EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS NIVEL II ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO BLOQUE III. TEMA 1: Materiales.
TAREA Esta tarea nos va ayudar a distinguir los distintos materiales que componen los objetos que nos rodean, también vamos a intentar entender porqué se han fabricado con esos materiales y no con otros y a distinguir qué propiedades se han tenido en cuenta a la hora de elegir el material para construirlos. La primera parte de esta tarea consiste en reordenar la tabla siguiente, en la que se incluyen distintos metales o aleaciones, aplicaciones y la o las propiedades que han llevado a escoger el metal para fabricar dicho objeto. Se trata de que en cada fila de la tabla aparezcan relacionados un metal o aleación, una aplicación donde se use ese metal y la propiedad por la que se elige ese metal para esa aplicación. Metal o aleación
Aplicación
Acero galvanizado Latas de conserva
Propiedad por la que se ha elegido Ligereza y resistencia a la corrosión
Estaño
Campanas
Conductor de la electricidad
Cobre
Farolas
Resistencia a la corrosión de ácidos
Oro
Grifos
Resistencia mecánica y a la corrosión
Fundición
Ventanas
Fácil de trabajar
Aluminio
Joyas
Bello aspecto y buena conservación en el tiempo
Acero común
Cables
Buena sonoridad y resistencia a la corrosión
Latón
Señales de tráfico
Resistencia a los esfuerzos
Bronce
Vigas
Inoxidable
Acero Niquelado
Cerraduras
Fácil moldeo y muy resistente a la corrosión
Reordena la tabla en la siguiente tabla vacía: Metal o Aleación
Aplicaciones
Propiedad por la que se ha elegido
Bloque I. Tema 1. Tarea, Página 1 de 6