BTR 21

Estimados amigos y clientes Gradior. Tenemos el placer de haceros llegar el boletín nº 21 con información y noticias sobre el programa Gradior.

Como siempre os animamos a que compartáis vuestras experiencias con nosotros. Para ello abrimos una nueva sección, titulada Centros Gradior, donde incluiremos los comentarios que nos transmiten los profesionales que utilizan Gradior como herramienta.

Edita: DPTO. GRADIOR FUNDACIÓN INTRAS C/Martín Santos Romero, 1 47016 VALLADOLID Tlf. 983 39 96 33 Fax: 983 21 75 65 yba@intras.es gradior1@intras.es www.intras.es

Boletín Tecnológico de la Rehabilitación

En este número contamos con la experiencia del AFA Aljarafe en San Juan de Aznalfarache (Sevilla), y con los Talleres Gallarreta Lantegiak, de Abanto-Zierbena (VIzcaya).

SUMARIO M E TO D O LO G ÍA GR AD I O R C E N TRO S GR A DIO R P RO D U C TO S FO R M AC I Ó N S E RVI C I O S O N L IN E

Fundación INTRAS

B.T.R. Número 21 - Enero 2017

Pág. 1

1.1

FUNCIÓN EJECUTIVA: ORDENACIÓN DE HISTORIAS

1

METODOLOGÍA GRADIOR

El software de rehabilitación cognitiva Gradior, contiene las distintas modalidades de ejercicios para poder trabajar con los pacientes que sufren deterioro cognitivo: • Atención • Cálculo • Función Ejecutiva • Memoria • Orientación • Percepción • Razonamiento

Dentro de la modalidad de Función Ejecutiva se trabajan los siguientes submodalidades con ejercicios de: • Cambio de reglas • Claves • Inhibición auditiva • Inhibición visual • Interferencia • Números y letras • Ordenación de historias • Puzzles

La Función Ejecutiva, define a un conjunto de habilidades cognitivas que permiten la anticipación y el establecimiento de metas, la formación de planes y programas, el inicio de las actividades y operaciones mentales, la autorregulación de las tareas y la habilidad de llevarlas a cabo eficientemente.

Este concepto define la actividad de un conjunto de procesos cognitivos vinculada al funcionamiento de los lóbulos frontales cerebrales del ser humano.

Los elementos del funcionamiento ejecutivo son según Muñoz-Céspedes, J.M. y TirapuUstarroz ((2004). Rehabilitación de funciones ejecutivas. Rev. Neurol;38 (7)): • La atención sostenida: Maneja variables como la disminución del rendimiento, y la impersistencia.

• La inhibición de interferencias: Incluye aspectos como la distracción, la fragmentación, la desorgnización de la conducta, y la conducta de utilización.

• La planificación: Incluye el control de la impulsividad y del comportamiento errático.

• La supervisión y el control de la conducta: Sobre variables como son la desinhibición y la escasa correción de errores.

• La flexibilidad conceptual: Comprende aspectos como la perseverancia cognitiva, la rigidez, y el fracaso ante tareas novedosas.

En este boletín, vamos a explicar que trabaja y en que consiste la submodalidad de Ordenación de Historias.

Esta submodalidad tiene 4 niveles:

La submodalidad de Ordenación de Historias trabaja las secuencias de acción, mediante la planificación.

• Nivel 2: Las fotografías a ordenar son 4.

En la tarea de ordenar historias, se le mostrará al sujeto unas fotografías que representan los pasos para ejecutar una acción.

• Nivel 1: Cuenta con 3 fotografías para ordenar.

• Nivel 3: El sujeto tiene que colocar 5 fotografías.

• Nivel 4: Se muestran 6 fotografías para colocarlas.

Ana, es una usuaria de Telegradior, de 73 años, residente en Sanlúcar de Barrameda (Cádiz), que utiliza el la versión del programa a distancia, para realizar su terapia cognitiva, y se le hace el seguimiento desde de la Clínica de Memoria de la Fundación Intras en Valladolid. Sus familiares y ella han accedido amablemente a contarnos su experiencia con el software de estimulación cognitiva Gradior, a través de las siguientes preguntas: ¿Desde cuándo realiza Ana terapia con el software Gradior?

Desde principios del año 2016.

