Manual Curso 2015-16

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SEDE NELVA

MANUAL DEL CURSO 2015-16

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MANUAL DEL CURSO 2015-16


SEDE NELVA

MANUAL DEL CURSO

2015-16

La alegría es un elemento necesario en la educación. Se fundamenta en el bien y en la verdad, en el trabajo bien hecho, en la convivencia sincera y generosa, en la aceptación de las dificultades con una sonrisa. La familia es la base de la alegría, porque es el mejor lugar para sentirse querido. También lo es el colegio, cuando promueve un ambiente en el que todos se sienten integrados, padres, profesores/as y alumnos/as, con unas normas claras de convivencia y una exigencia amable para trabajar bien.

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PRESENTACIÓN

Os hacemos llegar la Información general de Nelva para el Curso 2015/2016 a través de este medio, por lo que podéis consultarlo durante todo el año en la página web. Queremos facilitaros todos los datos que conviene conocer sobre el funcionamiento del Centro. Para que de esta forma, y desde el primer momento, los padres tengáis toda la información necesaria. Sabiendo a quien os podéis dirigir en las distintas circunstancias que se presenten. Esperamos que esta nueva herramienta cumpla con su función.

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SUMARIO

P 7

CARÁCTER PROPIO

P 7

PERSONAL DEL COLEGIO

P 17

PADRES DEL COLEGIO

P 21 HORARIOS Y CALENDARIO DE ACTIVIDADES P 31

ASPECTOS DE ORGANIZACIÓN

P 39 ASPECTOS ECONÓMICOS Y ADMINISTRATIVOS P 45

NORMATIVA

P 47

ANTIGUAS ALUMNAS NELVA

P 51 ESTADÍSTICAS Y DATOS ACADÉMICOS

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CARÁCTER PROPIO

El carácter propio es el documento fundamental de los colegios privados, sean o no concertados, porque expone los principios y criterios que orientan su acción educativa y las actividades que realiza; refleja el compromiso institucional del titular con la comunidad educativa, y es la referencia para padres, profesores y alumnos. En Fomento de Centros de Enseñanza, el carácter propio se articula en torno a tres aspectos que consideramos esenciales: la identidad cristiana, la educación personalizada y la búsqueda de la excelencia educativa. Reeditamos el carácter propio de Fomento de Centros de Enseñanza con algunas actualizaciones, para que una vez más sea conocido por todas las personas que trabajan en nuestra Institución, por las familias que han elegido nuestros colegios, y por quienes desean informarse sobre el fundamento de nuestra acción educativa. Madrid, junio de 2012

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CARÁCTER PROPIO 1. Los colegios de Fomento de Centros de Enseñanza tienen como misión ayudar a los padres de sus alumnos a proporcionar a sus hijos una educación de calidad, inspirada en una visión trascendente de la existencia humana y en el principio de dignidad de la persona característico del espíritu cristiano. 2. El carácter propio que recoge este documento, promueve una educación personalizada, completa y coherente. Los padres, los profesores, el personal de administración y servicios, y los alumnos lo aceptan libremente al incorporarse a Fomento. 3. Todas las actividades que se realizan en los colegios de Fomento se desarrollan de acuerdo con los principios de la doctrina católica, con el máximo respeto hacia la libertad de las conciencias. Las actividades de formación religiosa y de atención espiritual tienen carácter voluntario. 4. La Prelatura del Opus Dei, a petición de Fomento de Centros de Enseñanza, ayuda a mantener viva la identidad cristiana de los colegios, presente en el fin fundacional de Fomento.


“Identidad cristiana, Educación personalizada y búsqueda de la excelencia educativa”

COLEGIOS

PADRES

5. Fomento ha optado por el modelo pedagógico de la educación diferenciada el cual, partiendo de la igualdad de niñas y niños en derechos, deberes y dignidad, permite personalizar la educación en función de los diferentes ritmos madurativos y de aprendizaje. De ese modo queda garantizada una igualdad real de oportunidades.

9. Los colegios de Fomento, fruto de la iniciativa de los padres de los alumnos, realizan un servicio de interés social, contribuyen a satisfacer necesidades de escolarización, y facilitan el ejercicio del derecho irrenunciable de los padres a escoger para sus hijos una educación coherente con sus valores y convicciones personales.

6. Cada colegio constituye una comunidad educativa. La componen los padres de los alumnos, los directivos, profesores y personal de administración y servicios, depositarios de la confianza de los padres, y los alumnos, principales protagonistas del proceso educativo. En un clima de trabajo, alegría, confianza y lealtad, se fomenta la participación activa de todos en la vida del colegio.

10. La actividad educativa se considera en cada colegio como delegada y colaboradora, no sustitutiva, de la acción educativa familiar. El derecho y la responsabilidad sobre la educación de los hijos corresponden siempre a sus padres, a quienes el colegio ayuda en su tarea de primeros educadores.

7. El gobierno de los colegios de Fomento corresponde a su entidad titular, que delega determinadas funciones en el comité directivo de cada colegio, responsable de la dirección, coordinación y desarrollo de las actividades educativas. 8. Cada colegio, en el marco de este carácter propio, actúa con autonomía y responsabilidad, asegura su equilibrio económico e incorpora los valores culturales y lingüísticos de su Comunidad Autónoma.

11. La atención individualizada a cada familia y a cada alumno, a través de la preceptuación, es un medio educativo distintivo de los colegios de Fomento, al que se suman las actividades de formación y orientación familiar. Profesores y personal de administración y servicios. 12. Enseñanza y educación están armónicamente unidas en los colegios de Fomento. Por ese motivo, los profesores y las profesoras son esencialmente educadores, y procuran desarrollar su vocación docente y su trabajo con responsabilidad personal y pleno respeto al Carácter Propio de Fomento y a las directrices de los órganos competentes del colegio. Son, en definitiva, conscientes de que su buen ejemplo contribuye eficazmente al desarrollo del proyecto educativo.

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CARÁCTER PROPIO

13. La tarea fundamental de los profesores es promover el trabajo y el esfuerzo personal de cada alumno, sin sustituirlo en las actividades que pueda realizar por sí mismo. Dentro del plan educativo común, se atiende a las necesidades personales, y se asegura la orientación personal y profesional del alumno en estrecha relación con los padres. 14. La programación de las actividades educativas que llevan a cabo los profesores, se estructura en cada etapa con un margen amplio de aprendizajes optativos, procurando que cada alumno obtenga resultados proporcionados a su capacidad. 15. Fomento promueve la formación permanente del profesorado, el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias, así como la investigación sobre situaciones educativas, que convierten a cada colegio en un foro de perfeccionamiento profesional. 16. El personal de administración y servicios hace posible con su trabajo el buen funcionamiento del colegio. Fomento atiende a su formación profesional y humana.

