Chcete pomoci dětem překonat strach z matematiky?
S našimi nestandardními úlohami to dokážete.
Oba díly publikace Experimentuj s Máťou využívají bádání, objevování a experimentování, rozvíjejí matematické dovednosti a gramotnost, a pomáhají tak naplňovat koncept tolik potřebné změny v přístupu k výuce matematiky. Dvakrát dvacet pět zajímavých a zábavných úloh umožní žákům 8. a 9. tříd samostatně experimentovat a objevovat matematické zákonitosti, systematicky třídit informace, zlepšovat geometrickou představivost, nebát se proměnných a využívat informační technologie.
RNDr. Eva Zelendová, Ph.D.
doc. RNDr. Eduard Fuchs, CSc. autoři publikace
Navíc pro děti
Experimentování a objevování je podpořeno dvoustupňovou nápovědou. Kompletní řešení a další pomocné materiály (pracovní listy k vybraným úlohám) děti naleznou na www.skolasnadhledem.cz.
Navíc pro učitele
Při rozhodování, jak úlohy začlenit do výuky, pomohou učitelům podrobná komentovaná řešení na stránkách www.skolasnadhledem.cz
informací na www.ucebnice. fraus.cz
NOVINKA
Více
n n n n n n n n n n n n n n na * 698 081 Fyzika 6 699 013 Fyzika 7 700 101 Fyzika 8 701 082 Fyzika 9
n n n 17 n n n n n n n n n na dhledem.cz ,
* 393 046
8 475 052
9 473 068
6 474 062
7
kód 473 047
Fyzika
Fyzika
Fyzika
Fyzika
Ionty (1. pád j. č. je ion) se dělí na kationty a anionty. Částice s kladným nábojem se nazývá kation, částice se záporným nábojem anion Velikost náboje a jeho znaménko značíme arabskou číslicí, indexem vpravo nahoře u značky prvku.
ČÁSTICOVÉ SLOŽENÍ LÁTEK Určitě jste již slyšeli něco o iontových nápojích. Kdo je hlavně používá? Jaký význam mají tyto nápoje?
Vznik aniontu: O + 2e– ➝ O2–
Vznik kationtu: Al − 3e– ➝ Al3+
Chemická vazba, při které je rozdíl mezi hodnotami elektronegativit sloučených atomů větší než 1,7, se nazývá iontová vazba
Slovo „ion“ se objevuje i v názvu jedné z vrstev zemské atmosféry – ionosféry Od ionosféry se odráží rádiové vlny. Díky tomu můžeme např. sledovat televizi nebo si volat a psát pomocí mobilního telefonu. Kdyby Země ionosféru neměla, signál z vašeho mobilu by navždy ulétl do vesmíru a nemohli bychom se nikomu dovolat.
Které další vrstvy zemské atmosféry znáte? Do které vrstvy dosahují oblaka?
Sloučeniny s touto vazbou nejsou tvořeny molekulami, ale ionty. Ty jsou vzájemně přitahovány elektrostatickými silami podobně jako opačné póly magnetu. Nazýváme je iontové sloučeniny. Tyto sloučeniny jsou dobře rozpustné
Elektronegativita je schopnost atomu určitého prvku přitahovat vazebný elektronový pár. Podle rozdílu hodnot elektronegativity atomů sloučených prvků dělíme chemickou vazbu na nepolární, polární a iontovou. Při vzniku iontové vazby se z atomů tvoří ionty. Kladně nabitý ion se nazývá kation, záporně nabitý ion anion.
