Desporto Conheces a história do Desporto Escolar?

Desporto Escolar Um direito dos estudantes

A instituição acompanha gerações, procurando “estimular a prática da atividade física e da formação desportiva”. Sabe mais sobre a história e missão desta divisão da Direção-Geral da Educação.

O logótipo até tem mudado, ao longo das várias décadas de existência. As le tras que o acompanham, contudo, são conhecida por todos, independente mente da idade. A expressão “Desporto Escolar” faz, há décadas, parte do imaginário dos estudantes portugue ses e é associada a competições tão variadas quanto as modalidades nele incluídas. Foi já depois do 25 de abril que surgiu a primeira estrutura autónoma dedica da à promoção do Desporto Escolar. Até então, a responsabilidade da orga nização de competições desportivas nas escolas e de encontros desportivos ficou a cargo da Mocidade Portuguesa, num contexto de população escolar reduzida, recorda o DE, no seu site. Ao longo das décadas seguintes, a marca tornou-se uma presença habitual nas escolas portuguesas. Durante o ano letivo 2013/2014, revela o DE, mais de 181 mil estudantes estiveram inscritos no Desporto Escolar, que se praticou

“em todas as escolas do ensino públi

co do país”. Nessa altura, o Futsal foi a modalidade mais praticada. No total, o site do Desporto Escolar elenca 37 modalidades praticadas por estudantes. Um catálogo que prima pela variedade – nele encontramos mo dalidades habitualmente associadas ao recinto escolar como Futsal, Desportos Gímnicos ou Ténis de Mesa, mas também Xadrez, Esgrima ou Vela ou adições mais recentes como Goalball,

Corfebol ou Softbol.

O Desporto é para todos

Na definição da sua missão, o Desporto Escolar recorda o artigo 79 da Consti tuição da República Portuguesa (CRP): “Todos têm direito à cultura física e ao desporto”. O estímulo da prática desportiva, realçam, é visto como um “meio de promoção do sucesso dos alunos” e “de estilos de vida saudáveis”, bem como “de valores e

princípios associados a uma cidadania ativa”.

Nesse sentido, Responsabilidade, Es pírito de equipa, Disciplina, Tolerância, Perseverança, Humanismo, Solidarieda de ou Coragem são alguns dos valores destacados como possíveis de ser estimulados a partir da prática despor tiva. Várias décadas depois do início desta atividade, conclui o DE, esta organização continua a cumprir um papel fulcral na vida escolar: “ser um

instrumento privilegiado na renovação da vida da escola”.

Podes consultar a lista completa de modalidades incluídas no Desporto Escolar aqui: desportoescolar.dge.mec.pt