Premios Fomento 2016 by FOMENTO DE CENTROS DE ENSEÑANZA

PREMIOS FOMENTO 2016

Presentación

on estas palabras quisiera presentar el libro conmemorativo de la cuarta edición de los Premios Fomento 2016, que celebramos el pasado 12 de marzo en el Centro de Convenciones Norte de IFEMA.

Es emocionante comprobar cómo los alumni premiados coincidieron en agradecer los valores que aprendieron en el colegio; y en subrayar la responsabilidad y el privilegio de ser Fomento allá donde están.

Los Premios Fomento 2016 fueron, sin duda, una ceremonia muy entrañable. Son muchos los mensajes de agradecimiento que llegaron las semanas siguientes: de todos ellos resumiría el orgullo de pertenecer a Fomento y la ilusión renovada para seguir haciendo Fomento cada día.

Como broche final fueron galardonados con el Premio Fomento 2016 tres instituciones cuya actividad solidaria se vuelca en ayudar a quienes más lo necesitan, a los más desfavorecidos: la Federación Española de Bancos de Alimentos, Harambee y la Fundación Telefónica.

Son un reflejo los Premios Fomento de lo que hoy es nuestra Institución: profesores comprometidos con su tarea educativa que, junto a los padres que son los primeros educadores, procuran que sus alumnos logren una buena formación académica, humana y cristina. Y unos alumni que muestran cómo cada uno de ellos contribuye al bien común en las más diversas profesiones. También los Premios Fomento quieren reconocer a instituciones cuyo trabajo representa los valores de nuestro proyecto educativo.

En la cuarta edición de los Premios Fomento nos acompañaron personalidades del mundo educativo que entregaron algunos de los galardones. También asistieron representantes de las patronales del sector educativo, de las organizaciones sindicales y de otras entidades relacionadas con la educación.

En esta edición los Premios reconocieron a setenta y dos profesionales que cumplieron 25 años de dedicación al proyecto educativo de nuestra Institución. Recibieron el agradecimiento y el cariño de todos cuando en el cierre del acto los asistentes les aplaudieron durante muchos minutos.

Los Premios Fomento fueron, una edición más, la constatación de que nuestra Institución sigue cumpliendo la finalidad para la que surgió: ayudar a las familias a ofrecer a sus hijos una educación de calidad, que procura formar buenas personas, buenos profesionales y buenos ciudadanos. Espero que este libro resumen sea del agrado de todos.

Como en años anteriores, se destacó también a las alumnas y alumnos con mejores expedientes de acceso a la universidad, cuyas notas medias estaban en esta ocasión entre el 9,83 y 9,93. Por su trabajo, reconocido en su ámbito profesional y por transmitir los valores de Fomento, recibieron el Premio Fomento Alumni nueve antiguos alumnos de trayectoria destacada en muy diferentes ámbitos: la Física, la aplicación médica, el espectáculo, la Fórmula 1, la Marina, las finanzas o la acción social.

José María Montoya Presidente del Consejo de Administración de Fomento de Centros de Enseñanza

PREMIOS FOMENTO 2016

Lugar de Celebración: IFEMA, Feria de Madrid

Presentadora La cuarta edición de los Premios Fomento tuvo lugar en IFEMA, Feria de Madrid, uno de los recintos feriales más importantes de Europa, donde se celebran anualmente convocatorias como la Fashion Week Madrid, FITUR o ARCO. En el Auditorio del Centro de Convenciones Norte, más de 1.000 personas –padres, profesores y alumni de todos los colegios– pudieron asistir a esta ceremonia tan especial para Fomento. Todo ello fue posible también gracias al acuerdo de colaboración entre Fomento de Centros de Enseñanza e IFEMA, en el marco de la Semana de la Educación y AULA 2016. Los colegios de Fomento presentaron en la Semana de la Educación algunas de las innovaciones de Matemáticas y del aprendizaje de la Lengua Inglesa.

Pilar García Muñiz es licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid. En 1999 se incorporó a Televisión Española (TVE), en el Canal 24 horas como presentadora de informativos. En 2003 pasó a formar parte de la redacción de los Servicios Informativos de TVE, en el grupo de reporteros y enviados especiales. Y un año después comenzó a presentar el Telediario fin de semana. Ha presentado también Informe Semanal y programas especiales con motivo de las elecciones municipales y autonómicas. Desde 2005 a 2011 condujo el espacio informativo diario España Directo, sumando casi 1.750 programas. Desde 2013 presenta el Telediario 1 de mediodía de Televisión Española.

PREMIOS FOMENTO 2016

Libro de Firmas Harambee

Fundación Telefónica

Con profundo agradecimiento, y en nombre de la Fundación Telefónica, aceptamos este premio que nos conceden. En esta época, donde los valores van a volver a ser esenciales para escribir el futuro de las reglas de un mundo cada vez más tecnológico, este reconocimiento nos hace especial ilusión. Con respeto a la institución que nos lo otorga, gracias de corazón. José María Álvarez-Pallete

A tutte le persone di Fomento un grazie di tutto il team Harambee. Fale un laboro presioso per il futuro della société. Grazie di core. (A todas las personas de Fomento, un agradecimiento de todo el equipo Harambee. Hacen un precioso trabajo por el futuro de la sociedad. Gracias de corazón.) Linda Corbi Coordinadora Internacional de Harambee

Consejero Delegado de Telefónica

Es para mí un inmerecido honor estampar esta entusiasta dedicatoria a Fomento por la enorme labor que realiza, junto a tantas ilustres personalidades. Y muy especialmente agradecido por el Premio que nos ha concedido a Fundación Telefónica. Con todo afecto. Emilio Gilolmo Vicepresidente Ejecutivo de la Fundación Telefónica

It’s a great pleasure for me to be here, to be part of this great and life-changing event. I am grateful for the support and help Harambee and Fomento de Centros de Enseñanza has been giving to Africa. (Es un gran placer para mí estar aquí, ser parte de este gran evento que puede cambiar vidas. Estoy agradecida por el apoyo y la ayuda que Harambee y Fomento de Centros de Enseñanza están ofreciendo a África.) Emilia Ivenso Subdirectora de Roseville Schools en Nigeria, uno de los centros que recibe ayuda de Harambee

PREMIOS FOMENTO 2016

Libro de Firmas

Escribo estas líneas de agradecimiento a Fomento y en particular al colegio El Vedat. Cada día de mi vida me vienen los recuerdos de tanta gente tan buena que tuvo la inmensa paciencia de educarme con su ejemplo y cariño. También agradezco a mi padre, Arturo, que tanto hizo por la creación del colegio.