CHEMIE 18 n n n n n n n n n n n n n n n na 26
ve vodě. Zapište příklady alespoň tří dalších molekul, ve kterých bude mezi sloučenými atomy iontová vazba.ztrácí elektron 18e–10e–přijímá elektron 17e–11e–17p 18n0 11p 12n0 17p 18n0 11p 12n0 17p 18n 11p 12n0 Cl–Cl– Cl–Cl–Cl–Cl–Cl–Cl–Na Na Na Na Na Na Na anion chloru Cl–kation sodíku Na uspořádání iontů ve sloučenině NaCl 18e––anion kyslíku O – 3e–kation hliníku Al3+ atom kyslíku + 2e–atom hliníku Al anion chloru Cl–kation sodíku Na atom chloru Cl atom sodíku Na e– e–e– e–e– e–– –e– e–e– e– e– e–e– e–e– e–– –e– e– e– e–e– e– e– e–e– e– e– e–e–– – – –– – – –Pro rozšiřující materiály a další procvičování naskenuj QR kód nebo zadej 702 026 www.skolasnadhledem.cz 26 * 702 018 Chemie
adej 702 058 na w
8 802 022 Chemie 9
n n n na CHEMIE 19 n n n n n n n n n *
dhledem.cz, kód 556 058
556 021 Chemie 8
401 014 Chemie 9
n n n n n n n n n n n n n n n n n n na * 703 080 Přírodopis 6 704 037 Přírodopis 7 705 073 Přírodopis 8 706 020 Přírodopis 9
n n n na 21 n n n n n n n n n ej
* nebo 480 023 Přírodopis 6 481 023 Přírodopis 7 482 042 Přírodopis 8 483 013 Přírodopis 9
482 024 skolasnadhledem
n n n 22 n n n n n n n n n n n n n na * 707 018 Zeměpis 6 708 040 Zeměpis 7 709 030 Zeměpis 8 710 077 Zeměpis 9
n n n n na 23 n n n n n n n n n
* nebo 484 015
485 033
486 048
8 487 025
adhledem.cz, kód 486 048
Zeměpis 6
Zeměpis 7
Zeměpis
Zeměpis 9
n n n n n n n n n n NOVINKA na BELM A Category2022 3 617 244 ock? ti postav erápomohla 617 261 HistoryLab 617 260 videoukázka
25 n n n n n n n n n n n n na n n n 800 021 Dějepis 6 711 074 Dějepis 7 712 051 Dějepis 8 713 127 Dějepis 9 * o zadej 712 027 n
n n n n n n n n n n n n n na NOVINKA dhledem.cz
* nebo 557 025 Dějepis 6 558 018 Dějepis 7 559 039 Dějepis 8
, kód 557 037
VLASTNOSTI TÓNU
Notovou osnovu rozdělují příčné taktové čáry které označují konec jednotlivých taktů. Dvě taktové čáry znamenají konec skladby nebo její části.
& 2. takt 1. takt3. takt4. takt
Číselný zlomek umístěný za klíčem označuje, kolik je v jednom taktu dob (číslo nahoře) a jakou má jedna doba hodnotu (číslo dole). Např. do taktu 2/4 se vejdou dvě čtvrťové doby, do taktu 6/8 šest dob osminových apod. Spoj názvy taktů se správným označením taktu a s náležitým rytmickým zápisem: takt dvoučtvrťový
takt tříčtvrťový takt šestiosminový
6 8 & & j 2 4 & & 3 4 & & ˙ œ
Střídání těžkých dob (těch, na které dáváme důraz – přízvuk)
a nepřízvučných neboli lehkých dob označujeme pojmem metrum Vyzkoušej si jeho základní druhy:
4 4 & čtyřdobý
21
Zapamatuj si, že praporek osminových a šestnáctinových not vlaje vždy doprava. U čtyřčtvrťového taktu se často místo zlomku 4/4 používá tento symbol:
c &
27 n n n n n n n n n n n n n
takt 3 4 & třídobý takt 2 4 & dvoudobý takt 4 4 & čtyřdobý takt (např. v černošských spirituálech) A B C D E F N t děljíříčé t ktéčá kti. lik íslo do NAPÍŠU TI JEDNODUCHÝ RYTMUS. JÁ SE ALE NOTÁCH NEVYZNÁM... NIC NA TOM NENÍ! ZÁKLADNÍ NOTA SE JMENUJE CELÁ A TRVÁ TY LÍŠ, VZNIKNOU DV PU DV DOBY. LÍŠ PULOVOU, VZNIKNOU DV TVR OVÉ. * na NOVINKA n n n
n n n n n n n n n n n n na 28 n n n n * 714 019 Občanská výchova 6 715 032 Občanská výchova 7 716 043 Občanská výchova 8 649 050 Občanská výchova 9
29 n n n n n na
aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz NOVINKA Focus on words: Rooms in a house 1 40 754 265 Match the pictures A to F to the names of the rooms 1 to 7. Then listen, check and repeat. 1 □ living room 2 □ utility room 3 □ kitchen 4 □ study 5 □ bathroom 6 □ bedroom 2 754 266 Complete the words in your notebook. Then listen, check and repeat. 0 ga ag e 4 win w 1 g r en 5 up airs 2 6 downst rs 3 doo 7 gat F Focus on VIDEO The house 3 05 754 267 Read the descriptions of the three teens’ houses, then watch the video without the audio. Whose is the house that you saw? Larry My house has got a kitchen, a living room, three bedrooms, two bathrooms, a utility room and a studio. There’s also a garage and a lovely garden. Peggy We’ve got a small flat. There’s a kitchen, a small living room, my parents’ bedroom, my bedroom and a small bathroom. Tom Our house is really nice. There’s a big kitchen, a living room, my dad’s studio, two bedrooms and a small garden. 4 754 268 Watch again and check. Talk about it 5 Draw the plan of your house in your notebook and write the names of the rooms. Then describe it using the texts in exercise 3. This is my house. It’s got one kitchen, two bedrooms… 0 1 2 3 4 6 5 7 Vocabulary & Video 3 754 045 www.skolasnadhledem.cz 45 PS s. 26 A C E D F Rooms in a house Furniture B 3 At Home 44 n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n www. 754 044 My English Way 1
31 aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n do n n NOVINKA Life & Language SkillsPortfolio 6.3 2 Read the text again and tick ( true (T), false (F) or doesn’t say (DS). Přečti si text ještě jednou a zaškrtni ) tvrzení pravdivá (T), nepravdivá (F), nebo není známo (DS). T F DS Anna is from London. ◻◻◻ 1 David is Anna’s uncle. ◻◻◻ 2 He has got a car. ◻◻◻ 3 The houseboat is new. ◻◻◻ 4 There are two bedrooms on the boat. ◻◻◻ 5 There isn’t a living room. ◻◻◻ 6 David has got a study on the boat. ◻◻◻ houseboat even deck hot tub Useful Words A Life on a Houseboat My name’s Anna and I’m from Oxford in England. This is a photo of my uncle David. He’s my dad’s brother. He hasn’t got a normal house like us. He’s got an old houseboat in Little Venice in London. Little Venice is an area of London where there are many canals and houseboats, and there are restaurants, shops and theatres too. Uncle David’s boat is blue and yellow and it’s like a one-bedroom flat. There’s a living room with a sofa and bookcase and there’s a kitchen with a cooker, fridge and washing machine. He hasn’t got a dishwasher but he’s got a sink and hot water. There’s one bedroom with a big bed and wardrobe, and a bathroom with a shower and toilet. He’s even got a television and Wi-Fi on his boat! Outside on the deck he’s got an open-air hot tub for the summer! It’s amazing! B Reading 1 Scan the text and choose the correct option A, B or C. | Zběžně si přečti článek a vyber správnou odpověď A, B, nebo C. Who lives on the houseboat? Where is the houseboat? A ◻ Anna’s dad A ◻ London B ◻ Anna’s uncle B ◻ Oxford C ◻ Anna’s sister C ◻ Venice 755 032 www.skolasnadhledem.cz 32 www. 755 026 My English Way 1
32 aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n n n n n n 1B 8A 8A Places Unit 8 91 Present continuous – negative 6 Complete the sentences. Use the table to help. I am not (’m not) dancing you are not (aren’t) he she it is not (isn’t) we you they are not (aren’t) 1 I to the teacher. (not listen) 2 Jane her glasses. (not wear) 3 The cat isn’t hungry. He his food. (not eat) 4 My mum today. (not work) 5 We in the pool today. The water is cold. (not swim) 6 They football now. (not play) 7 Look at the picture and write sentences about Simon. 1 (sit on his bed) 2 (eat) 3 (play a computer game) 4 (talk on the phone) 5 (read his books) 6 (listen to music) 7 (play his guitar) 8 Close your books and try to remember the picture. He’s sitting on his bed. He isn’t eating. 