MANUAL DEL CURSO
2014-15
MANUAL DEL CURSO 2014-15
MANUAL DEL CURSO 2014-15
La educación no es solamente obra de los educadores; es una relación entre personas en la que, con el paso de los años, entran cada vez más en juego la libertad y la responsabilidad de los que son educados. Por tanto nuestra tarea, la de padres y madres, profesores y profesoras, no puede limitarse a comunicar nociones e informaciones, sino a ser auténticos acompañantes en esta tarea apasionante de enseñar LA VERDAD a los alumnos y alumnas. En definitiva, estamos a tiempo de cambiar muchas cosas a través de nuestro estilo educativo.
PRESENTACIÓN
Os hacemos llegar la Información general de Nelva para el Curso 2014/2015 a través de este medio, por lo que podéis consultarlo durante todo el año en la página web. Queremos facilitaros todos los datos que conviene conocer sobre el funcionamiento del Centro. Para que de esta forma, y desde el primer momento, los padres tengáis toda la información necesaria. Sabiendo a quien os podeis dirigir en las distintas circunstancias que se presenten. Esperamos que esta nueva herramienta cumpla con su función.
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SUMARIO
P 7
CARÁCTER PROPIO
P 7
PERSONAL DEL COLEGIO
P 17
PADRES DEL COLEGIO
P 21 HORARIOS Y CALENDARIO DE ACTIVIDADES P 31
ASPECTOS DE ORGANIZACIÓN
P 39 ASPECTOS ECONÓMICOS Y ADMINISTRATIVOS P 45
NORMATIVA
P 47
ANTIGUAS ALUMNAS NELVA
P 51 ESTADÍSTICAS Y DATOS ACADÉMICOS
CARACTER PROPIO
El carácter propio es el documento fundamental de los colegios privados, sean o no concertados, porque expone los principios y criterios que orientan su acción educativa y las actividades que realiza; refleja el compromiso institucional del titular con la comunidad educativa, y es la referencia para padres, profesores y alumnos. En Fomento de Centros de Enseñanza, el carácter propio se articula en torno a tres aspectos que consideramos esenciales: la identidad cristiana, la educación personalizada y la búsqueda de la excelencia educativa. Reeditamos el carácter propio de Fomento de Centros de Enseñanza con algunas actualizaciones, para que una vez más sea conocido por todas las personas que trabajan en nuestra Institución, por las familias que han elegido nuestros colegios, y por quienes desean informarse sobre el fundamento de nuestra acción educativa. Madrid, junio de 2012
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CARÁCTER PROPIO 1. Los colegios de Fomento de Centros de Enseñanza tienen como misión ayudar a los padres de sus alumnos a proporcionar a sus hijos una educación de calidad, inspirada en una visión trascendente de la existencia humana y en el principio de dignidad de la persona característico del espíritu cristiano. 2. El carácter propio que recoge este documento, promueve una educación personalizada, completa y coherente. Los padres, los profesores, el personal de administración y servicios, y los alumnos lo aceptan libremente al incorporarse a Fomento. 3. Todas las actividades que se realizan en los colegios de Fomento se desarrollan de acuerdo con los principios de la doctrina católica, con el máximo respeto hacia la libertad de las conciencias. Las actividades de formación religiosa y de atención espiritual tienen carácter voluntario. 4. La Prelatura del Opus Dei, a petición de Fomento de Centros de Enseñanza, ayuda a mantener viva la identidad cristiana de los colegios, presente en el fin fundacional de Fomento.
“Identidad cristiana, Educación personalizada y búsqueda de la excelencia educativa”
COLEGIOS
PADRES
5. Fomento ha optado por el modelo pedagógico de la educación diferenciada el cual, partiendo de la igualdad de niñas y niños en derechos, deberes y dignidad, permite personalizar la educación en función de los diferentes ritmos madurativos y de aprendizaje. De ese modo queda garantizada una igualdad real de oportunidades.
9. Los colegios de Fomento, fruto de la iniciativa de los padres de los alumnos, realizan un servicio de interés social, contribuyen a satisfacer necesidades de escolarización, y facilitan el ejercicio del derecho irrenunciable de los padres a escoger para sus hijos una educación coherente con sus valores y convicciones personales.
6. Cada colegio constituye una comunidad educativa. La componen los padres de los alumnos, los directivos, profesores y personal de administración y servicios, depositarios de la confianza de los padres, y los alumnos, principales protagonistas del proceso educativo. En un clima de trabajo, alegría, confianza y lealtad, se fomenta la participación activa de todos en la vida del colegio.
10. La actividad educativa se considera en cada colegio como delegada y colaboradora, no sustitutiva, de la acción educativa familiar. El derecho y la responsabilidad sobre la educación de los hijos corresponden siempre a sus padres, a quienes el colegio ayuda en su tarea de primeros educadores.
7. El gobierno de los colegios de Fomento corresponde a su entidad titular, que delega determinadas funciones en el comité directivo de cada colegio, responsable de la dirección, coordinación y desarrollo de las actividades educativas. 8. Cada colegio, en el marco de este carácter propio, actúa con autonomía y responsabilidad, asegura su equilibrio económico e incorpora los valores culturales y lingüísticos de su Comunidad Autónoma.
11. La atención individualizada a cada familia y a cada alumno, a través de la preceptuación, es un medio educativo distintivo de los colegios de Fomento, al que se suman las actividades de formación y orientación familiar. Profesores y personal de administración y servicios. 12. Enseñanza y educación están armónicamente unidas en los colegios de Fomento. Por ese motivo, los profesores y las profesoras son esencialmente educadores, y procuran desarrollar su vocación docente y su trabajo con responsabilidad personal y pleno respeto al Carácter Propio de Fomento y a las directrices de los órganos competentes del colegio. Son, en definitiva, conscientes de que su buen ejemplo contribuye eficazmente al desarrollo del proyecto educativo.
CARACTER PROPIO
13. La tarea fundamental de los profesores es promover el trabajo y el esfuerzo personal de cada alumno, sin sustituirlo en las actividades que pueda realizar por sí mismo. Dentro del plan educativo común, se atiende a las necesidades personales, y se asegura la orientación personal y profesional del alumno en estrecha relación con los padres. 14. La programación de las actividades educativas que llevan a cabo los profesores, se estructura en cada etapa con un margen amplio de aprendizajes optativos, procurando que cada alumno obtenga resultados proporcionados a su capacidad. 15. Fomento promueve la formación permanente del profesorado, el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias, así como la investigación sobre situaciones educativas, que convierten a cada colegio en un foro de perfeccionamiento profesional. 16. El personal de administración y servicios hace posible con su trabajo el buen funcionamiento del colegio. Fomento atiende a su formación profesional y humana.
