2016-17 MANUAL DEL CURSO
SEDE NELVA
INFANTIL
PRIMARIA
SECUNDARIA
BACHILLERATO
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2016-17 MANUAL DEL CURSO
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
SEDE NELVA
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SEDE NELVA
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MANUAL DEL CURSO
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La alegría es un elemento necesario en la educación. Se fundamenta en el bien y en la verdad, en el trabajo bien hecho, en la convivencia sincera y generosa, en la aceptación de las dificultades con una sonrisa. La familia es la base de la alegría, porque es el mejor lugar para sentirse querido. También lo es el colegio, cuando promueve un ambiente en el que todos se sienten integrados, padres, profesores/as y alumnos/as, con unas normas claras de convivencia y una exigencia amable para trabajar bien.
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PRESENTACIÓN
Os hacemos llegar la Información general de Nelva para el Curso 2016/2017 a través de este medio, por lo que podéis consultarlo durante todo el año en la página web. Queremos facilitaros todos los datos que conviene conocer sobre el funcionamiento del Centro. Para que de esta forma, y desde el primer momento, los padres tengáis toda la información necesaria. Sabiendo a quien os podéis dirigir en las distintas circunstancias que se presenten. Esperamos que esta herramienta cumpla con su función.
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SUMARIO
CARÁCTER PROPIO - 8 PERSONAL DEL COLEGIO - 14 PADRES DEL COLEGIO - 28 HORARIOS Y CALENDARIO DE ACTIVIDADES - 32 ASPECTOS DE ORGANIZACIÓN - 46 ASPECTOS ECONÓMICOS Y ADMINISTRATIVOS - 54 NORMATIVA - 61 ANTIGUAS ALUMNAS NELVA - 62 ESTADÍSTICAS Y DATOS ACADÉMICOS - 66
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CARÁCTER PROPIO
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El carácter propio es el documento fundamental de los colegios privados, sean o no concertados, porque expone los principios y criterios que orientan su acción educativa y las actividades que realiza; refleja el compromiso institucional del titular con la comunidad educativa, y es la referencia para padres, profesores y alumnos. En Fomento de Centros de Enseñanza, el carácter propio se articula en torno a tres aspectos que consideramos esenciales: la identidad cristiana, la educación personalizada y la búsqueda de la excelencia educativa.
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CARÁCTER PROPIO
“Identidad cristiana, educación personalizada y búsqueda de la excelencia educativa”
1. Los colegios de Fomento de Centros de Enseñanza tienen como misión ayudar a los padres de sus alumnos a proporcionar a sus hijos una educación de calidad, inspirada en una visión trascendente de la existencia humana y en el principio de dignidad de la persona característico del espíritu cristiano. 2. El carácter propio que recoge este documento, promueve una educación personalizada, completa y coherente. Los padres, los profesores, el personal de administración y servicios, y los alumnos lo aceptan libremente al incorporarse a Fomento. 3. Todas las actividades que se realizan en los colegios de Fomento se desarrollan de acuerdo con los principios de la doctrina católica, con el máximo respeto hacia la libertad de las conciencias. Las actividades de formación religiosa y de atención espiritual tienen carácter voluntario. 4. La Prelatura del Opus Dei, a petición de Fomento de Centros de Enseñanza, ayuda a mantener viva la identidad cristiana de los colegios, presente en el fin fundacional de Fomento. COLEGIOS 5. Fomento ha optado por el modelo pedagógico de la educación diferenciada el cual, partiendo de la igualdad de niñas y niños en derechos, deberes y dignidad, permite personalizar la educación en función de los diferentes ritmos madurativos y de aprendizaje. De ese modo queda garantizada una igualdad real de oportunidades.
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6. Cada colegio constituye una comunidad educativa. La componen los padres de los alumnos, los directivos, profesores y personal de administración y servicios, depositarios de la confianza de los padres, y los alumnos, principales protagonistas del proceso educativo. En un clima de trabajo, alegría, confianza y lealtad, se fomenta la participación activa de todos en la vida del colegio. 7. El gobierno de los colegios de Fomento corresponde a su entidad titular, que delega determinadas funciones en el comité directivo de cada colegio, responsable de la dirección, coordinación y desarrollo de las actividades educativas. 8. Cada colegio, en el marco de este carácter propio, actúa con autonomía y responsabilidad, asegura su equilibrio económico e incorpora los valores culturales y lingüísticos de su Comunidad Autónoma. PADRES 9. Los colegios de Fomento, fruto de la iniciativa de los padres de los alumnos, realizan un servicio de interés social, contribuyen a satisfacer necesidades de escolarización, y facilitan el ejercicio del derecho irrenunciable de los padres a escoger para sus hijos una educación coherente con sus valores y convicciones personales.
10. La actividad educativa se considera en cada colegio como delegada y colaboradora, no sustitutiva, de la acción educativa familiar. El derecho y la responsabilidad sobre la educación de los hijos corresponden siempre a sus padres, a quienes el colegio ayuda en su tarea de primeros educadores. 11. La atención individualizada a cada familia y a cada alumno, a través de la preceptuación, es un medio educativo distintivo de los colegios de Fomento, al que se suman las actividades de formación y orientación familiar. Profesores y personal de administración y servicios. 12. Enseñanza y educación están armónicamente unidas en los colegios de Fomento. Por ese motivo, los profesores y las profesoras son esencialmente educadores, y procuran desarrollar su vocación docente y su trabajo con responsabilidad personal y pleno respeto al Carácter Propio de Fomento y a las directrices de los órganos competentes del colegio. Son, en definitiva, conscientes de que su buen ejemplo contribuye eficazmente al desarrollo del proyecto educativo.
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“La tarea fundamental de los profesores es promover el trabajo y el esfuerzo personal de cada alumno”
13. La tarea fundamental de los profesores es promover el trabajo y el esfuerzo personal de cada alumno, sin sustituirlo en las actividades que pueda realizar por sí mismo. Dentro del plan educativo común, se atiende a las necesidades personales, y se asegura la orientación personal y profesional del alumno en estrecha relación con los padres. 14. La programación de las actividades educativas que llevan a cabo los profesores, se estructura en cada etapa con un margen amplio de aprendizajes optativos, procurando que cada alumno obtenga resultados proporcionados a su capacidad. 15. Fomento promueve la formación permanente del profesorado, el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias, así como la investigación sobre situaciones educativas, que convierten a cada colegio en un foro de perfeccionamiento profesional. 16. El personal de administración y servicios hace posible con su trabajo el buen funcionamiento del colegio. Fomento atiende a su formación profesional y humana.
