PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
2021-2023
Colegios Aldeafuente y Aldovea
En los colegios de Fomento queremos ayudar a las familias en la educación de sus hijos para que sean buenas personas, buenos ciudadanos y buenos profesionales.
Presentamos en esta edición los premios y reconocimientos alcanzados en el curso 2022/2023, en las categorías de olimpiadas, reconocimientos, STEAM, oratoria y debate, emprendimiento y humanidades. Es un reflejo de la calidad educativa de los colegios; del esfuerzo y dedicación de nuestros alumnos, que durante todo este curso académico han trabajado con ilusión, creatividad e iniciativa; del apoyo y confianza de las familias y del compromiso de los profesores, que guían e impulsan a una nueva generación de jóvenes dispuestos a mejorar la sociedad a través de su trabajo.
Con la colaboración de entidades e instituciones del mundo educativo y de otros sectores comprometidos con la mejora social, las alumnas y alumnos de Fomento participan en proyectos y concursos que les abren horizontes nuevos de conocimiento, servicio, colaboración entre sus iguales y el resto de la sociedad. A través de ellos, aprenden de otros, se hacen conscientes del bien que pueden realizar desde su realidad actual, siendo protagonistas de su propio aprendizaje.
Damos la enhorabuena a todas las familias, a los profesores y como no, a los alumnos, por estos reconocimientos que son el resultado del trabajo de todos. Muchas gracias.
Enlaces:
LOCAL OLIMPIADAS | ALDOVEA | MADRID
de la UCM
Rafael, de 2º ESO, fue uno de los ganadores del XXVI concurso de Primavera de Matemáticas que realiza la Universidad Complutense de Madrid.
El Concurso de Primavera de Matemáticas tiene como objetivo ofrecer el marco para que los estudiantes disfruten resolviendo problemas de matemáticas. Está abierto a todos los alumnos de cualquier centro de la Comunidad de Madrid. Pueden participar estudiantes que cursan desde 5º Primaria hasta 2º de Bachillerato.
Rafael llegó a la 2ª Fase del concurso que tuvo lugar en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense. Tuvo que resolver 25 problemas de dificultad variable en 90 minutos como máximo.
Demostró un gran talento y habilidad para ejecutarlos, lo que le llevó a obtener uno de los premios del concurso.
Un alumno de Aldovea, entre los ganadores del XXVI Concurso de Primavera de Matemáticas
Enlaces:
Dos alumnas de Aldeafuente, entre las 100 mejores calificaciones de la EvAU 2022
María Serrano y Beatriz Ponsada, Alumni de la 38º Promoción de Aldeafuente, se encontraron entre las 100 mejores calificaciones de Acceso a la Universidad durante la EvAU 2022. La Universidad Autónoma de Madrid felicitó al colegio Aldeafuente “por el alto nivel educativo que ha conseguido inculcar a los estudiantes”. NOTICIA
LOCAL RECONOCIMIENTOS | ALDEAFUENTE | MADRID
Un equipo de Aldeafuente, subcampeón del Torneo de Oratoria Impacta
Las alumnas Cecilia Méndez y Paloma Guitián, de 2º ESO, tuvieron un disputado segundo puesto en el Torneo Impacta, el concurso de oratoria en el que participaron estudiantes de distintos colegios de España.
Este año, el torneo consistío en una serie de discursos en los que los estudiantes defendían sus ideas sobre diferentes temas. Las alumnas de Aldeafuente, en su categoría, tuvieron que reflexionar acerca del cuidado del planeta.
A través de un discurso fresco y animoso, hablaron sobre el uso de las energías renovables. Con un breve cuento final, quisieron hacer reflexionar al público sobre el ahorro de energía y los pequeños esfuerzos de cada día.
NACIONAL
NOTICIA WEB
ORATORIA Y DEBATE | ALDEAFUENTE | MADRID
Aldeafuente, semifinalista en el I Torneo de Debate Escolar del IEB
Dos equipos de debate se presentaron al Torneo de Debate Escolar IEB celebrado en el mes de octubre en Madrid. Uno de los dos equipos quedó semifinalista.
Las alumnas de Bachillerato de Aldeafuente trabajaron buscando información y preparando sus argumentos. La experiencia acumulada por su participación en otros torneos les permitió liderar este concurso argumentando con lógica sus ideas y refutando con agilidad los argumentos del equipo contrincante.
Al participar en este debate, las alumnas tuvieron la oportunidad de desarrollar sus habilidades comunicativas de retórica, dialéctica y oratoria, al tiempo que pudieron intercambiar ideas y experiencias con otros jóvenes de su edad.
NACIONAL
NOTICIA WEB
ORATORIA Y DEBATE | ALDEAFUENTE | MADRID
Aldovea gana el I Torneo de Debate Escolar organizado por el IEB
Los alumnos de Aldovea recibieron el 1º premio del Torneo de Debate Escolar organizado por el IEB. La experiencia acumulada y el material utilizado para otros torneos con temas similares fueron clave para que en apenas una semana el equipo estuviese listo para participar. Además, Gonzalo Mora, uno de los alumnos, obtuvo el premio individual al mejor orador.
El anfitrión del torneo de debate fue el Instituto de Estudios Bursátiles, que escogió como tema para el torneo “¿Son las energías renovables la solución más eficaz a la crisis energética?”.
Los alumnos investigaron de manera organizada las dos posturas, a favor y en contra. Además de redactar ambos discursos, considerando las posibles réplicas o preguntas.
Los argumentos utilizados en la postura a favor, entre otros, desarrollaban que las energías renovables permiten independencia energética, son baratas y de rápida instalación. En cambio, en la postura en contra proponían un mix energético (basado en la nuclear y el GNL) junto con medidas fiscales como mejor solución.