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ALUMNOS 17. Fomento procura una educación personalizada de todos sus alumnos, de manera que cada uno pueda alcanzar el máximo desarrollo de sus capacidades y aptitudes, forme su propio criterio y consiga la madurez y los conocimientos necesarios para adoptar sus decisiones libremente, con rectitud y con sentido de responsabilidad. 18. El trabajo del alumno es el principal medio educativo y la base de su formación. Para el completo desarrollo de su personalidad, la formación que ofrecen los colegios de Fomento atiende a los aspectos intelectuales, culturales, sociales, espirituales, técnicos, estéticos y deportivos. 19. Se fomenta el desarrollo de las virtudes humanas, especialmente de la sinceridad, y de las virtudes cívicas que conllevan la adquisición de hábitos de responsabilidad social, convivencia, solidaridad y respeto a la libertad de los demás. 20. Las normas de convivencia, recogidas en el Reglamento de Régimen Interior de cada colegio, tienen como finalidad desarrollar la responsabilidad personal de los alumnos. Las correcciones que resulten necesarias han de ayudar a los alumnos a rectificar, por lo que solo se consideran adecuadas las que se orientan a educar en positivo.
“La tarea fundamental de los profesores es promover el trabajo y el esfuerzo personal de cada alumno”
ANTIGUOS ALUMNOS 21. El compañerismo y la amistad entre los alumnos, y su relación con el colegio se mantienen al concluir sus estudios y se encauzan a través de la Asociación de Antiguos Alumnos (Fomento Alumni).
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PERSONAL DEL COLEGIO
COMITÉ DIRECTIVO P.E.C. PROFESORADO. EDUCACIÓN INFANTIL PROFESORADO. EDUCACIÓN PRIMARIA PROFESORADO. EDUCACIÓN SECUNDARIA PROFESORADO. BACHILLERATO GABINETE DE ORIENTACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES SECRETARÍA Y ADMINISTRACIÓN
COMITÉ DIRECTIVO
La dirección en Nelva es colegiada y está formada por las siguientes personas: Directora: Rosa María Vázquez Sanz Subdirectora Educación Secundaria y Bachillerato: Pilar de Arizón García Subdirectora Educación Primaria: Araceli Urdiales León Subdirectora Educación Infantil: Fuensanta Díaz Plaus Adjunta en Educación Secundaria y Bachillerato: Rosario Carvajal Prieto Adjunta en Educación Primaria: Pilar Murcia Garre Adjunta en Educación Infantil: Mónica Urdiales León
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P.E.C.
P.E.C. ¿qué significan estas siglas? La profesora encargada de curso, es una pieza clave en la calidad docente y formativa. Coordina toda la acción educativa que reciben los alumnos/as de la clase que le ha sido encomendada, y en la que imparte una o dos asignaturas. Sus principales tareas son: - Coordinar la actividad docente, presidir las sesiones de evaluación y estar atenta al rendimiento académico de los alumnos/as. - Gestionar la puesta en práctica de los medios de Formación grupal y aportar la información necesaria a las Preceptoras. - Reponsabilizarse de la convivencia y disciplina del grupo de alumnas/os, de modo que en su curso se viva un ambiente de respeto, colaboración, trabajo, disciplina y compañerismo. - Dirigir el plan de formación de padres, a través de las reuniones trimestrales de curso. MANUAL DEL CURSO 2014-15
PROFESORADO EDUCACIÓN INFANTIL
Profesora Formación Paula Belchí Soriano Eugenía Bernal Alarcón Rosa Gutiérrez Hernández María Hernández Alfaro María José Hernández Iglesias Mª Ángeles Martínez Galvez María de los Ángeles Lucas Quiles Cristina Lucas Vicente Julia Oliva Rodríguez Carolina Olmos Pérez Sara Pacheco Godoy María Pérez Box Teresa Puerta García-Ripoll Mónica Urdiales León
Magisterio Infantil Lda. Psicología y Magisterio E. Infantil Magisterio Infantil y Primaria Lda en Psicología e Instructora de E. Infantil Magist. Inf./ Prim. y Lda. Psicopedagogía Magisterio Infantil y Lda. Psicología Lda. Pedagogía y Magisterio E. Infantil Magisterio Infantil y Homologación de Inglés Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil y Lda. Pedagogía Magist. Inf./ Prim. y Lda. Psicopedagogía
Otras profesoras y educadoras asignadas a Infantil son:
Leticia Delgado Pozo Lourdes González-Palazón Marta Montero Piqueras Lorena Saura Ruiz Bárbara Szmigielska
Lda. Traducción e interpretación de inglés Lda. Traducción e interpretación de inglés Lda. Traducción e interpretación de inglés Lda. Traducción e interpretación de inglés Magisterio de Inglés
Santy Alfocea Sánchez Mª Carmen Franco León Margarita Gallego Aguado Rocio Pintado Bastida Cristina Terol Córdova
Apoyo Apoyo Apoyo Apoyo Apoyo
PROFESORADO EDUCACIÓN PRIMARIA
En Educación Primaria, las encargadas de curso son: Profesora Formación Rosa Gómez Belchi Magisterio Primaria Carmen Valero Giner Magisterio Primaria y Lda. en Psicopedagogía Isabel Moreno García Magisterio Primaria María Isabel Cárceles García Diplomada en EGB y Lda Antropología Teresa Rodríguez Lázaro Magisterio Primaria e Inglés y Lda. en Psicopedagogía Ana Alarcón Ros Diplomada en EGB. Mª Carmen Moreno Moreno Magisterio Primaria Diana Martínez Sánchez Magisterio Primaria María José Marí Sanmillán Magisterio Primaria y Diseño Gráfico Remedios Montiel Hernández Diploma en EGB y Máster en Neuropsicología Pilar Murcia Garre Magisterio de Primaria y Lda. Filología Inglesa Gloria Ibáñez de Molina Magisterio y Máster en Logopedia y en Neuropsicología Homologación en Inglés Ana Rodriguez García Magisterio de Inglés y Lda. en Filología francesa También están asignadas a Primaria: Reyes Ródenas Moncada Magisterio Inglés, Lda. Filología Inglesa y EOI Inglés Esther Antón Ródenas Magisterio de inglés Mª José Alcaraz García Magisterio de Educación Física María Ramírez Glidon Speakers de Primaria Marlen Stanciu Lda. Filología Francesa Araceli Urdiales León Lda. Medicina y D. CC Religiosas Cristina Zurita Ortiz Magisterio Inglés Marta Fernández Requena Magisterio Primaria y homologación de Inglés Antonia Nebot Más Magisterio Primaria y Lda. Educación Física Cecilia Cánovas Alcázar Magisterio E. Física, Lda. E. Física y homologación de Inglés
