PORTA
FOLIO ARQUITECTURA
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Arquitectura Diseño y Arte Año 2021
CV
ANA FRANCISCA ECHEVERRIA ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA
Anafranciscaeche@gmail.com Tlf: 0983019710 Quito, Ecuador
@arq.echeve Francisca Echeverría Fecha de nacimiento 08-02-1999 Idiomas Español Inglés Francés Educación 2010 - 2016 Liceo Franco-Ecuatoriano La Condamine 2019 - Actualidad Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Software Autocad Sketchup Revit Lumion Enscape
Photoshop Illustrator
Reconocimientos 2020 Mención Honorífica en Diseño Arquitectónico y Urbano III 2020 Mención Honorífica en Diseño Arquitectónico y Urbano IV 2021 Mención Honorífica en Diseño Arquitectónico y Urbano V
TABLA DE CONTENIDO
1
2
3
4
5
Shadana
Proyecto de una nueva FADA
Centro de Innovación Educativa
Vivienda colectiva: La Grieta
Pabellón de exposición
CAPÍTULO I : PRIMEROS PROYECTOS TALLER III
CAPÍTULO II : PROYECTOS ESCOGIDOS TALLER IV Y V
CAPÍTULO III : REPRESENTACIÓN Y CONSTR
6
7
8
9
10
Rediseño del Parque Suecia
Detalles constructivos
Expresión Gráfica
Collages
Fotografía
RUCCIONES
CAPÍTULO IV : DETALLES CONSTRUCTIVOS
CAPÍTULO V : VISUALIZACIÓN ARQUITECTÓNICA Y FOTOGRAFÍA
CAPÍTULO I
En este capítulo se encuentran dos proyectos realizados en Taller III, el primer proyecto es una reflexión sobre el habitar, el cual resuelve el problema de vivienda de un habitante de calle. El segundo es la materialización de una nueva facultad despues de la pandemia del COVID 19.
CAPÍTULO I: Primeros talleres
1. SHADANA
03 - 06
Proyecto realizado Taller III
2. POYECTO PARA UNA NUEVA FADA Proyecto realizado Taller III
07 - 10
SHADANA
1
EL HABITAR DOMÉSTICO Asignatura: Taller III Año: 2019 Autor: Francisca Echeverría Docente: Arq. Juan Carlos Gonzalez
El problema arquitectónico en cuestión es la situación de habitabilidad de las personas sin hogar en el centro histórico de Quito. Para resolverlo se parte de una visión del habitar donde la vivienda es indispensable ya que es el lugar donde el usuario se refugia de un mundo ruidoso, ajetreado. El proyecto está pensado para brindar a Johan, una persona en situación de calle un lugar para habitar. Se planteó construir una casa párasito, la cual se implantaria en la terraza infrautilizada de uno de los edificios, de esta manera se crearía un espacio que satisface la necesidad de intimidad que necesita Johan con el objetivo de mejorar su calidad de vida. El proyecto podria resumirse de la siguiente manera: Vivienda consciente que permite vivir intimamente dentro de un entorno conocido y parasitando una edificación urbana ya existente.
04
05
CORTE A A´
CORTE B B´
ESQUEMAS
06
ZONIFICACIÓN
ESTAR DORMIR ASEARSE COCINAR - COMER ESPACIO ABIERTO - VERDE
ESTRUCTURA (MUROS DE BLOQUE DE PLÁSTICO)
CIRCULACIÓN
JERARQUÍA
ILUMINACIÓN
ILUMINACIÓN
MUROS PORTANTES MUROS DIVISORES PUERTAS CORREDIZAS
07
PROYECTO PARA UNA NUEVA FADA
2
EDUCACIÓN POST COVID-19 Asignatura: Taller III Año: 2019 Autor: Francisca Echeverría Docente: Arq. Juan Carlos Gonzalez La pandemia del coronavirus nos obligó a reestructurar la forma en la que enseñamos arquitectura, las nuevas tecnologías y modalidades de estudio nos brindan alternativas interesantes que podemos sacar provecho como el aprendizaje en línea pero la facultad sigue siendo un espacio imprescindible para las carreras de diseño. Es por esa razón que el proyecto propone que la facultad se convierta en un laboratorio de experimentación y de coworking que nos acerque al diseño de una manera mas concreta y humana. La facultad estaría reservada para actividades que requieren estrictamente el espacio fisico, como actividades de experimentación con materiales y con programas informáticos y para espacios de coworking, espacios de intercambio de ideas con actores de diferente formacion para la investigación y para la elaboración de proyectos. La idea es hacer de la FADA un laboratorio de experimentación y un espacio de coworking donde las diferentes carreras de la facultad y otras carreras de la Universidad trabajen conjuntamente y de manera interdisciplinaria para solucionar problemas de diseño.