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CARÁCTER PROPIO
ALUMNOS 17. Fomento procura una educación personalizada de todos sus alumnos, de manera que cada uno pueda alcanzar el máximo desarrollo de sus capacidades y aptitudes, forme su propio criterio y consiga la madurez y los conocimientos necesarios para adoptar sus decisiones libremente, con rectitud y con sentido de responsabilidad. 18. El trabajo del alumno es el principal medio educativo y la base de su formación. Para el completo desarrollo de su personalidad, la formación que ofrecen los colegios de Fomento atiende a los aspectos intelectuales, culturales, sociales, espirituales, técnicos, estéticos y deportivos.
los alumnos. Las correcciones que resulten necesarias han de ayudar a los alumnos a rectificar, por lo que solo se consideran adecuadas las que se orientan a educar en positivo. ANTIGUOS ALUMNOS 21. El compañerismo y la amistad entre los alumnos, y su relación con el colegio se mantienen al concluir sus estudios y se encauzan a través de la Asociación de Antiguos Alumnos (Fomento Alumni).
19. Se fomenta el desarrollo de las virtudes humanas, especialmente de la sinceridad, y de las virtudes cívicas que conllevan la adquisición de hábitos de responsabilidad social, convivencia, solidaridad y respeto a la libertad de los demás. 20. Las normas de convivencia, recogidas en el Reglamento de Régimen Interior de cada colegio, tienen como finalidad desarrollar la responsabilidad personal de
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PERSONAL DEL COLEGIO 2016-17 - MANUAL DEL CURSO
COMITÉ DIRECTIVO LO QUE HACE EL A.P.A. P.E.C. PROFESORADO. EDUCACIÓN INFANTIL PROFESORADO. EDUCACIÓN PRIMARIA PROFESORADO. EDUCACIÓN SECUNDARIA PROFESORADO. BACHILLERATO GABINETE DE ORIENTACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES SECRETARÍA Y ADMINISTRACIÓN
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La dirección en Nelva es colegiada y está formada por las siguientes personas:
Directora: Rosa María Vázquez Sanz Subdirectora Educación Secundaria y Bachillerato: Pilar de Arizón García Subdirectora Educación Primaria: Pilar Murcia Garre Subdirectora Educación Infantil: Mónica Urdiales León Adjunta en Educación Secundaria y Bachillerato: Rosario Carvajal Prieto Adjunta en Educación Primaria: Araceli Urdiales León Adjunta en Educación Infantil: Paula Belchí Soriano
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COMITÉ DIRECTIVO
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LO QUE HACE EL A.P.A.
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Por el deporte
- Licencias Federativas de Rítmica y Baloncesto - Entrenadoras de Baloncesto y Futbol - Equipaciones y material
Por la formación de padres y alumnos y alumnas
- Aportación para becas al estudio a la Fundación Iniciativa Social Educación y Familia http://iniciativasocial.eu - Fondo de Garantía
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LO QUE HACE EL A.P.A.
Por la Innovación educativa
- Ayudas para participar en la Final Mundial de Mathleague en Pekín - Ayudas para el examen de Cambridge
Por la Solidaridad
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- Recaudación para Cáritas - Donación anual al asilo de ancianos
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P.E.C. ¿Qué significan estas siglas? La profesora encargada de curso, es una pieza clave en la calidad docente y formativa. Coordina toda la acción educativa que reciben los alumnos/as de la clase que le ha sido encomendada, y en la que imparte una o dos asignaturas. Sus principales tareas son: - Coordinar la actividad docente, presidir las sesiones de evaluación y estar atenta al rendimiento académico de los alumnos/as. - Gestionar la puesta en práctica de los medios de Formación grupal y aportar la información necesaria a las Preceptoras. - Reponsabilizarse de la convivencia y disciplina del grupo de alumnas/os, de modo que en su curso se viva un ambiente de respeto, colaboración, trabajo, disciplina y compañerismo. - Dirigir el plan de formación de padres, a través de las reuniones trimestrales de curso.
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PROFESORADO EDUCACIÓN INFANTIL Profesora Formación Paula Belchí Soriano Eugenía Bernal Alarcón Rosa Gutiérrez Hernández Rocio Parra Hurtado María José Hernández Iglesias Mª Ángeles Martínez Galvez María de los Ángeles Lucas Quiles Cristina Lucas Vicente Julia Oliva Rodríguez Carolina Olmos Pérez Sara Pacheco Godoy María Pérez Box Teresa Puerta García-Ripoll Fuensanta Díaz Plaus Cristina Terol Córdova
Magisterio Infantil Lda. Psicología y Magisterio E. Infantil Magisterio Infantil y Primaria Magisterio de Infantil y Psicopedagogía Magist. Inf./ Prim. y Lda. Psicopedagogía Magisterio Infantil y Lda. Psicología Lda. Pedagogía y Magisterio E. Infantil Magisterio Infantil y Homologación de Inglés Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil Magisterio Infantil y Lda. Pedagogía Maestra de Educación infantil Instructora de Infantil
Otras profesoras y educadoras asignadas a Infantil son: Lourdes González-Palazón Lda. Traducción e interpretación de inglés Magisterio de Inglés Sandra Altimari Di Benedetto Becaria doble grado de Magisterio y Pedagogía y C1 Bárbara Szmigielska Magisterio de Inglés Vanessa García de Lomax Licenciada en Filología Inglesa - Speakers Mª Ángeles Barba Sánchez Instructora de infantil Cristina Solano García Magisterio de Infantil y B2 Cambridge Teresa Cordero de la Puente Especialista en inglés - C1 Santy Alfocea Sánchez Mª Carmen Franco León Margarita Gallego Aguado Rocio Pintado Bastida
