Fondation France Télévisions - Rapport d'activité 21/22

sommaire

En tant que média public, nous avons la responsabilité de resserrer nos liens avec les jeunes Français dans toute leur diversité.

Durant sa troisième année d’exercice, la Fondation Engagement Médias pour les Jeunes a apporté son soutien à 28 projets et associations dans tous les territoires français. Par ses actions en faveur de l’expression écrite et orale des jeunes en situation de fragilité ou d’exclusion, elle a conforté son engagement en faveur de l’égalité des chances et la cohésion sociale.

Tout au long de l’année, des milliers de jeunes ont participé à des ateliers d’écriture, de lecture, de rhétorique, d’éloquence et de débats. Certains ont pu franchir les portes de lieux où se conçoivent, se fabriquent et se diffusent les écrits, les images et les sons. C’est, pour nous tous, une grande fierté de contribuer à ouvrir de nouvelles perspectives grâce au pouvoir des mots et de la parole. Je suis particulièrement heureuse d’accueillir régulièrement des jeunes suivis par nos associations à la Maison France Télévisions à Paris, lors de temps d’échanges inspirants et éclairants avec nos unités de programmes et nos journalistes.

Les membres fondateurs de la Fondation sont heureux de compter sur le soutien de nouveaux partenaires au sein du comité des donateurs qui réunit le Groupe Milan, Ipsos et le Groupe E. Leclerc. L’initiative des « Cahiers Engagés », lancée avec le Groupe E. Leclerc, nous permet de promouvoir l’action de la Fondation et d’associer le grand public au financement de nos actions. Accessibles partout en France, ces cahiers incarnent, grâce au talent d’Annette Messager qui en a signé la couverture, notre ambition de réduire les fractures entre les Français.

L’appel à projets « Ma Parole ! 2022 » a permis de sélectionner 32 projets qui bénéficieront d’un accompagnement par la Fondation, dont l’activité poursuit ainsi son développement. À travers ces projets, l’ensemble des membres du comité exécutif a souhaité apporter un soutien concret à celles et ceux qui, partout en France, œuvrent pour partager et transmettre aux plus jeunes l’envie de s’exprimer avec confiance et ambition.

En tant que média public, nous avons la responsabilité de resserrer nos liens avec les jeunes Français dans toute leur diversité. Nous le faisons dans nos offres de programmes, mais aussi en allant chaque jour vers les plus fragiles d’entre eux pour promouvoir la lecture, l’écriture et la culture, et ainsi contribuer à l’inclusion de tous les citoyens.

Ernotte Cunci, présidente-directrice générale de France Télévisions

Delphine

Depuis 2020, la Fondation

Engagement Médias pour les Jeunes s’est donné trois objectifs :

mettre l’audiovisuel, les médias et la culture au service de projets et d’actions d’intérêt général, promouvoir la culture citoyenne et l’égalité des chances, lutter contre la déscolarisation et l’exclusion.

Elle se concentre sur le financement d’associations œuvrant pour l’expression écrite et orale des jeunes de 14 à 35 ans en situation de fragilité sur tout le territoire, y compris dans les Outre-mer.

Nilou Soyeux déléguée générale

Melvina Mestre déléguée générale adjointe

Valérie Boutet assistante de direction

Claire Amestoy / Marlon Chappat chargées de mécénat en alternance

Gouvernance en 2O22

Le comité exécutif de la Fondation Engagement Médias pour les Jeunes, sous égide de la Fondation de France, est triple. Composé à la fois du collège des membres fondateurs et représentants du personnel de France Télévisions, France Télévisions Publicité, France Médias Monde et TV5 Monde, d’un collège de personnalités, ainsi que d’un collège de donateurs.

Collège des fondateurs

Représentants

France Télévisions

Delphine Ernotte Cunci

présidente-directrice générale de France Télévisions

Alexandre Kara

directeur de l’information

Laurence Mayerfeld

directrice des ressources humaines et de l’organisation

Stéphane Sitbon-Gomez

directeur des antennes et des programmes

Christophe Tardieu secrétaire général

Représentants

France Télévisions

Publicité

Marianne Siproudhis

directrice générale

Nathalie Dinis Clemenceau

directrice générale adjointe en charge du commerce

Représentants

TV5 Monde

Yves Bigot directeur général

Thomas Derobe secrétaire général

Représentants

France Médias Monde

Marie-Christine Saragosse présidente-directrice générale

Thomas Legrand-Hedel directeur de la communication et des relations institutionnelles Maximilien de Libera secrétaire du CSE

Collège des donateurs

Marie-Anne Denis directrice générale du groupe Milan Presse Michel-Édouard Leclerc président-directeur général du SC Galec Leclerc

Bruno Schmutz directeur général d’Ipsos MediaCT France

Collège de personnalités

Yann Arthus-Bertrand

photographe et fondateur de la Fondation

GoodPlanet

Mercedes Erra

fondatrice de BETC, présidente exécutive

d’Havas Worldwide, présidente du conseil d’administration du musée de l’Histoire de l’immigration

Marie-Aleth Grard

présidente d’ATD Quart Monde France

Frédéric Lenoir

écrivain et fondateur de l’association SEVE

Abd al Malik rappeur, écrivain et réalisateur

Jean-Marc Merriaux directeur du numérique pour l’éducation

Bouchra Rejani fondatrice de WeMake

Zahia Ziouani cheffe d’orchestre, directrice musicale de l’orchestre symphonique Divertimento

Deux nouveaux donateurs dans le collège des donateurs

À date, outre Milan Presse, Ipsos France et E.Leclerc ont rejoint le cercle des donateurs pour s’engager auprès des médias publics dans leurs projets pour les jeunes, dans la culture et l’éducation, participer à la sélection ainsi qu’au suivi des projets soutenus par la Fondation Engagement Médias pour les Jeunes.

À l’initiative de France Télévisions et de la Fondation, l’opération Cahiers solidaires inspirée par Thanks for Nothing a été proposée à une artiste reconnue, Annette Messager, d’une part, et au groupe E.Leclerc, d’autre part.

en situation de fragilité sur tout le territoire (jeunes en fragilité dans les banlieues sensibles, les zones rurales isolées et les milieux fermés).

À l’initiative de France Télévisions et de la Fondation, l’opération des « Cahiers Engagés E.Leclerc » viendra augmenter sensiblement le budget redistributif pour permettre de soutenir sur tout le territoire une dizaine d’associations et projets supplémentaires œuvrant pour les jeunes (sélectionnés en mai-juin 2022 par le jury de salariés et validés par le Comex de la Fondation).

