Healing Gardener - Boletín #3

EN ESTE NÚMERO

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L A M E T O D O L O G Í A D E

J A R D I N E R Í A T E R A P É U T I C A

E N J A R D I N E S

T E R A P É U T I C O S P A L M L Ö F

Conoce los enfoques terapéuticos y hortícolas que utiliza JTP para crear un entorno terapéutico que promueve el bienestar y ofrece apoyo personalizado a personas con diversas necesidades y habilidades

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E L P R O G R E S O D E L

T R A B A J O E N L O S J A R D I N E S

T E R A P É U T I C O S L O C A L E S

Una actualización sobre las actividades que han tenido lugar en los últimos meses en cada una de las organizaciones participantes en España, Grecia y Alemania.

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THE BEGINNING GARDENER

QUIZ #2

Un quiz que te ayudará a evaluar tus conocimientos sobre jardinería

LA METODOLOGÍA DE JARDINERÍA

TERAPÉUTICA EN JARDINES TERAPÉUTICOS PALMLÖF

Jardines Terapéuticos Palmlöf (JTP) se ha dedicado a la jardinería terapéutica desde 2018 Nuestro enfoque se inspira en una fusión de terapia ocupacional, horticultura social y terapéutica, y modelos de jardinería, incorporando teorías y prácticas sostenidas por la ciencia. Mediante el cultivo y cuidado de plantas, junto con manualidades basadas en la naturaleza e interacciones sociales, buscamos crear un entorno sanador que promueva tanto beneficios para lasaludmentalcomofísica,altiempoquefomenteelbienestargeneral

En Jardines Terapéuticos Palmlöf, llevamos a cabo actividades de jardinería terapéutica de maneraanualymensual.Nuestroprocesodeplanificacióngiraentornoalasestacionesdelaño, tareas específicas de horticultura y jardinería, festividades tradicionales asociadas a la agricultura o la naturaleza, y los patrones climáticos locales Gracias a una planificación meticulosa ofrecemos ocupación significativa a lo largo del año, al tiempo que brindamos oportunidades para promover diversos aspectos de la salud y el bienestar. Al alinear nuestras actividades con estos factores, creamos una experiencia diversa y enriquecedora para nuestros participantes.

Implementamos la jardinería terapéutica con finalidad social, recreativa, terapéutica y vocacional. Todas las intervenciones se llevan a cabo en un entorno grupal, teniendo en cuenta las necesidades específicas de los participantes Dependiendo de estas necesidades, algunas personas se categorizan dentro del área social, mientras que otras, con requerimientos más específicosdeterapiaocupacional,seencuentrandentrodeláreaterapéutica. Para los participantes con necesidades terapéuticas, se realizan evaluaciones individuales para determinar sus objetivos terapéuticos específicos. En JTP estas evaluaciones las llevan los profesionalesdelasalud,comoterapeutasocupacionales Lasintervencionesconestaspersonas están centradas en la persona, enfocadas en sus necesidades y metas únicas Por otro lado, los participantes en el enfoque social, particularmente en nuestra categoría de "envejecimiento activo", se someten a una evaluación más general. En este caso, se definen objetivos grupales generales, que pueden incluir promover el bienestar general, la socialización y la mejora de la calidaddevida,entreotrosaspectos

Al ofrecer intervenciones tanto sociales/recreativas como terapéuticas, nos aseguramos de que los participantes reciban apoyo personalizado basado en sus necesidades y metas individuales, fomentando su salud y bienestar general en un entorno grupal.