Es un honor y un gran privilegio recibir este premio. Gracias, muchas gracias, por todo lo recibido de Fomento. Os doy la enhorabuena por vuestra labor. Ainhoa Alfonso

José M.ª Benlloch

Quiero agradecer a Fomento y a sus centros de enseñanza el honor que supone la concesión de este premio, pero sobre todo el poder compartir este día con tantas personas que tuvieron un papel tan decisivo en mi formación. Les estoy muy agradecida.

Muchas gracias por habernos concedido este premio. Es para mí un gran honor. ¡Gracias por todo lo recibido! María Alfonso

Siempre seré Fomento. Carmen Rocío Hdez. Roca

PREMIOS FOMENTO 2016

Libro de Firmas

Es un gran honor recibir este premio tan especial y un privilegio haber recibido la educación que solo el estudiar en Fomento puede dar. Muchísimas gracias por todo. Pablo de Arquer

Os quiero agradecer de todo corazón este premio, que recibo con mucha ilusión. Es importante que os acordéis de nosotros, así como nosotros de acordarnos del colegio, por nuestra formación y por todo lo que recibimos. ¡Gracias!

Muchas gracias a Fomento por todos estos años que hemos compartido en Los Olmos, dando la oportunidad de crecer a nivel de persona y a nivel espiritual.

Javier Gayán

Muchas gracias de nuevo, un fuerte abrazo. Paco Moreno

PREMIOS FOMENTO 2016

Apertura del Acto

El acto de Premios Fomento 2016 comenzó con unas palabras del Director General, Joan Curcó. Considero que debo referirme a lo más característico de Fomento, al fundamento de nuestra acción educativa que mejor define nuestro modelo. Hablo de la educación personalizada. En los colegios de Fomento, cada persona es lo más importante. Cada alumna, cada alumno es único. Procuramos que cada uno consiga su mejor yo, que desarrolle al máximo sus capacidades y aptitudes. Sin comparaciones, sin rankings, sin récords absolutos. La mejor marca es la que cada uno consigue a diario en las pequeñas batallas consigo mismo. Acabo de decir que, en nuestro modelo educativo, cada persona es única. Y cada familia también. Cada familia es el primer, el principal, el más importante, el mejor y el más eficaz agente educador. Los padres sois los primeros educadores. agradecer su asistencia a este “ Quisiera acto a las autoridades, a los representantes del sector educativo, a los padres y madres que nos acompañáis.

A los profesores y profesoras, y a las personas que desarrollan su trayectoria profesional en Fomento, representados en quienes van a recibir la Medalla de 25 años de dedicación a la tarea educativa. A los alumni, en quienes vemos a los que se han formado en nuestras aulas. A quienes acompañáis a los premiados. Y a IFEMA que nos acoge y pone a nuestra disposición sus instalaciones. A todos: ¡gracias! Podría referirme a los aspectos del proyecto educativo de Fomento que hoy serán evidentes. Me refiero a los buenos resultados

académicos, una de las consecuencias de la calidad educativa que procuramos en los colegios. Podría referirme también al compromiso de los padres con los colegios, a vuestra implicación en la educación de los hijos que os lleva a dedicar tiempo y esfuerzo a vuestra propia formación. Podría detenerme en el compromiso profesional, y también personal, de las profesoras y profesores de Fomento con su tarea y con nuestro proyecto educativo; sin duda, una de las claves de nuestro modelo. Podría hablar de nuestros alumni: más de 80.000, en todas las profesiones y por todo el mundo. Pero la presencia de los premiados hoy será más elocuente.

En esa tarea os acompañamos y colaboramos con vosotros en lo que más os importa: la educación de vuestros hijos. En ese marco, vuestras preocupaciones y alegrías son las nuestras. Así se entiende muy bien el trabajo del tutor o de la tutora. La suya es una labor de ayuda y acompañamiento a vosotros, y a vuestra hija o vuestro hijo en su desarrollo personal y académico. Con un objetivo que el tutor comparte con las familias: que cada chica y cada chico sea el protagonista de su propia vida, desarrolle libre y responsablemente sus potencialidades, consiga la mejor versión de sí mismo. La educación personalizada explica nuestro proyecto educativo y el modelo de vida que

LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA AYUDA A FORMAR MUJERES Y HOMBRES CON BUENA PREPARACIÓN ACADÉMICA, SENSIBLES A LAS NECESIDADES DE LOS DEMÁS, CIUDADANOS DEL MUNDO. proponemos a nuestras alumnas y alumnos, y que después encontramos por todo el mundo y en todas las profesiones. Hombres y mujeres con buena preparación académica, con buena formación, con criterio propio, sensibles a las necesidades de los demás; con capacidad crítica, abiertos al diálogo y a la colaboración con todos, con sentido de responsabilidad personal y social, ciudadanos del mundo. La educación personalizada está en el origen de Fomento y nos permite comprender, en suma, el alcance del acto que vamos a vivir. Detrás de cada una de las personas que suba al escenario o que nos dirija unas palabras, hay otras muchas a las que no conocemos y de las que probablemente no tendremos noticia. Unos y otros comparten un modelo educativo volcado en que cada persona desarrolle lo mejor de sí misma trabajando con todos, comprendiendo a todos, siendo capaz de ver como propias las necesidades de los demás. Muchas gracias.

”

PREMIOS FOMENTO 2014

Mejores Expedientes de Acceso a la Universidad

Carmen Merodio, Directora de Educación de Fomento de Centros de Enseñanza, entregó las Medallas de Fomento a los Mejores Expedientes. 16

Mejores Expedientes de Acceso a la Universidad

PREMIOS FOMENTO 2016

Después de las palabras del Director General de Fomento, tuvo lugar la entrega de las Medallas de Fomento a las alumnas y alumnos con mejores expedientes de acceso a la universidad, cuyas notas se situaban entre 9,83 y 9,93.

Francisco Javier Albacete Zapata, alumno del colegio de Fomento Monteagudo, de Murcia. Su media de acceso fue de 9,93.

José Manuel Serrano Lozano, alumno del colegio de Fomento Los Robles, de Asturias. Su media de acceso fue de 9,90. Los galardonados (de arriba a abajo y de izquierda a derecha): José Manuel Serrano, M.ª Dulce Brugarolas, Francisco Javier Albacete Zapata, Inmaculada Berbel Díaz, Rodrigo Romo Málaga y Paola Mañogil Torregrosa

Mejores Expedientes de Acceso a la Universidad

PREMIOS FOMENTO 2016

Paola Mañogil Torregrosa, alumna del colegio de Fomento Altozano, de Alicante. Con una media de acceso a la universidad de 9,89.

