PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
2022-2023
Colegios Montealto y El Prado
En los colegios de Fomento queremos ayudar a las familias en la educación de sus hijos para que sean buenas personas, buenos ciudadanos y buenos profesionales.
Presentamos en esta edición los premios y reconocimientos alcanzados en el curso 2022/2023, en las categorías de olimpiadas, reconocimientos, STEAM, oratoria y debate, emprendimiento y humanidades. Es un reflejo de la calidad educativa de los colegios; del esfuerzo y dedicación de nuestros alumnos, que durante todo este curso académico han trabajado con ilusión, creatividad e iniciativa; del apoyo y confianza de las familias y del compromiso de los profesores, que guían e impulsan a una nueva generación de jóvenes dispuestos a mejorar la sociedad a través de su trabajo.
Con la colaboración de entidades e instituciones del mundo educativo y de otros sectores comprometidos con la mejora social, las alumnas y alumnos de Fomento participan en proyectos y concursos que les abren horizontes nuevos de conocimiento, servicio, colaboración entre sus iguales y el resto de la sociedad. A través de ellos, aprenden de otros, se hacen conscientes del bien que pueden realizar desde su realidad actual, siendo protagonistas de su propio aprendizaje.
Damos la enhorabuena a todas las familias, a los profesores y como no, a los alumnos, por estos reconocimientos que son el resultado del trabajo de todos. Muchas gracias.
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LOCAL OLIMPIADAS | MONTEALTO | MADRID
Una alumna del Colegio Montealto, finalista en la XXXI Olimpiada Matemática
La alumna de 2º ESO, Paloma Reinoso, logró la cuarta posición en la final regional de la Olimpiada Matemática.
Se trata de un certamen que organiza la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas. Colaboran en este evento la Comunidad de Madrid y la Facultad de Matemáticas de la UCM.
Los colegios Montealto y El Prado, entre los 50 mejores de España
Ranking de El Mundo sobre la educación en España. Los colegios Montealto y El Prado se sitúan – por undécimo año consecutivo- entre los 50 colegios privados o concertados más destacados de nuestro país. Además, se encuentran entre los 20 primeros de la Comunidad de Madrid.
NACIONAL RECONOCIMIENTOS | MONTEALTO | EL PRADO
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LOCAL RECONOCIMIENTOS | MONTEALTO | MADRID
Cuatro alumnas de Montealto, entre las 100 mejores calificaciones en la EvAU 2022 que acceden a la Universidad Autónoma de Madrid
La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) ha entregado a Montealto un reconocimiento por su labor educativa. En la Universidad destacaron los excelentes resultados académicos obtenidos por cuatro alumnas durante la EvAU 2022.
Cuatro alumnas accedieron a la Universidad Autónoma de Madrid con los mejores expedientes académicos. Ellas se encuentran entre las 100 mejores calificaciones de acceso a la universidad. Son: Rocío Juárez, Blanca Lourdes Illarde, Marta de Rosendo y Paloma Sánchez Pascual.
La UAM animó al colegio a seguir trabajando para lograr este buen rendimiento académico en la próxima EvAU.
Un equipo de Montealto, ganador del Campeonato de Debate Europeo ECNAIS
Pilar, Daniela y Carmela, alumnas de 4º ESO, lograron el primer puesto en el campeonato europeo de debate en inglés ECNAIS. El evento tuvo lugar los días 19, 20 y 21 de abril en Lisboa y contó con la participación de 11 países.
En la fase nacional, que tuvo lugar a principios de curso, las tres alumnas fueron seleccionadas para representar a España en la final europea. Desde entonces, se han preparado intensamente.
Durante todo el proceso mostraron un gran aplomo. El nivel exigido por los jueces de ECNAIS era alto y sabían que el reto no sería fácil. Además de dominar los temas y la técnica del debate, debían mostrar una gran fluidez en inglés teniendo como rival, por ejemplo, a Reino Unido. Sus profesoras destacaron que: “la dedicación, el cuidado de los pequeños detalles y la ilusión de trabajar bien, hasta el final, les ha llevado a la victoria”.
INTERNACIONAL
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Éxito de El Prado en su participación en el Torneo Impacta
Varios alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato compitieron en el Torneo de Oratoria Impacta. Gracias a su trabajo y buen hacer, El Prado consiguió tres premios.
Obtuvieron el primer puesto en la categoría B en la que competían alumnos y alumnas de distintos colegios de España de 5º y 6º Primaria.
