Thinkgreen

NORTHFIELD SCHOOL

EDITION NO. 1

THINK GREEN ECO FRIENDLY

ARQUITECTURA

TENDENCIAS

QUO PRIMER CENTRO COMERCIAL SUSTENTABLE EN ARGENTINA. Es el primer centro comercial del país totalmente sustentable.

Solar Paper, Decoración de cocinas y baños . Adidas x Parley: sneake

PROPUESTA Nuestra propuesta en Puertos es implementar los paneles solares no solo en las entradas de los barrios sino que tambén en la iluminaria de las canchas de futbol y o barrios.

THINK GREEN ­ARQUITECTURA: QUO CONTAINER CENTER ­TENDENCIAS: SOLAR PAPER ­INTERÉS GENERAL: ADIDAS X PARLEY ­ENTREVISTA ­MUSEO DEL BICENTENARIO ­LA INFLUENCIA DE INMIGRANTES EN LA ARQUITECTURA ARGENTINA ­DECORACIÓN ­PROPUESTA

SEDE PUERTOS 0348­4434881 ­ INFO@NORTHFIELD.EDU.AR AVDA. DE LOS COLEGIOS 300, PUERTOS, ESCOBAR. SEDE NORDELTA 4871­0095­ ND@NORTHFIELD.EDU.AR AV. DE LOS FUNDADORES 50, NORDELTA

WWW.NORTHFIELD.EDU.AR COLEGIONORTHFIELD.BLOGSPOT.COM

FLORENCIA GARCIA LOMBARDINI DANA MANFREDI JUANI RIVADULLA AGUSTIN RAMOS

THINK GREEN ARQUITECURA & DISEÑO "La conservación es un estado de armonía entre hombre y tierra" Aldo Leopold

COCINA

DECORACIÓN | 7

DECORACIÓN | 8

PRIMER CENTRO COMERCIAL SUSTENTABLE EN ARGENTINA

QUO CONTEINER CENTER POR QUÉ UN PROYECTO CON CONTAINERS MARÍTIMOS? A partir de la IDEA DE SUSTENTABILIDAD se animaron a aportar un granito de arena en la internalización de estas prácticas en la comunidad. De la mano del Estudio BZZ Arquitectura diseñaron y proyectaron una Construcción del tipo Sustentable. Así comenzó a gestarse la idea del centro comercial en base a containers marítimos.

De arquitectura vanguardista es el primer centro comercial del país totalmente sustentable. Queda en la calle Mendoza al 1600, a la altura del kilómetro 44 de la Panamericana, en la localidad de Ingeniero Maschwitz. El espacio tiene una superficie de 2.200 metros cubiertos y semicubiertos.

Para armarlo reciclaron 57 contenedores de 12 metros de largo que estaban varados en el Puerto de Buenos Aires. Este sistema de construcción, explican, disminuye el impacto ambiental. Además, la estructura está acondicionada para usar energía alternativa mediante paneles fotovoltaicos, iluminación de bajo consumo con artefactos de LED que duran más y emiten menos calor, y cuenta con aislación térmica natural que se logra con más de 300 metros de techos y muros verdes Por otro lado, este centro comercial pretende ser el primero de una serie que se concrete en distintos lugares del país", sostuvo Juan Pablo Rudoni, director y

desarrollador de este emprendimiento.

El desarrollo cuenta con 54 contenedores dispuestos en planta baja, primer y segundo nivel; y 3 contenedores instalados en forma vertical. Todos los containers se unen mediante pasarelas metálicas con piso de madera sintética de plástico recuperado. El espacio central del complejo está cubierto por un techo de estructura liviana traslúcido que integra y comunica todos los locales.

LA IMPORTANCIA DEL ARTE EN LA CALIDAD DE VIDA: Es por eso que el paseo ha perseguido una búsqueda estética muy importante. En cada detalle trabajaron para que al visitarlo el público se encuentre en un ambiente lúdico y especialmente agradable donde el arte y la arquitectura interactúan e invaden el espacio junto con la naturaleza.

ARQUITECTURA

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Entrevista

Arq. Mariano Pantianali Arq. Evelina Aspromonte

ESTE AÑO NORTHFIELD SCHOOL ABRIÓ SUS PUERTAS EN SU NUEVA SEDE: PUERTOS DEL LAGO. NOS PARECIÓ INTERESANTE CONVERSAR CON LOS ARQUITECTOS MARIANO Y EVELINA PARA QUE NOS CONTARAN COMO SE DESARROLLO LA OBRA, EL COMPROMISO CON EL MEDIO AMBIENTE Y QUE DESAFÍOS ENFRENTARON EN ESTE NUEVO PROYECTO. ¿ En que se basa la arquitectura y diseño del colegio?