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PROFESORADO SECUNDARIA Y BAC
Educación Secundaria y Bachillerato cuentan con las siguientes encargadas de curso: Profesora Formación Raquel Vargas-Machuca Lda. Arquitectura Luz Pitarch Tena Lda en Geografía y Diplomada CC Religiosas Mª Paz Fernández San Miguel Lda. Biología Antonia Muñoz Muñoz Lda. Filología Hispánica Maria López Basanta Lda. Químicas Rocio Más Millet Lda. Farmacia Rosario Vila López Doctora Ingeniera Agrónomo Ana Santa Cruz Lda. Físicas Rosario Carvajal Prieto Lda. Historia Marlen Stanciu Lda. Filología inglesa y francesa. Silvia Rovira Garbayo Doctora en tecnología de los alimentos Titulación de Cambridge: Advance Mª Paz Mondejar Pérez Lda. Filología Francesa y Titulación de Cambridge: First
Son profesoras de estos niveles educativos: Carmen Abad Rubio Abigail Cánovas Alcaraz Anabel Benavent Vicedo Antonia Corbalán Valero Rosa María Vázquez Sanz Pilar de Arizón García Rocío Hidalgo Cuello Begoña Clérigues Amigó Irene Delgado Pozo María José Moreno García Luisa Hernández Llamas Carmen María Albacete
Lda. Filología Francesa Lda. Educación Física Lda. Filosofía Lda. Químicas Lda. Historia Lda. Ciencias de la Educación Lda. Historia del Arte Lda. en Bellas Artes y C.C. Religiosas Lda. Filología inglesa Conservatorio Superior de Música Lda. Filología Clásica Lda. Económicas
Becaria Secundaria y Bachillerato: Carmen Pérez Die
Ingeniero Industrial
GABINETE DE ORIENTACIÓN
Nelva cuenta con un Gabinete para la atención a la diversidad de sus alumnos y alumnas. Mª Carmen Nadal Gómez Begoña Mira Melgarejo Ana López Cánovas Gloria Ibánez de Molina Mariola Villar Romero
Psicóloga y Máster en Neuropsicología y Educación y Máster en dificultades de aprendizaje Pedagoga Terapeútica Magisterio Infantil y Máster en Logopedia Máster en Logopedia Pedagoga Terapeútica
CAPELLANÍA DEL COLEGIO El coordinador de Capellanía del Colegio es D. Juan Alfonso Loma junto con D. Rogelio Martínez Martínez y D. José Fernández Castiella. La Prelatura del Opus Dei, a petición de Fomento Centros de Enseñanza, ayuda a dar continuidad a la identidad cristiana de los Colegios.
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SECRETARÍA/ ADMINISTRACIÓN
Administradora General María Artero Campillo Secretaría Ana Hernández Gil Toñi Muñoz Beltrán Administración Toñi Nicolás Torralba Recepción Infantil Amelia Bergantiños Astray Encargada Mantenimiento Esperanza Pérez Morata Mantenedores Antonio Bonaque López Cristobal Ribas Narváez José Javier González Robles
Este departamento, gestiona todo lo relacionado con recibos, pagos y cobros, relaciones con proveedores, mutualidad y FEISA. También gestiona los asuntos relativos a expedientes académicos, libros de escolaridad, altas, solicitud de entrevistas con profesoras y comité directivo. Atención de visitas, atención telefónica, coordinación de rutas de autobús, etc.
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PADRES DEL COLEGIO
COLABORACIÓN FAMILIAS MATRIMONIOS DE CURSOS
COLABORACIÓN FAMILIAS ASOCIACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS (APA) De acuerdo con las disposiciones vigentes, Nelva cuenta con la Asociación de Padres de Alumnos y Alumnas legalmente constituída, que desarrolla su labor de acuerdo con sus Estatutos. Se entiende que todos los padres y madres de Nelva forman parte del APA. La junta directiva la forman: Presidente: Carlos Quiñonero Cervantes Elena Pertusa Arranz Vicepresidente 1: Severiano Arias González Mª Gertrudis Jiménez Cayuela Vicepresidente 2: Fernando Rodríguez-Bailón Mª Luisa Samper Martínez Vicepresidente 3: Jose Luis López García Aurora Gómez- Lencina Secretario: Elena Pajáres Llanes Tesorero: Luis Llamas Fuentes
Vocales: 1. Juan Antonio Flores 2. Raquel Iniesta Mompeán 3. Ana Albacete Salcedo 4. Isidora Pagán Ros 5. Miguel Ángel Palomino Cortés 6. Juan José González Caldera 7. Doña Remedios Bernal Marín-Blázquez 8. Ignacio Ayala de la Peña 9. Pedro Rubio de Paco 10. Julio García Puente del Corral 11. Jaime Martínez Cano
El Consejo Escolar de Nelva está formado por:
Directora: Secretaria:
Rosa María Vázquez Sanz Pilar de Arizón García
Representantes: Pilar de Arizón García Araceli Urdiales León Fuensanta Días Plaus Padres: Ignacio Ayala de la Peña Mariano Cartagena Sevilla Pascual Tomás Pastor Luis Llamas Fuentes (APA)
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Profesoras:
Carolina Olmos Pérez Begoña Clérigues Amigó Mª Paz Mondejar Pérez
Administración: María Artero Campillo Alumnas:
Ana Díaz Martínez Rut Marín Cánovas
Representante del Ayuntamiento: Dña. Ascensión Rabadán Almansa
MATRIMONIOS ENCARGADOS DE CURSO M.E.C. ¿qué significan estas siglas? Los Matrimonios Encargados de Curso. Tienen como misión esencial, ayudar a otras familias. Nombrados por la A.P.A. son padres, que recuerdan el protagonismo real de las familias en el Colegio. Cuando entre las familias se alcanza un clima de colaboración, amistad, cordialidad y confianza, todos resultan beneficiados y muy especialmente los hijos.
