2016-2017 Choices Catalog

CHOICES F ORT WO RT H I S D

www.fwisd.org

2016 - 2017

CATALOG

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FORT WORTH ISD

CHOICES EXPO N OV E M B E R 6

4 - 7: 3 0 P. M .

N OV E M B E R 7

9 A . M . - 12 P. M .

DI SCOV ER T HE POW ER OF C H O I C E ! L E AR N M O R E ABO UT P ROG R AM S OF C H OICE A N D SC HOOL S OF C H O I C E AND T HE M ANY G O L D E N OPPORTUNITIES

FOR

STUDENTS.

V I S I T FWISD.ORG/C HOICE.

FOR

MORE

I N F O R M AT I O N ,

KEY DATES OCTOBER 19 - NOVEMBER 5 Presentations to 5th & 8th Grade NOVEMBER 6 Applications Available NOVEMBER 6 - 7 Choices Expo NOVEMBER 17 ES Parent Tours 9 A.M. – 2 P.M. MS Parent Tours 10 A.M. – 2 P.M. DECEMBER 4, 5:00 P.M. Application Deadline

WEEK OF FEBRUARY 5 Acceptance Letters Sent to Students

HIGH SCHOOL OPEN HOUSES | 6:00-7:30 P.M. NOVEMBER 9

• Arlington Heights • Benbrook • Texas Academy of Biomedical Sciences • Western Hills

NOVEMBER 10 • • • •

Paul Laurence Dunbar Eastern Hills Polytechnic Tarrant County College South/ Fort Worth ISD Collegiate HS • O.D. Wyatt • YMLA

NOVEMBER 11 • • • •

Amon Carter-Riverside Diamond Hill-Jarvis Marine Creek Collegiate HS North Side

NOVEMBER 12 • • • •

R.L. Paschal South Hills Southwest Green B. Trimble Technical

FORT WORTH ISD

CHOICES APPLICATIONS

ARE DUE

FRIDAY

DECEMBER 4

2015

#FWISDGOLD

TABLE OF CONTENTS G OL D S EA L P ROGRAMS OF C H OICE

FI NE A RTS

• • • •

Arlington Heights 12 North Side 18 Southwest 22 Trimble Technical 23

A DVAN C E D AC A D E M I C S

G OVE RNME NT, L AW, PUBLI C SA FE T Y

• • • • • •

• •

Amon Carter-Riverside 14 Arlington Heights 12 North Side 18 R.L. Paschal 19 Trimble Technical 23 Western Hills 24

Benbrook 13 Eastern Hills 17

H E A LTH SCI E N CE

• • •

Amon Carter-Riverside 14 North Side 18 O.D. Wyatt 25

AG RI C U LT U R E

• •

Arlington Heights 12 Diamond Hill-Jarvis 15

A RC H I T E C T U RE A N D CON S T RU C T I ON

• • •

Diamond Hill-Jarvis 15 Trimble Technical 23 O.D. Wyatt 25

S TE M ( SCI E N CE , TE C H N O LO GY, E N G I NE E RI N G , A ND MATH )

• • • • • •

Diamond Hill-Jarvis 15 Dunbar 16 Paschal 19 Polytechnic 20 Southwest 22 Western Hills 24

AU DI O/VI DE O T E C H N OLOGY AN D COM MU NI C AT I O N S

TRA NSPO RTATI O N A ND LOG I S TI CS

• • • • •

Polytechnic 20 R. L. Paschal 19 South Hills 21 Southwest 22 Western Hills 24

BUSIN E S S A ND M AR KE T I N G

• • • • •

Amon Carter-Riverside 14 Arlington Heights 12 Benbrook 13 Dunbar 16 Trimble Technical 23

C U LIN A RY

• • • • •

North Side 18 O.D. Wyatt 25 Polytechnic 20 South Hills 21 Trimble Technical 23

EDU C AT I ON T R A IN I N G

• • • •

Eastern Hills 17 Polytechnic 20 South Hills 21 Western Hills 24

• • •

Dunbar 16 Polytechnic 20 O.D. Wyatt 25

G OL D SE AL SC H OO L S OF C H OI C E C A RE E R A ND TE C H NI C A L

•

Trimble Technical 30

E A RLY CO LLE G E H I G H SC H OOL S

• • •

Marine Creek Collegiate High School Tarrant County College South / Fort Worth ISD Collegiate High School Texas Academy of Biomedical Sciences

27 28 29

SI N G LE G E ND E R C A MPUSE S

• •

Young Men’s Leadership Academy Young Women’s Leadership Academy

32 33

WORLD L A N G UAG E S

•

World Languages Institute

31

MI D D L E SC H O OL P ROG RAMS OF C H OI CE JACQ UE T 36

• Math, Science & Communication

J.P. ELDER 36

DAG G E TT MO NTE SSO RI

45

• Academy of Science & Art WORLD L A N G UAG E S I NS TI TUTE

45

HANDLEY 37

• Environmental Science and Technology Academy (ENVST)

YO UN G ME N’ S LE A D E RSH I P AC A D E MY

46

YO UN G WOME N’ S LE A D E RSH I P AC A D E MY

46

LEONARD 37

• International Baccalaureate Middle Years Programme

• Pre-Vet and Robotics

E L E ME N TARY SC H OO L P ROG RAMS OF C H OI CE

MONNIG 38

BURTO N H I LL

MEACHAM 38

• Mustang MASTERS Advanced Academics and Artistic Integration

COMO

MORNINGSIDE 39

• Morningside International Academy

Junior Cadet Corps (JCC) Leadership Academy ROSEMONT MIDDLE 40

Junior Cadet Corps (JCC) Leadership Academy STEM PREPARATORY ACADEMY (AT MEADOWBROOK)

40

50

51

51

52

52

53

53

• Logan University for Robotics and Engineering (LURE) MO RNI N G SI D E

• College Readiness and Project Based Learning Academy • Spanish Immersion Academy CHRISTENE C. MOSS

STRIPLING 41

50

• B Sharp Music Program MAUD E I . LO GA N

ROSEMONT 6TH 39

• Spanish Immersion Academy

• STEM Program: Technology Engineering

• Texas Academy of Biomedical Sciences Preparatory

A.M. PATE

VI S UA L A ND PE R F OR M I N G ARTS 41 PREPARATORY ACADEMY (AT MONNIG)

HAZEL HARVEY PEACE

• STEM Leadership Academy

WEDGWOOD 6TH AND WEDGWOOD MIDDLE

42

• Hazel Harvey Peace Engineering and Technology Program J.T. STEVENS

• Broadcast Journalism • Fine Arts Through Band • Pre-Engineering in Petroleum Technology

• The Applied Learning Center at J.T. Stevens

SC H OO L S O F C H O I CE

WILLIAM JAMES 43

• College Readiness Academy

A LI CE C A RL SON A LC CO MO MO NTE SSO RI

S C HOOL S O F C H OICE

DAG G E TT MO NTE SSO RI

A P P L I E D L E AR N I N G AC AD E M Y

54

54

55

44 RI VE RSI D E A LC 55

COMO M O N T E S S O R I

44 F ORT WO RTH SC H O OL MA P

56

06

I NTRODUCT ION It’s what every parent wants – a learning experience that engages their child, supports his or her interests and opens pathways to success. The Fort Worth Independent School District is fulfilling that wish with new programs and schools that will lead the nation in transforming the classroom experience as we know it. Gone is the old “one size fits all” model of learning. The District is ushering in a new era with winning opportunities for every student at every skill level.

Simply put, we are giving students and their parents the power of choice. It is the power to choose courses of study based on personal interests and passions. It is the power to take ownership in the education experience. And it is the power that comes with being engaged in learning and excited about the future.

GOLD SEAL PROGRAMS OF CHOICE

Every Fort Worth ISD high school offers Gold Seal Programs of Choice – rigorous courses of study based on students’ interests as well as the needs of the modern workplace. Programs include: • Real world applications to classroom lessons • Internships and job shadowing through the District’s business partners • College credit hours through dual credit • Licensures and certifications • Core instruction in math, science, English language arts, and social studies • Advanced Placement Gold Seal Program categories include engineering, agriculture, business administration, fine arts, government and law, health science, hospitality, marketing, public safety, technology, visual

and graphic arts, and much more. Within each program are multiple trajectories to ensure an extraordinary learning opportunity for every student.

Gold Seal Programs can be “money in the bank” for parents and students. Some programs allow students to simultaneously earn a high school diploma and up to 60 hours of transferable college credit. That alone can save thousands of dollars in college expenses. And for the student who works to pay for college, licensures and certifications earned in high school can result in a higher-level job with higher pay.

SCHOOLS OF CHOICE

Schools of Choice largely serve students who desire a nontraditional approach to the learning process. Schools of Choice are stand-alone schools that provide a unique learning opportunity for elementary, middle, and high school students.

PROGRAMS OF CHOICE

Young students also have the opportunity to become more engaged learners through Fort Worth ISD Programs of Choice. They are offered at several elementary and middle schools across the District. Students receive a full range of learning experiences along with a more intensive curriculum in such fields as math, science, communications, art, and foreign language. Exciting and educational electives spark children’s imaginations, give them ownership of their education, and begin teaching them lifelong skills for success.

Find a program that is right for your child and join us as we transform our schools to ensure readiness for college and career.

07

G ENERAL IN F ORMAT ION WHO APPLIES

1.

All students wanting to participate in a Program of Choice or School of Choice must apply, even if the program or school is at the student’s home school campus. Once students are accepted, they receive priority placement for courses specific to that program.

2. Interested students must also apply to Programs and Schools of Choice when transitioning from one campus to another (example: elementary to middle; middle to high). This includes students at Riverside and Alice Carlson Applied Learning Centers who want to attend the Applied Learning Academy middle school, as well as Wedgwood 6th students wanting to continue the Program of Choice at Wedgwood Middle School.

Note: Students who transferred to their current school are not considered part of the feeder school pattern for that campus.

They return to their attendance zone feeder school during the application and selection process. For example, if a student whose home school is Monnig Middle School transfers to McLean Middle School, Paschal High School does NOT become the student’s home high school. If wanting to attend Paschal, the student MUST APPLY to a Paschal Program of Choice.

3. Entry level grades kindergarten, sixth, and ninth take a majority of the students. All other elementary and middle school grade levels have space available determined by attrition.

4. High school applications are for ninth grade only with the exception of Schools of Choice (Marine Creek Collegiate HS, Tarrant County College South/Fort Worth ISD Collegiate HS, Texas Academy of Biomedical Sciences, Trimble Technical HS, and Young Women’s Leadership Academy).

WHEN

The application deadline is December 4, 2015, at 5:00 p.m.

WHERE

For paper applications, mail or bring completed applications to: Fort Worth Independent School District AAIL Department 100 N. University Dr., Suite NE 243 Fort Worth, TX 76107 DO NOT submit applications directly to the campuses.

Elementary and middle school campus counselors may only assist with the collection of additional documents. AAIL will not be held responsible for documents or applications submitted to a campus.

TO APPLY

For your convenience, apply online at http://fwisd.org/choice, or complete the paper application available from the website above or the Choices Expo. Complete an online OR paper application, not both. However, if you have more than one child, an application must be filled out for each child applying for a Program of Choice or School of Choice. Falsifying information on the Choices application will invalidate it, and the student’s application will be excluded from the selection process.

ADDITIONAL DOCUMENTATION

The following campuses require additional documentation. Read the specific requirements in the Choices catalog. If part or all required documents are not received with the Choices application prior to the deadline, the student’s application will not be included in the selection process. Mail or drop off the documentation and application to 100 N. University Dr., Suite NE 243. DO NOT FAX. • Marine Creek Collegiate HS • Tarrant County College South / Fort Worth ISD Collegiate High School • Texas Academy of Biomedical Sciences (TABS) • Green B. Trimble Technical High School (School of Choice only) • World Languages Institute • Young Men’s Leadership Academy • Young Women’s Leadership Academy

08

GENERAL INF ORMAT ION

UIL PROGRAMS • Marine Creek and TCC South Early College High Schools and World Languages Institute DO NOT offer UIL athletics or music programs.

• The Texas Academy of Biomedical Sciences (TABS) DOES NOT offer UIL athletics.

are assigned in the order they are ranked on the waiting list following the same Board approved lottery order. As space becomes available, students/parents will be contacted.

Informal intramural activities may be available based on student interest. Please inquire about options directly at the campus.

TRANSFER POLICY REGARDING GOLD SEAL: A middle or high school student who withdraws from a School of Choice or Program of Choice will have to return to his/her home school.

A student will not be allowed to remain enrolled at the Program of Choice campus unless the student resides in the boundaries of the school or applies and is approved for an Open Transfer.

LOTTERY

TRANSPORTATION

Admission is based on a computer-generated selection process.

Parents and students will be notified via mail the week of February 5, 2016.

Transportation is provided to in-District students.

Elementary Schools of Choice (SOC) and Programs of Choice (POC) bus stop locations will be at elementary school campuses. Middle school SOC and POC bus stop locations will be at middle school campuses. High school SOC and POC bus stop locations will be at middle school campuses. The transportation department will consider stop requests for locations greater than two miles from the designated home elementary/middle school campus. All additional stops will be based on the greatest concentration of students to be served in an area.

Students will be given the following priority order during the selection process: 1. Students living in the school’s attendance zone 2. Siblings of resident students who are currently enrolled in the school’s Program of Choice 3. Children of resident District employees 4. Students living in the District but outside of the attendance zone 5. Children of non-resident District employees 6. Students living outside of the District ELIGIBILITY

Students not selected will be placed on a waiting list for their first choice.

WAITING LIST: If the first choice required additional documents and the student was not eligible, the lottery will default to the second choice. If the student is not assigned to the second choice, the student will be placed on the waiting list. Students

Bus routes are determined by students’ home address only.

Transportation is not provided for before or after school activities or extra curricular activities.

The Fort Worth Independent School District does not discriminate on the basis of race, color, religion, national origin, sex, disability, sexual orientation, age, gender identity and expression, military/veteran status, in its programs and activities. The following person(s) has been designated to handle inquiries regarding the non-discrimination policies: June Davis, 504 Coordinator/Foster Care Liaison, 100 N. University Dr., NW 250, Fort Worth, TX 76107, 817.814.2875; Rufino Mendoza, Title IX Coordinator, 100 N. University Dr., NW 130-I, Fort Worth, TX 76107, 817.814.2793 or Sammy Monge, Title VII Coordinator, 100 N. University Dr., NW 130-I, Fort Worth, TX 76107, 817.814.2724.

09

HI G H SC HOOL OP P ORT UNIT IES NOTE: All students participating in a high school Gold Seal Program have an opportunity to earn college hours through dual credit and/ or advanced placement along with an industry certification or licensure.

DUAL CREDIT High school juniors or seniors may be eligible to earn college credit while they are still in high school by enrolling in dual credit courses and successfully completing the courses. For additional information regarding dual credit or admission into the campus Dual Credit Academy, contact your high school Programs of Choice Coordinator.

ADMISSIONS ELIGIBILITY • Limited to students with an overall “B” average (3.0 GPA) • Successfully complete all testing requirements • The TCC course load shall not exceed two (2) courses per semester • Bacterial meningitis vaccine required

ENDORSEMENTS Beginning in the 2014-15 school year, under HB 5, students entering ninth grade are required to specify in writing the endorsement they intend to earn. To earn an endorsement, a student must earn at least 26 credits and meet the specified endorsement requirements. Endorsements include: • STEM • Business & Industry • Public Service • Arts & Humanities • Multidisciplinary Studies

All Gold Seal Programs and Schools of Choice meet the requirements for at least one endorsement listed.

CERTIFICATIONS AND LICENSURES As students move forward in their chosen Career & Technical Education career focus, they will begin to take advanced and technical courses that provide them with the knowledge and skills to take industry certification/licensure exams prior to or immediately upon graduation. In some cases, high school completion is one of the testing prerequisites. Other possible prerequisites for industry certifications may include: • Completion of required curriculum, course, or training • Minimum age and/or education attainment • Minimum amount of working experience in a specific career field and/or a job position • Taking certification exams in a predetermined sequence in order to obtain a specific certification Usually the final step to receiving a certification or licensure is for students to successfully pass the certification exam with at least the minimum required exam score, which is predetermined by the certifying organization. If you have questions about certifications or licensures, please contact your high school Programs of Choice Coordinator.

NOTES

11

HIGH

SCHOOL

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

12

ARL IN GTON H E I G HTS

SARAH WEEKS, PRINCIPAL

4501 W. FREEWAY

817.815.1000

ARLINGTONHEIGHTS.FWISD.ORG

CREATIVE HEIGHTS If you dream of taking a bow on Broadway or successfully selling your own art, Creative Heights may be just the ticket for you.

Students in this program discover and polish their skills and talents in creative arts. Course selections in dance and musical theater put students center stage where they explore these fun, challenging fields and differentiate and refine their performance skills. The Art Portfolio Project allows students to express creativity and individuality through 2D and 3D mediums of art, including jewelry design, photography, and drawing.

HEIGHTS ACADEMY Heights Academy can help send you to the head of the class. This program provides pathways to success for motivated students who have not selected a specific career preference. Heights Academy offers opportunities to earn college credits while completing a high school diploma. Students can take honors and Pre-AP level classes that prepare them for achievement in AP level classes in the same disciplines. They may also choose to participate in various dual credit opportunities in partnership with Tarrant County College. Heights Academy students also have the opportunity to graduate with the Distinguished Achievement Program diploma.

OPPORTUNITIES:

ADVANCED PLACEMENT, DISTINGUISHED ACHIEVEMENT PROGRAM DIPLOMA GRADUATE OR CANDIDATE

HEIGHTS AGRICULTURE & HORTICULTURE Heights Agriculture and Horticulture prepares students for a world of interesting and rewarding careers, including veterinary medicine, landscaping and nursery businesses, floral design, horticulture, wildlife management, agriculture business/finance, animal science biotechnology, meat science, animal science research, and soil and plant science research. Courses are designed to lead students to a practicum for hands-on experience in agriculture, food, and natural resources. They can also earn certifications for veterinary assistants, floral design, Texas Certified Nursery, Texas Master Gardener, or Private Pesticide Applicator.

CERTIFICATIONS:

MARKETING NEW HEIGHTS Marketing New Heights creates a pathway for young entrepreneurs and others who see themselves making their mark in the world of business. The entry class teaches the principles of business, marketing, and finance. Students then branch out and study advertising and marketing for travel and tourism, fashion, sports, entertainment, and/or entrepreneurship. Upperclassmen have exciting opportunities to work in these industries or participate in an internship or practicum.

OPPORTUNITIES:

PART-TIME EMPLOYMENT

CERTIFICATIONS:

OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA) CAREERSAFE

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

CERTIFIED VETERINARY ASSISTANT

STEM

HS | P ROGRAMS OF C HOIC E

13

BENB ROOK

RICHARD PENLAND, PRINCIPAL

201 OVERCREST DR., BENBROOK

817.815.7100

BENBROOKMIDDLE.FWISD.ORG

BENBROOK ENTREPRENEUR STUDENT TRAINING

PUBLIC LEADERSHIP AND NATIONAL SECURITY

(B.E.S.T.) Do you see yourself as a future leader who can turn concepts into products the public has been waiting for? If so, come grow your entrepreneurial spirit at Benbrook.

(P.L.A.N.S.) Would you like to work for the government defending our national security? Do you want to serve the greater good of your community, city, state, or nation in a leadership role? If you answer “yes” to either of these questions, Public Leadership and National Security (P.L.A.N.S.) may be your perfect Program of Choice.

Beginning in ninth grade, students will be thrust into the world of business, marketing, and finance that will lay the foundation for the next three years at Benbrook. Advertising, sales, retail/e-tail, and social media marketing will all become part of the everyday experience in the B.E.S.T program. Our teachers integrate real world experience with innovative and technological savvy to prepare students for paid internships during their senior year.

Make your dreams of being an entrepreneur a reality at Benbrook.

OPPORTUNITIES:

PAID INTERNSHIP / PART-TIME EMPLOYMENT WITH A LOCAL BUSINESS

CERTIFICATIONS:

OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA

The P.L.A.N.S program is designed to provide students with a comprehensive knowledge of government, public management, and political science. After all, in order to prepare for the future, we must understand the past. National security is a multifaceted discipline that is ever-evolving, and our students will be prepared to serve in whatever capacity they choose. Our JROTC program will work in tandem with national security to provide leadership and training. P.L.A.N.S will capitalize on the community as a classroom with focused volunteer efforts that will train students to take on the world. Are you up for the challenge?

OPPORTUNITIES:

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

STEM

UNPAID PRACTICUM IN LOCAL, STATE, FEDERAL GOVERNMENT OR CAREER PREPARATION

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

14

C A RTE R - R IVER S I DE

GREG R. RUTHART, PRINCIPAL

3301 YUCCA DR.

817.814.9000

AMONCARTERRIVERSIDE.FWISD.ORG

EAGLE SCHOLARS ACADEMY This program offers students a challenging, college-prep education grounded in the liberal arts and enhanced by an extended focus in the humanities. Not sure what major to pursue in college? Students admitted to the Eagle Scholars Academy are trained in college-ready skills and habits that will benefit them no matter what course of study they later choose. They may enroll in honors, Pre-AP, AP, and dual credit classes that provide opportunities for a well-rounded education, equipping them to enter college after graduation. Students will also participate in school leadership and community service projects.

OPPORTUNITIES:

MEDICAL ACADEMY The Medical Academy is a college-prep program for students who are interested in science and math and want to prepare themselves for success in college. Freshmen and sophomores take honors and Pre-AP courses with an emphasis in medical professions.

Juniors and seniors take AP courses on campus and/or courses at Tarrant County College (TCC) for dual credit. Students can pursue a Distinguished Achievement Program diploma.

OPPORTUNITIES:

ADVANCED PLACEMENT, UP TO 24 HOURS OF COLLEGE CREDIT, DISTINGUISHED ACHIEVEMENT PROGRAM DIPLOMA GRADUATE OR CANDIDATE

INFORMATION TECHNOLOGY The Information Technology program at Carter-Riverside covers a wide range of topics to help students succeed based on their interests and goals in networking, computer systems, and telecommunication. Upon graduation, students are able to step into exciting careers or college, having already earned industry certifications in their areas. Coursework includes training in computer maintenance and computer networking for home, small business, or corporate environments.

CERTIFICATIONS:

A+ COMPUTER SERVICE TECHNICIAN, CISCO CERTIFIED ENTRY NETWORKING TECHNICIAN (CCENT), CISCO CERTIFIED NETWORK ASSOCIATE (CCNA)

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

STEM

ADVANCED PLACEMENT, UP TO 24 HOURS OF COLLEGE CREDIT, DISTINGUISHED ACHIEVEMENT PROGRAM DIPLOMA GRADUATE OR CANDIDATE

HS | P ROGRAMS OF C HOIC E

15

D IA MOND H IL L -JA RV I S

YASSMIN LEE, PRINCIPAL

1411 MAYDELL ST.

817.815.0000

DIAMONDHILLJARVIS.FWISD.ORG

AGRICULTURE AND VETERINARY MEDICINE Do you love working with animals? Are you interested in plant and soil science? If so, the Agriculture and Veterinary Medicine program is for you. This program will prepare you with fundamentals of the agriculture and animal science professions and give you a head start toward a career or postsecondary education in these growing fields.

Agriculture is an essential part of society that continually evolves. The Agriculture and Veterinary Medicine program gives students the skills needed to succeed in postsecondary education and the working world.

Program Highlights • Students work first-hand with different varieties of animals, learning how to care for them and provide proper nutrition for many different breeds • Membership in an FFA chapter gives students the ability to participate in activities and learn the skills needed for agricultural leadership • Students preparing for post-secondary education and careers in agriculture can earn dual credits in classes such as Greenhouse Management, Plant Propagation, Soil Fertility and Fertilizer, and Landscape Design/Turf Grass Management

CERTIFICATIONS:

CERTIFIED VETERINARY ASSISTANT, TEXAS CERTIFIED NURSERY PROFESSIONAL, TEXAS MASTER GARDENER, PRIVATE PESTICIDE APPLICATOR LICENSE, AND OSHA GENERAL INDUSTRY CERTIFICATION

ARCHITECTURE DESIGN Architecture, landscape architecture, and construction have become specialized fields as a result of urban development and continual progress in the construction industry, including the development of new building methods and materials.

Students who like creativity, building, and design will love the Architecture Design program. Students learn drafting and visual communication principles, practice job-site safety measures, and learn valuable skills with construction tools and machinery.

They also learn general construction concepts. Students in this program will graduate with industry certifications that provide an edge in the job market.

CERTIFICATIONS:

ENGINEERING AND ROBOTICS The Engineering and Robotics program motivates students to investigate and create in the field of science, math, and robotics.

Students will learn problem-solving skills, work with automated systems, build robots, work in science labs, and participate in robotic competitions. Students in this program will have an opportunity to study Concepts in Engineering, Engineering and Design, Advanced Engineering Design, and Robotics and Automation.

CERTIFICATIONS:

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

OSHA 10 - HOUR CONSTRUCTION SAFETY

STEM

OSHA INDUSTRY CERTIFICATION, CAM CERTIFICATION

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

16

PAUL L AUR EN C E DU N BA R

SAJADE MILLER, PRINCIPAL

5700 RAMEY AVE.

817.815.3000

DUNBAR.FWISD.ORG

AVIATION TECHNOLOGY Dunbar’s state-of-the-art airplane hangar will send career dreams soaring.

Highlights of this program include hands-on aviation projects, industrybased curriculum, field trips, and summer aviation camps sponsored by the Federal Aviation Administration. Students explore aviation, aerospace, and technology as they work with Dunbar industry partners Bell Helicopter, Tarrant County College (TCC), and Lockheed Martin. From manipulating flight simulators to learning to repair big engines, this Program of Choice prepares students for higher education and high-paying jobs in the Fort Worth/Dallas area and across the nation. Additional semesters at TCC Northwest (second in the nation for aviation certifications) or other colleges will fully equip students for diverse careers in aviation.

PARTNERSHIPS:

BELL HELICOPTER, LOCKHEED MARTIN, AND TARRANT COUNTY COLLEGE DISTRICT

CERTIFICATIONS:

HOURS TOWARD AN AIRFRAME AND FAA POWER PLANT CERTIFICATION AND CAREER SAFE OCCUPATIONAL SAFETY, AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA) CERTIFICATION

ENGINEERING & ROBOTICS The Engineering & Robotics program at Paul Laurence Dunbar prepares students for work in well-paying, exciting careers. Hands-on projects teach students engineering design processes, problem-solving, and the skills needed to navigate 3D drawing software. Students also master the proper use of engineering tools, which they utilize in building an actual competition robot that will be entered in two regional events.

Program highlights include working with Bell Helicopter engineers, competing in statewide competitions, industry field trips, and interactive summer college camps. Students graduate prepared for a diverse range of engineering opportunities and college entrance.

PARTNERSHIPS:

BELL HELICOPTER, LOCKHEED MARTIN, AND TARRANT COUNTY COLLEGE DISTRICT

CERTIFICATIONS:

CERTIFIED SOLIDWORKS ASSOCIATE

BUSINESS DEVELOPMENT ACADEMY Students partner with the University of Texas at Arlington and Texas Christian University while leveraging Stanford University open courseware to innovatively create technology-driven business projects.

Business management practicum, which allows students to gain realworld work experience, and opportunities to take dual credit courses play a large role in developing Dunbar’s future leaders in business. Students meet with business and community leaders to analyze cost and feasibility of projects. Students participate in service learning, summer overnight college workshops, research development, presentations, and internships with professionals in the world of design and business.

PARTNERSHIPS:

UNIVERSITY OF TEXAS AT ARLINGTON, TEXAS CHRISTIAN UNIVERSITY, AND CITY OF FORT WORTH

CERTIFICATIONS:

CAREER SAFE OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA) AND MICROSOFT OFFICE SPECIALIST (MOS)

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

STEM

HS | P ROGRAMS OF C HOIC E

17

EAS TER N H I L L S

CHAD McCARTY, PRINCIPAL

5701 SHELTON ST.

817.815.4000

EASTERNHILLS.FWISD.ORG

FIRE SCIENCE TECHNOLOGY Education doesn’t get any more real-world than this. Fire science majors at Eastern Hills learn to control different types of fires, investigate fires, rescue victims, and deal with hazardous materials. Upon completion of the courses, students are eligible to take the Firefighter and/or the EMT-B certification state examination – the exams needed to become an actual firefighter or emergency medical technician (EMT). Eastern Hills partners with Tarrant County College Northwest and the Fort Worth Fire Department for this popular program.

CERTIFICATIONS:

EMERGENCY MEDICAL TECHNICIAN (EMT), FIREFIGHTER, CPR/FIRST AID, FEMA – INCIDENT COMMAND SYSTEMS

LEGAL SERVICES The Legal Services program prepares high school students for law-related college programs and jobs in the legal services field.

Students explore the courts system and its many related issues, such as family law, consumer law, housing, employment disputes, probation, and juvenile justice. They learn legal procedures and practice them in a courtroom on campus. Students also have the opportunity to participate in internships with the FBI and other government agencies, forensics, and law offices. Courses unique to this program include Introduction to Public Service, Law Enforcement I, Court Systems Forensics, and Practicum in Law and Public Service.

CERTIFICATIONS:

LAW ENFORCEMENT The Law Enforcement program prepares high school students for jobs in the criminal justice field. Students explore academic and career information in the courts, law enforcement, corrections, probation, and juvenile justice. They learn the ins and outs of legal procedures in a real courtroom. They also participate in internships with the FBI and other government agencies, forensics, and law enforcement facilities. Courses unique to this program include Introduction to Public Service, Law Enforcement I and II, Forensics, and Practicum in Law and Public Services.

CERTIFICATIONS:

COURT REPORTING, SECURITY & PEACE OFFICER, CPR/FIRST AID, FEMA – INCIDENT COMMAND SYSTEMS

TEACHER ACADEMY & EARLY CHILDHOOD TRAINING Eastern Hills trains the students of today to be the teachers of tomorrow. The Teacher Academy and Early Childhood Training program provides a rigorous curriculum and extensive field experience to prepare highly qualified students to enter the teaching profession. Participants will develop awareness and understanding of an education career to facilitate their access to higher learning. Students also have the opportunity to teach elementary or preschool students under the leadership of experienced teachers.

CERTIFICATIONS:

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

COURT REPORTING, SECURITY & PEACE OFFICER, CPR/FIRST AID, FEMA – INCIDENT COMMAND SYSTEMS

STEM

CHILD CARE ASSISTANT, EDUCATIONAL AIDE

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

18

N ORTH SI D E

ANTONIO MARTINEZ, PRINCIPAL

2211 MCKINLEY AVE.

817.814.4000

CULINARY, HOSPITALITY & EVENT MANAGEMENT This program immerses students in the exciting, fast-paced world of hotel, restaurant, travel, and event management. Students work side-by-side with industry professionals through internships at the Worthington Renaissance Hotel in downtown Fort Worth.

With on-the-job experiences and professional certifications, this program prepares students for immediate job entry as well as postsecondary education in hotel management or culinary arts.

A state-of-the-art culinary facility opened on campus in fall 2013.

The 48,000 square foot facility provides an excellent training ground, complete with: • 2 full-production kitchens • 2 demonstration kitchens with 6 learning stations each • 4 culinary classrooms • Indoor dining for 150 • Outdoor dining for 20 • 17 core classrooms • 1 writing lab CERTIFICATIONS:

OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA), SERVSAFE

MEDICAL PROFESSIONS The Medical Professions program prepares students for important work in medicine and the allied health field. Areas of study include medical terminology, anatomy, physiology, and advanced courses in health science. As upperclassmen, students participate in rotations at area medical facilities and learn first-hand about various careers in this field. Together with certifications and challenging college preparation, North Side’s Medical Professions program equips students to be college and career-ready.

CERTIFICATIONS:

NORTHSIDE.FWISD.ORG

MUSIC EXCELLENCE THROUGH MARIACHI EDUCATION (MEME) MEME students study music at the highest level through the art of mariachi. North Side is known for its award-winning mariachi ensembles. They have even performed at Carnegie Hall. The MEME course sequence refines students’ skills as performers and musicians through the culturally rich genre of mariachi music. The program provides entry points for all levels of expertise with three separate performing ensembles. Students are offered classical guitar classes, as well as mariachi ensemble at beginning through varsity levels. MEME students enter UIL competitions, where the most advanced musicians compete at state, national, and international levels.

SCHOLARS ACADEMY The Scholars Academy is designed for highly motivated students who want to earn college credit in high school even if they have not settled on a particular career pathway. North Side High School offers an array of college credit courses from elective classes, such as art, to core classes in all subject areas. The Scholars Academy has entry points for both beginning and advanced students. Advanced students can take AP courses starting as early as 9th grade. Those students taking honors and AP classes for the first time will also enroll in AVID as an elective course. Students graduate from the Scholars Academy with college credit.

OPPORTUNITIES:

CPR, FIRST AID, MEDICAL CODING & BILLING, OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA), PHARMACY TECHNICIAN

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

STEM

COLLEGE CREDIT WITH ADVANCED PLACEMENT SCORE OF 3 OR HIGHER, DISTINGUISHED LEVEL OF ACHIEVEMENT DIPLOMA

HS | P ROGRAMS OF C HOIC E

19

R. L . PAS C H AL

TERRI MOSSIGE, PRINCIPAL

3001 FOREST PARK BLVD.

817.814.5000

ACADEMY OF ENGINEERING, MATH, AND SCIENCE Careers in science, technology, engineering, and mathematics are in high demand across the country, and Paschal students who graduate from this program will be prepared to help meet the growing demand. Here, students have the opportunity to learn the concept of engineering or advanced levels of math and/or science.