También consiguieron el segundo puesto en la categoría C, de 1º y 2º ESO.
En la categoría D, en la que se enfrentaron alumnos y alumnas de 3º, 4º ESO y Bachillerato, alcanzaron el tercer puesto.
ORATORIA Y DEBATE | EL PRADO | MADRID NACIONAL
Tercer premio para el colegio Montealto en el Concurso de Oratoria de Barcarrota
La alumna de 6º Primaria, Belén Chiva, ganó el tercer premio en el V Concurso Nacional de Oratoria Barcarrota. Una competición que organiza, por quinto año consecutivo, el Ayuntamiento de Barcarrota junto a la Asociación para el Aprendizaje de la Oratoria (Aprora).
Tras una fase preliminar regional, Belén Chiva compitió a nivel nacional en la categoría 1, dirigida a los alumnos de 5º y 6º Primaria. La prueba consistió en la presentación de un vídeo en el que cada candidato desarrollaba un discurso persuasivo sobre la figura histórica de Hernando de Soto, un personaje histórico nacido en Barcarrota, la localidad que acoge este certamen.
El trabajo presentado por Belén muestra sus destrezas en el arte de hablar en público: creatividad, capacidad de persuasión y un gran manejo de la voz y los gestos. Además, esta prueba requirió un gran trabajo de gestión emocional por parte de la oradora.
ORATORIA Y DEBATE | MONTEALTO | MADRID NACIONAL
NOTICIA WEB
Un equipo de Montealto gana el tercer premio en el Torneo Escolar de Debate en Francés
El colegio Montealto se situó en las primeras posiciones de esta V Edición del Torneo Escolar de Debate en Francés, organizado por la Comunidad de Madrid.
El Concurso de Oratoria contó con la participación de 25 grupos de distintos centros escolares. El certamen consistió en tres pruebas: la declamación de distintos textos y dos ejercicios de improvisación.
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Primer y tercer premio para Montealto en el Concurso de Oratoria “Esclavas Chamberí“
Alumnas de Montealto destacan en dos Concursos Nacionales de Ciencia
Un grupo de alumnas de 1º y 2º de Bachillerato de Montealto han obtenido el segundo premio en el concurso de Divulgación Gastrofísica 2022. Además, lograron ser finalistas en “Ciencia Clip”.
En el concurso de Divulgación Gastrofísica las alumnas tuvieron que presentar un vídeo de tres minutos realizando y explicando un experimento sobre la física aplicada al ámbito de la cocina.
El concurso “Ciencia Clip” es impulsado por la Universidad del País Vasco. Su objetivo es fomentar el interés por la ciencia y la tecnología. Los alumnos tienen que presentar vídeos divulgativos realizados por ellos. El equipo de Montealto quedó finalista gracias a su propuesta “Los rayos cósmicos“.
NACIONAL
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STEAM | MONTEALTO | MADRID
El Prado, emprendimiento social en la final del Emprende Challenge de La Caixa 2023
El Club de Emprendedores de 4º ESO de El Prado, liderado por el profesor de Economía e Iniciativa Emprendedora, David Gacimartín, volvió a estar entre los 25 finalistas de la nueva edición del concurso Emprende Challenge de La Caixa. En está edición participaron más de 1.500 proyectos de 289 colegios de toda la geografía española.
En esta ocasión, El Prado tuvo dos equipos finalistas: Pet&Co y Memoring, dos proyectos innovadores que han merecido llegar a la final. Ésta se celebró durante el mes de mayo en Barcelona, en el campus formativo que organiza la Fundación La Caixa.
El objetivo de Emprende Challenge es fomentar el espíritu emprendedor de los jóvenes y apoyar el desarrollo de proyectos innovadores que generen un impacto positivo en la sociedad.
NACIONAL
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EMPRENDIMIENTO | EL PRADO | MADRID
Alumnos de El Prado reciben el primer premio en la segunda edición de YouLead
Los alumnos de 4º ESO, Jaime, Álvaro, Alejandro y Miguel, ganaron el primer premio en la segunda edición de este evento con su proyecto revolucionario llamado “Memoring: un anillo para frenar el Alzheimer”.
“Memoring” es un anillo inteligente diseñado para ayudar a las personas que padecen Alzheimer y a sus cuidadores. El anillo utiliza tecnología de vanguardia, como sensores biométricos y algoritmos de inteligencia artificial para monitorear y registrar datos vitales del usuario, como el ritmo cardíaco y la temperatura corporal.