1.2

ENTREVISTA A USUARIA DE GRADIOR

¿Cuál fue el motivo para comenzar a trabajar con Gradior?

El centro en el que Ana realizaba las terapias cognitivas cerró por problemas económicos, y por la zona en la que reside no existe ningún otro centro cercano al que ella pueda asistir. Así que investigando por la red, conocimos esta plataforma online.

¿Qué le parecen a Ana los ejercicios que se le presentan en el ordenador?

Son ejercicios que le mantienen la mente activa, hay días que le parecen muy sencillos y otros días la verdad que un poco más complejos, pero es normal entendiendo que ha de tener activa la mente y hacerla esforzarse, los gráficos de los ejercicios le llaman mucho la atención. ¿Las preguntas que se le hacen durante los ejercicios son fáciles de entender?

Si normalmente las entiende todas, y los ve con un buen nivel de entendimiento y comprensión. ¿Qué opinión les merece a los familiares de Ana el programa Gradior?

Estamos super encantados pues sin esta plataforma o forma de acceso nuestra madre se sentiría totalmente desprotegida a la hora de realizar estas terapias, así como el continuo seguimiento y asesoramiento por parte del personal que trabaja con este programa.

2

CENTROS GRADIOR

Andrea Luque, neuropsicóloga de la Asociación de Familiares de Alzheimer de San Juan de Aznalfarache, en Sevilla, AFA ALJARAFE, nos ha querido amablemente relatar su experiencia con el software Gradior con el que trabajan desde el año 2.009: Nuestra experiencia con el Software de Estimulación Cognitiva GRADIOR ha sido siempre positiva, lo usamos diariamente con aproximadamente 10 de los usuarios que tenemos en el centro y nos ayuda a complementar las Terapias No Farmacológicas que llevamos a cabo.

2.1

AFA

ALJARAFE

Es un software intuitivo que fomenta la autonomía de nuestros usuarios al enfrentarse solos a las tareas y además les acerca a las nuevas tecnologías.

Respecto a la gestión del terapeuta, no es demasiado intuitiva, pero una vez conoces la metodología, resulta fácil poner los ejercicios y adecuar el nivel al usuario en cuestión.

Aunque los usuarios no hayan utilizado nunca un ordenador, no resulta un impedimento, pues al no tener que usar teclado ni ratón, tan solo el dedo para la pantalla táctil, la mayoría de los usuarios se adaptan rápido y se sienten cómodos haciendo los ejercicios.

Si estás interesado en conocer más datos de esta asociación de familiares de Alzheimer, puedes contactar con Andrea Luque, neuropsicóloga de AFA ALJARAFE en el teléfono 954.173.127 o en el correo: andrealuque@afaaljarafe.org http://www.afaaljarafe.org/

2.2 Talleres Gallarreta Lantegiak, ubicada en el municipio de AbantoZierbena, es una Sociedad de Responsabilidad Limitada de titularidad pública, cuyos socios son los Ayuntamientos de AbantoZierbena, Muskiz, Ortuella y Valle de Trápaga-Trapagaran. Los fines de esta sociedad van encaminados a la inclusión social y adaptación al mundo laboral de las personas con discapacidad, a través de sus dos centros: el Centro Especial de Empleo y el Centro Ocupacional.

El 90% de la plantilla de Gallarreta son personas con discapacidad intelectual, de las cuales más del 50% supera los 48 años, edad en la que generalmente empiezan a manifestar síntomas de envejecimiento. Para poder paliar, retrasar, desarrollar o estimular, aquellas competencias personales que se empiezan a ver afectadas, el Departamento de Personal de Gallarreta ha diseñado un Programa de Envejecimiento Activo.

Dentro de este Plan, Gallarreta tiene diseñado una serie de talleres; taller de emociones, taller de relajación y expresión corporal, sesiones de lectura fácil y el Taller de Informática. Para poder poner en marcha este último taller, Gallarreta necesitaba encontrar una serie de actividades que permitieran llevar a cabo un seguimiento de la evolución de la persona.

Es aquí donde nos encontramos con la Fundación Intras y su Programa Gradior de rehabilitación cognitiva.