They can also earn an industry certification in SolidWorks, an engineering design program.

OPPORTUNITIES:

COLLEGE CREDIT WITH ADVANCED PLACEMENT SCORE OF 3 OR HIGHER, DISTINGUISHED LEVEL OF ACHIEVEMENT DIPLOMA

CERTIFICATIONS:

SOLIDWORKS

PASCHAL.FWISD.ORG

MULTIMEDIA TECHNOLOGY Multimedia Technology provides students the opportunity to take advantage of Paschal’s superb academic programs, as well as learn Adobe Photoshop, Illustrator, Flash, InDesign, and Dreamweaver. These certifications are all industry standards in the fields of web design, print publications, and marketing.

Creativity is highly encouraged as students study basic design principles and use the skills they acquire to achieve industry certifications and prepare for college.

CERTIFICATIONS:

ADVANCED ACCELERATED ACADEMY (A^3) The Advanced Accelerated Academy allows high-achieving students to earn college credit, but not feel boxed in by a particular college or career pathway. Paschal has a long and outstanding reputation as being a premier college-readiness campus, sending numerous students to prestigious universities all over the country. Many graduate with up to 60 hours of college credit earned through success on AP exams. Academy students also have the opportunity to graduate with the Distinguished Level of Achievement diploma.

OPPORTUNITIES:

COLLEGE CREDIT WITH ADVANCED PLACEMENT SCORE OF 3 OR HIGHER, DISTINGUISHED LEVEL OF ACHIEVEMENT DIPLOMA

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

STEM

ADOBE CERTIFIED ASSOCIATE IN DREAMWEAVER, FLASH AND PHOTOSHOP

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

20

POLY TEC H N I C

JOSHUA DELICH, PRINCIPAL

1300 CONNER AVE.

817.814.0000

POLYTECHNIC.FWISD.ORG

ADVANCED MEDIA PRODUCTION & COMMUNICATIONS

CULINARY ARTS

Those with a creative talent for production or a personality for being on television or radio will find this program to be a perfect fit. Poly houses a student-managed and produced Internet radio station, Poly Radio KPLY 102.5, The Parrot. Partnerships with KERA Radio, Texas Christian University, Fort Worth ISD’s Communications/EdTV Department, NBC 5, and Telemundo add even more professional experiences for students.

The program provides intense on-the-job learning as students complete lessons and produce real newscasts and other programming.

CERTIFICATIONS:

ADOBE CERTIFIED ASSOCIATE (ACA): ADOBE PREMIERE PRO, ADOBE PHOTOSHOP

AUTOMOTIVE TECHNOLOGY EXPERIENCE If you want to harness the true power of automotive innovation, the Polytechnic Automotive Technology Experience program is for you.

A veteran automotive industry facilitator guides students in a stateof-the-art facility. They learn all aspects of the automotive industry: administrative, shop floor, supply-side, R&D, and much more. In their senior year, students will have the opportunity to enroll in Tarrant County College and receive 24 college credits while still in high school. Students who complete the Polytechnic Automotive Technology Experience will be prepared to enter the automotive industry at entry-level positions upon graduation.

OPPORTUNITIES:

AUTOMOTIVE DUAL CREDIT

CERTIFICATIONS:

AUTOMOTIVE SERVICE EXCELLENCE (ASE)

For those who have a palate for fine cuisine, like to be creative, and don’t mind hard work, this program is a perfect match. It offers students the opportunity to fine-tune their cooking and food preparation skills and much more. Students will explore the fast-paced and multi-faceted world of restaurant management and ownership. A culinary artists’ future is only limited by their imagination and attention to detail in the kitchen, and this program aims to bring out the best.

CERTIFICATIONS:

ENGINEERING The Engineering program allows students to explore science, math, and automation in unique and innovative ways. Students create solutions for engineering problems, work with automated systems, participate in science labs, build robots, and participate in scientific research. Engineering Design and Problem Solving, Principles of Technology, and Robotics and Automation are available in regular, honors, or advanced classes.

Polytechnic High School partners with XTO Energy for the Engineering Program of Choice.

CERTIFICATIONS:

The Academy of Teaching and Learning provides students with real-world experience as they learn to guide and take care of children, from infants to adolescents. Freshman and sophomore students learn in a classroom setting about childhood development and careers in education. During their junior and senior years, they will have the opportunity to intern teach at local childcare facilities, pre-schools, elementary schools, and/or middle schools.

This field-based, hands-on program allows students to work side-by-side with a professional educator and learn to create and implement lesson plans and effectively manage classrooms. Students may choose coaching, music, art, and special education, depending on availability.

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

SOLIDWORKS

TEACHING & LEARNING

CERTIFICATIONS:

ARTS AND HUMANITIES

SERVSAFE FOOD SAFETY

STEM

FIRST AID AND CPR TRAINING, EDUCATIONAL AIDE I, CHILD CARE ASSISTANT

HS | P ROGRAMS OF C HOIC E

21

SOUTH H IL L S

DOROTHY GOMEZ, PRINCIPAL

6101 MCCART

817.814.7000

SOUTHHILLS.FWISD.ORG

ACADEMY OF TEACHING AND LEARNING The Academy of Teaching and Learning is a unique strand of study facilitating the growth of students interested in the field of education. South Hills promotes a superior internship which pairs students with supportive, professional educators who mentor and promote excellence in the teaching profession while fostering positive relationships with the students. These internships are partnered with local elementary schools. Students develop and implement lesson plans, learn age-appropriate classroom management skills and procedures, and practice proven instructional strategies. All students maintain a professional portfolio supporting employment in childcare, tutoring services, and/or after school care while pursuing higher-level education courses.

CERTIFICATIONS:

FIRST AID AND CPR TRAINING

DIGITAL GRAPHICS & GAMING (DGG) South Hills High School Digital Graphics and Gaming (DGG) launches students into the world of high-tech training necessary for today’s global society. The DGG program provides the highest quality programming skills (production, animation, and game design) in an interactive product-rich environment filled with world-class technology. The curriculum provides authentic training and expertise in platforms exploring RealTime Interactive Simulation and Game Design. The intent of the South Hills DGG program is to produce talented individuals excelling in creative, idea-oriented production, and animation and game design. In addition, students are encouraged to participate in internships.

Students earn industry standard certifications.

CERTIFICATIONS:

CULINARY ARTS ACADEMY The Culinary Arts Academy at South Hills is an innovative program designed to gain apprenticeships in the food service industry and provide professional standards/certifications for the culinary arts career industry. This four-year curriculum intertwines classical and modern techniques and training for students. Throughout the program, students gain various opportunities to reach their potential through course work, leadership, and management experiences. Rewarding experiences include: servicing and managing the Scorpion Café, hosting community and campus events throughout the year, and engaging in a partnership with TCU Dining Services. The training and chef school certification prepares students for entry into the restaurant field and/or postsecondary education.

CERTIFICATIONS:

PROSTART CERTIFICATE OF ACHIEVEMENT, SERVSAFE FOOD SAFETY

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

ADOBE CERTIFIED ASSOCIATE, WEB COMMUNICATIONS USING ADOBE DREAMWEAVER, RICH MEDIA COMMUNICATIONS USING ADOBE PHOTOSHOP, VISUAL COMMUNICATIONS USING ADOBE ILLUSTRATOR, VISUAL COMMUNICATIONS USING ADOBE INDESIGN

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

22

SO UTHWES T

JOHN ENGEL, PRINCIPAL

4100 ALTAMESA BLVD.

817.814.8000

SOUTHWEST.FWISD.ORG

BROADCAST JOURNALISM & MEDIA TECHNOLOGY In Broadcast Journalism and Media Technology, students gain real-world experience in real time, journeying into the world of radio, television, film, animation, web design, lighting, and set design. Projects are produced in English and/or Spanish. This multifaceted focus enables students to successfully pursue these areas in college and/or to enter the work force with skills needed to gain employment. This program boasts a 25-year history with multiple awards, including district, state, and national winners.

CERTIFICATIONS:

ADOBE FLASH, PHOTOSHOP, ILLUSTRATOR, INDESIGN, AFTER EFFECTS, AND PREMIER PRO

* Preferred pre-requisites for this program are Algebra I and English I.

SOUTHWEST ENGINEERING ACADEMY (IPAS)* Students in the Engineering Academy or IPAS develop a solid foundation in the basics of engineering and much more. With the support of IPAA/PESA, students explore engineering and technology in the dynamic field of energy, where they participate in oil and natural gas production computer simulations. They also go outside the classroom and observe a university’s engineering department, meet with key individuals from various engineering fields, participate in engineering competitions, and hone skills in public speaking. Students use technology and software related to the engineering industry. The capstone of the program is the opportunity to earn a summer externship at the end of the junior year. It is an invaluable experience that provides important connections in the industry and the chance to earn college scholarships.

CERTIFICATIONS:

FINE ARTS THROUGH MUSIC EXCELLENCE (FAME) FAME students study music at the highest levels in band, choir, orchestra, and contemporary music. Southwest touts an award-winning marching band, jazz band, and concert band. The “Singing Raider” choir and show choir programs are among the best in Fort Worth, competing and performing at an extremely high level. The orchestra program is also top-notch. In the contemporary music program, students learn how to create their own music and prepare a multimedia portfolio in a unique music lab and state-of-the-art recording studio. Participants explore the exciting world of modern music production and performance.

FAME students may take the Advanced Placement music theory course, earning college credit toward a music degree. Every year, graduates of the Southwest music programs earn college scholarships. Students who follow the sequence of courses will qualify for endorsements upon graduation.

* Preferred pre-requisites for this program are Algebra I and English I.

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

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MULTIDISCIPLINARY

CERTIFIED SOLIDWORKS ASSOCIATE

STEM

HS | P ROGRAMS OF C HOIC E

23

G REE N B . TR I M B L E T EC H NI C AL OMAR RAMOS, PRINCIPAL

1003 W. CANNON ST.

817.815.2500

TRIMBLETECH.FWISD.ORG

ADVANCED APPLIED LEARNING PROGRAM The Advanced Applied Learning Program at Trimble Tech encourages students to learn both independently and as team members in a stimulating environment that emphasizes college preparation through advanced course work.

Hands-on projects outside the classroom reinforce concepts learned in class, develop critical thinking skills, and emphasize collaboration among students and community organizations. Students learn what it takes to be a leader in a college-going atmosphere.

This helps move them toward their future career choices. The focus is on building confidence, resilience, and self-worth through a challenging and relevant academic program that encourages students to look beyond high school.

Highlights of the Advanced Applied Learning Program include: • Advanced course work leading to a Distinguished Achievement Diploma • Classroom collaboration with outside community leaders and businesses • Individualized learning • A focus on strengthening leadership abilities

There’s an exciting world in store for students in the multifaceted Retail Entrepreneurship program. Beginning in their ninth-grade year, students select a focus area in business management, accounting and finance, or marketing. These areas provide interesting, relevant studies in coursework such as business law, business management, accounting, advertising and sales promotion, and entrepreneurship. They all lead to an actionpacked senior year when students will operate and manage a retail business on campus.

Inventory for the business will be student-created products provided by the collective efforts of on-campus programs. Retail Entrepreneurship students will be given important responsibilities in management, accounting, marketing, and sales, depending on their area of concentration. The four-year program builds all the skills necessary to operate or manage a retail business with schools.

OPPORTUNITIES:

UNPAID PRACTICUM IN BUSINESS AND MARKETING

CERTIFICATIONS:

OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA) CAREERSAFE

THEATER ARTS PRODUCTION SCHOOL (TAPS)

CULINARY ARTS Are you looking for a high school experience that really sizzles? The Culinary Arts program is the place to be for future culinary leaders, chefs, pastry chefs, restaurant owners, and managers. The program provides opportunities for students to explore a variety of culinary careers in order to make career choices that are satisfying and successful. The curriculum is both challenging and up-to-date with the current job market. Students will study the basics of food preparation and learn techniques by doing. They even get to work with experts in the field as they slice, sauté, and serve their way to earning important industry certifications.

CERTIFICATIONS:

RETAIL ENTREPRENEURSHIP

CERTIFIED CULINARIAN, CULINARY SPECIALIST, AMERICAN CULINARY FEDERATION (ACF) - SECONDARY CULINARY GRADUATE

Theater Arts Production School at Trimble Tech provides students with opportunities to explore a variety of theater disciplines and prepare for professional training in a postsecondary environment. As well as performance studies, students participate in technical training, which involves challenging hands-on instruction and application. The program prepares students for Bachelor of Fine Arts and Master of Fine Arts degrees, which lead to careers in theatre, film, television, live production, worship production, and event development. Students also gain a general knowledge of the art and technology involved in theater production, which can open doors to entry-level positions in theaters, production companies, event venues, and corporate settings. Students have the opportunity to work with locally and nationally recognized experts in the TV/Film/Theater industry. Students enroll in basic classes or basic technical classes and then follow these paths to learn every facet of the theater world and its related careers.

WELDING FABRICATION & METAL ART Students will learn both the science and the art of welding. The program teaches the four main welding processes and the technical and practical uses of metal fabrication. After learning the basics, students venture into the world of metal art, where imagination and creativity are encouraged and celebrated. Students are trained by certified staff in the classroom. They also participate in outside, real-world experiences through the program’s relationship with community businesses.

CERTIFICATIONS: HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

3/8 OR 1” PLATE, AMERICAN WELDING SOCIETY (AWS) 1-4F, AWS 1-4G, AWS 1-6G PIPE

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

24

WES T E R N H IL L S

JAMES WELLMAN, PRINCIPAL

3600 BOSTON AVE., BENBROOK

817.815.6000

CREATIVE CONNECTIONS IN AUDIO/VIDEO PRODUCTION Students in this program express themselves through the creative use of audio and visual elements. In graphics classes, students take the tools used in the graphics industry and learn all about them as they create their own artwork. Video production classes teach the art of filmmaking and the technical aspects of scripting, filming, editing, and distributing video presentations. This program at Western Hills encourages and supports creativity.

CERTIFICATIONS:

OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA) CAREERSAFE

WESTERNHILLS.FWISD.ORG

PROJECT LEAD THE WAY (PLTW) The fields of science, technology, engineering, and mathematics open up entire new worlds to students. In conjunction with Project Lead the Way, our S.T.E.M. students learn the fundamentals of engineering and work with leaders in the community to learn first-hand the importance of engineering and architecture to the global economy. Students further prepare for college and careers by applying science and mathematics to real-world problems. This area of study creates a foundation for the high-tech, highskill jobs that are in demand worldwide.

OPPORTUNITIES:

COLLEGE CREDITS IN VARIOUS ENGINEERINGRELATED COURSES

CERTIFICATIONS:

OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA) CAREERSAFE

INTERNATIONAL BACCALAUREATE WORLD SCHOOL (IB) Western Hills High School is the only school in the District to offer a range of programs by the International Baccalaureate: The Middle Years Programme (MYP), the Diploma Programme (IBDP), and the Career Related Certificate (IBCC). All three programs offer a challenging hands-on and inquiry-based curriculum. It culminates in a research investigation of the student’s choice that combines their interests and their IB coursework. IB opens the door for college admission, scholarships, and 24 hours of college credit.

OPPORTUNITIES:

IB MIDDLE YEARS PROGRAMME, IB DIPLOMA PROGRAMME, UP TO 24 HOURS OF COLLEGE CREDIT

TEACHING & LEARNING This program offers an incredible opportunity for students who are interested in pursuing a career in education. This is where they begin the journey. Courses introduce them to various careers available in the education field. Students learn about human development across the lifespan, with an emphasis on physical, cognitive, emotional, and social developmental milestones. This program culminates in a field-based internship at area elementary schools, where students gain invaluable experience applying classroom lessons and learning from experienced teachers and others.

CERTIFICATIONS:

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

EDUCATIONAL AIDE I, FIRST AID, HEARTSAVER CPR

HS | P ROGRAMS OF C HOIC E

25

O. D . WYATT

LEWIS WASHINGTON, PRINCIPAL

2400 E. SEMINARY DR.

817.815.8000

AUTOMOTIVE INSTITUTE

Turn your love for automobiles into a fantastic career! The Automotive Institute at O.D. Wyatt is for students who want to know the ins and outs of automobiles and enjoy getting under the hood for hands-on training.

Students learn about all automotive components, including braking systems and electrical/electronic systems. They learn about diagnosing vehicle systems and about the differences in domestic and foreign vehicles. Students who complete the Automotive Institute leave prepared for entry level positions in the automotive industry upon graduation.

CERTIFICATIONS:

AUTOMOTIVE SERVICE EXCELLENCE (ASE)

CONSTRUCTION INSTITUTE

Do you love to create with your hands, draft plans, and build things? If the answer is yes, you will want to consider the Construction Institute.

Hands-on projects lay a strong foundation in the building trade and construction process. A lab setting provides opportunities to learn cabinet making skills, plumbing, electrical wiring skills, and all other aspects of the construction trade. The highlight of the program is the internship component, which provides students with opportunities to take the skills they have learned into the real world and hone them under the guidance of experts.

CERTIFICATIONS:

OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA) 10-HOUR CONSTRUCTION INDUSTRY

ODWYATT.FWISD.ORG

CULINARY ARTS & RESTAURANT MANAGEMENT INSTITUTE

Welcome to the Soul of Wyatt Bistro where students learn the exciting, fast paced world of culinary arts and restaurant management. Students work side-by-side with industry professionals for real-world, hands-on learning. In past years, students prepared dinner for Mayor Betsy Price and the Fort Worth City Council and catered numerous school and city functions. There are even opportunities to compete in professional contests, such as Family Career and Community Leaders of America, the Pro-Start National Invitational, and Chopped of North Texas. This Gold Seal program provides opportunities to earn important industry certifications and prepares students for immediate job entry and postsecondary education in culinary arts or hotel management.

CERTIFICATIONS:

NURSING, MEDICAL BILLING & CODING AND PHARMACY TECHNICIAN

This unique program allows students to gain strong insight and firsthand experience in the fast-growing field of medicine. The program includes a practicum at local medical facilities, involved classroom training activities, rigorous coursework, talks by experts in the field, and mentorships. It adds up to a solid foundation to begin an exciting career in the medical world. O.D. Wyatt is the only Fort Worth ISD school to offer career focuses in nursing, medical billing and coding, and pharmacy technician.

CERTIFICATIONS:

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MULTIDISCIPLINARY

PRO-START CERTIFICATE OF ACHIEVEMENT; SERVSAFE MANAGEMENT CERTIFICATION; FORT WORTH FOOD HANDLERS CERTIFICATION.

STEM

CPR, CERTIFIED NURSE ASSISTANT, FIRST AID, PHARMACY TECHNICIAN, HEALTH SCIENCE MEDICAL BILLING & CODING, OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH ADMINISTRATION (OSHA)

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

26

E ARLY COL L E G E HIG H SC H OOL

Fort Worth ISD offers three Early College High School (ECHS) campuses through the Gold Seal program: • •

Tarrant County College South / Fort Worth ISD Collegiate High School – located at TCC South Campus Marine Creek Collegiate High School – located at TCC Northwest campus Texas Academy of Biomedical Sciences (TABS)

•

The goal of ECHS is for students to graduate with 48-60 hours of transferrable college credit. ECHS prepares students for high-skill careers by engaging them in rigorous college preparatory curriculum. Students enjoy being a part of a small, personalized learning community in a program that is ideal for first-generation college students. ECHS is designed so that participants can simultaneously earn a high school diploma and an associate degree or up to two years of credit toward a bachelor’s degree – tuition free. This can save families thousands of dollars in college costs.

Students enrolled in dual credit and/or college courses will have access to all college facilities, including the library, and will be provided academic support services available to any other college student.

These campuses do not offer UIL athletic or music programs.

Informal intramural activities may be available based on student interest.

The following list of documents must be submitted at parent/ student orientation scheduled by the campus: • Most recent report card • ECHS application packet

*Students applying to TABS must submit a copy of most recent report card with the Choices Application.

The Choice application must be submitted to AAIL (NE 243) by the December 4 deadline to be eligible for the orientation.

Students assigned to an Early College High School will be required to attend a one-week summer bridge program and submit evidence of being immunized against meningococcal meningitis.

Incomplete applications will not be accepted.

* Limited openings for 10th grade based on student withdrawals.

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

M ARI NE C R E E K COL L E G I AT E HIG H SC H OOL BENJAMIN LEOS, PRINCIPAL

4801 MARINE CREEK PKWY.

817.515.7784

In collaboration with Tarrant County College (TCC) Northwest Campus, the Marine Creek Collegiate High School (MCCHS) was developed in 2010 to give students the opportunity to graduate with a high school diploma, an associate degree, and advanced skills for the 21st century workplace.

Housed on the beautiful TCC Northwest Campus, MCCHS is a Fort Worth ISD Gold Seal School of Choice focusing on high academic achievement and equipping scholars with high level college readiness skills. Because of this intense focus on academics, MCCHS offers only UIL academic competitive teams.

MARINECREEK.FWISD.ORG

COURSE OFFERINGS:

The Marine Creek Collegiate High School offers an Associate of Arts degree with the following high school diploma endorsements options: • Business and Industry • STEMS (Science, Technology, Engineering, and Math) • Arts and Humanities • Public Service • Multidisciplinary Studies ACHIEVEMENTS OF THE INAUGURAL MARINE CREEK EARLY COLLEGIATE HIGH SCHOOL GRADUATES:

• • • •

100% of the MCCHS students graduated from high school 100% earned college credits 68% earned both a high school diploma and an associate degree 100% were accepted in a two or four-year college

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

HS | S C HOOL S OF C HO IC E

27

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

28

TA R R ANT COUNT Y CO L L EGE S OU TH / F ORT WORTH ISD CO L L EGI ATE H I GH SC HOOL LISA CASTILLO, PRINCIPAL

5301 CAMPUS DR.

817.515.4402

SOUTHCOLLEGIATE.FWISD.ORG

The Tarrant County College South / Fort Worth ISD Collegiate High School opened its doors in fall of 2015 to students interested in attending a non-traditional high school with a Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) focus. We pride ourselves on student leadership, collaboration, community service, and integrity. This very special designated early college high school integrates high school and college coursework beginning in the 9th grade providing the opportunity for students to earn up to 60 college credit hours towards an associate degree.

Housed on the majestic Tarrant County College South Campus, our newly built facility includes state-of-the-art technology to enhance the education of all learners.

The students of Collegiate High School will have access to both the college and high school resources, facilities, and staff throughout their high school career.

As a Gold Seal School of Choice focusing on scholarship and academic success, we will only participate in UIL Academic competitive events.

Associate Degree Opportunities: • Associate of Arts: Literature Certificate • Associate of Science: Chemistry Concentration • Associate of Science: Math Concentration • Associate of Science: Kinesiology Concentration

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

HS | S C HOOL S OF C HO IC E

29

TEXAS AC AD E M Y O F BIO ME D IC AL S C I E N C E S TROY LANGSTON, PRINCIPAL

3813 VALENTINE

817.815.2300

TABS.FWISD.ORG

The Texas Academy of Biomedical Sciences (TABS) paves the way for students interested in higher education and careers in healthcare science. The University of North Texas Health Science Center, the University of North Texas, and Tarrant County CollegeTrinity River partner with the Fort Worth ISD on this dynamic early college high school. The Academy prepares students for successful careers and educational futures through a full integration of high school, college, and professional experiences.

Students will take three PLTW courses as part of a coherent sequence of biomedical courses.

FEATURES OF TABS:

•

Builds skills needed for college and careers in biotechnology, biomedical science research, and various medical fields

•

Provides a rigorous, innovative curriculum that concentrates on math, science, and technology in an exciting, actionoriented atmosphere

•

Biomedical career options include doctor, veterinarian, dentist, EMT, forensic scientist, biomedical engineer, biotechnician, pharmacist, or Homeland Security official

•

Campus organizations include Health Occupations Students of America, student council, National Honor Society, Whiz Quiz, UIL academic teams

EARLY COLLEGE HIGH SCHOOL

The goal of Early College High School is for students to graduate with 48 to 60 hours of transferrable college credit. This equates to up to two years of credit that could translate into an associate degree, and tuition is free. Students enjoy being a part of a small, personalized learning community in a program that is ideal for first-generation college students.

PROJECT LEAD THE WAY (PLTW)

The fields of science, technology, engineering, and mathematics can open up an entire new world to students. In conjunction with Project Lead the Way, TABS students learn the fundamentals of biomedical science and work with leaders in the community in order to experience the importance of clinical and research careers. Students are further prepared by applying science and mathematics to real-world problems and applications.

Algebra 1 is a pre-requisite for this campus. Entering ninthgraders must submit proof of completion of Algebra I. CERTIFICATIONS:

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

PHARMACY TECHNICIAN, PATIENT CARE TECHNICIAN

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

30

GREE N B . TR I M B L E TEC HN I C AL OMAR RAMOS, PRINCIPAL

1003 W. CANNON ST.

817.815.2500

TRIMBLETECH.FWISD.ORG

Green B. Trimble Technical High School is a unique Fort Worth ISD high school that has no attendance boundaries. Beyond even its Gold Seal Programs of Choice, Trimble Tech combines a recognized academic program with 19 different career preparation pathways. With the Applied Learning methodology, students have the opportunity not only to expand their academic horizon, but also to learn a skill that will be in demand as they leave high school.

Auto Collision Repair

TRIMBLE TECH OFFERS:

Cosmetology

•

•

•

Teamwork in the academic setting and through partnerships with local businesses and community programs to promote community relations and real-world experiences Ability to enroll in a rigorous academic program, which includes Advanced Placement courses and dual credit opportunities through Tarrant County College Student involvement in a wide variety of extracurricular clubs and activities that nourish academic and personal interests, friendships, and community service

COURSE PATHWAYS:

Architecture & Construction • Architecture, Construction Management, Construction Technology, Mill & Cabinetmaking Technology, Electrical Technology, Piping & Plumbing Technology

Automotive Technology Business Management & Administration • Business Management, Business Information Management, Accounting and Finance, Computer Programming, Web Technology

Education & Training • Teaching & Learning Engineering • STEM Health Science Technology

* Incomplete applications will not be accepted, and the following documentation must be submitted with the Choices application to AAIL (NE 243) prior to the December 4 deadline: • Most recent report card • Essay

Limited openings for 10th grade based on student withdrawals.

Arts, Audio/Visual Technology & Communications • Audio Video Production, Graphic Design and Illustration, Commercial Photography, Printing and Imaging Technology, Fashion Design, Digital Multimedia and Animation

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

WOR L D L AN GUAG E S INS T ITUTE GUADALUPE BARRETO, PRINCIPAL

1066 W. MAGNOLIA AVE.

817.815.2200

The World Languages Institute (WLI) is the first Fort Worth ISD secondary school (6th- 12th grade) to open its doors to students from the Spanish Immersion, Dual Language Enrichment programs, as well as students dedicated to learning Spanish as a second language in an immersion-style program. All students should be interested in pursuing careers with an international focus.

WLI students take core courses in Spanish and English. They may begin taking a third or fourth language. Intensive language study and rigorous academics will equip multilingual, multicultural graduates for future careers across the globe.

WLI provides: • All courses are Pre-AP or Accelerated Courses, allowing students to earn high school and dual credits • AVID program • Students earn an Associate in Spanish by graduation • Languages offered: French, Italian, Portuguese, German, Arabic, Japanese, Mandarin Chinese, American Sign Language, and Latin • Exploratory Language Course • Language and Culture Around the World • Clubs include Chess, Theatre, Ballet Folklórico, Cheerleading, Yearbook, Reading, Whiz Quiz, Latin, Newsletter (Non UIL) • Electives include Estudiantina (Choir and Instrumental Music), Theatre, Art, CTE • Transportation is provided for students who reside within the District • A grade level is added each year with the first graduating class in 2020 • Diplomas will feature the TEA Seal of Bilingualism and Biculturalism

WLI.FWISD.ORG

WLI is open to incoming ninth-graders. This program does not offer UIL athletic programs. Informal intramural activities may be available based on student interest. Please inquire about options directly at the campus.

Eligibility requirements include: • Dual Language or Spanish Immersion students wanting to take a third language • OR English-Speaking students wanting to take Spanish as a second language • OR Bilingual students (English/Another language other than Spanish) wanting to take Spanish The following documentation must be submitted prior to December 4: > Complete Choice application online or hand deliver paper application to the AAIL Department (NE 243). > Hand-written essay delivered to the campus, (If the student is a Spanish speaker, the essay must be written in Spanish.

Otherwise, the essay may be written in English.) > Copy of most recent report card delivered to the campus Orientation prior to the Program of Choice lottery will be available at the campus.

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MULTIDISCIPLINARY

STEM

HS | S C HOOL S OF C HO IC E

31

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

32

YOUN G M E N’S L EA D ER S H IP AC A DE M Y RODNEY WHITE, PRINCIPAL

5100 WILLIE

817.815.3400

YMLA.FWISD.ORG

The Young Men’s Leadership Academy (YMLA) is the District’s first single-gender school for boys. YMLA nurtures the “whole” student to ensure each scholar is successful in the classroom and in life. This School of Choice’s mission is to cultivate and empower academic scholars through Perseverance, Resilience, Integrity, Discipline, and Excellence.

The Academy offers scholars a rigorous college preparatory curriculum that begins in sixth grade and ends in the 12th grade.

As a college preparatory school, the YMLA has a varied curriculum aimed at helping students acquire knowledge and develop critical thinking and problem-solving skills for success in and out of the classroom.

YMLA prepares young men for lives of responsibility and leadership in a globally competitive world. To solidify that preparation, all middle school students are required to take Latin as their foreign language, as it is the gateway to five different foreign languages and excellent preparation for the SAT.

Our high school scholars will have the opportunity to take two distinct paths towards dual credit and graduation. The YMLA offers rigorous high school coursework paths in Engineering and Business Marketing Technology. Students who graduate from YMLA will have an excellent education, and they will uphold the values of courage, honor, and acceptance of responsibility for their actions. YMLA is committed to training the leaders of tomorrow who will change their communities, the nation, and the world.

* Incomplete applications will not be accepted, and the following documentation must be submitted with the Choices application to AAIL (NE 243) prior to the December 4 deadline: • Most recent report card • Hand-written essay • Teacher recommendations (2) • Student interview

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE MULTIDISCIPLINARY

MULTIDISCIPLINARY STEM

STEM

YO UN G WOM E N ’ S LEA D ER S H IP AC A DE M Y MIA HALL, PRINCIPAL

401 E. 8TH STREET

817.815.2400

YWLA.FWISD.ORG

• The Young Women’s Leadership Academy (YWLA) meets the needs of young women by providing an outstanding college preparatory curriculum with an emphasis on math, science, and technology.

Fort Worth ISD’s first single-gender school, YWLA offers girls a dynamic learning experience that encourages critical thinking, inspires confidence, and nurtures the intellectual and social development necessary for success in college, career, and life.

Challenging coursework, field-based exploration, and personalized counseling help students transition from middle school to high school and to higher education and beyond.

The YWLA is made possible by a partnership between the Fort Worth ISD and the Foundation for the Education of Young Women.

The school is based on proven models: the Ann Richards School for Young Women Leaders in Austin and the Young Women’s Leadership School in East Harlem.

Additional YWLA highlights: • On the high school level, YWLA is open to girls in 9th and 10th grades • Leadership skills are emphasized along with excellence in math, science, and technology • YWLA is designed for students with a strong commitment to graduate from college

• • •

The following list of documents must be submitted at the time of the student interview, which is scheduled by the campus: • Most recent report card • Hand-written essay • Teacher recommendations (2) • STAAR scores The Choice application must be submitted or delivered to AAIL (NE 243) by the December 4 deadline to be eligible for the interview.

Limited openings for 10th grade based on student withdrawals.

HOUSE BILL 5 ENDORSMENTS ARTS AND HUMANITIES

BUSINESS AND INDUSTRY

PUBLIC SERVICE

MULTIDISCIPLINARY

A grade level is added each year with the first graduating class in 2016 YWLA offers career strands in Bio-Mechanical Engineering and Integrated Digital Media and Animation Students may participate in UIL Volleyball, Basketball, and Track and Field Fort Worth ISD provides transportation for YWLA students who reside within the District

STEM

HS | S C HOOL S OF C HO IC E

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NOTES

35

MIDDLE

SCHOOL

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

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JACQ UET

BALDWIN BROWN, PRINCIPAL 817.815.3500

J . P. E L DE R

2501 STALCUP RD.

JACQUET.FWISD.ORG

MATH, SCIENCE & COMMUNICATION Meeting the technological challenges of the future will require a workforce that is educated in math, science, communication, and technology. This Program of Choice offers it all with an accelerated core curriculum and a full range of enriched learning experiences.

Here are just a few of the highlights designed to ensure future success: • •

•

High School credits in math, science, English, and foreign language Communications students learn photography skills, including proper camera use, shooting techniques, and darkroom procedures The Synergistic Lab provides hands-on learning on high tech equipment as students rotate through a variety of Computer Modules: Music and Sound, Computer Technology, Animation, Webmaster, Digital and Graphics Design

An intensive technology curriculum focuses on instruction in basic computing, programming, networking, and the Internet.

Students will be prepared for future career choices in highdemand technology areas.

