PROJEKTY EDUKACYJNE
Home
nauczycieli europejskich poruszam kwestię dotychczasowych doświadczeń z tego typu inicjatywami, proszę o wybór najciekawszych zadań oraz informację, jakie umiejętności chcieliby rozwinąć. Ewaluacja wstępna jest niezwykle ważna, ponieważ pokazuje potrzeby i oczekiwania uczestników projektu. Ankiety tworzę najczęściej w narzędziu Google Forms. Po zakończonym projekcie przeprowadzam ewaluację końcową, polegającą na badaniu stopnia zadowolenia wszystkich osób zaangażowaFot. 1. Realizacja jednego z projektów nych w inicjatywę oraz obszarów, które w przyszłości należałoby ulepszyć. Pytam, które zadania uważają za najciekawsze oraz jakie umiejętności udało im się rozwinąć. Dodatkowo proszę o opinię rodziców (zwykle są zadowoleni, ponieważ dzięki spotkaniom online dzieci poznają kolegów i koleżanki z Europy, uczą się współpracy zarówno w zespole klasowym, jak i międzynarodowym, rozwijają kreatywność oraz poznają nowe aplikacje).
Porządkowanie materiałów W projekcie eTwinning istotne są materiały wspólne/końcowe. Są to wykonane w zespołach zadania, np. przygotowany przez uczniów z kilku szkół plakat ze świątecznym słownictwem. Aby to wszystko uporządkować, tworzymy e-booki, w których zebrane są Żródło: archiwum prywatne np. loga projektu, wspólne filmiki o grach zespołowych w naszych krajach, plakaty dotyczące zdrowego stylu życia.
Dzisiaj i jutro Obecnie, wspólnie z Colegio Ecole w Hiszpanii, realizuję projekt Be HEALTHY, w którym uczestniczy około 30 europejskich szkół. Inicjatywa doskonale łączy język angielski, przyrodę, geografię, wychowanie fizyczne, informatykę oraz języki obce. Moi uczniowie są w zespole z rówieśnikami z Turcji i Grecji – wspólnie zaprojektowaliśmy w Canvie plakat o zdrowym stylu życia, a w Postermywall stworzyliśmy zdrowe europejskie menu do szkolnej stołówki. W projekcie zaprezentujemy gry i zabawy prowadzone na zajęciach wychowania fizycznego. W planach mamy realizację kolejnych projektów – z okazji Światowego Dnia Języka Angielskiego oraz o typowych i nietypowych europejskich świętach. Warto wspomnieć, że cztery nasze projekty eTwinning zostały wyróżnione Krajową Odznaką Jakości3 przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji.
EWELINA KUSIAK Nauczycielka języka angielskiego i niemieckiego w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 9 we Wrocławiu. Ukończyła studia magisterskie z filologii niemieckiej na Uniwersytecie Wrocławskim i filologię angielską w Wyższej Szkole Filologicznej we Wrocławiu. Absolwentka studiów podyplomowych z edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej na Uniwersytecie Wrocławskim. Egzaminatorka w Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu (egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego). Ukończyła kursy z projektów eTwinning oraz Erasmus+, edukacji międzykulturowej, narzędzi interaktywnych, gier i zabaw na zajęciach języka obcego w klasach młodszych.
3 O Krajowej Odznace Jakości programu eTwinning można przeczytać na stronie: <etwinning.pl/konkursy/ odznaka-jakosci>, [dostęp: 12.03.2023].
112 2/2023