08
CORTE A
CORTE B
09
CORTE C
CORTE D
PLANTA 01
A
B A
C
7.0290
D
7.0270
ACOPIO DE DESECHOS
7.0757
BODEGA 2
BODEGA 1
A= 26 m2
E B
5.7063
6.9750
G 7.0130
H 7.0200
VESTIDORES
BODEGA 3
A= 23 m2
A= 27 m2
F C
A= 32 m2
A= 27 m2
ESQUINA DE CONTEMPLACION
1
E
1
E
6.9332
6.9332
2
OFICINA DE ADMINISTRACION DE TALLERES Y HERRAMIENTAS
2
TALLER DE PAPEL Y SERIGRAFIA
TALLER DE CERAMICA A= 67 m2
A= 67 m2
A= 67 m2 5.3670
N-6.38
NV.-6.38
5.3670
INGRESO DESDE EL SUBSUELO 2
3
3 COWORKING
S
A= 200 m2
TALLER DE PLASTICO
6.8720
6.8720
A= 60 m2
4
4 NV.-6.58
7.2710
7.2710
N-6.38
B
5
5 TALLER DE MADERA N-6.38 7.4300
TALLER DE IMPRESION 3D
A= 158 m2
A= 60 m2
D
D
6
7.4300
6
TALLER DE METAL Y SOLDADURA TALLER DE REALIDAD VIRTUAL
A= 88 m2
A= 81 m2
N-7.18
6.9352
6.9352
7
7
A B 7.0291
A
7.0392
B
5.7063
C
C
7.0756
D
6.9750
E
7.0130
F
7.0200
G
H 0
1
4
8M
ESC 1 : 200
10
CAPÍTULO II
En este capítulo se encuentran dos proyectos realizados en Taller IV y Taller V. El primero está enfocado en lo constructivo y estructura y el segundo es un proyecto enfocado en la vivienda colectiva.
CAPÍTULO II: Proyectos escogidos Taller IV y V
3. CENTRO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
13 - 16
Proyecto realizado Taller IV
4. “LA GRIETA” VIVIENDA COLECTIVA Proyecto realizado en Taller V
17 - 22
3
CENTRO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA ESPACIO ECO SUSTENTABLE Y FLEXIBLE Taller: IV Año: 2020 Autor: Francisca Echeverría Docente: Arq. Miroslava Grazón Reconocimiento: Mención Honorífica en Diseño Arquitectónico y Urbano IV El proyecto nace de la falta de un espacio de estudio complementario para los estudiantes de la PUCE que sea seguro, flexible y amigable con el medio ambiente. La propuesta es por lo tanto la construcción de un centro autónomo de innovación educativa donde los estudiantes puedan realizar actividades de forma individual pero tambien un esoacio de encuentro y de trabajo en conjunto. Para construir un espacio saludable y con el objetivo de ser un apoyo para el estudiante, es necesario tomar en cuenta las condicionesbio-climáticas tales como la ventilación y el asoleamiento, pero también tener en cuenta las diferentes sensaciones que la edificación puede aportar al bienestar y productividad del usuario. Se propone la construccion de este espacio utilizando materiales organicos y con poca huella ambiental como es la madera laminada y materiales reciclados.