JAMES GARCIA, PRINCIPAL 817.814.4100

709 NW 21 ST.

JPELDER.FWISD.ORG

ACADEMY OF SCIENCE & ART In this Program of Choice, students gather information and work to find solutions both independently and as a team. It’s project-based learning, making honors science, English, math, and social studies very challenging and very interesting. The program also offers some of the District’s most exciting and educational electives at the middle school level. In CSI Crime Lab, students study evidence to solve real-world crimes and cold cases. The Hospitality and Tourism career portal provides a foundation for success in high school, college, and careers in the culinary industry. Students learn all the basic skills for culinary education. In Dissections class, students examine sharks, eyeballs, and other items to learn what’s inside and how it works. They can also dive into technology classes, AVID, Spanish and Japanese language classes, and Junior Cadet Corps, which was honored as first in the nation. Visual arts classes are also offered, as well as impressive orchestra, band, choir, and mariachi programs.

Highlights include: • • •

•

Students earn “Trust Badges” for extra privileges High school classes are offered in algebra, English, art, Spanish, media technology, biology, and geometry Students participate in UIL academic contests, Invention Convention, science and history fairs, Whiz Quiz, National Junior Honor Society, Scripps Spelling Bee, Summer Institute in Pre-Engineering, and Summer Junior Scholars Academy Students may even travel to Japan in eighth grade. And every year for a week in September, students from Fort Worth’s Sister City of Nagaoka, Japan, attend classes at J.P. Elder.

H AN D L EY

CHERYL JOHNSON, PRINCIPAL 817.815.4200

2801 PATINO ROAD

HANDLEY.FWISD.ORG

ENVIRONMENTAL SCIENCE AND TECHNOLOGY ACADEMY (ENVST) The classroom includes the great outdoors in the Environmental Science and Technology Academy (ENVST) Program of Choice.

ENVST offers project-based learning – much of it outdoors – that is challenging, hands on, and focused on 21st century technology.

ENVST guides students through the national core competencies in environmental science and technology as they investigate the world in which they live, learn, and work.

Through our accelerated program, students will have the opportunity to receive high school credit in Algebra I, English I, Biology, World Geography, Art I, and Spanish. Students will also: •

•

• • • •

Develop college and workforce readiness skills with exposure to real-world applications, field study experiences, and leadership development Build skills needed for college and careers in environmental science, ecology, research science, and various other fields in science Develop an understanding of how people influence, and are influenced by, their environment Learn to create and sustain an outdoor learning environment Collaborate with each other to solve current environmental issues through project-based and play space learning Participate in field study trips where they develop a scientific understanding in inquiry, data collection, leadership, reflection, and cooperative learning.

MS | P ROGRAMS O F C HOIC E

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L E ON A R D

CATHY WILLIAMS-RIDLEY, PRINCIPAL 817.815.6200

8900 CHAPIN RD.

LEONARD.FWISD.ORG

INTERNATIONAL BACCALAUREATE MIDDLE YEARS PROGRAMME The International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme provides academic challenges that teach students to relate what they learn in the classroom to the real world. This supports critical and reflective thinking. The IB program integrates eight subject groups through five areas of interaction, providing a framework for learning within and across the subjects. IB learners become inquirers, thinkers, communicators, and risk-takers.

They grow to be not only knowledgeable, but also principled, open-minded, caring, balanced, and reflective. This academically challenging program is known for: • •

• •

•

Encouraging international-mindedness Promoting a positive attitude and confidence by challenging students to solve problems, show creativity and resourcefulness, and participate actively in their communities Reflecting real life and revealing the connections among the subjects , as well as the subjects’ links to real issues Supporting communication skills by encouraging inquiry, understanding, and language acquisition and allowing students to reflect and express themselves Emphasizing the development of the whole student – physically, intellectually, emotionally, and ethically

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

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MEAC H AM

TOM FRAIRE, PRINCIPAL 817.815.0200

3600 WEBER ST.

MEACHAM.FWISD.ORG

PRE-VET AND ROBOTICS Pre-Vet students at Meacham Middle School learn skills needed in the practice of veterinary medicine for both large and small animal species. Students identify career development and entrepreneurship opportunities, research current topics, and discuss professional ethics and laws that relate to veterinary medicine. This program also offers: • Medical terminology • Basic handling of animals • Administration of medicines • Medical procedures • Problem-solving in other advanced veterinary applications Pre-Vet includes design and implementation of research experiments for leadership development in the field of veterinary medicine.

Students completing this course will have the prerequisite knowledge and skills to become a Certified Veterinary Assistant in high school.

Robotics is an excellent, exciting tool for teaching the fields of science, technology, engineering, and mathematics (STEM). Research shows that when students understand how their education is relevant to their lives and future careers, they engage at higher levels. That is the promise of the nation’s leading provider of STEM programs, Project Lead the Way (PLTW). The PLTW Gateway program is transforming STEM education at Meacham to help students develop the skills needed to succeed in our competitive global economy.

Participants in Robotics can expect to: • Apply the design process to solve problems and understand mechanical systems • Work in teams to design text programming and create virtual images • Explore the concepts of physics, chemistry, and nanotechnology • Use the VEX Robotics® platform to design, build, and program real-world objects • Use Autodesk® design software and showcase innovative solutions to challenging tasks • Utilize the iterative design process to create apps using MIT App Inventor

MONNIG

RON RHONE, PRINCIPAL 817.815.1200

3136 BIGHAM

MONNIG.FWISD.ORG

MUSTANG MASTERS MASTERING ADVANCED ACADEMICS AND ARTISTIC INTEGRATION Mustang Masters provides pathways for motivated students who want both advanced academics and arts. Students will complete challenging Pre-AP level classes that prepare them for success in college, career, and life. They can earn up to 6 high school credits.

In fact, students who successfully complete the Mustang Masters program may start high school with enough credits to be classified as a sophomore. Core content classes work in collaboration with fine arts elective courses. This allows students to problem-solve in cross-curricular, performance-based situations.

Students in the Mustang Masters Program of Choice will have the opportunity to take the following courses: • Accelerated sixth-grade Math, Algebra I, Geometry • Advanced level science classes leading to Biology • English I • Spanish I • Art I • Theater I

MO R N I N GSI D E

ANGELE HODGES, PRINCIPAL 817.815.8300

2751 MISSISSIPPI AVE.

MORNINGSIDEMIDDLE.FWISD.ORG

MORNINGSIDE INTERNATIONAL ACADEMY Morningside International Academy provides a college preparatory program that equips students to meet the global challenges of the 21st century. Areas of study include commerce, communication, and culture. Students develop skills in problem-solving, creativethinking, and scholarly questioning – all with a global focus.

Students can take challenging Pre-AP classes and earn high school credit in algebra, English, and foreign languages. The academy also offers fine arts classes and opportunities for students to engage in enrichment projects and Socratic seminars. This prepares them to serve as delegates to the Model United Nations (MUN) Conference at Brookhaven College. The MUN program and conference is an exciting lesson in how to be a leader and actively participate in a global community.

Program resources and highlights: • Renzulli, a web-based program that allows students to access their work at home and parents to review assignments • Exposure to cultural traditions through Spanish and French language classes • A partnership with the Maranatha Mission School in Arusha, Tanzania, and participation in Fort Worth Sister Cities International • Electives/symposiums that include in-depth research, technical and work-based communication, cultural appreciation, and the power of economics through Junior Achievement • Local and out-of-state field studies

RO S E M O N T 6 T H

MONICA GARRETT, PRINCIPAL 817.814.7300

3908 McCART AVE.

ROSEMONT6.FWISD.ORG

ROSEMONT JUNIOR CADET CORPS (JCC) LEADERSHIP ACADEMY The Rosemont Cadet Corps Leadership Academy (RCCLA) prepares middle school students for leadership roles while making them aware of their rights, responsibilities, and privileges as American citizens. The curriculum is based on principles of performancebased, learner-centered education and promotes development of core abilities: life-long learning, communication, responsibility for actions and choices, good citizenship, respectful treatment of others, and critical thinking.

Students will take part in civic and community service projects to gain a greater appreciation of selfless service, commitment, and personal character. Students will act as their campus’s official delegate to local, state, and national ceremonies, which helps them learn to be leaders in their school and community. While JCC is the foundation, the Academy will benefit all students by providing the rigor, motivation, and self-discipline that helps them make better choices and develop skills and strategies that will serve them for a lifetime.

Program highlights: • Character development, including citizenship, respect, and caring while serving others • Leadership responsibilities and service, such as escorting guests during campus activities • Announcements • Participation in campus and community events • Opportunities to take courses that prepare students for high school credit courses at Rosemont Middle

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RO SEM ONT

MARGARITA GARCIA, PRINCIPAL 817.814.7200

1501 SEMINARY

ROSEMONTMIDDLE.FWISD.ORG

ROSEMONT JUNIOR CADET CORPS (JCC) LEADERSHIP ACADEMY The Rosemont Cadet Corps Leadership Academy (RCCLA) prepares middle school students for leadership roles while making them aware of their rights, responsibilities, and privileges as American citizens. The curriculum is based on principles of performancebased, learner-centered education and promotes development of core abilities: life-long learning, communication, responsibility for actions and choices, good citizenship, respectful treatment of others, and critical thinking.

Students will take part in civic and community service projects to gain a greater appreciation of selfless service, commitment, and personal character. Students will act as their campus’s official delegate to local, state, and national ceremonies, which helps them learn to be leaders in their school and community. While JCC is the foundation, the Academy will benefit all students by providing the rigor, motivation, and self-discipline that helps them make better choices and develop skills and strategies that will serve them throughout their life.

Program highlights: • Focus on core values of respect, responsibility, perseverance, and citizenship • Access to high school credit in algebra, English 1, and biology • Access to AVID • Compete in JCC drill meets, UIL academic competitions, and UIL athletics • Participation in parades, community service, and civic activities • Opportunities to enroll in high school JROTC with an elevated rank

S TEM PR EPAR ATO RY AC AD EMY MEADOWBROOK MIDDLE SCHOOL 817.815.4300

KATRINA SMITH, PRINCIPAL

2001 EDERVILLE

MEADOWBROOKMIDDLE.FWISD.ORG

STEM PREP ACADEMY The STEM Prep Academy at Meadowbrook Middle School puts students on the path toward careers in computer science and engineering. This academic program provides rigorous and highly articulated instruction in the core subjects of English, mathematics, and science. The program also offers enhanced learning through the Project Lead the Way Gateway curriculum that consists of STEM-related elective courses in grades 6 through 8.

STEM Prep Academy students will be given priority in the application process into the Gold Seal STEM High School Academy at I.M. Terrell.

Students attending the STEM Prep Academy will: • Explore STEM-related fields of study and careers • Participate in STEM competitions • Have the opportunity to earn high school credit for algebra, Art I, biology, English I, geometry, and Spanish

“By coordinating science and math courses with technology and engineering courses, students can gain a better understanding of the world they live in. With that understanding comes motivation, and motivation is the key to the student’s success and the success of our society.”

National Science Teacher Association March 2012 Eligibility requirements include: • STAAR scores (submit with Choice application) • Attendance at parent/student orientation (scheduled by campus) Students assigned to the STEM Prep Academy will be required to attend a one-week summer academic program.

S T RIPL IN G

KERI FLORES, PRINCIPAL 817.815.1300

2100 CLOVER LN.

STRIPLING.FWISD.ORG

TEXAS ACADEMY OF BIOMEDICAL SCIENCES PREPARATORY The Texas Academy of Biomedical Sciences Preparatory (TABS Prep) program paves the way for students interested in higher education and careers in biotechnology, forensics, biomedical science research, and various medical fields. The University of North Texas Health Science Center, the University of North Texas, and Tarrant County College-Trinity River are partners in this dynamic program. TABS Prep students will be given priority in the application process into the Texas Academy of Biomedical Sciences (TABS) High School, an Early College High School program.

High expectations and academic challenges give TABS Prep students a clear picture of how to succeed. They receive individual counseling for transitioning from middle school to high school and for preparing for college and career. They also develop a broad range of social and leadership skills. TABS Prep engages students in the critical middle school years, leading the way for success in life.

Opportunities include: • Participation in athletic and academic teams • Enrichment provided by a wide variety of electives, including Medical Dissection, Medical Forensics, Junior Cadet Corps, AVID, Band, Orchestra, and Theater Arts • Rigorous, innovative curriculum that concentrates on Pre-AP/ honors math and science • Exciting, action-oriented atmosphere • High school credit classes in Biology, Algebra, Geometry, English I, Art I, and Spanish • Preparation to meet and exceed state averages in test performance

* Incoming seventh and eighth-graders will attend a one-week summer camp in connection with TABS High School.

MS | P ROGRAMS O F C HOIC E

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VISUA L A ND PER F OR MIN G A RTS PR EPA R ATO RY AC A DEMY MONNIG MIDDLE SCHOOL 817.815.1200

RON RHONE, PRINCIPAL

3136 BIGHAM

MONNIG.FWISD.ORG

VPA PREP ACADEMY Today’s global job market requires creative thinking, selfexpression, and the ability to find solutions. These are the characteristics and skills that are nurtured in the liberal arts disciplines offered at the Visual and Performing Arts Preparatory Academy (VPA Prep) at Monnig Middle School.

The purpose of the VPA Prep Academy is to prepare students for advanced study in visual and performing arts (choir, dance, orchestra, theater, and art) through accelerated course work and a strong support system. Students have the opportunity to earn high school credits as they grow academically and artistically.

VPA Prep Academy students will be given priority in the application process into the Gold Seal VPA High School Academy at I.M. Terrell.

VPA Prep’s fine arts-infused education will offer students lifechanging opportunities and put them on the path to becoming viable candidates for college scholarships and rewarding careers.

Eligibility requirements include: • Assessment • Attendance at parent/student orientation (scheduled by campus) • Parent/student commitment

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

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WED GWOOD 6 T H WE DGWOO D

WEDGWOOD 6TH 817.814.8300

KELLI TAULTON, PRINCIPAL

4212 BELDEN

WEDGWOOD6.FWISD.ORG

WEDGWOOD MIDDLE 817.814.8200

BRIAN ROSATELLI, PRINCIPAL

3909 WILKIE WAY

WEDGWOOD.FWISD.ORG

FINE ARTS THROUGH BAND (PRE-FAME) Fine Arts Through Band (FAB) students will participate in band at the highest level and be part of an award-winning program. Recognized directors (including Bayard Friedman Award winners for Excellence in Music Education) will provide the very best musical experience for students. FAB prepares students for joining the state and nationally recognized band program at Southwest High School.

FINE ARTS THROUGH BAND (PRE-FAME) Fine Arts Through Band (FAB) students will participate in band at the highest level and be part of an award-winning program. Recognized directors (including Bayard Friedman Award winners for Excellence in Music Education) will provide the very best musical experience for students. FAB prepares students for joining the state and nationally recognized band program at Southwest High School.

PRE-ENGINEERING IN PETROLEUM TECHNOLOGY Pre-Engineering in Petroleum Technology lets students explore courses of study that are also part of the Programs of Choice at Southwest High School. Pre-Engineering guides students through rigorous college-readiness classes that emphasize Accelerated Math 6-8, Accelerated Science 6-7, Algebra I, and biology.

PRE-ENGINEERING IN PETROLEUM TECHNOLOGY Pre-Engineering in Petroleum Technology lets students explore courses of study that are also part of the Programs of Choice at Southwest High School. Pre-Engineering guides students through rigorous college-readiness classes that emphasize Accelerated Math 6-8, Accelerated Science 6-7, Algebra I, and biology.

BROADCAST JOURNALISM Learning in and out of the classroom, Broadcast Journalism students produce videos, including video announcements.

They work with tools such as Photoshop, learn how to publish a yearbook, and write for the school’s website.

Program highlights: • Create campus-wide announcements and write and produce publications such as the campus newsletters and yearbook in a computer lab (Broadcast Journalism) • Experience in technical writing to be used in projects throughout all content areas (Pre-Engineering) • Access to the AVID Program and free after school activities in the Clayton Yes! program

BROADCAST JOURNALISM Learning in and out of the classroom, Broadcast Journalism students produce videos, including video announcements. They work with tools such as Photoshop, learn how to publish a yearbook, and write for the school’s website.

Program highlights: • High school credit opportunities in math, science, and English I (Required for Pre-Engineering) • Create campus-wide video announcements, newsletters, and yearbooks in a technology lab (Broadcast Journalism) • Access to the AVID Program and free after school activities in the Clayton Yes! program

WILL I AM JAME S

JOYCELYN BARNETT, PRINCIPAL 817.814.0200

1101 NASHVILLE AVE.

WILLIAMJAMES.FWISD.ORG

COLLEGE READINESS ACADEMY The William James College Readiness Academy provides a stimulating and challenging learning environment to prepare students for the world ahead. The needs of the individual student are top priority. Honors, Pre-AP, and AP classes equip students with the academic skills needed to be successful in college.

Two academic paths are available for students at William James.

The Modified Program requires students to participate in two PreAP courses in science and social studies and two regular courses in ELA and math. The Mastery Program requires four core Pre-AP/ Honors courses in ELA, math, science, and social studies.

A state-of-the art engineering center allows students to explore problem-based engineering studies. Seventh and eighth-grade students work with engineering principles and designs, construct prototypes, explore with gadgets, and test materials.

Students are challenged to develop solutions to open-ended problems that develop out-of-the-box thinking.

Opportunities include: • • • •

Challenging electives such as Robotics, Introduction to Engineering, Cultural Studies, Fine Arts, and Junior Cadet Corps Top awards in area, state, and national competitions in math, science, art, choir, orchestra, and band Two full years of Spanish, AP Spanish, or French High school credit for Algebra I, English I, Geometry, Keyboarding, and Foreign Language (two consecutive years of the same language)

MS | P ROGRAMS O F C HOIC E

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2016-17 C HOIC E S C ATALOG

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APPL IE D L EA R NI N G AC AD EM Y ALICE BUCKLEY, PRINCIPAL 817.815.5500

7060 CAMP BOWIE BLVD.

APPLIEDLEARNINGACADEMY.FWISD.ORG

The Applied Learning Academy fosters independent learning within a stimulating team environment for sixth to eighthgraders. With strong links to the community, applied learning is based on the belief that, to be relevant, learning must apply to career and life situations.

The Academy promotes critical thinking, creativity, and collaboration supported by businesses and organizations outside of the classroom. These hands-on, real-world projects reinforce classroom teaching. The leadership and social skills the students experience will better prepare them for future career choices.

Opportunities include: • Advanced courses in art, math, English, and Spanish • Academic teaming to strengthen collaboration between grade level teachers • Use of Renzulli web-based program that allows students to access work at home for independent research • Classroom collaboration with the Fort Worth Botanic Garden, BRIT, the National Cowgirl Museum and Hall of Fame, local businesses, professionals, and artists

COM O MONTESSORI JANNA BENNETT, PRINCIPAL 817.815.7200

4001 LITTLEPAGE

COMOMONTESSORI.FWISD.ORG

Como Montessori Middle School provides a strong, challenging academic program. Its uniqueness comes from the personal and social empowerment of the students that broadens their social skills, strengthens their leadership qualities, and develops their individual learning styles. Students play an active role in establishing a positive school community through peer-tutoring and helping to facilitate school activities. Montessori students take responsibility for their learning and learn to make appropriate choices. A Montessori education prepares a child for life.

Highlights include: • Partnership between middle and elementary students to enhance learning • Advanced courses for high school credit available in algebra, art, English, and Spanish • Use of Renzulli Learning, allowing students home access via the web to guide and facilitate independent learning • Opportunities for participation in academic clubs such as Whiz Quiz, UIL Number Sense and Math Competition, Yearbook, and CMS Steppers • Classes in photography, band, and choir • Outdoor Learning Environment integrated into the curriculum • Participation in University Interscholastic League, community service, science and history fairs, Leader Kids, and Middle School Leadership Conference

DAG GETT M ONT ES S OR I SUSAN WADE, PRINCIPAL 817.814.6300

801 W. JESSMINE ST.

DAGGETTMONTESSORI.FWISD.ORG

Daggett Montessori Middle School provides a safe, nurturing environment that fosters responsibility, leadership, personal development, and scholarly behavior. This School of Choice focuses on multi-year, long-term student/staff relationships, while providing a rigorous and relevant curriculum. Daggett Montessori eighth-graders routinely earn among the highest PSAT scores in Fort Worth ISD. Daggett Montessori prepares students for high school and beyond by creating self-directed, life-long learners.

The Daggett Montessori learning environment is characterized by: • High school level classes in art, math, English, and Spanish • Opportunities to mentor elementary students and participate in Student Council, National Junior Honor Society, UIL competitions, Whiz Quiz, science and history fairs, Geography Bee, and Spelling Bee • Opportunities for participation in academic clubs such as Whiz Quiz, UIL Number Sense and Math Competition, and yearbook • Science studies at the Fort Worth Botanic Garden • A beautiful campus Outdoor Learning Environment that includes a greenhouse with an aquaponics system and an outdoor classroom that provide opportunities for students to grow, harvest, and sell produce • Elementary/middle school partnership opportunities that provide enhanced learning • A warm, welcoming campus with multiple gardens, a covered picnic pavilion, covered walkways, and open green spaces • Renzulli web-based program that allows students home access for enrichment and independent research

WO R L D L A N G UAG E S INSTITUTE GUADALUPE BARRETO, PRINCIPAL 817.815.2200

1066 W. MAGNOLIA AVE

WLI.FWISD.ORG

The World Languages Institute (WLI) is the first Fort Worth ISD secondary school (6th12th grade) to open its doors to students from the Spanish Immersion, Dual Language Enrichment programs, as well as students dedicated to learning Spanish as a second language in an immersion-style program. All students should be interested in pursuing careers with an international focus.

WLI students take core courses in Spanish and English. They may begin taking a third or fourth language. Intensive language study and rigorous academics will equip multilingual, multicultural graduates for future careers across the globe. WLI provides: • All courses are Pre-AP or Accelerated Courses, allowing students to earn high school and dual credits • AVID program • Students earn an Associate in Spanish by graduation • Languages offered: French, Italian, Portuguese, German, Arabic, Japanese, Mandarin Chinese, American Sign Language, and Latin • Exploratory Language Course • Language and Culture Around the World • Clubs include Chess, Theatre, Ballet Folklórico, Cheerleading, Yearbook, Reading, Whiz Quiz, Latin, Newsletter (Non UIL) • Electives include Estudiantina (Choir and Instrumental Music), Theatre, Art, CTE • Transportation is provided for students who reside within the District • A grade level is added each year with the first graduating class in 2020 WLI is open to incoming sixth-graders with limited space for seventh and eighth graders. This program does not offer UIL athletic programs. Informal intramural activities may be available based on student interest.

Eligibility requirements include: • Dual Language or Spanish Immersion students wanting to take a third language • OR English-Speaking students wanting to take Spanish as a second language • OR Bilingual students (English/Another language other than Spanish) wanting to take Spanish The following documentation must be submitted prior to December 4: > Complete Choice application online or hand deliver paper application to the AAIL Department (NE 243) > Hand-written essay delivered to the campus, (If the student is a Spanish speaker, the essay must be written in Spanish. Otherwise, the essay may be written in English.) > Copy of most recent report card delivered to the campus Orientation prior to the Program of Choice lottery will be available at the campus.

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2016-17 C HOIC E S C ATALOG

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YO UN G M E N’S LEA D E R S H IP AC AD EM Y RODNEY WHITE, PRINCIPAL 817.815.3400

5100 WILLIE

YMLA.FWISD.ORG

The Young Men’s Leadership Academy (YMLA) is the District’s first single-gender school for boys. YMLA nurtures the “whole” child to ensure each scholar is successful in the classroom and in life. This School of Choice’s mission is to cultivate and empower academic scholars through Perseverance, Resilience, Integrity, Discipline, and Excellence.

The Academy offers scholars a rigorous college preparatory curriculum that begins in sixth grade and ends in the 12th grade.

As a college preparatory school, the YMLA has a varied curriculum aimed at helping students acquire knowledge and develop critical thinking and problem-solving skills for success in and out of the classroom.

YMLA prepares young men for lives of responsibility and leadership in a globally competitive world. To solidify that preparation, all middle school students are required to take Latin as their foreign language, as it is the gateway to five different foreign languages and excellent preparation for the SAT. Our high school scholars will have the opportunity to take two distinct paths towards dual credit and graduation. The YMLA offers rigorous high school coursework paths in Engineering and Business Marketing Technology. Students who graduate from YMLA will have an excellent education, and they will uphold the values of courage, honor, and acceptance of responsibility for their actions. YMLA is committed to training the leaders of tomorrow who will change their communities, the nation, and the world.

* Incomplete applications will not be accepted, and the following documentation must be submitted with the Choices application to AAIL (NE 243) prior to the December 4 deadline: • Most recent report card • Hand-written essay • Teacher recommendations (2) • Student interview

YOUNG WOMEN’S LEADERSHIP ACADEMY MIA HALL, PRINCIPAL 817.815.2400

401 E. 8TH STREET

YWLA.FWISD.ORG

The Young Women’s Leadership Academy (YWLA) is Fort Worth ISD’s first single-gender school for girls. It was founded to meet the unique needs of young women by providing an outstanding college preparatory curriculum with an emphasis on math, science, and technology. The YWLA offers girls a dynamic learning experience that encourages critical thinking, inspires confidence, and nurtures the intellectual and social development necessary for success in college, career, and life. Rigorous coursework, fieldbased exploration, and personalized counseling help students transition from middle school to high school to higher education and beyond.

The school is based on proven models: the Ann Richards School for Young Women Leaders in Austin and the Young Women’s Leadership School in East Harlem.

Open to middle school girls in grades six through eight, YWLA: • Focuses on strengthening leadership abilities and excellence in math, science, and technology • Is designed for students with a strong commitment to graduate from college • Adds a grade level each year with the first 12th-grade class graduating in 2016

The following list of documents must be submitted at the time of the student interview, which is scheduled by the campus.

• Most recent report card • Hand-written essay • Teacher recommendations (2) • STAAR scores The Choice application must be submitted online or delivered to AAIL (NE 243) by the December 4 deadline to be eligible for the interview.

NOTES

NOTES

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ELEMENTARY SCHOOL

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

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BURTO N H I L L

TERRANCE BIGLEY, PRINCIPAL 817.815.1400

519 BURTON HILL RD.

BURTONHILL.FWISD.ORG

SPANISH IMMERSION ACADEMY The Spanish Immersion Academy opens the door to the Spanish language and to the world. This innovative program affords students the opportunity to become bilingual, bi-literate, and bicultural citizens of a global society. In primary grades, the curriculum is taught in Spanish for 90 percent of the school day.

The amount of English gradually increases until 80 percent of the class day is conducted in Spanish in the third grade.

Core content knowledge and skills are taught in Spanish and reinforced through attention to linguistic development. Researchbased strategies are used by specially trained teachers proficient in both Spanish and English.

Program highlights: • Utilizes Spanish to interact in various cultural situations • Results in advanced levels of second language proficiency • Demonstrates greater problem-solving abilities • Enhances literacy abilities in both English and Spanish • Increases college preparedness and career opportunities Applications are accepted only from incoming K-1 students for whom Spanish is not the primary language. Students may apply to attend the Academy at either Burton Hill or Morningside elementary schools. Students in our Spanish Immersion receive preference in placement at the World Languages Institute, where they are able to explore additional languages and opportunities.

CO M O

VALENCIA RHINES, PRINCIPAL 817.815.6500

4000 HORNE

COMO.FWISD.ORG

B SHARP MUSIC PROGRAM Como Elementary Lions will roar to success in their school’s unique B Sharp Music program, which fosters music instruction and academic achievement. The program contains a school day element plus an after school element. During the school day, music is integrated through the core curriculum and specialized music instruction. But it is the after school enrichment part of the program that sets the stage for excellence. It provides students with 10 hours of music each week and four hours of grade-level tutoring.

Since its inception, B Sharp has developed the only elementary public school orchestra in Tarrant County. But the mission of B Sharp is not only to create young musicians, but also to teach them to appreciate their self-worth and importance, be accountable for themselves, and act responsibly toward others.

The orchestra is the perfect tool for teaching these traits.

Instruction during the free after school part of the program includes musicianship, percussion, choir and orchestra, as well as ongoing instruction on a student-selected instrument of the orchestra (violin, viola, cello, bass, trumpet, euphonium, horn, flute, clarinet, oboe, or bassoon). B Sharp is an El Sistema-inspired youth orchestra program. El Sistema, begun in Venezuela in 1975, has a proven track record of transforming the lives of children through music.

The B Sharp music program provides: • Group lessons taught by professional musicians • Music curriculum and repertoire that builds confidence in performance and instrument proficiency • Instruction in reading music • Performing in both small ensembles and orchestra

MAUDE I. LOGAN

FELICIA MOODY, PRINCIPAL 817.815.3700

2300 DILLARD

MAUDELOGAN.FWISD.ORG

M O R NI N G S I DE

RONNITA CARRIDINE, PRINCIPAL 817.814.0600

2601 EVANS AVE.

MORNINGSIDEELEMENTARY.FWISD.ORG

LOGAN UNIVERSITY FOR ROBOTICS AND ENGINEERING (LURE) The LURE program at Maude I. Logan Elementary inspires innovation. In this STEM program, students will build and test science knowledge by exploring engineering and robotics.

Throughout LURE, students investigate the components of LEGO robotics, education software, robot construction, programming, and problem solving. LURE is designed for hands-on learning to improve student performance in science, technology, engineering, and mathematics fields. This program is dedicated to providing the future workforce for vital engineering, science, technology, and mathematics industry jobs, as well as supplying the great thinkers needed to maintain leadership in technology and innovation.

COLLEGE READINESS AND PROJECT BASED LEARNING ACADEMY

At LURE, students will: • Engage in real-world, hands-on inquiry based learning experiences • Demonstrate proficiency in math and science • Use LEGO robotics materials to learn about problem-solving, team work, communication, and the engineering design process

An award winning botanical garden and greenhouse serve as an Outdoor Learning Environment specifically geared toward science and mathematics.

Community partnerships with businesses and ecology societies allow students to have real-world interactions within their academic studies.

Project Based Learning enhances science, technology, mathematics, literacy, and social studies, while creating globally competitive thinkers and scholars.

Morningside Elementary is expanding its focus in science, mathematics, and technology to incorporate College Readiness and Project Based Learning.

This broadened transformation toward a hands-on approach to teaching and learning cultivates, inspires, and prepares students for college.

Project Based Learning allows students to explore the world around them in real time. Students engage in a myriad of investigations, discoveries and explorations, projects, research, technology, and constructive thought processes. Theme based projects in science, technology, mathematics, literacy, and the arts encourage critical thinking and problem solving.

Students delve deep into activities designed to stimulate interest, awareness, and understanding of the world in which we live.

SPANISH IMMERSION ACADEMY The Spanish Immersion Academy opens the door to the Spanish language and to the world. This innovative program affords students the opportunity to become bilingual, bi-literate, and bicultural citizens of a global society.

In primary grades, the curriculum is taught in Spanish for 90 percent of the school day. The amount of English gradually increases, until 80 percent of the class day is conducted in Spanish in third through fifth grade.

Core content knowledge and skills are taught in Spanish and reinforced through attention to linguistic development. Research-based strategies are used by specially trained teachers proficient in both Spanish and English.

Applications are accepted only for incoming K-1 students for whom Spanish is not the primary language. Students may apply to attend the academy at either Morningside Elementary or Burton Hill Elementary.

Spanish Immersion students receive preference in placement at the World Languages Institute, where they are able to explore additional languages and opportunities.

E S | P ROGRAMS O F C HO IC E

51

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

52

C HRIS TE NE C. MOS S SERETHA LOFTON, PRINCIPAL 817.815.3600

4108 EASTLAND

CHRISTENECMOSS.FWISD.ORG

STEM PROGRAM: TECHNOLOGY ENGINEERING The Christene C. Moss Elementary STEM Technology program provides students numerous opportunities to engage in projectbased learning, in an effort to enhance their logical thinking (analytical with reason and rational), linear thinking (step-bystep progression), system thinking (holistic view of a problem), and structural thinking (breaking problems down into individual parts), which will support overall critical thinking and creativity.

Students learn the significance of teamwork and organization to achieve a goal.

Students attending the C.C. Moss STEM program focus on: • The fundamentals of technology through project-based learning, self-discovery, and critical thinking • Technology, which is incorporated into all areas of the curriculum: language arts/reading, mathematics, science, and social studies • Problem solving, creative thinking, planning, and organization

A . M . PAT E

ROCHELLE HORTON, PRINCIPAL 817.815.3800

3800 ANGLIN

AMPATE.FWISD.ORG

STEM LEADERSHIP ACADEMY “... Leadership tomorrow depends on how we educate our students today—especially in science, technology, engineering and math.”

— President Barack Obama, September 16, 2010 The A.M. Pate STEM Leadership Academy provides accelerated instruction and advanced learning experiences in the fields of science, technology, engineering, aviation, and communication.

These experiences will provide an academic foundation for advanced learning. The curriculum helps students acquire the prerequisite knowledge, develop critical thinking and problem solving skills, and engage in learning experiences to be successful in future STEM programs at the middle and high school levels.

The core curriculum is accelerated and allows for enriched investigative and project-based learning in classes. Students receive a full range of learning experiences to ensure their future success in a technological workforce.

Students in the A. M. Pate STEM Leadership Academy will: • Engage in learning modules focused on engineering, aviation technology, science, and communication • Develop an understanding of the engineering design process and practice it throughout the core content • Utilize technology that is within the core content areas

HAZ EL H ARV E Y PEAC E CASSANDRA MCCALISTER, PRINCIPAL 817.814.8800

7555 TRAIL LAKE DR.

HAZELHARVEYPEACE.FWISD.ORG

HAZEL HARVEY PEACE ENGINEERING AND TECHNOLOGY PROGRAM The Hazel Harvey Peace Elementary Engineering and Technology program provides students numerous opportunities to engage in project based learning in an effort to enhance their logical thinking (analytical with reason and rational), linear thinking (stepby-step progression), system thinking (holistic view of a problem), and structural thinking (breaking problems down into individual parts), which will support overall critical thinking and creativity.

