Uskolet

FOR KORTE NYHEDER

A LT F O R K O R T E

Klamme og uhumske skoletoiletter perfekte til undervisningsforløb i biologi

Et tilfældigt kig ind på et elevtoilet mandag gav en lokal biologilærer en idé: »Føj for pokker. Det er jo helt perfekt til mit undervisningsforløb om bakterier, det her, idrk!« Overalt i vores omgivelser forekommer der svampe, bakterier og andet usynligt småkryb, der typisk stammer fra elevernes hud og tarmsystemer. Og skoletoiletternes håndtag, vandhaner og cisterneknapper giver meget gunstige vækstbetingelser for disse. »Det er ikke Emil, der bygger fuglehus, det her. Det er Villads, der tisser på toiletrullen, kyler den over i hjørnet – og undersøger den i en petriskål!« jubler læreren. »Toiletterne er en sand guldgrube af kvalmende, sygdomsfremkaldende mikroorganismer – det er simpelthen så smukt og klamt og pædagogisk«.

Undersøgelser viser, at en stor procentdel af folkeskolens elever udskyder toiletbesøg i skoletiden. Børnene er ikke omfattet af regler, som svarer til den arbejdsmiljølov, der beskytter voksne.

NYHEDER

Historielærer: Unges historieløshed værre i dag end for eksempel i gamle dage.

Alt, hvad pertentlig kollega køber, bærer mærkaten Bedst i

test.

Skoleledere ønsker øget fokus på børn med høj IQ og lav IQ og middel IQ

Bertel Haarder stadig lige så fjantet med

alt dét Grundtvig-

halløj, som da han var minister i 80’erne.

Kun få kommuner har særlige tilbud til højt begavede børn i folkeskolen, viser en ny rapport. Det samme gælder lavt begavede børn. Og middelbegavede børn. I stort set hver eneste klasse sidder der højt begavede elever og lavt begavede elever og middelbegavede elever, men ofte bliver der ikke taget tilstrækkeligt hensyn til disse elevers særlige behov, mener flere skoleledere. »Børnene har brug for nøje tilrettelagte faglige udfordringer. De skal hver især støttes og udfordres på helt særlige måder, og derfor bør vi fremover have mere fokus på børn med høj IQ og børn med lav IQ og børn med middel IQ. Samt i øvrigt børn, der måtte falde uden for disse kategorier«. Megaklasse megairriterende.

Kaffedrikkende lærer mistroisk over for tedrikkende lærer.

Uskolet er Folkeskolens bagside med opdigtet satire, som er inspireret af små og store begivenheder i tiden. Enhver lighed med tilværelsen, virkelige personer og nulevende hændelser er tilfældig og for det meste ikke med vilje. Ingen af de personer, som optræder i artiklerne, kunne finde på at gøre eller sige sådan i virkeligheden.

SÅ KAN DE LÆRER DET / 92