13
14
PRIMERA PLANTA
1
2
3
4
5
ACCESO DESDE LA AVENIDA LADRON DE GUEVARA
6
7
8
9
SEGUNDA PLANTA 1
10
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Revestimiento de policarbonato translúcido
15
A
A
A
A AULA/AUDITORIO 1
3.0000
3.0000
B
B
B
C
C
AREA= 102 m²
B
Columnas estructurales
3.0000
3.0000
C 3.0000
BLOQUE 1
CAFETERÍA AREA= 67.56 m²
D
C Columnas no estructurales
3.0000
D
D
E
E
F
F
G
G
H
H
I
I
J
J
K
K
L
L
M
M
N
N
O
O
D 3.0000
3.0000
E
E
Paredes de gypsum
3.0000
3.0000
F
AREA DE IMPRESIÓN
3.0000
F 3.0000
AREA= 33.67 m²
G
AREA DE RECREACIÓN
3.0000
G 3.0000
AREA= 34 m²
H 3.0000
H AULA/AUDITORIO 2
3.0000
I 3.0000
TIENDA
AREA= 102 m²
AREA= 34 m²
I 3.0000
BAÑO HOMBRES AREA= 21 m²
J
BAÑO MUJERES AREA= 21 m²
ESTACIONAMIENTO DE BICICLETAS
3.0000
3.0000
AREA= 17 m²
K
K
ADMINISTRACIÓN BAÑOS HOMBRES
N +2,805.77
N +2,805.77
3.0000
J
AREA= 34 m²
BAÑOS MUJERES
3.0000
L 3.0000
L 3.0000
M 3.0000
N +2,805.77
N +2,805.77
M 3.0000
N 3.0000
N 3.0000
O
O ALTURA 4.20 4.20 / 0.18 = 23.33 = 24 24 Contrahuellas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ACCESO DESDE LA UNIVERSIDAD
Perspectiva de aula
Perspectiva de sala de informática
Perspectiva de auditorio
FACHADA LONGITUDINAL A
B
C
D
F
E
CORTE TRANSVERSAL
H
G
I
J
K
L
M
O
N
1
3
2
3.0000
3.0000
5
4
3.0000
7
6
3.0000
8
3.0000
9
3.0000
3.0000
10
3.0000
+22.27
+20.57
+22.27
+20.57
+16.37
AUDITORIO 2
+16.37
LABORATORIO DE INFORMATICA
+12.17
+12.17
COWORKING
+7.97
PUENTE +7.97
ESPACIO DE RECREACIÓN
+3.77
CAFETERÍA
+0.18 +3.77
+0.18 1.0800
A
B
C
D
F
E
H
G
I
J
K
L
M
O
N
Perspectiva de cafetería interior
1
3
2
5
4
6
7
9
8
10
12.0000
+22.27 3.0000
3.0000
3.0000
3.0000
3.0000
3.0000
3.0000
3.0000
+20.57
+22.27
+20.57 Cubierta verde, huerto urbano
Terraza de descanso
+16.98
11
TALLER AUDIOVISUAL
10 9 8
TALLER DE REALIDAD VIRTUAL
TALLER DE ARTE
SALA DE PROFESORES
7 6
+16.37
Estructura de madera laminada
5 4 3
+12.78
2 1
AULA 1 11
AULA 2 Divisiones internas de gypsum
10 9 8
AUDITORIO 2
AUDITORIO 1
7 6 5 4 3
AUDITORIO 1
+12.17
+8.58
2 1
11 10 9 8 7 6
Divisiones internas de gypsum
Fachada de policarbonato translúcido
5 4 3
+4.38
2 1
+7.97
SALA DE IMPRESIONES
CAFETERÍA
Pilares de acero
FACHADA DE POLICARBONATO TRANSLÚCIDO
+0.18
1.0800
+3.77
4.4000
+0.18
CORTE LONGITUDINAL
Perspectiva de cafetería
FACHADA SUR
Perspectiva de terraza
16
4
¨LA GRIETA¨
UN PROYECTO DE VIVIENDA COLECTIVA
Taller: V Año: 2020 Autores: Francisca Echeverría y Daniel Jaramillo Docente: Arq. Juan Carlos Bamba Reconocimiento: Mención Honorífica en Diseño Arquitectónico y Urbano V El proyecto de vivienda colectiva “La Grieta” está ubicado en la ciudad de Quito, en el barrio de Santa Clara de San Millán. La edificación responde a las problemáticas del barrio al ser un edificio híbrido que a más de abarcar un total de 21 viviendas cuenta con espacios de uso común y público. El proyecto brinda al barrio espacios comunitarios como áreas verdes, restaurantes, espacios culturales y otros servicios que aportan vitalidad, mejoran la cohesión social y dan una nueva dinámica necesaria para el sector de implantación. Se propuso intervenir el edificio del ex ministerio de finanzas con el propósito de evitar las consecuencias ambientales y económicas de la demolición como también conservar la fachada urbana hacia la avenida 10 de agosto. Esta decisión fue el punto de partida para replantear este espacio que representaba una amenaza para el desarrollo del sector. Despúes de analizar profundamente las condiciones del barrio se constató de que existe un déficit de viviendas por lo cual “La Grieta” responde a esta problemática al densificar y al incluir actividades comunitarias que revitalizan el sector y mejoran la cohesión social de sus habitantes.
