Ambientalista 3

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8º ANO 2016/17

VOLUME 1, EDIÇÃO 3

A MB IE N TA L IS TA MAIO DE 2017

DIA DA TERRA —UMA ESPÉCIE DE WACTHPOLJE PROTAGONIZADO PELO 8º B

NESTA EDIÇÃO:

UMA MANHÃ COM UM BIÓLOGO DE CAMPO

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O DIA DA TERRA — COMO ADOTAR UM CHARCO DO POLJE

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AS ESPÉCIES INVASORAS EM CHARCOS TEMPORÁRIOS DO PNSAC

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GEOMONUMENTOS—OS POLJES

3

RECICLAGEM— COMO FAZER CORRETAMENTE

3

BIODIVERSIDADE NO PNSAC

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OS ANFÍBIOS DO ENCONTRADOS NO CHARCO NO DIA 27/4/2017

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COMO PROTEGER OS ECOSSISTEMAS AQUÁTICOS COMO PROTEGER? •

Controlar a poluição .

O restabelecimento do regime hidrológico natural e da continuidade longitudinal dos rios .

A conservação de outras zonas húmidas, como charcos, lagoas, pauis e galerias ripícolas .

A implementação de uma política de sensibilização ambiental no sentido de estimular o interesse das populações pela conservação do património natural.

No dia dezanove de abril, por volta da 10h 30m, partimos para a mata com a nossa professora de ciências Naturais e a nossa Dt , a professora Ana Severo. Ainda não tínhamos entrado na mata já as meninas alertavam para a presença de um sapo morto no passeio, mas prosseguindo fomos identificando algumas espécies de plantas como uma trepadeira que ainda não estava a florir a Clematis campaniflora, fumárias e Silenes, a graciosa Aristolochia, ou campo com Lupinos. Também observamos árvores como os freixos junto ao riacho ( seco), carvalhos ( árvores mais abundante na mata), mas também arbustos como os azareiros, ou os pilriteiros e os marmeleiros, bordejando os caminhos. Também observamos árvores de fru-

tos como as figueiras, macieiras, cerejeiras… Continuamos para o Olho, mas o rio estava sem água, mas observamos fetos nas imediações, trevos Gladiolus illyricuse, papiolas, bordejavam os campos cultivados com favas, batatas, couves, milho ou feijão, uma cerejeira foi identificada . Continuámos a visita e dirigimo-nos para as lagoas. Pelo caminho observamos a anemona palmata, de cor amarela, mas também exemplares brancos, alguns ranúnculos, cistos , linho azul, muscari, mas também lírios amarelos. Também observamos alguns animais como cavalos, ovelhas melros e borboletas

(Piers napi..), gafanhotos . Plantas aquáticas como o ranucnculos . Mas também encontramos muito lixo: garrafas , plásticos, iogurtes, madeira no lago, maços de tabaco, latas...

Charco — com ranúnculos flutuantes - a última paragem da nossa visita. Texto de Tomás Geraldes

NO DIA DO AGRUPAMENTO A ECOLOGIA E ESTEVE PRESENTE NO PEDDY PAPER DA SAÚDE ( TEXTO -PROF COM ALUNOS 7ºA E B ANO)

No dia do agrupamento todo o terceiro ciclo esteve envolvido como o peddy paper da saúde, bem não era só saúde, também tinha algo a ver com a ecologia, Os alunos do 9º ano controlavam as provas e os alunos do 7º ano iniciaram a prova logo às 8h 30m. Ganhou uma equipa do 7º A - Os Royal, seguidos de perto pelos Back Diamonds. No oitavo ano ficaram duas equipas como a mesma pontuação

- os Smart Team da turma A e os DMG, da turma B. Ganharam os DMG, pois fizeram menos tempo ( os Smart Team deram uma perninha nas atividades do polivalente e descuidaramse com o tempo….Ficam algumas imagens do evento


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