Le Galec Leclerc s’est engagé à reverser l’intégralité des bénéfices de la vente de ces cahiers à la Fondation.

Il s’agit d’environ environ 400 000 cahiers scolaires Esquisse Sélection d’Experts (3 formats confondus), présents dans tout le réseau indépendant des centres E.Leclerc. Il ne s’agit pas d’une opération ponctuelle, les cahiers seront présents en rayon toute l’année.

C’est l’histoire de l’engagement de deux groupes français et d’une artiste au bénéfice des jeunes

Les domaines d’intervention

En 2022, près de 5 000 jeunes touchés directement

Formation à l’éloquence, art oratoire et expression orale

Association des jeunes pour le développement à Bagnolet, Association Parole Bégaiement, Bel endroit pour une rencontre, Chemins d’avenirs, Collectif jesuisnoirdemonde D-Clic (Dimension culturelle loisirs insertion citoyenne), Graine d’orateur 93, Les Livreurs, Les Têtes de l’Art, MC93 (Maison de la Culture de SeineSaint-Denis), Théâtre national de Strasbourg, Toi-Même Tu Parles, Speaker

Expression écrite et production éditoriale

Foyers Matters, La Maison de la Poésie, La Pédiatrie Enchantée, La ZEP (La Zone d’expression prioritaire), Tout Atout

Expression orale, production de podcasts testimoniaux et de capsules vidéo

Fédération des centres sociaux de Vendée, La Minoterie

Accompagnement vers l’insertion par l’expression orale

Singa Lille, Thot, Wake up Café

Langue des signes

Signes de Sens, en 2022

Dans le cadre du Comex du 13 juin 2022 et suite à l’appel à projets

MA PAROLE la Fondation, grâce aux nouveaux donateurs, devrait allouer un budget qui se situe aux environs de ASSOCIATIONS

500 000 euros pour 2022-2023 au profit de 30

18 800

Ce budget permettra de toucher plus de jeunes

sur tout le territoire (quartiers prioritaires, zones rurales, milieux fermés), y compris dans les

Outre-mer

Les zones d’intervention

HAUTS-DE-FRANCE

Signes de sens, Singa Lille

PARIS-IDF

Association de jeunes pour le développement à Bagnolet, Graine d’orateur 93, La Maison de la Poésie, Les Livreurs, MC 93 Maison de la Culture de Seine-Saint-Denis, Toi-Même Tu Parles, Thot

BRETAGNE

Tout Atout

PAYS DE LA LOIRE

Fédération des centres sociaux et socioculturels de Vendée

GRAND-EST

D-Clic, La Pédiatrie Enchantée, Speaker, Théâtre National de Strasbourg

BOURGOGNEFRANCHE-COMTÉ

La Minoterie

PORTÉE NATIONALE

AUVERGNERHÔNE-ALPES

Bel endroit pour une rencontre, Foyers Matter

NOUVELLEAQUITAINE

Collectif jesuisnoirdemonde

PACA

Les Têtes de l’Art

Association Parole Bégaiement, Chemins d’avenirs, La Cravate Solidaire, La Zone d’expression prioritaire, Wake up Café

QUARTIERS PRIORITAIRES

Association de jeunes pour le développement à Bagnolet, Bel endroit pour une rencontre, D-clic, Graine d’orateur 93, Collectif jesuisnoirdemonde, La Zep, Les Têtes de l’Art, MC93, La Maison de la Poésie, Théâtre national de Strasbourg, Speaker

ZONES RURALES

Chemins d’avenirs, Fédération des centres sociaux et socioculturels de Vendée

Les catégories de bénéficiaires

HANDICAP

Signes de sens, La Pédiatrie

Enchantée, Association Parole Bégaiement

POPULATION CARCÉRALE

Wake up Café

FRAGILITÉ SOCIALE

Foyers Matter, La Cravate Solidaire, Tout Atout, Toi-Même Tu Parles, Les Livreurs, La Minoterie, Singa Lille, Thot

Les projets en 2O21

soutenus - 2O22

Association de jeunes pour le développement à Bagnolet (AJDB)

Date de création : 2014

Nom du projet : Parle, écoute et regarde !

Territoire : Île-de-France – Bagnolet

Bénéficiaires : Jeunes adultes de quartiers prioritaires, à Bagnolet

Fondée en 2014 par six jeunes âgés de 20 ans, l’Association de jeunes pour le développement à Bagnolet œuvre en faveur des jeunes de 16 à 25 ans, afin d’aider et d’initier les participants à l’art oratoire, la manière de maîtriser la langue française à travers notamment l’écriture de discours, mais aussi de favoriser leur écoute et leur pouvoir de conviction.

Description du projet soutenu : Savoir bien parler, émouvoir et persuader fait partie intégrante de l’éloquence. En ce sens, l’AJDB met en place un concours d’éloquence à destination des jeunes Bagnoletais. Quatorze master class de 2 heures autour de thématiques variées se sont déroulées, entre le 23 octobre 2021 et le 5 mars 2022. Ces master class dispensées entre autres par Yoan Chalal proposent des sessions de formation à l’art oratoire, des débats animés afin d’apprendre à exprimer son point de vue et développer ses compétences d’argumentaire, ainsi que des ateliers d’écriture de discours. L’objectif est un concours d’éloquence, dont la 3e édition s’est déroulée le 12 mars 2022 à la mairie de Bagnolet et a mobilisé un jury prestigieux (notamment Bertrand Perrier). Plus d’une centaine de personnes se sont déplacées afin d’assister aux prestations réalisées par 9 candidats de 16 à 24 ans, avec comme thème la « liberté ».

Association Parole Bégaiement/ Éloquence de la différence

Date de création : 1992

Nom du projet : L’Éloquence du bégaiement

Territoire : Portée nationale

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes bègues

L’association : Créée en 1992 l’association Éloquence de la différence compte aujourd’hui plus de 550 membres. Son objectif est d’informer sur le bégaiement, mener des actions de prévention auprès des parents, sensibiliser les pouvoirs publics, favoriser la recherche sur le bégaiement et créer un lieu d’échange. Soucieuse d’aider les personnes qui bégaient, elle met en place et soutient des projets pour ces personnes handicapées et leur entourage, par exemple grâce à un réseau de délégués qui intervient dans les salons, les écoles, et qui organise des réunions d’information, ou encore à travers un projet d’expression orale nommé « L’Éloquence du bégaiement ».

