Proyecto Optimist de Fomento

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Fomento Educaci贸n Infantil

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El Proyecto Optimist® ofrece a niñas y niños desde los tres a los seis años un entorno lúdico que favorece el aprendizaje, la adquisición de hábitos y el desarrollo sensorial y motriz.

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Proyecto Optimist® El Proyecto Optimist® se caracteriza por sus metodologías lúdicas e innovadoras, que fomentan la creatividad de los niños y su ilusión por descubrir. El juego como actividad propia de la etapa de Educación Infantil, es el medio a través del que los niños exploran y adquieren diferentes aprendizajes.

Bilingüismo Los colegios de Fomento promueven el desarrollo de la competencia plurilingüe. Para ello, siguiendo las recomendaciones del Consejo de Europa, se parte de un modelo de enseñanza enfocado al desarrollo de las

capacidades comunicativas.

Se desarrollan en inglés el 50% de las actividades de Educación Infantil. Magic Dragon y Magic Dragon Phonics son los programas que Fomento ha desarrollado para facilitar el

aprendizaje del inglés.

Además, se complementa con los English Corners, actividad semanal de conversación en inglés en grupos muy reducidos de alumnos (2-3) con profesoras nativas.

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Todas las aulas de Fomento cuentan con Pizarras Digitales Interactivas (PDI)

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Matemáticas divertidas® Es un programa de aprendizaje de las Matemáticas para los alumnos de Educación Infantil desarrollado por Fomento.

Diariamente, los alumnos resuelven problemas y realizan

juegos manipulativos que les ayudan a incorporar el razonamiento matemático a su vida cotidiana de una manera divertida. A través de este programa aprenden

numeración, cálculo, magnitudes, medidas, lógica, geometría, teoría de conjuntos...

El ajedrez es uno de los juegos que incorpora el programa.

cognitivo de las niñas y niños respetando su ritmo de aprendizaje. Inicia a los alumnos en la lectura de frases,

fomentando desde el principio la comprensión lectora, lo que incide positivamente en su interés por la lectura.

este programa se potencia la acción educativa de los padres.

La educación en valores en esta etapa promueve, sobre todo, la autonomía y confianza

en sí mismos de los niños, así como la adquisición de hábitos de comunicación y relación con los demás.

interactivas por parte del alumno y la profesora, mostrar información en lenguaje multimedia y acceder a internet.

El uso de la PDI está

incorporado en la práctica cotidiana del aula utilizándose en actividades de inglés, de matemáticas y en la iniciación a la lectura y la escritura.

Leemos y comprendemos® Es un método innovador para aprender a leer y a escribir desarrollado por Fomento que se adapta al desarrollo

Vamos Creciendo® Es el programa de educación en valores de Fomento. La familia es el ámbito más adecuado para el desarrollo y adquisición de valores y con

Pizarras digitales Todas las aulas de Fomento están equipadas con Pizarras Digitales Interactivas (PDI).

Las PDI son un recurso didáctico muy versátil que permite desarrollar actividades

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Talleres La incorporación de talleres en 3º de Educación Infantil se plantea como una actividad en la que se combina el trabajo individual y el colaborativo. Los talleres promueven la creatividad y facilitan que cada alumno aprenda a solucionar pequeñas dificultades, desarrollando su capacidad de iniciativa.

El Taller Literario ofrece a los alumnos la posibilidad de desarrollar la comprensión lectora y la expresión escrita a través de pictogramas, palabras, frases o diferentes tipos de textos (cuentos, poesías, fábulas…).

El Taller Científico es el lugar de los experimentos sencillos donde los niños y las niñas

desarrollan su capacidad de observación y manipulación.

Jugando con objetos de uso cotidiano se despierta su curiosidad por conocer y saber.

La dramatización, el role-play, la tormenta de ideas… son algunas de las actividades que se realizan.

El Taller de Creatividad tiene como objetivo que los alumnos desarrollen el pensamiento creativo aportando ideas y soluciones innovadoras a las actuaciones que se les plantean.

El Taller de las tablets es el del juego y la tecnología.

Adaptado al ritmo de aprendizaje de cada niño, chicos y chicas disfrutan con aplicaciones seleccionadas con criterios pedagógicos.

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Costa Brava, 6 28034 Madrid T 914 000 500 fomento.edu

ANDALUCÍA Ahlzahir El Encinar Entreolivos Tabladilla ARAGÓN Montearagón Sansueña

ASTURIAS Los Robles Peñamayor CANTABRIA TorreveloPeñalabra CASTILLA Y LEÓN Peñalba Pinoalbar

CATALUÑA Canigó GALICIA Las Acacias Montecastelo Montespiño Peñarredonda

MADRID Aldeafuente Aldovea El Prado Las Tablas Valverde Los Olmos Montealto Fomento Fundación

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