9 Work in pairs. Look at the picture. What are the children wearing? A B 10 Work in pairs. Say what you and your partner are wearing today. T-shirt and my partner’s Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz skenuj QR kód, nebo zadej 606 091 91 Unit 8 Places 8A Language space Present continuous – positive 1 Complete the sentence. Use the table to help you. I am (’m) reading you are (’re) he she is (’s) it we you are (’re) they Present continuous spelling rules wear wear ing write writ ing dance dancing stop stopping travel travelling study study ing 2 Write the -ing form of these verbs. walking say walk sit take run have eat drive make win ride stay 3 2.51 606.343 Listen and number play computer games watch TV listen to music eat pizza talk on the phone ride a bike do homework play football 4 Write about each activity. She’s playing football. 5 Complete the sentences. Use the present continuous. Get it right! Remember to use the correct form of the verb: I’m going home. NOT I’m go home. We (have) a great time. Anna and Sarah 2 (dance). Abi 3 (take) photos. David and Karim (swim). Eddie’s dog 5 (run). Joel 6 (play) the guitar. Georgia 7 (sing) a pop song. 8 (talk) on the phone. re having writing text messages and Max reading them. Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz skenuj QR kód, nebo zadej 606 090 90 Unit 8 Places 606 024 Your Space 1 607 019 Your Space 2 608 014 Your Space 3 609 051 Your Space 4 n n n n n n n n n
33 aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz adhledem.cz 522 058 12 Unit 1 Welcome 1A Language space Regular plurals 6 Look at the picture and write a list. Prohlédn te si obrázek a napište seznam. pen book pencil eraser exercise book calculator apple ruler diary mobile phone Possessive adjectives – singular 7 Complete the sentences with the possessive adjective. | Dopl te do v p ivlast ovací zájmena (nesamostatná). 1 2 3 4 5 6 Hi! name’s Michael. name’s Charlie and name’s Sarah. It’s exercise book. mobile phone is nice. Thanks! Hi! name’s Lily. name is Goldie. three pens four books www.skolasnadhledem.cz 521 012 521 058 Your Space 1 522 019 Your Space 2 523 054 Your Space 3 524 038 Your Space 4 * ** n n n n n n n n
aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz dhledem.cz , kód 503 063 n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n * ** *** 642 016 DMMneu 1 643 015 DMMneu 2 E2 Meine Familie představit členy své rodiny zeptat se na některé údaje o rodině popsat rodinnou fotografi mluvit o zvířatech porozumět krátkému textu vyprávět krátký příběh podle obrázků CO SE NAUČÍŠ … und Ich bin dein Schatz meine Mutter mein Vater mein Bruder Enrico mein Hund Bello mein Handy Max jung braun Yoga machen Sport nett kochen Musik Klavier spielen Eis lieben gut schwimmen Ball gern lachen Musik lieben mit Lego spielen 10 ? Ich ?? MEINE FAMILIE 25 Was passt zu wem? Rate mal. Vergleiche mit deinen Mitschülern/innen. | Co se ke komu hodí? Hádej. Porovnej s ostatními. hen n t ? Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz skenuj QR kód nebo zadej 642 025 25
35 aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n n n n n n 48
q PS–32 Wann haben sie Training? Hör zu und schreib die Uhrzeiten. | Kdy mají trénink? Poslouchej a napiš časy. w Ergänze um oder am Doplň předložku um nebo am Lina hat 19 Uhr Training. Sie spielt Basketball. Sie trainiert immer Montag und Mittwoch. Tom hat Training Nachmittag. Das Training beginnt immer eins. Abend spielen sie am Computer oder machen Hausaufgaben. Um halb drei. Florian Sigi Tobias Anne Wann musst du am Montag aufstehen? Wann musst du am Samstag aufstehen? Wann klingelt dein Wecker? Hast du heute Training? Möchtest du Computerspiele spielen? Musst du auch zu Hause helfen? Magst du Mathe? Naskenuj QR kód nebo zadej 502 048 a procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz n n n n n n n 502 072 DMMneu 1 503 012 DMMneu 2
9 Interview. Frag deine Mitschülerin oder deinen Mitschüler. Schreib die Antworten auf. | Rozhovor. Zeptej se své spolužačky nebo svého spolužáka. Napiš odpovědi.