Description du projet soutenu : « L’Éloquence du bégaiement » est un projet qui a pour objectif de redonner confiance et aider à surmonter ce handicap. L’association met en place des ateliers et des formations à l’art oratoire, accompagnés par des orthophonistes et des professeurs en art oratoire. Les participants doivent préparer un texte libre mais personnel trois mois en amont, puis le déclamer à l’oral devant un public et un jury. Pour sa 3e édition, qui s’est déroulée au théâtre Bobino à Paris, ce sont six finalistes qui ont concouru devant plus de 800 personnes. Les coulisses de la finale ont fait l’objet d’un documentaire de 52 minutes diffusé sur France 3 Île-de-France, et un sujet de 26 minutes a été diffusé dans Envoyé spécial sur France 2.

Bel endroit pour une rencontre

Date de création : 2016

Nom du projet soutenu : Raconte-moi un match

Territoire : Auvergne-Rhône-Alpes, Provence-Alpes-Côte d’Azur

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes, dans les collèges, lycées, centres sociaux et dans les missions locales

L’association : En partant du constat que le langage oral est un marqueur social qui peut exclure, l’association Bel endroit pour une rencontre aide et accompagne les jeunes en fragilité de 11 à 25 ans vers une meilleure maîtrise orale dans un objectif d’agir pour l’inclusion. Trois domaines sont abordés : le langage, le savoir-être et la citoyenneté. Sa mission est de permettre aux jeunes de réussir et vivre mieux leur scolarité, de promouvoir

l’égalité des sexes ou d’aider à une réinsertion professionnelle et sociale. L’association conçoit en conséquence des programmes pédagogiques fondés autour de deux domaines : l’aisance orale à travers la passion du sport (« Raconte-moi un match ») et l’aisance orale à travers l’ouverture culturelle et citoyenne (« Agora Ciné »).

Description du projet soutenu : « Raconte-moi un match » est un projet éducatif et citoyen autour du sport qui accompagne les jeunes en difficulté de 15 à 25 ans. Il est mis en place dans les collèges et les missions locales. Ce programme vise à développer les compétences dans plusieurs domaines, tels que le langage oral et la capacité à prendre la parole en public, le savoir-être, la citoyenneté et l’ouverture vers les métiers du journalisme. Le support éducatif du projet est l’initiation au commentaire de match en binôme. Il se décompose en quatorze heures d’ateliers, à raison d’une heure et demie par séance, comprenant des groupes de huit jeunes au maximum. Ces ateliers comportent six séances d’initiation au commentaire de match par des journalistes professionnels, deux séances d’improvisation animées par des comédiens professionnels et une séance de jeux de rôle autour du sport et du journalisme sportif. La finalité du projet est une performance publique en présence de la famille et des partenaires, dans un lieu emblématique. En 20212022, l’association a accompagné plus de 130 jeunes répartis sur la région Auvergne-Rhône-Alpes et Provence-Alpes-Côte d’Azur pour un total de 212 heures d’ateliers.

Chemins d’avenirs

Date de création : 2016

Nom du projet soutenu : Les jeunes des territoires ont la parole

Territoire : Portée nationale, dans les zones rurales

Bénéficiaires : Adolescents, dans les collèges et les lycées de territoires ruraux et de petites villes

L’association : Plus de 60 % de la population

française se situe dans les zones rurales, les petites et moyennes villes et certaines zones périurbaines, soit plus de 10 millions de jeunes. Depuis 2016, Chemins d’avenirs œuvre en s’impliquant au plus près des jeunes ruraux. L’association informe, accompagne et promeut des collégiens, lycéens et étudiants des zones rurales et des petites villes quels que soient leurs résultats scolaires. Des mentors les suivent et les accompagnent individuellement pendant un an dans un parcours de réflexion sur leur avenir. Depuis sa création, plus de 2 700 jeunes ont été accompagnés dans 10 académies différentes.

Description du projet soutenu : « Les jeunes des territoires ont la parole » est la première initiative de formation à la prise de parole pour les jeunes ruraux. Pour la première partie du projet, et depuis 2019, Chemins d’avenirs se déplace chaque année dans des établissements des académies partenaires, afin d’y coanimer des ateliers de trois heures menés par des experts de la prise de parole. Les objectifs ? Permettre aux jeunes de se découvrir à l’oral, d’acquérir une meilleure confiance en eux et de se révéler au contact de professionnels de la prise de parole. La deuxième partie du projet consiste en un concours inter-académique d’éloquence – « Les jeunes des territoires ont la parole » –, qui s’est déroulé le 24 septembre 2022. Une vingtaine de participants sélectionnés ont pu bénéficier d’un coaching personnalisé lors d’une journée organisée à Paris. Sept d’entre eux ont concouru.

Au total, ce sont près de 350 jeunes au sein de quinze lycées qui ont pu bénéficier du projet sur toute l’année.

La Cravate Solidaire

Date de création : 2012

Nom du projet soutenu : Atelier Coup de Pouce aux Jeunes Pousses

Territoire : Île-de-France

Bénéficiaires : Jeunes adultes éloignés de l’emploi

L’association : La Cravate Solidaire est un réseau d’associations qui œuvre dans le but de réduire les inégalités et discriminations autour du thème de l’embauche et du monde du travail, notamment liées à l’apparence physique. La Cravate Solidaire permet aux personnes en situation de précarité, bien trop souvent jugées sur le paraître, de réussir leurs entretiens dans les meilleures conditions, en les aidant à s’approprier les codes du monde du travail, mais aussi les codes vestimentaires. Redonner et booster la confiance en soi des bénéficiaires est donc le credo de La Cravate Solidaire.

Description du projet soutenu : « Coup de Pouce aux Jeunes Pousses » propose un accompagnement afin de redonner confiance et motivation aux jeunes en recherche d’emploi, et leur apporter les clés pour réussir leurs entretiens. L’atelier commence par l’accueil des candidats dans un environnement chaleureux, suivi d’un coaching « image » où ils étudient par exemple la tenue idéale pour un entretien et enfin vient une troisième phase de coaching RH, avec une session photo professionnelle pour leur CV. En leur redonnant foi en eux-mêmes à travers l’accompagnement vers l’emploi, c’est près de 70 % des 2 000 bénéficiaires qui ont pu avoir accès au projet professionnel visé.

