As TIC no mundo profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho. PP II Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
Introdução O meu trabalho incide sobre uma realidade que, embora não seja um dado adquirido, passa por ser incontornável: a globalização, o desenvolvimento tecnológico e científico e a “abertura” comunicacional. Quer dizer num mundo em constante mutação e transformação, as TIC são a base nuclear e o suporte para todo o possível desenvolvimento.
As TIC no mundo profissional: O sistema educativo e empresarial
O termo tecnologias da informação e da comunicação (TIC) é normalmente utilizado para definir uma vantagem de serviços, aplicações e tecnologias, utilizando uma diversidade de softwares e de hardwares;
Requer um esforço continuado de investigação, desenvolvimento curricular e avaliação;
As TIC no mundo profissional: O sistema educativo e empresarial
No desenvolvimento curricular a realização de unidades de ensino (materiais escritos ou páginas Web) as TIC adquirem um papel muito importante;
É de referir também os novos dispositivos de ensino aprendizagem, como por exemplo, o ensino à distância para públicos escolares específicos (alunos com incapacidade física, doentes, atletas, Universidade Aberta…)
Tele-trabalho
As TIC proporcionam o advento de novas modalidades de trabalho. A característica fundamental desta realidade é uma grande carga de inovação das tecnologias e conhecimentos na produção de bens e serviços:
O Tele-trabalho: há uma inversão na dicotomia empresa trabalhador, já não é a deslocação deste para aquela, mas, daquela para a casa deste, ou seja, a actividade profissional pode ser desenvolvida fora do local de trabalho.
Tele-trabalho
São ultrapassadas todas as diferenças inibidoras ao exercício da actividade profissional: cor, raça, sexo, incapacidades físicas…
Há uma maior mobilidade física e temporal, o que permite uma poupança em termos físicos, deslocações, capacidade de executar o trabalho individualmente, tempo para o lazer e a família;
Leva a uma motivação e conforto e a uma redução dos custos por parte da empresa.
Tele-trabalho
As Desvantagens:
Isolamento social e profissional;
Mão de obra excedentária;
Obsessão e viciação pelo trabalho;
Diminuição da coesão no seio das empresas;
Info-exclusão.
Tele-Medicina
As TIC influenciam toda a realidade social, inclusive a saúde. A Tele-Medicina introduz uma nova forma de assistência na saúde, aplicando o desenvolvimento tecnológico para a troca de informação e experiências.
A Tele-Medicina como campo de consulta;
Apoio e assistência ao idoso, doente crónico e de alto risco, e ao paciente na sua própria casa;
Assistência primária em regiões geográfica e sócio culturalmente desfavorecidas.
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competĂŞncias e novas modalidades de trabalho
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho
A tecnologia serve, e serviu sempre, toda a relação que o homem estabelece com o meio envolvente. Desde tempos imemoriais, a época sedentária/agrária, as revoluções renascentista e industrial, a tecnologia esteve ao serviço do Homem no aproveitamento dos recursos disponíveis, no saber, no conhecimento científico, no aumento da produtividade e realização pessoal, qualidade de vida, extracção de recursos naturais, cujo fim último era o bem estar colectivo. No século XX e XXI chegámos à grande revolução tecnológica designada de múltiplas formas, desde pós-moderna, da aprendizagem, em rede, Sociedade da Informação. Desta multiplicidade de designações, aquela que me parece mais correcta é a de compressão do tempo/espaço, quer dizer, rapidez.
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho
As mutações das TIC:
O efeito de espiral: necessidades - respostas – necessidades novas;
Globalização da economia e do trabalho;
Alto crescimento económico;
O mundo do trabalho flexível e competitivo.
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho
O retorno das mutações das TIC:
Fraca coesão social;
Individualização e egoísmo;
Dependência social;
Alto controlo sobre as pessoas;
Países desenvolvidos (poucos) e subdesenvolvidos (quase todos).
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho
A Rede das TIC: Informação
rápida;
Individualização Dependência
e isolamento;
psicossocial;
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho
Como consequências as TIC provocam …
O isolamento;
Escassa coesão social;
Ausência de solidariedade;
Afastamento dos homens e mulheres de uma causa comum…
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho
No entanto, as TIC dão:
A difusão dos saberes e conhecimentos científicos e tecnológicos;
Difusão da cultura e do ensino;
O que demorava horas ou anos, hoje está ao alcance de um “click”…
As TIC e a Info-Exclusão
A desigualdade, provocada pela Educação na utilização das TIC está a aumentar consideravelmente entre grande parte da população mundial, pois arrasta consigo uma rede complexa de relações económicas de dependência, culturais de autoafirmação, e de identidades próprias. O velho mundo está a ser ultrapassado, só lhe resta ser cínico, se não quer adaptar-se aos ventos da mudança/TIC.
As TIC e a Educação
Há quem afirme que sem educação não existe desenvolvimento. Mas, como explicar o subdesenvolvimento do Terceiro Mundo e de Portugal no conjunto dos países Europeus? Daqui decorre o carácter elitista das TIC, e o seu uso na Educação, pois uma minoria vai tirar vantagens sobre uma imensa maioria, aumentando o fosso de inclusão social.
As TIC e a Educação
A Comissão Europeia lançou o Plano de Acção Elearning 2004, cujos objectivos eram os seguintes:
Infra-estruturas e equipamento;
Formação/ TIC;
Redes e plataformas Europeias de cooperação;
Conteúdos e serviços de qualidade;
As TIC e a Educação
Mais, o programa de desenvolvimento educativo para Portugal, PRODEP III, no prazo de 2000/2006, tinha como objectivos, entre outros, “o guiar e promover o desenvolvimento da Sociedade de Informação e do conhecimento em Portugal”;
Há quase o imperativo de integrar as TIC no currículum, e conhecer e avaliar software educacional.
As TIC no Mundo Profissional: A necessidade de novas competências e novas modalidades de trabalho
CONCLUSÃO De tudo o que foi dito, há um número infindo e infinito de oportunidades e possibilidades permitidas pelo uso, lúcido e claro, das TIC. Portanto, convém não fazer das TIC a essencialidade do saber, conhecer e Ser Humano (s), pois de contrário, poderíamos afirmar, socorrendo-nos da máxima cartesiana “faço click, logo existo”, que arrasta consigo a ideia de que quem não faz “click” está à margem, e na margem, da sociedade. Seria uma pena!!!
Trabalho elaborado por:
António Ferreira nº 41648 *
* Com a colaboração preciosa e amiga da Rolanda Duarte.