En realidad es una arquitectura racionalista y el diseño está un poco dado por las leyes de educación porque cada aula tiene que tener una cierta iluminación y renovación de aire, ósea que hay que tener en cuenta que más allá de ser algo racionalista y moderno, tiene que cumplir las funciones que te pide la ley de educación, por ejemplo el tamaño y la cantidad de alumnos, todo eso te lo piden y hay que cumplirlo. Darío también nos había pedido una estructura “campus” para que no sea un edificio en bloque, todo tenga conexión entre si y a su vez independencia. Más allá de la estética exterior hay un montón de factores que influyen a la hora de diseñar, cuando vos comenzas a diseñar tenes que tener en cuenta el terreno, que es lo que se te permite hacer en ese terreno, la cantidad de metros cuadrados cubiertos y descubiertos, tenes que tener en cuenta que es lo que te dice el inquilino (que en este caso el que más nos bajaba línea era Darío), que es lo que se necesita.

Por suerte nosotros pudimos tener muchas reuniones y tratamos de mejorar algunas cosas que aprendimos como experiencia en el otro colegio, en el otro colegio capaz tuvimos que ir agregando cosas, por ejemplo más aulas o una terraza, en base a esa experiencia tratamos de que en este colegio este todo de una y no repetir errores. ¿Es la primera vez que participaron en un proyecto de un colegio?

Sí, es la primera vez, lo bueno es que fue una de las tantas cosas que hicimos, hemos hecho galpones, edificios, casas y quinchos. ¿Cuánto tiempo les llevo armar el proyecto del colegio?

Como tres meses ¿Y cómo lo hacen? ¿Por computadora?

La verdad es que arrancamos con una maqueta porque podemos proyectar distinto y si empezábamos a dibujar iba a empezar a condicionar uno al otro con lo que le gustaba, si nos hubiésemos hecho la misma escuela o facultad, sabríamos como diseña el otro y hasta probablemente sería muy similar, pero hicimos diferentes facultades, por suerte tenemos más o menos los mismos gustos, pero como por ahí tenemos diferentes formas de diseñar tuvimos que arrancar con una maqueta, cortando y pegando cartón, así empezamos y eso fue lo que presentamos en la primer reunión, fue todo volumétrico y después de acuerdo a esa volumetría empezamos a hacer las plantas y fuimos llevando a planos lo que nos gustaba y lo que había que modificar lo modificábamos. ¿Cómo surgió la idea de implementar botellas?

Lo de las botellas fue un poco charlado con Darío, teníamos pensado hacer algo con botellas pero no teníamos mucha idea de que. De hecho se plantearon un montón de ideas, desde que estén en el piso, en los bancos, armar paredes enteras con botellas. Hay un arquitecto que es famoso por su trabajo con sustentabilidad, su nombre es Mike Reynolds, es un tipo que se dedica a lo que es sustentabilidad y te construye una casa de cero con ruedas, cubiertas, todo lo que uno desperdicia lo implementa para su obra, de hecho hay una casa que hicieron en Ushuaia y un colegio que hicieron en Uruguay, lo terminaron hace poquito, está bueno para que lo vean en Google, en YouTube hay vídeos de cómo trabaja ese colegio, como es la sustentabilidad y de acuerdo a eso que utilizan como muros y demás nosotros sacamos la idea de esa botella, tuvimos que buscar en YouTube como poner las botellas, tuvimos que sacar medidas y hacer prueba y error para ponerlas.

¿Han visitado colegios para saber lo que se necesitaba para hacer el colegio o simplemente usaron las reuniones?

Vimos mucho por internet, Darío nos iba mandando las cosas que le gustaban, también usamos la experiencia propia, a mí me paso que estaba buscando colegio para mi hija entonces siempre veía para tener idea. ¿Calificarían como fácil o difícil la construcción del colegio?

La construcción fue en realidad realizar una cascara, fue una obra que hicimos en tiempo record, lo que nos corría sobre todo era el tiempo, iba a ser un problemón si no lo teníamos terminado para cuando empiece el año porque ya había carteles y gente comprometida, teníamos una presión para exprimir el tiempo al máximo en una obra que en realidad se hace en mucho más tiempo, nos encontramos con muchos problemas en el medio, uno de esos era el piso, la base porque todo esto es relleno natural y el suelo firme estaba recién a los 9 metros de profundidad. Tuvimos que usar una máquina para hacer perforaciones en el piso para tener la base, aparte el agua era salada y eso complicaba un montón para la obra, había que traer camiones con agua, fue difícil salir de la base. Además fue la primera obra en puertos, por lo tanto no teníamos servicios, como agua, electricidad, ni cloaca, hubo que traer el agua y usar generadores. Fue un complejo salir de esa estancia, una vez que salimos la obra fue relativamente fácil aunque tuvo algunas complicaciones más como el alero de hormigón hubo que hacer muchos cálculos estructurales para que no se caiga y quede levantado. Otro factor que hace fácil o difícil la obra son las personas con las que trabajas, por ejemplo contratamos una constructora que ya conocíamos y que había ayudado en el otro colegio, eso ayuda un poco aunque a veces te peleas. ¿Cuándo terminaron les fue gratificante?