Dimension culturelle loisirs et insertion citoyenne (D-CLIC)

Date de création : 2008

Nom du projet soutenu : Préparation au concours d’éloquence OGMA

Territoire : Grand-Est - Strasbourg

Bénéficiaires : Adolescents dans les collèges des quartiers prioritaires d’Alsace

L’association : Depuis 2008, D-Clic est une association strasbourgeoise, créée par et pour les jeunes des quartiers prioritaires. En considérant que la diversité et la jeunesse issue des quartiers sont une chance et une composante à prendre au sérieux, elle s’est lancé le défi d’accompagner ces jeunes. Son but ? Permettre à cette jeunesse de préparer au mieux son orientation scolaire et professionnelle et réduire l’inégalité des chances. À travers la mise en place de forums des métiers, de visites d’entreprises, de stages de découverte, de débats animés ou encore d’actions sportives et culturelles, c’est plus de 50 bénévoles qui œuvrent pour l’association dans une quinzaine de collèges et une cinquantaine d’entreprises.

Description du projet soutenu : Le concours OGMA est un concours d’éloquence destiné aux collégiens de troisième, pour permettre la prise de parole en public et développer la confiance en soi. Les participants doivent défendre à l’oral et devant un jury un sujet donné afin de révéler leur potentiel. Le concours s’est déroulé en plusieurs étapes. Une journée de formation à l’éloquence a d’abord été organisée. Lors du premier tour, le 24 février 2022, à l’hôtel du préfet de Strasbourg, 32 participants ont ensuite disposé de 10 minutes pour défendre leur sujet. Les élèves retenus au premier tour ont participé au deuxième tour, qui s’est tenu le 24 mars à l’Assemblée nationale, à Paris. Ils avaient également 10 minutes pour s’exprimer. Enfin, les deux finalistes se sont affrontés le 2 juin 2022 à l’espace culturel Marcel-Marceau sur le thème « Faut-il tout dire ? », l’un plaidant « pour », l’autre « contre ».

Graine d’orateur 93

Date de création : 2015

Nom du projet soutenu : Graine d’O Tour

Territoire : Île-de-France, Grand-Est, Hauts-de-France, Pays de la Loire, Normandie

Bénéficiaires : Adolescents dans les lycées de quartiers prioritaires ou de territoires ruraux et isolés

L’association : Fondée en 2015, Graine d’orateur 93 s’est donné comme mission d’assister, d’encourager et de donner confiance aux jeunes issus des quartiers prioritaires à travers l’apprentissage des bases de la rhétorique. S’engageant à les suivre sur le long terme, elle promeut la prise de parole en public par la mise en place d’ateliers de formation à la prise de parole et à l’argumentation dans les lycées, mêlant leçons théoriques et exercices pratiques. En donnant ces outils aux jeunes, leur permettant par exemple d’être à l’aise devant un jury, un public ou un employeur, Graine d’orateur 93 espère voir disparaître l’autocensure des jeunes des quartiers prioritaires. En 2021, c’est près de 1 400 d’entre eux qui ont pu bénéficier de sa formation.

Description du projet soutenu : Les fondateurs de Graine d’orateur considèrent que la maîtrise des techniques de la rhétorique est un besoin fondamental et démocratique. Constatant que les inégalités existent face à l’accès à la prise de parole et souhaitant s’adresser à toute la jeunesse française sans exception, particulièrement à celle qui n’a pas accès à des offres culturelles, ils se sont lancés depuis trois ans dans le projet « Graine d’O Tour ». Ce projet consiste en la réalisation, sur deux semaines, d’un tour de France où l’association organise des ateliers d’art oratoire au sein de lycées publics.

Collectif jesuisnoirdemonde

Date de création : 2009

Nom du projet soutenu : Les Messagers

Territoire : Nouvelle-Aquitaine - Lormont, Gironde

Bénéficiaires : Enfants, adolescents et jeunes adultes (de l’école primaire jusqu’au BTS)

L’association : Depuis 2009, le Collectif jesuisnoirdemonde œuvre dans les territoires qui ont difficilement accès à la culture ou l’éducation, notamment les zones rurales et quartiers prioritaires en région Nouvelle-Aquitaine. Il promeut la création artistique ainsi que la production et la diffusion de spectacles vivants. Il cherche à rassembler les populations et fédérer les territoires, en faisant se rencontrer les jeunes, les populations locales, les artistes et les professionnels d’horizons variés.

Description du projet soutenu : Le projet « Les Messagers » a comme objectif de fournir une formation à la prise de parole en public et à l’éloquence à des classes de jeunes de quartiers prioritaires ou zone de revitalisation rurale, allant du CM1 au BTS, assurée par des professionnels de l’art oratoire, dont l’aboutissement est un concours d’éloquence. La prise de parole en public apparaissant souvent comme une prise de risque, les formations ont pour but de créer un vrai esprit collectif et un climat de confiance au sein des classes, notamment par l’élection du « messager » de la classe, qui portera un texte collectif. La formation se déroule en 6 phases : la conversation, l’écriture d’un discours collectif, la mise en voix, l’élection d’un messager de la classe, la préparation des messagers au concours et, enfin, le concours d’éloquence, qui s’est déroulé le 2 avril 2022.

La Minoterie

Date de création : 2014

Nom du projet soutenu : Trouver ses mots

Territoire : Bourgogne-Franche-Comté

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes

L’association : Créée en 2014 à Dijon, La Minoterie est un espace de 2 000 m2 près des anciennes Minoteries dijonnaises, qui permet de favoriser et d’accompagner la création artistique auprès des professionnels, mais également du jeune public. Elle permet un éveil artistique et culturel pour les enfants et les adolescents, notamment au travers de projets comme « Trouver ses mots ».

Description du projet soutenu : À destination des 13 à 18 ans, le projet « Trouver ses mots » a pour objectif d’accompagner des jeunes en situation de décrochage scolaire en les aidant à l’expression orale et à l’écriture à travers trois phases. La première s’est articulée autour de la récolte de paroles et d’écrits abordant des thèmes liés à leurs difficultés scolaires, familiales… Ces témoignages ont fait l’objet de l’édition d’un livret et d’un podcast. Par ailleurs, le 30 novembre 2021, les participants ont pu assister à un spectacle, suivi d’une rencontre avec des professionnels.

Lors de la deuxième phase, du 22 au 25 février 2022, pendant les vacances, une mise en voix et en espace des paroles collectées a été réalisée par des volontaires. L’objectif, en troisième phase, est ainsi de pouvoir faire en fin de stage une prestation scénique des œuvres produites après coaching et formation par les professionnels.