17
18
19
Perspectiva del atrio
Perspectiva de la grieta
01
02
REAPROPIACIÓN
CONFORT CLIMÁTICO
03
CONEXIÓN
Espacio Público verde
02 01
Los actores del espacio proyecto como su hogar.
05
acogen
al
VIVIENDA FLEXIBLE
El atrio central brinda ventilación y asoleamiento natural.
06
ORIENTACIÓN
El proyecto genera un pasaje peatonal que permite el flujo de personas y la conexión de los dos barrios.
07
DIVERSIDAD DE USOS
01
01 03
02
El proyecto contempla tipologías de vivienda flexible desde elementos móviles hasta sistemas inteligentes.
Orientacion hacia el volcán Pichincha para aprovechar las vistas y que cada vivienda tenga espacios abiertos privados.
El proyecto se plantea como un atractor de vida urbana al ser un edificio híbrido.
07 +21.00
ESPACIOS COMUNALES Locales comerciales 144 m²
06 41.12 %
+18.00
Gimnasio con área abierta 369 m² Espacio cultural 520 m²
05
+15.00
Coworking / espacio de estudio 432 m²
04
Hall público / Sala de exposiciones 432 m²
+12.00
03
VIVIENDA
+9.00
30.63 %
02
+6.00
01
+3.00
14.16 %
PB
+0.36
Tipo A - En L alargada (4 módulos) 144 m² Tipo B - En L (3 módulos) 108 m² Tipo C - Duplex (3 módulos) 108 m² Tipo D - Duplex en L (4 módulos) 144 m² Tipo D - En I (3 módulos) 108 m²
9.93 % 4.6 %
3.6 PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
20
A
B
C
6m
1
D
6m
6m 6m
O AX 1
21
2
VIVIENDA TIPO A 24 m
UBICACIÓN
N+3.00
12 m
3
Área social 54m²
144 m²
TIPO
4
Cuarto máster 15 m²
Baño Completo 5 m²
Baño Completo 3.9 m²
1.35 m
INGRESO
Área de recibimiento 8 m²
Cuarto 2 10 m²
6m
Cuarto 1 10 m²
1.5 m
5
#MÓDULOS: 4 ÁREA TOTAL: 144 m²
5
USUARIOS
4
3 18 m
2
1 6m
+ 6.00 + 5.50
# HABITANTES: 4
+ 3.00 + 2.85
CORTE LONGITUDINAL ESC: 1:100
B
C 6m
D 6m
ESC: 1:100 + 6.00 + 5.50
+ 3.00 + 2.85
CORTE TRANSVERSAL ESC: 1:100
A
B 6m
C
B
1
C
6m
6m O AX 1
VIVIENDA TIPO D
2
24 m
UBICACIÓN
Área Social 44 m² N+3.00
3 144 m²
Cuarto 1 18 m²
N+6.00
TIPO
Bodega 1.6 m²
Área de descanso y recibimiento 18 m²
Baño Completo 5 m²
1,35
Lavandería 1.6 m²
B
6m
Cuarto máster 25 m²
Baño 1.6 m²
S
4
Libreros
INGRESO
6m
#MÓDULOS: 4 ÁREA TOTAL: 144 m²
5
USUARIOS 4
3
1
2 18 m
6m
6m
6m
+ 9.00 + 8.50
# HABITANTES: 4 + 6.00 + 5.85
A
6m
B
6m
C
ESC: 1:100 + 12.00 + 11.50
+ 9.00 + 8.50
+ 6.00 + 5.85
CORTE TRANSVERSAL ESC: 1:100
22
CAPÍTULO III
En este capítulo se encuentran dos proyectos realizados en Construcciones IV y Representación Gráfica IV. El primero está enfocado en lo constructivo y estructura y el segundo es un proyecto enfocado en el paisaje.