Apoyo Apoyo Apoyo Apoyo
PROFESORADO EDUCACIÓN PRIMARIA En Educación Primaria, las encargadas de curso son:
Profesora Formación Rosa Gómez Belchi Magisterio Primaria Carmen Valero Giner Magisterio Primaria y Lda. en Psicopedagogía María Isabel Cárceles García Diplomada en EGB y Lda Antropología Teresa Rodríguez Lázaro Magisterio Primaria e Inglés y Lda. en Psicopedagogía Mª Carmen Moreno Moreno Magisterio Primaria Diana Martínez Sánchez Magisterio Primaria María José Marí Sanmillán Magisterio Primaria y Diseño Gráfico Remedios Montiel Hernández Diploma en EGB y Máster en Neuropsicología Pilar Murcia Garre Magisterio de Primaria y Lda. Filología Inglesa Gloria Ibáñez de Molina Magisterio y Máster en Logopedia y en Neuropsicología Homologación en Inglés Cristina Zurita Ortiz Magisterio Inglés Ana Rodríguez García Magisterio de Inglés y Lda. en Filología francesa Reyes Ródenas Moncada Magisterio Inglés, Lda. Filología Inglesa y EOI Inglés También están asignadas a Primaria: María Ramírez Glidon Speakers de Primaria Araceli Urdiales León Lda. Medicina y D. CC Religiosas Larisa Ros Sánchez Magisterio en Educación Física y Grado en E. Física - B2 Antonia Nebot Más Magisterio Primaria y Lda. Educación Física Andrea Sánchez Serra Grado en Educación Primaria especialidad Inglés - C1 Cecilia Cánovas Alcázar Magisterio E. Física, Lda. E. Física y homologación de Inglés - B2 Isabel Moreno García Magisterio de Primaria Ana Alarcón Ros Magisterio Primaria Mª José Moreno García Grado en Ed. Primaria y Conservatorio Superior de Música
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PROFESORADO SECUNDARIA Y BAC Educación Secundaria y Bachillerato cuentan con las siguientes encargadas de curso: Profesora Formación Luz Pitarch Tena Lda en Geografía y Diplomada CC Religiosas Maria López Basanta Lda. Químicas Carmen Pérez Die Ingeniera industrial Rocio Más Millet Lda. Farmacia Rosario Vila López Doctora Ingeniera Agrónomo - Cambridge B2 Ana Santa Cruz Lda. Físicas Abigail Cánovas Alcaraz Lda. Educación Física Rosario Carvajal Prieto Lda. Historia Lorena Saura Ruiz Lda. Traducción e interpretación Antonia Muñoz Muñoz Lda. Filología Hispánica Silvia Rovira Garbayo Doctora en tecnología de los alimentos Titulación de Cambridge: Advance Mª Paz Mondejar Pérez Lda. Filología Francesa y Titulación de Cambridge: First Mª José Moreno García Conservatorio Superior de Música y Grado en Educación Primaria Son profesoras de estos niveles educativos: Mª Paz Fernández San Miguel Carmen Abad Rubio Anabel Benavent Vicedo Antonia Corbalán Valero Marlen Stanciu Rosa María Vázquez Sanz Pilar de Arizón García Rocío Hidalgo Cuello Begoña Clérigues Amigó Irene Delgado Pozo Luisa Hernández Llamas Carmen María Albacete
Lda. Biología Lda. Filología Lda. Filosofía Lda. Químicas Lda. Filología inglesa y francesa. Lda. Historia Lda. Ciencias de la Educación Lda. Historia del Arte Lda. en Bellas Artes y C.C. Religiosas Lda. Filología inglesa Lda. Filología Clásica Lda. Económicas
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GABINETE DE ORIENTACIÓN Nelva cuenta con un Gabinete para la atención a la diversidad de sus alumnos y alumnas.
Mª Carmen Nadal Gómez Psicóloga y Máster en Neuropsicología y Educación y Máster en dificultades de aprendizaje Begoña Mira Melgarejo Pedagoga Terapeútica Ana López Cánovas Magisterio Infantil y Máster en Logopedia Gloria Ibánez de Molina Máster en Logopedia Mariola Villar Romero Pedagoga Terapeútica Teresa Puerta García- Ripoll Magisterio de Infantil, Lda. en Pedagogía y Master en Logopedia
CAPELLANÍA DEL COLEGIO
Los capellanes del Colegio son: D. Juan Alfonso Loma junto con D. Rogelio Martínez Martínez y D. José Fernández Castiella. La Prelatura del Opus Dei, a petición de Fomento de Centros de Enseñanza, ayuda a dar continuidad a la identidad cristiana de los Colegios.
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SECRETARÍA/ ADMINISTRACIÓN Este departamento, gestiona todo lo relacionado con recibos, pagos y cobros, relaciones con proveedores, mutualidad y FEISA. También gestiona los asuntos relativos a expedientes académicos, libros de escolaridad, altas, solicitud de entrevistas con profesoras y comité directivo. Atención de visitas, atención telefónica, coordinación de rutas de autobús, etc.
Administradora General María Artero Campillo Secretaría Ana Hernández Gil Toñi Muñoz Beltrán Administración Toñi Nicolás Torralba Recepción Infantil Amelia Bergantiños Astray Encargada Mantenimiento Esperanza Pérez Morata Mantenedores Antonio Bonaque López Cristobal Ribas Narváez
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PADRES DEL COLEGIO
COLABORACIÓN FAMILIAS
MATRIMONIOS ENCARGADOS DE CURSO
COLABORACIÓN FAMILIAS ASOCIACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS (APA) De acuerdo con las disposiciones vigentes, Nelva cuenta con la Asociación de Padres de Alumnos y Alumnas legalmente constituída, que desarrolla su labor de acuerdo con sus Estatutos. Se entiende que todos los padres y madres de Nelva forman parte del APA.
M.E.C. ¿qué significan estas siglas? Los Matrimonios Encargados de Curso. Tienen como misión esencial, ayudar a otras familias. Nombrados por la A.P.A. son padres, que recuerdan el protagonismo real de las familias en el Colegio. Cuando entre las familias se alcanza un clima de colaboración, amistad, cordialidad y confianza, todos resultan beneficiados y muy especialmente los hijos.