La Pédiatrie Enchantée

Date de création : 2000

Nom du projet soutenu : Homard est journaliste

Territoire : Grand-Est - Metz et Thionville

Bénéficiaires : Enfants, adolescents et jeunes adultes en souffrance psychologique hospitalisés

L’association : La Pédiatrie Enchantée œuvre au contact des enfants et adolescents hospitalisés et relevant de la protection de l’enfance dans le Grand-Est. Elle met en place des ateliers hebdomadaires d’éveil et de création artistiques (musique, écriture, arts plastiques, etc.) animés par des professionnels. Elle permet d’améliorer la prise en charge des plus jeunes, en leur offrant des parenthèses artistiques dans leur quotidien.

Description du projet soutenu : « Homard est journaliste » est un projet d’écriture auprès d’adolescents hospitalisés au CHR Metz-Thionville. Il permet d’aider les jeunes patients, tant sur le plan physique que moral, via des ateliers d’écriture. Il s’organise autour d’ateliers de création d’un journal, par et à destination des jeunes hospitalisés. « Homard est journaliste » est publié sur le site internet et diffusé sous format papier dans l’enceinte du CHR. La 8e édition du journal a été réalisée et est parue en mai 2022.

La Zone d’expression prioritaire (La Zep)

Date de création : 2015

Nom du projet soutenu : Mêlez-vous de nos histoires !

Territoire : Portée nationale

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes en situation de fragilité sociale, de territoires isolés, hospitalisés, en situation de handicap ou en voie de réinsertion après une incarcération

L’association : C’est dans le but de rétablir la légitimité à s’exprimer dans une société qui bride et restreint l’accès à l’expression pour certains que l’association La Zep intervient. Elle prend la forme d’un média inventif qui permet d’accompagner les jeunes bénéficiaires de 14 à 20 ans les moins favorisés vers l’expression et l’éducation aux médias par des journalistes. En les mettant en confiance et en les accompagnant dans leurs pratiques médiatiques, elle leur permet de renforcer leur esprit critique afin de favoriser leur inclusion sociale. L’association opère nationalement avec une démarche pédagogique centrée autour d’ateliers d’écriture et de podcasts animés par des professionnels du journalisme. L’objectif final est de produire des contenus médias publiés sur le site de l’association, ainsi qu’auprès de partenaires tels que Konbini, Le Huffington Post, Libération, OuestFrance et d’autres encore. En 2021, ce sont plus de 1 850 jeunes dans 97 structures qui ont pu bénéficier des programmes de l’association.

Description du projet soutenu : Dans une démarche d’éducation aux médias « par la pratique », les journalistes faisant partie du projet « Mêlez-vous de nos histoires ! » ont permis d’accompagner et d’éveiller 470 jeunes auprès de 48 structures variées, telles que des établissements scolaires, missions locales, écoles de la deuxième chance, centres pénitentiaires… Le projet prend la forme d’ateliers d’écriture et de podcasts permettant d’aider les jeunes issus des « QPV » à se raconter et à mieux maîtriser les pratiques médiatiques tout en leur redonnant confiance. La fondation a financé 24 cycles d’ateliers d’écriture et 4 cycles de podcasts, pour un total de 145 séances d’ateliers.

Les Têtes de l’Art

Date de création : 1996

Nom du projet soutenu : Tous à la barre !

Territoire : PACA - Marseille

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes dans les collèges, lycées et établissements spécialisés des quartiers prioritaires

L’association : En 1996, trois comédiens fondent l’association Les Têtes de l’Art. C’est une association qui opère et fonde ses valeurs sur trois secteurs clés : la culture, l’éducation « populaire » et l’économie sociale et solidaire. Pluridisciplinaire et plurisectorielle, elle s’organise autour de trois pôles d’activités.

Le pôle « participatif » qui organise la rencontre entre artistes et publics de tous âges, le pôle « accompagnement » dédié aux artistes et aux structures du tiers secteur culturel et, enfin, le pôle « international ». Chaque année, ils sont près de 3 000 concernés par le pôle participatif, 300 artistes par le pôle accompagnement et 30 collaborations par le pôle international.

Description du projet soutenu : « Tous à la barre ! » est un dispositif original d’éducation collective artistique autour de la parole pour des jeunes de 18-28 ans, afin de développer leurs compétences oratoires et réflexives sur des enjeux sociétaux actuels. Avec une approche ludique sous forme théâtrale de plaidoiries et de débats contradictoires, l’association leur permet de se mettre en situation afin de s’acclimater au débat dans un cadre collectif où les participants sont amenés à « prendre la place de », entraînant une dynamique qui les pousse à travailler « ensemble ». En les accompagnant sur le plan théâtral, et sur des thématiques (juridiques, sociologiques, historiques…), l’association permet aux jeunes pris en charge de se préparer au mieux dans leur parcours citoyen. Tout au long de l’année, des stages de 4 jours en immersion sur la thématique de la connexion/ déconnexion, ainsi que des ateliers de 4 jours répartis sur 3 week-ends, dédiés à la création, la répétition et la restitution de saynètes sous format de « battles », sont organisés.

La Maison de la Culture de SeineSaint-Denis (MC93)

Date de création : 1974

Nom du projet soutenu : Les Professionnels ont la parole

Territoire : Île-de-France - Bobigny

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes de quartiers prioritaires

L’association : La Maison de la Culture de SeineSaint-Denis (MC93) à Bobigny veut croire que le théâtre peut être un endroit où il y a toujours de la lumière et qui reste un lieu de prise de parole.

Œuvrant en tentant de comprendre et de prendre en compte les enjeux et changements sociétaux, la MC93 se veut un lieu de rassemblement, de débat et de pensées. Elle accueille, accompagne et produit des artistes et des œuvres, mais propose également des dispositifs pour les jeunes.

Description du projet soutenu : Le projet « Les Professionnels ont la parole » met en place un dispositif d’ateliers visant les 16-25 ans, avec pour objectif de pouvoir former les jeunes à devenir de vrais professionnels des métiers du théâtre et de l’expression orale. En prolongement avec l’action du Conseil des jeunes et de L’Atelier des anciens, le projet les accompagne en leur proposant des missions rémunérées, telles que l’accueil et la préparation de groupes scolaires, l’accompagnement des jeunes aux projets artistiques et culturels de la MC93, l’accueil des publics à certains moments clés de la vie de la MC93, des missions de communication ou encore de médiation, pour un volant total de 900 heures. Ces dispositifs ont permis un véritable rassemblement d’une communauté de la jeunesse de la Seine-SaintDenis au théâtre. Sur les neuf jeunes accompagnés en 2021-2022, deux ont eu l’opportunité d’intégrer l’équipe de la MC93 de Bobigny pour la saison 2022-2023.