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ALUMNOS 17. Fomento procura una educación personalizada de todos sus alumnos, de manera que cada uno pueda alcanzar el máximo desarrollo de sus capacidades y aptitudes, forme su propio criterio y consiga la madurez y los conocimientos necesarios para adoptar sus decisiones libremente, con rectitud y con sentido de responsabilidad. 18. El trabajo del alumno es el principal medio educativo y la base de su formación. Para el completo desarrollo de su personalidad, la formación que ofrecen los colegios de Fomento atiende a los aspectos intelectuales, culturales, sociales, espirituales, técnicos, estéticos y deportivos. 19. Se fomenta el desarrollo de las virtudes humanas, especialmente de la sinceridad, y de las virtudes cívicas que conllevan la adquisición de hábitos de responsabilidad social, convivencia, solidaridad y respeto a la libertad de los demás. 20. Las normas de convivencia, recogidas en el Reglamento de Régimen Interior de cada colegio, tienen como finalidad desarrollar la responsabilidad personal de los alumnos. Las correcciones que resulten necesarias han de ayudar a los alumnos a rectificar, por lo que solo se consideran adecuadas las que se orientan a educar en positivo.


“La tarea fundamental de los profesores es promover el trabajo y el esfuerzo personal de cada alumno”

ANTIGUOS ALUMNOS 21. El compañerismo y la amistad entre los alumnos, y su relación con el colegio se mantienen al concluir sus estudios y se encauzan a través de la Asociación de Antiguos Alumnos (Fomento Alumni).

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PERSONAL DEL COLEGIO

COMITÉ DIRECTIVO P.E.C. PROFESORADO. EDUCACIÓN INFANTIL PROFESORADO. EDUCACIÓN PRIMARIA PROFESORADO. EDUCACIÓN SECUNDARIA PROFESORADO. BACHILLERATO GABINETE DE ORIENTACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES SECRETARÍA Y ADMINISTRACIÓN

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COMITÉ DIRECTIVO

La dirección en Nelva es colegiada y está formada por las siguientes personas: Directora: Rosa María Vázquez Sanz Subdirectora Educación Secundaria y Bachillerato: Pilar de Arizón García Subdirectora Educación Primaria: Araceli Urdiales León Subdirectora Educación Infantil: Mónica Urdiales León Adjunta en Educación Secundaria y Bachillerato: Rosario Carvajal Prieto Adjunta en Educación Primaria: Pilar Murcia Garre Adjunta en Educación Infantil: Paula Belchí Soriano

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P.E.C. ¿Qué significan estas siglas?

La profesora encargada de curso, es una pieza clave en la calidad docente y formativa. Coordina toda la acción educativa que reciben los alumnos/as de la clase que le ha sido encomendada, y en la que imparte una o dos asignaturas. Sus principales tareas son: - Coordinar la actividad docente, presidir las sesiones de evaluación y estar atenta al rendimiento académico de los alumnos/as. - Gestionar la puesta en práctica de los medios de Formación grupal y aportar la información necesaria a las Preceptoras. - Reponsabilizarse de la convivencia y disciplina del grupo de alumnas/os, de modo que en su curso se viva un ambiente de respeto, colaboración, trabajo, disciplina y compañerismo. - Dirigir el plan de formación de padres, a través de las reuniones trimestrales de curso. MANUAL DEL CURSO 2015-16


PROFESORADO EDUCACIÓN INFANTIL

Profesora Formación Paula Belchí Soriano Eugenía Bernal Alarcón Rosa Gutiérrez Hernández María Hernández Alfaro María José Hernández Iglesias Mª Ángeles Martínez Galvez María de los Ángeles Lucas Quiles Cristina Lucas Vicente Julia Oliva Rodríguez Carolina Olmos Pérez Sara Pacheco Godoy María Pérez Box Teresa Puerta García-Ripoll Fuensanta Díaz Plaus Cristina Terol Córdova

Magisterio Infantil Lda. Psicología y Magisterio E. Infantil Magisterio Infantil y Primaria Lda. Psicopedagogía e Instructora de Infantil Magist. Inf./ Prim. y Lda. Psicopedagogía Magisterio Infantil y Lda. Psicología Lda. Pedagogía y Magisterio E. Infantil Magisterio Infantil y Homologación de Inglés Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil y Lda. Pedagogía Maestra de Educación infantil Instructora de Infantil

Otras profesoras y educadoras asignadas a Infantil son: Leticia Delgado Pozo Lda. Traducción e interpretación de inglés Magisterio de Inglés Lourdes González-Palazón Lda. Traducción e interpretación de inglés Magisterio de Inglés Lorena Saura Ruiz Lda. Traducción e interpretación de inglés Bárbara Szmigielska Magisterio de Inglés Vanessa García de Lomax Licenciada en Filología Inglesa - Speakers Mª Ángeles Barba Sánchez Instructora de infantil Santy Alfocea Sánchez Mª Carmen Franco León Margarita Gallego Aguado Rocio Pintado Bastida

Apoyo Apoyo Apoyo Apoyo

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PROFESORADO EDUCACIÓN PRIMARIA

En Educación Primaria, las encargadas de curso son: Profesora Formación Rosa Gómez Belchi Magisterio Primaria Carmen Valero Giner Magisterio Primaria y Lda. en Psicopedagogía María Isabel Cárceles García Diplomada en EGB y Lda Antropología Teresa Rodríguez Lázaro Magisterio Primaria e Inglés y Lda. en Psicopedagogía Mª Carmen Moreno Moreno Magisterio Primaria Diana Martínez Sánchez Magisterio Primaria María José Marí Sanmillán Magisterio Primaria y Diseño Gráfico Marta Fernández Requena Magisterio Primaria y homologación de Inglés Remedios Montiel Hernández Diploma en EGB y Máster en Neuropsicología Pilar Murcia Garre Magisterio de Primaria y Lda. Filología Inglesa Gloria Ibáñez de Molina Magisterio y Máster en Logopedia y en Neuropsicología Homologación en Inglés Cristina Zurita Ortiz Magisterio Inglés Ana Rodríguez García Magisterio de Inglés y Lda. en Filología francesa También están asignadas a Primaria: Reyes Ródenas Moncada Magisterio Inglés, Lda. Filología Inglesa y EOI Inglés María Ramírez Glidon Speakers de Primaria Araceli Urdiales León Lda. Medicina y D. CC Religiosas Larisa Ros Sánchez Magisterio en Educación Física y Grado en E. Física Antonia Nebot Más Magisterio Primaria y Lda. Educación Física Andrea Sánchez Serra Grado en Educación Primaria especialidad Inglés Cecilia Cánovas Alcázar Magisterio E. Física, Lda. E. Física y homologación de Inglés