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La junta directiva del A.P.A. la forman: Presidente: Jose Luis López García Aurora Gómez- Lencina Vicepresidente 1: Severiano Arias González Mª Gertrudis Jiménez Cayuela Vicepresidente 2: Fernando Rodríguez-Bailón Mª Luisa Samper Martínez Secretario: Elena Pajáres Llanes Tesorero: Luis Llamas Fuentes
Vocales: 1. Miguel Ángel Palomino Cortés 2. Juan José González Caldera 3. Ignacio Ayala de la Peña 4. Pedro Rubio de Paco 5. Julio García Puente del Corral 6. Jaime Martínez Cano 7. Alberto Gallego Cordón 8. Raúl Alfaro Moreno
El Consejo Escolar del Colegio Monteagudo-Nelva está formado por: Directora:
Rosa María Vázquez Sanz
Representantes: Pilar de Arizón García Guillermo Rodríguez Cid Manuel Salmerón Fuentes Padres/Madres: Ignacio Ayala de la Peña Mariano Cartagena Sevilla José Hernández Perona Juan Vicente Sandoval P.A.S Administración y servicios
Profesores/as: Begoña Clérigues Amigó Mª Paz Mondejar Pérez Santiago Gascón Valverde Pedro Hernández Verdú Administración: María Artero Campillo Alumnos/as: Isabel Hernández López-Briones Jorge Alix Rivero Representante del Ayuntamiento: Dña. Ascensión Rabadán Almansa
María Artero Campillo
PADRES ENCARGADOS - INFANTIL Aula 2 Años - A Miralles Sirvent, David Ajjam Altimari, Andreina Aula 2 Años - B Francisco José Lajarín Grau Eva Tornero Muñoz 1ºA
Pujante Hernández, José Calderón Pujante, Eva María
1ºB
Chamizo Quilis, Luis Perona Guillamón, Macarena
1ºC
Vita Barra, Carlos Solano García, Ana Rosa
1ºD
Oliva Pérez, José Arce Maure, Casilda
2ºA
García Martínez, Juan Manuel Fernández Puga, Eva
2ºB
Molina Ruiz, David Carrillo Izquierdo, Mª Dolores
2ºC
Sabater Soto, Antonio Pajares Llanes, Elena
2ºD
García Martínez, Joaquín Andúgar Carbonel, Isabel
3ºA
Blázquez Muñoz, José Ramón Guerrero López, Mª Mar
3ºB
Pina Rojo, Santiago Carvajal Prieto, Belen
3ºC
García-Mauriño Pérez-Cossio, Álvaro Moreno Conesa, Mª Dolores
3ºD
Cabadés Biosca, Adolfo Alcántara Aragón, Cristina
PADRES ENCARGADOS - PRIMARIA 1ºA
Ripoll Bruno, José Luis Martínez Abarca Sánchez, Mª Victoria
4ºB
Rocamora Morga, Pablo Rosique Conesa, Mª Dolores
1ºB
Balibrea Cárceles, Pedro Luis Sánchez Rocamora, Dolores María
5ºA
Llamas Fuentes, Luis Cerdá Meseguer, Fuensanta
2ºA
Sánchez Bernal, Ernesto García Meroño, Carmen
5ºB
García Sánchez, Rafael Alarcón Terroso, Concepción
2ºB
Ribas Narvaez, Cristobal Brage Tuñón, María De Los Ángeles
6ºA
López García, José Luis Gómez Lencina, Aurora
3ºA
Ruiz Casanova, Mariano Meseguer García, Toñi
6ºB
Michilot Vara, Hector Palacios Sastre, María Jesús
3ºB
Botía Ordaz, Juan Miguel Alcayde Blanes, Carmen
6ºC
Gil Julian, Francisco Caride Brocal, Mª Isabel
4ºA
Alfaro Moreno, Raul Corrales Del Rio, Elisa
PADRES ENCARGADOS - SECUNDARIA Y BACHILLERATO 1 ESO - A Laorden Arnao, Carlos Menéndez Suárez, Patricia 1 ESO - B García-Puente del Corral, Julio Navarro Navarro, Aurora 2 ESO - A Rodríguez-Bailón Fdz, Fernando Samper Martínez, María Luisa 2 ESO - B González Caldera, Juan José Vivancos Puche, Antonia 3 ESO - A García de Andrés, Luis Miguel Martínez Matas, Laura 3 ESO - B Oliver García, José Fernández Castillo, Blanca
4 ESO - A Cánovas Espinosa, Miguel Ángel Galiana Salazar, Noemi 4 ESO - B Muelas Cárceles, José Ortiz Llor, Antonia 1 BAC - A Martín Reyes, Manuel Sancho Tos, María Jesús 1 BAC - B Balibrea Fernández, Francisco Sala Pallas, Margarita 2 BAC - A Cartagena Sevilla, Mariano Calderón Dorda, Mercedes 2 BAC - B Benito García, Mariano Martínez Monje, Esther
031
HORARIOS Y CALENDARIO DE ACTIVIDADES
HORARIO ESCOLAR CALENDARIO ESCOLAR CALENDARIO ACTIVIDADES. PRIMER TRIMESTRE CALENDARIO ACTIVIDADES. SEGUNDO TRIMESTRE CALENDARIO ACTIVIDADES. TERCER TRIMESTRE
033
HORARIO ESCOLAR
JUNIO Y SEPTIEMBRE
CURSOS
HORARIO
Educación Infantil
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
1º a 6º Primaria
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
9.00 a 13.30 h.
1º, 2º, 3º y 4º ESO
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
9.00 a 15.00 h.
1º y 2º Bachillerato
9.00 a 15.00 h.
9.00 a 15.00 h.
