Ansiedade para provas afeta vestibulandos

Pressão para escolher um curso de graduação, cobrança de bom desempenho e a rotina de preparação impacta os estudantes no período de provas

Rafaelakoloda

A pesquisa “Juventude e a Pandemia: E agora?”, realizada em julho de 2022, ouviu cerca de 16 mil jovens brasileiros e cons‐tatou que 63% deles sofrem com crises de ansiedade A rotina de preparação para provas de vesti‐bular, a cobrança por resultados e a pressão para escolher um curso podem fazer com que a an‐siedade e o estresse apareçam de forma mais acentuada nesse pe‐ríodo De acordo com uma pes‐quisa realizada em 2019 pelo Pro‐grama de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA), o estresse durante os estudos afeta 55% dos estudantes brasileiros

O professor de cursinho pré‐vestibular, Luis Carlos Borba percebe que a ansiedade durante esse período afeta os jovens, principalmente por conta da pressão em escolher um curso, sendo agravada pelas provas ocorrendo em datas próximas “Eu sinto que falta acompanha‐mento psicológico para os vesti‐bulandos”, destaca. Borba expli‐ca que o chamado “aulão de revi‐são”, onde os alunos reveem os conteúdos realizados alguns dias antes do vestibular, ajuda o aluno a ficar mais tranquilo. Para alivi‐ar a tensão pré‐prova, os profes‐sores se fantasiam e fazem brin‐cadeiras, porém ele ressalta que são repassadas dicas para um bom desempenho durante a pro‐va “Não é só brincadeira, o au‐lão não é só você se fantasiar, cantar e fazer palhaçada, sempre tem aquela dica final para o alu‐no”, aponta o professor

A vestibulanda Giovana Wro‐blewski está se preparando para prestar cinco vestibulares até março de 2023 Ela relata que o esgotamento durante esse perío‐do é inevitável, pois a dedicação aos estudos durante o ano é can‐sativa e, no momento da realiza‐ção da prova, há sempre a expec‐tativa de conseguir ter um bom desempenho “Fico apreensiva durante as semanas de provas, porque esperamos ir bem e isso interfere na saúde emocional e física, ficamos com muito sono, estressados e os estudos não ren‐dem”, comenta a estudante

A psicóloga Ana Paula Orlan‐dini Niehues explica que muitos jovens acreditam que o vestibu‐ lar é uma forma de validar os es‐tudos e passam a se cobrar por resultados, causando ansiedade e estresse “O vestibulando acre‐dita que é na prova que terá a va‐lidação de que fez a coisa certa, seu desempenho será medido pelo resultado final. Isso é um fator que acaba mexendo com a cabeça deles”, afirma Além dis‐so, a cobrança social também é um elemento, uma vez que a fa‐mília e os amigos colocam ex‐pectativa na aprovação, além de haver a preocupação de como a pessoa será vista caso não obte‐nha a aprovação em uma Univer‐sidade "Vem a cobrança externa, familiares e amigos que esperam bons resultados, além da questão de status, e como será visto se não conseguir isso", completa.