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PROFESORADO SECUNDARIA Y BAC

Educación Secundaria y Bachillerato cuentan con las siguientes encargadas de curso: Profesora Formación Raquel Vargas-Machuca Lda. Arquitectura Luz Pitarch Tena Lda en Geografía y Diplomada CC Religiosas Maria López Basanta Lda. Químicas Carmen Pérez Die Ingeniera industrial Rocio Más Millet Lda. Farmacia Rosario Vila López Doctora Ingeniera Agrónomo - Cambridge B2 Ana Santa Cruz Lda. Físicas Rosario Carvajal Prieto Lda. Historia Marlen Stanciu Lda. Filología inglesa y francesa. Silvia Rovira Garbayo Doctora en tecnología de los alimentos Titulación de Cambridge: Advance Mª Paz Mondejar Pérez Lda. Filología Francesa y Titulación de Cambridge: First Mª José Moreno García Conservatorio Superior de Música y Grado en Educación Primaria

Son profesoras de estos niveles educativos: Carmen Abad Rubio Antonia Muñoz Muñoz Mª Paz Fernández San Miguel Abigail Cánovas Alcaraz Anabel Benavent Vicedo Antonia Corbalán Valero Rosa María Vázquez Sanz Pilar de Arizón García Rocío Hidalgo Cuello Begoña Clérigues Amigó Irene Delgado Pozo Luisa Hernández Llamas Carmen María Albacete

Lda. Filología Lda. Filología Hispánica Lda. Biología Lda. Educación Física Lda. Filosofía Lda. Químicas Lda. Historia Lda. Ciencias de la Educación Lda. Historia del Arte Lda. en Bellas Artes y C.C. Religiosas Lda. Filología inglesa Lda. Filología Clásica Lda. Económicas 017


GABINETE DE ORIENTACIÓN

Nelva cuenta con un Gabinete para la atención a la diversidad de sus alumnos y alumnas. Mª Carmen Nadal Gómez Begoña Mira Melgarejo Ana López Cánovas Gloria Ibánez de Molina Mariola Villar Romero

Psicóloga y Máster en Neuropsicología y Educación y Máster en dificultades de aprendizaje Pedagoga Terapeútica Magisterio Infantil y Máster en Logopedia Máster en Logopedia Pedagoga Terapeútica

CAPELLANÍA DEL COLEGIO Los capellanes del Colegio son: D. Juan Alfonso Loma junto con D. Rogelio Martínez Martínez y D. José Fernández Castiella. La Prelatura del Opus Dei, a petición de Fomento de Centros de Enseñanza, ayuda a dar continuidad a la identidad cristiana de los Colegios.

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SECRETARÍA/ ADMINISTRACIÓN

Administradora General María Artero Campillo Secretaría Ana Hernández Gil Toñi Muñoz Beltrán Administración Toñi Nicolás Torralba Recepción Infantil Amelia Bergantiños Astray Encargada Mantenimiento Esperanza Pérez Morata Mantenedores Antonio Bonaque López Cristobal Ribas Narváez José Javier González Robles

Este departamento, gestiona todo lo relacionado con recibos, pagos y cobros, relaciones con proveedores, mutualidad y FEISA. También gestiona los asuntos relativos a expedientes académicos, libros de escolaridad, altas, solicitud de entrevistas con profesoras y comité directivo. Atención de visitas, atención telefónica, coordinación de rutas de autobús, etc.

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PADRES DEL COLEGIO

COLABORACIÓN FAMILIAS MATRIMONIOS ENCARGADOS DE CURSO

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COLABORACIÓN FAMILIAS ASOCIACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS (APA) De acuerdo con las disposiciones vigentes, Nelva cuenta con la Asociación de Padres de Alumnos y Alumnas legalmente constituída, que desarrolla su labor de acuerdo con sus Estatutos. Se entiende que todos los padres y madres de Nelva forman parte del APA.

La junta directiva la forman: Presidente: Carlos Quiñonero Cervantes Elena Pertusa Arranz Vicepresidente 1: Severiano Arias González Mª Gertrudis Jiménez Cayuela Vicepresidente 2: Fernando Rodríguez-Bailón Mª Luisa Samper Martínez Vicepresidente 3: Jose Luis López García Aurora Gómez- Lencina Secretario: Elena Pajáres Llanes Tesorero: Luis Llamas Fuentes

Vocales: 1. Miguel Ángel Palomino Cortés 2. Juan José González Caldera 3. Ignacio Ayala de la Peña 4. Pedro Rubio de Paco 5. Julio García Puente del Corral 6. Jaime Martínez Cano 7. Alberto Gallego 8. Raúl Alfaro Moreno

El Consejo Escolar del Colegio Monteagudo-Nelva está formado por:

Directora:

Rosa María Vázquez Sanz

Representantes: Pilar de Arizón García Guillermo Rodríguez Cid Manuel Salmerón Fuentes

Profesores/as:

Begoña Clérigues Amigó Mª Paz Mondejar Pérez Santiago Gascón Valverde Pedro Hernández Verdú

Administración: María Artero Campillo Padres/Madres: Ignacio Ayala de la Peña Mariano Cartagena Sevilla José Hernández Perona Juan Vicente Sandoval P.A.S Administración y servicios

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Alumnos/as:

Isabel Hernández López-Briones Jorge Alix Rivero

Representante del Ayuntamiento: Dña. Ascensión Rabadán Almansa María Artero Campillo


MATRIMONIOS ENCARGADOS DE CURSO M.E.C. ¿qué significan estas siglas? Los Matrimonios Encargados de Curso. Tienen como misión esencial, ayudar a otras familias. Nombrados por la A.P.A. son padres, que recuerdan el protagonismo real de las familias en el Colegio. Cuando entre las familias se alcanza un clima de colaboración, amistad, cordialidad y confianza, todos resultan beneficiados y muy especialmente los hijos.