M.ª Dulce Brugarolas Cobos, alumna del colegio de Fomento Nelva, de Murcia. Con una media de acceso de 9,87.

Inmaculada Berbel Díaz, alumna del colegio de Fomento El Encinar, de Córdoba. Con una media de acceso de 9,88.

Y Rodrigo Romo Málaga, alumno del Bachillerato Fomento Fundación, de Madrid. Con una media de 9,83.

PREMIOS FOMENTO 2016

Medalla 25 años de dedicación Profesional

Los profesionales de Fomento que recibieron la Medalla de 25 años fueron: Del colegio Ahlzahir, Fernando Bartivas. De Aitana, Alberto Bazán y Shane Knaggs. De Aldeafuente, Chelo Gardeazábal y Gema Hernanz. De Aldovea, Jesús de la Fuente. De Altozano, Rosa Aliaga, Pilar Catalán y Mercedes Segrelles. Del Bachillerato Fomento Fundación, María Dolores Cabezuelo, Mercedes Gómez y Carmen Manso de Zúñiga. De Canigó, Ana Aguilar, Mireia Arqués, Nuria Aymar, Mónica Echevarne, Esther Hors, Montserrat Llovera y Celia Villares. Del Centro Universitario Villanueva, Conchita Díaz. De El Vedat, Juan Ignacio Bueno, Arturo Gómez y Rafael Pérez. De Entreolivos, Carmen Fernández-Figueroa. De Las Tablas, Fernando San José. De Los Olmos, Francisco Javier Barga, José Antonio Redondo y Benigno Sáez. De Miravalles, Consuelo García Vela, Belén Iribas y Lucía Torrano. De Monteagudo, Santiago Caballero, Santiago Gascón y Juan Antonio Marín. 22

De Montealto, Carmen Barandica, Marta Bernardo, Rosa Fornés, Gemma González y Rocío Piñeyro. De Montearagón, Roberto Fleta y Víctor Martínez. De Montecastelo, Javier Nozal y José Manuel Rodríguez Lago. De Montespiño, María Antonia Peris. De Nelva, Ana Isabel Benavent, Begoña Clérigues, Antonia Corbalán y Fuensanta Díaz. De Peñalba, Gerardo Martínez e Íñigo Pérez. De Peñamayor, Ana García y Francisca Palacio. De Peñarredonda, Javier Herrero. De Pinoalbar, Lourdes Martínez. De Sansueña, Esther Gracia y Silvia Gracia. De los Servicios Centrales, Javier Sánchez y Javier Vadillo. De Tabladilla, Eduardo de Andrés y Javier Julián. De Valverde, Cristina Cano y María José Suanzes. De Vilavella, Paloma Clemente, Eva Font, Teresa Saturnino y Teresa Villar. Y de El Prado, José Carrillo, Delfín Cepeda, José María Coro, José Benito Pascual, Miguel Terrón y César Martín. 23

Medallas 25 años de Dedicación Profesional El Director General de Fomento, Joan Curcó, entregó las Medallas de Fomento a las personas de la Institución con más de veinticinco años de dedicación profesional.

PREMIOS FOMENTO 2016

Puedo decirles que, con o sin carta, esto es lo más emocionante que te puede pasar… Por esto merece la pena dedicarse a la enseñanza, en la que pronto se aprende que solo educa la exigente y misteriosa mezcla de conocimiento y ejemplaridad. Es también una tarea optimista. El maestro tiene que estar convencido de que se puede mejorar; por supuesto, él mismo, y también los alumnos que, enseguida, notan quién está entusiasmado con lo que hace y con ellos. El buen profesor se lo pasa bien en clase. Tanto como sus alumnos. Lógicamente, al principio, cuando eres joven, no sabes que va a suceder esto. Cuando descubres que cada interlocutor de tu singular auditorio es una mezcla inesperada de conocimientos, valores, ideas, sentimientos, emociones y expectativas, te encuentras ante una realidad espectacular y ante ti mismo.

César Martín Puente, director del colegio El Prado, dirigió unas palabras en nombre de quienes recibieron la Medalla de 25 años.

“

Hace unas semanas me pidieron que hablara en nombre de quienes hemos recibido el reconocimiento a veinticinco años de dedicación profesional. De inmediato surgió en mí el agradecimiento. Para todos nosotros es un honor y un privilegio trabajar en Fomento. Añadiría que trabajar y aprender. Y, sobre todo, disfrutar de la enseñanza. Surgió también una sensación de vértigo. Por fin me acordé de dos textos que espero me ayuden a hablar de esta maravillosa profesión. Les contaré también qué hacemos en las clases. Prometo que será la verdad y nada más que la verdad. El primer texto es la carta que Albert Camus escribió a su maestro cuando le concedieron el Nobel de Literatura en 1957. Camus nació en Argel. Su madre era analfabeta y casi sordomuda. Prácticamente no llegó a conocer a su padre. “Cuando supe la noticia –escribe Camus– pensé primero en mi madre y luego en usted. Sin usted… sin su enseñanza y ejemplo no hubiese sucedido nada de esto. Puedo asegurar que sus esfuerzos, su trabajo y el corazón generoso que usted puso continuarán vivos en uno de sus discípulos que, a pesar de los años, no ha dejado de ser su alumno agradecido.” 24

Descubres también el riesgo de esos “materiales”, tan sutiles que dependen de una palabra o un gesto, de un silencio o de enterarte de realidades que apenas se muestran y, sin embargo, están ahí. Ser maestro requiere saber trabajar en equipo. El trabajo en solitario es agotador. Y se aprende en una reunión de profesores, en una evaluación o en una tutoría, en un pasillo, con los alumnos o con las familias. Ser maestro exige la constante juventud de aprender continuamente de todo y de todos. De qué hacemos en clase y de qué esperan los alumnos habla el segundo texto: “Si a mí me dieran a escoger entre una expedición de Al filo de lo imposible y un jardín de infancia, lo tengo claro –dice el autor–. Me voy al Everest por el lado más duro y a pelo. Ser enseñante no solo requiere una cualificación académica. Un buen profesor o maestro tiene que tener las habilidades de un psicólogo, un actor, un conserje, un pediatra, un poeta y un comandante de las fuerzas especiales. Conozco a una profesora de Ciencias Naturales que solo desarmó a sus alumnos cuando 25