INFANTIL
PRIMARIA
SECUNDARIA Y BACHILLERATO
2añosA Antonio Sabater Soto Elena Pajares Llanes
1ºA
Mariano Ruiz Casanova Toñi Meseguer García
1ºESOA Francesco Guenzi María Latorre
2añosB Joaquín García Martínez Isabel Andúgar Carbonel
1ºB
Mariano Alemán Campuzano Mª del Carmen Fernández
1ºESOB José Oliver García Blanca Fernández Castillo
1ºA
José Ramón Blázquez Muñoz Mª Mar Guerrero López
2ºA
Raúl Alfaro Moreno Elisa Corrales del Río
2ºESOA Miguel Ángel Cánovas Espinosa Noemí Galiana Salazar
1ºB
Belén Carvajal Prieto Santiago Pina Rojo
2ºB
Pablo Rocamora Morga Lola Rosique Conesa
2ºESOB José Luis Guirao Manzano María Teresa Pallares Fernández
1ºC
Álvaro García-Mauriño Mª Dolores Moreno Conesa
3ºA
Luis Llamas Fuentes Fuensanta Cerdá Meseguer
3ºESOA Pascual J. Tomás Pastor Toñi Muñoz Beltrán
1ºD
Juan Vicente Sandoval Carmen Abad Rubio
Rafael García Sánchez Concepción Alarcón Terroso
3ºESOB Francisco Balibrea Fernández Margarita Sala Pallas
2ºA
José Joaquín Hernández Roca Silvia Rovira Garbayo
3ºB 4ºA
José Luis López García Aurora Gómez Laencina
4ºESOA Mariano Cartagena Sevilla Mercedes Calderón Dorda
4ºB
Hector Michilot Vara María Jesús Palacios Sastre
4ºESOB Mariano Benito García Esther Martínez Monje
4ºC
Francisco Gil Julián Isabel Caride Brocal
5ºA
Álvaro Navarrete Murria Rocío Urdiales León
1ºBACA José Hernández González María López-Briones Pérez- Pedrero
5ºB
Julio García-Puente del Corral Aurora Navarro Navarro
2ºB Juan José Iniesta Delgado María Ascensión Serna Jiménez 2ºC Fco. Javier Imbernón Hernández Concha Botella Muñoz 2ºD
Antonio Gómez Escribano Gloria Velázquez Gil
3ºA
Cristóbal Rivas Narváez María Brage Tuñón
3ºB
José Carlos Arce Sánchez Consuelo Rosique Nieto
3ºC
Rogelio Bayo Infante Elsa Sánchez Rivas
3ºD
Alejandro Chazarra Navarro Raquel Vargas-Machuca Salido
6ºA Fernando Rodríguez-Bailón Fdez María Luisa Samper Martínez 6ºB Francisco Guillén vives Victoria Contreras Hernández
1ºBACB Rafael Segado Rodríguez Nuria Esteve Soriano 2ºBACA Juan López Tomás Concepción Turpín Vigueras 2ºBACB Fernando Masdeu Puche Ana Alarcón Ros
HORARIOS Y CALENDARIO DE ACTIVIDADES
HORARIO ESCOLAR CALENDARIO ESCOLAR CALENDARIO ACTIVIDADES. PRIMER TRIMESTRE CALENDARIO ACTIVIDADES. SEGUNDO TRIMESTRE CALENDARIO ACTIVIDADES. TERCER TRIMESTRE
HORARIO ESCOLAR
CURSOS
JUNIO Y SEPTIEMBRE
HORARIO
Educación Infantil
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
1º a 6º Primaria
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
9.00 a 13.30 h.
1º, 2º, 3º y 4º ESO
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
9.00 a 15.00 h.
1º y 2º Bachillerato
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9.00 a 15.00 h.
CALENDARIO ESCOLAR
1ª EVALUACIÓN
del 17 de septiembre al 5 de diciembre
1ª Interevaluación
del 17 de septiembre al 24 de octubre
2ª EVALUACIÓN
del 5 de diciembre al 18 de marzo
2º Interevaluación
del 5 de diciembre al 29 de enero
3ª EVALUACIÓN
del 18 de marzo al 10 de junio
3ª Interevaluación
del 18 de marzo al 8 de mayo
CALENDARIO 1ER TRIMESTRE
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
01
SEPTIEMBRE
02
03
08
Comienzo Primaria-Infantil
09
10
15
Comienzo ESO - BAC Evaluación Inicial
16
FIESTA
17
23
Asamblea ESO-BAC
24
22
04 11
Evaluación Inicial Comienzo 1ª Interev.
18 25
20.00: R.Padres Infantil - Primaria
02
Aniv. Fund. Opus Dei
09
R.Padres Primaria ESO - BAC
29
Inicio preparación Confirm.3º
30
06
16.00: R. Padres Primera Comunión
07
15.45: Retiro Madres
08
14
16.00: Martes Culturales
15
Imposición de Escapularios
16
21
16.00: Martes Cuturales C. Retiro BAC
22
C. Retiro BAC
23
28
16:00: Martes Culturales
29
04
16:00: Martes Culturales C. Retiro Confirmación
05
13 20
C. Retiro BAC
27 03
C. Retiro Confirmación
01
20.30 R. P. Nuevos
JUEVES
OCTUBRE
30 C.Retiro Confirmación
06
10
11
15:45: Retiro Madres
12
13
17
18
16.00: Presentación a la Virgen
19
20
24
25
Primeras Confesiones
26
Comienzo exámenes 1ª Evaluación
27
Adornos Navidad Infantil
04
01
DICIEMBRE Exámenes Bachillerato
02
16.00. Martes culturales
03
08
FIESTA
09
15.45 h: R. Madres
10
15
Semana Ex. Materias Pendientes Confirmación
16
Villancicos Infantil
17
22
13.30: Vacaciones de Navidad
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11 Villancicos Infantil
18
20.30: R.Padres Confirm.3º Exámenes Bachillerato Primeras Confesiones
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VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
05
06
07
12
13
14 21
19
14.30: Comida APA y MEC´s
20
26
Beatificación D. Álvaro del Portillo
27
03
Vela al Santísimo
04
11.30: COF BÁSICO Padres Nuevos
05
10
11
11.30: COF Amor Matrimonial Primaria
12
17
18
11.30: COF Básico Padres Nuevos
19
25
11.30: COF Amor matrimonial Primaria
26
01
NOVIEMBRE
02
24
Final 1ª Interevaluación
31
Beatificación D. Álvaro del Portillo
28
07
Vela Santísimo Fashion Party
08
Fashion Party 11.30: COF Básico y Amor matrimonial
09
14
Convivencia C.Curso
15
11.30: COF Básico Padres nuevos
16
22
11.30: COF Amor matrimonial Primaria
23
11.30: COF Básico Padres Nuevos
30
21 28
Exámenes Bachillerato
29
05
Vela al Santísimo Final Primera Evaluación Comienzo 2ª Interev.