NACIONAL
NOTICIA WEB
ORATORIA
Y DEBATE | ALDOVEA | MADRID
Mención de honor en el Cambridge Speaking Competition
Adrián Astorga, del colegio Aldovea, recibe la Mention of Honour en el certamen inglés.
La prueba está convocada por Cambridge para los alumnos de 6º Primaria de los centros educativos de España. Consistía en la realización de un vídeo para presentar el tema ‘El buen uso de los recursos digitales a la hora de estudiar inglés.
El vídeo debía durar menos de dos minutos, no podía sobrepasar cuatro diapositivas y debía estar grabado con la aplicación Screencast Recorder.
Un equipo de Aldeafuente en la fase nacional de la European Youth Parliament
Seis alumnas de 4° ESO participaron en el concurso European Youth Parliament (EYP). Tras semanas de trabajo, este equipo se clasificó para la fase Nacional. El certamen es la mayor plataforma europea de debate político en inglés y está presente en 39 países.
Con muy buenos resultados, las alumnas, Catalina Sirvent, Paloma Llari y Rocío Simontalero irán a la fase final nacional que tendrá lugar en septiembre en Marbella.
European Youth Parliament surgió en 2006 ante la importancia que, en la actualidad, tienen las relaciones entre los países. El objetivo principal de esta iniciativa es promover el espíritu europeo entre las nuevas generaciones, brindándoles la oportunidad de coincidir y aprender a desarrollarse en una Europa intercultural. EYP es una de las plataformas europeas más grandes de debate político, que favorece encuentros internacionales y el intercambio de ideas entre jóvenes.
Enlaces: ORATORIA Y DEBATE | ALDEAFUENTE | MADRID LOCAL
NOTICIA WEB
Campeones en el VII Torneo de Debate Aldeafuente en la final del European Youth Parliament
El Jurado Regional de Madrid ha seleccionado a Almudena Díaz como representante para la Final Nacional.
Seis alumnas de Aldeafuente han participado en el concurso European Youth Parliament (EYP).
La Final Nacional en la que participará Almudena tendrá lugar en Huesca.
Enlaces:
ORATORIA
Y DEBATE | ALDEAFUENTE | ALDOVEA
El equipo de 1º Bachillerato del colegio bilingüe Aldovea se ha proclamado campeón del VII Torneo de Debate Esclavas-Chamberí.
Profundizaron en el tema del debate, que en esta edición quedó formulado con la pregunta: “¿Fue ejemplar la transición española?”.
Enlaces: INTERNACIONAL
STEAM| ALDEAFUENTE| MADRID
Europea
El equipo FireEagles y su profesor, Miguel Ángel López Sevillano, fueron seleccionados entre los 500 equipos europeos participantes. Recibieron, como parte del concurso, un kit Astro Pi idéntico al que los astronautas emplean en la Estación Espacial Internacional. El equipo llegó a la segunda fase de tres.
Cinco alumnos participarán en el desafío de ESERO, la delegación en España de la Oficina de Recursos Educativos de la Agencia Espacial Europea. Cada año, ESERO aprovecha la fascinación de los alumnos por el espacio para generar innovadores recursos educativos. Su objetivo es proporcionar formación y material a centros educativos que quieran fomentar el interés y ampliar las competencias STEAM.
Los alumnos de Aldovea desarrollaron un software específico que será probado en la Estación Espacial Internacional. El objetivo era mejorar la comprensión de la vida en la Tierra y nuestro futuro hábitat en el espacio. El proyecto se ha llevado a cabo en cuatro fases: desde el registro de ideas hasta el análisis de datos, a lo largo de todo el curso.
STEAM | ALDOVEA | MADRIDNOTICIA WEB
Un equipo de Aldovea ha sido seleccionado para hacer un experimento científico con la Agencia Espacial
Tercer Premio en el Concurso Pangea
Jaime de la Peña, alumno de 6º Primaria de Aldovea, recibió el tercer premio de toda España en el concurso de cálculo matemático Pangea.
Los equipos de Aldovea, entre los cinco mejores de España en “Galicia Maker Faire”
El jueves 1 de junio, los equipos de Aldovea, Night Wolves de 5º Primaria y Fire Eagles, de 6º Primaria y 1º ESO, pusieron rumbo a Santiago de Compostela para defender sus proyectos ante el gran jurado en la final nacional de “Galicia Maker Faire”
Aunque finalmente, no han sido campeones, regresaron a Madrid entre los cinco mejores de España en la categoría Maker y en la categoría Mini Maker.
Aldovea, tercer puesto en la Fase Nacional de World Robot Olympiad
Entre más de 70 equipos y 200 escolares, Aldovea recibió el tercer premio en la Final Nacional de World Robot Olympiad disputada en Jaén. Representará a la Comunidad de Madrid en la Categoría “Future Innovators Junior”.
El equipo FireEagles, de Aldovea, se presentó hace unos meses a la World Robot Olympiad. Una competición de robótica educativa dedicada a la tecnología y la ingeniería.
Los dos representantes del grupo de 1º ESO mostraron una versión mejorada de su proyecto “Swarm Help”. Este robot está pensado para entregar bienes de primera necesidad a población civil en territorio hostil.
Representando a la Comunidad de Madrid, “Fire Eagles Makers” queda en segundo puesto en la World Robot Olympiad, en la categoría de “Future Innovators Madrid”.
NOTICIA WEB
STEAM | ALDOVEA | MADRID NACIONALAldovea, seleccionados por Galiciencia
Un