Berliner Luft
1 Auf Klassenfahrt CD 22 a Hör zu. Wo sind die Schüler gerade?
Welches Foto von S. 33 passt?
1. Im Parlament.
2. Vor dem Hauptbahnhof.
3. Am Brandenburger Tor.
4. Im Zoo.
5. Beim Shoppen auf dem Ku’damm.
b Was wisst ihr über Berlin? Sammelt in der Klasse.
2 Berlin Lies den Text und ordne die Zahlen zu.
4 – 30 – 1999 – 1–2 Mio. – 3,4 Mio. – ca. 170
Land und Leute
11 Berliner Luft vierunddreißig
34
Berlin ist die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland. Die Stadt liegt im Osten von Deutschland und hat Einwohner. Berlin ist eine sehr grüne Metropole. Über % vom Stadtgebiet sind Parks und Wälder. Durch Berlin fließen zwei Flüsse, die Spree und die Havel. Man kann Stadtrundfahrten mit dem Schiff machen oder im Sommer gemütlich in einem von den vielen Strandcafés sitzen.
Berlin hat viele Sehenswürdigkeiten: den Reichstag, den Tiergarten, den Fernsehturm, das Sony-Center, den Checkpoint Charlie, die Museumsinsel, die Gedächtniskirche. Es gibt viele große und kleine Theater und Museen. Berlin ist seit wieder Sitz der deutschen Regierung. Das Parlament arbeitet im Reichstagsgebäude und die meisten Ministerien sind im Regierungsviertel an der Spree. Direkt neben dem Regierungsviertel steht der neue Hauptbahnhof. Berlin ist eine multikulturelle Stadt, Menschen aus verschiedenen Ländern leben dort. Jedes Jahr im Frühsommer findet in Berlin der Karneval der Kulturen statt. Bei diesem großen Straßenfest kann man Karneval aus der ganzen Welt sehen. Besucher kommen zu diesem Fest und feiern Tage lang gemeinsam. Aber auch andere Festivals finden in Berlin statt: z.B. das Filmfestival (Berlinale), das Literaturfestival, das Jazzfest, das Theatertreffen und das Tanzfest.
3 Ein Museumsbesuch
CD 23 a Hör zu. Wo waren Miriam und Katharina?
Was finden sie unglaublich?
b Hör zu. Welche Sätze sind richtig?
Korrigiere die falschen Sätze.
1. Es gibt heute eine Grenze durch Berlin.
2. Von 1961 bis 1989 war Berlin geteilt.
3. Alle Familien waren getrennt.
4. Es gibt noch Stücke von der Mauer.
5. Miriam möchte ein Foto vom Museum machen.
c Was weißt du noch über die Mauer?
Sammle Informationen im Internet.
4 Berlinsongs Es gibt über 200 Lieder über Berlin. Schon 1899 hat Paul Lincke das Lied „Das ist die Berliner Luft“ geschrieben und mehr als hundert Jahre später haben „Die Prinzen“ und viele andere Songs über die Hauptstadt Deutschlands gemacht. Marlene Dietrich, international berühmte Schauspielerin und Sängerin, ist in Berlin geboren und hat viele Lieder über ihre Heimatstadt gesungen.
CD 24 a Hör zu. Was denkst du, von wem welches Lied ist?