¿MERECE LA PENA SER PROFESOR? MERECE LA PENA QUE CADA DÍA LOS ALUMNOS ESPEREN ALGO DE TI, AUNQUE ELLOS MISMOS NO LO SEPAN. demostró unos inusuales conocimientos futbolísticos!” Les decía al principio que les iba a contar la verdad de lo que sucede en las aulas. Estoy seguro que si ahora volviera a empezar la entrega de medallas, pero esta vez sacáramos a relucir alguno de nuestros variados personajes, se asombrarían. Miren bien, porque en la zona donde están mis compañeros hay auténticos magos, capaces de transformar cada día su aula; verdaderos genios que, sin consultar los astros, ven el futuro de sus alumnas o sus alumnos; actores y actrices merecedores del Óscar cada día y, a veces, cada hora, a la mejor comedia, a la más hermosa. ¿Merece la pena ser profesor? Merece la pena que cada día los alumnos esperen algo de ti, aunque ellos mismo no lo sepan. Es apasionante sentirse útil, saber que, dando bien tu clase, tienes muchas posibilidades de hacer cosas buenas. Es también una enorme responsabilidad porque de algún modo formaremos parte de la vida de nuestros alumnos, como el maestro de Camus. Quiero revelarles un secreto de profesor: los alumnos, aún en los momentos más “adolescentes”, por decirlo de alguna manera, esperan mucho de sus padres. Esperan que sean sus maestros, sus verdaderos maestros. Confío en haberles transmitido la razón de nuestro orgullo de ser maestros y profesores. Lo dice mejor que yo un filósofo: “Enseñar es una forma de ganarse la vida, pero sobre todo es una forma de ganar la vida de los otros”. Muchas gracias.

”

Premio Fomento Alumni

María y Ainhoa Alfonso Martínez

PREMIOS FOMENTO 2016

Directora General y Directora de nuevos proyectos del Instituto PET

Tras las Medallas de 25 años, se entregaron los Premios Fomento Alumni a antiguos alumnos de trayectoria destacada. Las primeras en recibir este reconocimiento fueron María y Ainhoa Alfonso. María es Directora General del Instituto Tecnológico PET, pionero en la detección precoz del cáncer; y en la investigación, producción y distribución de radiofármacos. Ainhoa es Directora de nuevos proyectos del Instituto Tecnológico PET. En 1994, en colaboración con la Universidad Complutense y con la puesta en marcha del primer ciclotrón en España, se constituyó el Instituto Tecnológico PET. Desde entonces, es líder en el desarrollo de tecnología sanitaria. Licenciadas en Derecho y Máster en Gestión Sanitaria, ambas desempeñan importantes cargos en el Centre Pharmiso Saint Cloud de París. Son las únicas mujeres con un cargo directivo en este sector a nivel internacional.

Muchas gracias a Fomento por habernos concedido este premio. Nos hace especial ilusión porque sentimos que detrás de él está nuestra madre. Una persona extremadamente inteligente y muy avanzada para su época, que luchó mucho para que nosotras entráramos en el colegio Montespiño, y que falleció cinco meses antes. Es también el momento de agradecer el apoyo de mi padre y de mi madrastra. Muchas gracias también a todos nuestros amigos que hoy nos acompañan. La formación recibida nos ha permitido ser personas con valores, con un pensamiento crítico y con un gran hábito de trabajo que nos hace superarnos día a día.

Ricardo Gómez Lechón, Presidente de FEPACE, la Federación de APAs de los colegios de Fomento, entregó a María y Ainhoa Alfonso el Premio Fomento Alumni 2016.

Ainhoa y yo dirigimos una empresa para la investigación y diagnóstico precoz del cáncer. Tenemos unos maridos que han asumido plenamente su responsabilidad, y gracias a ellos hemos podido romper el techo de cristal que muchas veces se nos impone. Es el momento de transmitir valores a nuestros hijos y contribuir de esta manera a la sociedad.

Premio Fomento Alumni

PREMIOS FOMENTO 2016

Pablo de Arquer Fernández Ingeniero de Fórmula 1

Pablo es Ingeniero de Telecomunicaciones, experto en diseño industrial y desarrollo de productos, Premio al Proyecto Fin de Carrera de la Cátedra Telefónica de la Universidad de Oviedo. Ha trabajado en el diseño y desarrollo de automatismos para el sector del automóvil y en la implementación de tecnologías de exposición multitáctil en la Fundación ITMA. En 2012 se incorporó como ingeniero al equipo Lotus de Fórmula 1, donde ha validado la electrónica y el software a través de simuladores, para minimizar al máximo las incidencias durante la carrera. También ha desarrollado varios sensores especializados para la Fórmula 1. Actualmente trabaja en el área de diseño electrónico y programación de la empresa Control Developments.

Quería decir unas breves palabras de agradecimiento. Primero a Fomento por estar siempre conmigo, por haberme ayudado, por haber pensado en mí para otorgarme este premio. Después al colegio Los Robles, en el que estudié, en Asturias; y a todos sus profesores, por el tiempo y la dedicación que han volcado en mí y en mi educación. A mis padres por toda la paciencia y el esfuerzo con que siempre me han cuidado, aunque no siempre fue fácil. También a mis suegros, por su apoyo incondicional; y a mi mujer, por haber decidido compartir su vida conmigo y por demostrarme su amor cada día. Lola González, Directora de la Semana Internacional de la Educación, entregó a Pablo de Arquer el Premio Fomento Alumni 2016.

Premio Fomento Alumni

PREMIOS FOMENTO 2016

Carmen Rocío Hernández Roca Alférez de Fragata

Carmen Rocío es actualmente Alférez de Fragata. Ha realizado maniobras en el Buque Insignia Juan Carlos I y en el Buque Escuela Juan Sebastián Elcano. En unos meses finalizará su carrera, recibirá el despacho como Alférez de Navío del Cuerpo General de la Armada y obtendrá también el título de Grado de Ingeniero Industrial. Será la segunda mujer en conseguirlo. A partir de entonces comenzará a desempeñar su carrera de Oficial de Marina. Su preparación se orienta a misiones internacionales: como la Operación Atalanta cuyo objetivo fue la protección de mercantes que transportaban alimentos del Programa Mundial de Alimentos; o misiones relacionadas con la lucha antipiratería en aguas del Golfo de Adén y la Cuenca de Somalia.