Students learn the significance of teamwork and organization to achieve a goal.

Students participating in the Engineering and Technology program will focus on: • Fundamentals of engineering and technology • Project based learning, self-discovery, and critical thinking • Integration of engineering and technology throughout all curriculum

J . T. S T E V E N S

ANDREA LANGE, PRINCIPAL 817.814.8500

6161 WRIGLEY WAY

JTSTEVENS.FWISD.ORG

THE APPLIED LEARNING CENTER AT J. T. STEVENS The applied learning approach encourages children to be independent learners while working as members of a team to apply classroom learning to new situations. In addition to teamwork, an applied learning education emphasizes: • Communication skills, especially writing • Awareness of positive complex behavior such as problemsolving Applied learning students work with businesses and organizations outside the classrooms to complete hands-on, real-world, child-centered projects within authentic learning situations.

Stevens’ enrichment program provides opportunities for students to study areas of particular interest, participate in fine arts, and provide volunteer service to the school and community. Students also receive instruction by certified specialists in music, art, and physical education.

• School-wide discipline model is based on positive discipline and peer mediation that encourages student responsibility • Assessment system that utilizes nationally benchmarked standards, rubrics and criteria charts, parent-child-teacher conferences, and portfolio presentations • Partnerships with REAL School Gardens, Read2Win, and Kids Hope • Outdoor learning environment for science observations, projects, and experiments

E S | P ROGRAMS O F C HO IC E

53

2016-17 C HOIC E S C ATALOG

54

AL ICE C ARL SON APPL IED LEARN IN G C E NTER JANIS HARRIS, PRINCIPAL 817.815.5700

3320 W. CANTEY ST.

ALICECARLSONALC.FWISD.ORG

The applied learning approach encourages children to be independent learners while working as members of a team to apply classroom learning to new situations. In addition to team work, an applied learning education emphasizes: • Communication skills, especially writing • Awareness of positive complex behavior such as problem-solving Applied Learning students work with businesses and organizations outside the classrooms to complete hands-on, real-world, child-centered projects within authentic learning situations.

Carlson’s enrichment program provides opportunities for students to study areas of particular interest, participate in fine arts, and provide volunteer service to the school and community.

Students also receive instruction by certified specialists in music, art, computers, and physical education.

The school-wide discipline model is based on positive discipline and peer mediation that encourages student responsibility.

Other highlights include: • Assessment system that utilizes nationally benchmarked standards, rubrics and criteria charts, parent-child-teacher conferences, and portfolio presentations • Partnerships with the Fort Worth Zoo, Texas Christian University, REAL School Gardens, University Baptist Church, and Texas Master Gardeners • Computer lab and laptop computer cart for student use • Outdoor Learning Environment for science observations, projects, and experiments

CO M O MONTESSORI JANNA BENNETT, PRINCIPAL 817.815.7200

4001 LITTLEPAGE

COMOMONTESSORI.FWISD.ORG

Como Montessori, a kindergarten through eighth-grade program, is a unique and innovative learning community based on the highly successful theories and principles of Maria Montessori. The primary focus of a Montessori program is to successfully prepare children to live in a multicultural society by offering all students quality instruction. Montessori-trained teachers work within a challenging curriculum as they guide and motivate students to experience the joy of learning.

Como Montessori provides a strong, challenging academic program. Its uniqueness comes from the personal and social empowerment of the students that broadens their social skills, strengthens their leadership qualities, and develops their individual learning styles. Montessori students take responsibility for their learning and make appropriate choices. A Montessori education prepares a child for life.

The Montessori learning environment is characterized by: • Montessori Foundations— teach concretely before moving to abstraction in a prepared environment; move at the child’s pace based on teacher observation • Multi-aged, heterogeneous grouping of students (K, 1/2/3, 4/5, 6 and 7/8) that encourages cooperative learning through peer teaching and social interaction • Diverse set of materials, activities, and experiences that foster physical, intellectual, creative, and social independence • Personal development in the areas of time management, personal responsibility, and community service • Large blocks of time to problem-solve, experience the interdisciplinary connections of knowledge, and create new ideas • Leadership opportunities that include mentoring, tutoring, and providing leadership and community service for the entire school

DAG GETT MO N TES S OR I SUSAN WADE, PRINCIPAL 817.814.6300

801 W. JESSAMINE ST.

DAGGETTMONTESSORI.FWISD.ORG

Daggett Montessori offers a kindergarten through eighth-grade program based on the highly successful Montessori philosophy and methodology. Montessori-trained teachers guide the child’s natural love of learning in a carefully prepared environment where beauty and orderliness are emphasized. Multi-grade classrooms allow students to learn through reinforcement and peer interaction, while the use of work plans emphasizes time management and responsibility. As students work through the challenging, enriched curriculum, the unique individuality of each child is respected and appreciated.

Daggett Montessori boasts a safe and warm campus where students move about via the campus courtyard. A welcoming and fun library, outdoor picnic pavilion, and open green space are characteristics of this unique setting. Beautifying the campus are several gardens cared for by students who are learning responsibility and participating hands-on in the science of life. A greenhouse with a unique aquaponics system provides the students the opportunity to grow, harvest, and sell produce.

The Montessori learning environment is characterized by: • Three cornerstones— teacher observation, the prepared environment, and cultivation of the inner discipline of the child • Multi-aged, multi-graded, heterogeneous grouping of students (after kindergarten, classrooms consist of 1st/2nd/3rd grade students, then 4th/5th) with individual, small group, and whole class lessons and activities • Large blocks of uninterrupted time that provide opportunities for depth and complexity of work and enhance critical thinking skills • Enriched, challenging curriculum accompanied by a diverse set of Montessori materials that provide opportunities to explore and research in the areas of geometry, algebra, geography, science, history, technology, zoology, and botany • Opportunities to participate in University Interscholastic League, Invention Convention, science and history fairs, Whiz Quiz, Geography Bee, Spelling Bee, Student Council, National Junior Honor Society, and the Renzulli Learning System

RIVERSIDE APPLIED LEARNING CENTER JoANN DICKERSON, PRINCIPAL 817.815.5800

3600 FOSSIL DR.

RIVERSIDEALC.FWISD.ORG

Riverside Applied Learning Center (RALC) implements applied learning strategies to help students become independent thinkers and team players who work together to problem-solve and create real-life products and services. In addition to team work, an applied learning education emphasizes: • Communication skills, especially writing • Awareness of positive complex behavior such as problem-solving Through real-world connections, students comprehend the value of what they’re learning and how they can affect the community and world. Considered to be a gem by many, RALC prides itself in producing independent life-long learners.

Recognized by the Texas Educators Association as a Five Star Distinguished Designation school, RALC utilizes the talents and contributions of staff, parents, and community members to help students become self-directed, creative, and innovative problemsolvers. RALC students have multiple opportunities to learn hands-on, to participate in a variety of projects, and to complete authentic work. We strive to teach our students skills and techniques in communication, problem-solving, access and use of information, and teamwork.

Opportunities and highlights include: • Grade level community service • Individual classroom academic projects • Special interest clubs

E S | S C HOOL S OF C HOIC E

55

56

F ORT WO RT H ISD SC HOO L M A P

MEACHAM MS

28TH

S AK RO

BEACH

28TH

820

SYLVANIA

LONG

35

E RIV

RIVERSIDE

8TH UNIVERSITY

EDERVILLE

MAUDE I. LOGAN ES ROSEDALE

CHRISTENE C. MOSS ES

SEMINARY

HEMPHILL

McCART

GR AN

DB

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BEN

HWY 3 77

BRENTWOOD STAIR

A.M. PATE ES

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ROSEMONT 6TH

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JOHN T WHITE

J. MARTIN JACQUET MS

McCART

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E ER AL TA M

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TH

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WORLD LANGUAGES INSTITUTE

MILL

STEM PREP (AT MEADOWBROOK MS)

ES

ARLINGTON HEIGHTS HS

WE ST

JON

WILLIAM MONNIG MS

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6TH 10TH LANCASTER

CAM

30

WESTERN HILLS HS

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4TH

BEACH

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MA 7TH

WIE P BO

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APPLIED LEARNING ACADEMY

TRINITY

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ROSEMONT MS TCC SOUTH/ FORT WORTH ISD COLLEGIATE HIGH SCHOOL

BENBROOK M-HS

GR AN

DB

WEDGWOOD 6TH

J.T STEVENS ES

WEDGWOOD MS

20

N

HAZEL HARVEY PEACE ES

HIGH SCHOOLS

Arlington Heights High School Benbrook Middle-High School Amon Carter-Riverside High School Diamond Hill-Jarvis High School Paul Laurence Dunbar High School Eastern Hills High School Marine Creek Collegiate High School North Side High School R.L. Paschal High School Polytechnic High School South Hills High School Southwest High School TCC South/Fort Worth ISD Collegiate High School Texas Academy of Biomedical Sciences Green B. Trimble Technical High School Western Hills High School World Languages Institute O.D. Wyatt High School Young Men’s Leadership Academy Young Women’s Leadership Academy

nM I D D L E

SCHOOLS

Applied Learning Academy Como Montessori Daggett Montessori J. Martin Jacquet Middle School J.P. Elder Middle School Handley Middle School Leonard Middle School Meacham Middle School Morningside Middle School Rosemont Middle School Rosemont 6th Stripling Middle School STEM Preparatory Academy Visual and Performing Arts Preparatory Academy Wedgwood 6th Grade Center Wedgwood Middle School William James Middle School William Monnig Middle School World Languages Institute Young Men’s Leadership Academy Young Women’s Leadership Academy

nE L E M E N TA RY

SCHOOLS

Alice Carlson Applied Learning Center Burton Hill Elementary School Christene C. Moss Elementary School Como Elementary School Como Montessori Daggett Montessori Hazel Harvey Peace Elementary School Maude I. Logan Elementary School Morningside Elementary School A.M. Pate Elementary School J.T. Stevens Elementary School Riverside Applied Learning Center

CATÁLOGO F ORT WORTH I S D

www.fwisd.org

2016 - 2017

SELECCIONES

Síganos en Facebook y Twitter en FortWorth_ISD

FORT WORTH ISD

EXPO CHOICES 6 DE N OVIEMBRE

4 - 7:30 P.M. 7 DE N OVIEMBRE

9 A .M. - 12 P.M.

C E N T R O D E AC T I V I DA D E S W I L K E R S O N - G R E I N E S

¡DES C UBRA EL POD E R DE E L E G I R ! A PR E N DA MÁ S SOB R E LOS P ROGR AMAS DE SE LE CCIÓN Y L A S E S CU E L AS D E S E L E C CIÓN Y L A S MUC HAS OPORTUNIDADE S D E ORO PA R A LOS E S T U D IA NT E S . PAR A MAYO R I NF ORMACIÓN VISITE F WIS D .ORG /C H OIC E .

FEC H AS CL AVE 19 DE OCTUBRE - 5 DE NOVIEMBRE Presentaciones Para 5o y 8o Grado

FEC H AS CL AVE

6 DE NOVIEMBRE 20 DE OCTUBRE - 6 DE NOVIEMBRE Solicitud Disponible Presentaciones Para 5o y 8o Grado 6 - 7 DE NOVIEMBRE Expo Choices 7 DE NOVIEMBRE Solicitud Disponible 17 DE NOVIEMBRE Visitas de padres a escuelas primarias 7 - 8 DE NOVIEMBRE 9 A.M. – 2 P.M. Expo Choices Visitas de padres a escuelas secundarias 10 A.M. – 2 P.M. 5 DE DICIEMBRE Fecha límite para -las solicitudes 4 DE DICIEMBRE 5 P.M. Fecha límite para las solicitudes SEMANA DEL 2 DE FEBRERO SEMANA DELcartas 5 DE FEBRERO Se envían las de aceptación Se envían las cartas de aceptación a los estudiantes a los estudiantes

PUERTAS ABIERTAS ESCUELA SECUNDARIA PUERTAS ABIERTAS ESCUELA SECUNDARIA 11 DE NOVIEMBRE • Marine Creek Collegiate 9 NOVIEMBRE • DENorth Side • Arlington • PolitécnicaHeights • • Benbrook Southwest • Academia de Ciencias Biomédicas de Texas (TABS) 12 DE NOVIEMBRE • Western Hills • Amon Carter-Riverside • Paul Laurence Dunbar 10 DE NOVIEMBRE • South Hills • Paul Laurence Dunbar WesternHills Hills • Eastern • Politécnica • Tarrant County College South / 13 DE NOVIEMBRE Secundaria • Escuela Arlington Heights Universitaria del Fort Worth • Eastern Hills ISD • R.L. O.D.Paschal Wyatt • • YMLA • Academia de Ciencias Biomédicas de Texas (TABS) 11 DE NOVIEMBRE • O.D. Wyatt • Amon Carter-Riverside • Diamond Hill-Jarvis 14 NOVIEMBRE • DE Marine Creek Collegiate • Diamond Hill-Jarvis • North Side • Técnica Green B. Trimble • Benbrook 12 DE NOVIEMBRE • Tarrant County College South / R.L. Paschal Secundaria Universitaria • Escuela South Hills del Fort Worth ISD • Southwest • Green B. Trimble Technical

FORT WORTH ISD FECHA LÍMITE PARA LAS SOLICITUDES

SELECCIONES

VIERNES 4 DE DICIEMBRE DEL 2015 #FWISDGOLD

ÍNDICE

P ROGRA MAS D E SEL ECCIÓN CON S ELLO D E ORO AGRI C U LT UR A

• •

Arlington Heights 12 Diamond Hill-Jarvis 15

A RQU I T E C T UR A Y CO N S T RUC C I Ó N

• • •

Diamond Hill-Jarvis 15 Técnica Green B. Trimble 23 O.D. Wyatt 25

BE L L A S A RT E S

• • • •

Arlington Heights 12 North Side 18 Southwest 22 Técnica Green B. Trimble 23

C A PAC I TAC I Ó N E N E D UC AC I ÓN

• • • •

Eastern Hills 17 Politécnica 20 South Hills 21 Western Hills 24

C I E N C I A S D E L A SALUD

• • •

Amon Carter-Riverside 14 North Side 18 O.D. Wyatt 25

C U L I N A RI O

• • • • •

North Side 18 O.D. Wyatt 25 Politécnica 20 South Hills 21 Técnica Green B. Trimble 23

E S T U DI OS AC AD É M I CO S AVAN Z AD OS

• • • • • •

Amon Carter-Riverside 14 Arlington Heights 12 North Side 18 R.L. Paschal 19 Técnica Green B. Trimble 23 Western Hills 24

GOBI E RN O, L E Y E S , S E G UR I DAD PÚB LI C A

• •

Benbrook 13 Eastern Hills 17

NE GO C I OS Y M E RC AD E O

• •

Amon Carter-Riverside 14 Arlington Heights 12

• • •

Benbrook 13 Dunbar 16 Técnica Green B. Trimble 23

S TE M ( CI E N CI A S, TE CN OLO G Í A , I N GENIERÍA Y MATE MÁTI C A S)

• • • • • •

Diamond Hill-Jarvis 15 Dunbar 16 Paschal 19 Politécnica 20 Southwest 22 Western Hills 24

TE CN OLO G Í A D E AUD I O/ VI D E O Y COMUNI C ACI ONE S

• • • • •

Politécnica 20 R. L. Paschal 19 South Hills 21 Southwest 22 Western Hills 24

TRA NSPO RTACI ÓN Y LO G Í S TI C A

• • •

Dunbar 16 Politécnica 20 O.D. Wyatt 25

E SCUE L AS D E SE L E CCI ÓN C A RRE RA S Y C A MPO S TÉ CNI CO S

•

Técnica Green B. Trimble

30

E SCUE L A S SE CUNDA RI A S CON I NI CIACIÓN A L A UNI VE RSI DA D

• • •

Escuela Secundaria Universitaria Marine Creek 27 Tarrant County College South / Escuela Secundaria Universitaria del Fort Worth ISD 28 Academia de Ciencias Biomédicas de Texas 29

E SCUE L A SO LO PA RA VA RONE S/ JOVEN CITAS

• •

Academia de Liderazgo para Varones Academia de Liderazgo para Jovencitas

32 33

I D I O MA S D E L MUND O

•

Instituto de Idiomas del Mundo

31

E SCUE L A I N TE RME D I A P ROG RAMAS D E SE L E CCI ÓN JACQ UE T 36

• Matemáticas, Ciencias y Comunicación J.P. ELDER 36

• Academia de Artes y Ciencias

HANDLEY 37

• Academía de Ciencias y Tecnología del Medio Ambiente (ENVST por sus siglas en Inglés)

I NS TI TUTO D E I D I O MA S D E L MUNDO

45

AC A D E MI A D E LI D E RA ZG O PA RA VA RONE S

46

AC A D E MI A D E LI D E RA ZG O PA RA JOVE N CI TA S

46

LEONARD 37

• Programa de Bachillerato Internacional de Años Intermedios

• Estudios de Pre-Veterinaria y Ciencias Robóticas

E SCUE L A P RI MARI A P ROG RAMAS D E SE L E CCI ÓN

MONNIG 38

BURTO N H I LL 50

MEACHAM 38

• Mustang MASTERS Dominando Los Estudios Académicos Avanzados y la Integración Artística

• Academia de Inmersión en Español COMO 50

MORNINGSIDE 39

• Academia Internacional de Morningside

• Programa de Musica B Sharp MAUD E I . LO GA N 51

ROSEMONT 6 39 O

• Academia de Liderazgo del Cuerpo de Cadetes Juveniles

• Universidad Logan para la Robótica y la Ingeniería (LURE por sus siglas en Inglés) MO RNI N G SI D E 51

ROSEMONT 40

• Academia de Liderazgo del Cuerpo de Cadetes Juveniles

• Academia De Preparación Para La Universidad Y De Aprendizaje Basado En Proyectos • Academia de Inmersión en Español

40

CHRISTENE C. MOSS 52

STRIPLING 41

A.M. PATE 52

ACADEMIA PREPARATORIA STEM (EN MEADOWBROOK)

• Academia Preparatoria de Ciencias Biomédicas de Texas

• Academia de Liderazgo STEM HAZEL HARVEY PEACE 53

AC A DE M I A PR E PAR ATOR I A PARA ARTES VISUALES Y ESCÉNICAS (EN MONNIG)

41

WEDGWOOD 6O Y WEDGWOOD

42

• Programa de Ingeniería y Tecnología de la Escuela Primaria Hazel Harvey Peace J.T. STEVENS 53

• Bellas Artes a Través de la Banda • Periodismo de Radio y Televisión • Preingeniería en Tecnología Petrolera

• Centro de Aprendizaje Aplicado en J.T. Stevens

E SCUE L AS D E SE L E CCI ÓN

WILLIAM JAMES 43

• Academia de Preparación Para la Universidad

CE NTRO D E A PRE ND I ZA JE A PLI C A D O A LI CE C A RL SO N

54

COMO MO NTE SSO RI 54

ES C UEL A S D E SEL ECCIÓN AC A DE M I A D E AP R E N D I Z AJ E APLICADO

• Programa STEM: Ingeniería de la Tecnología

DAG G E TT MO NTE SSO RI 55 44

CO M O M O N T E S S O R I 44 DAGGE T T M O N T E S S O R I 45

CE NTRO D E A PRE ND I ZA JE A PLI C A D O RI VE RSI D E

55

MA PA E SCO L A R D E L F ORT WO RTH I SD

56

06

I NTRODUCCIÓN Es lo que todo padre desea – una experiencia de aprendizaje que involucre a su hijo, apoye sus intereses y le abra caminos al éxito. El Distrito Escolar Independiente de Fort Worth cumple ese deseo con nuevos programas y escuelas que, a la vanguardia en la nación, transformarán las experiencias en el salón de clases de como las conocemos. Ya ha quedado atrás el modelo de aprendizaje de “una talla sirve para todos.” El Distrito está adentrándose en una nueva era con oportunidades de triunfo para cada estudiante, a cualquier nivel. En términos simples, estamos dándoles a los estudiantes y a sus padres el poder de la elección. El poder de seleccionar materias de estudio basadas en sus intereses personales y en lo que les apasiona. Es el poder de tomar las riendas de la experiencia educativa, y es el poder que viene con el hecho de involucrarse en el aprendizaje y entusiasmarse con respecto al futuro.

PROGRAMAS DE SELECCIÓN CON SELLO DE ORO

Cada escuela secundaria del Distrito Escolar Independiente de Fort Worth ofrecerá un Programa de Selección con Sello de Oro – cursos de estudio riguroso basados en los intereses de los estudiantes, así como en las necesidades del mundo laboral moderno. Los programas incluyen: • Aplicación al mundo real de las lecciones aprendidas en el salón de clases • Pasantías y prácticas con profesionales a través de los negocios colaboradores del Distrito • Créditos universitarios a tráves de doble crédito • Licencias y certificaciones • Instrucción básica en matemáticas, ciencias, lengua y literatura en Inglés, arte, y estudios sociales • Cursos de Ubicación Avanzada Las categorías de los Programas con Sello de Oro incluyen ingeniería, agricultura, arquitectura, administración de negocios, bellas artes, leyes y gobierno, ciencias de la salud, hostelería, mercadeo, seguridad pública, tecnología, artes gráficas y visuales, y mucho más. Dentro de cada programa hay

opciones de múltiples trayectorias para asegurar una extraordinaria oportunidad de aprendizaje para cada estudiante.

Los Programas con Sello de Oro definitivamente pueden considerarse como “dinero en el banco” para padres y estudiantes.

Algunos programas permiten a los alumnos lograr simultáneamente un diploma de escuela secundaria y hasta 60 horas de crédito transferible para la universidad. Eso puede ahorrar miles de dólares en gastos relacionados con la instrucción universitaria. Y para el estudiante que trabaja para pagar sus gastos de universidad, las licencias y certificaciones conseguidas durante el tiempo que estudió en la escuela secundaria pueden tener como resultado un trabajo de más alto nivel con un salario mayor.

ESCUELAS DE SELECCIÓN

Las Escuelas de Selección sirven mayormente a los estudiantes que desean un enfoque no-tradicional al proceso de aprendizaje. Las Escuelas de Selección son escuelas autónomas que proporcionan una oportunidad única para los estudiantes de escuelas primarias, intermedias, y secundarias.

PROGRAMAS DE SELECCIÓN

Los jóvenes estudiantes tienen también la oportunidad de convertirse en alumnos más involucrados a través de los Programas de Selección del Fort Worth ISD. Estos se ofrecen en varias escuelas primarias e intermedias en todo el Distrito. Los estudiantes reciben una amplia variedad de experiencias educativas junto con un plan de estudios intensivo en áreas como las matemáticas, las ciencias, las comunicaciones, las artes, y las lenguas extranjeras. Clases optativas emocionantes y educativas activan la imaginación de los niños, les proporcionan control sobre su propia educación y comienzan a enseñarles destrezas duraderas para alcanzar el éxito.

Encuentre un programa adecuado para su hijo y únase a nosotros en el proceso de transformar nuestras escuelas para asegurar que ellos estén listos para la universidad y una carrera.

07

I NF ORMACIÓN GE NERA L QUIÉN CALIFICA 1. Todos los estudiantes que deseen participar en el Programa o Escuelas de Selección deben solicitar el ingreso, incluso si el programa está en la escuela del estudiante. Una vez que los estudiantes sean aceptados en un Programa o Escuela de Selección, reciben prioridad en la ubicación de cursos específicos a ese programa.

2. Los estudiantes interesados también deben solicitar el ingreso a los Programas o Escuelas de Selección cuando hacen la transición de una escuela a otra (por ejemplo: de primaria a intermedia; de intermedia a secundaria). Esto incluye a los estudiantes de los Centros de Aprendizaje Aplicado Riverside y Alice Carlson, que quieran asistir a la Academia de Aprendizaje Aplicado, al igual que los estudiantes de 6o grado de Wedgwood que quieran continuar con el Programa de Selección en la escuela intermedia Wedgwood.

Aviso: Los estudiantes que se transfirieron a su escuela actual no se consideran como parte del patrón de escuelas asociadas para esa escuela. Ellos regresan a la escuela que les corresponde en su zona durante el proceso de aplicación y selección. Por ejemplo, si un estudiante cuya escuela base es la Escuela Intermedia Monning se transfiere a la Escuela Intermedia McLean, la Escuela Secundaria Paschal NO se convierte en la escuela secundaria del estudiante automaticamente. Si desea asistir a Paschal, el estudiante DEBE SOLICITAR EL INGRESO a un Programa de Selección de Paschal.

3. Los grados de entrada, Kindergarten, 6o y 9o, aceptan la mayoría de los estudiantes. Todos los demás grados de escuela primaria e intermedia tienen cupo disponible según algunos estudiantes se vayan dando de baja.

4. Las solicitudes para escuela secundaria son para el 9o grado solamente, excepto en el caso de las Escuelas de Selección (Escuela Secundaria Marine Creek Collegiate, Academia de Ciencias de Texas, Técnica Green B. Trimble y la Academia de Liderazgo para Jovencitas).

CUÁNDO La fecha límite para la solicitud es el 4 5 de diciembre del 2014 2015 a las 5:00 p.m.

DÓNDE Para solicitudes en papel, enviar por correo o entregar completadas, a: Fort Worth Independent School District AAIL Department 100 N. University Dr., Suite NE NE226 243 Fort Worth, TX 76107 NO ENVÍE solicitudes directamente a la escuela.

Los consejeros de escuelas primarias e intermedias pueden ayudar solamente con la recopilación de documentos adicionales. AAIL no se hará responsable por documentos o solicitudes entregadas a un campus.

PARA INSCRIBIRSE Para su conveniencia, solicite el ingreso en internet en http://fwisd.org/choice, o complete la solicitud en papel que está disponible en el sitio de red de arriba o en la Expo de Selección.

Complete una solicitud en internet o en papel, NO AMBAS. Sin embargo, si tiene más de un hijo/a, una solicitud debe ser llenada por cada estudiante que solicite ingreso a un Programa o Escuela de Selección. Falsificar información en la solicitud la invalidará, y la solicitud del estudiante será excluida del proceso de selección.

DOCUMENTOS ADICIONALES Los siguientes campus requieren documentos adicionales. Lea los requisitos específicos en el catálogo de Selecciones. Si todos los documentos requeridos no se reciben con la solicitud de Selecciones antes de la fecha límite, la solicitud del estudiante no será incluida en el proceso de selección. Enviar por correo o entregar la documentación y solicitud a 100 N. University Dr., Suite NE NE243.

243.NO NOENVIE ENVIEPOR PORFAX. FAX. • Escuela Secundaria Marine Creek Collegiate • Academia de Ciencias Biomédicas de Texas (TABS) • Tarrant County College South / Escuela Secundaria Universitaria del Fort Worth ISD • Escuela Secundaria Técnica Green B. Trimble (Escuela de Selección solamente) • Instituto de Idiomas del Mundo • Academia de Liderazgo para Varones • Academia de Liderazgo para Jovencitas

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I NF ORMACIÓN GE NER A L

PROGRAMAS DE UIL • Las Escuelas Secundarias de Preparación Temprana para la Universidad Marine Creek y TCC South NO ofrecen programas UIL de deportes o de música.

• La Academia de Ciencias Biomédicas de Texas (TABS) NO ofrece programas de atletismo UIL. Podría haber actividades informales intramurales disponibles dependiendo del interés de los estudiantes. Pregunte sobre las opciones disponibles directamente en el campus.

LOTERÍA La admisión está basada en un proceso de selección al azar generado por computadora. Los padres y los estudiantes serán notificados de los resultados por correo la semana del 5 de Febrero de 2016.

Durante el proceso de selección, se dará preferencia a los estudiantes en el siguiente orden: 1. Estudiantes que viven en la zona de asistencia de esa escuela 2. Hermanos de estudiantes que ya estén asistiendo al Programa de Selección de ese campus 3. Hijos de empleados del Distrito que residen dentro del Distrito 4. Estudiantes que viven en el Distrito pero fuera de la zona de asistencia 5. Hijos de empleados del Distrito que no residen dentro del Distrito 6. Estudiantes que viven fuera del Distrito ELEGIBILIDAD A los estudiantes no seleccionados se les pondrá en la lista de espera para su primera selección.

LISTA DE ESPERA: Si la primera selección requería documentos adicionales y el estudiante no era elegible, se le asignará su segunda selección en la lotería. Si al estudiante no se le asigna su segunda selección, el nombre del estudiante será añadido a la lista de espera. Los estudiantes son asignados en el orden en que se encuentran en la lista de espera, siguiendo

el mismo orden de lotería aprobado por la Junta Directiva.

Según aparezcan espacios disponibles, se les notificará a los estudiantes/padres.

REGLAS DE TRASLADOS PARA LOS PROGRAMAS DE SELECCIÓN CON SELLO DE ORO: Un estudiante de escuela intermedia o de escuela secundaria que se da de baja de una Escuela de Selección o de un Programa de Selección tendrá que regresar a su escuela base. No se le permitirá a un estudiante permanecer en el campus del Programa de Selección a menos que dicho estudiante resida dentro de la zona de asistencia para esa escuela o llene una solicitud y esta sea aprobada como un traslado abierto.

TRANSPORTACIÓN Se provee transportación para los estudiantes que residen dentro de los límites de asistencia del Distrito. Las paradas de los autobuses para las Escuelas de Selección (SOC por sus siglas en inglés) y los Programas de Selección (POC por sus siglas en inglés) de escuela primaria serán en las escuelas primarias. Las paradas de los autobuses para los programas SOC y POC de escuela intermedia serán en las escuelas intermedias. Las paradas de los autobuses para los programas SOC de escuela secundaria y los programas POC con Sello de Oro serán en las escuelas intermedias. El departamento de transportación considerará peticiones para paradas adicionales en ubicaciones que se encuentran a más de 2 millas de la escuela base primaria/intermedia designada. Todas las paradas adicionales serán basadas en áreas con la mayor concentración de estudiantes que participan en estos programas.

Las rutas de los autobuses son determinadas solamente según la dirección de domicilio de los estudiantes. No se provee transportación para actividades escolares o extracurriculares antes ni después del horario escolar.

El Distrito Escolar Independiente de Fort Worth no discrimina por motivos de raza, color, religión, nacionalidad, sexo, discapacidad, inclinación sexual, edad, identidad y expresión sexual o clasificación militar/veterano, en sus programas y actividades. Las siguientes personas han sido designadas para contestar cualquier pregunta respecto a las normas de no-discriminación del distrito: June Davis, Coordinadora de la Sección 504/Enlace del Cuidado Temporal, 100 N. University Dr., NW 250, Fort Worth, TX 76107, 817.814.2875; Rufino Mendoza, Coordinador del Título IX , 100 N. University Dr., NW 130-I, Fort Worth, TX 76107, 817.814.2793 o Sammy Monge, Coordinador del Título VII, 100 N University Dr., NW 130-I, Fort Worth, TX 76107, 817.814.2724.

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OPORTUNIDAD ES DE ES CUEL A S ECUNDA RIA NOTA: Todos los estudiantes que participan en un Programa de Sello de Oro de escuela secundaria tienen la oportunidad de obtener créditos universitarios a través de doble crédito y/o colocación avanzada, junto con una certificación de la industria o de la licencia.

CURSO DE DOBLE CRÉDITO Los estudiantes de tercer y cuarto año de escuela secundaria pueden ser elegibles para recibir créditos universitarios mientras están en la escuela secundaria al inscribirse en cursos de doble crédito y completar dicho curso con éxito. Para más información sobre los cursos de doble crédito o la admisión a la Academia de Cursos de Doble Crédito del campus, comuníquese con el Coordinador de los Programas de Selección de su escuela secundaria.

ELEGIBILIDAD PARA ADMISIÓN • Limitada a estudiantes con un promedio general de “B” (3.0 GPA) • Completar todos los requisitos de evaluación con éxito • La cantidad de cursos de TCC no debe exceder dos (2) cursos por semestre • Se requiere que tenga la vacuna contra la meningitis bacteriana ESPECIALIZACIONES ESPECIALIZACIONES(ENDORSEMENTS) (ENDORSEMENTS) Comenzando con el año escolar 2014-15, bajo el Proyecto de Ley 5 presentado por la Cámara de Representantes, se les requiere a los estudiantes que entran a 9o grado que especifiquen por escrito la especialización que esperan estudiar. Para completar una especialización, el estudiante tiene que adquirir un mínimo de 26 créditos y satisfacer los requisitos específicos de dicha especialización. Las especializaciones incluyen: • STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas por sus siglas en inglés) • Negocios e Industrias • Servicio Público • Arte y Humanidades • Estudios Multidisciplinarios

Todas las Escuelas de Selección y los Programas de Selección con Sello de Oro satisfacen los requisitos para por lo menos una de las especializaciones arriba mencionadas.

