BØGER
DIN BABY ER MERE GENIAL END DU TROR I bogen BABY HJERNER lærer du 36 forskellige og sjove lege, der udvikler din babys hjerne inden for tale, matematik, kreativitet og logik. Det er enkle udfordringer, som spædbørn er vilde med, og din baby vil elske dig for det.
“
Længe før, dit spædbarn overhovedet siger sit første ord, kan det tælle, huske begivenheder og løse problemstillinger. Det kan genkende ansigter og stemmer og smage forskel på nogle basale smagsnuancer.
Bogen vil binde dig og dit barn endnu tĂŚttere sammen i nogle fĂŚlles aktiviteter, barnet i forvejen elsker. Informativ, praktisk anvendelig og dybt interessant. De fascinerende oplysninger om babyhjernens utrolige udvikling og kapacitet vil fĂĽ dig til at se dit lille vidunder i et helt nyt lys.
SÅ SENT SOM I 1977,
da en gruppe sygeplejersker fra Seattle spurgte nogle førstegangs gravide kvinder, hvornår de mente, deres børn ville begynde at registrere omgivelserne, var gennemsnitsalderen 2 måneder, ifølge de kommende mødre. Nogle af dem mente endda, at det først var omkring 1-års alderen. Sandheden er, at selv i moders mave kan barnet registrere og genkende kompliceret kommunikation såsom en historie. Længe før, dit spædbarn overhovedet siger sit første ord, kan det tælle, huske begivenheder og løse problemstillinger. Det kan genkende ansigter og stemmer og smage forskel på nogle basale smagsnuancer. Din babys hjerne arbejder på højtryk for at bearbejde informationer og udbygge de neurale forbindelser, der vil tjene som fundament for dets emotionelle, sociale og intellektuelle udvikling livet igennem. DIN BABYS FANTASTISKE HJERNE Konstruktionen af dette fantastiske organ begynder allerede få uger efter undfangelsen, når nogle fosterceller, forudbestemte til at blive hjerneceller, begynder at multiplicere med den utrolige hastighed af 250.000 i minuttet. Frembragt i et slags neuralt rør (som senere bliver til rygmarven) begynder cellerne en fordeling, som senere bliver til de forskellige centrer i hjernen. På det tidspunkt, hvor barnet fødes, er hele hjernen fysisk set færdigbygget med alle sine ca. 100-200 milliarder celler. Alle disse milliarder af celler venter kun på at blive brugt. De søger ivrigt at danne forbindelser til andre celler. De sulter efter stimulering, udfordringer og læring. Hver eneste hjernecelle vil i gennemsnit danne forbindelse til 10.000 andre celler. Der dannes mere end 1 million i sekundet. Antallet af forbindelser er astronomisk, og det lille barns potentiale er grænseløst. De forbindelser, der ikke bruges, fjernes efter nogen
tid i en hensynsløs proces, der kaldes apoptose, programmeret celledød. Men de forbindelser, der bruges flittigt i babyhjernen, de forbliver. De vil for altid være en styrke hos barnet, en evne, ”modersmålet”. Det glemmes aldrig. OVERRASKENDE OPDAGELSER Forskerne Linda Acredolo og Susan Goodwyn, som arbejder ved University of California, har samlet nogle banebrydende undersøgelser af nyfødtes evner i bogen Baby Hjerner. Resultaterne er især interessante for dig, som er forælder til en baby. LAD OS TAGE NOGLE EKSEMPLER PÅ, HVAD VIDENSKABEN HAR OPDAGET:
En nyfødt kan genkende en historie, hun har hørt som foster: Omkring 40 år efter, at hans første bøger fandt vej til bogreolerne, kan den amerikanske børnebogs-
forfatter Dr. Suess stadig tryllebinde de mindste med sine fortællinger. Mange børn er faldet i søvn til Horton Hears a Who og Green Eggs and Ham. Men der har meldt sig nogle nye medlemmer ind i Dr. Seuss’ fanklub, som har begejstret forskere. Lille Micaelan er et godt eksempel. I modsætning til den almindelige 3-4 årige Dr. Seuss-fan opstod Micaelans interesse, før hun blev født. Hvad mere er: Hun gav udtryk for sin interesse blot få timer efter, hun havde taget sit første åndedrag. De forskere, der overhovedet kunne finde på at spørge hende, var Dr. Anthony DeCaspar og Dr. Melody Spence ved University of North Carolina i Greensboro. De havde udtænkt et eksperiment, der skulle vise, om indlæringen begynder før fødslen.
Så de bad en gruppe gravide kvinder om at højtlæse den populære Dr. Seuss bog The Cat in the Hat to gange om dagen de sidste seks uger af deres graviditet. Inden for få timer efter fødslen, mens de var i færd med at amme, skulle de lade deres nyfødte bestemme, hvilken historie de ville høre - den af Dr. Seuss eller en anden. De nyfødtes afgørelse kunne bestemmes ved måden, de diede på, og resultatet var tydeligt: De foretrak bestemt den historie, de var ”vant” til. Og dermed understregede de, at indlæringen og opfattelsen allerede begynder i moderens mave. Det kan godt være, at den ufødte ikke kan se sin mor, men den kan i sandhed høre hende.