CAPÍTULO III: Otros proyectos
5. PABELLÓN DE EXPOSICIONES
25 - 28
Proyecto realizado Construcciones IV
6. REDISEÑO DEL PARQUE SUECIA
Proyectos realizados en Representación Gráfica IV
29 - 32
25
5
PABELLÓN DE EXPOSICIONES ESTRUCTURA EN MADERA LAMINADA Asignatura: Construcciones IV Año: 2021 Autor: Francisca Echeverría Docente: Arq. Jorge Ramón Giacometti
La decisión de construir este pabellón en madera laminada encolada estructural nace de la naturaleza de este material, al ser un material que trabaja bien tanto a compresión como a tracción. Este tipo de madera esta diseñada para la construcción de estructuras con grandes luces, es por esa razón que el proyecto tiene grandes dimensiones. (30m x 12m) Por su carácter dúctil la madera laminada puede adaptarse a cualquier tipo de formas, en este caso la estructura planteada esta diseñada como una gran viga habitable gracias a las triangulaciones que le dan rigidez y estabilidad. El entrepiso lleva la misma lógica de triangulación lo que hace del todo un conjunto estructural.
26
DETALLE 1 : UNIÓN DE COLUMNAS A VIGAS PORTANTE
27
2.2
1.8
1.6 2.1
DETALLE 2 : UNIÓN DE VIGAS SECUNDARIAS DETALLE 1. UNIÓN DE COLUMNAS A VIGA PORTANTE
1.7 3.3
DETALLE 3. UNIÓN DE VIGAS SECUNDARIAS
2.2
2.2
DETALLE 3 : UNIÓN DE VIGAS PORTANTES 1.7 3.4
DETALLE 3. UNIÓN DE VIGAS PORTANTES
DETALLE 4. UNIÓN DE CIMENTACIÓN Y ANCLAJE A PILAR 2.2
2.3
MATERIALES DETALLE 4 : UNIÓN DE CIMENTACIÓN Y ANCLAJE CON EL PILAR
2.1 1.8 3.2 1.8 1.9 1.3 1.10 1.4
1.1
1.1 Malla electrosoldada 1.2 Dado 1.3 Varilla roscada de anclaje de 30 mm 1.4 Hormigón simple 1.5 Placa de anclaje de 1cm de grosor 1.6 Pernos de anclaje metálicos de 1 cm de O 1.7 Pasador autoperforante de 7.5 mm de diamétro 1.8 Tuercas 1.9 Arandelas 1.10 Varrilla de 25 mm 2.1 Columnas de madera laminada de 30cm x 50 cm 2.2 Vigas portantes principales de 30cm x 90cm 2.3 Vigas secundarias de madera laminada de 30 cm x 50 cm 3.1 Ensamble a media madera 3.2 Herraje metálico semi-rígido de anclaje de pilar 3.3 Conector oculto de conexión madera - madera. Lock T 3.4 Soporte oculto con agujeros
28
REDISEÑO DEL PARQUE SUECIA UN PARQUE SENSORIAL
6
Asignatura: Representación Gráfica IV Año: 2021 Autor: Francisca Echeverría y Daniel Jaramillo Docente: Arq. María Mercedes Andrade
El aislamiento social y la cuarentena durante la pandemia de COVID-19 constituyen medidas efectivas con el objetivo de salvaguardar vidas. Sin embargo, estas medidas traen consigo un importante costo para la salud mental. Es necesario tener acceso a espacios al aire libre que propicien tranquilidad, relajación y que sean seguros. ¿Cómo reforzar el carácter sensorial del parque Suecia y brindar a los habitantes del barrio una experiencia al recorrerlo? Se plantea la creación de un parque que logra con la materialidad y con la elección de especies vegetales una experiencia sensorial, esta experiencia tiene el objetivo de acercar el usuario a la naturaleza. Se propone construir plataformas para que funcionen como plazas de encuentro y generar por consecuencia un espacio abierto que transmita relajación y tranquilidad asegurando que todas las caminerías sean rampas que faciliten la circulación de personas de movilidad reducida.