La Maison de la Poésie

Date de création : 1982

Nom du projet soutenu : Écritures et Territoires

Territoire : Île-de-France - Grande couronne principalement

Bénéficiaires : Adolescents dans les collèges et lycées de quartiers prioritaires

L’association : Depuis 1982, la Maison de la Poésie se veut un lieu de création, de diffusion et de rencontres, initialement consacré à la poésie contemporaine. C’est aujourd’hui une scène littéraire qui accueille chaque année de nombreux événements culturels.

Description du projet soutenu : Le programme « Écritures et Territoires » se compose d’ateliers d’écriture créative menés auprès d’un public lycéen. En essayant de donner une vision des différentes pratiques d’écriture contemporaine, il permet de faire découvrir aux élèves la littérature autrement. Les programmes sont adaptés selon les classes autour des trois axes : la pratique de l’écriture, la visite d’institutions culturelles franciliennes, ainsi que la valorisation de leurs expériences artistiques. En publiant leurs textes dans un livret, et en les restituant sur la scène de la Maison de la Poésie, l’association accompagne et permet l’accès ludique à la littérature à toute une jeunesse en fragilité. Plus de 440 jeunes cette année se sont prêtés au jeu et ont participé en racontant leur relation avec un objet rapporté de leur pays d’origine, leur relation à l’intime, à la ville ou encore à la science-fiction, permettant de révéler une part de leur identité et faire vivre la création littéraire.

Singa Lille

Date de création : 2020

Nom du projet soutenu : Speak Up !

Territoire : Hauts-de-France - Lille

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes réfugiés

L’association : Créée en 2012, l’association

Singa Lille œuvre à construire une société avec plus de diversité, d’inclusion et d’entraide afin de permettre aux personnes nouvellement arrivées de s’intégrer au mieux et de réussir leur parcours civique et professionnel. Singa Lille favorise en conséquence la création de liens entre ces personnes et les acteurs locaux dans le but de développer leurs réseaux sociétaux et professionnels, sources de grandes opportunités économiques, mais aussi culturelles.

Description du projet soutenu : « Speak Up ! », le programme d’art-thérapie mis en place par l’association Singa Lille, a pour objectif d’améliorer l’éloquence et la confiance des jeunes réfugiés présents dans les Hauts-de-France et de favoriser leur intégration. Le projet est centré autour d’ateliers d’écriture, de théâtre et d’initiation aux médias. Un atelier d’écriture hebdomadaire est assuré par des professionnels de la lecture et de l’écriture et permet de libérer la parole en verbalisant les émotions. Un atelier de théâtre animé par un comédien professionnel vise à permettre de gagner en prestance oratoire et en aisance, avec pour objectif final l’élaboration d’une pièce basée sur les histoires personnelles des participants. Enfin, un atelier média est organisé avec La Condition Publique et encadré par des journalistes, dans le but de former les jeunes à l’écriture médias, à l’enregistrement radio et au montage vidéo, tout en leur permettant de regagner confiance à l’oral et de renforcer leur capacité d’expression et d’aisance face à la caméra. Environ une vingtaine de personnes sont présentes lors de chaque atelier, pour un total de 73 participants, dont 51 nouveaux arrivants qui ont collaboré au projet.

Date de création : 2019

Nom du projet soutenu : Éloquence

Territoire : Grand-Est - Strasbourg

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes de 15 à 30 ans de quartiers prioritaires

L’association : Né en 2014, le collectif Speaker œuvre pour favoriser et encourager l’expression des habitants issus des quartiers prioritaires du Grand-Est, à travers l’expression orale, écrite, la vidéo, la photo et tout autre média de communication permettant aux jeunes de savoir décrypter les médias. Il développe, en partenariat avec les habitants des quartiers prioritaires, un média collaboratif et propose des ateliers de décryptage médias pour les adolescents, des master class sur les médias animés par des journalistes et des conférences de rédaction composées de jeunes de 15 à 30 ans et animées par des journalistes et étudiants en école de journalisme.

Description du projet soutenu : Depuis 2018, Speaker organise et anime pour les 15-30 ans des ateliers d’initiation à l’art oratoire et d’expression écrite autour du journalisme et de la fiction, qui donnent lieu chaque année à l’organisation d’un concours d’éloquence ou d’un procès fictif. Ces ateliers sont également proposés à des publics scolaires et à des jeunes publics en difficulté et leur permettent d’améliorer leur gestuelle et communication verbale et non verbale, de développer leur esprit critique, renforcer leur confiance en eux et favoriser leur insertion professionnelle. Le 20 mai 2022, suite aux ateliers d’initiation à l’art oratoire, s’est tenu le concours d’éloquence « Speaker » à l’Institut national du service public, où neuf jouteurs ont débattu devant le public et le jury.

Théâtre national de Strasbourg (TNS)

Date de création : 1972

Nom du projet soutenu : Prix des lycéens

Territoire : Grand-Est - Strasbourg

Bernard-Marie Koltès

Bénéficiaires : Adolescents dans les lycées de quartiers prioritaires

L’association : Le TNS se veut un outil de création ouvert à tous. Selon Stanislas Nordey, « créer, faire découvrir, revisiter des formes, en inventer de nouvelles, font partie des missions majeures d’un théâtre national ». En ce sens, il abrite notamment une école supérieure d’art dramatique, des salles de spectacle, de répétition, mais aussi des ateliers de construction de décors et costumes. Le TNS propose plus de 15 spectacles par saison et organise des événements éclectiques ouverts à tous. En partenariat avec la Fondation, le TNS propose aussi aux jeunes un programme afin de les éveiller à la lecture dramatique.

Description du projet soutenu : Afin de donner le goût de la littérature dramatique contemporaine aux lycéens de quartiers prioritaires, le TNS développe depuis 2016 un projet autour de la découverte des écritures contemporaines et de la lecture, qui a donné naissance au « Prix des lycéens Bernard-Marie Koltès ». Ce programme vise à familiariser cette jeunesse, dont le rapport aux écritures contemporaines est compliqué, grâce à la lecture –facteur primordial dans la découverte de soi et l’ouverture au monde – à travers un objectif valorisant : la remise d’un prix littéraire. Le TNS met en place des ateliers pratiques où les élèves découvrent des textes théâtraux contemporains, décernent un prix littéraire ambitieux et organisent des rencontres avec des auteurs d’aujourd’hui. Le 25 mai 2022, le prix a été remis par les élèves à la lauréate, Eva Doumbia, pour son texte Le Iench. Lors de sa sixième édition, le Prix de littérature dramatique contemporaine a réuni 127 élèves, répartis en 5 classes de 5 établissements différents. Trois textes étaient sélectionnés par 2 comités d’experts, 16 heures d’ateliers de jeu et d’analyse pour chaque classe ont été dispensées. Chaque élève a pu découvrir 3 spectacles.