Quiero transmitirles mi emoción y aprovechar esta ocasión para agradecer a mis padres su generosidad. De los colegios de Fomento nacen profesionales de todo tipo que se plantean “¿qué puedo hacer yo por los demás?” Cuando me preguntan en qué pensaba yo para hacer lo que hago, lo que el uniforme representa, respondo que todo fue un deseo de entrega a los demás, a personas que conozco y que no conozco. Todos los alumnos de Fomento debemos ser conscientes del enorme privilegio que se nos ha otorgado, y de la responsabilidad que conlleva. Hablo de valores –libertad, responsabilidad, tolerancia y solidaridad– que hemos de llevar allí donde estemos. José María Núñez, Comandante-Director de la Escuela Naval Militar de Marín (Pontevedra), entregó a Carmen Rocío Hernández el Premio Fomento Alumni 2016.

Termino dando de nuevo las gracias a mis padres y a la familia de la que formo parte. Dar las gracias a Fomento por ser mi segunda casa. Allá donde esté, yo siempre seré Fomento.

Premio Fomento Alumni

PREMIOS FOMENTO 2016

José María Benlloch Baviera Premio Nacional de Investigación 2014

José María es licenciado en Ciencias Físicas, realizó su tesis doctoral en el CERN (Suiza); y trabajó como investigador del Massachusetts Institute of Technology, bajo la supervisión del Premio Nobel de Física, Jerôme Friedman. Es el creador del primer grupo de investigación en imagen biomédica en España. Y en 2014 le fue concedido el Premio Nacional de Investigación, por sus relevantes contribuciones a la aplicación de la imagen molecular en biomedicina; y por haber conjugado la investigación científica, con la creación de patentes de gran impacto económico y social. Ha publicado más de 200 artículos en revistas científicas internacionales y ha coordinado más 30 de proyectos de investigación. Actualmente dirige el Instituto de Instrumentación para Imagen Molecular, en Valencia.

Quería dar las gracias a Fomento por toda mi formación durante tantos años. También al director del colegio El Vedat por proponerme para este premio tan emotivo para mí. Además quiero agradecer a mi mujer, que me ha pedido que citase a mi padre para reconocer su papel en la fundación del colegio. Cuando yo era de la edad de mi hijo, entonces el colegio no tenía preescolar, y me acuerdo de haber ido con él por los edificios todavía vacíos y faltos de instalaciones, y mi padre me decía: “Este colegio es para ti”. Realmente, era para José María Benlloch, pero no yo, sino el que tengo aquí detrás, que tiene el mismo carácter que mi padre y la misma capacidad de emprendimiento. Javier Gutiérrez Palacio, Director General del Centro Universitario Villanueva, entregó a José María Benlloch el Premio Fomento Alumni 2016.

Premio Fomento Alumni

PREMIOS FOMENTO 2016

Cristina Llorente Soriano Cantante en el musical El Rey León

Cristina es cantante, actriz y bailarina. Estudió Arte Dramático y Danza en Londres y Madrid. Fue nominada a los Premios Max 2007 como mejor actriz protagonista por su trabajo en el musical Antígona tiene un plan; y galardonada como mejor actriz revelación en los Premios Nacionales de Teatro Garamond. Con su primer álbum musical Permiso para ser yo obtuvo el Premio Estrella de la Cámara en Miami. Actualmente trabaja en el musical El Rey León, en el Teatro Lope de Vega de Madrid, en el papel principal de Nala. Es el musical con mayor trascendencia en la historia del género en Broadway: en España, desde su estreno, lo han visto más de dos millones y medio de espectadores.

Me hace muchísima ilusión estar hoy aquí. Quería agradecer ese gran momento que tuve con 9 años subiéndome al escenario en Antígona tiene un plan, gracias a los colegios Pinoalbar y Peñalba, de Valladolid. Ese musical me hizo descubrir mi gran pasión y lo que ahora se ha convertido en mi profesión. Agradecer también todos esos valores que me han inculcado desde muy pequeña en casa y en el colegio: espíritu de sacrificio, trabajo, perseverancia y trabajo en equipo. Trabajo actualmente para Disney, en el musical El Rey León, y quiero terminar con una frase de Walt Disney, que resume un poco mi historia: “Si puedes soñarlo, puedes lograrlo”. Porque no hay nada imposible y prueba de ello es parte de mi carrera y espero que todo lo que venga. José María de Moya, Director del periódico Magisterio, entregó a Cristina Llorente el Premio Fomento Alumni 2016.

Premio Fomento Alumni

PREMIOS FOMENTO 2016

Javier Gayán Guardiola Experto en neurociencia

Javier es licenciado en Neurociencia por la Brown University en Estados Unidos. Máster y doctor en Genética del Comportamiento en la Universidad de Colorado. Ha sido investigador en el Centro de Neurociencia de Harvard, y en el Centro de Genética Humana de la Universidad de Oxford, focalizándose en áreas como el análisis y desarrollo de la genética estadística y la bioinformática. Actualmente trabaja como principal scientist en la sede central de los laboratorios Roche, en Suiza, en el estudio de modelos estadísticos para la monitorización de los efectos de los nuevos medicamentos y el mecanismo interno de las diferentes enfermedades.

Quiero hablaros de la ilusión. De la ilusión que me hace recibir este premio hoy, pero también de la ilusión de los niños. Seguro que todos os podéis imaginar la cara de un niño que, el primer día de colegio, está esperando a la ruta porque quiere encontrarse con sus amigos que no ha visto en todo el verano. Pues la ilusión de ese niño es la que tenemos que intentar mantener durante todo el año escolar, durante toda la etapa escolar y durante toda la vida. Un estudio reciente muestra que la actitud con la que afrontamos la vida está muy relacionada con los objetivos que conseguimos. Fomento realmente representa esto: no sólo promociona una educación académica excelente, sino además una formación global que luego nos ayuda en la vida a afrontar nuestros retos.

Begoña Ladrón de Guevara, Presidenta de la Confederación de Padres COFAPA, entregó a Javier Gayán el Premio Fomento Alumni 2016.

Gracias a Fomento por esta educación tan importante que nos habéis dado y gracias al colegio Tabladilla, donde estudié. Gracias a mis padres, a mi madre por habernos apoyado en tantas decisiones difíciles; a mis hermanos, a mi mujer y a mis hijos, que han sido una fuente inagotable de cariño, de motivación y de inspiración.

Premio Fomento Alumni

PREMIOS FOMENTO 2016

Cristina de Parias Halcón Directora del BBVA España

Cristina es Directora del BBVA España y presidenta de Catalunya Caixa. Fue la primera mujer en formar parte del Comité de Dirección de BBVA. Licenciada en Derecho y Máster en Dirección de Empresas por el IESE, su currículum incluye también un curso superior de Lengua y Cultura Francesa en La Sorbona y un programa de intercambio sobre finanzas internacionales y mercado inmobiliario, en la Universidad de Berkeley. Su carrera profesional en BBVA comenzó en 1998, donde ha ocupado puestos de responsabilidad en desarrollo de negocio digitales, medios de pago o financiación al consumo.