06
12
Adornos Navidad
13
19
15.00: Villancicos Primaria - ESO
20
07 COF Matrimonio Sábado Solidario Navideño
14 21
Beatificación D. Álvaro del Portillo
Novena Inmaculada
CALENDARIO 2o TRIMESTRE
LUNES
MARTES
05
ENERO
06
12
Exámenes de recuperación
13
19
MIÉRCOLES 07
Vuelta de vacaciones
JUEVES 08
15.45 h: Retiro Madres
14
15
19.45 h: Retiro Antiguas Alumnas
16.00: Martes culturales
21
22
20.30:R. Padres Infantil
16.00: Martes culturales Comienzo P. Solidaridad CV 1º BAC
27
02
03
16.00: Martes culturales
04
05
09
10
15.45 h: Retiro Madres
11
12
19.45 h: Retiro Antiguas Alumnas
16
17
16.00: Martes culturales
18
Miércoles de Ceniza
19
20.00: R.Padres ESO - BAC
24
Open Week
25
J. Orientación universitaria
26
Olimpiada Matemática Concierto ISEF
03
16.00: Martes culturales
04
05
10
15.45 h: Retiro Madres
11
12
CV 6º Primaria 19.45 h: Retiro A. A.
17
16.00: Martes culturales
18
19
FIESTA
24
16.00: Martes culturales
25
23
Semana Cultural Open Week
02 09
16.00: Banderines 6º Prim.
16 23
Comienzo 3ª Interevaluación
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28
CV 1º BAC Final 2ª Interev. 20.30: R. Padres Primaria
26
CV 1º BAC
Final 2ª Evaluación
26
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VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
09
10
11
16
17
18
24
11.30: COF Matrimonio Infantil
25
31
11.30: COF Adolescencia
01
06
07
11.30: COF Matrimonio Infantil
08
13
14
11.30: COF adolescencia
15
20
21
11.30: COF matrimonio Infantil
22
28
11.30: COF Adolescencia
01
30
27
FIESTA CV 1º BAC
Día Olímpico Concierto ISEF
FEBRERO
MARZO
COF matrimonio Inf. 08 07 11.30: 11.00 Acto Académico
06 13
CV 6º Primaria CV 5º Primaria C. Retiro Madres y Prof.
14
11.30: COF Adolescencia C. Retiro Madres y Prof.
15
20
FIESTA
21
11.30: COF Matrimonio Infantil
22
27
13.30 Vacaciones S, Santa
C. Retiro Madres y Prof.
CALENDARIO 3ER TRIMESTRE
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
13
ABRIL Vuelta Vacaciones
14
15.45: Retiro Madres
15
16
Exámenes recuperación
20
Exámenes recuperación
21
Exámenes recuperación 16.00: Martes culturales
22
23
20.30: R. P. Infantil
27 04
Exámenes 3ª Ev. 2º BAC
11 18
Exámenes Globales 2º BAC
25
28
16.00: Martes culturales
29
30
15.30: Concierto 16.15: R. Padres ESO - BAC
05
16.00: Martes culturales 20.00: Despedida Infantil Exámenes 3ª Ev. 2º BAC
06
07
20.30: R. Padres Primaria Exámenes 3ª Ev. 2º BAC
12
15.45: Retiro Madres
13
14
19
19.00 h: Fiesta Extraescolar Exámenes Globales 2º BAC
20
21
Exámenes Globales 2º BAC
26
18.00 Gala deportiva Prim
27
28
Comienzo Exámenes 3ª Evaluación
01
JUNIO Exámenes 3ª Evaluación
02
19.00 Fiesta Extraescolar Exámenes 3ª Evaluación
03
Exámenes 3ª Evaluación
04
Procesión Corpus Exámenes 3ª Evaluación
08
FIESTA
09
FIESTA
10
Información notas 3º Ev
11
Información notas 3ª Ev
15
Comienzo Exámenes Globales
16
Exámenes Globales
17
Exámenes Globales 20.30 Fiesta Infantil
18
Exámenes Globales 20.30 Fiesta Infantil
22
Exámenes Globales
23
13.30 Vacaciones de verano ESO- BAC
24
25
Entrega Notas Finales Primaria, ESO y BAC Revision de Exámenes
29
Revisión de Exámenes
30
MANUAL DEL CURSO 2014-15
01
JULIO
DESCARGAR CALENDARIO PDF
VIERNES 17
Exámenes recuperación
24
SÁBADO
DOMINGO
18
19
25
26 03
01
MAYO FIESTA
02
08
Final 3ª Interev. Exámenes 3ª Ev. 2º BAC
09
Primeras Comuniones
10
15
Romeria y Ofrenda a la Virgen ESO - BAC
16
Primeras Comuniones
17
22
Exámenes Globales 2º BAC
23
24
29
Romería y Ofrenda a la Virgen de la Fuensanta Primaria
30
31
05
Exámenes 3ª Evaluación
06
07
12
Cena de Becas
13
14
19
Exámenes Globales 2º BAC 13.30 Vacaciones Inf- Prim
20
21
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Entrega Notas Finales Primaria, ESO y BAC Revision de Exámenes
27
28
Primeras Comuniones
Primeras Comuniones
MANUAL DEL CURSO 2013-14
HORARIOS ASPECTOS DE LAYORGANIZACIÓN CALENDARIO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS SEMESTRES EN EL EXTRANJERO ACTIVIDADES PARA PADRES COMEDOR TRANSPORTE ESCOLAR
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
EXTRAESCOLARES PARA ALUMNAS Su finalidad es completar la formación de las alumnas/ os. Se desarrollan al mediodía y tienen carácter voluntario para los alumnas/os de infantil y primaria. La puesta en marcha de cada actividad está supeditada a un número mínimo de asistentes. En la segunda quincena de septiembre se envía toda la información y la ficha de inscripción. El inicio está previsto para primeros de octubre. Para los alumnos de infantil y primaria las actividades son: cerámica, pintura, ajedrez, gimnasia rítmica, danza, música, tenis, baloncesto, chino, taekwondo y patinaje. En Secundaria las actividades extraescolares son gratuítas: Informática, pintura, periodismo, natación, teatro, inglés, ampliación de matemáticas, técnicas de estudio, cineforum, protocolo, crecemos con Europa, entre otras. Destacamos la posibilidad de participar en los Proyectos de Fomento: ADI (apoyo al desarrollo de la inteligencia) y AR (altos rendimientos) que por iniciativa de la APA se imparten totalmente gratuitos. EXAMENES EXTERNOS DE INGLÉS A partir de 2º de Educación Primaria y hasta 2º de Bachillerato, las alumnas pueden presentarse a los exámenes externos de Cambridge. La preparación previa se realiza dentro de las clases de inglés. En Bachillerato se prepara fuera del horario una tarde a la semana de forma totalmente gratuita. Coordinadora: Irene Delgado Pozo. Contamos con la colaboración del APA que subvenciona en parte estos exámenes.