30
REDISEÑO DEL PARQUE SUECIA PLANO TEMÁTICO:Contemplación ESPECIES VEGETALES y sensorialidad:
Tipología :
Jardines japoneses:
SENTIDOS
10
QUE SUECIA TO O DE PIN
5
8
7
6
5
2
HIDALG
2
3
4
3
10
8
El Quito Tenis es un barrio urbaano.
1
8 5
10
NATURALEZA
8
CALL E PEDR La naturaleza generan luz, sombra, olores, colores...
PARQUE SUECIA SENSORIAL Y CONTEMPLATIVO TRANQUILIDAD
El parque es el ugar donde se crea la comunidad.
Al ser un parque de barrio, una de sus características
4
9
4
2
Accesos:
6
3
7
7 7 8
5 7
10
O RODENA
10
Construir plataformas en el parque que funcionen como plazas de encuentro. 8
5
10
5
10
8
2 7
2 10 5
1
CALLE PEDR
3
Generar un espacio abierto que transmita relajación y tranquilidad.
4
Asegurar que todas las caminerías sean rampas que faciliten la circulación de personas de movilidad reducida.
5
Acercar al usuario a la naturaleza
8
5
6
7
5
son familias y residentes del Quito Tenis.
7
4
7 Principales usuarios
1
7
4
3
2
8
6
10
8
5
Al ser un parque de barrio, una de sus características
BARRIO
1
2
7
5
4
1 7
2
Lograr con la materialidad y con la elección de especies vegetales una experiencia sensorial.
6
8
7
2
4
7
BARRIO
Principales usuarios son familias y residentes del Quito Tenis.
7
4
5
COMUNIDAD
4
6
4
6
2
5
SENTIDOS
2
10
4
9
EUCALIPTO AROMÁTICO
10m a 30m
Accesos principales Accesos secundarios
COLOR DE FOLLAJE
PRE-EXISTENTE O NUEVA
Verde azulado
Pre-existente
Amarilla
Verde medio
Pre-existente
5m
ND
Verde oscuro
Pre-existente
Exótico
4m
Roja
Verde medio
Nueva
Nativo
6m
Rosada
Verde oscuro
Nueva
DE DIAMETRO COLOR FLOR 15m
Blanco
4m a 10m
Nativo
7m
ARAUCARIA COLUMNARIS
4m a 10m
Exótico
CALISTEMO ROJO
3m a 10m
ARUPO
3m a 15m
TRANQUILIDAD SIMBOLO ITEM ALZADO
El parque es el lugar donde se crea la comunidad.
5
7
4
7
DARWIN COMUNIDAD
8
5
4
8
4
CIUDAD
s sentidos juegan un papel importante n la experiencia del parque.
10
Esta área verde situada en medio de la ciudad de Nueva York es un lugar donde la naturaleza y lo urbano se combinan. Es un espacio vivo, cambiante y siempre inacabado. 7
6
ARLES
5
4
4
4
CALLE C H
8
2
CALL E
gía :
6
S DAR WIN
Paseo y sensorialidad: The High Line, New York
5
Lograr con la materialidad y co ción de especies vegetales una cia sensorial.
ORIGEN
ALTURA
Exótico
PARQUE 4 SUECIA SENSORIAL Y CONTEMPLATIVO 5
NOMBRE
2
Construir plataformas en el pa funcionen como plazas de encu
3
4
Generar un espacio abierto que relajación y tranquilidad.
ALTURA
Asegurar que todas las camin rampas que faciliten la circulaci sonas de movilidad reducida.
ORIGEN
DIAMETRO
COLOR DE FLOR
COLOR DE FOLLAJE
PRE-EXISTENTE O NUEVA
JACARANDA
8m a 12m
Exótico
8m
Violeta
Verde medio
Nueva
NÍSPERO
2m a 10m
Nativo
5m
Blanca
Verde medio
Nueva
5 Circulación: Nativo
6m
Blanca y amarilla
Verde oscuro
Nueva
15m a 25m
Exótico
8m
Blanca y rosada
Verde oscuro
Nueva
15m a 20m
Exótico
4m
Blanca y amarilla
Verde claro
Nueva
ARRAYÁN DE QUITO
2m a 10m
MAGNOLIA
FRESNO
Acercar al usuario a la naturalez Circulación transversal
Circulación longitudina
10
HARLE
8
1
NOMBRE
CHÓLAN
La naturaleza generan luz, sombra, olores, colores... 3
CALLE C
10
ALZADO
2 NATURALEZA
Los sentidos juegan un papel importante en la experiencia del parque.
