on the shoulders of giants‌

‌ riding for free!


Novos papéis para os Profissionais de Informação … neste novo paradigma e no contexto do modelo de ensino preconizado por Bolonha ? "Viver é compartilhar informações entre nossos corpos e o mundo, o que possibilita dar sentido ao que percebemos à nossa volta. Isso requer saber lidar com a informação, isto é, saber buscá-la e usá-la para estabelecer escolhas e decidir". in: Letramento Informacional; Gasque, Kelley (2012) eBook:http://leunb.bce.unb.br/bitstream/handle/123456 789/22/Letramento_Informacional.pdf?sequence=3

fonte: http://otterbein.libguides.com/content.php?pid=127135


Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos “Bibliotecários de Referência”? Bolseiro Doutoramento

Filipe MS Bento » fsb@ua.pt – Universidade de Aveiro

NOVOS PAPÉIS PARA OS PROFISSIONAIS DE INFORMAÇÃO, NESTE NOVO PARADIGMA E NO CONTEXTO DO MODELO DE ENSINO PRECONIZADO POR BOLONHA

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