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SEMESTRE EN EL EXTRANJERO
ESTADOS UNIDOS
CANADA
• Chicago: The Willows Academy • Cursos: 1º ESO - 1º BACH • Alojamiento en familias del colegio • Una profesora le acompañará los primeros días
• Hawthorn School for Girls • Cursos: 1º ESO a 4º ESO • Alojamiento en familias de confianza del colegio • Una profesora les acompaña los primeros días • Una profesora canadiense atiende personalmente a la alumna
1º Programa principios de otoño (8 semanas) 2º Programa finales de otoño (8 semanas) 3º Programa invierno (9 semanas) 4º Programa primavera (10 semanas)
1º Programa otoño (14 semanas) 2º Programa primavera (7 semanas) IRLANDA
RESULTADOS EXÁMENES DE INGLES CAMBRIDGE CURSO 2013-14 EXAMEN:NIVEL PRESENTADAS APROBADAS FCE
24 alumnas
75%
PET
67 alumnas
70%
KET
73 alumnas
86,3%
RESULTADOS CAMBRIDGE PRIMARIA CURSO 2013-14 EXAMEN:NIVEL PRESENTADAS APROBADAS STARTERS
32 alumnas
93,7%
MOVERS
45 alumnas
93,3%
FLYERS
63 alumnas
96,8%
• Rockbrook y King’s College International • Ciudad de Cork de Irlanda a 3,5h de Dublín • Asisten a colegios católicos diferenciados • Cursos: 5º Primaria a 4º ESO • Se alojan en familias • Les acompaña una profesora toda su estancia 1º PROGRAMA 10 semanas 5 semanas 2º PROGRAMA 10 semanas 5 semanas 3º PROGRAMA 10 semanas solo primaria 8 semanas solo secundaria Coordinadora: Reyes Ródenas Moncada
ACTIVIDADES PARA PADRES
¿QUÉ SON LOS C.O.F.?
Son Programas de Orientación familiar, que promueven la educación de calidad desde la familia. El Colegio los encarga a la Asociación “Alquibla” que cuenta con profesores especialistas en Orientación Familiar. El sistema utilizado es la metodología participativa (conferencias-coloquio, método del caso, etc.) de tal modo que los asistentes contrasten opiniones y experiencias y se enriquezcan mutuamente. COF Primeros Pasos: 1. Puntos clave para una educación integral 2. El ambiente familiar 3. La comunicación en el matrimonio 4. El juego en la vida del niño 5. Autoridad COF Amor matrimonial (2º trim) para infantil
Temas del COF de Matrimonio (1º trim para primaria) 1. La alianza del amor 2. Comunicación y toma de decisiones en el matrimonio 3. Personas sexuadas 4. Familia y trabajo 5. Armonía familiar Temas COF preadolescencia
1. ¡ Vale la pena casarse! 2. Comunicación y diálogo conyugal 3. Diferencias hombre-mujer. Afectividad y sexualidad 4. El hogar, burbuja de felicidad 5. Enamorarse es cosa de dos. Conquistar el amor
1. Carácter, personalidad y valores 2. Autoridad y autonomía 3. Sentimiento espiritual 4. Primeras salidas y nuevas tecnologías 5. Identidad sexual
Todas las sesiones serán impartidas por orientadores familiares con experiencias de los Cof de Murcia, Madrid, Alicante y Cartagena.
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ACTIVIDADES PARA PADRES
PROGRAMA DE ASESORAMIENTO FAMILIAR
El APA ofrece diversas actividades de formación, con el fin de orientar y ayudar en su tarea como primeros educadores de sus hijos. Se trata de una serie de programas que a lo largo del curso se imparten en el Colegio y cuyos contenidos, fechas y horarios se comunican a los padres con la suficiente antelación. Para este curso se han programado los siguientes: 1. Curso de Orientación Familiar Básico: 1ª de Educación Infantil 2. Curso de Orientación Familiar Adolescencia. 3. Curso de Orientación Familia sobre el Matrimonio. ACTIVIDADES DE FORMACIÓN A lo largo del curso, el APA organiza actividades de formación que van dirigidas a la mejora integral de la persona: - Aula de catequesis: Teología - Retiros espirituales - Cursos de retiro - Conferencias sobre temas de actualidad
COMEDOR
El colegio dispone de cocina propia; la elaboración de las comidas está contratada con la empresa Aramark. Nelva ofrece dos opciones de comedor: el menú del día y la tartera con comida de casa. Además, dentro del menú del día hay dos tipos: normal y de régimen. Los alumnas/os que necesiten de modo habitual o circunstancial el régimen especial de comidas que proporciona el colegio, deben solicitarlo por escrito en Secretaría. Los menús los encontrarán en la página web todos los meses. El precio del servicio de comedor será el importe de los días lectivos de cada mes. Los alumnas/os inscritos en el comedor no podrán salir del colegio.
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TRANSPORTE ESCOLAR
El Servicio de transporte escolar está contratado con las empresas LATBUS e IBEROCAR. Todos los temas relacionados con el transporte, deben tratarse directamente con la encargada de autobuses: Toñi Nicolás, y no con los conductores o los vigilantes. Las alumnas/os que necesiten utilizar este servicio de manera esporádica, deben comunicarlo en Secretaría. Quienes estaban dadas de alta en el servicio de transporte el curso anterior, la administración del colegio les renovará automáticamente el alta para este curso, salvo indicación contraria de los padres mediante comunicado a la Secretaría del Colegio. Todos los alumnas/os usuarios del transporte escolar tienen su plaza y ruta asignadas. Bajo ningún concepto pueden cambiarse de autobús. URBANIZACIONES
POBLACIONES
MURCIA
Altorreal Los Rectores Agridulce
Cartagena Mar Menor
Zona Centro Zona San Antón Zona La Flota Avda. Europa Juan Carlos I Zona Santa Maria de Gracia El Ranero
No se especifican en este manual los distintos horarios y paradas puesto que son susceptibles de cambios cada curso escolar. Para cualquier petición o consulta acudir a la secretaria del colegio. Las rutas definitivas las encontrarán en la página web del colegio a partir del mes de octubre.