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
035
SEPTIEMBRE 2016 L
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30
01
02
01, 02, 05
17
Exámenes de septiembre
Jornada de familias en Torreciudad
05
20
19.00h: Reunión Padres Nuevos Infantil
Asamblea ESO-BAC
06
22
Jornadas Iniciales 15.45: retiro madres 20.30: Reunión Padres 1º Primaria
20.30 h: Reunión PadresPrimaria y 1º ESO
07
26
Comienzo Infantil- Primaria
Comienzo Confirmación 3º ESO
15
27
Comienzo ESO-BAC
Asamblea Primaria
16
30
Evaluación inicial Comienzo 1ª Intereval
14.30: Comida APA y MECs
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OCTUBRE 2016 L
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02
19
Aniversario Fundación Opus Dei
13.30: Retiro Profesoras
03
20
16.00: Reunión Padres Primera Comunión
Convivencia 1º ESO
04
21
16.00 h: +formación.com
Final Primera Interevaluación Convivencia 1º ESO
06 20.30 h: Reunión Padres ESO-BAC
22
07
11.30 h: COF Primeros Pasos COF Matrimonio
Vela al Santísimo
24, 25 y 26
11
C. Retiro BAC
Elección Consejo Curso 15.45: Retiro Madres
28 Convivencia Consejos de Curso
13 19.45: Retiro A.Alumnas
14
29 Little Chef
Imposición escapularios
18 16.00 h: +formación.com 037
NOVIEMBRE 2016 L
Día de fiesta
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04
18, 19
Vela al Santísimo
Fashion Party
05
19
11.30h: COF Primeros pasos COF Matrimonio
11.30h: COF Primeros pasos COF Matrimonio
07, 08 y 09 Curso de Retiro 3º ESO
08 15.45h: Retiro de madres
10 19.45h: Retiro A. Alumnas
15
22, 24 Primeras confesiones
25 Día Olímpico
28 Comienzo exámenes 1ª Evaluación
29 16.00h: +formacion.com
16.00h: Presentación a la Virgen
16 13.30h: Retiro profesoras
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
30 Comienzo Novena Inmaculada
DICIEMBRE 2016 L
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30
31
01
15
Exámenes Bachillerato 16.15h: Retiro Padres Confirmación 3ºESO
19.45: Retiro A. Alumnas
02 Vela al Santísimo Exámenes Bachillerato 16.00h: Corona Adviento Infantil
03 11.30h: COF Primeros Pasos COF Matrimonio
05 Exámenes Bachillerato
07 Exámenes Bachillerato. Final 1ª Ev.
12
16 Adornos Navidad 15.30h: Villancicos Infantil
17 Sábado Solidario Navideño 11.30h: COF Primeros pasos COF Matrimonio
19 15.30h: Villancicos Infantil
20 15.00h: Villancicos Primaria y ESO
22 13.30h: Vacaciones de Navidad
Comienzo 2ª Inter. Ex. Materias Pendientes. Confirmaciones
13 15.45 Retiro madres
039
ENERO 2017
Día de fiesta
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30
31
09
20
Vuelta de Vacaciones
Friday English 1ºESO
10
23
15.45h: Retiro madres
Reunión padres: 1 y 2 años
11
24
Comienzo Confimación 1, 2ºESO
16.00h: +formacion.com
12
24, 25, 26
19.45h: Retiro A. Alumnas
Infantil: día de abuelos
16
27
Semana Exámenes Rec. 1ª Evaluación
Friday English 2ºESO
18
31
13.30h: Retiro profesoras
16.00h: +formacion.com
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
FEBRERO 2017 L
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Día de fiesta
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28
03
13
Vela Santísimo. Final 2ª Inter. 20.30h: R. Padres ESO y BAC
Semana Open Week 16.00h: R. padres infantil
03 y 04
14
Curso intensivo Adolescencia
16.00h: R. padres infantil
04 y 18
15
11.30h: COF Primeras letras
13.30h: Retiro profesoras 16.00h: R. padres primaria
07 15.45h: Retiro madres
08
16 16.00h: R. padres primaria
Convivencia 1º Bachillerato
17
09
16.00h: R. padres primaria Friday English 3º ESO
19.45h: Retiro A. Alumnas Conviencias 2ºESO y 1ºBAC
21 16.00h: +formacion.com
10 23
Conviencias 2ºESO y 1ºBAC Excursión 3º y 4º ESO
16.00h: R. Padres 2ºBAC (Sonia Erans)
11
28
Convivencia 1º BAC
Comienzo exámenes evaluación 16.00h: +formacion.com
041
MARZO 2017 L
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01
13
Miércoles de ceniza
Comienzo 3ª Inter.
02, 03, 06 y 07
15
Exámenes Bachillerato
13.30h: Retiro profesoras
03
17
Vela al Santísimo Friday English 4ºESO
Friday English 1º BAC
21, 28 04, 18
16.00h: +formacion.com
11.30h: COF Primeras Letras
24 07 15.45h: Retiro madres
14.30: Comida Padres 2ºBAC 17.00h: Banderines 6º Primaria
08, 09
25
18.00h: Concierto ISEF
12.00h: Acto Académico
09
29
19.45h: Retiro A. Alumnas
Math Champions Infantil
10, 11 y 12
30 y 31
Curso de retiro madres y profesoras
Olimpiada matemática
10
31
Final de la 2ª Evaluación
Congreso FEPACE
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
ABRIL 2017 L
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11.30h: COF Primeras Letras Congreso FEPACE
13.30h: Vacaciones Semana Santa
03 Retiros cuaresmales Semana Santa. Exámenes recuperación
04 15.45h: Retiro madres
06 19.45h: Retiro A. Alumnas
24 Vuelta de vacaciones
25 Plática
27 16.00h: R. Padres 2º Bachillerato José Luis Marín
043
MAYO 2017
Día de fiesta
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16.00h: Semana R. P. Primaria
Romería y Ofrenda a la Virgen 1º, 2º, 3º y 4º ESO - 1º BAC
04 20.30h: R. Padres ESO y BAC
13 y 14 Primera Comuniones
05 Final 3ª Interevaluación
17 13.30h: Retiro Profesoras
06 y 07 Primeras Comuniones
18 20.00 h: Despedida Infantil
08 16.00h: Semana R. P. Infantil
23 Comienzo Exámenes 3ª Evaluación
09 15.45h: Retiro madres
26
11
Romería Primaria 18.00h: Gala deportiva y extraescolares
19.45h: Retiro A. Alumnas
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
JUNIO 2017 L
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16
20.30h: Fiesta Infantil
Cena de Becas
02
19, 20 y 21
Final 3ª Evaluación 20.30h: Fiesta Infantil
Exámenes globales
22 05
Vacaciones ESO y BAC
Semana Misas Final de Curso
06 Información notas 3ª Ev. 15.45h: Retiro madres
07 Información notas 3ª Ev.
08 Procesión Corpus Información notas 3ª Ev.
23 Vacaciones Infantil y Primaria
28 y 29 Entrega de notas finales. Atención de padres y Revisión de exámenes.