Thot

Date de création : 2015

Nom du projet soutenu : Urgence Afghanistan

Territoire : Île-de-France

Bénéficiaires : Populations en exil (réfugiés, demandeurs d’asile…)

L’association : Thot est une association qui se veut être une école diplômante de français pour les réfugiés et demandeurs d’asile en situation d’exil en Île-de-France parlant peu ou pas français. Ces populations victimes de drames et touchées par les guerres et les crises politiques arrivées en France sont trop souvent confrontées à la maltraitance et au non-accueil. L’association place en conséquence au cœur de ses actions l’accueil inconditionnel des populations exilées qui viennent en France, et à l’école Thot, dans l’objectif d’une meilleure intégration. L’association a choisi de baser ses missions sur des valeurs d’égalité, de partage, de respect, de solidarité et de professionnalisme.

Elle accueille chacun sans distinctions et partage avec eux ses connaissances et les accompagne dans l’apprentissage du français dans un objectif d’inclusion professionnelle.

Description du projet soutenu : « Urgence Afghanistan » est un projet qui fait écho à la prise de Kaboul par les talibans, qui a entraîné une fuite massive de milliers d’Afghans vers la France. Ainsi la Fondation Thot a mis en place un programme d’insertion composé majoritairement de femmes journalistes, de blogueuses ou encore de militantes des droits et de leurs familles. Le projet s’est déroulé du 26 novembre 2021 au 15 avril 2022. Pendant cette période, 160 heures d’ateliers de cours de français de langue étrangère, suivant un programme pédagogique rédigé par l’école Thot, ont été dispensées à l’Université de France Télévisions. Dix-huit personnes –14 femmes et 4 hommes, âgés de 19 à 60 ans – ont pu participer au projet. Certaines avaient travaillé dans leur pays d’origine pour France Télévisions ou France Médias Monde.

Toi-Même Tu Parles

Date de création : 2019

Nom du projet soutenu : On en Parle !

Territoire : Île-de-France

Bénéficiaires : Adolescents et jeunes adultes accompagnés par des structures d’aides sociales à l’enfance

L’association : Parler en public étant souvent une difficulté importante pour un grand nombre de jeunes, l’association aide à redonner confiance en soi dans un objectif d’épanouissement personnel et professionnel à travers la prise de parole. En ce sens, et parce que la prise de parole est aussi le premier moyen de s’affirmer, proposer ses idées et travailler ensemble, TMTP propose des ateliers ludiques et innovants autour de jeux de coopération et de confiance en soi, d’improvisation théâtrale ou encore d’art oratoire… à destination des jeunes en difficulté. Elle organise également des formations pour les associations, les particuliers mais aussi les entreprises.

Description du projet soutenu : Le projet « On en Parle ! » est un programme mis en place à destination des jeunes en difficulté organisé autour de 6 ateliers de prise de parole en public. Il vise à travailler l’expression orale mais aussi l’écoute, la capacité à reconnaître ses qualités et celles des autres, et à les exprimer de manière authentique et individuelle. Les ateliers ont pour thèmes l’improvisation théâtrale, la prise de parole en public dans un contexte professionnel, la mobilisation des apprentissages et le choix d’une thématique d’interview radio en groupe. Au total, ce sont 10 jeunes de 13 à 17 ans, dont 3 mineurs non accompagnés, qui ont participé au projet, sur le thème « Si j’étais président, ma mesure contre l’injustice », et qui ont pu écouter leurs productions au siège de France Télévisions à l’occasion d’une visite des locaux.

Tout Atout

Date de création : 2003

Nom du projet soutenu : L’Hypocrite

Territoire : Bretagne - Rennes

Bénéficiaires : Jeunes adultes accompagnés par des structures sociales (instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques, foyer postcure, missions locales…)

L’association : Tout Atout est une association qui met en réseau des artistes, des acteurs du champ social et de la culture en les emmenant dans des projets atypiques. Elle accompagne les jeunes individuellement dans un esprit de réalisation collective afin d’éveiller et valoriser le potentiel de chacun. À travers son engagement, elle favorise l’insertion sociale et professionnelle, l’échange et la rencontre entre les professionnels du social, accompagne l’émergence d’artistes, mais permet également aux jeunes d’être acteurs de la vie culturelle et de s’épanouir dans leur parcours de vie sociale et professionnelle.

Description du projet soutenu : « L’Hypocrite » est un journal culturel trimestriel réalisé par un collectif de jeunes adultes de 18 à 30 ans porté par l’association. Afin de permettre aux jeunes vulnérables de se réinsérer dans les champs artistiques et culturels après leur exclusion, Tout Atout développe dans un esprit collectif un projet de création éditorial qui s’appuie sur une thématique sociétale les rassemblant. Il remet les bénéficiaires au centre de l’action en leur confiant des responsabilités et en les inscrivant dans une logique de droits culturels. Cette année, les trois numéros parus portaient sur les thèmes de la culture manga pour la première édition, des cultures de l’imaginaire pour la deuxième et de la sexualité pour la dernière.

Et également

Foyer Matters

L’association Foyer Matters a pour objectif la protection, l’accompagnement et la réinsertion dans la société des personnes mineures ou majeures en grande fragilité sociale. Permettant à un public de s’exprimer par l’écriture, l’oralité et la transmission, « Des mots pour des maux » est un projet individuel et collectif d’écriture et de mise en voix multilingue.

Fédération des centres sociaux et socio-culturels de Vendée

L’association accompagne des centres sociaux et un espace de vie sociale, dans l’objectif de les aider à comprendre et s’adapter aux enjeux sociétaux actuels. Elle aide les institutions et propose un accompagnement dans la mise en œuvre de leurs projets. La Fédération a aussi créé notamment le camion Radio-Germaine, terrasse itinérante invitant les jeunes à venir échanger dans le but de créer du lien social et diffuser la parole des 18-35 ans.

Les Livreurs

L’association Les Livreurs est un collectif qui propose des lectures à voix haute. En mêlant la lecture sonore à d’autres disciplines, il offre de véritables spectacles vivants où le public découvre et redécouvre la littérature par l’écoute, mais dispense également des stages et ateliers de l’art de lire à voix haute, de prise de parole en public ou encore d’interprétation de pièces de théâtre. L’association se déplace dans des classes allophones de collèges de zones prioritaires dans l’objectif de leur faire lire un texte à voix haute dans le cadre du collège.