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ASPECTOS ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICOS Y FINANCIEROS
CALENDARIO DE PAGOS MATRICULACIÓN DE ALUMNAS SEGUROS LIBROS Y MATERIAL
CALENDARIO DE PAGOS
CONCEPTO Escolaridad y Servicios escolares
FECHA Y FORMA DE PAGO Recibo domiciliado el día 1 de cada mes
Seguro Escolar
Asociación de Padres de Alumnos
Recibo domiciliado en los meses: septiembre, noviembre, enero y marzo
Mutualidad escolar
Recibo domiciliado en enero
Libros
Recibo domiciliado por TROA en diciembre
Todos aquellos padres que realizan el pago de recibos por la caja del colegio, deberán pasar por Secretaría del 1 al 5 de cada mes, para abonarlos. Si los padres desean modificar algún aspecto relativo a los recibos de cualquier mes en curso, deberán pasar personalmente por las oficinas del Colegio o enviar un fax (968 24 09 82) para notificarlo; debe realizarse antes del día 20 del mes anterior a la modificacíon.
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MATRICULACIÓN ALUMNAS
a) En los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria el plazo de matrícula es fijado por la Consejería de Educación. Las entrevistas con la Directora comenzarán en octubre para los alumnos/as nuevos/as. b) Las alumnas del Colegio de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato deben entregar en Secretaría 2 fotocopias del DNI de las dos caras en el mismo folio, y 2 fotografías tamaño carné con nombre y apellidos al dorso.
SEGUROS
a) Seguro de Accidente Escolar: Fomento de Centros de enseñanza tiene suscrita una póliza con la compañía ALLIANZ, que cubre la asistencia de todos los accidentes que pudieran sufrir las alumnas/os. Si se produce un accidente, el colegio se hará cargo del traslado a la Clínica La Vega y del aviso a los padres.
b) Mutualidad escolar: De carácter voluntario, consiste en la posibilidad de ofrecer a los padres por medio de una póliza, el poder cubrir la continuidad de los estudios de sus hijos en caso de fallecimiento o incapacidad absoluta y permanente del titular de la póliza.
En el curso 2014/15 hemos suscrito un acuerdo con dicha mutualida para asegurar a todo el colectivo de alumnos del colegio, con una cobertura fija para cada curso escolar de 2.700 euros, que percibiría el titular de la póliza hasta que el alumno termine Bachillerato o cumpla 19 años.
Es nuestro firme deseo que todos los padres estén asegurados, pues se trata de una medida preventiva a favor de la continuidad de los estudios de sus hijos.
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LIBROS Y MATERIAL
El material de Educación Infantil y 1º y 2º de Primaria se les entregará a las alumnas/os en clase y se facturará en el recibo del mes de septiembre. Los libros de Educación Infantil se suministrarán directamente a las clases y los facturará la “Editora Social y Cultural” en el mes de octubre. Para Primaria, Secundaria y Bachillerato: todas aquellas familias que hicieron el pedido de libros en el colegio, o bien a través de la web de TROA, lo podrán recoger en la Biblioteca del colegio en las fechas que les anunciaremos por mail, los facturará la empresa TROA. El horario para la recogida de libros será: de lunes a Jueves: de 9 mañana a 13.30 y de 16.30 a 18.30. Viernes: de 9 mañana a13.30. Las alumnas/os deben comenzar las clases con todos los libros, excepto aquellos que las editoriales no hayan podido servir. Los libros deben ir convenientemente forrados, e identificados con los nombres y apellidos.
El proyecto educativo de nelva está orientado a la formación integral de las personas. Esto implica no sólo la formación en conocimientos, sino también en valores, habilidades, comportamientos, etc. Afecta a la dimensión profesional, cultural, moral y cristiana. Procura que no se creen personalidades desequilibradas. Esta formación incluye aspectos internos y externos. Los segundos son la expresión personal de los primeros. La forma de hablar, vestir, estar y tratar es expresión de la formación interior de las personas. Ni son independientes, ni la apariencia es inocua.
MANUAL DEL CURSO 2014-15
Frente a los valores que aprecia un amplio segmento de la cultura imperante: descuido, indolencia, vulgaridad, zafiedad, sensualidad, ostentación etc. Nelva propone un estilo educativo marcado por la discreción, sobriedad, el respeto, el cuidado, la pulcritud, las buenas maneras, la educación. Estos valores han de funcionar como criterio en las actuaciones concretas. La Convivencia fundada en estos valores y actitudes ayuda a los alumnos/as a madurar personalmente y facilita su incorporación a la sociedad. Nos hace caer en la cuenta de que estamos en un escenario público en el que nuestra actuación depende de los demás y está regida por unas normas de urbanidad:
NORMATIVA
1
Lafaltadeasistencia,retrasosysalidasantesdelahora,debenjustificarsesiempreconantelación yporescrito.Nosepuedefaltaraclaseparaprepararexámenesorealizartrabajos.Unobjetivo prioritarioduranteesteCursoserá:lapuntualidadalahoradeentradaaclase:alas9.00hyalas 15.10h
2
Uniformidad: es obligatorio el uso correcto del uniforme, tanto en verano como en invierno.Las alumnas no deben llevar complementos (piercing,pulseras,anillos,etc.).El largo adecuado de la falda es por la rodilla. También deben cuidar la uniformidad en la ropa de deporte, incluido el bañador del uniforme.
3
Comedor: las alumnas fijas de comedor no pueden salir del colegio a mediodía,excepto si las recoge una persona que se haga responsable y entregando previamente el permiso a la PEC del curso.Deben comer dentro del comedor y todas las alumnas de Secundaria asistirán a una actividad extraescolar gratuita.
4
Está prohibido fumar en el recinto escolar según indica la ley.
5
Autobuses: en el autobús deben cuidar las mismas normas de educación y respeto que en el colegio.Los alumnos de Monteagudo deben esperar a sus padres en su colegio.Por medidas de seguridad recoger a los/las alumnas/os en el recinto escolar.
6
Por seguridad los coches particulares no deben entrar en el Colegio. Pueden utilizar los aparcamientos.Los padres de los alumnos de Infantil seguirán la normativa de recogida de alumnos que se les entregará a principio de curso.
7
Las alumnas no traerán al colegio teléfonos móviles y cámaras de fotos.
8
Estáterminantementeprohibidohacergrabaciones,fotos,etc...dentrodelrecintoescolar según obliga “La Ley de protección de datos y de la Protección del Menor”.
9
Será considerada una falta grave,con la correspondiente sanción,el trato irrespetuoso a profesoras y personal no docente del colegio.