„Das macht die Berliner Luft“ „Berlin, Berlin“ „Berlin“ „Sommer in Berlin“
Museumsinsel von oben
Schiff auf dem Wannsee Fernsehturm auf dem Alexanderplatz
Sony-Center
b Welche Musik gefällt euch? Macht eine Umfrage in der Klasse. Jede/r darf insgesamt 10 Punkte vergeben.
Ich gebe 5 für die Prinzen. Die finde ich toll. ... finde ich langweilig.
5 Projekt: eine Stadt vorstellen Macht eine Präsentation über Berlin, eure Hauptstadt oder eure Lieblingsstadt. Was gibt es für junge Leute? – Sehenswürdigkeiten – Museen – Feste und Festivals … fünfunddreißig
Jarmila Antošová
Grammatiki Rizou
Dagmar Giersberg, Dieter Maenner
aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n
35
11
Bilder und Töne
Bilder und Töne
6 Modalverb dürfen a Wiederholung Modalverben: Mach eine Tabelle im Heft.
können müssen wollen mögen dürfen ich kann ich will ich darf du du musst du magst
8 Du sollst … CD 36 Ordne die Dialoge. Hör zur Kontrolle.
Er darf nicht
b Was darf sie/er und was darf sie/er nicht? Schreib Sätze zu den Bildern. morgens / fernsehen / ◀ am Wochenende / ins Kino gehen /
▶ bei einer Freundin / übernachten / ◀ nachts / Computer spielen /
▶ mit dem Fahrrad / fahren / in die Schule / ◀ sie / ohne Helm / Fahrrad fahren /
Was darfst du? Was darfst du nicht? Schreib je drei Sätze ins Heft.
▶ Hast du meinen MP3-Spieler dabei? ▶ Es geht um eure Klassenfahrt.
▶ Ich hab dir schon gestern gesagt, ▶ Maria, du sollst zum Direktor kommen. dass du ihn mitbringen sollst. ▶ Nach der großen Pause.
▶ Ich leihe dir nie wieder was. ▶ Weil er mit dir reden will.
▶ Oh, Entschuldigung! Den habe ich vergessen. ▶ Wann soll ich zu ihm gehen?
▶ Tut mir leid. Ich bringe ihn dir morgen. ▶ Warum?
9 Anweisungen weitergeben/wiederholen
a Wiederholung Imperativsätze: Schreib die Sätze.
▶
7 Fernseh- und Radiosender Füll den Fragebogen aus und ergänze noch eine Frage. Vergleicht in der Klasse.
1. Siehst du mehr fern oder hörst du mehr Radio?
2. Wie heißt dein Lieblingsradiosender?
3. Wie heißt dein Lieblingsfernsehsender?
4. Wie heißt zurzeit deine Lieblingsgruppe?
5. Wie heißt zurzeit deine Lieblingssendung im Fernsehen?
6. Hast du schon mal auf Deutsch Radio gehört oder ferngesehen?
7. ………………………………………………………………………………………………………
vierunddreißig
CD
▶ Was will er?
1. anrufen / Ulf / bitte / (du) ………………………………………………
Ruf bitte Ulf an. Macht
2. ausmachen / die Handys /. (ihr) ………………………………………………
3. keine Hausaufgaben / geben / bitte / Sie / ………………………………………………
4. ausmachen / Licht / bitte / (du) ………………………………………………
5. zeigen / deine Hausaufgaben mir / ………………………………………………
6. aufräumen / dein Zimmer / bitte / ………………………………………………
37 b Hör zu und markiere in 9a. Wie ist der Ton: energisch (e) oder freundlich (f)?
c Schreib die Sätze aus 9a mit sollen
1. hat gesagt, / Ulf // ihn / bitte / anrufen / du sollst /
Ulf hat gesagt, du sollst ihn anrufen.