INFANTIL

PRIMARIA

SECUNDARIA Y BACHILLERATO

Aula 1 año -

1ºA

Ernesto Sánchez Bernal Carmen García Meroño

1ºB

Cristobal Ribas Narvaez Mª Ángeles Brage Tuñón

1ºESOA Fernando Rodríguez-Bailón Fernández Mª Luisa Samper Martínez

Aula 2 Años - A Aula 2 Años - B 1ºA

Juan Manuel García Martínez Eva Fernández Puga

2ºA

Mariano Ruiz Casanova Toñi Meseguer García

1ºB

David Molina Ruiz Mª Dolores Carrillo Izquierdo

2ºB

Mariano Alemán Campuzano Mª del Carmen Fernández

1ºC

Antonio Sabater Soto Elena Pajares Llanes

3ºA

Raúl Alfaro Moreno Elisa Corrales del Río

1ºD

Joaquín García Martínez Isabel Andúgar Carbonel

Pablo Rocamora Morga Lola Rosique Conesa

2ºA

Santiago Pina Rojo Belén Carvajal Prieto

3ºB 4ºA

2ºB

José Ramón Blázquez Muñoz Mª Mar Guerrero López

4ºB

Rafael García Sánchez Concepción Alarcón Terroso

2ºC

Álvaro García-Mauriño Mª Dolores Moreno Conesa

5ºA

José Luis López García Aurora Gómez Laencina

2ºD

Adolfo Cabadés Biosca Cristina Alcántara Aragón

5ºB

Hector Michilot Vara María Jesús Palacios Sastre

3ºA

Pedro Luis Balibrea Cárceles Dolores Sánchez Rocamora

5ºC

Francisco Gil Julián Isabel Caride Brocal

3ºB Juan José Iniesta Delgado María Ascensión Serna Jiménez

6ºA 6ºB

Álvaro Navarrete Murria Rocío Urdiales León

3ºC Fco. Javier Imbernón Hernández Concha Botella Muñoz 3ºD

Luis Llamas Fuentes Fuensanta Cerdá Meseguer

Julio García-Puente del Corral Aurora Navarro Navarro

1ºESOB Juan José González Caldera Toñi Vivancos Puche 2ºESOA Luis Miguel García de Andrés Laura Martínez Matas 2ºESOB José Oliver García Blanca Fernández Castillo 3ºESOA Miguel Ángel Cánovas Espinosa Noemí Galiana Salazar 3ºESOB José Muelas Cárceles Toñi Ortiz Llor 4ºESOA Manuel Martín Reyes Mª Jesús Sancho Tos 4ºESOB Francisco Balibrea Fernández Margarita Sala Pallas 1ºBACA Mariano Cartagena Sevilla Mercedes Calderón Dorda 1ºBACB Mariano Benito García Esther Martínez Monje 2ºBACA José Hernández González María López-Briones Pérez- Pedrero 2ºBACB Rafael Segado Rodríguez Nuria Esteve Soriano

Antonio Gómez Escribano Gloria Velázquez Gil

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HORARIOS Y CALENDARIO DE ACTIVIDADES

HORARIO ESCOLAR CALENDARIO ESCOLAR CALENDARIO ACTIVIDADES. PRIMER TRIMESTRE CALENDARIO ACTIVIDADES. SEGUNDO TRIMESTRE CALENDARIO ACTIVIDADES. TERCER TRIMESTRE

025


HORARIO ESCOLAR

CURSOS

JUNIO Y SEPTIEMBRE

HORARIO

Educación Infantil

9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.

1º a 6º Primaria

9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.

9.00 a 13.30 h.

1º, 2º, 3º y 4º ESO

9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.

9.00 a 15.00 h.

1º y 2º Bachillerato

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9.00 a 15.00 h.


CALENDARIO ESCOLAR

1ª EVALUACIÓN

del 17 de septiembre al 24 de noviembre

1ª Interevaluación

del 17 de septiembre al 23 de octubre

2ª EVALUACIÓN

del 9 de diciembre al 1 de marzo

2º Interevaluación

del 9 de diciembre al 28 de enero

3ª EVALUACIÓN

del 14 de marzo al 27 de mayo

3ª Interevaluación

del 14 de marzo al 29 de abril

027


CALENDARIO 1ER TRIMESTRE CALENDARIO 1ER TRIMESTRE

LUNES 31 07

MARTES 01

Comienzo Primaria-Infantil

SEPTIEMBRE Exámenes Septiembre

08

MIÉRCOLES 02

Exámenes Septiembre

09

03

10

14

15

FIESTA

16

21

22

Asamblea ESO-BAC

23

24

28

29

Asamblea Primaria

30

01

Comienzo ESO - BAC

17

05

16.00: R. Padres Primera Comunión

06

16.00: Martes Cultural

07

08

12

FIESTA

13

15.45: Retiro Madres

14

15

19

C. Retiro 4 ESO - BAC

20

16.00: Martes Cultural C. Retiro 4 ESO - BAC

21

26

27

16:00: Martes Cultural

28

29

02

03

16:00: Martes Cultural

04

05

10

15:45: Retiro Madres C Retiro 3 ESO Convivencia 1 BAC

11

16

17

16.00: Presentación a la Virgen Martes Cultural

18

23

24

Primeras Confesiones

25

Comienzo exámenes 1ª Evaluación

26

09

C Retiro 3 ESO Convivencia 1 BAC

C. Retiro 4 ESO - BAC

C Retiro 3 ESO Convivencia 1 BAC

22

12

19

30

Novena Inmaculada Exámenes 2 BAC

01

DICIEMBRE Exámenes 2 BAC 15.45: Retiro Madres

02

Adornos Navidad Infantil

03

07

FIESTA

08

FIESTA

09

Comienzo 2ª Interevaluación

10

14

Exámenes Materias Pendientes Confirmación

15

21

22

16 13.30 Vacaciones Navidad

17


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JUEVES 03

10.30 Jornadas Iniciales 19.00 Reunión Padres Infantil/primaria

10

VIERNES 04

10.30 Jornadas Iniciales 13.00 Salida Torreciudad

11

SÁBADO 05

13

19

20

26

27

03

04

Evaluación Inicial Comienzo 1ª Interev.