Con la implantación del Gradior y 5 ordenadores táctiles que facilitan la ejecución de los ejercicios, Gallarreta pretende ofertar a las personas usuarias, una serie de ejercicios en el ordenador, que estimulen y potencien las diferentes funciones cognitivas ya que esto supone una mejora directa de su calidad de vida. Aunque llevamos sólo un mes trabajando con Gradior ya hemos podido observar las siguientes mejoras; • Mayor desarrollo personal; Las personas usuarias se sienten más satisfechas y motivadas al desarrollar actividades que les ayuden a aprender sobre sus intereses y con las que mejoran y mantienen sus capacidades cognitivas.

• Bienestar emocional; Estas personas también se sienten más valiosas y capaces, y por tanto más felices para desarrollar actividades con una dificultad razonable que parte de sus objetivos personales y capacidades.

• Aumento de la autodeterminación; Realizan actividades elegidas por ellos mismos, a partir de un abanico de posibilidades y no de programas establecidos previamente.

TA L L E R E S GALLARRETA LANTEGIAK

Debido al auge de las nuevas tecnologías y el carácter de inclusión-normalidad que tienen estas herramientas, este Taller de Informática se ha convertido en uno de los más solicitados entre nuestros usuarios y usuarias. A todo ello ha contribuido la flexibilidad y accesibilidad de la variedad de ejercicios que consta el Programa Gradior.

Si estás interesado en conocer más sobre Talleres Gallarreta Lantegiak, puedes contactar con Miren Ron Alvarez de Arcaya, psicóloga y responsable PCD, en el e-mail: miren@gallarreta.net www.gallarreta.net

3

PRODUCTOS Estimados amigos, disponemos de una página en internet para la difusión de productos que se distribuyen desde Fundación Intras relacionados con la evaluación y rehabilitación neuropsicológica mediante las nuevas tecnologías y mediante el “lápiz y papel”.

Se denomina “la tienda de la memoria y la rehabilitación cognitiva” y se encuentra en la siguiente dirección: http://www.brainshop.es/ Además os recordamos los siguientes productos:

3.1

PROGRAMA DE INT E RV E N C IÓ N CON REMINISCENCIA: ‘TRABAJANDO CON RECUERDOS’ El potencial terapéutico de la reminiscencia es conocido como parte de las intervenciones psicosociales y no farmacológicas con grandes efectos positivos en el trabajo con demencias. La disponibilidad de una metodología de intervención estructurada y un material disponible guiado facilitará sin duda la intervención con familiares y cuidadores y su apoyo a la atención a personas que sufren demencia.

INTRAS ha editado este material con el objetivo de proporcionar a los profesionales del ámbito sociosanitario y a los cuidadores de personas con demencia, un método estructurado de intervención no farmacológica para potenciar las capacidades cognitivas de personas con demencia a través de la reminiscencia.

Dicho material se presenta con el formato de un maletín o maleta en cuyo interior se puede encontrar todo los contenidos. La maleta contiene el material necesario para llevar a cabo un taller para familiares o cuidadores de personas dependientes. Esta material está basado en los resultados obtenidos del trabajo de investigación doctoral de los autores. El contenido está formado por: • 1 Manual Guía para el Terapeuta:.

• 6 Manuales Guía para el Familiar:.

• 1 set de Fotografías evocadoras de recuerdos.

• 1 Libro “La memoria. Conocerla para mejorarla”. Ed. Intras

P.V.P: 100€+IVA

3.2

MALETA DE MEMORIA: SISTEMA ESTRUCTURADO DE ENTRENAMIENTO EN MEMORIA

El sistema estructurado de Entrenamiento en Memoria, se ha creado ante la demanda de profesionales y centros que buscan un método-guía de trabajo con personas con quejas de memoria asociada a la edad y personas con deterioro cognitivo.

El objetivo principal de este material es que el profesional implicado en la intervención cognitiva pueda disponer de una metodología para la estimulación de la memoria, cuya aplicación puede ser en grupo o de forma individual.

El material que incluye la maleta es: • Manual para el Terapeuta con 16 sesiones de trabajo guiado.

• CD-ROM con ejercicios para la realización de las sesiones, distribuidos en tres niveles de dificultad.

• Tarjetas con dibujos completos / incompletos.

• Tarjetas con palabras para construcción de frases.

• Tarjetas del abecedario.