Sí, porque fue un año muy intenso, estaba el hecho de que teníamos que llegar a términos si o si, si es una casa y te retrasas el propietario como mucho se te enoja un poco, acá teníamos que llegar si o si, de hecho una de las personas que vino dijo que no llegábamos a terminar y en la reunión de la inauguración vino y no lo podía creer, fueron un tema los plazos y los días de lluvia, en los días de lluvia no nos dejaban entrar los camiones o nos hacían descargarlos.

ENTREVISTA

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SOLAR

PAPER

En Argentina aún no ha llegado pero en Amazon ya está a la venta. Se trata del Solar Paper, un panel de celdas solares con 5 hasta 10 watts, para cargar dispositivos móviles. Solar Paper tiene la capacidad de cargar –en días soleados– desde teléfonos y cámaras hasta una tableta, y es el más ligero y delgado del mercado. Solar Paper es el más compacto: pesa 120 g y mide 9 x 19 cm —casi tan ancho y largo como un billete de dos dólares o un iPhone 6— cuando está doblado y tiene un grosor de 1.1 cm. Sus bordes tienen imanes con conectores de silicio para poder agregar hasta otros dos y tener 10 watts de carga. Al ser plegable, es muy fácil de transportar.

Solar Paper cuenta con la tecnología

auto­comparison que reanuda la carga automáticamente al detectar los rayos solares de nuevo. Incluye una pantalla LCD que despliega las condiciones climáticas óptimas para funcionar con mayor potencia.

Crear conciencia de las consecuencias irreparables de la contaminación en el ambiente y el uso excesivo que damos a todas las cosas es uno de los objetivos de Yolk.

Solar Paper es uno de los productos que fueron desarrollados para ser más amigables con el ambiente sin sacrificar el uso de tecnología.

Además, es la mejor opción para recargar tu teléfono cuando escales una montaña, estés en un día de campo o simplemente quieras ahorrar electricidad en casa.

TENDENCIAS DISEÑO INDUSTRIAL | 12

ADIDAS X PARLEY: SNEAKE

A

didas colaboró con Parley for the Oceans para diseñar un par de sneakers que buscan crear conciencia sobre la belleza y la fragilidad de los océanos. El modelo elegido es el UltraBoost y está hecho a partir de residuos plásticos encontrados por la asociación Sea Sheperd Conservation Society durante una expedición de 110 días en la costa occidental de África. La parte superior del zapato está hecho enteramente de lanas y filamentos obtenidos y reciclados con desechos del océano y redes de enmalle ilegales para aguas profundas de la zona

La colaboración es parte de Océano plástico, un programa a largo plazo con tres ejes base: comunicación y educación, investigación e innovación y acciones directas en contra de la contaminación. El objetivo del programa no es solo reciclar plástico y usarlo en los sneakers, sino ayudar crear una cultura para evitar la emisión de residuos dañinos para el medio ambiente.

La suela está hecha con materiales sostenibles que absorben el impacto al correr y la parte superior está fabricada con los desechos plásticos recuperados océano.

INTERÉS GENERAL | 13

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BICENTENARIO

MUSEO DEL

BICENTENARIO El Proyecto de restauración, consolidación y nueva intervención de la Aduana de Taylor plantea la recuperación del sitio y su transformación en un ámbito museológico contemporáneo. El Museo del Bicentenario se sitúa en uno de los sitios con mayor densidad histórica del país. El objetivo central de los trabajos consistió en la recuperación material y simbólica del conjunto edilicio. La cubierta vidriada propuesta para proteger el patio de maniobras tiende a conciliar la necesidad de “cubrir y proteger” el sitio arqueológico como tal, con la de conservar la luminosidad propia de un predio a cielo abierto- tal la idea de patio- y con la de crear condiciones adecuadas para la exposición de otros bienes culturales, en particular el mural “Ejercicio Plástico”, del artista mexicano David Alfaro Siqueiros.

Un suave pliegue de la cubierta vidriada permite resolver el acceso público, estableciendo una particular continuidad con la ciudad.