5
10
SIMBOLO
1
Los jardines tradicionales de Japón suelen ser cerrados, totalmente aislados del exterior, para poder ofrecer serenidad yCAser un lugar de relajaLLE CH ARLES DARWIN ción para quienes estén en su interior.
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CIUDAD El Quito Tenis es unITEM barrio urbaano.
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O RODENA
5
6
Se plantea una totalida de 6 accesos al parque distribuidos de manera parcialmente equidistantes. Los accesos principales se encuentran en los extremos este y oeste del parque y los secuendarios en los extremos sur y norte. .
Los recorridos están diseñados pa circulación en zig zag a través de ram do un paseo en el cual se puede parque longitudinalmente y transv
a elecperien-
e que ro.
Accesos:
Circulación:
Accesos principales
3
4
Accesos secundarios
1
Circulación transversal Circulación longitudinal
Programa:
Plataformas de encuentro Espacio de estancia Espacio de circulación
2
nsmita
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tener una s generanavesar en almente.
5
6
SeSeplantea totalida de 6 accesos accesosalalparque parque plantea una una totalidad de 6 distribuidos maneraparcialmente parcialmente equidistandistribuidos de de manera equidistante. tes. Los accesos principales se encuentran en los extremos este y oeste del parque y los secuendarios en los extremos surPlataformas y norte. . Programa: de encuentro
Los estándiseñados diseñados para tener Los recorridos recorridos están para tener unauna circulación enzig zig zag a través de rampas generancirculación en zag a través de rampas generando do un paseo se atravesar puede atravesar un paseo en el en cualelsecual puede el parque en longitudinalmente y transversalmente. parque longitudinalmente y transversalmente.
Los elementos del parque más importantes son las caminerías de circulación, las plataformas de encuentro y las de estancia y contemplación.
Espacio de estancia
Espacio de circulación
Loselementos elementos parque importantes Los deldel parque más más importantes son las son caminerías de circulación, las las plataformas de de las caminerías de circulación, plataformas encuentro y lasyde estancia y contampolación. encuentro las de estancia y contemplación.
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CAPÍTULO IV
En este capítulo se encuentran dos proyectos realizados en Construcciones IV y Representación Gráfica IV. El primero está enfocado en lo constructivo y estructura y el segundo es un proyecto enfocado en el paisaje.
CAPÍTULO IV: Detalles constructivos
7. DETALLES CONSTRUCTIVOS Proyecto realizado Construcciones IV
35 - 36
7
DETALLES CONSTRUCTIVOS REPRESENTACIÓN GRÁFICA Asignatura: Taller IV y Representación Gráfica V Año: 2020 y 2021 Autor: Francisca Echeverría 4.1
DETALLE EXPLOTADO DE LA ESTRUCTURA
LEYENDA 1- CIMENTACIÓN 1.1 Barras de anclaje 1.2 Pernos de anclaje 1.3 Placas y cartelas de anclaje 1.4 Losa de contrapiso
2.3 2.9
2- ESTRUCTURA 2.1 Pilares de acero 2.2 Viga principal de madera laminada de pino de 0.8 x 0.3 2.3 Columnas de madera laminada de 30 cm x 30 cm 2.4 Pernos tuercas de cabeza cuadrada BSH 2.5 Vigas secundarias externas de 40 cm x 30 cm 2.6 Gran estribo con alas exteriores para anclaje de vigas secundarias tipo GBE 2.7 Vigas secundarias dentadas cada 40 cm de 70 cm x 30 cm 2.8 Viguetas de madera laminada de 15 cm x 7 cm cada 40 cm 2.9 Estribo con alma interior tipo ETNM para anclaje de vigas y columnas 2.10 Clavija metálica para conectores con alma interior STD
2.5 2.9 2.7 4.4
4.2
4.3
3- PISOS
2.1 1.2 2.6
3.3
35
1.1
1.4 3.2
3.1
1.3
3.1 Placa de madera multilaminada de 18 mm 3.2 Aislante de lana de vidrio de 6 cm 3.3 Entablado 4- FACHADA 4.1 Anclaje metálico externos para estructura de aluminio 4.2 Tornillos de 10 mm para los anclajes metálicos 4.3 Estructura de aluminio para anclaje de placas de policarbonato 4.4 Placas de policarbonato alveolar de 10 mm de espesor
DETALLE 1: ENTREPISO
36 1. PREPARACIÓN DEL SUELO 1.1 Mejoramiento de suelo. Falso firme de piedra (capa de 30 a 40 cm de espesor ) 1.2 Mejoramiento de suelo. Suelo compactado por capas.