18

24

20.00: R.Padres Primaria

25

01

OCTUBRE

02

08

R.Padres Primaria ESO - BAC

09

10

15

Imposición Escapularios 19.45: Retiro A. Alumnas

16

17

Aniv. Fundación Opus Dei Vela al Santísimo

22

23

Final 1ª Interevaluación

24

29

30

Convivencia Consejos de Curso

31

05

06

Vela Santísimo Fashion Party

07

13

Día Olímpico Convivencia 1 BAC

14

12

19.45 Retiro A. Alumnas Convivencia 1 BAC

19

20

06

12

17

14.30: Comida APA y MEC´s

Jornadas de la Familia Torreciudad

DOMINGO

21

11.30: COF Primeros Pasos COF Primeras Letras

11 18

11.30: COF Primeros Pasos COF Primeras Letras

25 01

11.30: COF Primeros Pasos COF Primeras Letras Fashion Party

NOVIEMBRE

08 15

11.30: COF Primeros Pasos COF Primeras Letras

22

26

Exámenes 2 BAC Primeras Confesiones

27

Exámenes 2 BAC

28

03

16.15 R. Padres Confirmación 3 ESO 19.45: Retiro A. Alumnas

04

Vela al Santísimo

05

11.30: COF Primeros Pasos COF Primeras Letras

06

10

11

Adornos Navidad

12

Sábado Solidario Navideño

13

17

18

Villancicos Infantil Villáncicos Primaria-ESO

19

29

20

029


CALENDARIO 2o TRIMESTRE CALENDARIO 2O TRIMESTRE

LUNES

MARTES

04

ENERO

05

11

Exámenes Recuperación 1ª Evaluación

12

18

16.30: Semana R.Padres Primaria

19

25

16.30: Semana R.Padres Infantil

26

01

FEBRERO Semana Open Week

08 15

Comienzo Proyecto Solidario

22 29

16.00 h: Banderines 6º Primaria

06

07

13

14

20

21

Plática

27

28

02

16.00: Martes culturales

03

04

09

15.45 h: Retiro Madres

10

16

16.00: Martes culturales

17

23

16.00: Martes culturales

24

Jornada universitaria: sesiones de orientación

25

01

MARZO 16.00: Martes culturales

02

Comienzo Exámenes Evaluación

03

Exámenes 2º BAC 15.45 h: Retiro Madres

09

10

16

17

07

Exámenes 2º BAC

08

14

Comienzo 3ª Interevaluación

15

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MIÉRCOLES

15.45 h: Retiro Madres

Miércoles de Ceniza

11

18


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JUEVES

VIERNES

SÁBADO

07

Vuelta de vacaciones

08

09

14

19.45 h: Retiro Antiguas Alumnas

15

16

21

Convivencia 1º y 2º ESO

22

Convivencia 1º y 2º ESO

23

28

Final 2ª Interev.

29

FIESTA

30

05

Vela al Santísimo

06

04

DOMINGO 10

11.30: COF Preadolescencia COF Amor matrimonial

17 24

11.30: COF Preadolescencia COF Amor matrimonial

31 07

11.30: COF Preadolescencia COF Amor matrimonial

11

19.45 h: Retiro Antiguas Alumnas

12

13

18

20.00: R.Padres ESO - BAC

19

20

25

Concierto ISEF

26

Comida Familias 2º BAC Concierto ISEF

27

12.00: Acto Académico

28

03

Exámenes 2º BAC

04

Exámenes 2º BAC Vela al Santísimo

05

11.30: COF Preadolescencia COF Amor matrimonial

06

10

19.45 h: Retiro A.Alumnas

11

Final 2ª Evaluación C.Retiro Madres y Profesoras

12

18

13.30: Vacaciones de Semana Santa

19

17

14 21

11.30: COF Preadolescencia COF Amor matrimonial C.Retiro Madres y Profesoras

13

C. Retiro Madres y Prof.

20

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CALENDARIO 3ER TRIMESTRE CALENDARIO 3er TRIMESTRE

LUNES

MARTES

MIร RCOLES

04

ABRIL Vuelta Vacaciones

05

16.00: Martes culturales

06

11

Exรกmenes Recuperaciรณn 16.30: Semana R.P.Primaria

12

Exรกmenes recuperaciรณn 15.45: Retiro Madres

13

14

18 25

16.30: Semana R.P.Infantil

02 09

Exรกmenes 3ยช Evaluaciรณn 2ยบ BAC

16

Exรกmenes Recuperaciรณn

07

19

16.00: martes cultural

20

21

26

16.00: martes cultural

27

28

03

16.00: Mates cultural

04

05

10

Exรกmenes 3ยช Evaluaciรณn 2ยบ BAC 15.45: Retiro Madres

11

Sesiรณn Evaluaciรณn 2ยบ BAC

12

18

Comienzo Exรกmenes 3ยช Evaluaciรณn Fiesta Abuelos

19

17 24

Exรกmenes Globales 2ยบ BAC 18.00: Gala Deportiva

25

17.00 h: Sesiรณn Evaluaciรณn 2ยบ BAC

26

30

31

19.00 h: Fiesta Extraescolar

01

JUNIO Informaciรณn notas 3ยบ Ev

02

06

07

Comienzo Exรกmenes Globales

08

Exรกmenes Globales

09

Exรกmenes Globales 20.30: Fiesta Infantil

16

23

Exรกmenes Globales 2ยบ BAC

13

Exรกmenes Globales

14

Exรกmenes Globales

15

20

Revisiรณn de Exรกmenes

21

Sesiones evaluaciรณn final

22

27

Revisiรณn de Exรกmenes

28

Revisiรณn de Exรกmenes

29

MANUAL DEL CURSO 2015-16

23 Revisiรณn de Exรกmenes

30


n

C

ón

DESCARGAR CALENDARIO PDF

JUEVES

VIERNES

07

Exámenes Recuperación

08

14

19.45: Retiro A.Alumnas

15

21

Olimpiada Matemática Primaria 20.00: R.Padres ESO-BAC

22 29

28

SÁBADO

DOMINGO

09

10

16

17

Olimpiada Matemática

23

24

Final 3ª Interevaluación

30

01

MAYO

Exámenes Recuperación

Ex. 3ªEvaluación 2º BAC Romería y Ofrenda a la Virgen ESO-1º BACH

05

Exámenes 3ª Evaluación 2º BAC 20.00 h:Despedida Infantil

06

12

19.45: Retiro A.Alumnas

13

19

Exámenes Globales 2º BAC Fiesta Abuelos

20

Exámenes Globales 2º BAC Fiesta Abuelos

21

22

27

Romería y Ofrenda a la Virgen Primaria Final de la 3ª Evaluación

28

29

26

07

Primeras Comuniones

08

Primeras Comuniones

14

Primeras Comuniones

15

Primeras Comuniones

02

Procesión Corpus Información notas 3ª Ev.

03

Información notas 3ª Ev.

