Actividad integradora

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LECCIÓN 19 Actividad Integradora Características de la actividad integradora (Proyecto Final) Elige una Micro o pequeña empresa de tu localidad y realiza la siguiente actividad. Este proyecto te servirá a ti para valorar tus conocimientos, de manera global, hasta el total de los contenidos vistos en esta materia y con ello podrás proponer alternativas para ayudar al negocio a mejorar su desempeño. Mira, vamos a hacer un análisis interno y externo para llegar a hacer un análisis FODA; esa va a ser la finalidad de esta parte del curso. Redáctalo como si fuera una historia, es decir, de manera seguida no en forma de pregunta-respuesta/ pregunta-respuesta para que resulte más ameno. ¡Sale! Portada Objetivo de la investigación Índice

1.

Perfil de la empresa

Aquí vas a hacer una breve descripción de la empresa que abarque lo siguiente: ➢ Nombre, nombres de los fundadores, año de inicio, giro, precios y productos principales, horario del negocio, teléfono, ubicación, formas de venta (efectivo, cheques, tarjeta de crédito, etc.), si tiene promociones (¿cuáles y cada cuánto las aplica?); si cuenta con: misión, visión, logotipo, slogan, colores corporativos, ¿ofrece servicios adicionales? ¿Tiene más negocios, en dónde? ¿Por qué vienen a comprar aquí?

2. Análisis externo

➢ Investigar sobre el cliente.- Quién compra, cuánto compra, qué poder adquisitivo tiene, con qué frecuencia compra, por qué nos prefieren a nosotros. ➢ Sobre la competencia.- Ubicación, precios y productos, servicios que brinda, si hay más negocios, horario, porqué razones compran ahí.

3. Con la información anterior hacer el análisis FODA 4. Conclusiones. De acuerdo al análisis realizado, qué alternativas o sugerencias puedes hacer al negocio para mejorar sus actividades. Acuérdate, les dirás cuáles son sus puntos fuertes para seguirlos robusteciendo y los débiles para que los mejoren


RÚBRICA DE ACTIVIDAD INTEGRADORA

Categoría

Excelente

Bueno

Regular

Limitado

INTEGRACIÓN DE LOS ELEMENTOS

Integra todos los elementos, relacionándolos entre sí

Integra moderadamente los elementos, relacionándolos entre sí

Integra de manera superficial los elementos, sin relacionarse entre sí

No logra integrar los elementos ni los relaciona entre sí

VOCABULARIO Y ORTOGRAFÍA

Utiliza un vocabulario preciso, simple y adecuado. El texto es legible y no presenta faltas de ortografía

En general, utiliza un vocabulario preciso, simple y adecuado. El texto es, en su mayoría, legible y casi no presenta faltas de ortografía

A veces utiliza palabras complejas o de significado pobre. Pocas faltas de ortografía

Todo el texto está lleno de palabras confusas, imprecisas. Redacción inadecuada y nula sintaxis. Muchas faltas de ortografía

CONTENIDO

Posee toda la información requerida

Posee la mayor parte de la información solicitada (80%)

Le falta una gran parte de la información solicitada (70%)

Carece de la mitad o más de la información solicitada

Presenta conclusiones claras, digeribles, en las que se resumen las ideas principales

Presenta conclusiones algo claras, digeribles, en las que se resumen la mayoría de las ideas principales

Las conclusiones son poco claras, confusas o contradictorias, en las que se resumen pocas de las ideas principales

Carece de conclusiones

CONCLUSIONES

Comparte tu experiencia práctica con tus compañeros. Te pido lo hagas de forma respetuosa; compartir conocimientos resulta enriquecedor. Adelante.

Envíala a través de Plataforma Virtual, por medio del apartado de Tareas. Recuerda que el archivo debe ser nombrad :Apellido Paterno/Primer Nombre/Actintegradora


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