2. CIMENTACIÓN 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
Zapata de cimentación Barras de anclaje Pernos de anclaje Placa y cartelas de anclaje Losa de contrapiso
3. ESTRUCTURA 3.1 Pilares de acero 3.2 Columas de madera laminada de pino de 30cm x 30 cm 3.3 Vigas principales de madera laminada de pino de 70cm x 30 cm 3.4 Vigas secundarias de madera laminada de pino de 40cm x 30 cm 3.4 Viguetas de madera laminada de pino de 15cm x 7 cm cada 40 cm 3.6 Gran estribo con alas exteriores para anclaje de madera laminada tipo GBE 3.7 Estribo con alma interior tipo ETNM para anclaje de vigas 3.8 Placas de aluminio para anclaje de reticula de aluminio de fachada 3.9 Perno y tuerca de cabeza cuadrada BSH 3.10 Tornillo para conector CSA 3.11 Clavija metálica para conectores con alma interior STD
DETALLE 2: PILARES DE ACERO
DETALLE 3: ANCLAJE ENTRE ESTRUCTURA Y PILARES DE ACERO
4. ALBAÑILERÍA 4.1 Placa de hieso tipo gypsum de para divisiones internas 4.2 Placas de policarbonato alveolar de para divisones internas 4.3 Perfiles de aluminio para anclaje de paredes 4.4 Mortero de nivelación 1:2 5. CUBIERTA 5.1 Policarbonato alveolar de 10 mm 5.2 Listones de madera de 8 x 13 cm 5.3 Vigas de madera laminada de pino de 5.4 Canaleta de 10 mm 5.5 Clavos de acero galvanizado 6. FACHADA VENTILADA 6.1 Placas de policarbonato alveolar de 10 mm para la fachada ventilada 6.2 Anclaje metálico externos para estructura de aluminio 6.3 Tornillos de 10 mm para anclajes metálicos 6.4 Estructura de aluminio para anclaje de placas de policarbonato 6.5 Clavos de acero galvanizado 7. PISOS 7.1 Placa de madera multilaminada de 18 mm 7.2 Aislante de lana de vidrio de 6 cm 7.3 Entablado
CORTE Y DETALLES CONSTRUCTIVOS
DETALLE 4: ANCLAJE ENTRE CIMENTACIÓN Y PILARES DE ACERO
CAPÍTULO V
En este capítulo se encuentran algunos trabajos de representación gráfica arquitectónica, como collages y dibujos hechos a mano. Al final del capítulo también se encuentran algunas fotografías que he tomado a lo largo de mis años en la universidad.
CAPÍTULO V: Dibujo, collages y fotografía
8. EXPRESIÓN GRÁFICA
39 - 40
Proyecto realizado expresión gráfica II
9. ILUSTRACIÓN, RENDER, COLLAGE
41 - 46
10. FOTOGRAFÍA
47 - 50
Proyectos realizados a lo largo de la carrera
8
39
EXPRESIÓN GRÁFICA REPRESENTACIÓN GRÁFICA Asignatura: Expresión Gráfica I y II Año: 2019 y 2020 Autor: Francisca Echeverría
40
9
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ILUSTRACIÓN, RENDER, COLLAGE REPRESENTACIÓN GRÁFICA DIGITAL Asignatura: Año: 2019 - 2021 Autor: Francisca Echeverría
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FOTOGRAFÍA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DIGITAL Asignatura: Año: 2019 - 2021 Autor: Francisca Echeverría
Hombre de la montaña Cayambe, Ecuador 2019
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Frailejón Tulcán, Ecuador 2020
Colinas Yanacocha, Ecuador 2020
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Iglesia de Guápulo Quito, Ecuador 2019
Museo Nacional de Antropología CDMX, México 2019
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Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Arquitectura Diseño y Arte Año 2021
FRANCISCA ECHEVERRIA
ARQUITECTURA