Además, se sincroniza con una aplicación móvil intuitiva que permite el seguimiento de la ubicación, la medicación y las citas médicas del usuario.
NACIONAL
EMPRENDIMIENTO | EL PRADO | MADRID
NOTICIA WEB PRENSA ESCRITA
El colegio Montealto, ganador de la X edición del concurso “Vidiomas”
Victoria, Teresa y Lucía fueron las ganadoras del concurso “Vidiomas: una empresa en tu ciudad”. Una iniciativa de la Universidad de Navarra a través de su facultad ISSA School of Applied Management. En esta décima edición se ha contado con la participación de 450 estudiantes de 4º ESO y 1º de Bachillerato, procedentes de 40 colegios de España.
Entre los 131 equipos que participaron en esta edición, las alumnas de Montealto lograron la primera posición. El vídeo que presentaron al certamen ‘Ich helfe, du hilfst’ (‘Tú ayudas, nosotros ayudamos’), dirigido por la profesora de Alemán, Elsa Lobera, ha destacado por su “originalidad y agilidad, así como por el buen manejo del idioma: tanto la gramática, como el vocabulario y la pronunciación”.
Como recogen las bases del concurso, esta iniciativa busca que los alumnos mejoren “su destreza en idiomas, sus habilidades comunicativas, el uso de herramientas digitales y que desarrollen actitudes como la responsabilidad, la organización, el trabajo en equipo, el esfuerzo o la creatividad”.
NACIONAL
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EMPRENDIMIENTO | MONTEALTO | MADRID
Un alumno de El Prado,
en el XXXII Concurso de Pintura Infantil y Juvenil de Patrimonio Nacional
Pedro, alumno de 1º ESO, fue galardonado con el 2º premio en el XXXII Concurso de Pintura Infantil y Juvenil de Patrimonio Nacional. Este reconocimiento destaca su gran habilidad artística y su dedicación a las artes visuales.
El concurso, que recibió más de 1.200 dibujos de participantes de todo el país, se llevó a cabo bajo las bases establecidas por Patrimonio Nacional. Las obras presentadas debían reflejar la temática del patrimonio histórico y artístico del país. El alumno dibujó “La casita del Príncipe” ubicada dentro de El Pardo.
La destacada actuación de Pedro también llamó la atención de los medios de comunicación. Tanto él como su profesor, fueron entrevistados por Telemadrid, donde tuvo la oportunidad de compartir su experiencia y hablar sobre su pasión por la pintura.
HUMANIDADES | EL PRADO | MADRID
segundo premio
Un alumno de El Prado, finalista del Concurso
Literario Escolar de Las Fuerzas Armadas: Construyendo Paz y Seguridad
Gonzalo, estudiante de 4º ESO del Colegio El Prado, ha obtenido un reconocimiento al quedar finalista en la X Edición del Concurso Literario Escolar “Las Fuerzas Armadas: Construyendo Paz y Seguridad”.
Este certamen, que busca despertar la curiosidad e incentivar la investigación entre los jóvenes, está dedicado este año al tema “Las Fuerzas Armadas: construyendo paz y seguridad”. El objetivo principal es brindar a los estudiantes de diferentes niveles educativos en España la oportunidad de conocer de cerca el trabajo de las Fuerzas Armadas en pro de la paz y la seguridad en el mundo.
Para participar en esta edición, los alumnos debieron redactar una carta dirigida a un militar, expresando sus inquietudes, curiosidades o agradecimientos. La calidad de las cartas presentadas fue excepcional, lo que evidencia el compromiso y la dedicación de los estudiantes en la exploración de la labor de las Fuerzas Armadas.
NACIONAL
HUMANIDADES | EL PRADO | MADRID
Un alumno de El Prado gana un premio en el Proyecto Excelencia Literaria con su artículo “A propósito del arte”
Gonzalo Capapé, alumno de 4º ESO de El Prado, ganó un premio en el Proyecto Excelencia Literaria en la categoría de artículo de opinión. Además, el profesor Carlos Gómez recibió el premio como representante del colegio, ya que que ha participado en la XIX Edición ganando en ocasiones anteriores.
En su artículo, Gonzalo reflexiona sobre la importancia del arte en nuestra sociedad y cómo éste nos ayuda a comprender y afrontar la realidad que nos rodea.
Juan, de 1º ESO, fue uno de los finalistas de este concurso a nivel nacional. Si trabajo destacó entre más de 1.600, dejando el listón muy alto enfrentándose a alumnos de 128 colegios de toda España.