2. meint, / Frau Reute // ausmachen / unsere Handys / wir sollen /
3. meint, / Die Klasse // dass / keine Hausaufgaben / Sie uns / bitte / heute / geben sollen
4. hat gesagt, / Mama // bitte ausmachen / das Licht du sollst /
5. Ich / dir / hab gesagt, // du mir zeigen deine Hausaufgaben / sollst / dass
6. sagt, / Papa // dein Zimmer / du sollst / bitte / aufräumen / fünfunddreißig
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz skenuj QR kód nebo zadej 678 035 35
37 aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n n n n n na
34
4
si více na www.skolasnadhledem.cz skenuj QR kód nebo zadej 678 034 Více na * ** 4 undvierzig 77 049 35
Procvičuj
4
38 aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz 55 В ГОСТЯХ 16 2.2 Слушайте, повторяйте. Pozor na intonaci. — Я позвоню Наташе. — А Катя? — Дима приедет в субботу. — А Таня? — Вера слушает русские песни. — А Саша? Кто говорит? Где ты живёшь? Ты меня слышишь? На улице? Ты не забудешь? Какая красивая книга! Какая красивая песня! Какой красивый подарок! 16 2.3 Слушайте, повторяйте, читайте. Porovnejte intonaci. Говорит Алёша? Говорит Алёша. Алёша в Праге? Алёша в Праге. Он здесь уже долго? Он здесь уже долго. Он живёт у друга? Он живёт у друга. Друга зовут Павел? Друга зовут Павел. Павел — чех? Павел — чех. 16 2.4 Слушайте и повторяйте новые слова (с. 60), потом читайте. 16 2.5 Слушайте и читайте ещё раз тексты на с. 52. 19 TÉMA 2 Naskenuj QR kód nebo zadej 586 019 a procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz ⓬ Кто что преподаёт? Алексей Мария Виктор Иванович Павловна Сергеевич ⓭ Napište v přítomném čase. мылся Наш кот 5 раз в день. мылись Они после бассейна. мылся Я уже 10 минут. мылись Нет, мы всегда в ванной. мылась? Как долго ты ? мылись Вы в реке? Мы препода Я препода русский язык. А что вы препода ? n n n n n n n n n n n n n n n n n www. 586 036 Raduga+ 2 505 032 Raduga+ 3
slovech nepíše ˇ ˛ ∏ V koncovkách se vruských slovech po ˆ píše ˚
Po ˘ se píše vždy Ë. Vruských slovech se po ˘ nepíše ˇ ˛
Poslouchejte, opakujte. Chcete se naučit zpaměti?
ƒ‚‡ ˘eÌÍa, ˘eÍoÈ Í ˘eÍe ˘iÔÎ˛Ú ˘∏ÚÍÛ ‚ Û„ÓÎÍe ŸË ‰‡ Ía¯‡ ñ Ôi˘‡ Ìa¯‡.
Po ı se vždy píše Ë. Vruských slovech se po ı nepíše ˇ ˛ ∏ Písmena ∏ ˛ se čtou na začátku slov a po samohláskách [jo], [ju]. Po souhláskách o načují měkkost předcházející souhlásky a čteme ['o], ['u].