CERTIFICACIONES Y LICENCIAS Según los estudiantes van avanzando en el estudio de carrera y educación técnica que han seleccionado, ellos comenzarán a tomar cursos avanzados y técnicos que proporcionan el conocimiento y las destrezas necesarias para tomar exámenes de certificación/ licencias de industrias específicas antes o inmediatamente después que se gradúen de escuela secundaria. En algunos casos, el completar los estudios de secundaria es uno de los prerrequisitos para tomar dichos exámenes. Otros posibles prerrequisitos para adquirir la certificación en una industria pueden incluir: • Terminación del currículo, curso o entrenamiento requerido • Edad y/o nivel de educación mínimo • Cantidad mínima de experiencia en un campo laboral y/o en un puesto específico • Tomar exámenes de certificación en una secuencia predeterminada para adquirir una certificación específica Generalmente, el paso final para recibir una certificación o una licencia es que el estudiante apruebe el examen de certificación con éxito con al menos el puntaje mínimo requerido en dicho examen, el cual está predeterminado por la entidad regulatoria. Si usted tiene alguna pregunta con respecto a las certificaciones o licencias, favor de comunicarse con el Coordinador de Programas de Selección de su escuela secundaria.

NOTAS

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ESCUELA

SECUNDARIA

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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ARL IN GTON H E I G HTS

SARAH WEEKS, DIRECTORA

4501 W. FREEWAY

817.815.1000

CREATIVIDAD EN HEIGHTS Si tú sueñas con presentarte ante el público de Broadway o con tener éxito vendiendo tu obra de arte, Creatividad en Heights puede ser tu boleto de entrada. Los estudiantes de este programa descubren y pulen sus destrezas y talentos en las artes creativas.

La selección de cursos, como el baile y el teatro musical, pone a los estudiantes en el centro del escenario donde ellos exploran estos divertidos y retadores campos, y diferencian y refinan sus destrezas de presentación. El Proyecto de Portafolio de Arte esta diseñado para expresar creatividad e individualidad a través de formas de arte 2D y 3D incluyendo diseño de joyeria, fotografía y dibujo.

ACADEMIA HEIGHTS La Academia Heights puede ayudarte a ser uno de los mejores en tu clase. Este programa provee caminos hacia el éxito para estudiantes motivados que aún no han seleccionado una carrera preferida. Este programa ofrece la oportunidad de adquirir créditos universitarios, mientras los estudiantes completan sus estudios de escuela secundaria. Los estudiantes pueden tomar clases de honor y Pre-AP que los preparan para un alto rendimiento académico en las clases AP de las mismas materias. También pueden participar en varias oportunidades de doble crédito en colaboración con Tarrant County College.

Los estudiantes de la Academia Heights también tienen la oportunidad de graduarse con un diploma del Programa de Logos Distinguidos.

OPORTUNIDADES:

COLOCACIÓN AVANZADA, DIPLOMA DE GRADUADO O DE CANDIDATO DEL PROGRAMA DE LOGROS DISTINGUIDOS

ARLINGTONHEIGHTS.FWISD.ORG

AGRICULTURA Y HORTICULTURA DE HEIGHTS El programa de Agricultura y Horticultura de Heights prepara a los estudiantes para un mundo de interesantes y gratificantes carreras, incluyendo medicina veterinaria, diseño de jardines y negocio de viveros, diseño floral, horticultura, administración de la vida silvestre, negocios y finanzas agrícolas, biotecnología y ciencias pecuarias, ciencia y procesamiento de carne, investigaciones pecuarias y ciencias del suelo y las plantas.Los cursos de estudios están diseñados para llevar a los estudiantes a participar en experiencias prácticas en la agricultura, alimentos y recursos naturales. También pueden adquirir certificaciones como asistentes de veterinario, diseñadores florales, Viveros Certificados de Texas, Maestro Jardinero de Texas, o Aplicador Privado de Pesticidas.

CERTIFICACIONES:

NUEVO MERCADEO EN HEIGHTS El programa de Nuevo Mercadeo en Heights crea una trayectoria para empresarios jóvenes y otros que aspiran dejar su huella en el mundo de los negocios. La clase de introducción enseña los principios de negocio, mercadeo y finanzas. Luego, los estudiantes expanden sus horizontes y estudian publicidad y mercadeo de viajes y turismo, modas, deportes, entretenimiento, y/o el espíritu empresarial. Los estudiantes de 4o año de secundaria tienen interesantes oportunidades para trabajar en estas industrias o participar en pasantías o prácticas.

OPORTUNIDADES:

EMPLEOS DE TIEMPO PARCIAL

CERTIFICACIONES:

CERTIFICADO DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO DE LA AGENCIA DE ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ASISTENTE DE VETERINARIO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

BENB ROOK

RICHARD PENLAND, DIRECTOR

201 OVERCREST DR., BENBROOK

817.815.7100

ENTRENAMIENTO EMPRESARIAL PARA ESTUDIANTES DE BENBROOK (B.E.S.T. POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) ¿Te ves a ti mismo como un futuro líder que puede convertir los conceptos en productos que el público ha estado esperando? Si es así, ven a desarrollar tu espíritu empresarial en Benbrook.

Empezando en el noveno grado, los estudiantes serán impulsados al mundo de los negocios, mercadotecnia y finanzas, lo que pondrá los cimientos para los próximos tres años en Benbrook.

Publicidad, ofertas, ventas al por menor/ventas por internet y publicidad en los medios sociales se convertirán en parte de la experiencia diaria en el programa B.E.S.T. Nuestros maestros integran experiencias del mundo real con destrezas innovadoras y tecnológicas para preparar a los estudiantes para pasantías pagadas durante el grado doce. Haz que tus sueños de convertirte en empresario se hagan realidad en Benbrook.en empresario se hagan realidad en Benbrook.

OPORTUNIDADES:

PASANTÍAS CON PAGA / EMPLEO DE MEDIO TIEMPO CON NEGOCIOS LOCALES

CERTIFICACIONES:

ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL (OSHA)

BENBROOKMIDDLE.FWISD.ORG

LIDERAZGO PÚBLICO Y LA SEGURIDAD NACIONAL (P.L.A.N.S. POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) ¿Te gustaría trabajar para el gobierno defendiendo nuestra seguridad nacional? ¿Quieres servir al bien común de tu comunidad, ciudad, estado o nación en un puesto de liderazgo? Si contestaste “sí” a cualquiera de estas preguntas, Liderazgo Público y Seguridad Nacional (P.L.A.N.S.) podría ser el Programa de Selección perfecto para ti.

El programa P.L.A.N.S está diseñado para ofrecer a los estudiantes un conocimiento abarcador del gobierno, administración pública y ciencias políticas. Después de todo, para prepararse para el futuro, tenemos que entender el pasado. La seguridad nacional es una disciplina multifacética que siempre está evolucionando, y nuestros estudiantes estarán preparados para servir en la capacidad que escojan. Nuestro programa de JROTC trabajará en conjunto con el de seguridad nacional para proveer liderazgo y entrenamiento. P.L.A.N.S hará una inversión en la comunidad como un salón de clase con enfoque en esfuerzos como voluntarios que entrenarán estudiantes para que se adueñen del mundo. ¿Estás listo para el reto?

OPORTUNIDADES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

PRÁCTICAS SIN PAGO EN AGENCIAS LOCALES, ESTATALES, FEDERALES Y/O GUBERNAMENTALES O PREPARACIÓN PARA CARRERAS.

HS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓ N CO N S E L LO DE ORO

13

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

14

C A RTE R - R IVER S I DE

GREG R. RUTHART, DIRECTOR

3301 YUCCA DR.

817.814.9000

AMONCARTERRIVERSIDE.FWISD.ORG

ACADEMIA EAGLE SCHOLARS Este programa ofrece a los estudiantes una educación preparatoria para la universidad con fuertes raíces en las artes liberales, y mejorada por un enfoque extendido en las humanidades. ¿No estás seguro qué especialización seguir en la universidad? Los estudiantes admitidos en la Academia Eagle Scholars son entrenados en destrezas y hábitos que serán de beneficio para ellos sin importar que trayectoria de estudios elijan más adelante. Pueden inscribirse en clases de honores, Pre-AP, AP y doble crédito que proveen oportunidades para una educación más completa, equipándolos para entrar a la universidad después que se gradúen. Los estudiantes participarán en proyectos de liderazgo en la escuela y de servicio en la comunidad.

OPORTUNIDADES:

ACADEMIA MÉDICA La Academia Médica es un programa de preparación para la universidad para estudiantes interesados en ciencias y matemáticas, quienes desean prepararse para tener éxito en la universidad. Los estudiantes en los grados 9 y 10 toman cursos de honores y Pre-AP con énfasis en profesiones médicas. Los estudiantes de los grados 11 y 12 toman cursos de Colocación Avanzada (AP) en el campus y/o en Tarrant County College (TCC) para doble crédito. Los estudiantes pueden continuar para obtener un diploma del Programa de Logros Distinguidos.

OPORTUNIDADES:

COLOCACIÓN AVANZADA, HASTA 24 HORAS DE CRÉDITO PARA LA UNIVERSIDAD, DIPLOMA DE GRADUADO O DE CANDIDATO DEL PROGRAMA DE LOGROS DISTINGUIDOS

TECNOLOGÍA DE LA INFORMÁTICA El programa de Tecnología de la Informática en CarterRiverside cubre una amplia variedad de tópicos para ayudar a los estudiantes a tener éxito basándose en sus intereses y metas en el área de los sistemas de interconexiones, sistemas de informática y telecomunicaciones. Al graduarse, los estudiantes estarán capacitados para integrarse a emocionantes carreras o para ir a la universidad, después de haber recibido certificaciones de la industria en sus áreas de estudio. Los cursos incluyen entrenamiento en mantenimiento de computadoras y redes de interconexiones para el hogar, los pequeños negocios o ambientes corporativos.

CERTIFICACIONES:

TÉCNICO EN SERVICIOS DE COMPUTACIÓN A+, CERTIFICADO DE CISCO DE TÉCNICO PRINCIPIANTE EN INTERCONEXIONES (CCENT), CERTIFICADO DE CISCO DE ASOCIADO EN REDES E INTERCONEXIONES (CCNA)

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

COLOCACIÓN AVANZADA, HASTA 24 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS, GRADUADO O CANDIDATO PARA EL DIPLOMA DEL PROGRAMA DE LOGROS DISTINGUIDOS

D IA MOND H IL L -JA RV I S

YASSMIN LEE, DIRECTORA

1411 MAYDELL ST.

817.815.0000

DIAMONDHILLJARVIS.FWISD.ORG

AGRICULTURA Y MEDICINA VETERINARIA ¿Te encanta trabajar con los animales? ¿Te interesa la ciencia de las plantas y el suelo? Si es así, el programa de agricultura y medicina veterinaria es para ti. Este programa te preparará con los fundamentos de agricultura y de las profesiones en ciencias de animales y te dará una ventaja para una carrera o educación pos secundaria en estos campos en crecimiento.

La agricultura es una parte esencial de la sociedad que evoluciona continuamente. El programa de agricultura y medicina veterinaria da a los estudiantes las destrezas necesarias para tener éxito en la educación pos secundaria y en el mundo laboral.

Puntos Principales del Programa: •

•

•

Los estudiantes trabajan de primera mano con una variedad de animales, aprendiendo cómo cuidarlos y proveer la nutrición apropiada para muchas razas Membresía en el capítulo de FFA les brinda a los estudiantes la oportunidad de participar en actividades y aprender las destrezas necesarias para el liderazgo agrícola Los estudiantes que se preparan para educación pos secundaria y carreras en agricultura pueden obtener crédito doble en clases como administración de invernaderos, propagación de plantas, fertilidad del suelo y fertilizantes, y diseño de jardines/ Mantenimiento de Césped

CERTIFICACIONES:

CERTIFICACIÓN DE ASISTENTE DE VETERINARIO, VIVEROS CERTIFICADOS DE TEXAS, MAESTRO JARDINERO DE TEXAS, LICENCIA DE APLICADOR PRIVADO DE PESTICIDAS, Y CERTIFICACIÓN DE INDUSTRIA GENERAL OSHA

DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE LA CONSTRUCCIÓN La arquitectura, arquitectura de paisajes y construcción se han convertido en campos especializados como resultado del desarrollo urbano y el progreso continuo en la industria de la construcción, incluyendo el desarrollo de nuevos métodos de construcción y materiales. A los estudiantes que les gustan la creatividad, construir y diseñar, les encantará el programa de diseño arquitectónico. Los estudiantes aprenden los principios de cómo hacer bosquejos y comunicación visual, practican medidas de seguridad en el trabajo, y aprenden destrezas valiosas con herramientas y maquinaria de construcción. También aprenden conceptos generales de construcción. Los estudiantes en este programa se graduarán con certificaciones de la industria que ofrecen una ventaja en el mercado laboral.

CERTIFICACIONES:

INGENIERÍA Y ROBÓTICA El programa de ingeniería y robótica motiva a los estudiantes a investigar y crear en el campo de las ciencias, matemáticas y robótica. Los estudiantes aprenderán destrezas de resolución de problemas, trabajarán con sistemas automatizados, construirán robots, trabajarán en laboratorios de ciencias y participarán en competencias de robótica. Los estudiantes de este programa tendrán la oportunidad de estudiar conceptos de ingeniería, ingeniería y diseño, diseño de ingeniería avanzado, y robótica y automatización.

CERTIFICACIONES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

CERTIFICADO DE 10 HORAS DE SEGURIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN POR LA AGENCIA DE ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

CERTIFICACIÓN INDUSTRIAL DE OSHA, CERTIFICACIÓN CAM

HS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓ N CO N S E L LO DE ORO

15

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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PAUL L AUR EN C E DU N BA R

SAJADE MILLER, DIRECTOR

5700 RAMEY AVE.

817.815.3000

TECNOLOGÍA DE AVIACIÓN El hangar de aviones de Dunbar, el cual se construirá pronto y será de última generación, pondrá el sueño de una gran carrera a volar.

Las actividades destacadas de este programa incluyen proyectos prácticos de aviación, currículo basado en la industria, excursiones, y campamentos de aviación en el verano patrocinados por la Administración Federal de Aviación (FAA por sus siglas en inglés).

Los estudiantes exploran la aviación, la industria aeroespacial y la tecnología según van trabajando con los socios de Dunbar Bell Helicopter, Tarrant County College (TCC), y Lockheed Martin.

Desde la manipulación de simuladores de vuelo hasta aprender a reparar motores grandes, este Programa de Selección prepara a los estudiantes para sus estudios superiores y para trabajos de alto sueldo en el área de Fort Worth/Dallas y en toda la nación. Semestres adicionales en TCC Noroeste (segundo en la nación en certificaciones de aviación) o en otras universidades equipará a los estudiantes totalmente para diversas carreras en la aviación.

COLABORACIÓN:

BELL HELICOPTER, LOCKHEED MARTIN, Y TARRANT COUNTY COLLEGE DISTRICT

CERTIFICACIONES:

CRÉDITOS HACIA UNA CERTIFICACIÓN DE AVIACIÓN Y PLANTA ELÉCTRICA, SEGURIDAD EN EL TRABAJO POR LA AGENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

ACADEMIA DE DESARROLLO EMPRESARIAL Los estudiantes se asocian con University of Texas en Arlington y Texas Christian University mientras aprovechan los cursos ofrecidos por la Universidad de Stanford para crear proyectos de negocios basados en tecnología de una forma innovadora. La práctica en administración empresarial, que permite a los estudiantes obtener experiencia de trabajo en el mundo real y oportunidades para tomar cursos de doble crédito, juegan un papel importante para el desarrollo de los futuros líderes empresariales en Dunbar. Los estudiantes se reúnen con líderes empresariales y comunitarios ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

DUNBAR.FWISD.ORG

para analizar los costos y la viabilidad de sus proyectos. Los estudiantes participan en el aprendizaje de servicio, talleres a nivel universitario durante el verano en los cuales los estudiantes pasan la noche, investigación y desarrollo, presentaciones, y pasantías con profesionales en el mundo del diseño y de los negocios.

COLABORACIÓN:

UNIVERSITY OF TEXAS EN ARLINGTON, TEXAS CHRISTIAN UNIVERSITY

CERTIFICACIONES:

SEGURIDAD EN EL TRABAJO POR LA AGENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) Y ESPECIALISTAS EN MICROSOFT (MOS POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

INGENIERÍA Y ROBÓTICA El programa de ingeniería y robótica en Paul Laurence Dunbar prepara a los estudiantes para trabajar en carreras bien pagadas y emocionantes. Los proyectos prácticos enseñan a los estudiantes los procesos de diseño en ingeniería, resolución de problemas y las destrezas que necesitan para navegar en el software de dibujo en 3D. Los estudiantes también dominarán el uso apropiado de las herramientas de ingeniería, que utilizarán para construir un robot para competencias reales que será inscrito en dos eventos regionales. Los puntos más destacados del programa incluyen trabajar con ingenieros de Bell Helicopter, participar en competencias de todo el estado, viajes educativos a industrias, y campamentos de verano universitarios interactivos. Los estudiantes se gradúan preparados para una diversa variedad de oportunidades en la ingeniería y para entrar a la universidad.

COLABORACIÓN:

BELL HELICOPTER, LOCKHEED MARTIN, Y TARRANT COUNTY COLLEGE DISTRICT

CERTIFICACIONES:

ASOCIADO CERTIFICADO EN SOLIDWORKS

EAS TER N H I L L S

CHAD McCARTY, DIRECTOR

5701 SHELTON ST.

817.815.4000

EASTERNHILLS.FWISD.ORG

TECNOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DE CONTROL DE INCENDIOS No hay educación más real que esta. Los estudiantes que estudian la ciencia de control de incendios en Eastern Hills aprenden a controlar diferentes tipos de fuegos, a investigarlos, a rescatar víctimas y a manejar materiales peligrosos. Al terminar los cursos, los estudiantes son elegibles para tomar el examen estatal de certificación de Bombero y/o EMT-B – los examenes necesarios para convertirse en verdaderos bomberos o técnicos de emergencias médicas (EMT por sus siglas en inglés). Eastern Hills está asociada con Tarrant County College en el campus del Noroeste y con el Departamento de Bomberos de Fort Worth para este popular programa.

CERTIFICACIONES:

PARAMÉDICO (EMT POR SUS SIGLAS EN INGLÉS), BOMBERO, CPR/PRIMEROS AUXILIOS, FEMA – SISTEMA DE COMANDO DE INCIDENTES

CUMPLIMIENTO DE LA LEY El Programa de Cumplimiento de la Ley prepara a los estudiantes de escuela secundaria para trabajos en el campo de la justicia criminal. Los estudiantes explorarán la información académica y de carreras en los campos de las cortes, cumplimiento de la ley, correccionales, probación y justicia juvenil. Ellos aprenden todos los aspectos de los procedimientos legales en una corte real. También participan en pasantías con el FBI y otras agencias gubernamentales, e instalaciones de administración de justicia y forenses. Algunos de los cursos únicos que se incluyen es este programa incluyen Introducción al Servicio Público, Cumplimiento de la Ley I y II e Introducción a la Ley, Medicina Forense y Pasantías en Leyes y Servicio Público.

CERTIFICACIONES:

INFORMACIÓN JUDICIAL, SEGURIDAD Y OFICIAL DE LA PAZ, CPR/PRIMEROS AUXILIOS, FEMA – SISTEMA DE COMANDO DE INCIDENTES

SERVICIOS LEGALES El programa de servicios legales prepara a los estudiantes de escuela secundaria para programas universitarios relacionados con la ley y trabajos en el campo de servicios legales. Los estudiantes exploran el sistema de justicia y todo lo que se relaciona con él, como leyes de familia, leyes del consumidor, vivienda, disputas laborales, libertad condicional y justicia juvenil. Ellos aprenden los procedimientos legales y los practican en una corte en el campus. Los estudiantes también tienen la oportunidad de participar en pasantías con el FBI y otras agencias gubernamentales, forenses y oficinas de abogados.

Los extraordinarios cursos de este programa incluyen Introducción al Servicio Público, Cumplimiento de la Ley I, Sistemas de Justicia Forense, y Pasantías en Leyes y Servicio Público.

CERTIFICACIONES:

ACADEMIA DE MAESTROS Y PREPARACIÓN PARA LA EDUCACIÓN INICIAL Eastern Hills está capacitando a los estudiantes de hoy en día para ser los maestros del mañana. El programa de la Academia de Maestros y preparación para la Educación Inicial imparte un programa riguroso de estudios y una amplia experiencia en el campo para preparar a estudiantes altamente calificados para entrar a la profesión del magisterio. Los participantes desarrollarán conciencia y comprensión de lo que es una carrera en la educación para facilitar su acceso a estudios avanzados. Los estudiantes también tienen la oportunidad de impartir clases en escuelas primarias y preescolares bajo el liderazgo de maestros con experiencia.

CERTIFICACIONES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

TAQUÍGRAFO DE LA CORTE, OFICIAL DE PAZ Y SEGURIDAD, RCP/PRIMEROS AUXILIOS, FEMA – SISTEMA DE COMANDO DE INCIDENTES

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

ASISTENTE PARA EL CUIDADO DE NIÑOS, ASISTENTE EDUCATIVO

HS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓ N CO N S E L LO DE ORO

17

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

18

N ORTH SI D E

ANTONIO MARTINEZ, DIRECTOR

2211 MCKINLEY AVE.

817.814.4000

NORTHSIDE.FWISD.ORG

ADMINISTRACIÓN CULINARIA, HOSTELERÍA Y

EXCELENCIA MUSICAL A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN

ORGANIZACIÓN DE EVENTOS Este programa sumerge a los estudiantes en el excitante y apresurado mundo de los hoteles, restaurantes, viajes y administración de eventos. Los estudiantes trabajarán hombro a hombro con profesionales de la industria a través de pasantías en el Hotel Worthington Renaissance en el centro de Fort Worth. Con experiencia de trabajo real y certificaciones profesionales, este programa prepara a los estudiantes para un ingreso inmediato al mundo laboral, así como para la educación superior posterior en administración de hoteles o artes culinarias.

EN MARIACHI (MEME POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) Los estudiantes del programa MEME estudian la música al nivel más alto a través del arte del mariachi. North Side es reconocido por sus premiados conjuntos de mariachis. Ellos han dado presentaciones en Carnegie Hall.

La secuencia de cursos del programa MEME refina las destrezas de los estudiantes como artistas y músicos a través de la riqueza cultural del género de la música mariachi. El programa provee puntos de entrada para todos los niveles de experiencia con tres diferentes conjuntos de presentación. Se les ofrece a los estudiantes clases de guitarra clásica, al igual que el conjunto de mariachi desde principiante hasta niveles avanzados. Los estudiantes del programa MEME entran a competencias UIL, donde los músicos más avanzados compiten a nivel estatal, nacional e internacional.

Una instalación culinaria de vanguardia abrio sus puertas en el campus en el otoño del 2013. La instalación de 48,000 pies cuadrados provee un sitio excelente para entrenamiento, equipado con: • 2 cocinas de producción completa • 2 cocinas para demostración con 6 estaciones de aprendizaje cada una • 4 salones de clase para artes culinarias • Comedor interior para 150 personas • Comedor exterior para 20 personas • 17 salones de clase principales • 1 laboratorio de escritura CERTIFICACIONES:

SALUD OCUPACIONAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) SERVSAFE

PROFESIONES MÉDICAS El Programa de Profesiones Médicas prepara a los estudiantes para su trabajo en el campo de la medicina y sus campos afiliados en el área de la salud. Las áreas de estudio incluyen tecnología médica, anatomía, fisiología y cursos avanzados en ciencias de la salud. Como estudiantes de 4o año de escuela secundaria, los estudiantes participarán en rotaciones en instalaciones médicas reales, y aprenderán a primera mano sobre varias carreras en este campo. Junto con las certificaciones y rigurosa preparación universitaria, el Programa de Profesiones Médicas de Northside equipa a los estudiantes para que estén listos para la Universidad y su carrera.

CERTIFICACIONES:

ACADEMIA DE ESTUDIANTES SOBRESALIENTES La Academia de Estudiantes Sobresalientes está diseñada para estudiantes sumamente motivados que desean adquirir créditos universitarios en la escuela secundaria, aunque aún no hayan elegido un camino profesional específico. La Escuela Secundaria North Side ofrece una variedad de cursos universitarios desde electivas, tal como arte, hasta cursos en todas las materias básicas. La Academia de Estudiantes Sobresalientes tiene puntos de entrada para estudiantes principiantes y avanzados. Los estudiantes avanzados pueden tomar cursos AP comenzando desde 9o grado. Los estudiantes que cursarán clases de honores y AP por primera vez también se inscribirán en AVID como clase electiva. Los estudiantes se gradúan de la Academia de Estudiantes Sobresalientes con créditos universitarios.

OPORTUNIDADES:

CPR, PRIMEROS AUXILIOS, CODIFICACIÓN Y FACTURACIÓN MÉDICA, SEGURIDAD EN EL TRABAJO POR LA AGENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS), TÉCNICOS DE FARMACIA

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

CRÉDITO UNIVERSITARIO CON UNA CALIFICACIÓN EN EL EXAMEN AP DE 3 O MÁS, DIPLOMA DE LOGROS DISTINGUIDOS

R. L . PAS C H AL

TERRI MOSSIGE, DIRECTORA

3001 FOREST PARK BLVD.

817.814.5000

ACADEMIA DE INGENIERÍA, MATEMÁTICAS Y CIENCIA Las carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas están en alta demanda en todo el país, y los estudiantes de Paschal que se gradúan de este programa estarán preparados para satisfacer esta creciente demanda. Aquí, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender el concepto de la ingeniería o niveles avanzados de matemáticas y/o ciencia. Ellos también tienen la oportunidad de obtener un certificado de la industria en SolidWorks, un programa de diseño de ingeniería.

OPORTUNIDADES:

CRÉDITO UNIVERSITARIO CON UNA CALIFICACIÓN EN EL EXAMEN AP DE 3 O MÁS, DIPLOMA DE LOGROS DISTINGUIDOS

CERTIFICACIONES:

SOLIDWORKS

PASCHAL.FWISD.ORG

TECNOLOGÍA MULTIMEDIA El Programa de Tecnología Multimedia les provee a los estudiantes la oportunidad de aprovechar los estupendo programas académicos de Paschal y, además, de aprender Adobe Photoshop, Illustrator, Flash, InDesign, y Dreamweaver. Todos estos programas son estándar en la industria en los campos del diseño web, publicaciones y mercadeo. Se fomenta mucho la creatividad según los estudiantes estudian los principios básicos del diseño y utilizan las destrezas que ellos adquieren para obtener certificaciones y prepararse para la universidad.

CERTIFICACIONES:

ACADEMIA AVANZADA Y ACELERADA (A^3) La Academia Avanzada y Acelerada les permite a los estudiantes con altos logros obtener créditos universitarios, sin tener que sentirse limitados por una universidad específica o una ruta profesional en particular. Paschal tiene excelente reputación en preparación para la universidad, enviando numerosos estudiantes a prestigiosas universidades en todo el país. Muchos se gradúan con hasta 60 créditos universitarios logrados a través de exámenes AP. Los estudiantes de la Academia también tienen la oportunidad de graduarse con un diploma del Programa de Logros Distinguidos.

OPORTUNIDADES:

CRÉDITO UNIVERSITARIO CON UNA CALIFICACIÓN EN EL EXAMEN AP DE 3 O MÁS, DIPLOMA DE LOGROS DISTINGUIDOS

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

ASOCIADO CERTIFICADO EN ADOBE DREAMWEAVER, FLASH Y PHOTOSHOP

HS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓ N CO N S E L LO DE ORO

19

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

20

POL IT É CN I C A

JOSHUA DELICH, DIRECTOR

1300 CONNER AVE.

817.814.0000

PRODUCCIÓN AVANZADA DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN

ARTES CULINARIAS

Aquellos que tengan talento para la producción o la personalidad para la televisión o radio encontraran perfecto este programa. Poly alberga una estación de radio en internet administrada y producida por estudiantes, Poly Radio KPLY 102.5, The Parrot. Asociaciones con KERA Radio, Texas Christian University, Fort Worth ISD Communications/EdTV Department, NBC 5, y Telemundo incluso añaden más oportunidades profesionales para los estudiantes. El programa provee una gran cantidad de aprendizaje práctico mientras los estudiantes completan lecciones y producen noticieros reales y otros tipos de programación.

CERTIFICACIONES:

POLYTECHNIC.FWISD.ORG

Para aquellos estudiantes que tienen paladar para la alta cocina, les gusta ser creativos y no les molesta trabajar duro, este es el programa perfecto. El programa les ofrece a los estudiantes la oportunidad de refinar sus destrezas de preparación y presentación de alimentos y mucho más. Los estudiantes explorarán el acelerado mundo de la administración y propiedad de restaurantes. El futuro de los artistas culinarios está limitado únicamente por su imaginación en la cocina, y este programa está enfocado en obtener lo mejor de ellos.

CERTIFICACIONES:

INGENIERÍA

CERTIFICADO ADOBE ASSOCIATE (ACA): ADOBE PREMIERE PRO, ADOBE PHOTOSHOP

EXPERIENCIA EN TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ Si quieres emplear el verdadero poder de la innovación automotriz, ¡el Programa de Experiencia en Tecnología Automotriz es para ti! Un facilitador veterano en la industria automotriz guía a los estudiantes en una instalación de vanguardia. Ellos aprenden sobre todos los aspectos de la industria automotriz: administrativo, taller de trabajo, suministros, investigación y desarrollo, y mucho más. En su cuarto año de escuela secundaria, los estudiantes tendrán la oportunidad de inscribirse en Tarrant County College y recibir 24 créditos universitarios mientras aún están en la secundaria.

Los estudiantes que completen el Programa de Experiencia en Tecnología Automotriz en Politécnica estarán capacitados para entrar en la industria automotriz y trabajar en puestos base cuando se gradúen.

OPORTUNIDADES:

DOBLE CRÉDITO DE AUTOMOTRIZ

CERTIFICACIONES:

EXCELENCIA EN EL SERVICIO AUTOMOTRIZ (ASE POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

El programa de ingeniería permite a los estudiantes explorar ciencias, matemáticas y automatización de formas únicas e innovadoras. Los estudiantes crean soluciones para problemas de ingeniería, trabajan con sistemas automatizados, participan en laboratorios de ciencias, construyen robots y participan en investigaciones científicas. Diseño en ingeniería y resolución de problemas, principios de tecnología, y robótica y automatización están disponibles en clases regulares, con honores o avanzadas. La Escuela Secundaria Politécnica colabora con XTO Energy en nuestro Programa de Ingeniería de Selección.

CERTIFICACIONES:

La Academia de Enseñanza y Aprendizaje ofrece a los estudiantes experiencias del mundo real mientras aprenden a guiar y cuidar niños, desde infantes hasta adolescentes. Los estudiantes de noveno y décimo grado aprenden en un ambiente de clase sobre el desarrollo infantil y carreras en educación. Durante los grados once y doce, ellos tendrán la oportunidad de enseñar como pasantes en guarderías infantiles locales, instalaciones pre-escolares, escuelas primarias y/o intermedias. Este programa práctico basado en el campo de estudios permite a los estudiantes trabajar codo a codo con un educador profesional y aprender a crear e implementar planes de lecciones y a administrar una clase de manera eficiente. Los estudiantes pueden escoger ser entrenadores, enseñar música, arte y educación especial dependiendo de la disponibilidad.

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

SOLIDWORKS

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

CERTIFICACIONES:

ARTE Y HUMANIDADES

SEGURIDAD PARA SERVICIO DE ALIMENTOS

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

PRIMEROS AUXILIOS Y ENTRENAMIENTO EN CPR

SOUTH H IL L S

DOROTHY GOMEZ, DIRECTORA

6101 MCCART

817.814.7000

SOUTHHILLS.FWISD.ORG

ACADEMIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE La Academia de Enseñanza y Aprendizaje es una faceta única de estudio que facilita el crecimiento del interés de los estudiantes en el campo de la educación. South Hills promueve una pasantía superior que empareja a los estudiantes con educadores profesionales los cuales les apoyan, les guían y promueven la excelencia en la profesión de la enseñanza, a la vez que fomentan relaciones positivas con los estudiantes. Estas pasantías están asociadas con escuelas primarias locales. Los estudiantes desarrollan e implementan planes para lecciones, aprenden destrezas para administrar las clases y procedimientos apropiados para cada edad y practican estrategias de instrucción comprobadas. Todos los estudiantes mantienen un portafolio profesional para apoyar el empleo en guarderías infantiles, servicios de tutoría, y/o cuidados de después de las clases mientras siguen cursos de educación de niveles más altos.

CERTIFICACIONES:

ENTRENAMIENTO EN PRIMEROS AUXILIOS Y CPR

ACADEMIA DE ARTES CULINARIAS La Academia de Artes Culinarias de South Hills es un programa innovador diseñado para ganar formación en la industria de servicio de alimentos y proveer estándares profesionales/ certificaciones para carreras en la industria de las artes culinarias.

Este currículo de cuatro años entrelaza técnicas clásicas y modernas y entrenamiento para los estudiantes. A lo largo del programa los estudiantes tendrán varias oportunidades para alcanzar su potencial a través de trabajo en clase, liderazgo y experiencias en administración. Experiencias gratificantes incluyen: servir y administrar en el Café Scorpion, ser anfitriones de eventos en la comunidad y en el campus a través del año e involucrarse en una colaboración con los servicios de alimentos de TCU. El entrenamiento y la certificación de la escuela de chefs preparan a los estudiantes para entrar en el campo de los restaurantes y/o para educación superior.