04

05

09

FIESTA

10

Exámenes Globales

11

12

16

Exámenes Globales 20.30: Fiesta Infantil

17

13.30: Vacaciones de verano Cena de Becas

18

19

23

Entrega notas finales y atención de padres

24

Entrega notas finales y atención de padres

25

26

30

Elaboración memoria Claustro final

033



ACTIVIDADES ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN COMPLEMENTARIAS Y PARA PADRES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS SEMESTRES EN EL EXTRANJERO ACTIVIDADES PARA PADRES COMEDOR TRANSPORTE ESCOLAR

035


ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

EXTRAESCOLARES PARA ALUMNAS Su finalidad es completar la formación de las alumnas/ os. Se desarrollan al mediodía y tienen carácter voluntario para los alumnas/os de infantil y primaria. La puesta en marcha de cada actividad está supeditada a un número mínimo de asistentes. En la segunda quincena de septiembre se envía toda la información y la ficha de inscripción. El inicio está previsto para primeros de octubre. Para los alumnos de infantil y primaria las actividades son: cerámica, pintura, ajedrez, gimnasia rítmica, danza, música, tenis, baloncesto, taekwondo y patinaje. En Secundaria las actividades extraescolares son gratuítas: Preparación para el Emprendimiento, Robótica, ampliación de matemáticas, preparación Cambridge, Pintura, Asignatura de solidaridad, Técnicas de estudio, Baloncesto, Rítmica y Danza. Destacamos la posibilidad de participar en los Proyectos de Fomento: ADI (apoyo al desarrollo de la inteligencia) y AR (altos rendimientos) que por iniciativa de la APA se imparten totalmente gratuitos. EXAMENES EXTERNOS DE INGLÉS A partir de 2º de Educación Primaria y hasta 2º de Bachillerato, las alumnas pueden presentarse a los exámenes externos de Cambridge. La preparación previa se realiza dentro de las clases de inglés. En Bachillerato se prepara fuera del horario una tarde a la semana de forma totalmente gratuita. Coordinadora: Irene Delgado Pozo. Contamos con la colaboración del APA que subvenciona en parte estos exámenes.

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SEMESTRE EN EL EXTRANJERO

ESTADOS UNIDOS

CANADA

• Chicago: The Willows Academy • Cursos: 1º ESO - 1º BACH • Alojamiento en familias del colegio • Una profesora le acompañará los primeros días

• Hawthorn School for Girls • Cursos: 1º ESO a 4º ESO • Alojamiento en familias de confianza del colegio • Una profesora les acompaña los primeros días • Una profesora canadiense atiende personalmente a la alumna

1º Programa principios de otoño (8 semanas) 2º Programa finales de otoño (8 semanas) 3º Programa invierno (9 semanas) 4º Programa primavera (10 semanas)

1º Programa otoño (14 semanas) 2º Programa primavera (7 semanas) IRLANDA • Rockbrook y King’s College International • Ciudad de Cork de Irlanda a 3,5h de Dublín • Asisten a colegios católicos diferenciados • Cursos: 5º Primaria a 4º ESO • Se alojan en familias • Les acompaña una profesora toda su estancia 1º PROGRAMA 10 semanas 5 semanas 2º PROGRAMA 10 semanas 5 semanas 3º PROGRAMA 10 semanas solo primaria 8 semanas solo secundaria Coordinadora: Reyes Ródenas Moncada

037


ACTIVIDADES PARA PADRES

¿QUÉ SON LOS C.O.F.?

Son Programas de Orientación familiar, que promueven la educación de calidad desde la familia. El Colegio los encarga a la Asociación “Alquibla” que cuenta con profesores especialistas en Orientación Familiar. El sistema utilizado es la metodología participativa (conferencias-coloquio, método del caso, etc.) de tal modo que los asistentes contrasten opiniones y experiencias y se enriquezcan mutuamente. COF Curso Primeras Letras (1º de primaria):

Curso: Pre-adolescencia (5º de primaria)

- El conocimiento de los hijos - El proyecto educativo - Saber mandar, saber obeceder - El sentimiento religioso de los niños - Educar la sexualidad en la infancia

- Carácter, personalidad y valores - Estudios e influencia del ambiente - Autoridad y autonomía - Primeras salidas y nuevas tecnologías - Identidad sexual

Curso Primeros Pasos (1º de Infantil)

Curso: Amor matrimonial II (2º ESO)

- Puntos clave para una educación integral - El ambiente familiar - La comunicación en el matrimonio - El juego en la vida del niño - Autoridad

- La alianza del amor - Comunicación y toma de decisiones en el matrimonio - Personas sexuadas - Familia y trabajo - Armonía familiar

Todas las sesiones serán impartidas por orientadores familiares con experiencias de los Cof de Murcia, Madrid, Alicante y Cartagena.

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ACTIVIDADES PARA PADRES

PROGRAMA DE ASESORAMIENTO FAMILIAR

El APA ofrece diversas actividades de formación, con el fin de orientar y ayudar en su tarea como primeros educadores de sus hijos. Se trata de una serie de programas que a lo largo del curso se imparten en el Colegio y cuyos contenidos, fechas y horarios se comunican a los padres con la suficiente antelación. Para este curso se han programado los siguientes: 1. COF - Curso Primeras Letras 2. COF- Primeros Pasos 3. COF - Pre-adolescencia 4. COF - Amor Matrimonial II ACTIVIDADES DE FORMACIÓN A lo largo del curso, el APA organiza actividades de formación que van dirigidas a la mejora integral de la persona: - Aula de catequesis: Teología - Retiros espirituales - Cursos de retiro - Conferencias sobre temas de actualidad - Martes culturales.

039


COMEDOR

El colegio dispone de cocina propia; la elaboración de las comidas está contratada con la empresa Aramark. Nelva ofrece dos opciones de comedor: el menú del día y la tartera con comida de casa. Además, dentro del menú del día hay dos tipos: normal y de régimen. Los alumnas/os que necesiten de modo habitual o circunstancial el régimen especial de comidas que proporciona el colegio, deben solicitarlo por escrito en Secretaría. Los menús los encontrarán en la página web todos los meses. El precio del servicio de comedor será el importe de los días lectivos de cada mes. Todos alumnas/os inscritos en el comedor no podrán salir del colegio.