Signes de sens

L’association Signes de sens milite quotidiennement pour une société plus inclusive donnant sa place à chacun. Elle œuvre prioritairement pour l’accès au savoir des personnes sourdes, mais aussi d’autres publics, et pour l’apprentissage et l’inclusion de jeunes en situation de handicap, d’illettrisme, d’illectronisme ou d’isolement social. Le projet mis en place avec le soutien de la Fondation à destination de collégiens vise, par le biais de trois ateliers, à s’initier à la langue des signes, à découvrir le « chansigne » autour du rap avec une restitution dans une salle de spectacle.

Wake up Café

Wake up Café est une association qui intervient auprès de détenus afin de leur permettre de reprendre confiance en eux pour agir positivement dans la société et se réinsérer professionnellement et socialement à leur sortie. L’association propose des ateliers de préparation à la sortie, de construction de projets professionnels et des ateliers artistiques et culturels animés par des professionnels.

Le projet soutenu par la Fondation consiste en la mise en place d’un parcours de remobilisation pour lutter contre la récidive reposant sur quatre piliers : le logement, la santé, les démarches administratives et la préparation à l’emploi, et plus précisément à la prise de parole.

Nos autres projets

Filme ton quartier

La 6e édition du concours cinématographique Filme ton quartier pour les plus de 16 ans, organisée par France 3, France TV Slash et la Fondation Engagement Médias pour les Jeunes, s’est déroulée du 1er janvier au 30 mai 2022. Plus d’une centaine de films ont été reçus, portés par le thème « Ça va ma gueule ». Cette édition a été parrainée par Clément Cotentin, réalisateur du documentaire Montre jamais ça à personne, président du jury. La cérémonie des lauréats s’est déroulée à l’Institut du monde arabe, à Paris. La Fondation a choisi de récompenser Bouhar Boina, 22 ans, originaire de Viry-Châtillon dans l’Essonne, pour son film Poirier Piquet, qui dépeint le défi qu’ont trouvé des jeunes pour pimenter leur quotidien.

Mécénat de compétences

La Fondation œuvre à mettre en avant le mécénat de compétences entre des personnes volontaires et des associations soutenues financièrement. L’échange de compétences humaines et techniques entre les salariés de France Télévisions et les associations est un cercle vertueux qui permet la pérennité de leurs actions, tout en permettant aux associations de se développer et de bénéficier de ces compétences. L’Université France Télévisions a eu la gentillesse de prêter ses locaux pour les cours de langue de l’association Thot. Merci à Philippe Goldman, Isabelle Layer, Fabienne Brichet, Romane Idres, Sonia Motta, Delphine Lenormand et Alex Boyon qui ont donné de leur temps à nos associations, en 2022.

Mais aussi

Le jeudi 24 février

Demi-finale du concours OGMA organisé par l’association D-Clic, concours d’éloquence destiné à 20 collégiens de troisième issus de quartiers prioritaires. Ils ont présenté un sujet à l’oral et devant un jury. Le jeudi 24 mars s’est tenue la demi-finale du concours à l’Assemblée nationale, avec notamment Melvina Mestre et Nilou Soyeux parmi les membres du jury.

Le 26 octobre

Journée de visite des locaux de France Télévisions pour l’association Toi-Même Tu Parles. Des jeunes d’un foyer de l’ASE ont été accueillis par François Beaudonnet, rédacteur en chef à France Télévisions, qui leur a présenté son métier et a répondu à leurs questions. Une diffusion des podcasts réalisés au cours des ateliers a eu lieu, pendant laquelle les enfants découvraient le résultat pour la première fois.

Le samedi 5 novembre

Rencontre à France Télévisions des jeunes formateurs de l’association Graine d’orateur 93 avec Antonio Grigolini, Adrien Rohard, Cyril Graziani, Julien Pain, Madjid Khiat, qui se sont rendu disponibles et ont partagé leurs expériences et savoirs, ainsi que Camille Grenu qui leur a fait visiter les locaux de France Info.

Les mercredis 23 novembre et 14 décembre

Accueil de jeunes de l’association la ZEP pour une visite des locaux de France Télévisions. Les jeunes ont pu à cette occasion rencontrer Isabelle Layer et Célia Mériguet, qui leur ont parlé de leur métier et présenté le pôle réseaux sociaux de France Info.

Le samedi 17 décembre

La finale du concours d’éloquence organisée par Graine d’orateur 93 dans les locaux de France Télévisions.

Perspectives 2023

La Fondation Engagement

Médias pour les Jeunes a décidé de financer les dotations aux participants et finalistes de la 4 e édition du Grand

Concours de lecture à voix haute

organisé par François Busnel et La Grande Librairie .

Cette année encore, toutes les classes de collège et lycée sont invitées à y participer.

Édité par la direction de la communication, février 2023

Présidente-directrice générale de France Télévisions et directrice de la publication : Delphine Ernotte Cunci

Directrice de la communication de France Télévisions : Marianne Siproudhis

Réalisation : Direction de la marque

Directeur de la marque : Philippe Delœuvre

Directeur de création : Éric Rinaldi

Chef de projet : Béatrice Austin

Responsable direction artistique et graphisme : Sandra Barnouin

Direction artistique : Philippe Baussant

Conception graphique : Céline Capela

Secrétaires de rédaction : Bénédicte Mielcarek et Jacques Barbaut

Crédits photo. Couverture : Graine d’orateur ; Éloquence de la différence ; La Cravate solidaire – Édito : P. 4 Delphine Ghossarossian / FTV – P. 10 Fondation Engagement Médias pour les Jeunes – P. 18 AJBD –P. 19 Association Parole bégaiement – P. 20 François Rosenstiel – P. 21 Mathieu Delmestre – P. 22 La Cravate solidaire – P. 23 D-Clic – P. 24 Graine d’orateur – P. 25 Jesuisnoirdemonde – P. 26 La Minoterie – P. 27 La Pédiatrie enchantée – P. 28 La Zep – P. 29 Les Têtes de l’Art – P. 30 Corentin Foehlen – P. 31 La Maison de la Poésie –P. 32 Singa Lille – P. 33 Speaker – P. 34 Jean-Louis Fernandez – P. 35 Thot – P. 36 Toi-Même Tu Parles – P. 37 Tout Atout