10
El uso de Internet en el Colegio, sólo estará indicado, para temas docentes. Por lo que serán sancionados,su uso,así como los comportamientos indebidos,entre alumnas/os, con esta herramienta.
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ANTIGUAS ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN ALUMNAS NELVA
JUNTA DIRECTIVA ACTIVIDADES PROGRAMACIÓN PARA EL CURSO 2014/15
JUNTA DIRECTIVA
Presidenta
Teresa Hernández González
Vicepresidenta
Pilar Murcia Garre
Secretaria
María Jesús Alemán López
Tesorera
María Luisa Samper Martínez
Vocales
Carmen Albacete Manresa Isabel Lupini González Lorena Saura Ruiz Reme Planes Pedreño Lucía Miralles de Imperial
Se constituyen comisiones de trabajo que programan y coordinan las distintas actividades: Culturales, formativas, asistenciales y de colaboración social, etc. Mª Paz Fernández Sanmiguel es la profesora encargada de la coordinación de Alumni Nelva. Mantiene un trato frecuente con la Presidenta, los demás miembros de la Junta Directiva y las Delegadas de Promoción. Participa y colabora con ellas en sus actividades. Cada Promoción cuenta con una Delegada que trabaja con la Junta Directiva de la Asociación, dando sugerencias, ideas y proyectando actividades. Es la persona de contacto con las compañeras de su promoción: las convoca cuando proceda, les informa, escucha sus sugerencias, etc. Correo electrónico de la Asociación: nelv_aaa@fomento.edu
MANUAL DEL CURSO 2014-15
ACTIVIDADES CURSO 2014-15
- Asamblea Anual - Celebración del 25 Aniversario de la Promociones - Cena por Promociones - Encuentros de Delegadas - Colaboración de las Antiguas Alumnas en las actividades de Solidaridad: puesto en el Domingo Solidario y colaboración en las campañas de recaudación de dinero para proyectos de Cáritas. - Colaboración en la formación de las alumnas, impartiendo sesiones sobre temas de actualidad en cursos de la ESO. - Colaboración de la ESO y BAC en la Semana Cultural - Orientación universitaria de carreras - Retiros mensuales
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ASPECTOS DE ESTADÍSTICAS Y DATOS LA ORGANIZACIÓN ACADÉMICOS
INFORME ACADÉMICO 4º PRIMARIA INFORME ACADÉMICO 2º ESO ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD CURSO 2013/14
INFORME ACADร MICO 4ยบ PRIMARIA - A
SUMARIO DE NIVELES: N1: <25% ACIERTOS N2: 25%-50% ACIERTOS N3: 50%-75% ACIERTOS N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA LENGUA CASTELLANA 4ยบ PRIMARIA A
% ALUMNAS
100%
COMPETENCIA LENGUA INGLESA 4ยบ PRIMARIA A
% ALUMNAS
100%
100%
50%
50%
90%
10%
00%
0%
N1
0%
N2
0%
N3
NIVELES DE ACIERTOS
MANUAL DEL CURSO 2014-15
00%
N4
0%
N1
0%
N2
NIVELES DE ACIERTOS
N3
N4
INFORME ACADร MICO 4ยบ PRIMARIA - B
SUMARIO DE NIVELES: N1: <25% ACIERTOS N2: 25%-50% ACIERTOS N3: 50%-75% ACIERTOS N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA LENGUA CASTELLANA 4ยบ PRIMARIA B
% ALUMNAS
100%
COMPETENCIA LENGUA INGLESA 4ยบ PRIMARIA B
% ALUMNAS
100%
100%
50%
50%
93,55%
6,45%
00%
0%
N1
0%
N2
NIVELES DE ACIERTOS
0%
N3
00%
N4
0%
N1
0%
N2
NIVELES DE ACIERTOS
N3
N4
INFORME ACADร MICO 2ยบ ESO - A
SUMARIO DE NIVELES: N1: <25% ACIERTOS N2: 25%-50% ACIERTOS N3: 50%-75% ACIERTOS N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA LENGUA CASTELLANA 2ยบ ESO A
COMPETENCIA LENGUA INGLESA 2ยบ ESO A
% ALUMNAS
% ALUMNAS
100%
100% 84,38% 66,67%
50%
50%
18,18%
12,5%
00%
0%
N1
6,06%
3,13%
N2
9,09%
00%
N3
NIVELES DE ACIERTOS
MANUAL DEL CURSO 2014-15
N4
N1
N2
NIVELES DE ACIERTOS
N3
N4
INFORME ACADร MICO 2ยบ ESO - B
SUMARIO DE NIVELES: N1: <25% ACIERTOS N2: 25%-50% ACIERTOS N3: 50%-75% ACIERTOS N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA LENGUA CASTELLANA 2ยบ ESO B
% ALUMNAS
97,14%
COMPETENCIA LENGUA INGLESA 2ยบ ESO B
% ALUMNAS
100%
100%
50%
50%
82,86%
17,14%
00%
0%
N1
0%
N2
NIVELES DE ACIERTOS
2,86%
N3
00%
N4
0%
N1
0%
N2
NIVELES DE ACIERTOS
N3
N4
ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD CURSO 2013-14
SUMARIO: DATOS DEL CENTRO DATOS GLOBALES
NOTA MEDIA PRUEBA SELECTIVIDAD
10
6,98 6,279
5
0
MANUAL DEL CURSO 2014-15
NOTAS MEDIAS DE CALIFICACIONES POR MATERIA
10 8,20 7,41
7,38 7,07 6,05
6,13
6,81
6,81
6,59
6,32
6,35
6,00
5,83
5,63
5
0
BIOLOGÍA
CIENCIAS DE LA TIERRA
COMENTARIO DE TEXTO
7,70
8,04
DIBUJO TÉCNICO
ECONOMÍA
FÍSICA
GEOGRAFÍA
10 8,4 7,31
7,30 6,96
7,00
6,60
7,05 6,14
5,72
4,81
5
5,49
4,14
5,29
4,89
0
HISTORIA DE ESPAÑA
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
HISTORIA DEL ARTE
INGLÉS
LATÍN
MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C. SOC.
MATEMÁTICAS II
QUÍMICA
MANUAL DEL CURSO
2014-15
COLEGIO DE FOMENTO
MONTEAGUDO-NELVA CENTRO CONCERTADO BILINGÜE
SEDE NELVA
www.fomento.edu/nelva nelva@fomento.edu C/ Carril de la condomina, 11 Murcia | T. 968 24 66 05 | F. 968 24 09 82