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TRANSPORTE ESCOLAR

El Servicio de transporte escolar está contratado con las empresas LATBUS e IBEROCAR. Todos los temas relacionados con el transporte, deben tratarse directamente con la encargada de autobuses: Toñi Nicolás, y no con los conductores o los vigilantes. Todos alumnas/os que necesiten utilizar este servicio de manera esporádica, deben comunicarlo en Secretaría. Quienes estaban dadas de alta en el servicio de transporte el curso anterior, la administración del colegio les renovará automáticamente el alta para este curso, salvo indicación contraria de los padres mediante comunicado a la Secretaría del Colegio. Todos los alumnas/os usuarios del transporte escolar tienen su plaza y ruta asignadas. Bajo ningún concepto pueden cambiarse de autobús. URBANIZACIONES

POBLACIONES

MURCIA

Altorreal Los Rectores Agridulce

Cartagena Mar Menor

Zona Centro Zona San Antón Zona La Flota Avda. Europa Juan Carlos I Zona Santa Maria de Gracia El Ranero

No se especifican en este manual los distintos horarios y paradas puesto que son susceptibles de cambios cada curso escolar. Para cualquier petición o consulta acudir a la secretaria del colegio. Las rutas definitivas las encontrarán en la página web del colegio a partir del mes de octubre.

041



ASPECTOS ECONÓMICOS Y FINANCIEROS

CALENDARIO DE PAGOS MATRICULACIÓN DE ALUMNAS SEGUROS LIBROS Y MATERIAL

043


CALENDARIO DE PAGOS

CONCEPTO

FECHA Y FORMA DE PAGO

Escolaridad y Servicios escolares

Recibo domiciliado el día 1 de cada mes

Seguro Escolar

1 de Septiembre

Asociación de Padres de Alumnos

Recibo domiciliado en los meses: septiembre, noviembre, enero y marzo

Mutualidad escolar

Recibo domiciliado en enero

Libros

Recibo domiciliado por TROA en diciembre

Todos aquellos padres que realizan el pago de recibos por la caja del colegio, deberán pasar por Secretaría del 1 al 5 de cada mes, para abonarlos. Si los padres desean modificar algún aspecto relativo a los recibos de cualquier mes en curso, deberán pasar personalmente por las oficinas del Colegio o enviar un fax (968 24 09 82) para notificarlo; debe realizarse antes del día 20 del mes anterior a la modificacíon.

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MATRICULACIÓN ALUMNAS

a) En los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria el plazo de matrícula es fijado por la Consejería de Educación. Las entrevistas con la Directora comenzarán en octubre para los alumnos/as nuevos/as. b) Las alumnas del Colegio de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato deben entregar en Secretaría 2 fotocopias del DNI de las dos caras en el mismo folio, y 2 fotografías tamaño carné con nombre y apellidos al dorso.

045


SEGUROS

a) Seguro de Accidente Escolar: Fomento de Centros de enseñanza tiene suscrita una póliza con la compañía Mutua Seguro UMAS, que cubre la asistencia de todos los accidentes que pudieran sufrir las alumnas/os. Si se produce un accidente, el colegio se hará cargo del traslado a la Clínica La Vega y del aviso a los padres.

b) Mutualidad escolar: De carácter voluntario, consiste en la posibilidad de ofrecer a los padres por medio de una póliza, el poder cubrir la continuidad de los estudios de sus hijos en caso de fallecimiento o incapacidad absoluta y permanente del titular de la póliza.

En el curso 2015/16 hemos suscrito un acuerdo con dicha Mutualidad para asegurar a todo el colectivo de alumnos del colegio, con una cobertura fija para cada curso escolar de 2.700 euros, que percibiría el titular de la póliza hasta que el alumno termine Bachillerato o cumpla 19 años.

Es nuestro firme deseo que todos los padres estén asegurados, pues se trata de una medida preventiva a favor de la continuidad de los estudios de sus hijos.

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LIBROS Y MATERIAL

El material de Educación Infantil y 1º y 2º de Primaria se les entregará a las alumnas/os en clase y se facturará en el recibo del mes de septiembre. Los libros de Educación Infantil se suministrarán directamente a las clases y los facturará la “Editora Social y Cultural” en el mes de octubre. Para Primaria, Secundaria y Bachillerato: todas aquellas familias que hicieron el pedido de libros en el colegio, o bien a través de la web de TROA, lo podrán recoger en la Biblioteca del colegio en las fechas que les anunciaremos por mail, los facturará la empresa TROA. El horario para la recogida de libros será: de lunes a Jueves: de 9 mañana a 13.30 y de 16.30 a 18.30. Viernes: de 9 mañana a13.30. Las alumnas/os deben comenzar las clases con todos los libros, excepto aquellos que las editoriales no hayan podido servir. Los libros deben ir convenientemente forrados, e identificados con los nombres y apellidos.

047


El proyecto educativo de nelva está orientado a la formación integral de las personas. Esto implica no sólo la formación en conocimientos, sino también en valores, habilidades, comportamientos, etc. Afecta a la dimensión profesional, cultural, moral y cristiana. Procura que no se creen personalidades desequilibradas. Esta formación incluye aspectos internos y externos. Los segundos son la expresión personal de los primeros. La forma de hablar, vestir, estar y tratar es expresión de la formación interior de las personas. Ni son independientes, ni la apariencia es inocua.

MANUAL DEL CURSO 2015-16

Frente a los valores que aprecia un amplio segmento de la cultura imperante: descuido, indolencia, vulgaridad, zafiedad, sensualidad, ostentación etc. Nelva propone un estilo educativo marcado por la discreción, sobriedad, el respeto, el cuidado, la pulcritud, las buenas maneras, la educación. Estos valores han de funcionar como criterio en las actuaciones concretas. La Convivencia fundada en estos valores y actitudes ayuda a los alumnos/as a madurar personalmente y facilita su incorporación a la sociedad. Nos hace caer en la cuenta de que estamos en un escenario público en el que nuestra actuación depende de los demás y está regida por unas normas de urbanidad:


NORMATIVA

1

La falta de asistencia, retrasos y salidas antes de la hora, deben justificarse siempre con antelación y por escrito. No se puede faltar a clase para preparar exámenes o realizar trabajos. Un objetivo prioritario durante este Curso será: la puntualidad a la hora de entrada a clase: a las 9.00h y a las 15.10h

2

Uniformidad: es obligatorio el uso correcto del uniforme, tanto en verano como en invierno. Las alumnas no deben llevar complementos (piercing, pulseras, anillos, etc.). El largo adecuado de la falda es por la rodilla. También deben cuidar la uniformidad en la ropa de deporte, incluido el bañador del uniforme.

3

Comedor: las alumnas fijas de comedor no pueden salir del colegio a mediodía, excepto si las recoge una persona que se haga responsable y entregando previamente el permiso a la PEC del curso. Deben comer dentro del comedor y todas las alumnas de Secundaria asistirán a una actividad extraescolar gratuita.