Es para mí un verdadero honor, y me hace mucha ilusión recibir este premio. Porque, de hecho, es el primer premio que recibo a nivel personal. Quiero expresar un agradecimiento muy grande a Fomento, y en especial a los colegios Tabladilla y Entreolivos, donde yo estudié, en Sevilla. Mis padres fueron padres promotores de los colegios de Sevilla, mis hermanos y yo tuvimos la suerte de estudiar en esos colegios. Dedico este premio a mis padres, a mis hermanos y a mi familia. A mi marido, que me ha acompañado durante esta trayectoria, y a mis cuatro hijos.

Alfonso Aguiló, Presidente de CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza), entregó a Cristina de Parias el Premio Fomento Alumni 2016.

Creo que Fomento, y todos los colegios que formáis la gran familia de Fomento, os dedicáis –y os dedicáis de una forma magnífica– a enraizar valores en la sociedad. Tenéis que estar muy orgullosos de lo que hacéis, yo me siento muy orgullosa de ser alumna de Fomento.

Premio Fomento Alumni

PREMIOS FOMENTO 2016

Paco Moreno Arangüena Creador de la ONG Amigos de Silva en Etiopía

Paco es el creador de la ONG Amigos de Silva que lleva a cabo, en Etiopía, proyectos en el ámbito de la salud y el agua. Desde su creación en 2005, esta ONG ha puesto en funcionamiento decenas de pozos de agua potable, lo que permite que las niñas, al igual que los niños, puedan ir a la escuela, en vez de tener que desplazarse cada día entre cinco y diez kilómetros para buscar agua. En el ámbito de la salud su principal proyecto ha sido la rehabilitación y ampliación del hospital de Asayita, con la construcción del edificio de cirugía y el maternoinfantil, lo que ha duplicado su capacidad. Es autor del libro autobiográfico Mi lugar en el mundo, Premio Feel Good 2015, de la Obra Social La Caixa y Plataforma editorial. En él narra cómo empezó todo: en el verano de 2003 decidió cambiar las playas de Grecia, por unas semanas como voluntario en una de las casas de las Misioneras de la Caridad en Etiopía. Tras comprobar cómo muchas personas morían por desnutrición o por enfermedades que creía erradicadas, dejó su despacho de abogados para fundar esta ONG.

Me gustaría en primer lugar dar las gracias a Fomento por todos los años que estuve en el colegio Los Olmos. Entré en preescolar y salí después de COU. Me gustaría hacer extensivo este premio, en primer lugar, a mis padres. Creo que hablo en mi nombre y en nombre de mis hermanos por todo el sacrificio y el esfuerzo que les ha supuesto que los cinco fuéramos a colegios de Fomento. Quería también hacerlo extensivo a todos mis profesores. Son los que nos han permitido forjar el carácter que tenemos con la educación que hemos recibido, tanto en casa como en el colegio. Me gustaría hacer un especial reconocimiento a mi mujer y a mi hijo, quienes me acompañan en mi día a día en Etiopía, en el que todo parece complicado, pero al final las cosas salen. No tengo palabras para agradecer nuevamente a Fomento toda la formación y todo lo que ha conseguido con la educación que da en los colegios. Para que cada uno podamos tener nuestro camino, encontrar el destino que tenemos planteado.

Marta Beriain, Presidenta de la Federación de Fomento Alumni, entregó a Paco Moreno el Premio Fomento Alumni 2016. 40

PREMIOS FOMENTO 2016

Federación Española de Bancos de Alimentos

Premio Fomento

Tras el reconocimiento a los Fomento Alumni, se entregaron los Premios Fomento 2016. El primero en recibir este reconocimiento fue la Federación Española de Bancos de Alimentos. La Federación Española de Bancos de Alimentos está formada por los más de cincuenta Bancos de Alimentos de toda España. Los Bancos de Alimentos nacieron con una doble finalidad: combatir el hambre y aprovechar los excedentes de comida. Su objetivo es la recogida gratuita de alimentos; y la donación y distribución a entidades asistenciales reconocidas por las Administraciones. Para esta misión cuentan con la ayuda de miles de voluntarios. Muchos de ellos son profesionales jubilados, que colaboran de forma estable aportando su experiencia laboral. Otros muchos ayudan puntualmente en las grandes recogidas de alimentos que se organizan cada año. Esta Federación ha recibido numerosos reconocimientos: entre ellos, el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia 2012.

En nombre del Presidente de la Federación Española de Bancos de Alimentos, recojo este premio. Es un honor y un orgullo grandísimo recibir este reconocimiento de Fomento, que nos va a servir de estímulo para marcarnos metas cada vez más altas. En el Banco de Alimentos tenemos 2.700 voluntarios fijos; y cada año repartimos a 1.700.000 familias alimentos, lo hacemos a través de 9.000 instituciones benéficas: Cáritas, asilos de ancianos, guarderías, locales de refugiados… La labor fundamental del Banco de Alimentos tiene dos vertientes: una de ellas combatir el hambre y la segunda es combatir el despilfarro. En España todavía tenemos un 27% de la población que está en riesgo de exclusión, de los cuales cinco millones están en pobreza severa.

Joan Curcó, Director General de Fomento, entregó el Premio Fomento 2016 a la Federación Española de Bancos de Alimentos. Recogió el Premio en nombre de esta Federación, Jaime Pereira.

El único camino de que las organizaciones alcancen su objetivo es a través de las personas, de personas comprometidas. Por ello uno de los objetivos que podríamos sacar todos los que estamos hoy aquí, es que nada de la comida que tenemos en casa se pierda. Gracias.

PREMIOS FOMENTO 2016

Harambee

Premio Fomento

Harambee es un proyecto internacional de solidaridad que promueve iniciativas en África subsahariana, a través de proyectos de desarrollo realizados por africanos. Promueve también actividades de sensibilización sobre África en el resto del mundo. Desde su creación en 2002, Harambee ha realizado más de 60 proyectos - 39 de ellos educativos- en 20 países. Sus proyectos en 2016 son, entre otros, la construcción de un complejo escolar en Camerún, donde más del 50% de las niñas están sin escolarizar; o la acogida y escolarización de huérfanos del ébola en Sierra Leona.