30 Elaboración memoria Claustro final
13, 14, 15 y 16 Exámenes globales
045
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y PARA PADRES
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS SEMESTRES EN EL EXTRANJERO ACTIVIDADES PARA PADRES COMEDOR TRANSPORTE ESCOLAR
047
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS EXTRAESCOLARES PARA ALUMNAS
Su finalidad es completar la formación de las alumnas/os. Se desarrollan al mediodía y tienen carácter voluntario para los alumnas/os de infantil y primaria. La puesta en marcha de cada actividad está supeditada a un número mínimo de asistentes. En la segunda quincena de septiembre se envía toda la información y la ficha de inscripción. El inicio está previsto para primeros de octubre. Para los alumnos de infantil y primaria las actividades son: cerámica, pintura, ajedrez, gimnasia rítmica, danza, música, tenis, baloncesto, fútbol y patinaje. En Secundaria las actividades extraescolares son gratuítas: Preparación para el Emprendimiento, Robótica, ampliación de matemáticas, preparación Cambridge, Pintura, Asignatura de solidaridad, Técnicas de estudio, Baloncesto, Rítmica y Danza.
EXAMENES EXTERNOS DE INGLÉS
A partir de 2º de Educación Primaria y hasta 2º de Bachillerato, las alumnas pueden presentarse a los exámenes externos de Cambridge. La preparación previa se realiza dentro de las clases de inglés. En Bachillerato se prepara fuera del horario una tarde a la semana de forma totalmente gratuita. Coordinadora: Lorena Saura Ruiz. Lda Traducción e interpretación Contamos con la colaboración del APA que subvenciona en parte estos exámenes.
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
SEMESTRE EN EL EXTRANJERO ESTADOS UNIDOS
Coordinadora: Reyes Ródenas Moncada
• Chicago: The Willows Academy • Cursos: 1º ESO - 1º BACH • Alojamiento en familias del colegio • Una profesora le acompañará los primeros días 1º Programa principios de otoño (8 semanas) 2º Programa finales de otoño (8 semanas) 3º Programa invierno (9 semanas) 4º Programa primavera (10 semanas)
CANADA
• Hawthorn School for Girls • Cursos: 1º ESO a 4º ESO • Alojamiento en familias de confianza del colegio • Una profesora les acompaña los primeros días • Una profesora atiende personalmente a la alumna 1º Programa otoño (14 semanas) 2º Programa primavera (7 semanas)
IRLANDA
• Rockbrook y King’s College International • Ciudad de Cork de Irlanda a 3,5h de Dublín • Asisten a colegios católicos diferenciados • Cursos: 5º Primaria a 4º ESO • Se alojan en familias • Les acompaña una profesora toda su estancia 1º PROGRAMA: 10 semanas 5 semanas 2º PROGRAMA: 10 semanas 5 semanas 3º PROGRAMA
10 semanas solo primaria 8 semanas solo secundaria
049
ACTIVIDADES PARA PADRES ¿QUÉ SON LOS C.O.F.?
Son Programas de Orientación familiar, que promueven la educación de calidad desde la familia. El Colegio los encarga a la Asociación “Alquibla” que cuenta con profesores especialistas en Orientación Familiar. El sistema utilizado es la metodología participativa (conferencias-coloquio, método del caso, etc.) de tal modo que los asistentes contrasten opiniones y experiencias y se enriquezcan mutuamente.
Para este curso se han programado los siguientes: 1. COF - Curso Primeras Letras 2. COF- Primeros Pasos 3. COF - Amor Matrimonial I : - ¡Vale la pena casarse ACTIVIDADES DE FORMACIÓN A lo largo del curso, el APA organiza actividades de formación que van dirigidas a la mejora integral de la persona: - Aula de catequesis: Teología - Curso intensivo sobre adolescencia impartido por “Identitas” - Retiros espirituales - Cursos de retiro - Conferencias sobre temas de actualidad - Martes culturales.
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
PROGRAMA DE ASESORAMIENTO FAMILIAR
COF Curso Primeras Letras (1º de primaria): - El conocimiento de los hijos - El proyecto educativo - Saber mandar, saber obeceder - El sentimiento religioso de los niños - Educar la sexualidad en la infancia Curso Primeros Pasos (1º de Infantil)
El APA ofrece diversas actividades de formación, con el fin de orientar y ayudar en su tarea como primeros educadores de sus hijos. Se trata de una serie de programas que a lo largo del curso se imparten en el Colegio y cuyos contenidos, fechas y horarios se comunican a los padres con la suficiente antelación.
Amor Matrimonial I ¡Vale la pena casarse! (Infantil y Primaria): - Comunicación y diálogo conyugal - Diferencias hombre-mujer. Afectividad y sexualidad - El hogar burbuja de felicidad - Enamorarse es cosa de dos. Conquistar el amor Curso intensivo sobre adolescencia impartido por “Identitas”
- Puntos clave para una educación integral - El ambiente familiar - La comunicación en el matrimonio - El juego en la vida del niño - Autoridad
* Todas las sesiones serán impartidas por orientadores familiares con experiencias de los Cof de Murcia, Madrid, Alicante y Cartagena.
051
COMEDOR
El colegio dispone de cocina propia; la elaboración de las comidas está contratada con la empresa Aramark. Nelva ofrece dos opciones de comedor: el menú del día y la tartera con comida de casa. Además, dentro del menú del día hay dos tipos: normal y de régimen. Los alumnas/os que necesiten de modo habitual o circunstancial el régimen especial de comidas que proporciona el colegio, deben solicitarlo por escrito en Secretaría. Los menús los encontrarán en la página web todos los meses. El precio del servicio de comedor será el importe de los días lectivos de cada mes. Todos alumnas/os inscritos en el comedor no podrán salir del colegio.
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
TRANSPORTE ESCOLAR El Servicio de transporte escolar está contratado con las empresas TERRABUS e IBEROCAR.