CERTIFICACIONES:

GRÁFICAS DIGITALES Y JUEGOS ELECTRÓNICOS (DGG) El programa de Gráficas y Juegos Digitales (DGG por sus siglas en inglés) de la Escuela Secundaria South Hills impulsa a los estudiantes a un mundo de entrenamiento en alta tecnología necesario para la sociedad global de hoy en día. El programa DGG ofrece la más alta calidad de destrezas de programación (producción, animación y diseño de juegos) en un ambiente interactivo rico en productos y lleno de tecnología de clase mundial. El currículo provee entrenamiento y experiencia auténticos en exploración de plataformas de simulación interactiva en tiempo real y diseño de juegos. La intención del programa DGG de South Hills es producir individuos talentosos que sobresalgan en producción creativa orientada hacia las ideas y a la animación y diseño de juegos. Además, se alienta a los estudiantes a participar en pasantías. Los estudiantes obtienen certificaciones estándar de la industria.

CERTIFICACIONES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

CERTIFICADO DE LOGROS PROSTART, SEGURIDAD PARA SERVICIO DE ALIMENTOS

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

SOCIO CERTIFICADO EN ADOBE, COMUNICACIÓN EN LA WEB USANDO ADOBE DREAMWEAVER, COMUNICACIÓN EN LOS MEDIOS INTERACTIVOS AVANZADOS USANDO ADOBE PHOTOSHOP, COMUNICACIÓN VISUAL USANDO ADOBE ILLUSTRATOR, COMUNICACIÓN VISUAL USANDO ADOBE INDESIGN

HS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓ N CO N S E L LO DE ORO

21

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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SO UTHWES T

JOHN ENGEL, DIRECTOR

4100 ALTAMESA BLVD.

817.814.8000

PERIODISMO DE RADIO Y TELEVISIÓN Y TECNOLOGÍA DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN En el programa de Periodismo de Radio y Televisión y Tecnología de Medios de Comunicación, los estudiantes adquieren experiencia del mundo real en el tiempo real, involucrándose en el mundo de la radio, televisión, audio digital, animación, iluminación y diseño de escenografía. Los proyectos se producen en inglés y/o en español. Este enfoque multifacético permite a los estudiantes seguir esas áreas más tarde en la universidad o integrarse a la fuerza trabajadora con las destrezas necesarias para conseguir un empleo. Este programa se enorgullece de tener una historia de 25 años con múltiples premios, incluyendo ganadores a nivel del distrito, estatales y nacionales.

CERTIFICACIONES:

ADOBE FLASH, PHOTOSHOP, ILLUSTRATOR, INDESIGN, AFTER EFFECTS, Y PREMIER PRO

* Pre-requisitos recomendados para este programa son Álgebra I e Inglés I.

BELLAS ARTES A TRAVÉS DE LA EXCELENCIA MUSICAL (FAME) Los estudiantes de FAME estudian música a los niveles más altos en banda, orquesta y música contemporánea. Southwest se enorgullece de una banda de desfile, una orquesta, una banda de jazz y un coro ganadores de premios. Los programas de coro “Singing Raider” y el coro de presentación están entre los mejores de Fort Worth, compiten y hacen presentaciones a un nivel altamente elevado. El programa de orquesta también es de los mejores. En el programa de música contemporánea, los estudiantes aprenden cómo crear su propia música y preparar un portafolio en multimedia en nuestro excelente laboratorio de música y estudio de grabación de vanguardia. Los participantes exploran el emocionante mundo de producción y presentación

SOUTHWEST.FWISD.ORG

moderna de música. Los estudiantes de FAME pueden tomar el curso de teoría musical avanzado (AP) y adquirir créditos universitarios para un bachillerato en música. Cada año, los graduandos del programa de música de Southwest se ganan becas universitarias. Los estudiantes que siguen la secuencia de cursos cumplen con los requisitos para una especialización al graduarse.

ACADEMIA DE INGENIERÍA EN SOUTHWEST (IPAS)* Los estudiantes de la Academia de Ingeniería (IPAS por sus siglas en inglés) desarrollan unos cimientos sólidos en las bases de ingeniería y mucho más. Con el apoyo de IPAA/PESA, los estudiantes exploran ingeniería y tecnología en el dinámico campo de la energía, en donde participan en simulaciones en computadora de la producción de petróleo y gas natural. Ellos tambiénsalen del salón de clase y observan el departamento de ingeniería de una universidad, se reúnen con personas claves de varios campos de la ingeniería, participan en competencias de ingeniería, y pulen sus destrezas de discurso en público.

Los estudiantes usan la tecnología y el software relacionado a la industria de la ingeniería. El toque final del programa es la oportunidad de participar en una pasantía durante el verano a fines del tercer año de escuela secundaria. Esta es una experiencia invaluable que provee conexiones importantes en la industria y la oportunidad de recibir becas universitarias.

CERTIFICACIONES:

* Pre-requisitos recomendados para este programa son Álgebra I e Inglés I.

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ASOCIADO CERTIFICADO EN SOLIDWORKS

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

T ÉCN I C A GR E E N B . T R I M B L E

OMAR RAMOS, DIRECTOR

1003 W. CANNON ST.

817.815.2500

TRIMBLETECH.FWISD.ORG

PROGRAMA DE APRENDIZAJE APLICADO AVANZADO El Programa de Aprendizaje Aplicado Avanzado de Trimble Tech motiva a los estudiantes a que aprendan, tanto independientemente como en equipo, en un ambiente estimulante que hace hincapié en la preparación para la universidad a través de cursos avanzados.

Los proyectos prácticos fuera del salón de clase refuerzan los conceptos aprendidos en la clase, desarrollan las destrezas de pensamiento crítico, y se enfocan en la colaboración entre los estudiantes y las organizaciones comunitarias. Los estudiantes aprenden lo que se necesita para ser un líder en un entorno universitario. Esto les ayuda a encaminarlos hacia sus futuras decisiones en cuanto a una carrera. El enfoque está en fomentar la confianza en sí mismo, la resiliencia, y el autoestima a través de un programa académico retador y relevante que motiva a los estudiantes a ver más allá de la escuela secundaria.

Algunas actividades destacadas del Programa de Aprendizaje Aplicado Avanzado incluyen: • Cursos avanzados que resultan en un Diploma de Logros Distinguidos • Colaboración entre el salón de clase y líderes comunitarios y negocios • Aprendizaje individualizado • Un enfoque en fortalecer las destrezas de liderazgo

ARTES CULINARIAS ¿Estás buscando una experiencia de escuela secundaria realmente interesante? El Programa de Artes Culinarias es el lugar perfecto para los futuros líderes culinarios, chefs, chefs de repostería, dueños y gerentes de restaurantes. El programa provee oportunidades para que los estudiantes exploren una variedad de carreras culinarias y así poder escoger carreras que sean verdaderamente gratificantes y exitosas. El currículo es retador y está al día con el mercado laboral de hoy. Los estudiantes estudiarán lo básico de la preparación de alimentos y aprenderán técnicas con la práctica. Además, tienen la oportunidad de trabajar con expertos en el campo y adquirir importantes certificaciones culinarias.

CERTIFICACIONES:

CERTIFICACIÓN EN ARTES CULINARIAS, ESPECIALISTA EN ARTES CULINARIAS, FEDERACIÓN AMERICANA DE ARTES CULINARIAS (ACF POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) – GRADUADO DE SECUNDARIA EN ARTES CULINARIAS

INICIATIVA EMPRESARIAL EN VENTAS Hay mucho que les aguarda a los estudiantes en este multifacético programa de Iniciativa Empresarial en Ventas. Al empezar su 9o grado, los estudiantes escogerán un área de enfoque entre administración de negocios, contabilidad y finanzas o mercadeo. Estas áreas proveerán estudios interesantes y relevantes en cursos tales como la ley mercantil, administración de negocios, contabilidad, mercadeo, promoción de ventas, y la iniciativa empresarial.

Todos resultarán en un doceavo grado lleno de acción en el cual los estudiantes operarán y administrarán un negocio de ventas al por menor en el campus. El inventario para este negocio estará compuesto de productos creados por los estudiantes a través del esfuerzo

colectivo de programas dentro del campus. A los estudiantes de Iniciativa Empresarial en Ventas se les darán importantes responsabilidades en administración, contabilidad, mercadeo y ventas – dependiendo de su área de concentración. Este programa de cuatro años desarrolla todas las destrezas necesarias para operar o administrar un negocio de ventas al por menor con las escuelas.

OPORTUNIDADES:

PRÁCTICAS SIN SUELDO EN NEGOCIOS Y MERCADEO

CERTIFICATIONES:

SEGURIDAD EN EL TRABAJO POR LA AGENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

ESCUELA DE PRODUCCIÓN DE ARTES TEATRALES (TAPS) La Escuela de Producción de Artes Teatrales en Trimble Tech les provee a los estudiantes oportunidades para explorar una variedad de disciplinas teatrales y prepararse para el entrenamiento profesional en un ambiente más allá de escuela secundaria. Los estudiantes participan tanto en estudios de presentación como en entrenamientos técnicos, lo cual conlleva una exigente instrucción práctica y aplicación. El programa prepara a los estudiantes para el Bachillerato en Bellas Artes y la Maestría en Bellas Artes, lo cual resulta en carreras en el teatro, películas, televisión, producción en vivo, producción religiosa, y desarrollo de eventos.

Los estudiantes también adquieren conocimiento sobre el arte y la tecnología necesaria en producciones teatrales, lo cual puede abrir las puertas a puestos a nivel de principiante en teatros, compañías de producción, sitios para eventos y ambientes empresariales. Los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar con expertos local y nacionalmente reconocidos en la industria de televisión/películas/teatro. Los estudiantes se inscriben en clases básicas o clases técnicas básicas y, luego, siguen esos caminos para aprender cada faceta del mundo del teatro y de las carreras relacionadas.

FABRICACIÓN CON SOLDADURAS Y ARTE CON METAL Los estudiantes aprenderán la ciencia detrás y el arte de fabricación con soldaduras. El programa enseña los cuatro procesos principales de la soldadura y los usos técnicos y prácticos de la fabricación en metal en conjunto con soldadura. Después de los aspectos básicos, los estudiantes explorarán las fascinantes posibilidades de trabajar en el mundo del arte con metal donde tu arte te podrá llevar tan lejos como tu imaginación. Los estudiantes tendrán la oportunidad de ser entrenados por personal certificado en el salón de clase así como experiencias en el mundo real, a través de las relaciones del programa con negocios de la comunidad.

CERTIFICACIONES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

CERTIFICADO EN SOLDADURA DE PLANCHAS DE 3/8” O 1”, CERTIFICADOS EN SOLDADURA DE TUBOS AWS 1-4F, AWS 1-4G, AWS 1-6G DE LA SOCIEDAD AMERICANA DE SOLDADURAS (AWS POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

HS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓ N CO N S E L LO DE ORO

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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WES T E R N H IL L S

JAMES WELLMAN, DIRECTOR

3600 BOSTON AVE., BENBROOK

817.815.6000

CONEXIONES CREATIVAS EN PRODUCCIÓN DE AUDIO/VIDEO Los estudiantes en este programa se expresan a través del uso creativo de elementos de audio y visuales. En las clases de artes gráficas, los estudiantes toman las herramientas que se usan en la industria gráfica y aprenden sobre ellas mientras crean sus propias obras de arte.

Las clases de producción de video enseñan el arte de la producción cinematográfica en sintonía con los aspectos técnicos de la escritura de guión, filmación, edición y distribución de presentaciones en video. Este programa en Western Hills fomenta y apoya la creatividad.

CERTIFICACIONES:

CERTIFICADO DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO POR LA AGENCIA DE ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

WESTERNHILLS.FWISD.ORG

PROYECTO ENCABEZA EL CAMINO (PLTW) Los campos de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (Science, Engineering, Technology, Math-S.T.E.M.) pueden abrir todo un mundo nuevo a los estudiantes. En unión con el proyecto Encabeza el Camino, nuestros estudiantes de S.T.E.M. aprenden los fundamentos de la ingeniería y trabajan con líderes en la comunidad para poder experimentar la importancia de la ingeniería y la arquitectura en una economía global y están más preparados para aplicar las ciencias y las matemáticas a problemas y aplicaciones del mundo real. Esta área de estudio crea una base para trabajos de alta tecnología y destrezas avanzadas que están en demanda a nivel mundial.

OPORTUNIDADES:

CRÉDITOS PARA LA UNIVERSIDAD EN VARIOS CURSOS RELACIONADOS CON LA INGENIERÍA

CERTIFICACIONES:

CAREERSAFE POR LA ADMINISTRACIÓN PARA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

COLEGIO DEL MUNDO DE BACHILLERATO INTERNACIONAL (IB) La Escuela Secundaria Western Hills es la única escuela en el Distrito que ofrece un amplio programa a través del Bachillerato Internacional: El programa de Años Intermedios (MYP), El Programa de diploma (IBDP) y el Certificado de Estudios con Orientación Profesional (IBCC). Estos tres programas ofrecen un proyecto riguroso y un currículo basado en la indagación, que culmina en una investigación escogida por el estudiante, que combina sus intereses y los cursos de IB. El Bachillerato internacional abre las puertas a la admisión a la universidad, a becas y da 24 horas de crédito para la universidad.

OPORTUNIDADES:

PROGRAMA IB DE AÑOS INTERMEDIOS, PROGRAMA IB DE DIPLOMA, HASTA 24 HORAS DE CRÉDITO UNIVERSITARIO

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Este programa ofrece una increíble oportunidad para los estudiantes que están interesados en seguir una carrera en educación. Es aquí donde comienza su jornada. Los cursos introducen a los estudiantes a varias carreras disponibles en el campo de la educación. Los estudiantes aprenden sobre el desarrollo del ser humano a través de la vida con un énfasis en los logros del desarrollo físico, cognitivo, emocional y social. Este programa culmina con una pasantía basada en el campo de interés del estudiante en las escuelas primarias del área, donde los estudiantes adquieren una experiencia invaluable aplicando lecciones de clase y aprendiendo de maestros con experiencia y otros.

CERTIFICACIONES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

ASISTENTE EDUCATIVO I, PRIMEROS AUXILIOS, HEARTSAVER CPR

O. D . WYATT

LEWIS WASHINGTON, DIRECTOR

2400 E. SEMINARY DR.

817.815.8000

ODWYATT.FWISD.ORG

INSTITUTO AUTOMOTRIZ

ARTES CULINARIAS Y ADMINISTRACIÓN DE

Convierte tu pasión por los autos en una carrera fantástica! El Instituto Automotriz de O.D. Wyatt es para estudiantes que desean saber todo lo relacionado con los automóviles y disfrutan trabajando bajo el capote para adquirir entrenamiento práctico. Los estudiantes aprenden sobre todos los componentes automotrices, incluyendo el sistema automotriz de frenos y los sistemas eléctricos/electrónicos automotrices. Ellos aprenden a diagnosticar los sistemas de vehículos y sobre la diferencia entre los vehículos domésticos y extranjeros. Los estudiantes que completen el Instituto Automotriz estarán preparados para para posiciones de nivel principiante en la industria automotriz al graduarse.

RESTAURANTES

CERTIFICACIONES:

EXCELENCIA EN SERVICIO AUTOMOTRIZ (ASE POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

secundaria en artes culinarias o administración de hoteles.

INSTITUTO DE CONSTRUCCIÓN ¿Quieres utilizar tus manos para crear, obtener la habilidad para diseñar planos y construir estructuras desde el comienzo hasta el final? Si la respuesta es afirmativa, considera el Instituto de la Construcción. Los proyectos prácticos establecen una base sólida en la industria de la construcción y en sus procesos. En un laboratorio, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender destrezas de carpintería y ebanistería, plomería, circuitos eléctricos y todos los otros oficios relacionados con la construcción. Lo más destacado del programa es la pasantía, lo cual les provee a los estudiantes la oportunidad de tomar las destrezas que han aprendido, aplicarlas en el mundo real y refinarlas bajo la tutela de expertos.

CERTIFICACIONES:

Bienvenidos al Bistro “Soul of Wyatt” en donde los estudiantes aprenden sobre el emocionante y acelerado mundo de las artes culinarias y administración de restaurantes. Los estudiantes trabajan codo a codo con profesionales de la industria para un aprendizaje práctico en el mundo real. En años anteriores, los estudiantes prepararon una cena para la Alcaldesa Betsy Price y el Consejo de la Ciudad de Fort Worth, y sirvieron en numerosas funciones escolares y de la ciudad. Hay incluso oportunidades para competir en concursos profesionales, tales como Carreras de Familia y Líderes Comunitarios de América, la asociación Nacional Pro-Start Invitational, y el programa Chopped del Norte de Texas. Este programa con Sello de Oro ofrece oportunidades para obtener importantes certificaciones de la industria y prepara a los estudiantes para entrar de inmediato a la fuerza laboral, así como para educación pos

CERTIFICADO DE 10 HORAS EN LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN POR LA AGENCIA DE ADMINISTRACIÓN DE SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

CERTIFICACIONES:

ENFERMERÍA, CODIFICACIÓN Y FACTURACIÓN MÉDICA Y TÉCNICOS EN FARMACIA Este programa único permite a los estudiantes ganar un gran conocimiento y experiencia práctica en el creciente campo de la medicina. El programa incluye pasantías en facilidades médicas locales y actividades de entrenamiento en el salón de clases, un currículo riguroso, platicas con expertos en el campo, y actividades con mentores.

Ayuda a una solida fundación, el empezar una excitante carrera en el mundo de la medicina. O.D. Wyatt es la única escuela en el Fort Worth ISD que ofrece una carrera enfocada en enfermería, codificación y facturación médica, y técnicos en farmacia.

CERTIFICACIONES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

CERTIFICADO DE LOGROS PRO-START; CERTIFICADO SERVE-SAFE MANAGEMENT; CERTIFICADO DE MANEJO DE COMIDA DE FORT WORTH.

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

CPR, ASISTENTE DE ENFERMERA CERTIFICADO, PRIMEROS AUXILIOS, TÉCNICOS EN FARMACÍA, CODIFICACIÓN Y FACTURACIÓN MÉDICA EN CIENCIAS DE LA SALUD, SEGURIDAD LABORAL Y ADMINISTRACIÓN DE SALUD (OSHA POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

HS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓ N CO N S E L LO DE ORO

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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ES CUEL A SE CUNDARIA CO N INI CIACIÓN A L A UN IVERSIDAD El Fort Worth ISD ofrece dos Escuelas Secundarias con Iniciación a la Universidad (ECHS por sus siglas en inglés) a través del Programa con Sello de Oro: • • •

Escuela Secundaria Universitaria de Fort Worth ISD en el campus sur – ubicada en TCC Sur Escuela Secundaria Universitaria Marine Creek – ubicada en TCC Noroeste Academia de Ciencias Biomédicas de Texas (TABS por sus siglas en inglés)

La meta de ECHS es que los estudiantes se gradúen con hasta 48-60 horas de créditos universitarios transferibles. ECHS prepara a los estudiantes para carreras de altas destrezas involucrándolos en un riguroso currículo de preparación para la universidad. Los estudiantes disfrutan siendo parte de una pequeña y personalizada comunidad de aprendizaje en un programa que es ideal para la primera generación de estudiante universitarios. ECHS está diseñada para que los participantes puedan adquirir su diploma de escuela secundaria y un grado asociado simultáneamente o hasta dos años de crédito hacia un bachillerato - sin costo de matrícula. Esto les puede ahorrar a las familias miles de dólares en costos de universidad.

Los estudiantes inscritos en cursos de doble crédito y/o cursos universitarios tendrán acceso a todas las instalaciones de la universidad, incluyendo la biblioteca, y se les proveerá con los servicios de apoyo académico disponibles para cualquier otro

estudiante universitario.

Estas escuelas no ofrecen programas UIL atléticos ni de música. Es posible que haya algunas actividades intramurales dependiendo del interés de los estudiantes.

Los documentos en la siguiente lista deben ser entregados en la orientación de padres/estudiantes programada por el campus.

La solicitud de Selecciones debe ser entregada a AAIL (NE 243) no más tarde del 4 de diciembre para ser elegibles para la orientación.

• Boleta de calificaciones más reciente • Paquete de inscripción de ECHS

*Los estudiantes que soliciten a TABS deben entregar una copia de su boleta de calificaciones más reciente con la solicitud de Selecciones.

Se requiere que los estudiantes asignados a un Escuela Secundaria con Iniciación a la Universidad para asistir a un programa de verano de una semana.

No se aceptarán solicitudes incompletas.

* Hay cupo limitado para estudiantes de 10o grado según algunos estudiantes se den de baja.

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NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

ESCUEL A S E CU NDA R I A UNIV E R S I TAR IA M A R I N E C R E E K BENJAMIN LEOS, DIRECTOR

4801 MARINE CREEK PKWY.

817.515.7784

MARINECREEK.FWISD.ORG

CURSOS OFRECIDOS:

En colaboración con Tarrant County College (TCC) Campus Noroeste, la Escuela Secundaria Universitaria Marine Creek (MCCHS por sus siglas en inglés) fue desarrollada en el 2010 para darles a los estudiantes la oportunidad de graduarse con un diploma de escuela secundaria, un diploma de título asociado, y destrezas avanzadas para el ámbito laboral del siglo 21.

Ubicado en el hermoso campus noroeste de TCC, MCCHS es una de las Escuelas de Selección con Sello de Oro de Fort Worth ISD con un enfoque en el alto rendimiento académico, equipando a los alumnos con destrezas de preparación universitaria de alto nivel.

Debido a este intenso enfoque académico, solo ofrecemos equipos competitivos UIL académicos.

La Escuela Secundaria Universitaria Marine Creek ofrece un diploma de título asociado en Arte con las siguientes Especializaciones del diploma de escuela secundaria: • Negocios e Industrias • STEMS (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas) • Artes y Humanidades • Servicios Públicos • Estudios Multidisciplinarios LOGROS DE LOS GRADUANDOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA UNIVERSITARIA MARINE CREEK INAGURAL:

• • • •

100% de los estudiantes de MCCHS se graduaron de escuela secundaria 100% adquirieron créditos universitarios 68% adquirieron ambos, un diploma de escuela secundaria y un diploma de título asociado 100% fueron aceptados en una institución de estudios superiores de dos o cuatro años

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NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

HS | E S C UE L AS DE S E L E C C IÓN CO N S E L LO DE ORO

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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TA R R ANT COUNT Y COL L EGE SOU TH / E S C U EL A S EC UNDARIA UN IVER SITAR I A D EL F ORT WORT H ISD LISA CASTILLO, DIRECTORA

5301 CAMPUS DR.

817.515.4402

El Tarrant County College South / Escuela Secundaria Universitaria del Fort Worth ISD abrió sus puertas en el otoño del 2015 para los estudiantes interesados en asistir a una escuela secundaria no tradicional con un enfoque en ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM por sus siglas en inglés).

Nos enorgullecemos del liderazgo estudiantil, colaboración, servicio comunitario e integridad. Esta escuela secundaria con iniciación a la universidad tan especialmente designada, integra cursos de secundaria y universidad empezando en el 9o grado y ofrece la oportunidad a los estudiantes de obtener hasta 60 horas de crédito para la universidad hacia un grado de asociado.

Albergada en el majestuoso campus sur del Colegio Comunitario de Tarrant, nuestras instalaciones construidas recientemente incluyen tecnología de vanguardia para mejorar la educación de todos los estudiantes.

SOUTHCOLLEGIATE.FWISD.ORG

A lo largo de su carrera en la escuela secundaria, los estudiantes de la escuela secundaria universitaria tendrán acceso tanto a los recursos e instalaciones de la universidad, así como apoyo del personal de la universidad y de la escuela secundaria.

Como una Escuela de Selección con Sello de Oro enfocada en escolaridad y en el éxito académico, solamente participaremos en competencias de eventos académicos de UIL. Oportunidades de Grado Asociado: • Asociado en Artes: Certificado en Literatura • Asociado en Ciencias: Concentración en Química • Asociado en Ciencias: Concentración en Matemáticas • Asociado en Ciencias: Concentración en Kinesiología

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

AC AD EM I A D E C I E N C I A S BIO MÉ D IC AS DE T E XA S TROY LANGSTON, DIRECTOR

3813 VALENTINE

817.815.2300

TABS.FWISD.ORG

La Academia de Ciencias Biomédicas de Texas (TABS) abre el camino para losestudiantes interesados en educación superior y carreras en ciencias de la salud. El Centro de Salud y Ciencias de la Universidad del Norte de Texas, la Universidad del Norte de Texas y el Tarrant County College Trinity River, se han asociado con el Fort Worth ISD en esta dinámica escuela secundaria con iniciación a la universidad. La academia prepara a los estudiantes para carreras y futuros en educación exitosos a través de una completa integración entre la escuela secundaria, la universidad y experiencias profesionales.

ESCUELA SECUNDARIA CON INICIACIÓN A LA UNIVERSIDAD

La meta de la escuela secundaria con iniciación a la universidad es que los estudiantes se gradúen con 40 a 60 horas de créditos universitarios transferibles. Esto equivale a hasta dos años de créditos que pueden traducirse en un grado de asociado, y la matrícula es gratuita. Los estudiantes disfrutan siendo parte de una comunidad de aprendizaje pequeña y personalizada en un programa que es ideal para estudiantes universitarios de primera generación.

PROYECTO ENCABEZA EL CAMINO (PLTW) Los campos de ciencias, tecnología, ingeniería, y matemáticas pueden abrir todo un mundo nuevo a los estudiantes. En conjunto con el Proyecto Encabeza el Camino (PLTW), los estudiantes de TABS aprenden los fundamentos de las ciencias biomédicas y trabajan con líderes en la comunidad, para experimentar la

importancia de las carreras clínicas y de investigación. Los estudiantes además se preparan aplicando las ciencias y las matemáticas a problemas y aplicaciones del mundo real.

Los estudiantes tomarán tres cursos de PLTW como parte de una secuencia coherente de cursos biomédicos.

CARACTERÍSTICAS DE TABS

•

Desarrolla las destrezas necesarias para usar en la universidad y en carreras en biotecnología,investigación en ciencias biomédicas y varios otros campos médicos

•

Proporciona un plan de estudios riguroso e innovador que se concentra en las matemáticas, las ciencias y la tecnología, en una atmósfera emocionante, orientada a la acción

•

Las opciones para carreras biomédicas incluyen doctor, veterinario, dentista, EMT, científico forense, ingeniero biomédico, tecnólogo médico, farmacólogo u oficial de seguridad nacional

•

Las organizaciones del campus incluyen Estudiantes de la Salud Ocupacional de América, consejo de estudiantes, National Honor Society, Whiz Quiz, y equipos académicos UIL

Álgebra 1 es un pre-requisito preferido en este campus. Al ingresar, los alumnos del 9 o grado deben mostrar un comprobante de haber completado Álgebra I.

CERTIFICACIONES:

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

TÉCNICO DE FARMACIA, TÉCNICO EN CUIDADO DEL PACIENTE

HS | E S C UE L AS DE S E L E C C IÓN CO N S E L LO DE ORO

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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TÉCN I C A GR E E N B . T R I M B L E

OMAR RAMOS, DIRECTOR

1003 W. CANNON ST.

817.815.2500

TRIMBLETECH.FWISD.ORG

La Escuela Secundaria Técnica Green B. Trimble es la única del Fort Worth ISD que no tiene límites en cuestión de asistencia.

Más allá incluso de sus Programas de Selección con Sello de Oro, Trimble Tech combina un reconocido programa académico con 19 diferentes caminos de preparación. Con la metodología de Aprendizaje Aplicado, los estudiantes pueden no solo tener la oportunidad de expandir sus horizontes académicos, sino que también pueden aprender destrezas que tendrán alta demanda al dejar la escuela secundaria.

TRIMBLE TECH OFRECE:

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El trabajo en equipo, no solo en el ambiente académico, sino también a través de la colaboración con negocios locales y programas comunitarios para promover las relaciones dentro de la misma comunidad y experiencias en el mundo real Posibilidad de inscribirse en un riguroso programa académico, que incluye cursos de Colocación Avanzada y oportunidades de doble crédito a través del Tarrant County College Los estudiantes participan en una amplia variedad de clubes extracurriculares y actividades diseñadas para nutrir intereses personales y académicos, amistades y servicio comunitario

CAMINOS DE PREPARACIÓN:

Arquitectura y Construcción • Arquitectura, Administración de Construcción, Tecnología de Construcción, Tecnología de Carpintería y Ebanistería , Tecnología Eléctrica, Tecnología de Canalización y Plomería

Arte, Tecnología de Audio/Visual y Comunicaciones • Producción de Audio Video, Ilustración y Diseño Gráfico, Fotografía Comercial, Tecnología de Impresión y Escaneo, Diseño de Modas, Multimedia Digital y Animación Reparación de Autos Chocados Tecnología Automotriz Administración y Gerencia • Administración de Negocios, Administración de Información Gerencial, Contabilidad y Finanzas, Programación de Computadoras, Tecnología de los Sitios Web Cosmetología Educación y Entrenamiento • Enseñando y Aprendiendo Ingeniería • STEM Tecnología de la Ciencia de la Salud

* No se aceptarán solicitudes incompletas, y tiene que entregar la siguiente documentación con lla solicitud de Selecciones en el Departamento de AAIL (NE 243) antes de la fecha límite del 4 de diciembre: • Boleta de calificaciones más reciente • Ensayo

Espacio limitado para 10º grado basado en cancelaciones de estudiantes.

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

INS T ITUTO D E ID IO M AS D E L M U N DO GUADALUPE BARRETO, DIRECTORA

1066 W. MAGNOLIA AVE.

817.815.2200

El Instituto de Idiomas del Mundo (WLI por sus siglas en inglés) es la primera escuela secundaria (6o-12o) del Fort Worth ISD que abre sus puertas a los estudiantes de los programas de Inmersión en Español y de Programas Bilingües, al igual que a estudiantes que están dedicados a aprender el español como segundo idioma en un programa con estilo de inmersión. Todos los estudiantes deben estar interesados en dedicarse a una carrera con un enfoque internacional.

Los estudiantes de WLI toman los cursos básicos en español e inglés.

Además, pueden comenzar a estudiar un tercer o cuarto idioma. El estudio intensivo de idiomas y la rigurosa instrucción académica equipará a los graduandos multilingües y multiculturales para futuras carreras por todo el mundo.

WLI provee: • Todos los cursos son Pre-AP o Acelerados, permitiendo que los estudiantes adquieran créditos de escuela secundaria y de doble crédito • El programa AVID • Los estudiantes adquieren un grado de asociado en español una vez que se gradúen • Idiomas ofrecidos: francés, italiano, portugués, alemán, árabe, japonés, mandarín, chino, lenguaje de señas, y latín • Cursos Exploratorios de Idiomas • Idiomas y culturas alrededor del mundo • Los clubes incluyen ajedrez, teatro, ballet folclórico, animación deportiva (cheerleading), anuario escolar, lectura, Whiz Quiz, latín, boletín (no es UIL) • Las electivas incluyen Estudiantina, Teatro, Arte, CTE • Se provee transportación para los estudiantes que residen dentro de los límites del Distrito • Cada año se añadirá un nivel de grado y la primera clase graduanda será la clase del 2020 • Los diplomas tendrán el sello de TEA de bilingüismo y biculturalismo (TEA Seal of Bilingualism and Biculturalism)

WLI.FWISD.ORG

El WLI está abierto para estudiantes que comienzan el 9o. Este instituto no ofrece programas atléticos de UIL. Puede haber actividades intramurales informales según el interés del estudiante.

Favor de adquirir información sobre las opciones existentes comunicándose directamente con el campus.

Los requisitos de elegibilidad incluyen: • Estudiantes del Programa Bilingüe o Inmersión en Español que deseen estudiar un tercer idioma • O estudiantes angloparlantes que deseen estudiar el español como segundo idioma • O estudiantes bilingües (inglés/otro idioma aparte del español) que deseen estudiar el español Los siguientes documentos deben ser entregados antes del 4 de diciembre: > Completar la solicitud de Selecciones en línea o entregarla en persona al Departamento de AAIL (NE 243) > Ensayo escrito a mano y entregado en persona al campus, (si el estudiante es hispanohablante, el ensayo debe estar escrito en español. De lo contrario, el ensayo puede estar escrito en inglés) > Copia de la boleta de calificaciones más reciente entregada en persona al campus Se llevará a cabo una orientación en el campus antes de la lotería del Programa de Selección.

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

HS | E S C UE L AS DE S E L E C C IÓN CO N S E L LO DE ORO

31

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

32

AC AD E M I A D E L I DE R A ZG O PA RA VARONE S RODNEY WHITE, DIRECTOR

5100 WILLIE

817.815.3400

YMLA.FWISD.ORG

La Academia de Liderazgo para Varones (Young Men’s Leadership Academy - YMLA) es la primera escuela sólo para varones del Fort Worth ISD. Esta es una escuela que cultivará al varón en su “totalidad” para asegurarse de que cada estudiante sea exitoso en el salón de clase y en la vida. La misión de esta Escuela de Selección es cultivar académicos y hacer que se sientan poderosos a través de la Perseverancia, la Resistencia, la Integridad, la Disciplina y la Excelencia.

La Academia ofrece a los estudiantes un riguroso plan de estudios de preparación universitaria que empieza en el sexto grado y termina en el cuarto año de escuela secundaria (12o). Como escuela de preparación universitaria, YMLA tiene un plan de estudios variado, dirigido a ayudar a que los estudiantes adquieran conocimiento y desarrollen destrezas de pensamiento crítico y de resolución de problemas para ser exitosos dentro y fuera del salón de clases.

Nuestros académicos de escuela secundaria tendrán la oportunidad de escoger entre dos caminos diferentes hacia la adquisición de doble crédito y la graduación. YMLA ofrece rigurosos planes de estudio de escuela secundaria en los campos de la Ingeniería y la Tecnología de Mercadeo. Los estudiantes que se gradúen de la YMLA tendrán una excelente educación, y defenderán los valores de valentía, honor y aceptación de responsabilidad por sus acciones. YMLA está comprometida a entrenar a los líderes del mañana, quienes cambiarán sus comunidades, la nación y el mundo.