4

Está prohibido fumar en el recinto escolar según indica la ley.

5

Autobuses: en el autobús deben cuidar las mismas normas de educación y respeto que en el colegio. Los alumnos de Monteagudo deben esperar a sus padres en su colegio. Por medidas de seguridad recoger a los/las alumnas/os en el recinto escolar.

6

Por seguridad los coches particulares no deben entrar en el Colegio. Pueden utilizar los aparcamientos. Los padres de los alumnos de Infantil seguirán la normativa de recogida de alumnos que se les entregará a principio de curso.

7

Las alumnas no traerán al colegio teléfonos móviles y cámaras de fotos En caso de necesitarlo lo entregarán a primera hora a la profesora que se lo devolverá a la salida del colegio

8

Estáterminantementeprohibidohacergrabaciones,fotos,etc...dentrodelrecintoescolar según obliga “La Ley de protección de datos y de la Protección del Menor”.

9

Será considerada una falta grave,con la correspondiente sanción,el trato irrespetuoso a profesoras y personal no docente del colegio.

10

El uso de Internet en el Colegio, sólo estará indicado, para temas docentes. Dadas las circunstancias actuales y para prevenir posibles abusos y acoso escolar, se sancionará a través del consejo escolar y los órganos pertinentes de Convivencia, todas las actitudes que vayan en contra del respeto a la dignidad de la persona. Aunque se realicen fuera del horario escolar.

049



ANTIGUAS ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN ALUMNAS NELVA

JUNTA DIRECTIVA ACTIVIDADES PROGRAMACIÓN PARA EL CURSO 2015/16

051


JUNTA DIRECTIVA

Presidenta

Teresa Hernández González

Vicepresidenta

Pilar Murcia Garre

Secretaria

María Jesús Alemán López

Tesorera

María Luisa Samper Martínez

Vocales

Carmen Albacete Manresa Isabel Lupini González Lorena Saura Ruiz Reme Planes Pedreño Lucía Miralles de Imperial

Se constituyen comisiones de trabajo que programan y coordinan las distintas actividades: Culturales, formativas, asistenciales y de colaboración social, etc. Mª Paz Fernández Sanmiguel es la profesora encargada de la coordinación de Alumni Nelva. Mantiene un trato frecuente con la Presidenta, los demás miembros de la Junta Directiva y las Delegadas de Promoción. Participa y colabora con ellas en sus actividades. Cada Promoción cuenta con una Delegada que trabaja con la Junta Directiva de la Asociación, dando sugerencias, ideas y proyectando actividades. Es la persona de contacto con las compañeras de su promoción: las convoca cuando proceda, les informa, escucha sus sugerencias, etc. Correo electrónico de la Asociación: nelv_aaa@fomento.edu

MANUAL DEL CURSO 2015-16


ACTIVIDADES CURSO 2015-16

- Asamblea Anual - Celebración del 25 Aniversario de la Promociones - Cena por Promociones - Encuentros de Delegadas - Colaboración de las Antiguas Alumnas en las actividades de Solidaridad: puesto en el Domingo Solidario y colaboración en las campañas de recaudación de dinero para proyectos de Cáritas. - Colaboración en la formación de las alumnas, impartiendo sesiones sobre temas de actualidad en cursos de la ESO. - Colaboración de la ESO y BAC en la Semana Cultural - Orientación universitaria de carreras - Retiros mensuales

053



ASPECTOS DE ESTADÍSTICAS Y DATOS LA ORGANIZACIÓN ACADÉMICOS

INFORMES ACADÉMICOS 4º DE PRIMARIA INFORMES ACADÉMICOS 2º ESO ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD CURSO 2014-15

055


INFORME ACADÉMICO 3º PRIMARIA

COMPETENCIA LENGUA CASTELLANA 400

Q1: 437

500

Q3: 575

600 Datos Nelva Media Nelva: 638 Q1: 593 Q3: 692

Datos de la Región Media de la Región: 500

COMPETENCIA LENGUA INGLESA 400

Q1: 420

500

Q3: 579

600 Datos Nelva Media Nelva: 629 Q1: 601 Q3: 683

Datos de la Región Media de la Región: 500

COMPETENCIA MATEMÁTICA 400

Q1: 431

500

Q3: 573

600 Datos Nelva Media Nelva: 634 Q1: 555 Q3: 725

Datos de la Región Media de la Región: 500

MANUAL DEL CURSO 2015-16


INFORME ACADÉMICO 4º PRIMARIA

COMPETENCIA MATEMÁTICA 400

Q1: 433

500

Q3: 581 600 Datos Nelva Media Nelva: 541 Q1: 495 Q3: 604

Datos de la Región Media de la Región: 500

INFORME ACADÉMICO 2º ESO COMPETENCIA MATEMÁTICA 400

Q1: 420

500

Q3: 570

600 Datos Nelva Media Nelva: 587 Q1: 524 Q3: 650

Datos de la Región Media de la Región: 500

057


ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD CURSO 2014-15

SUMARIO: DATOS DEL CENTRO DATOS GLOBALES

NOTA MEDIA PRUEBA SELECTIVIDAD

10 7,375 6,388

5

0

MANUAL DEL CURSO 2015-16


ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD CURSO 2014-15 NOTAS MEDIAS DE CALIFICACIONES POR MATERIA

8,02 6,59

5,84

6,53

6,49

6,87

6,77 5,50

7,73

7,70 6,82

6,60

5,90

6,52

6,35

5,91

6,08

4,75

BIOLOGÍA

CIENCIAS DE LA TIERRA

COMENTARIO DE TEXTO

DIBUJO ARTÍSTICO

DIBUJO TÉCNICO

ECONOMÍA EMPRESA

FÍSICA

FRANCÉS

GEOGRAFÍA

7,69

7,02

8,40

8,17 7,84 6,79

7,45

6,90 6,25

HISTORIA DE ESPAÑA

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

6,46

6,45

HISTORIA DEL ARTE

5,93

INGLÉS

LATÍN

6,87

5,75

LITERATURA

5,82 5,24

4,57

MATEMATICAS APLICADAS SOCIALES

MATEMÁTICAS

QUÍMICA

059


COLEGIO DE FOMENTO

MONTEAGUDO-NELVA CENTRO CONCERTADO BILINGÜE

SEDE NELVA

www.fomento.edu/nelva nelva@fomento.edu C/ Carril de la condomina, 11 Murcia | T. 968 24 66 05 | F. 968 24 09 82


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