CEIP Antonio Checa Martínez

Presentación del Proyecto “Emprender en Mi Escuela”

JABONES CHECA S. COOP.

Componentes de la Empresa ALUMNADO DE 5º Y 6º DE E.P. CEIP ANTONIO CHECA MARTÍNEZ TORRE DEL MAR (MÁLAGA)

¿CÓMO SURGIÓ NUESTRA EMPRESA EMPRENDEDORA? - Por un lado, esta iniciativa surge a partir de otros proyectos pioneros que se han realizado en nuestro centro escolar: PROYECTO “ECOESCUELAS” Y PROYECTO “CUIDEMOS NUESTRA COSTA” debido a la necesidad e importancia de concienciar a toda la comunidad educativa así como al entorno más próximo del cuidado y respeto del medio ambiente a través del reciclado de algunos productos que son nocivos y muy contaminantes como el aceite usado.

- Por otro lado, la situación de nuestro centro en un pueblo costero donde existen gran cantidad de establecimientos hosteleros que usan el aceite para frituras y vivir de cerca la contaminación acrecentada en nuestras costas debido a la salida de residuos tan contaminantes como el aceite usado a través de los fregaderos que provocan las denominadas “manchas o mareas de nata” en verano por no poder ser eliminados en las depuradoras.

FACTORES QUE MOTIVAN NUESTRA INICIATIVA

¿CÓMO SURGIÓ NUESTRA EMPRESA EMPRENDEDORA?

- De esta forma, nos planteamos recoger y pedir dicho producto para concienciar al entorno de sus EFECTOS NEGATIVOS sobre el medio y sus EFECTOS POSITIVOS a la hora de poder ser reutilizados y reciclados para la elaboración de otros productos artesanales útiles en el aseo personal y la limpieza de ropa sucia, como son los jabones elaborados en nuestra empresa.

- En principio, se inició como una actividad complementaria y solidaria de dichos proyectos con la finalidad de potenciar el reciclado y posteriormente, durante este curso, nos hemos propuesto profundizar en dicha actividad; introduciéndonos de lleno en dicho PROYECTO EMPRENDEDOR, dirigido al alumnado de 3º ciclo de Educación Primaria, donde se fomente la cultura emprendedora y el aprendizaje cooperativo, un trabajo en equipo.

ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA En Torre del Mar, siendo las 13:00 horas del día 15 de noviembre de 2013, el alumnado y los tutores del 3º ciclo de E.P. del CEIP ANTONIO CHECA MARTÍNEZ, acordamos la constitución de nuestra cooperativa: JABONES CHECA S.C., tras consensuar previamente el nombre de la misma, votar los cargos y comisiones de trabajo, los productos a elaborar y la redacción de estatutos.

ARTÍCULO 1.- OBJETIVOS GENERALES - Potenciar las capacidades personales y profesionales del alumnado a través de la formación emprendedora.

- Concienciar y sensibilizar en la importancia de reciclar.

- Producir y elaborar productos artesanales a partir de los desechos reciclados.

- Posibilitar la creación de una cooperativa manufacturera de jabón ecológico. 

ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA - Colaborar con entidades no lucrativas con el 10% de los beneficios.

- Desarrollar y adquirir hábitos de comportamiento grupales relacionados con el trabajo y con las relaciones sociales.

ARTÍCULO 2.- DENOMINACIÓN Y SEDE SOCIAL - La cooperativa queda constituida con el nombre JABONES CHECA S.C., teniendo su sede social en el aula de Laboratorio del CEIP Antonio Checa Martínez, sito en la calle Rodrígo Vivar nº 35, 29740, Torre del Mar, Málaga. 

ARTÍCULO 3.- COMPONENTES - Formado por el alumnado de 3º ciclo de E.P. (50 alumnos/as) y profesorado participante.

- El alumnado contará con la participación familiar. 

ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA ARTÍCULO 4.- DURACIÓN - Se tiene previsto la duración del curso escolar 2013/2014, concretamente hasta el 22 de junio de 2014. 

ARTÍCULO 5.- IMAGEN CORPORATIVA - Hemos realizado una selección de ideas, saliendo elegida la de mayor aceptación por los miembros de la misma. 

ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA ARTÍCULO 6.- CAPITAL INICIAL - Los socios integrantes hacen una aportación inicial de 1 €, los cuales se destinarán para la compra de algunos materiales necesarios en la elaboración, fabricación y envasado de los jabones artesanales. 

ARTÍCULO 7.- BENEFICIOS - En concepto de impuestos, se destinará el 10% de los beneficios a CARITAS y AMIGOS DE ANZALDO. - El resto se destinará a realizar distintas excursiones durante el 2º y 3º trimestre dentro de las actividades complementarias aprobadas por el Equipo de Ciclo del centro escolar: visita cultural al Museo Thyssen de Málaga y ruta senderista en el Torcal de Antequera.

- Igualmente, si la liquidación final es positiva a final de curso, se dejará reservado para el próximo curso escolar, con el propósito de continuar dicho proyecto. 

ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA ARTÍCULO 8.- DEBER DE LOS SOCIOS - Colaborar en la aportación de ideas, elaboración, cuidado y venta de productos.

- Respetar la opinión de cada socio, escuchando en silencio y respetando el turno de palabra.

- Realizar críticas constructivas, ayudando a la mejora y progreso del grupo cooperativo.

- Cumplir lo acordado y a lo que me comprometa. 

ARTÍCULO 9.- INCUMPLIMIENTO DE DEBERES - Conllevará las siguientes penalizaciones, tras consenso, como son: no vender los productos elaborados, no colaborar en la fabricación de jabones ecológicos, no recibir beneficios, perder su aportación económica y expulsión de la cooperativa. 

ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA ARTÍCULO 10.- IMPLANTACIÓN EN EL MERCADO - Fase de selección de productos a elaborar: a) La Comisión de Producción; profesorado y alumnado aportarán diferentes ideas. b) La Comisión de Organización de Tareas compararán precios de distintos materiales necesarios y realizarán la compra. c) La Comisión de Tesorería dará el visto bueno a la compra y anotará la salida de dinero. d) La cuota inicial permitirá adquirir el material que necesitamos para elaborar productos.

- Fase de elaboración de productos: a) Se distribuyen los miembros en grupos de trabajo, especializándose en uno o varios productos. b) La Comisión de Producción elaborará y llevará un registro de los productos elaborados. 

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ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA

ARTÍCULO 10.- IMPLANTACIÓN EN EL MERCADO - Fase de selección de productos a elaborar: c) La Comisión de Organización de Tareas determinará los materiales reciclables que nos sirve y velará porque los productos elaborados sean actos para su venta. d) La Comisión de Limpieza establecerá y colaborará en las pautas a seguir en la elaboración, fabricación y envasado de los productos realizados. e) Dichos productos se elaborarán en distintas sesiones dentro de las áreas de Conocimiento del Medio, Educación para la Ciudadanía, Plástica y Atención Educativa.

- Fase de promoción y difusión: a) La Comisión de Publicidad y Ventas elaborará carteles publicitarios, de promoción y venta de productos. b) Participarán en la gestión, promoción y actualización del Blog de la cooperativa. 

ESTATUTOS DE LA COOPERATIVA

ARTÍCULO 10.- IMPLANTACIÓN EN EL MERCADO - Fase de venta de productos: a) Se establecerán puntos de venta por turno de comisiones durante distintos eventos que se realicen en el centro escolar: Fiesta de Navidad, Día de Andalucía, Día del Padre, Semana Cultural, Día de la Madre, Feria de Emprendedores, Fiesta Fin de Curso,...

También se distribuirán a través de pedidos o encargos solicitados por el alumnado, familiares y establecimientos comerciales de nuestro entorno. b) Se propondrá un precio justo, en función del tiempo dedicado y la dificultad en la elaboración de los productos elaborados. 

ORGANIGRAMA “JABONES CHECA S.C.” VICEPRESIDENTE/A Aaron N.

PRESIDENTE/A Ariana P.

SECRETARIO/A Andrea V.