Todos los temas relacionados con el transporte, deben tratarse directamente con la encargada de autobuses: Toñi Nicolás, y no con los conductores o los vigilantes. Todos alumnas/os que necesiten utilizar este servicio de manera esporádica, deben comunicarlo en Secretaría. Quienes estaban dadas de alta en el servicio de transporte el curso anterior, la administración del colegio les renovará automáticamente el alta para este curso, salvo indicación contraria de los padres mediante comunicado a la Secretaría del Colegio. Todos los alumnas/os usuarios del transporte escolar tienen su plaza y ruta asignadas. Bajo ningún concepto pueden cambiarse de autobús.
URBANIZACIONES
POBLACIONES
MURCIA
Altorreal Los Rectores Agridulce
Cartagena Mar Menor
Zona Centro Zona San Antón Zona La Flota Avda. Europa Juan Carlos I Zona Santa Maria de Gracia
No se especifican en este manual los distintos horarios y paradas puesto que son susceptibles de cambios cada curso escolar. Para cualquier petición o consulta acudir a la secretaria del colegio. Las rutas definitivas las encontrarán en la página web del colegio a partir del mes de octubre.
053
ASPECTOS ECONÓMICOS Y FINANCIEROS
CALENDARIO DE PAGOS MATRICULACIÓN DE ALUMNAS SEGUROS LIBROS Y MATERIAL
055
CALENDARIO DE PAGOS Todos aquellos padres que realizan el pago de recibos por la caja del colegio, deberán pasar por Secretaría del 1 al 5 de cada mes, para abonarlos. Si los padres desean modificar algún aspecto relativo a los recibos de cualquier mes en curso, deberán pasar personalmente por las oficinas del Colegio o enviar un fax (968 23 54 65) para notificarlo; debe realizarse antes del día 20 del mes anterior a la modificacíon.
CONCEPTO
FECHA Y FORMA DE PAGO
Escolaridad: Bachillerato y guardería y servicios escolares
Recibo domiciliado el día 1 de cada mes
Seguro Escolar
1 de Septiembre
Asociación de Padres de Alumnos
Recibo domiciliado en los meses: septiembre, noviembre, enero y marzo
Mutualidad escolar
Recibo domiciliado en enero
Libros
Recibo domiciliado por TROA en diciembre
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
MATRICULACIÓN ALUMNAS a) En los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria el plazo de matrícula es fijado por la Consejería de Educación. Las entrevistas con la Directora comenzarán en octubre para los alumnos/as nuevos/as. b) Las alumnas del Colegio de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato deben entregar en Secretaría 2 fotocopias del DNI de las dos caras en el mismo folio, y 2 fotografías tamaño carné con nombre y apellidos al dorso.
057
SEGUROS a) Seguro de Accidente Escolar: Fomento de Centros de enseñanza tiene suscrita una póliza con la compañía Seguros AXA, que cubre la asistencia de todos los accidentes que pudieran sufrir las alumnas/os. Si se produce un accidente, el colegio se hará cargo del traslado a la Clínica Quirón y del aviso a los padres. b) Mutualidad escolar: De carácter voluntario, consiste en la posibilidad de ofrecer a los padres por medio de una póliza, el poder cubrir la continuidad de los estudios de sus hijos en caso de fallecimiento o incapacidad absoluta y permanente del titular de la póliza. En el curso 2015/16 hemos suscrito un acuerdo con dicha Mutualidad para asegurar a todo el colectivo de alumnos del colegio, con una cobertura fija para cada curso escolar de 2.700 euros, que percibiría el titular de la póliza hasta que el alumno termine Bachillerato o cumpla 19 años. Es nuestro firme deseo que todos los padres estén asegurados, pues se trata de una medida preventiva a favor de la continuidad de los estudios de sus hijos.
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
LIBROS Y MATERIAL Los libros de Educación Infantil se suministrarán directamente a las clases y los facturará la “Editora Social y Cultural” en el mes de octubre. Para Primaria, Secundaria y Bachillerato: todas aquellas familias que hicieron el pedido de libros en el colegio, o bien a través de la web de TROA, lo podrán recoger en la Biblioteca del colegio en las fechas que les anunciaremos por mail, los facturará la empresa TROA. El horario para la recogida de libros será: de lunes a Jueves: de 9 mañana a 13.30 y de 16.30 a 18.30. Viernes: de 9 mañana a13.30. Las alumnas/os deben comenzar las clases con todos los libros, excepto aquellos que las editoriales no hayan podido servir. Los libros deben ir convenientemente forrados, e identificados con los nombres y apellidos.
059
El proyecto educativo de nelva está orientado a la formación integral de las personas. Esto implica no sólo la formación en conocimientos, sino también en valores, habilidades, comportamientos, etc. Afecta a la dimensión profesional, cultural, moral y cristiana. Procura que no se creen personalidades desequilibradas. Esta formación incluye aspectos internos y externos. Los segundos son la expresión personal de los primeros. La forma de hablar, vestir, estar y tratar es expresión de la formación interior de las personas. Ni son independientes, ni la apariencia es inocua. Frente a los valores que aprecia un amplio segmento de la cultura imperante: descuido, indolencia,
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
vulgaridad, zafiedad, sensualidad, ostentación etc. Nelva propone un estilo educativo marcado por la discreción, sobriedad, el respeto, el cuidado, la pulcritud, las buenas maneras, la educación. Estos valores han de funcionar como criterio en las actuaciones concretas. La Convivencia fundada en estos valores y actitudes ayuda a los alumnos/as a madurar personalmente y facilita su incorporación a la sociedad. Nos hace caer en la cuenta de que estamos en un escenario público en el que nuestra actuación depende de los demás y está regida por unas normas de urbanidad:
NORMATIVA 1
La falta de asistencia, retrasos y salidas antes de la hora, deben justificarse siempre con antelación y por escrito. No se puede faltar a clase para preparar exámenes o realizar trabajos. Un objetivo prioritario durante este Curso será: la puntualidad a la hora de entrada a clase: a las 9.00h y a las 15.10h
2
Uniformidad: es obligatorio el uso correcto del uniforme, tanto en verano como en invierno. Las alumnas no deben llevar complementos (piercing, pulseras, anillos, etc.). El largo adecuado de la falda es por la rodilla. También deben cuidar la uniformidad en la ropa de deporte, incluido el bañador del uniforme.
3
Comedor: las alumnas fijas de comedor no pueden salir del colegio a mediodía, excepto si las recoge una persona que se haga responsable y entregando previamente el permiso a la PEC del curso. Deben comer dentro del comedor y todas las alumnas de Secundaria asistirán a una actividad extraescolar gratuita.
