Os reis de portugal

OS REIS DA I DINASTIA

(1143 – 1383) Fernando Miranda 1

INTRODUÇÃO Com este trabalho, pretende-se apresentar as biografias dos chefes de Estado que assumiram os destinos de Portugal ao longo dos séculos, desde a fundação do país até aos tempos presentes. Procura-se despertar os temas históricos, seguindo as vidas de reis, rainhas e presidentes da República, não só para as recordar e compreender, mas também como pretextos para evidenciar os factos mais importantes da História portuguesa. Para tal, parte-se de uma nova metodologia que proporciona aos alunos ambientes de aprendizagem inovadores e desafiantes, como são os e-portefólios.

Este e-portefólio digital projeta, somente, a primeira fase desse trabalho, ou seja, materializa uma parte do nosso objetivo final, que é a primeira dinastia: “A dinastia afonsina”. Com esta parte, pretendemos dar a conhecer os conteúdos científicos a aplicar numa turma do sétimo ano de escolaridade, na disciplina de História, bem como dos recursos técnicos, os instrumentos de trabalho e a plataforma de partilha de novos recursos educativos que podem ser utilizados no processo ensino e aprendizagem. Deve-se realçar que, este trabalho deveria ser feito pelos alunos, em grupo, de acordo com as diversas fases da nossa História, caso “A dinastia joanina”, “A dinastia filipina”…, no sentido de responder eficazmente ao desafio/objetivo lançado.

Este trabalho representa um caminho novo no acompanhamento das aprendizagens dos nossos discentes.

Infelizmente, não pode responder integralmente ao nosso objetivo inicial, visto que no presente momento, junho de 3013, estamos numa época de exames, e por conseguinte, estamos impossibilitados de trabalhar diariamente, e de um modo presencial, com os nossos alunos. No sentido de ultrapassarmos esta vicissitude, criamos uma outra alternativa, cuja virtualidade é dar a conhecer as potencialidades desta nova prática educativa ativa.

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OBJETIVOS DO TRABALHO 

Identificar os chefes de Estado (reis/rainhas/presidentes da República, desde a formação de Portugal até à atualidade (no caso, “A primeira dinastia”);

 Conhecer alguns episódios heroicos, os enigmas, os mitos e as lendas, os mistérios inscritos na narrativa dos factos passados destes chefes de Estado, na História de Portugal;  Compreender as vidas destas personagens no contexto da formação e consolidação de Portugal, como país e Estado independente, entre os séculos XII e XIV;  Facilitar o acesso a informações históricas;  Mostrar as aprendizagens e as dificuldades relevantes.  Promover a autonomia e os saberes (saber estar; saber ser; saber fazer; saber pensar; saber conviver);  Adotar uma postura reflexiva que equacione potencialidades educativas dos e-portefólios.

TEMA  “Os reis da I dinastia”

CONCEITOS  Condado Portucalense; Reconquista; Dinastia Afonsina; Conquistador; Povoador; Gordo; Capelo; Bolonhês; Lavrador; Bravo; Justo; Formoso; Batalha de S. Mamede; Tratado de Zamora; Bula Manifestis Probatum; Papa Alexandre III; Inquirições; Confirmações; Desamortizações; Batalha do Salado; Tratado de Salvaterra Magos;  Povoamento; Senhorios (coutos e honras); Concelhos; Suserano; Vassalo; Poesia trovadoresca (cantigas de amor; de amigo e de escárnio e mal dizer); Universidade; Ordenações afonsinas.

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OS REIS DE PORTUGAL DA I DINASTIA (1143 – 1383) https://www.youtube.com/watch?v=Ph0vbc36Ux4

D. Afonso Henriques (1143 – 1185) “O Conquistador” http://pt.wikipedia.org/wiki/Afonso_I_de_Portugal (vida e obra)

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_henriques.pptx_2d0783391de2bd (power point) https://www.youtube.com/watch?v=8m108xrIWaA (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=AxeyQfp08zk (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=m1b2g1nXTPg (vídeo)

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D. Sancho I (1185 – 1211) “O Povoador” http://pt.wikipedia.org/wiki/Sancho_I_de_Portugal (vida e obra) http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._sancho_i.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=ofeefmiUpYs (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=wMWZwR-tEMA (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=joIF2B0gAls (vídeo)

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D. Afonso II (1211 – 1223) “O Gordo” http://pt.wikipedia.org/wiki/Afonso_II_de_Portugal (vida e obra)

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_ii.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=CEHfG8BGsXc (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=vy07ql2NpJI (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=SvjODQGbD4M (vídeo)

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D. Sancho II (1223 – 1248) “O Capelo” http://pt.wikipedia.org/wiki/Sancho_II_de_Portugal (vida e obra) http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._sancho_ii.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=AHzZmept1GQ (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=mbNGZAfvdys (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=qlLwJ4hmego (vídeo)

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D. Afonso III (1248 – 1279) “O Bolonhês” http://pt.wikipedia.org/wiki/Afonso_III_de_Portugal (vida e obra) http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_iii.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=asKMhTQKBS4 (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=FikXq9Ttvu0 (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=jUu5dqZvflY (vídeo)

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D. Dinis (1279 – 1325) “O Lavrador” http://pt.wikipedia.org/wiki/Dinis_I_de_Portugal (vida e obra) http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._dinis.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=5hpdaynzlZ0 (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=NpRT7CVD0QY (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=-_EBgbcBsv8 (vídeo)