EQUIPO DE PUBLICIDAD EQUIPO DE ORGANIZACIÓN Y VENTAS DE TAREAS Pablo T. Ana A. Rafael C. Adrián D. Irene C. Marta M. María N. David J. Enrique R. EQUIPO DE LIMPIEZA EQUIPO DE PRODUCCIÓN Endrio C. Marina M. Miriam E. Álvaro M. Aroa G. Yeray L. Nicolás G. Javier J. Francisco F. Antonio C. TESOREROS/AS Amín E.H. Hugo B. Marina A. 5º E.P.

ORGANIGRAMA “JABONES CHECA S.C.” VICEPRESIDENTE/A Paula B.

PRESIDENTE/A Jaime N.

SECRETARIO/A Sofía V.

EQUIPO DE PUBLICIDAD EQUIPO DE ORGANIZACIÓN Y VENTAS DE TAREAS Celia C. Javier A. Luna D. Ana D. Raúl G. Laura F. Maika R. Pablo F. Carmen G. Anabel G. EQUIPO DE LIMPIEZA EQUIPO DE PRODUCCIÓN José Miguel G. Mario M. Elvira L. Rafael M. Boubou S. Nieves P. Raúl M. Julio S. Alba M. Rocío S. TESOREROS/AS Alejandro T. Laura R. Juan Antonio C. 6º E.P.

¿CÓMO TRABAJAMOS? • El proceso de elaboración de nuestros jabones artesanales sigue una serie de pasos, partiendo de los ingredientes básicos: agua, aceite de oliva usado, sosa caústica, diversas fragancias (esencia de romero, cítricos,...).

• Utilizamos distintos instrumentos como barreños, recipientes con medidores, coladores, rayadores, moldes de plástico, bolsas antiadherentes, papel celofán de distintos colores,...

• Una vez organizado todo el material, se comienza con la fabricación de los jabones mezclando los ingredientes básicos y moviéndolos continuamente hasta su correcta disolución.

• Seguidamente, se vierten en los distintos moldes y se dejan enfriar durante dos o tres semanas.

• Por último, se envasan de distintas formas: en pastilla (con forma de caramelo) o en bolsas (rayado previamente); todo ello etiquetado con nuestra imagen corporativa.

• Todo este buen trabajo en equipo concluye con su posterior distribución y venta, con sus respectivos beneficios.

EQUIPO DE PRODUCCIÓN Y LIMPIEZA

EQUIPO DE PRODUCCIÓN

EQUIPO DE ORGANIZACIÓN DE TAREAS, PUBLICIDAD Y VENTAS

EQUIPO DE ORGANIZACIÓN DE TAREAS, PUBLICIDAD Y VENTAS

TALLERES EMPRENDEDORES Durante el 2潞 trimestre, se han realizado distintos talleres educativos sobre educaci贸n emprendedora dentro del Programa de Miniempresas Educativas, concretamente los d铆as 13 y 14 de febrero en el centro escolar: 1. Creatividad e innovaci贸n.

2. Imagen corporativa y logotipo.

TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN Las ideas nuevas no surgen de la nada, no son fruto de una inspiración divina, sino que surgen al final de un largo proceso de búsqueda.

Encontrar ideas nuevas consiste en ver las cosas desde un punto de vista distinto: si pensamos igual, saldrá siempre lo mismo.

La creatividad permite producir de un sinfín de opciones. El pensamiento analítico nos permite evaluar todas esas opciones, pero bloquea la producción de ideas. Todos podemos ser creativos: piensas, luego puedes crear.

TALLER DE IMAGEN CORPORATIVA Y LOGOTIPO 1.Recoger información sobre la empresa: - Nombre - Producto o servicio que ofrece - ¿A quién va dirigido el producto/servicio?

- Imagen que se quiere transmitir (seriedad, innovación, energía, confianza).

2.Elaborar una serie de bocetos con las ideas que nos vengan a la cabeza.

- Cuantas más mejor - Seleccionar las tres-cinco mejores propuestas 3.Trabajar primero en blanco y negro, sin tener en cuenta colores.

Una vez que lo tengas claro, elaborar varias propuestas trabajando distintos colores.

4. Seleccionar la mejor propuesta.

Y recuerda: “Una imagen vale más que mil palabras”

VISITA A LA EMPRESA “UCOPAXA”

ยกUN PROYECTO EMPRENDEDOR QUE FUNCIONA!