4
Está prohibido fumar en el recinto escolar según indica la ley.
5
Autobuses: en el autobús deben cuidar las mismas normas de educación y respeto que en el colegio. Los alumnos de Monteagudo deben esperar a sus padres en su colegio. Por medidas de seguridad recoger a los/las alumnas/os en el recinto escolar.
6
Por seguridad los coches particulares no deben entrar en el Colegio. Pueden utilizar los aparcamientos. Los padres de los alumnos de Infantil seguirán la normativa de recogida de alumnos que se les entregará a principio de curso.
7
Las alumnas no traerán al colegio teléfonos móviles. En caso de necesitarlo lo entregarán a primera hora a la profesora que se lo devolverá a la salida del colegio
8
Está terminantemente prohibido hacer grabaciones, fotos, etc... dentro del recinto escolar según obliga “La Ley de protección de datos y de la Protección del Menor”.
9
Será considerada una falta grave, con la correspondiente sanción, el trato irrespetuoso a profesoras y personal no docente del colegio.
10
El uso de Internet en el Colegio, sólo estará indicado, para temas docentes. Dadas las circunstancias actuales y para prevenir posibles abusos y acoso escolar, se sancionará a través del consejo escolar y los órganos pertinentes de Convivencia, todas las actitudes que vayan en contra del respeto a la dignidad de la persona. Aunque se realicen fuera del horario escolar. 061
ANTIGUAS ALUMNAS NELVA
JUNTA DIRECTIVA
ACTIVIDADES PROGRAMACIÓN PARA EL CURSO 2016/17
063
JUNTA DIRECTIVA Se constituyen comisiones de trabajo que programan y coordinan las distintas actividades: Culturales, formativas, asistenciales y de colaboración social, etc. Mª Paz Fernández Sanmiguel es la profesora encargada de la coordinación de Alumni Nelva. Mantiene un trato frecuente con la Presidenta, los demás miembros de la Junta Directiva y las Delegadas de Promoción. Participa y colabora con ellas en sus actividades. Cada Promoción cuenta con una Delegada que trabaja con la Junta Directiva de la Asociación, dando sugerencias, ideas y proyectando actividades. Es la persona de contacto con las compañeras de su promoción: las convoca cuando proceda, les informa, escucha sus sugerencias, etc. Correo electrónico de la Asociación: nelv_aaa@fomento.edu
Presidenta
Teresa Hernández González
Vicepresidenta
Pilar Murcia Garre
Secretaria
María Jesús Alemán López
Tesorera
María Luisa Samper Martínez
Vocales
Carmen Albacete Manresa Isabel Lupini González Lorena Saura Ruiz Reme Planes Pedreño Lucía Miralles de Imperial
2016-17 - MANUAL DEL CURSO
ACTIVIDADES CURSO 2016-17 - Asamblea Anual - Celebración del 25 Aniversario de la Promociones
- Colaboración en la formación de las alumnas, impartiendo sesiones sobre temas de actualidad en cursos de la ESO.
- Cena por Promociones
- Colaboración de la ESO y BAC en la Semana Cultural
- Encuentros de Delegadas
- Orientación universitaria de carreras
- Colaboración de las Antiguas Alumnas en las actividades de Solidaridad: puesto en el Domingo Solidario y colaboración en las campañas de recaudación de dinero para proyectos de Cáritas.
- Retiros mensuales
065
ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN
INFORMES ACADÉMICOS 2º ESO
INFORMES ACADÉMICOS 3º DE PRIMARIA
ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD CURSO 2015-16
067
INFORME ACADร MICO SECUNDARIA COMPETENCIA LENGUA CASTELLANA 400
500
Q1: 438
Q3: 573
600 Datos Nelva Media Nelva: 579 Q1: 536 Q3: 620
Datos de la Regiรณn Media de la Regiรณn: 500
COMPETENCIA LENGUA INGLESA 400
Q1: 412
500
Q3: 579
600 Datos Nelva Media Nelva: 628 Q1: 588 Q3: 674
Datos de la Regiรณn Media de la Regiรณn: 500
INFORME ACADÉMICO PRIMARIA COMPETENCIA LENGUA CASTELLANA 400
Q1: 443
500
Q3: 574
600 Datos Nelva Media Nelva: 586 Q1: 558 Q3: 631
Datos de la Región Media de la Región: 500
COMPETENCIA LENGUA INGLESA 400
Q1: 440
500
600
Q3: 584
Datos Nelva Media Nelva: 578 Q1: 568 Q3: 617
Datos de la Región Media de la Región: 500
COMPETENCIA MATEMÁTICA 400
Q1: 425
500
Q3: 571
600 Datos Nelva Media Nelva: 590 Q1: 512 Q3: 679 Datos de la Región Media de la Región: 500
ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD CURSO 2015-16 SUMARIO DATOS DEL CENTRO DATOS GLOBALES
NOTA MEDIA PRUEBA SELECTIVIDAD
10
8,1 6,51 5
0
NOTAS MEDIAS DE CALIFICACIONES POR MATERIA
9,34 8,54
8,09 7,86 7,02
6,77
BIOLOGÍA
CIENCIAS DE LA TIERRA
7,37
6,62
COMENTARIO DE TEXTO
8,89
6,47
DIBUJO ARTÍSTICO
7,23
6,84
7,63 6,70
5,88
5,22
FÍSICA
GEOGRAFÍA
7,73
7,78
HISTORIA DE ESPAÑA
6,55
6,07
6,20
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
HISTORIA DEL ARTE
7,01
7,24
INGLÉS
DIBUJO TÉCNICO
8,42
6,42 5,02
6,52
6,39
5,76
6,00
5,19
LATÍN
MATEMATICAS APLICADAS C. SOCIALES
MATEMÁTICAS II
QUÍMICA
6,46
ECONOMÍA EMPRESA
COLEGIO DE FOMENTO
MONTEAGUDO-NELVA CENTRO CONCERTADO BILINGÃœE
SEDE NELVA
www.fomento.edu/nelva | nelva@fomento.edu C/ Carril de la condomina, 11 Murcia | T. 968 24 66 05 | F. 968 24 09 82