CEPER IGNACIO DE TOLEDO ANTEQUERA
EL COMERCIO ELECTRONICO COMO INSTRUMENTO EMPRENDEDORES JOSE JIMÉNEZ M.
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CURSO 2010-11
Y CURSO 2011-12
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EL PROYECTO 2012-14
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FASE INICIAL: CURSO 2012-13 FASE DESARROLLO: CURSO 2013-14 www.elbauldelasofertas.com
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FUNDAMENTOS QUE JUSTIFICARON NUESTRAS ACCIONES PARA EL INICIO Y DESARROLLO DE UN PLAN EDUCATIVO FOMENTO DE LA CULTURA EMPRENDEDORA
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CINCO ASPECTOS POR LOS QUE SEGUIMOS INCORPORADO EL PLAN DE CULTURA EMPRENDEDORA EN NUESTRO PLAN ANUAL DE CENTRO
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Nos permite abordar como ninguna otra modalidad, la uni贸n de cuatro grandes competencias: la creatividad, la innovaci贸n, la responsabilidad y el emprendimiento. TODOS ESTAMOS ILUSIONADOS, EL TIEMPO SE PASA MUY PRONTO
3 Favorecemos la unión del sistema educativo con el sistema productivo y con el conjunto de las sociedad de forma que con nuestra aportación, aunque sea pequeña, otras personas emprendedoras aportan su experiencia a nuestro alumnado. Hoy los antiguos alumnos, son también a su vez ejemplos para la formación de las nuevas matriculaciones.
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5 PLAN PARA EL FOMENTO DE LA CULTURA EMPRENDEDORA EN EL SISTEMA EDUCATIVO PÚBLICO DE ANDALUCÍA
(«La pasión por crear, innovar y emprender») DECRETO 219/2011, de 28 de junio.
ALGUNOS ASPECTOS QUE HEMOS CONSIDERADO CRUCIALES EN NUESTRO PROYECTO COMO DOCENTES RELACIONADOS CON EL EMPRENDIMIENTO.
Tener un objetivo claro desde el principio. Siempre que ha sido posible, conseguir colaboraciones. Formación y dedicación de tiempo. Esta disciplina es algo que no hemos estudiado antes. España se dio cuenta tarde de esta tarea, pero ya se ha implicado seriamente y hay legislación de este ámbito tanto en territorio MEC como en las
ALGUNA RECOMENDACIÓN…
• Aplica creatividad a tu proyecto. • Haz si puedes con tus alumnos algo innovador que les siga motivando. • Recuerda que si consigues ilusionar muchas veces, lo que hagas les apasionará. • Asume tu compromiso con el proyecto, el tiempo que dedican tus alumnos en su idea de empresa requiere que no los desilusiones si aprecian en ti falta de interés. • Consigue recursos, de tu centro, del ayuntamiento, colectivos empresariales o asociaciones. No se trata solo de dinero, mucha gente estará encantada de colaborar contigo mediante charlas, tertulias con alumnos, conferencias, visita a las instalaciones de su empresa, etc…
Utiliza la red. Ampliala. Es una fuente inagotable de recursos y a la vez de motivación. Puedes comprobar lo que hacen otros compañer@s y saber cómo les va. No hay nada como un blog para difundir entre tus alumn@s y el resto de la sociedad lo que hacéis. Herramientas como Blogger o Wordpress, se hacen indispensables en este trabajo. Créate un perfil profesional para las redes sociales. Publicar aquello que puede servir a otros y dar a conocer lo que se hace en el aula es uno de los nuevos retos de esta generación. Además es altamente motivador.
No es recomendable unir ese perfil docente con tus otras actividades de ocio, entretenimiento que forman parte de tu vida privada. Comunica aquello que pueda ser útil para tus seguidores Acostumbra a tus alumnos a que hagan lo propio y experimenten a la vez que aprenden. De tu formación va a depender todo. Actualízate. Consultar en foros aquello que necesitamos y encontrar la solución a un problema es cada vez más frecuente en internet.
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www.elbauldelasofer tas.co
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Se ha creado en wordpress una secciĂłn de noticias externa para promocionar los productos a comercializar
El Blog del centro también apoyó al principio la difusión de las actividades emprendedoras www.ceperantequera.blogspot.com
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Un objetivo claro en el curso 2010-11:
Incorporar a la oferta educativa de nuestro Ceper el Plan de Cultura Emprendedora, sobre todo después de haber conocido la experiencia expuesta en unas jornadas docentes por la Coordinadora Provincial de Cádiz, con el Proyecto Ecotarsis
¿Pero que desarrollar?
Implementar una tienda on line que permitiera al alumnado trabajar en una plataforma de comercio electrónico para promocionar artículos de regalo por internet:
www.tusregalosparaeventos.com
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El blog realizado a final de curso
www.tusregalosparaeventos.blogspot.com
EL PLAN 2011-12
Desarrollo del Portal de comercialización de productos de Antequera y su comarca:
www.deantequera.es
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Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón APROVECHAMOS EXPERIENCIAS DE EMPRESARIAS DE ◦ Segundo nivel ANTEQUERA
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LOS PRODUCTORES SE INTERESAN POR EL PROYECTO Y FORMAN A LAS ALUMNAS PARA MEJORAR SUS ARGUMENTARIOS DE VENTA…
EL EMPRESARIO ACUDE AL CENTRO A EXPLICAR SU MODELO DE NEGOCIO
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Blog del CEPER IGNACIO DE TOLEDO www.ceperantequera.blogspot.com
Blog del Cultura Emprendedora Del CEPER IGNACIO DE TOLEDO www.culturaemprendedoraceper.blogspot.com www.elbauldelasofertas.com www.deantequera.es
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