• Tarjetas con viñetas.

• Fotografías de hombres y mujeres.

• Ovillo de lana.

• Juego de Puzzles.

• Set de figuras geométricas troqueladas.

P.V.P: 225€+IVA

3.3

LIBRO INTRAS: LA MEMORIA, CONOCERLA PARA MEJORARLA Este libro está destinado a personas mayores que tienen interés en conocer más sobre la memoria, con la curiosidad de aprender cómo funciona y practicar estrategias que permitan mejorar la capacidad de memoria.

El libro se presenta de una forma sencilla, práctica y amena y está dirigido a las personas que presentan quejas de memoria asociada a la edad.

El objetivo es conseguir que las personas mayores conozcan y realicen de forma guiada ejercicios prácticos que ayuden en las actividades de la vida diaria.

P.V.P: 15€+IVA

Más información: www.intras.es Cualquier información sobre los productos puede obtenerla en: Fundación INTRAS. Telf: 983 399633 o en la dirección de correo: yba@intras.es

4.1

CURSO GRADIOR DE REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL DETERIORO COGNITIVO. APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS (SOFTWARE GRADIOR) Desde el año 2015 el curso Gradior de Rehabilitación Neuropsicológica del deterioro cognitivo, que anteriormente se celebraba en Zamora de forma presencial, se realiza en la modalidad a distancia con tutorias on line.

Dada la gran demanda de profesionales que actualmente reclaman este tipo de modalidad por comodidad y ahorro, desde el departamento Gradior se ha preferido utilizarla a través del campus virtual CITA. Para más información visita el campus.

CURSO o

GRADIOR 4.2 CURSO EXPERTO. NIVEL II Para todos aquellos que hayan superado el nivel básico, y que estén interesados en profundizar en el conocimiento y el manejo del software Gradior, se ofrece la posbilidad de formarse como expertos en nuestro curso Gradior de nivel II, bajo la supervisión de un profesional. Con ello se logra una formación completa sobre el manejo del sistema y sus posibilidades. Este curso incluye 12 horas prácticas con apoyo. Obtén más información sobre este curso en www.intras.es

4

GRADIOR

contacta

en

ON el

yba@intras.es

FORMACIÓN

LINE e-mail:

5

ATENCIÓN A CLIENTES GRADIOR (http://crm.intras.es)

Os recordamos la disponibilidad de la plataforma web especializada en temas Gradior que lleva funcionando desde 2006, como un servicio de atención adicional para los clientes Gradior.

Ya son más de 400 centros registrados en esta plataforma.

Para ello, se puede acudir a la página de Atención a Clientes Gradior http://crm.intras.es e introducir el nombre de usuario y contraseña, que se envía cuando se adquiere un producto Gradior.

FACEBOOK GRADIOR:

P R E S TA C I Ó N DE SERVICIOS ON LINE

Si algún Centro o profesional no dispone de dichos datos o los ha extraviado, no tiene más que contactar con el dpto Gradior de Fundación INTRAS en Valladolid (983 399633 o info@crm.es o yba@intras.es) Los servicios ofrecidos desde dicha plataforma incluye:

• Posibilidad de registrar el código del nuevo software adquirido o las actualizaciones recibidas, sin necesidad de depender del horario activo en la Fundación.

• Descargarse archivos o documentos relacionados con el tema Gradior.

• Plantear dudas o sugerencias con respecto a los productos y el diseño de actualizaciones.

• Descargarse la aplicación “Soporte Gradior on line”, para que el equipo Gradior pueda conectarse por control remoto al ordenador de un centro donde surja cualquier problema con Gradior. Para ello, el centro deberá disponer de conexión a internet.

• Consultar documentación relacionada con el software Gradior.

Gradior se adapta a los cambios sociales y tecnológicos. Así el departamento Gradior ha creado la página de Facebook ‘Rehabilitación Cognitiva.

Gradior’. Años de práctica con el producto y con los profesionales y centros que trabajan con él ha generado gran cantidad de experiencias que hemos decidido disponer de una ‘comunidad Gradior’. Un espacio para el encuentro. Os ofreceremos información, noticias, eventos, videos e imágenes relacionados con nuestras actividades. Desde aquí os animamos a seguirnos. www.intras.es