BICENTENARIO | 15

Plano de la planta del Museo del Bicentenario

CATCH SOME WAVES IN

LAGUNA BEACH

By Joyce Wright Photographs by Mark Halberg La infraestructura desde adentro

IN THE SPOTLIGHT

NOMADIC

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BICENTENARIO | 16

HISTORIA LA INFLUENCIA DE INMIGRANTES EN LA ARQUITECTURA ARGENTINA LA ARQUITECTURA DE LA ARGENTINA COMENZÓ A INICIOS DE LA COLONIZACIÓN ESPAÑOLA. CIUDADES COMO CÓRDOBA, SALTA, MENDOZA Y TAMBIÉN BUENOS AIRES CONSERVAN PEQUEÑA PARTE DE SU HISTÓRICA ARQUITECTURA COLONIAL ESPAÑOLA A PESAR DE SU CRECIMIENTO URBANO. La simplicidad del estilo barroco rioplatense se aprecia claramente en Buenos Aires, en las obras de los arquitectos italianos como Andrea Blanqui, Juan Bautista Prímoli y Antonio Masella, en las iglesias de San Ignacio, la basílica de Nuestra Señora del Pilar, la Catedral y el Cabildo.

Desde 1860 a la Belle Époque e incluso el art déco,comenzó a mirarse con aprecio a la arquitectura europea no española, especialmente la italiana (como se observa en la Casa Rosada) y la francesa. En el segundo caso se destacó Pierre Benoît. Desde 1853 a 1880 se destacó un estilo particular de Argentina, denominado italianizante que fusionaba la antigua arquitectura colonial con estilos clásicos, de la cual quedan centenares de exponentes a lo largo y ancho del país.

La Casa Rosada es una pieza ecléctica, que combina elementos de diversos orígenes, como las mansardas de origen francés, las logias italianas y las ventanas de los proyectos de los arquitectos Aberg y Kihlberg, con la expresión clasicista típica de Tamburini.

La arquitectura alemana se revela en la edificación de la zona, donde es frecuente encontrar cúpulas en forma de cebolla. Los arquitectos alemanes hicieron muchísimas obras públicas, puertos, puentes, templos, colegios, etc hasta fechas más recientes a lo largo y a lo ancho de la Argentina.

EL OBELISCO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES FUE DISEÑADO POR EL ARQUITECTO ALBERTO PREBISCH, UN ARGENTINO DESCENDIENTE DE ALEMANES, Y SU CONSTRUCCIÓN ESTUVO A CARGO DE LA EMPRESA ALEMANA.

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2016 En lo que va del S.XXI se ha proseguido con la construcción en las tres principales ciudades argentinas (Buenos Aires, Córdoba, Rosario) de edificios dentro del conjunto de estilos englobados con el nombre de estilo internacional.

Se conoce como estilo internacional a un conjunto de arquitecturas que comparten las características formales más puristas del Movimiento Moderno y, en menor medida, las funcionalistas. Proviene de una exposición de arquitectura europea y americana que tuvo lugar en el MoMA en 1932. Se caracterizó, por su énfasis en el empleo de superficies lisas, pulidas, desprovistas de ornamento, con el aspecto visual de ligereza que permite la construcción en voladizo ( un elemento estructural rígido, como una viga, que está apoyado sólo por un lado a un elemento) Ejemplos de este estilo se encuentran en los llamados “rascacielos” argentinos, como la Torre Le Parc diseñada por Mario Roberto Álvarez; las Torres El Faro y las torres delfines.

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PROPUESTA

PROPUESTA A PUERTOS DEL LAGO

Teniendo en cuenta la importancia del cuidado del medio ambiente, nuestra propuesta en Puertos, como alumnos del colegio Northfield, es implementar los paneles solares no solo en las entradas de los barrios sino que también en la iluminaria de las canchas de futbol y/o en las calles de los barrios que lo conforman. Fomentar la producción de casas con techos verdes y decks con maderas biosintéticas, es una opción para tener en cuenta.

Además consideramos una buena idea implementar cargadores solares en las bicicletas de Puertos para hacer un paseo con la batería del celular al 100%. con un Solar Paper anteriormente mencionado en la página 11.

Por otro lado pensamos que la implementación de paneles solares en el colegio es una buena forma de concientizar a los alumnos y al entorno. Los paneles solares fotovoltaicos pueden aplicarse a cualquier tipo de material tradicional como por ejemplo el asfalto, cemento, fibra de vidrio o metal, materiales generalmente utilizados en la mayoría de las construcciones. Además, su aspecto discreto no perjudica la imagen de la estructura edilicia. Asimismo, su duración y conservación son realmente excelentes y justifican su instalación. Se calcula que llegan a durar hasta veinte años, y además requieren muy poco mantenimiento. A su vez, el costo de instalación es compensado por el beneficio que genera al ser utilizado.

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