* No se aceptarán solicitudes incompletas, debe entregar la siguiente documentación con la solicitud de Selecciones en el Departamento de AAIL (NE243) antes de la fecha límite del 4 de diciembre: • Boleta de calificaciones más reciente • Ensayo escrito a mano • Cartas de recomendaciónes de maestros (2) • Entrevista al estudiante

YMLA prepara a los jóvenes para una vida de responsabilidad y liderazgo en un mundo competitivo a nivel global. Para solidificar esta preparación, se les requiere a todos los estudiantes de escuela intermedia que tomen clases de latín como su idioma extranjero, ya que dicho idioma es la puerta a cinco idiomas extranjeros diferentes y una excelente preparación para el examen SAT.

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE ARTEYYHUMANIDADES HUMANIDADES

NEGOCIOS NEGOCIOSEEINDUSTRIAS INDUSTRIAS

SERVICIOMULTIDISCIPLINARIOS PÚBLICO ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS STEM ESTUDIOS

STEM

AC AD E M I A D E L I DE R A ZG O PARA JOVEN C I TA S MIA HALL, DIRECTORA

401 E. 8TH STREET

817.815.2400

YWLA.FWISD.ORG

• La Academia de Liderazgo para Jovencitas (Young Women’s Leadership Academy - YWLA) es la primera escuela sólo para niñas del Fort Worth ISD, fundada para satisfacer las necesidades únicas de las jovencitas proporcionandondoles un impresionante plan de estudios de preparación para la universidad con énfasis en matemáticas, ciencias y tecnología. YWLA ofrece a las estudiantes una experiencia de aprendizaje dinámico que estimula el pensamiento crítico, inspira confianza y cultiva el desarrollo intelectual y social necesario para tener éxito en la universidad, en la carrera y en la vida. Este riguroso plan de estudio, con exploración de campo y consejería personalizada, ayuda a las estudiantes durante su transición de escuela intermedia a la escuela secundaria y, posteriormente, a la educación superior y más adelante.

La escuela se basa en modelos comprobados: la Escuela Ann Richards para Jóvenes Mujeres Líderes en Austin (Young Women Leaders in Austin) y la Escuela de Liderazgo de Jóvenes Mujeres del Este de Harlem (Young Women’s Leadership School in East Harlem).

Actividades destacadas adicionales: • A nivel de escuela secundaria, YWLA está abierta para jovencitas de 9o y 10o grado • Se enfoca en fortalecer las destrezas de liderazgo y en la excelencia en matemáticas, ciencia y tecnología

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YWLA esta diseñada para estudiantes con una gran dedicación para graduarse de la universidad Se añade un nivel de grado cada año con la primera clase a graduarse en el 2016 YWLA ofrece ramas de carreras en Ingeniería Biomecánica, y Medios de Comunicación Digital Integrados y Animación Los estudiantes pueden participar en equipos UIL de voleibol, baloncesto, y pista y campo Fort Worth ISD provee transportación para las estudiantes de la YWLA que residen dentro del Distrito

La siguiente documentación debe ser entregada en el momento de la entrevista del estudiante, la cual será programada por el campus: • • • •

Boleta de calificaciones más reciente Ensayo escrito a mano Recomendaciones de maestros (2) Resultados de las pruebas STAAR

La solicitud de Selecciones debe ser completada en línea o entregada al departamento de AAIL (NE243) antes de la fecha límite del 4 de diciembre para ser elegible para una entrevista.

Espacio limitado para 100 grado basado en cancelaciones de estudiantes.

ESPECIALIZACIONES PROYECTO DE LEY 5 ARTE Y HUMANIDADES

NEGOCIOS E INDUSTRIAS

SERVICIO PÚBLICO

ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS

STEM

HS | E S C UE L AS DE S E L E C C IÓN CO N S E L LO DE ORO

33

NOTES

35

ESCUELA

INTERMEDIA

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

36

JACQ UET

RICKY BALDWIN BROWN, DIRECTOR 817.815.3500

J . P. E L DE R

2501 STALCUP RD.

JACQUET.FWISD.ORG

MATEMÁTICAS, CIENCIAS Y COMUNICACIÓN Cumplir con los retos tecnológicos del futuro requerirá una fuerza laboral educada en los campos de las matemáticas, las ciencias, la comunicación y la tecnología. Este Programa de Selección lo frece todo con un currículo básico acelerado y un rango lleno de experiencias de aprendizaje enriquecidas.

Aquí hay solo algunas de las actividades destacadas diseñadas para asegurar el éxito futuro: • •

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Créditos de escuela secundaria en Matemáticas, Ciencias, Inglés y Lenguas del mundo Los estudiantes de Comunicaciones aprenden destrezas en fotografía, desde el uso apropiado de la cámara a procedimientos de cuarto oscuro para Laboratorio Sinérgico – Los estudiantes son expuestos a una variedad de equipo de alta tecnología, conforme van rotando por una variedad de módulos de computadoras: Música y Sonido, Tecnología de Computadoras, Animación, Webmaster, Diseño Gráfico y Digital

Se ofrece un currículo tecnológico intensivo, enfocado en la instrucción de computación básica, programación, interconexiones y la Internet. Los estudiantes estarán preparados para su elección futura en carreras de tecnología de alta demanda.

JAMES GARCIA, DIRECTOR 817.814.4100

709 NW 21 ST.

JPELDER.FWISD.ORG

ACADEMIA DE ARTES Y CIENCIAS En este Programa de Selección, los estudiantes reúnen información y trabajan para encontrar soluciones independientemente y en equipo. El aprendizaje basado en proyectos en J.P. Elder hace de ciencias, Inglés, matemáticas y estudios sociales muy interesante.

La escuela proporciona también algunos de los cursos optativos más emocionantes del Distrito a nivel de escuela intermedia. En el Laboratorio de Criminología CSI, los estudiantes reúnen evidencia para resolver crímenes reales y casos cerrados. El Portal para Carreras en Hostelería y Turismo proveerá a los estudiantes con la base necesaria para tener éxito en la escuela secundaria y en estudios y carreras futuras en la industria culinaria. Esta clase provee instrucción en el laboratorio y en el salón de clase para explorar y practicar las destrezas preliminares que se necesitan para la educación culinaria. En las prácticas de disección, los estudiantes pueden examinar tiburones, globos oculares y otros objetos para ver qué tienen adentro. También están disponibles clases de Tecnología, Español y Japonés, y un Cuerpo de Cadetes Juveniles (Junior Cadet Corps), que recibió el reconocimiento de ser el mejor de la nación. Se ofrecen clases de Artes Visuales, así como impresionantes programas en orquesta, banda, coro y mariachi.

Las actividades destacadas incluyen: • Los estudiantes se ganan “Insignias de Confianza (Trust Badges)” para mayores privilegios • Clases de escuela secundaria de álgebra, Inglés, arte, Español, tecnología de medios de comunicación, biología y geometría • Participación en concursos académicos UIL, Convención de Inventos, ferias de ciencias e historia, Whiz Quiz, National Junior Honor Society, Scripps Spelling Bee, Instituto de Verano en Pre-Ingeniería y Academia de Verano de Jóvenes Estudiantes Sobresalientes • Oportunidad de visitar Japón en su 8o grado; los estudiantes de la ciudad hermana de Fort Worth, Nagaoka, Japón, asisten a clases en J.P. Elder cada año durante una semana en septiembre

H AN D L EY

CHERYL JOHNSON, DIRECTORA 817.815.4200

2801 PATINO ROAD

HANDLEY.FWISD.ORG

ACADEMIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DEL MEDIO AMBIENTE (ENVST POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) La Academia de Ciencias y Tecnología del Medio Ambiente (ENVST) ofrece a los estudiantes un aprendizaje estimulante, práctico y basado en proyectos con énfasis en la tecnología del siglo 21 y el aprendizaje en un ambiente al aire libre. ENVST se enfoca en las principales competencias nacionales en Ciencias y Tecnología del Medio Ambiente. A los estudiantes se les desafía a investigar el mundo en el que viven, aprenden y trabajan.

A través de nuestro programa acelerado, los estudiantes tendrán la oportunidad de recibir créditos para la escuela secundaria en álgebra 1, Inglés 1, Biología, Geografía Mundial, Arte 1 y Español. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de: •

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Desarrollar destrezas para prepararse para la universidad y el campo laboral, al exponerse a aplicaciones del mundo real, experiencias en estudios de campo y desarrollo de liderazgo Obtener las destrezas que se necesitan para la universidad y carreras en ciencias del medio ambiente, ecología, ciencias de la investigación y otras especialidades en ciencias Desarrollar un entendimiento en cómo las personas influencian y son influenciadas por su medio ambiente Aprender a crear y sostener un ambiente exterior de aprendizaje Colaborar entre sí para resolver problemas del medio ambiente actuales a través de aprendizaje basado en proyectos y juegos Participar en viajes de estudio en donde los estudiantes desarrollarán un entendimiento científico en indagaciones, recolección de datos, liderazgo, reflexión y aprendizaje cooperativo

L E ON A R D

CATHY WILLIAMS-RIDLEY, DIRECTORA 817.815.6200

8900 CHAPIN RD.

LEONARD.FWISD.ORG

PROGRAMA DE BACHILLERATO INTERNACIONAL DE AÑOS INTERMEDIOS El Programa de Bachillerato Internacional (International Baccalaureate o IB) de Años Intermedios provee retos académicos que alientan a los estudiantes a aceptar y entender las conexiones entre los temas tradicionales y el mundo real, y a convertirse en pensadores críticos y reflexivos. Ocho grupos de materias están integrados en cinco áreas de interacción que proporcionan un marco de trabajo para el aprendizaje dentro y a través de los temas. Los estudiantes del Bachillerato Internacional son educados para ser inquisitivos, pensadores, comunicadores y para tomar riesgos al mismo tiempo que se mantienen informados, humanitarios, balanceados y reflexivos con altos principios y mentes abiertas. Este exigente programa académico: • •

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Alienta la conciencia internacional Promueve una actitud positiva con respecto al aprendizaje al retar a los estudiantes a resolver problemas, mostrar creatividad e ingenio y a participar activamente en sus comunidades Refleja la vida real, revelando sus conexiones entre las mismas materias entre sí y entre las materias y los problemas reales Apoya el desarrollo de las destrezas de comunicación para alentar la mente inquisitiva, el entendimiento y la adquisición del idioma, y permite la reflexión y la expresión del estudiante Enfatiza el desarrollo del estudiante en su totalidad – física, intelectual, emocional y éticamente

MS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓN

37

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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MEAC H AM

TOM FRAIRE, DIRECTOR 817.815.0200

3600 WEBER ST.

MEACHAM.FWISD.ORG

ESTUDIOS DE PRE-VETERINARIA Y CIENCIAS ROBÓTICAS Los estudiantes de pre veterinaria de la Escuela Intermedia Meacham aprenden las destrezas que se necesitan para practicar la medicina veterinaria tanto en especies de animales grandes como pequeños. Los estudiantes identifican el desarrollo de la carrera y oportunidades empresariales, investigan temas actuales y discuten ética profesional y las leyes relacionadas con la medicina veterinaria. Este programa también ofrece: • Terminología médica • Manejo básico de animales • Administración de medicinas • Procedimientos médicos • Resolución de problemas en otras aplicaciones veterinarias avanzadas Los estudios de pre veterinaria incluyen el diseño y la implementación de experimentos de investigación para desarrollo de liderazgo en el campo de la medicina veterinaria. Los estudiantes que terminen este curso tendrán los conocimientos y destrezas que se requieren para convertirse en Asistente de Veterinario Certificado en la escuela secundaria.

Las ciencias robóticas son una excelente y emocionante herramienta de enseñanza en el campo de las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (science, technology, engineering, and mathematics o STEM por sus siglas en inglés). Los estudios de investigación han demostrado que cuando los estudiantes entienden cómo su educación es relevante para su vida y futura carrera, se involucran a niveles más altos. Esta es la promesa del proveedor de STEM más destacado a nivel nacional, el Proyecto Encabeza el Camino (PLTW). El programa PLTW Gateway está transformando la educación de STEM en Meacham para ayudar a los estudiantes a desarrollar las destrezas que necesitan para tener éxito en nuestra competitiva economía global.

Los participantes en el programa de ciencias robóticas pueden esperar: • Aplicar el proceso de diseño para resolver problemas y entender los sistemas mecánicos • Trabajar en equipos para diseñar programación de texto y crear imágenes virtuales • Explorar los conceptos de física, química y nanotecnología • Usar la plataforma VEX Robotics® para diseñar, construir y programar objetos reales • Usar el software de diseño Autodesk® y mostrar soluciones innovadoras a tareas exigentes • Utilizar el procedimiento de diseño iterativo para crear aplicaciones usando MIT App Inventor

M O NNI G

RON RHONE, DIRECTOR 817.815.1200

3136 BIGHAM

MONNIG.FWISD.ORG

MUSTANG MASTERS DOMINANDO LOS ESTUDIOS ACADÉMICOS AVANZADOS Y LA INTEGRACIÓN ARTÍSTICA El programa Mustang Masters proporciona vías para los estudiantes motivados que desean ambos, estudios académicos avanzados y arte. Los estudiantes completarán exigentes clases Pre-AP que los prepararán para el éxito en la universidad, en la carrera y en la vida. Pueden adquirir hasta 6 créditos de escuela secundaria. De hecho, los estudiantes que completan el programa Mustang Masters con éxito pueden comenzar la escuela secundaria con suficientes créditos para ser clasificados como estudiantes de 2o año de secundaria. Las materias básicas trabajan en colaboración con las clases optativas de bellas artes. Esto les permite a los estudiantes a resolver problemas en situaciones que abarcan diferentes áreas del currículo simultáneamente y que se basan en resultados.

Los estudiantes del Programa de Selección Mustang Masters tendrán la oportunidad de tomar los siguientes cursos: • Matemáticas aceleradas de 6o grado, Álgebra I, Geometría • Clases de Ciencia avanzadas que los dirigen hacia la Biología • Inglés I • Español I • Arte I • Teatro I

MO RNI N GSI D E

ANGELE HODGES, DIRECTORA 817.815.8300

2751 MISSISSIPPI AVE.

MORNINGSIDEMIDDLE.FWISD.ORG

ACADEMIA INTERNACIONAL DE MORNINGSIDE La Academia Internacional de Morningside proporciona un programa académicamente riguroso de escuela intermedia basado en el liderazgo que equipa a los estudiantes para enfrentarse a los desafíos globales del siglo 21. Las ramas de este programa incluyen comercio, comunicación y cultura. Los estudiantes desarrollan destrezas para resolver problemas, destrezas de pensamiento creativo y curiosidad académica – todas con un enfoque global.

Los estudiantes pueden tomar clases retadoras de Pre-AP y adquirir créditos de escuela secundaria en álgebra, inglés y lenguas extranjeras.

La academia también ofrece clases de bellas artes y oportunidades para que los estudiantes se involucren en proyectos de enriquecimiento y en seminarios socráticos. Esto los prepara para participar como delegados en la Conferencia Modelo de las Naciones Unidas (MUN por sus siglas en inglés) que se lleva a cabo en Brookhaven College. El programa y la conferencia MUN es una interesante lección sobre el liderazgo y la participación activa en una comunidad global.

Los recursos y las actividades destacadas incluyen: • El uso de Renzulli, un programa basado en la Web que les permite a los alumnos acceso a su trabajo desde su hogar y a sus padres para revisar sus tareas • Exposición a tradiciones culturales a través de las clases de Español y Francés • Asociación con la Escuela Misión Maranatha en Arusha, Tanzania y participación en el programa de las ciudades hermanas de Fort Worth (Fort Worth Sister Cities International) • Las clases optativas/simposios incluyen investigación a fondo, comunicación técnica y basada en el trabajo, apreciación cultural, y del poder de la economía a través del Programa Junior Achievement • Estudios de campo locales y fuera del estado

RO S E M O N T 6 O

MONICA GARRETT, DIRECTORA 817.814.7300

3908 McCART AVE.

ROSEMONT6.FWISD.ORG

ACADEMIA DE LIDERAZGO DEL CUERPO DE CADETES JUVENILES (JCC POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) DE ROSEMONT La Academia de Liderazgo del Cuerpo de Cadetes Juveniles de Rosemont (RCCLA por sus siglas en inglés) prepara a los estudiantes de escuela intermedia para que sean líderes, mientras los hace tomar conciencia de sus derechos, responsabilidades y privilegios como ciudadanos americanos. El currículo está basado en los fundamentos de la educación enfocada en el rendimiento y centrada en el alumno, y desarrolla las habilidades base: formación continua, comunicación, responsabilidad por sus acciones y decisiones, buena ciudadanía, tratamiento respetuoso hacia otras personas, y el razonamiento crítico.

Los estudiantes participarán en proyectos comunitarios y cívicos para adquirir un mejor aprecio por el servicio altruista, el compromiso y el carácter personal. Los estudiantes serán los delegados oficiales de su escuela en ceremonias locales, estatales y nacionales, lo cual les enseña a ser líderes en su escuela y en su comunidad. A pesar de que el Cuerpo de Cadetes Juveniles es la base, la Academia beneficiará a todos los estudiantes proporcionando el rigor, la motivación y el autocontrol que les ayuda a tomar mejores decisiones, y a desarrollar las destrezas y estrategias que les servirán toda la vida.

Las actividades destacadas incluyen: • Desarrollo del carácter, incluyendo la ciudadanía, el respeto y la compasión mientras ayudan a otros • Responsabilidades de liderazgo y servicio, tal como escoltar a los invitados durante las actividades de la escuela • Anuncios • Participación en eventos escolares y comunitarios • Oportunidades para tomar cursos que preparán a los estudiantes para cursos de crédito de preparatoria en la Escuela Intermedia Rosemont

MS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓN

39

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

40

RO SEM ONT

MARGARITA GARCIA, DIRECTORA 817.814.7200

1501 W. SEMINARY

ROSEMONTMIDDLE.FWISD.ORG

ACADEMIA DE LIDERAZGO DEL CUERPO DE CADETES JUVENILES (JCC POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) DE ROSEMONT La Academia de Liderazgo del Cuerpo de Cadetes Juveniles de Rosemont (RCCLA por sus siglas en inglés) prepara a los estudiantes de escuela intermedia para que sean líderes, mientras los hace tomar conciencia de sus derechos, responsabilidades y privilegios como ciudadanos americanos. El currículo está basado en los fundamentos de la educación enfocada en el rendimiento y centrada en el alumno, y desarrolla las habilidades base: formación continua, comunicación, responsabilidad por sus acciones y decisiones, buena ciudadanía, tratamiento respetuoso hacia otras personas, y el razonamiento crítico.

Los estudiantes participarán en proyectos comunitarios y cívicos para adquirir un mejor aprecio por el servicio altruista, el compromiso y el carácter personal. Los estudiantes serán los delegados oficiales de su escuela en ceremonias locales, estatales y nacionales, lo cual les enseña a ser líderes en su escuela y en su comunidad. A pesar de que el Cuerpo de Cadetes Juveniles es la base, la Academia beneficiará a todos los estudiantes proporcionando el rigor, la motivación y el autocontrol que les ayuda a tomar mejores decisiones, y a desarrollar las destrezas y estrategias que les servirán toda la vida.

Las actividades destacadas incluyen: • Enfoque en los valores fundamentales del respeto, la responsabilidad, la perseverancia y la ciudadanía • Acceso a crédito de escuela secundaria en Álgebra, Inglés I, y Biología • Acceso al programa AVID • Competencias en ejercicios del Cuerpo de Cadetes Juveniles (JCC), competencias académicas, y participación en eventos atléticos de UIL • Participación en desfiles, servicio comunitario y actividades cívicas • Oportunidades para inscribirse en el programa JROTC de escuela secundaria con un rango elevado

AC AD EMIA PR EPAR ATOR IA S TEM MEADOWBROOK MIDDLE 817.815.4300

KATRINA SMITH, DIRECTORA

2001 EDERVILLE

MEADOWBROOKMIDDLE.FWISD.ORG

ACADEMIA PREPARATORIA STEM La Academia Preparatoria STEM en la Escuela Intermedia Meadowbrook pone a los estudiantes en el camino hacia carreras en ciencias de computación e ingeniería. Este programa académico ofrece instrucción rigurosa y altamente articulada en las materias principales de Inglés, Matemáticas y Ciencias. El programa también ofrece mejoras en el aprendizaje a través del currículo del proyecto Lead the Way Gateway que consiste en cursos electivos relacionados con STEM en los grados 6 a 8.

Los estudiantes de la Academia Preparatoria STEM tendrán prioridad en el proceso de solicitud a la Academia STEM con Sello de Oro en la Escuela I.M. Terrell.

Los estudiantes que asisten a la Academia Preparatoria STEM: • Explorarán campos de estudio y carreras relacionadas con STEM. • Participarán en competencias de STEM. • Tendrán la oportunidad de obtener créditos para la escuela secundaria en Algebra, Arte I, Biología, Inglés I, Geometría y Español.

“Al coordinar los cursos de ciencias y matemáticas con cursos de tecnología e ingeniería, los estudiantes pueden ganar un mejor entendimiento del mundo en que viven. Con ese entendimiento viene la motivación, y la motivación es la llave para el éxito de los estudiantes y el éxito de nuestra sociedad.”

Asociación Nacional de Maestros de Ciencias Marzo del 2012 Los requisitos de elegibilidad incluyen: • Los puntajes en STAAR • Asistencia a la orientación de padres/estudiantes (programada por el campus) Se requerirá que los estudiantes asignados a la Academia Preparatoria STEM asistan a un programa académico de verano de una semana.

S T RIPL IN G

KERI FLORES, DIRECTORA 817.815.1300

2100 CLOVER LN.

STRIPLING.FWISD.ORG

ACADEMIA PREPARATORIA DE CIENCIAS BIOMÉDICAS DE TEXAS El programa de la Academia Preparatoria de Ciencias Biomédicas de Texas (Texas Academy of Biomedical Sciences Preparatory o TABS Prep) prepara el camino para los estudiantes interesados en la educación superior y en carreras en el campo de la biotecnología, la ciencia forense, investigaciones en las ciencias biomédicas y varios campos de la medicina. La University of North Texas Health Science, la University of North Texas y Tarrant County College Trinity River, colaboran con el Fort Worth ISD en este dinámico programa. A los estudiantes de TABS Prep se les dará prioridad en el proceso de solicitud a la Academia de Ciencias Biomédicas de Texas en la escuela secundaria (TABS), un programa de Escuela Secundaria con Iniciación a la Universidad.

Las altas expectativas y los retos académicos les brindan a los estudiantes de TABS Prep una clara perspectiva de cómo tener éxito. Los estudiantes recibirán consejería individual durante la transición de la escuela intermedia a la escuela secundaria y preparación para la universidad y carreras. También desarrollarán un amplio rango de destrezas sociales y de liderazgo. TABS Prep motiva a los estudiantes durante esos años críticos en la escuela intermedia, abriendo el camino para el éxito de la escuela secundaria, en la universidad y en la vida.

Algunas oportunidades incluyen: • Participación en equipos atléticos y académicos • Una gran variedad de clases optativas para el enriquecimiento, que incluyen Disección médica, Medicina forense, Cuerpo Juvenil de Cadetes (Junior Cadet corp) AVID, Banda, Orquesta y Artes Teatrales • Plan de estudios riguroso e innovador que se concentra en matemáticas y ciencia Pre-AP/honores • Ambiente emocionante y orientado hacia la acción • Clases con crédito para la escuela secundaria en Biología, Álgebra, Geometría, Inglés I, Arte I y Español • Preparación para alcanzar y sobrepasar las calificaciones promedio en su desempeño en exámenes estatales

* Los alumnos de nuevo ingreso al 7o y 8o grado asistirán a un campamento de verano de una semana en conexión con TABS Prep

ACADEMIA PREPARATORIA PARA ARTES VISUALES Y ESCÉNICAS MONNIG MIDDLE SCHOOL 817.815.1200

RON RHONE, DIRECTOR

3136 BIGHAM

MONNIG.FWISD.ORG

ACADEMIA VPA PREP El mercado de trabajo global de hoy en día requiere pensamiento creativo, auto expresión y la habilidad de encontrar soluciones. Estas son las características y destrezas que se fomentan en las disciplinas de artes liberales que se ofrecen en la Academia Preparatoria para Arte Visuales y Escénicas (VPA Prep por sus siglas en inglés) de la Escuela Intermedia Monnig.

El propósito de la Academia VPA Prep es el de preparar a los estudiantes para estudios avanzados en las artes visuales y escénicas (coro, danza, orquesta, teatro y arte) a través de un curso acelerado y un fuerte sistema de apoyo. Los estudiantes tienen la oportunidad de obtener créditos de escuela secundaria mientras crecen académicamente y artísticamente. Los estudiantes de la Academia VPA Prep tendrán prioridad en el proceso de solicitud a la Academia VPA con Sello de Oro en la Escuela I.M. Terrell.

La educación enfocada en las bellas artes de VPA Prep ofrecerá a los estudiantes oportunidades que les cambiarán la vida y los pondrán en el camino de convertirse en óptimos candidatos para becas universitarias y carreras gratificantes.

Los requisitos de elegibilidad incluyen: • Evaluación • Asistencia a la orientación para padres/estudiantes (programada por el campus) • Compromiso de los padres/estudiantes

MS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓN

41

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

42

WEDGWOOD 6 O

WEDGWOOD 6o 817.814.8300

KELLI TAULTON, DIRECTORA

4212 BELDEN

WEDGWOOD6.FWISD.ORG

WE DGWOO D

WEDGWOOD 817.814.8200

BRIAN ROSATELLI, DIRECTOR

3909 WILKIE WAY

WEDGWOOD.FWISD.ORG

BELLAS ARTES A TRAVÉS DE LA BANDA (PRE-FAME)

BELLAS ARTES A TRAVÉS DE LA BANDA (PRE-FAME)

Los estudiantes de Bellas Artes a Través de la Banda (FAB por sus siglas en inglés) participarán en banda a su nivel más alto y serán parte de un programa ganador de premios. Reconocidos directores (incluidos directores ganadores del premio Bayard Friedman por excelencia en enseñanza de música) proveerán la mejor experiencia musical para los estudiantes. El programa FAB prepara a los estudiantes para ser miembros del programa de banda de la Escuela Secundaria Southwest reconocido a nivel estatal y nacional.

Los estudiantes de Bellas Artes a Través de la Banda (FAB por sus siglas en inglés) participarán en banda a su nivel más alto y serán parte de un programa ganador de premios. Reconocidos directores (incluidos directores ganadores del premio Bayard Friedman por excelencia en enseñanza de música) proveerán la mejor experiencia musical para los estudiantes. El programa FAB prepara a los estudiantes para ser miembros del programa de banda de la Escuela Secundaria Southwest reconocido a nivel estatal y nacional.

PREINGENIERÍA EN TECNOLOGÍA PETROLERA

PREINGENIERÍA EN TECNOLOGÍA PETROLERA

El programa de Pre-Ingeniería en Tecnología Petrolera permite que los estudiantes exploren cursos de estudio que también son parte de los Programas de Selección de la Escuela Secundaria Southwest.

El programa de Pre-Ingeniería en Tecnología Petrolera permite que los estudiantes exploren cursos de estudio que también son parte de los Programas de Selección de la Escuela Secundaria Southwest.

La Pre-Ingeniería guía a los estudiantes a través de rigurosas clases de preparación para la universidad que se enfocan en las Matemáticas Avanzadas 6-8, Ciencias Avanzadas 6-7, Álgebra I y Biología.

La Pre-Ingeniería guía a los estudiantes a través de rigurosas clases de preparación para la universidad que se enfocan en las Matemáticas Avanzadas 6-8, Ciencias Avanzadas 6-7, Álgebra I y Biología.

PERIODISMO DE RADIO Y TELEVISIÓN

PERIODISMO DE RADIO Y TELEVISIÓN

Usando experiencias dentro y fuera del salón de clases, los estudiantes de Periodismo de Radio y Televisión aprenden a producir videos, incluyendo anuncios en video. Ellos aprenden a publicar un anuario y a escribir para el sitio web de la escuela.

Usando experiencias dentro y fuera del salón de clases, los estudiantes de Periodismo de Radio y Televisión aprenden a producir videos, incluyendo anuncios en video. Ellos aprenden a publicar un anuario y a escribir para el sitio web de la escuela.

Las actividades destacadas incluyen: • Experiencias en la creación de anuncios para todo el campus, y escribiendo y produciendo otras publicaciones tales como boletines del campus y el anuario escolar en el laboratorio de computación (Periodismo de Radio y Televisión) • Experiencias en escritura técnica para usarse en proyectos a través de todas las materias principales (Pre-Ingeniería) • Acceso al programa AVID y acceso a actividades después de clases, sin costo, a través del programa Clayton Yes!

LAS ACTIVIDADES DESTACADAS INCLUYEN: • Acceso a créditos para la escuela secundaria en matemáticas, ciencias e Inglés I (requeridos para Pre-Ingeniería) • Experiencia en la creación de anuncios en video para todo el campus, boletines del campus y publicación del anuario escolar en un laboratorio de tecnología (Periodismo de Radio y Televisión) • Acceso al programa AVID y acceso a actividades después de clases, sin costo, a través del programa Clayton Yes!

WILL I AM JAME S

JOYCELYN BARNETT, DIRECTORA 817.814.0200

1101 NASHVILLE AVE.

WILLIAMJAMES.FWISD.ORG

ACADEMIA DE PREPARACIÓN PARA LA UNIVERSIDAD La Academia de Preparación para la Universidad de la Escuela Intermedia William James está comprometida a proveer un ambiente de aprendizaje estimulante y retador, para poder preparar a los estudiantes para enfrentarse al mundo. Las necesidades de cada estudiante son nuestra más alta prioridad. Las clases de honores, Pre-AP y AP prepararán a los estudiantes con las destrezas académicas necesarias para tener éxito en la universidad.

Hay dos caminos académicos disponibles para los estudiantes en William James. El Programa Modificado requiere que los estudiantes participen en dos cursos Pre-AP en ciencia y estudios sociales, y en dos cursos regulares en inglés/artes del lenguaje y matemáticas.

El Programa de Maestría requiere cuatro cursos Pre-AP/Honores en las materias básicas de inglés/artes del lenguaje, matemáticas, ciencia y estudios sociales.

Nuestro centro de ingeniería de última generación les permitirá a los estudiantes explorar los estudios de ingeniería basados en problemas. Los estudiantes de séptimo y octavo grado trabajan con principios y diseños de ingeniería, construyen prototipos, exploran con aparatos, y ponen materiales a prueba.

Los estudiantes tienen el reto de desarrollar soluciones para problemas con resultados múltiples que desarrollan el pensamiento innovador y creativo.

Las oportunidades incluyen: • Las emocionantes clases optativas incluyen Ciencias Robóticas, Introducción a la Ingeniería, Estudios Culturales y el Programa “Junior Cadet Corps” • Ganadora de los principales premios en competencias locales, estatales y nacionales en matemáticas, ciencias, arte y música • Ofrece dos años completos de Español, Francés y Español AP • Créditos de escuela secundaria en Álgebra I, Inglés I, Geometría, Mecanografía, y Lenguas Extranjeras (dos años consecutivos en el mismo idioma)

MS | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓN

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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AC AD EM I A D E APRE N D IZ AJE APLIC AD O ALICE BUCKLEY, DIRECTORA 817.815.5500

7060 CAMP BOWIE BLVD.

APPLIEDLEARNINGACADEMY.FWISD.ORG

La Academia de Aprendizaje Aplicado es un campus de 6o - 8o grado en donde el enfoque en la educación alienta a los niños tanto a aprender independientemente como a desempeñarse como parte de un equipo en un ambiente estimulante. Con fuertes lazos en la comunidad, el aprendizaje aplicado se basa en la creencia de que, para ser relevante, el aprendizaje debe aplicarse a situaciones de la carrera y de la vida.

La Academia promueve el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración trabajando con negocios y organizaciones fuera del salón de clases. Estos proyectos prácticos del mundo real refuerzan lo aprendido en el salón. Las destrezas de liderazgo y sociales que experimentan los estudiantes los prepararan mejor para su futura elección de una carrera.

Las oportunidades incluyen: • Cursos avanzados en arte, matemáticas, Inglés y Español • Equipos académicos para fortalecer la colaboración entre maestros del mismo grado • El uso de Renzulli, un programa basado en la web, mediante el cual los estudiantes pueden lograr acceso a su trabajo desde su hogar para investigación independiente • Colaboración de la clase con los Jardines Botánicos de Fort Worth, BRIT, Museo Nacional de la Vaquera y Salón de la Fama, negocios locales, profesionales y artistas

COM O MONTESSORI JANNA BENNETT, DIRECTORA 817.815.7200

4001 LITTLEPAGE

COMOMONTESSORI.FWISD.ORG

La Escuela Intermedia Como Montessori proporciona un programa académico sólido y retador. Su originalidad proviene de la capacitación personal y social de los estudiantes, lo que amplía sus destrezas sociales, fortalece sus cualidades de liderazgo y desarrolla sus estilos individuales de aprendizaje. Los estudiantes juegan un rol activo en establecer una comunidad escolar positiva a través de la tutoría de sus compañeros y en ayudar a facilitar actividades escolares. Los estudiantes Montessori toman la responsabilidad por su aprendizaje y toman las decisiones apropiadas. Una educación Montessori prepara a un niño para la vida.