39 aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n 3/ 35 ¬˚ „Ó‚ÓiÚ ÔÓ-uÒÒÍË? ÷ˆ ÏeÒˇˆ, ÏeÒˇˆ˚, ‡ÏeËÍä˚, Ìeψ˚ ·ÎËÁ̈y ÷ÓÈ, ÷i‰ÎË̇ ‘Ù ‘ËÎiÔÔ, ه̈uÁ, ‘aÌˆËˇ Ÿ˘ ˘Ë, ·Ó˘, ŸÂ‰iÌ b)Písmeno tvarově shodné sčeštinou, ale významově odlišné. ’ı ıÓÓ¯o, ÔÎoıÓ, ◊eıˡ, ˜Âı, ˜eıË, ’e· c)Písmena ®, fi ®∏ ¿Î∏¯‡, Ú˚ ÊË‚∏¯¸, —Â∏ʇ,˜∏Ì˚È, e˘∏ ÏÓ∏, Ú‚Ó∏ fi˛ J‡, ˇ ÁÌa˛, ˇ Ô˄·¯a˛, ‡Új¯‡ Poslouchejte, opakujte. Chcete se naučit zpaměti? –yÊËÈ yÊËÍ ˚Ê Ìe Áˇ. –yÊËÍ ñ ‚eÒÚÌËÍ ÒeÌÚˇ·z Po ˆ se vruských
/2 30 ›ÍÓÎî„ˡ 1.3ՇȉèÚ ̇ ÍàÚ ÀÒÚ‡ı‡Ì¸, ‡ÒÔèÈÒÍÓ ÏîÂ Ë ‡Ï˜àÚÍÛ. —͇ÊèÚÂ, ‚ ͇ÍîÈ î·Î‡ÒÚË –ÓÒÒèË ÓÌè ̇ıÚÒˇ. 2 1 œÓÁ̇ÍîϸÚeÒ¸ Ò Ìî‚˚ÏË ‚˚‡ÊeÌˡÏË Í ÚeÍÒÚÛ. ‡) ‡Íèe Ìî‚˚e ÒÎÓ‚à ÏîÊÌÓ Ôee‚eÒÚè ·eÁ ÒÎÓ‚‡ÿ ̇ ˜e¯ÒÍËÈ ˇÁûÍ, ‡ ͇Íèe ÒÓ ÒÎÓ‚‡∏Ï? A II Kaspické Kamčatka Rusko ‡ÒÔèÈÒÍÓ Ïî ÀÒÚ‡ı‡Ì¸ ‡Ï˜àÚ͇ ÀÒÚ‡ı‡Ì¸
ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES
Projet 3
DÉCOUVRE LA SUISSE
PAR DEUX, à tour de rôle.
Tu jettes le dé. Si tu as 2 points, tu avances de deux cases. Si tu tombes sur une devinette ou une question, tu y réponds. Si tu ne connais pas la réponse, tu passes un tour.
1 Départ 2 C’est la capitale du pays
3 Tu restes un tour dans le train.
4 C’est la capitale économique. Elle est en Suisse allemande.
5 Tu restes un tour dans cette ville.
6 Tu vas à Altdorf, le pays du héros légendaire suisse Comment s’appelle-t-il ?
20 19 22 21 23
1 2 11 12 13 14 16 15 18 17
7 Tu restes un tour à Altdorf pour visiter le canton.
8 Tu es dans les Grisons : tu fais du ski dans une célèbre station de sport d’hiver.
D 9 Tu vas à la case 10 !
10 Tu es en Suisse italienne : comment s’appelle le canton ?
C’est le T
11 Tu traverses les Alpes et tu es dans le Valais.
Tu fais du ski dans une célèbre station près de la frontière italienne.
Z
12 Tu vas à la case 13 !
13 Tu arrives au bord du plus grand lac de Suisse, à la frontière franco-suisse, c’est le Lac L
88
3 4 5
6 7 8 9 10
14 Tu prends le bateau pour traverser le lac jusqu’à la case 15.
15 Tu es dans la ville du Comité international des Jeux Olympiques
C’est L
16 Il fait froid tu prends une spécialité au fromage la
89
17 Tu vas dans la ville du Comité international de la Croix-Rouge
18 Tu restes un tour pour compter les langues nationales de Suisse Quoi ? Was ? Che ? Cosa ?
19 Cet animal avec un chapeau est présent partout dans le canton de Fribourg : comment s’appelle-t-il ?
Une v
20 Dans ce canton tu achètes du chocolat : tu paies en euros ?
21 Tu vas à La Chaux-de-Fonds, dans le Jura, pour acheter une
22 Tu arrives à Bâle.
Tu participes à une compétition de noheyball.
23 Bravo ! Tu as gagné ! Voici un edelweiss en souvenir
aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n
aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz n n n n n n n n * ** 627 051 LFEN+ 1 514 024 LFEN+ 3 n n n n n
aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz
aktuální ceny a akce na www.ucebnice.fraus.cz Více na: ® na n n n info@fraus.cz vedoucí odborných www.fraus.cz/konzultanti Kontakt