El uso de adaptaciones y graduación de la actividad de la terapia ocupacional es un aspecto crucial de la metodología La capacidad de adaptar y graduar las actividades juega un papel fundamental en nuestras intervenciones y en el camino hacia el cumplimiento de los objetivos terapéuticos

La adaptación implica modificar objetos o entornos para desafiar o mejorar la capacidad de un cliente para realizar ciertas tareas. El jardín terapéutico de JTP cuenta con adaptaciones al entorno. Su diseño es accesible y adaptado para satisfacer las necesidades de diversos grupos de usuarios con distintas discapacidades y habilidades Por ejemplo, se han implementado arriates elevados para eliminar la necesidad de agacharse o doblarse, permitiendo que las personasparticipenenactividadesdesiembrasinmolestiasfísicas. Al incorporar tales adaptaciones en el jardín terapéutico, nos aseguramos de que las personas con diferentes necesidades y habilidades puedan participar y beneficiarse plenamente de las intervenciones terapéuticas, mejorando su experiencia general y su progreso hacia los objetivos terapéuticos

Las adaptaciones permiten a las personas participar en actividades de jardinería de una manera que se ajuste a sus capacidades y fomente su participación activa.

La graduación, por otro lado, implica ajustar sistemáticamente el nivel de dificultad de una actividad mediante la modificación de factores comoelesfuerzooenergía,elniveldeatención ocriteriorequeridos

Mediante técnicas de graduación, buscamos apoyar a los usuarios para que realicen la actividad con éxito, manteniéndolos involucrados y motivados para continuar participando La graduación también puede utilizarse para aumentar la complejidad o el desafíodeunaactividad,impulsandoalusuario a trabajar hacia la consecución de metas deseadas.

Un ejemplo ilustrativo de graduación en nuestra práctica de jardinería terapéutica en JTP es la delimitación de los arriates con vigas demadera.

Esta adaptación cumple dos propósitos: evitar pisar las plantas y, al mismo tiempo, aumentar el esfuerzo requerido para mantener el equilibrio, trabajando así el sistema vestibular. Además, también promueve el desarrollo de habilidades de cruce de línea media cuando las personas necesitanagacharseysembrar,mejorandosucoordinaciónmotorayprocesoscognitivos.

A través de la implementación de la metodología de jardinería terapéutica, Jardines Terapéuticos Palmlöf brinda oportunidades para que todos los usuarios del servicio participen activamente en actividades de horticultura, jardinería y sensoriales, inspiradas en la naturaleza, centrándose en maximizarlasfortalezasdecadaindividuo.

Ariana Smith Rodríguez Máster en Terapia Ocupacional Coordinador de Servicios Terapéuticos en JTP

EL PROGRESO DEL TRABAJO EN LOS JARDINES TERAPÉUTICOS LOCALES

El desarrollo de jardines terapéuticos locales en los países que participan en el proyecto Healing Gardener ha avanzado considerablemente, centrándose en la creación de entornos serenos y terapéuticos que fomenten la recuperación y el bienestar en la comunidad A continuación, os ofrecemos una actualización sobre las actividades realizadas por las organizaciones socias en los últimos meses.

PROGRESO EN LA FUNDACIÓN INTRAS (VALLADOLID)

El avance en la construcción del jardín terapéutico en Valladolid ha sido significativo en los últimos meses. Nuestro equipo de jardineros ha llevado a cabo con éxito diversas tareas que demandaron tiempo, como la medición y delimitación del jardín, nivelación del terreno y construcción de un muro de contención utilizando gaviones rellenos de piedras. Además, hemos pavimentado los caminos con hormigón liso En estos momentos estamosinstalandoelinvernadero.

Al mismo tiempo, nuestros jardineros están dedicados al cuidado de las plantas generosamente donadas por la Universidad de Valladolid, las cuales esperan a ser trasplantadas al jardín Entre las especies donadas se encuentran el Laurus nobilis, Punica granatum, Photinia serrulata, Arbutus Unedo y Viburnum tinus, por mencionaralgunas.