Las actividades destacadas incluyen: • Colaboración entre los estudiantes de escuelas primarias e intermedias para mejorar el aprendizaje • Cursos avanzados para obtener créditos de escuela secundaria disponibles en álgebra, arte, Inglés y Español • Uso del programa Renzulli, que permite a los estudiantes acceso desde su casa a través de la Web que los guía y facilita el aprendizaje independiente • Oportunidades de participación en clubes académicos como Whiz Quiz, UIL Number Sense, Math Competition, Yearbook y CMS Steppers • Cursos de fotografía, banda y coro • Ambiente de Aprendizaje en Exteriores integrado al plan de estudios • Participación en la Liga Interestelar Universitaria (University Interscholastic League), servicio comunitario, ferias científicas y de historia, Niños Líderes (Leader Kids) y Conferencias de Liderazgo de la Escuela Intermedia

DAG GETT M ONT ES S OR I SUSAN WADE, DIRECTORA 817.814.6300

801 W. JESSMINE ST.

DAGGETTMONTESSORI.FWISD.ORG

I N S T I T U TO DE I DI O M A S DE L M U NDO GUADALUPE BARRETO, DIRECTORA 817.815.2200

1066 W. MAGNOLIA AVE

WLI.FWISD.ORG

La Escuela Intermedia Daggett Montessori proporciona un ambiente seguro y alentador que fomenta la responsabilidad, el liderazgo, el desarrollo personal y el comportamiento escolástico.

Esta Escuela de Selección se enfoca en relaciones entre estudiantes y el personal escolar a largo plazo, a través de varios años, mientras provee un currículo riguroso y relevante. Los estudiantes de 8o grado de Daggett Montessori sistemáticamente alcanzan las calificaciones más altas del PSAT en el Fort Worth ISD. La escuela Daggett Montessori prepara a los estudiantes para la escuela secundaria y más allá, al crear estudiantes autodirigidos, y estudiantes de por vida.

El Instituto de Idiomas del Mundo (WLI por sus siglas en inglés) es la primera escuela secundaria (6o-12o) del Fort Worth ISD que abre sus puertas a los estudiantes de los programas de Inmersión en Español y de Programas Bilingües, al igual que a estudiantes que están dedicados a aprender el español como segundo idioma en un programa con estilo de inmersión. Todos los estudiantes deben estar interesados en dedicarse a una carrera con un enfoque internacional.

El ambiente de aprendizaje de la Escuela Secundaria Daggett Montessori se caracteriza por: • Clases a nivel de escuela secundaria en arte, matemáticas, Inglés y Español • Oportunidades para ser mentor de estudios de alumnos de escuela primaria y participar en el Consejo de Estudiantes, National Junior Honor Society, Competencias UIL, Whiz Quiz, ferias científicas y de historia, Geography Bee y Spelling Bee • Oportunidad de participar en clubes académicos como Whiz Quiz, UIL Number Sense y Math Competition y Yearbook • Estudios de ciencia en los Jardines Botánicos y en el Centro de Aprendizaje al Aire Libre • Atractivo Centro de Aprendizaje al Aire Libre situado en el campus • Oportunidades de colaboración entre la escuela primaria y la intermedia que proveen aprendizaje mejorado • Uso de Renzulli, un programa basado en la web que permite a los estudiantes acceso desde su casa para el enriquecimiento y la investigación independiente

•

Los estudiantes de WLI toman los cursos básicos en español e inglés. Además, pueden comenzar a estudiar un tercer o cuarto idioma. El estudio intensivo de idiomas y la rigurosa instrucción académica equipará a los graduandos multilingües y multiculturales para futuras carreras por todo el mundo. WLI provee: • • •

• • • • • •

Todos los cursos son Pre-AP o Acelerados, permitiendo que los estudiantes adquieran créditos de escuela secundaria y de doble crédito El programa AVID Los estudiantes adquieren un grado de asociado en español una vez que se gradúen Idiomas ofrecidos: francés, italiano, portugués, alemán, árabe, japonés, mandarín, chino, lenguaje de señas, y latín Cursos Exploratorios de Idiomas Idiomas y culturas alrededor del mundo Los clubes incluyen ajedrez, teatro, ballet folclórico, animación deportiva (cheerleading), anuario escolar, lectura, Whiz Quiz, latín, boletín (no es UIL) Las electivas incluyen Estudiantina, Teatro, Arte, CTE Se provee transportación para los estudiantes que residen dentro de los límites del Distrito Cada año se añadirá un nivel de grado y la primera clase graduanda será la clase del 2020

El WLI está abierto para estudiantes que comienzan el 6o con espacio limitado para el 7o y 8o. Este instituto no ofrece programas atléticos de UIL. Puede haber actividades intramurales informales según el interés del estudiante.

Los requisitos de elegibilidad incluyen: • Estudiantes del Programa Bilingüe o Inmersión en Español que deseen estudiar un tercer idioma • O estudiantes angloparlantes que deseen estudiar el español como segundo idioma • O estudiantes bilingües (inglés/otro idioma aparte del español) que deseen estudiar el español Los siguientes documentos deben ser entregados antes del 4 de diciembre: > Completar la solicitud de Selecciones en línea o entregarla en persona al Departamento de AAIL (NE 243) > Ensayo escrito a mano y entregado en persona al campus, (si el estudiante es hispanohablante, el ensayo debe estar escrito en español. De lo contrario, el ensayo puede estar escrito en inglés) > Copia de la boleta de calificaciones más reciente entregada en persona al campus Se llevará a cabo una orientación en el campus antes de la lotería del Programa de Selección.

MS | E S C UE L AS DE S E L E C C IÓ N

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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AC AD EM I A D E LIDER AZ GO PARA VARONE S RODNEY WHITE, DIRECTOR 817.815.3400

5100 WILLIE

YMLA.FWISD.ORG

La Academia de Liderazgo para Varones (Young Men’s Leadership Academy - YMLA) es la primera escuela sólo para varones del Fort Worth ISD. Esta es una escuela que cultivará al varón en su “totalidad” para asegurarse de que cada estudiante sea exitoso en el salón de clase y en la vida. La misión de esta Escuela de Selección es cultivar académicos y hacer que se sientan poderosos a través de la Perseverancia, la Resistencia, la Integridad, la Disciplina y la Excelencia.

La Academia ofrece a los estudiantes un riguroso plan de estudios de preparación universitaria que empieza en el sexto grado y termina en el cuarto año de escuela secundaria (12o). Como escuela de preparación universitaria, YMLA tiene un plan de estudios variado, dirigido a ayudar a que los estudiantes adquieran conocimiento y desarrollen destrezas de pensamiento crítico y de resolución de problemas para ser exitosos dentro y fuera del salón de clases.

YMLA prepara a los jóvenes para una vida de responsabilidad y liderazgo en un mundo competitivo a nivel global. Para solidificar esta preparación, se les requiere a todos los estudiantes de escuela intermedia que tomen clases de latín como su idioma extranjero, ya que dicho idioma es la puerta a cinco idiomas extranjeros diferentes y una excelente preparación para el examen SAT. Nuestros académicos de escuela secundaria tendrán la oportunidad de escoger entre dos caminos diferentes hacia la adquisición de doble crédito y la graduación. YMLA ofrece rigurosos planes de estudio de escuela secundaria en los campos de la Ingeniería y la Tecnología de Mercadeo. Los estudiantes que se gradúen de la YMLA tendrán una excelente educación, y defenderán los valores de valentía, honor y aceptación de responsabilidad por sus acciones. YMLA está comprometida a entrenar a los líderes del mañana, quienes cambiarán sus comunidades, la nación y el mundo.

* No se aceptarán solicitudes incompletas, y la siguiente documentación debe ser enviada con la solicitud de Selecciones en el Departamento de AAIL (NE 243) antes de la fecha límite del 4 de diciembre: • Boleta de calificaciones más reciente • Ensayo escrito a mano • Cartas de recomendaciónes de maestros (2) • Entrevista al estudiante

ACADEMIA DE LIDERAZGO PARA JOVENCITAS MIA HALL, DIRECTORA 817.815.2400

401 E. 8TH STREET

YWLA.FWISD.ORG

La Academia de Liderazgo para Jovencitas (Young Women’s Leadership Academy-YWLA) es la primera escuela sólo para niñas del Fort Worth ISD, fundada para cumplir con las necesidades únicas de las jóvenes y para proporcionarles un impresionante plan de estudios preparatorio con énfasis en las matemáticas, la ciencia y la tecnología. YWLA ofrece a las niñas una experiencia de aprendizaje dinámico que alienta el pensamiento crítico, inspira confianza y nutre el desarrollo intelectual y social necesario para el éxito en la universidad, en la carrera y en la vida. Este plan de estudios riguroso, exploración basada en el campo de estudio y consejería personalizada ayuda a las estudiantes en su transición de la escuela intermedia a la escuela secundaria y posteriormente a la educación superior y lo que venga más adelante.

La escuela se basa en modelos comprobados: la Escuela Ann Richards para Jóvenes Mujeres Líderes en Austin (Young Women Leaders in Austin) y la Escuela de Liderazgo de Jóvenes Mujeres del Este de Harlem (Young Women’s Leadership School in East Harlem).

Abierta a las jóvenes de escuela intermedia de sexto grado hasta octavo grado, YWLA: • Se enfoca en el fortalecimiento de las destrezas de liderazgo y en la excelencia en matemáticas, ciencias y tecnología • Está diseñada para estudiantes con una gran dedicación a graduarse de la universidad • Añade un nivel de grado cada año hasta el 12o – clase graduanda del 2016

La siguiente documentación debe ser entregada en el momento de la entrevista del estudiante, la cual será programada por el campus: • Boleta de calificaciones más reciente • Ensayo escrito a mano • Cartas de recomendaciónes de maestros (2) • Resultados de las pruebas STAAR La solicitud de Selecciones debe ser completada en línea o entregada al departamento de AAIL (NE 243) antes de la fecha límite del 4 de diciembre para ser elegible para una entrevista.

NOTES

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ESCUELA

PRIMARIA

2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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BURTO N H I L L

TERRANCE BIGLEY, DIRECTOR 817.815.1400

519 BURTON HILL RD.

BURTONHILL.FWISD.ORG

ACADEMIA DE INMERSIÓN EN ESPAÑOL La Academia de Inmersión en Español abre las puertas al idioma Español y al mundo. Este innovador programa les ofrece a los estudiantes la oportunidad de convertirse en ciudadanos bilingües, tanto en el lenguaje oral como escrito, y biculturales en una sociedad global. En los grados primarios, 90 por ciento del currículo se enseña en Español. La cantidad de Inglés se incrementa gradualmente hasta que un 80 por ciento del horario de clase se enseña en Español en el tercer grado.

Las materias y destrezas básicas se enseñan en español y son reforzadas a través de la atención al desarrollo lingüístico. Las estrategias basadas en la investigación se usan por maestros especialmente capacitados, competentes tanto en Español como en Inglés.

Puntos destacados del programa: • Este programa utiliza el Español para interactuar en varias situaciones culturales • Resulta en altos niveles de dominio en el segundo idioma • El estudiante demuestra mayores destrezas de resolución de problemas • Se mejoran las destrezas de lectoescritura tanto en Inglés como en Español • Aumenta la preparación para la universidad y las oportunidades profesionales Se aceptan solicitudes solamente de estudiantes nuevos de K-1 para quienes el Español no es su idioma primario. Los estudiantes pueden solicitar asistir a la Academia ya sea en la escuela primaria Burton Hill o en la escuela primaria Morningside. Los estudiantes de nuestro programa de inmersión en español tienen preferencia en la colocación en el Instituto de Idiomas del Mundo, en donde pueden explorar idiomas y oportunidades adicionales.

CO M O

VALENCIA RHINES, DIRECTORA 817.815.6500

4000 HORNE

COMO.FWISD.ORG

PROGRAMA DE MÚSICA B SHARP Los leones de la escuela primaria Como, rugirán hacia el éxito en su exclusivo programa de música B Sharp, que fomenta la instrucción musical y los logros académicos. El programa consta de un componente durante el horario escolar más un componente después de la escuela. Durante el horario escolar, la música es integrada a través del currículo principal y de instrucción musical especializada. Pero es la parte de enriquecimiento del programa después de la escuela, la que pone la plataforma para la excelencia. Provee a los estudiantes 10 horas de música semanal y cuatro horas de tutoría para su nivel escolar.

Desde su comienzo, B Sharp ha desarrollado la única orquesta de escuela primaria en el Condado Tarrant. Pero la misión de B Sharp no es solamente crear músicos jóvenes, sino también enseñarles a apreciar su propio valor e importancia, a ser responsable de sí mismos y actuar responsablemente hacia otros. La orquesta es la herramienta perfecta para enseñar estas cualidades.

La instrucción durante el componente gratuito después de la escuela incluye talento musical, percusión, coro y orquesta, así como también instrucción continua de un instrumento de orquesta seleccionado por el estudiante en (violín, viola, cello, bajo, trompeta, bombardino, trompa, flauta, clarinete, oboe o bajón).

B Sharp está inspirado en El Sistema - un programa de orquesta juvenil. El Sistema, empezó en Venezuela en 1975, y tiene un récord comprobado de transformar las vidas de los niños a través de la música.

El Programa de Música B Sharp provee: • Lecciones en grupos enseñadas por músicos profesionales • Currículo de música y repertorio que edifica confianza en la presentación y dominio del instrumento • Instrucción en lectura de música • Presentaciones en conjuntos pequeños y orquesta

MAU D E I. LOGAN FELICIA MOODY, DIRECTORA 817.815.3700

2300 DILLARD

MAUDELOGAN.FWISD.ORG

UNIVERSIDAD LOGAN PARA LA ROBÓTICA Y LA INGENIERÍA (LURE POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) El programa LURE de la Escuela Primaria Maude I. Logan inspira la innovación. En este programa STEM, los estudiantes podrán construir y poner a prueba su conocimiento de las ciencias explorando la ingeniería y la robótica. En LURE, los estudiantes investigan los componentes de la robótica LEGO, el software de educación, la construcción de robots, la programación y la resolución de problemas. LURE está diseñado para el aprendizaje práctico que mejora el rendimiento del estudiante en los campos de las ciencias, la tecnología, la ingeniería, y las matemáticas.

Este programa está dedicado tanto a proveer la fuerza laboral para oficios vitales en las industrias de la ingeniería, las ciencias, la tecnología, y las matemáticas, como a educar a los grandes pensadores que necesitamos para mantener el liderazgo en la tecnología, y la innovación.

En LURE, los estudiantes: • Participarán en experiencias de aprendizaje prácticas, de investigación, y del mundo real • Demostrarán su dominio de las matemáticas y las ciencias • Usarán materiales de la robótica LEGO para aprender sobre la resolución de problemas, el trabajo en equipo, la comunicación y el proceso del diseño en la ingeniería.

M O R NI N G S I DE

RONNITA CARRIDINE, DIRECTORA 817.814.0600

2601 EVANS AVE.

MORNINGSIDEELEMENTARY.FWISD.ORG

ACADEMIA DE PREPARACIÓN PARA LA UNIVERSIDAD Y DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS La Escuela Primaria Morningside está expandiendo su enfoque en ciencias, matemáticas y tecnología para incorporar Preparación para la Universidad y Aprendizaje Basado en Proyectos. Esta amplia transformación hacia una estrategia de enseñanza y aprendizaje con actividades prácticas, cultiva, inspira y prepara a los estudiantes para la universidad.

El Aprendizaje Basado en Proyectos permite a los estudiantes explorar el mundo que los rodea en tiempo real. Los estudiantes se involucran en un sinnúmero de investigaciones, descubrimientos, exploraciones, proyectos, estudios, tecnología y procesos de pensamiento constructivo. Los proyectos basados en temas de ciencias, tecnología, matemáticas, lectura, escritura y artes, estimulan el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Los estudiantes ahondan con profundidad en actividades diseñadas para estimular el interés, concientización y entendimiento del mundo en el que vivimos.

Un jardín botánico e invernadero ganador de premios, sirve como ambiente de aprendizaje al aire libre especialmente dirigidos hacia las ciencias y las matemáticas. La colaboración con negocios y sociedades de ecología en la comunidad permiten a los estudiantes tener interacciones del mundo real dentro de sus estudios académicos. El Aprendizaje Basado en Proyectos mejora las ciencias, tecnología, matemáticas, lectura, escritura, y estudios sociales, mientras crea pensadores e investigadores competitivos a nivel global.

ACADEMIA DE INMERSIÓN EN ESPAÑOL

La Academia de Inmersión en Español abre las puertas al idioma Español y al mundo. Este innovador programa les ofrece a los estudiantes la oportunidad de convertirse en ciudadanos bilingües, tanto en el lenguaje oral como escrito y biculturales en una sociedad global. En los grados primarios, 90 por ciento del currículo se enseña en Español. La cantidad de inglés se incrementa gradualmente, hasta que un 80 porciento del día de clases se lleva a cabo en español desde el tercer grado al quinto grado.

Las materias y destrezas básicas se enseñan en español y son reforzadas a través de la atención al desarrollo lingüístico. Las estrategias basadas en la investigación se usan por maestros especialmente capacitados, competentes tanto en Español como en Inglés.

Se aceptan solicitudes solamente de estudiantes nuevos de K-1 para quienes el Español no es su idioma primario. Los estudiantes pueden solicitar asistir a la Academia ya sea en la escuela primaria Burton Hill o en la escuela primaria Morningside. Los estudiantes de Inmersión en Español tienen preferencia en la colocación en el Instituto de Idiomas del Mundo, en donde pueden explorar idiomas y oportunidades adicionales.

E S | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓN

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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C HRIS TE NE C. MOS S SERETHA LOFTON, DIRECTORA 817.815.3600

4108 EASTLAND

CHRISTENECMOSS.FWISD.ORG

PROGRAMA STEM: INGENIERÍA DE LA TECNOLOGÍA El programa de Tecnología STEM de la Escuela Primaria Christene C. Moss les provee a los estudiantes un sinnúmero de oportunidades para participar en actividades de aprendizaje basadas en proyectos, de manera que estas aumenten su pensamiento lógico (analítico con razón y lógica), pensamiento lineal (progresión de paso a paso), pensamiento sistémico (punto de vista holístico de un problema), y pensamiento estructural (descomponiendo problemas en sus partes individuales), lo cual apoyará el pensamiento crítico y la creatividad en general. Los estudiantes aprenden la importancia del trabajo en equipo y de la organización para lograr una meta.

Los estudiantes que asisten al programa STEM de C.C. Moss se enfocan en: • Los fundamentos de la tecnología a través del aprendizaje basado en proyectos, el autoconocimiento, y el pensamiento crítico • La tecnología, la cual está incorporada en todas las áreas del currículo: artes del lenguaje/lectura, matemáticas, ciencias, y estudios sociales • La resolución de problemas, la planificación, y la organización

A . M . PAT E

ROCHELLE HORTON, DIRECTORA 817.815.3800

3800 ANGLIN

AMPATE.FWISD.ORG

ACADEMIA DE LIDERAZGO STEM “... El liderazgo del mañana depende de cómo educamos a nuestros estudiantes hoy — especialmente en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, y las matemáticas.”

— Presidente Barack Obama, 16 de septiembre de 2010 La Academia de Liderazgo STEM de A.M. Pate provee instrucción acelerada y experiencias avanzadas de aprendizaje en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, la aviación, y la comunicación. Estas experiencias proveerán una base académica para el aprendizaje avanzado. El currículo les ayuda a los estudiantes a adquirir el conocimiento previo requerido, a desarrollar las destrezas de pensamiento crítico y de resolución de problemas, y a involucrarse en experiencias de aprendizaje para tener éxito en los programas STEM a nivel de escuela intermedia y secundaria en el futuro. El currículo base es un currículo acelerado y permite un aprendizaje inquisitivo y enriquecedor, y el aprendizaje basado en proyectos en los salones de clase.

Los estudiantes reciben una gran variedad de experiencias de aprendizaje para asegurar su éxito en un ambiente laboral tecnológico en el futuro.

Los estudiantes de la Academia de Liderazgo STEM de A.M. Pate: • Se involucran en módulos de aprendizaje que se enfocan en la ingeniería, la tecnología de la aviación, la ciencia, y la comunicación • Desarrollan un entendimiento del proceso de diseño de la ingeniería y lo practicarán por medio del contenido académico básico • Utilizan la tecnología dentro de las áreas básicas de contenido académico

HAZ EL H ARV E Y PEAC E CASSANDRA MCCALISTER, DIRECTORA 817.814.8800

7555 TRAIL LAKE DR.

HAZELHARVEYPEACE.FWISD.ORG

PROGRAMA DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA DE LA ESCUELA PRIMARIA HAZEL HARVEY PEACE El Programa de Ingeniería y Tecnología de la Escuela Primaria Hazel Harvey Peace provee un sinnúmero de oportunidades para que los estudiantes se involucren en actividades de aprendizaje basadas en proyectos para fomentar su pensamiento crítico (analítico con razón y lógica), pensamiento lineal (progresión de paso a paso), pensamiento sistémico (punto de vista holístico de un problema), y pensamiento estructural (descomponiendo los problemas en sus partes individuales), lo cual apoyará la creatividad y el pensamiento crítico general. Los estudiantes aprenden la importancia del trabajo en equipo y de la organización para alcanzar una meta.

Los estudiantes que participan en el Programa de Ingeniería y Tecnología se enfocarán en: • Los fundamentos de la ingeniería y la tecnología • El aprendizaje basado en proyectos, en el autoconocimiento y en el pensamiento crítico • La integración de la ingeniería y la tecnología por todo el currículo

J . T. S T E V E NS

ANDREA LANGE, DIRECTORA 817.814.8500

6161 WRIGLEY WAY

JTSTEVENS.FWISD.ORG

CENTRO DE APRENDIZAJE APLICADO EN J. T. STEVENS El enfoque de aprendizaje aplicado alienta a los niños a ser estudiantes independientes mientras trabajan como miembros de un equipo para aplicar lo aprendido en clase a nuevas situaciones. Además del trabajo en equipo, la educación de aprendizaje aplicado enfatiza: • •

Destrezas de comunicación, especialmente en escritura Crear conciencia de comportamiento positivo complejo, como resolución de problemas

Los estudiantes de aprendizaje aplicado trabajan con negocios y organizaciones fuera del salón de clases para completar trabajo práctico, del mundo real, con proyectos centrados en los niños dentro de situaciones educativas auténticas.

El programa de enriquecimiento de Stevens proporciona oportunidades para que los alumnos estudien áreas de particular interés, participen en las bellas artes y provean servicio voluntario a la escuela y a la comunidad. Los estudiantes reciben también instrucción por especialistas certificados en música, arte y educación física.

•

•

• •

El modelo de disciplina a través de la escuela está basado en la disciplina positiva y la resolución entre compañeros que motiva la responsabilidad del estudiante Un sistema de evaluación que utiliza los estándares nacionales, rúbricas y gráficas de criterio, conferencias de padres, hijos y maestros, y presentaciones de portafolio Colaboración con REAL School Gardens, Read2Win, y Kids Hope Ambiente de aprendizaje al aire libre para observaciones científicas, proyectos y experimentos

E S | P ROGRAMAS DE S E L E C C IÓN

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2016 -17 C ATÁLOGO S E L E C C ION E S

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CENTRO DE APRENDIZAJE APLICADO ALICE CARLSON JANIS HARRIS, DIRECTORA 817.815.5700

3320 W. CANTEY ST.

ALICECARLSONALC.FWISD.ORG

El enfoque de aprendizaje aplicado alienta a los niños a ser estudiantes independientes mientras trabajan como miembros de un equipo para aplicar lo aprendido en clase a nuevas situaciones. Además del trabajo en equipo, la educación de aprendizaje aplicado enfatiza: • •

Destrezas de comunicación, especialmente en escritura Crear conciencia de comportamiento positivo complejo, como resolución de problemas

Los estudiantes de aprendizaje aplicado trabajan con negocios y organizaciones fuera del salón de clases para completar trabajo práctico, del mundo real, con proyectos centrados en los niños dentro de situaciones educativas auténticas.

El programa de enriquecimiento de Carlson proporciona oportunidades para que los alumnos estudien áreas de particular interés, participen en las bellas artes y provean servicio voluntario a la escuela y a la comunidad. Los estudiantes reciben también instrucción por especialistas certificados en música, arte, computadoras y educación física.

El modelo de disciplina a través de la escuela está basado en la disciplina positiva y la resolución entre compañeros que motiva la responsabilidad del estudiante. Otras actividades destacadas incluyen: •

•

• •

Un sistema de evaluación que utiliza los estándares nacionales, rúbricas y gráficas de criterio, conferencias de padres, hijos y maestros y presentaciones de portafolio Colaboración con el Zoológico de Fort Worth, Texas Christian University, REAL School Gardens, University Baptist Church y Maestros Jardineros de Texas Laboratorio de computación y carrito para computadoras portátiles para uso de los estudiantes Ambiente de aprendizaje al aire libre para observaciones científicas, proyectos, y experimentos

CO M O MONTESSORI JANNA BENNETT, DIRECTORA 817.815.7200

4001 LITTLEPAGE

COMOMONTESSORI.FWISD.ORG

Como Montessori, un programa de kindergarten hasta 8o grado, es una comunidad de aprendizaje única e innovadora basada en las muy exitosas teorías y principios de María Montessori. El objetivo primario de un programa Montessori es el preparar exitosamente a los niños para vivir en una sociedad multicultural ofreciéndoles a todos los estudiantes instrucción de calidad. Los maestros, preparados en la técnica Montessori, trabajan con un plan de estudios retador conforme guían y motivan a los estudiantes a experimentar la alegría de aprender.

La Escuela Primaria Como Montessori proporciona un programa académico fuerte y desafiante. Su originalidad es resultado de la capacitación social y personal de los estudiantes que amplían sus habilidades sociales, fortalecen sus cualidades de liderazgo y desarrollan sus estilos individuales de aprendizaje. Los estudiantes de Montessori toman responsabilidad por su aprendizaje y toman las decisiones adecuadas. Una educación Montessori prepara al niño para la vida.

El ambiente de aprendizaje Montessori se caracteriza por: • Fundamentos Montessori: enseñar concretamente antes de mudarse a la abstracción en un ambiente preparado; moverse al ritmo del niño basándose en la observación del maestro • Grupos de estudiantes heterogéneos, de varias edades (K, 1/2/3, 4/5, 6 y 7/8) lo que alienta el aprendizaje cooperativo a través de la enseñanza por parte de los compañeros y la interacción social • Diversos grupos de materiales, actividades y experiencias que fomentan la independencia física, intelectual, creativa y social • Desarrollo personal en las áreas de administración del tiempo, responsabilidad personal y servicio comunitario • Permite dedicar grandes periodos de tiempo a la resolución de problemas, experimentar las conexiones interdisciplinarias de conocimiento y la creación de nuevas ideas • Oportunidades de liderazgo que incluyen tutorías, consultoría, y prestar servicio comunitario para toda la escuela

DAG GETT MO N TES S OR I SUSAN WADE, DIRECTORA 817.814.6300

801 W. JESSAMINE ST.

DAGGETTMONTESSORI.FWISD.ORG

C EN TRO D E A P R EN D I Z A JE A P L I C A D O R I VERSID E JOANN DICKERSON, DIRECTORA 817.815.5800

3600 FOSSIL DR.

RIVERSIDEALC.FWISD.ORG

Daggett Montessori ofrece un programa desde Kindergarten hasta el 8o grado basado en la muy exitosa metodología y filosofía Montessori.

Maestros entrenados en el método Montessori guían el amor natural de los niños por aprender, en un ambiente cuidadosamente preparado en donde se enfatiza la belleza y el orden. Los salones de clases de grados múltiples permiten a los estudiantes aprender a través del refuerzo y la interacción entre compañeros, mientras el uso de planes de trabajo enfatiza la administración del tiempo y la responsabilidad. Conforme los estudiantes trabajan a través del plan de estudios enriquecido y retador, la individualidad única de cada niño es respetada y apreciada.

El Centro de Aprendizaje Aplicado Riverside (Riverside Applied Learning Center o RALC) implementa estrategias de aprendizaje aplicado para ayudar a los estudiantes a convertirse en pensadores independientes y miembros de un equipo que trabajen juntos para resolver problemas y crear productos y servicios de la vida real. Además del trabajo en equipo, la educación de aprendizaje aplicado enfatiza:

La Escuela Daggett Montessori cuenta con un campus seguro y agradable en donde los estudiantes pueden desplazarse a través del jardín del campus. Una biblioteca acogedora y divertida, un pabellón para picnic al aire libre y espacio verde abierto son las características de este ambiente único. Hay varios jardines embelleciendo el campus, atendidos por estudiantes que están aprendiendo responsabilidad y participando activamente en las ciencias de la vida. Un invernadero con un original sistema de riego acuapónico ofrece a los estudiantes la oportunidad de cultivar, cosechar y vender frutas y verduras.

A través de conexiones con el mundo real, los estudiantes comprenden el valor de lo que están aprendiendo y cómo pueden afectar a la comunidad y al mundo. Considerado una gema por muchos, el RALC se enorgullece de producir estudiantes independientes, para toda la vida.

El ambiente de estudio Montessori se caracteriza por: • Sus tres piedras angulares: observación del maestro, ambiente preparado y cultivo de la disciplina interna del niño • Formación de grupos heterogéneos, de varias edades y grados (después del preescolar, los grupos están constituidos por estudiantes de 1/2/3, y después 4/5) con lecciones y actividades individuales, de grupos pequeños y de la clase completa • Grandes bloques de tiempo ininterrumpido proporcionan oportunidades para profundizar en la complejidad del trabajo y mejorar las destrezas de pensamiento crítico • Un plan de estudios enriquecido y retador, acompañado por un variado grupo de materiales Montessori que proporciona oportunidades para explorar e investigar en las áreas de geometría, álgebra, geografía, ciencias, historia, tecnología, zoología y botánica • Oportunidades de participar en la Liga Inter-escolar Universitaria (UIL), Convención de Inventos, ferias de ciencia e historia, Whiz Quiz, Geography Bee, Spelling Bee, Consejo Estudiantil, National Junior Honor Society, y el Sistema de Aprendizaje Renzulli

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Destrezas de comunicación, especialmente en escritura Crear conciencia de comportamiento positivo complejo, como resolución de problemas

Reconocida por la Asociación de Educadores de Texas con la designación de Escuela Distinguida de Cinco Estrellas, RALC utiliza los talentos y las contribuciones del personal, los padres y miembros de la comunidad para ayudar a que los estudiantes se conviertan en personas auto dirigidas y creativas que resuelven los problemas de una manera innovadora. Los estudiantes de RALC tienen múltiples oportunidades para aprender de manera práctica, para participar en una variedad de proyectos y para completar trabajo auténtico. Nos esforzamos en enseñar a nuestros estudiantes destrezas y técnicas en comunicación, resolución de problemas, acceso y uso de la información y trabajo en equipo.

Las oportunidades y partes más destacadas incluyen: • Servicio comunitario de acuerdo al nivel de grado • Proyectos académicos individuales en la clase • Clubes de intereses especiales

E S | E S C UE L AS DE S E L E C C IÓ N

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ARLINGTON HEIGHTS HS

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WILLIAM MONNIG MS

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APPLIED LEARNING ACADEMY

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BENBROOK M-HS

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WEDGWOOD MS

TCC SOUTH/ FORT WORTH ISD COLLEGIATE HIGH SCHOOL

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HAZEL HARVEY PEACE ES

n ESCUEL A

S E C U N DA R I A

Escuela Secundaria Arlington Heights Escuela Secundaria Benbrook Escuela Secundaria Amon Carter-Riverside Escuela Secundaria Collegiate en el campus sur de TCC Escuela Secundaria Diamond Hill-Jarvis Escuela Secundaria Paul Laurence Dunbar Escuela Secundaria Eastern Hills Escuela Secundaria Marine Creek Collegiate Escuela Secundaria North Side Escuela Secundaria R.L. Paschal Escuela Secundaria Polytechnic Escuela Secundaria South Hills Escuela Secundaria Southwest Academia de Ciencias Biomédicas de Texas (TABS) Escuela Secundaria Técnica Green B. Trimble Escuela Secundaria Western Hills Escuela Secundaria Oscar Dean Wyatt Academia de Liderazgo para Jovencitas Academia de Liderazgo para Varones

nE S C U E L A

INTERMEDIA

Academia Preparatoria para Arte

Visuales y Escénicas Academia Preparatoria STEM Academia de Aprendizaje Aplicado Como Montessori Daggett Montessori Escuela Intermedia J.P. Elder Escuela Intermedia Handley Escuela Intermedia J. Martin Jacquet Escuela Intermedia Leonard Escuela Intermedia Morningside Rosemont 6O Escuela Intermedia Rosemont Escuela Intermedia Stripling Wedgwood 6o Escuela Intermedia Wedgwood Escuela Intermedia William James Escuela Intermedia William Monnig Instituto de Idiomas del Mundo Academia de Liderazgo para Jovencitas Academia de Liderazgo para Varones

nE S C U E L A

PRIMARIA

Centro de Aprendizaje Aplicado Alice Carlson Escuela Primaria Burton Hill Escuela Primaria Christiene C. Moss Escuela Primaria Como Como Montessori Daggett Montessori Escuela Primaria Hazel Harvey Peace Escuela Primaria Maude I. Logan Escuela Primaria Morningside Escuela Primaria A.M. Pate Escuela Primaria J.T. Stevens Centro de Aprendizaje Aplicado Riverside