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D. Afonso IV (1325 – 1357) “O Bravo” http://pt.wikipedia.org/wiki/Afonso_IV_de_Portugal (vida e obra) http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_iv.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=FyN024kS8vY (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=NpRT7CVD0QY (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=cUpPZddZtcM (vídeo)

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D. Pedro I (1357 – 1367) “O Justo” http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_I_de_Portugal (vida e obra) http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._pedro.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=Vl-Rf5e7hbw (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=YTatnYJ1VeA http://www.youtube.com/watch?v=AXdmB1w2aAA (vídeo)

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D. Fernando (1367 – 1383) “O Formoso” http://pt.wikipedia.org/wiki/Fernando_I_de_Portugal (vida e obra) http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._fernando.pptx (power point) https://www.youtube.com/watch?v=-aLVrxE2HRU (imagens e música) https://www.youtube.com/watch?v=kh6B04zLfJo (vídeo original) http://www.youtube.com/watch?v=rT17ASWRhsg (vídeo)

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TRABALHO REFLEXIVO No sentido de acompanhar e avaliar os conteúdos trabalhados neste tema, os alunos devem fazer dois testes formativos, ou seja, com estes dois testes, o professor pode avaliar a aquisição, compreensão e aplicação dos conhecimentos dos discentes.

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/teste_formativo__1_ http://issuu.com/fnandomiranda/docs/corre____o_do_teste_formativo__1_

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/teste_formativo__2_ http://issuu.com/fnandomiranda/docs/corre____o_do_teste_formativo__2_

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BIBLIOGRAFIA Suporte impresso Galvão, V. (2005). “A utilização de “portfolio” reflexivo na disciplina de Biofísica de um Curso de Fonoaudiologia”, in Sá-Chaves, I. (organizadora). Os “portfolios” reflexivos (também) trazem gente dentro. Reflexões do seu uso na humanização dos processos educativos. Porto: Porto Editora.

Oliveira-Formosinho, J. e Parente, C. (2005). Para uma pedagogia da Infância ao serviço da equidade: o portfolio como visão alternativa da avaliação. Infância e Educação: Investigação e práticas. 7, pp. 22-46.

Sá-Chaves, I. (1997). “Novas abordagens metodológicas: os “portfolios” no processo de desenvolvimento profissional e pessoal dos professores”, in Estrela, A. e Ferreira, J. (org.). VII Colóquio Nacional da AIPELF/AFIRSE. Sá-Chaves, I. (2000). Portfolios Reflexivos. Estratégia de Formação e de Supervisão. Aveiro: Universidade de Aveiro.

Suporte informático https://www.youtube.com/watch?v=Ph0vbc36Ux4 (vídeo original sobre a I Dinastia) www.tic2eportefolio.blogspot.pt http://www.ticnoensino.com/ www.issuu.com http://elearningon.wordpress.com/2013/05/28/eportfolios-como-instrumentos-de-avaliacao/ http://www.youtube.com/watch?v=IUwGxt9Vh9k http://www.youtube.com/watch?v=6B3tujXlbdk

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D. Afonso Henriques:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_henriques.pptx_2d0783391de2bd https://www.youtube.com/watch?v=8m108xrIWaA https://www.youtube.com/watch?v=AxeyQfp08zk http://www.youtube.com/watch?v=m1b2g1nXTPg

D. Sancho I:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._sancho_i.pptx https://www.youtube.com/watch?v=ofeefmiUpYs https://www.youtube.com/watch?v=wMWZwR-tEMA http://www.youtube.com/watch?v=joIF2B0gAls

D. Afonso II:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_ii.pptx https://www.youtube.com/watch?v=CEHfG8BGsXc https://www.youtube.com/watch?v=vy07ql2NpJI http://www.youtube.com/watch?v=SvjODQGbD4M

D. Sancho II:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._sancho_ii.pptx https://www.youtube.com/watch?v=AHzZmept1GQ https://www.youtube.com/watch?v=mbNGZAfvdys http://www.youtube.com/watch?v=qlLwJ4hmego

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D. Afonso III:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_iii.pptx https://www.youtube.com/watch?v=asKMhTQKBS4

https://www.youtube.com/watch?v=FikXq9Ttvu0 http://www.youtube.com/watch?v=jUu5dqZvflY

D. Dinis:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._dinis.pptx https://www.youtube.com/watch?v=5hpdaynzlZ0 https://www.youtube.com/watch?v=NpRT7CVD0QY http://www.youtube.com/watch?v=-_EBgbcBsv8

D. Afonso IV:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._afonso_iv.pptx https://www.youtube.com/watch?v=FyN024kS8vY https://www.youtube.com/watch?v=NpRT7CVD0QY http://www.youtube.com/watch?v=cUpPZddZtcM

D. Pedro I:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._pedro.pptx https://www.youtube.com/watch?v=Vl-Rf5e7hbw

https://www.youtube.com/watch?v=YTatnYJ1VeA http://www.youtube.com/watch?v=AXdmB1w2aAA

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D. Fernando:

http://issuu.com/fnandomiranda/docs/d._fernando.pptx https://www.youtube.com/watch?v=-aLVrxE2HRU https://www.youtube.com/watch?v=kh6B04zLfJo http://www.youtube.com/watch?v=rT17ASWRhsg

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ÍNDICE

Introdução

2

Objetivos do trabalho

3

Tema

3

Conceitos

3

Os reis de Portugal da I dinastia (1143 – 1383)

4

Trabalho reflexivo

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Bibliografia

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