Tarea 1. ¿Nos movemos?
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¿A que éste ha sido un tema muy sencillito, verdad? Aparte de alguna cosa que te habrá sonado rara, como la diferencia entre velocidad y rapidez, todo lo demás seguro que ya lo sabías, ¿a que sí? Pues bueno, la tarea del tema también es muy sencilla, porque solo tendrás que analizar un movimiento a partir de su trayectoria y de ciertos datos que nos contará su protagonista, Juanjo, un amigo de Teresa al que también le gusta darle a la bici. ¿Fácil, verdad? Pues vamos a ello. – Oye Teresa, ¿sabes que ayer por la tarde salí con la bici? Te llamé a casa, pero no estabas. – ¿Qué ruta hiciste? – La habitual. Desde el pueblo hasta la ermita del cerro. Es todo cuesta arriba, 25 km, pero el paisaje es tan bonito que merece la pena el esfuerzo. Salí a las 6 de la tarde. La primera cuesta, hasta la fuente, la hice en 50 minutos. Llegué muy cansado, así que me paré en la fuente un rato a reponer fuerzas, estuve 10 minutos descansando. El tramo más llano de después de la fuente fue algo más rápido; en otros 10 minutos estaba empezando a subir la cuesta final. Pero claro, sabes cómo es esa cuesta, tardé media hora en llegar hasta la ermita. Como no tenía prisa me quedé allí un rato a hablar con el encargado de cuidarla, con Ramón. Ya lo conoces, 20 minutos de palique que me dio. Y de ahí, de un tirón, de vuelta a casa y a buen ritmo, ¡el velocímetro marcaba 37,5 km/h! Bueno, esta es la historia que Juanjo le contó a Teresa. En la siguiente imagen tienes dibujada la trayectoria que siguió y el perfil de su paseo.