Tarea 1: Instagram@Salamanca Voor deze opdracht maken we gebruik van het welbekende sociale netwerk Instagram, dat gebaseerd is op het delen van foto’s en (korte) filmpjes. Samengevat komt de opdracht hierop neer dat je tijdens de trip, elke dag (minstens) 2 foto’s (en/of filmpjes) post rond een welbepaald dagthema, vergezeld van een kort begeleidend tekstje en telkens 2 hashtags (zodat anderen je foto’s makkelijk kunnen terugvinden): -‐
hashtag 1 = #VIVESalamanca17
-‐
hashtag 2 = elke dag verschillend, zie verder (bvb. # comerenSalamanca)
Afhankelijk van het feit of je al dan niet een (volledige) vrijstelling wilt behalen én van de klas waarin je zit , stel je na afloop enkele van je foto’s mondeling voor aan je docent. Wie vaak reageert op posts van medestudenten, kan daarmee bonuspunten verdienen. Wat de begeleidende tekst betreft, hou je rekening met de volgende zaken: -‐ Probeer je niet te beperken tot slechts enkele woorden. Gebruik altijd MINSTENS een volledige zin mét een werkwoord, en liefst meerdere. Probeer telkens het thema in kwestie op één of andere manier te integreren in je tekst. -‐ Gebruik vooral woordenschat, structuren én werkwoordstijden die je al kent én probeer zaken te integreren die tijdens de lessen aan bod kwamen om aan te tonen dat je ze beheerst. Probeer creatief en origineel te zijn, maar maak het niet te moeilijk. o Het is NIET de bedoeling dat je een Nederlands zinnetje laat vertalen door een vertaalmachine. Daar komen soms vreemde dingen uit die je absoluut moet vermijden! o Het is evenmin de bedoeling dat je je zinnen door “derden” laat schrijven en/of volledig laat verbeteren. Raad en hulp vragen kan natuurlijk wel. o Gebruik betrouwbare woordenboeken als Van Dale of Linguee, wanneer je iets moet opzoeken. o Indien er al te veel complexe structuren opduiken (subjuntivos, perífrases, enz.) die het niveau van de lessen ver overstijgen, zal hier op de (eventuele) mondelinge voorstelling dieper op ingegaan worden om te zien of je ze begrijpt en kan verantwoorden.
1