Doy las gracias por este premio en nombre de todo el equipo Harambee: tanto los comités que hay en todo el mundo, como los delegados africanos, que están en África trabajando. Me gustaría que estuvieran aquí conmigo tantas personas que colaboran con nosotros y que son verdaderamente quienes hacen realidad los proyectos educativos en África. Aprovecho esta ocasión para reconocer su trabajo: llevan a cabo estas iniciativas porque están profundamente convencidos de que los jóvenes, a través de una sólida formación intelectual y espiritual, pueden transformar África en un continente joven lleno de esperanza para el futuro. Porque la educación es la clave del desarrollo: sin educación no hay desarrollo. Muchas gracias, una vez más a todos, y un saludo de parte de todo el team Harambee. Rosalinda Corbi, Coordinadora Internacional de Harambee.

José Sánchez de León, Vicepresidente del Consejo de Administración de Fomento, entregó el Premio Fomento 2016 a Harambee. Recogió el Premio, Rosalinda Corbi, Coordinadora Internacional de Harambee; y Emilia Ivenso, Subdirectora de Roseville Schools (Nigeria), uno de los centros que recibe ayuda de Harambee.

N’aha ndi Africa, anam asi harambee na Fomento de centros de Ensenanza,dalu nu, ihe unu mere erika,nnukwu ekene dili unu, ma chukwu goziekwa unu n’uzo pulu iche. Dalu nu. (Traducción del ibo, lengua hablada en Nigeria: En nombre de todos los africanos, doy las gracias a Harambee y a Fomento de Centros de Enseñanza por haber hecho tanto por nosotros. Que Dios les bendiga) Emilia Ivenso, Subdirectora de Roseville Schools (Nigeria).

PREMIOS FOMENTO 2016

Fundación Telefónica

Premio Fomento

La Fundación Telefónica es hoy un referente en el mundo educativo, gracias a su amplia y rigurosa investigación. Uno de sus lemas es promover “la calidad educativa, como vehículo de transformación social”. Su actividad en este ámbito se focaliza en tres líneas de actuación: identificar las tendencias de innovación educativa que puedan replicarse en otros centros educativos; dar a conocer hacia dónde se dirige la sociedad digital; y participar en la ejecución de programas, en entornos de vulnerabilidad, en Europa y Latinoamérica. Algunas de sus últimas iniciativas han sido la creación de los proyectos Viaje a la escuela del siglo XXI que identifica las escuelas más innovadoras del mundo; y Desafío Educación centrado en la búsqueda de propuestas eficaces que fomenten las vocaciones científico-tecnológicas, especialmente entre las alumnas.

Muy poca gente sabe que la Fundación Telefónica es la segunda organización, detrás de UNICEF, de cuidado de la infancia del mundo con más niños a su cargo. Con más de un millón y medio de niños, a los cuales a más de una tercera parte de ellos los hemos sacado del trabajo infantil y los hemos llevado a las escuelas. No hay ninguna organización en el mundo que tenga esta potencia en el ámbito de la enseñanza, especialmente entre los más desfavorecidos. Me voy a dirigir a los jóvenes, a los jóvenes premiados hoy aquí –espectaculares–, pero también a todos los jóvenes de los colegios de Fomento. Yo tengo tres hijos en un colegio de Fomento. Estamos viviendo una revolución tecnológica que no tiene precedentes en la historia del ser humano. Les podría hablar de muchísimas cosas; pero me van a permitir hablar de que lo que viene requiere unas reglas, que todavía no están escritas y que no sé si estamos preparados para tenerlas. Y esas reglas requieren valores. Los conocimientos se llevan en la cabeza y los valores en el corazón. Para esta revolución tecnológica, para este mundo que estamos viviendo, hay muchos sitios a los que os van a llevar los conocimientos y la cabeza; pero hay unos cuantos sitios a los que sólo os va a llevar eso y el corazón, y los valores hay que escribirlos y hay que llevarlos en el corazón. José María Montoya, Presidente del Consejo de Administración de Fomento, entregó el Premio Fomento 2016 a la Fundación Telefónica. Recogió el Premio, José María Álvarez-Pallete, Consejero Delegado de Telefónica; y Emilio Gilolmo, Vicepresidente Ejecutivo de la Fundación Telefónica.

En nombre de Telefónica, muchas gracias por este premio, que recogemos con mucha emoción. Gracias.

PREMIOS FOMENTO 2016

Clausura del Acto

En nombre del Consejo de Administración de Fomento de Centros de Enseñanza, José Sánchez de León, clausuró la cuarta edición de los Premios Fomento.

Año a año venís asumiendo las imprescindibles demandas de la sociedad y de las familias. Cada curso mejoran los resultados académicos, y nuestros alumnos –todos– llegan en mejores condiciones a la universidad. De las aulas han surgido innovaciones que todos compartís. De vuestro trabajo en equipo y del intercambio de experiencias educativas surgen nuevos proyectos y metodologías. Con especial alegría celebramos los premios de los alumni. Son la imagen viva de la ilusión, el trabajo y el compromiso de sus padres, de sus profesores y de Fomento. Quiero expresamente referirme a San Josemaría, que tantas veces habló del “espíritu de servicio” en la tarea ordinaria y del “deseo de trabajar para contribuir al bien de los demás”. El resultado es lo que hemos visto: hombres y mujeres a quienes el colegio ha tratado de educar como personas libres y responsables, que desempeñan su tarea por todo el mundo y en las más variadas profesiones. Su formación –su buena formación– les permite ser referentes en su trabajo, personas comprometidas con la construcción de una sociedad más humana.

“

Gracias por acompañarnos en esta nueva edición de los Premios Fomento. En cada celebración comprobamos que nuestra Institución es realmente una comunidad educativa. Padres, profesores, alumnos y alumni, comparten un objetivo común: una educación de calidad. Me atrevo a decir que comparten otro objetivo: que cada persona, con la que trabajan o se relacionen, mejore. Nuestra Institución pone al servicio de los padres un modelo educativo, una historia y unos profesionales que os ofrecen mucho. Y que también os piden el mayor compromiso posible con vosotros mismos y, especialmente, con la educación de vuestros hijos. Las alumnas y alumnos reciben una buena formación académica, humana y cristiana.