Én dag gammel baby imiterer sin fars ansigtsudtryk: James, den stolte far til én dag gamle Timothy, lænede sig ind over barnevognen og stirrede forundret ned i hans ansigt. I et forsøg på at fange Timothys opmærksomhed stak James gentagne gange sin tunge ud og rykkede den fra side til side. ”Det virker”, tænkte James, da han så Timothys øjne fæstne sig på ham. Og så til James’ store overraskelse stak Timothy selv sin tunge ud. James blinkede vantro med øjnene overbevist om, at hans fantasi havde spillet ham et puds. Men Timothy, stadig med øjnene koncentreret på sin far med den lidt skeløjede stil, der kendetegner nyfødte, stak igen sin lille tunge ud. ”Det er et tilfælde”, tænkte James. ”Han er én dag gammel. Han kan ikke imitere mig”. Men det var hverken James’ fantasi, der var på spil, eller en ren tilfældighed. Timothy imiterede faktisk sin far. I en undersøgelse, der virkelig skabte røre i den videnskabelige verden, konstaterede Andy Meltzoff fra Univeristy of Washington, at spædbørn helt ned til én dag gamle bevidst kan imitere enkle bevægelser. Når de betragtede deres ”samtalepartner” stikke deres tunge ud, lave trutmund eller åbne munden helt, gik disse helt små babyer i gang med at imitere ansigtsudtrykkene.
Da denne nyhed blev offentliggjort, blev den modtaget med stor skepsis fra mange eksperter inden for udviklingspsykologi. Men i dag, efter gentagne undersøgelser af nyfødte i mange dele af verden, er vi mere sikre i vores sag. Nyfødte fra Amerika til Skandinavien og fra Israel til Nepal lader til at komme til verden med et trang og evne til at imitere og gentage andre menneskers adfærd.
Tre måneder gammel baby opdager et handlingsmønster - og forudsiger fremtiden: Lyset dæmpes, og tæppet går op. Tre måneder gamle Trina sidder veltilpas i sin stol, klar til at nyde showet. Hvilke film skal hun se på det store lærred? Selvom den næppe bliver indstillet til en Oscar, er den to
minutter lange film alligevel et hit hos Trina og andre tre måneder gamle babyer. Designet som den er med spædbørns sind i tanke, udfordrer Mysteriet om de forsvundne billeder, som vi kan kalde filmen, Trinas evne til at forudsige, hvad der skal ske fremover. Producenterne og instruktørerne er Marshall Haith og Naomi Wentworth og deres kolleger fra University of Denver, som i flere år har arbejdet med babyer som Trina. Plottet er det samme i alle deres film. Enkle mønstre (med firkanter, cirkler eller ansigter) dukker op på skærmen én af gangen og forsvinder igen. Det sker enten på den ene side af skærmen eller den anden, alt imens en computer registrerer, hvor på skærmen babyerne kigger. Udfordringen for babyerne er i alt sin enkelthed at fokusere på det sted på skærmen, hvor de forventer, at det næste billede vil dukke op. Objekterne dukker altid op på de samme steder i en given film (f.eks. højre og venstre side), men i nogle film er rækkefølgen ordnet efter et forudsige-
ligt mønster (højre-venstre, højre-venstre), mens den i andre film er tilfældig.
DET DREJER SIG OM UDVIKLING INDEN FOR:
Hver film varer 2 minutter med cirka 20 gentagelser af sekvensen. Kan babyer på to-tre måneder opfange sammenhængen i en kompliceret sekvens, effektivt bedømme hvor på skærmen det næste billede optræder og fokusere deres synsfelter på det sted, inden det kommer? Svaret er: Ja, det kan de.
• Matematik • Musik • Sprog og læsning • Logisk tænkning • Kreativitet
Hvad mere er, eftersom intervallet mellem billederne er meget kort, lærer de hurtigt at flytte deres øjne hurtigt. Og de er ikke begrænset til højre og venstre. For nylig udbyggede forskerne fra Denver deres forsøg til at omfatte venstre, højre, oppe og nede, og babyerne klarede det fint. KICKSTART DIN BABYS HJERNEKAPACITET Hvad kan du bruge dette til? Linda Acredolo og Susan Goodwyn har på baggrund af denne forskning sammensat 36 lege, og 74 forældretips, du kan bruge til at stimulere netop de centre i hjernen der vil tjene dit barn bedst i dets fremtidige liv.
Alt sammen ukomplicerede aktiviteter med gratis remedier, og nogle din baby i forvejen elsker. Bruger du dem, vil du styrke din babys forbløffende hjernekapacitet, og det vil med sikkerhed gavne dit barn resten af livet. Din belønning lige nu? Den bedste og mest smittende lyd, der findes: Dit barns latter. For dit barn vil helt sikker nyde disse lege og bruge timer på dem.
MERE INFORMATION Læs mere om bogen Baby Hjerner og bestil dit eksemplar her: WWW.PROFIC.DK