Los que hoy han sido galardonados ven premiada su trayectoria y el reconocimiento de las pruebas de acceso a la universidad. Este galardón, sin embargo, simboliza el logro de quien cada día trata de mejorar. Ahora esperamos que sigáis haciendo lo mismo en la universidad y que después mostréis con vuestras vidas que se puede trabajar bien y con todos; y que el éxito personal siempre tiene en cuenta a los demás: a los más próximos y a quienes más lo necesitan. Las profesoras y profesores, y quienes de forma indispensable colaboráis en la tarea educativa, construís con vuestras vidas el proyecto educativo de Fomento. Hoy reconocemos y admiramos vuestra dedicación a la enseñanza. 48

Muestran que la música, la Marina, la ingeniería, la empresa, las finanzas, la investigación y la solidaridad admiten más creatividad, más visión de futuro, más ganas de hacer algo con y para los demás. Cuando las noticias parecen transmitir solo motivos de desánimo, los alumni de Fomento ofrecen muchas razones para la esperanza. La comunidad educativa que es Fomento, también ha querido reconocer en estos Premios a tres instituciones que surgen de la iniciativa social y que están volcadas en su servicio. Banco de Alimentos es un modelo de voluntariado que ha salido a la luz cuando la crisis económica ha afectado no solo a los más desfavorecidos. En esa tarea han sido capaces de movilizar a miles de personas jóvenes y mayores, a quienes de ese modo les ayudan en lo más importante: tener en cuenta a los demás. 49

CUANDO LAS NOTICIAS PARECEN TRANSMITIR SOLO DESÁNIMO, LOS ALUMNI OFRECEN MUCHAS RAZONES PARA LA ESPERANZA. ESTAMOS ANTE UNA NUEVA INVITACIÓN A SERVIR A LOS DEMÁS, A SUMAR CON TODOS. La extraordinaria actividad de Harambee nos invita a reflexionar sobre nuestra sociedad y sobre lo mucho que podemos hacer por quienes sobreviven en condiciones extremas. Quizás lo más admirable es que Harambee ayuda a quienes, en medio de dificultades que parecen insalvables, son capaces de sacar adelante proyectos que transforman la zona donde se desarrollan. La Fundación Teléfonica lleva a cabo otro modelo de colaboración con la sociedad. Impulsa y apoya el voluntariado de sus propios empleados. Y añade nuevas vías que posibilitan el desarrollo de innovaciones que se concretan en las aulas, mejoran competencias de las personas y facilitan su empleabilidad; y acercan la cultura digital a la sociedad contemporánea. Quiero acabar refiriéndome de nuevo a Fomento como una comunidad educativa y a su primera y esencial tarea: lograr que cada alumna y cada alumno aprenda, alcance lo mejor de sí mismo, desarrolle sus capacidades y actitudes, sea una buena persona, tenga una buena formación y, sobre todo, sea feliz. Hoy, más que nunca, somos responsables de un modelo educativo que ha ayudado a muchas personas y a muchas familias y que, en todos los ámbitos de convivencia, contribuye al bien común. Estamos ante una nueva invitación a servir a los demás, a seguir contribuyendo a mejorar la educación, a sumar con todos para el bien de todos. Muchas gracias.

”

PREMIOS FOMENTO 2016

Al terminar

Antes de finalizar el acto, la presentadora pidiรณ un aplauso para las alumnas y los alumnos que ayudaron en la cuarta ediciรณn de los Premios, quienes recibieron el agradecimiento de los asistentes.

PREMIOS FOMENTO 2016

Galería Fotográfica

Galardonados en los Premios Fomento 2016, junto al Presidente y el Director General de Fomento. De izquierda a derecha: José María Montoya, Jaime Pereira, Rosalinda Corbi, Emilia Ivenso, José María Álvarez-Pallete, Emilio Gilolmo y Joan Curcó.

PREMIOS FOMENTO 2016

Los antiguos alumnos que recibieron el Premio Fomento Alumni 2016, junto a miembros del Consejo de Administración y del Comité de Dirección de Fomento. De izquierda a derecha: José María Montoya, Presidente de Fomento; Pablo de Arquer, Carmen Rocío Hernández, Javier Gayán, Paco Moreno, María Alfonso, Ainhoa Alfonso, José María Benlloch, Cristina Llorente, Cristina de Parias; Joan Curcó, Director General de Fomento; y José Ibáñez-Martín, Consejero de Fomento.

PREMIOS FOMENTO 2016 Algunos de los profesionales que recibieron el reconocimiento a sus 25 años de dedicación profesional, con familiares y amigos.

Personalidades que entregaron los Premios Fomento Alumni 2016. De izquierda a derecha: Lola González, José María Núñez, Begoña Ladrón de Guevara y Alfonso Aguiló. 56

De izquierda a derecha: Ricardo Gómez Lechón, Marta Beriain, Javier Gutiérrez Palacio, y José María de Moya. 57

PREMIOS FOMENTO 2016

Paco Moreno con su familia.

Carmen Rocío Hernández con dos de sus compañeros de la Escuela Naval.

Cristina de Parias con su marido y sus hijos.

María y Ainhoa Alfonso con sus familiares.

PREMIOS FOMENTO 2016

De los colegios Ahlzahir y El Encinar.

Del colegio Aldeafuente.

Del colegio Aitana.

Del colegio Aldovea. 60

PREMIOS FOMENTO 2016

Del colegio Las Tablas Valverde.

Del colegio Altozano.

Del colegio Los Olmos.

Del colegio Los Robles.

Del colegio Canigรณ. 62

PREMIOS FOMENTO 2016

De los colegios Miralvent y Torrenova.

Del colegio Peñarredonda.

Del colegio Monteagudo-Nelva.

De los Servicios Centrales.

De los colegios Sansueña y Montearagón. 64

PREMIOS FOMENTO 2016

De los colegios Pinoalbar y PeĂąalba.

De los colegios Vilavella y El Vedat.

De los colegios Entreolivos y Tabladilla.

De los colegios Las Acacias y Montecastelo.

Algunas de las personas que colaboraron en la organizaciĂłn de los Premios Fomento 2016. 66

PREMIOS FOMENTO 2016

Algunos de los alumnos y alumnas que colaboraron en la organizaciรณn de los Premios Fomento 2016.

C O L A B O R A D O R E S

El vĂdeo resumen de los Premios Fomento 2016 en: www.fomento.edu

Costa Brava, 6 Tel. 91 4000 500 28034 Madrid www.fomento.edu

No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro y otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de Fomento de Centros de Enseñanza, S.A.

Ahlzahir Aitana Aldeafuente Aldovea Altozano Canigó Centro de Bachillerato Fomento Fundación El Encinar El Prado El Redín El Vedat Entreolivos Las Acacias Las Tablas Valverde Los Olmos Los Robles Miralvent Miravalles Montealto Monteagudo Montearagón Montecastelo Montespiño Nelva Pinoalbar Peñalba Peñalabra Peñamayor Peñarredonda Tabladilla Sansueña Torrenova Torrevelo Vilavella