PROGRESO EN DIAKONIE KLINIK (MOSBACH, ALEMANIA)

El proyecto del jardín terapéutico ocupa un lugar especialennuestroscorazones,yaquecuentaconel apoyo de numerosos actores en la comunidad de Johannes Diakonie de Mosbach. Los esfuerzos colaborativos de los equipos dedicados de la clínica Diakonie Klinik y el departamento de jardinería del centro de formación profesional Berufsbildungswerk Mosbach-Heidelbergestánimpulsandoelproyecto En la clínica Diakonie Klinik, hemos establecido recientemente y estamos desarrollando un jardín terapéutico diseñado para proporcionar a los pacientes un entorno terapéutico rodeado de la naturaleza. En Johannes Diakonie, estamos ilusionados con el desarrollo continuo del jardín y esperamosconansiassuprogreso.

Ya se ha logrado un progreso significativo, con la instalación de arriates y la siembra de varias plantas En los próximos meses, incorporaremos un camino sensorial, una pérgola y una zona de césped con cómodas tumbonas También tenemos la intención de expandir los parterres de vegetales, permitiendo que los pacientes participen activamente en las actividades de jardinería. Además, se planea establecer un área de jardín sensorial, con una variedaddeplantasaromáticas

Además, tres empleados del departamento de jardinería y la Diakonie Klinik han participado en las 17ª Jornadas Internacionales de Terapia de Jardín en Grünberg, del 12 al 14 de mayo de 2023. Este evento se centró en la prevención de la salud y sirvió como plataforma para el intercambio de experiencias a nivelinternacional.

PROGRESO EN LA FUNDACIÓN THEOTOKOS (ATENAS, GRECIA)

Durante el invierno, el equipo de Jardineros Terapéuticos se dedicó al diseño de las diferentes áreas del jardín terapéutico Los estudiantes aprendieron sobre diferentes tipos de suelos, materiales para hacer los caminos, especies de árboles, arbustos y flores. Estaban entusiasmados por investigar en internet para buscar los materiales más adecuados para cada área del jardín, elegir los muebles y la vegetación.

Los aprendices del taller de jardinería colaboraron con el taller de carpintería para diseñar la pérgola, las mesas y los arriates elevados. Aunque los trabajos se han visto retrasados debido a prolongadas lluvias, todos estamos deseando comenzar a plantar los árboles, arbustos y flores que hemos elegido

EL QUIZ DEL JARDINERO PRINCIPIANTE

Haz nuestro quiz para comprobar cuánto sabes sobre la jardinería y las plantas.

1.¿Cuáleselpropósitoprincipaldel compost?

A Añadirnutrientesalsuelo

B.Controlarplagasyenfermedades

C.Mejorareldrenajedelagua

2 ¿Cuáldelassiguientesesunaplanta perenne?

A.Tomate

B.Girasol

C Rosa

3.¿Cuáleselmejormomentodeldíapara regarlasplantas?

A Porlamañana

B Porlatarde

C Porlanoche

4.¿Cuáldelassiguientesplantasrequiereun enrejadoosoporte?

A Zanahoria

B.Lechuga

C.Guisante

5 ¿Cuáleselpropósitodelacolchado?

A Controlarelcrecimientodelasmalas hierbas

B.Proporcionarsombraalasplantas

C Aumentarlacirculacióndeaire

Respuestas: 1A 2C 3A 4C 5A 6A 7A 8B 9C 10C

6 ¿Quéfactorescrucialparalagerminación delassemillas?

A.Luzsolar

B.Fertilizante

C.Bajastemperaturas

7 ¿A qué se refiere el término "pH" en la jardinería?

A.Acidezoalcalinidaddelsuelo

B Alturadelaplanta

C Contenidodeaguaenelsuelo

8. ¿Cuál de las siguientes opciones es una verduradetemporadacálida?

A Brócoli

B Pepino

C.Espinaca

9 ¿Qué significa el término "quitar las flores marchitas"enlajardinería?

A.Eliminarhojasmuertasdelasplantas

B.Podarramasmuycrecidas

C.Quitarlasfloressecas

10 ¿Qué continente se conoce como la tierranataldelapatata?

A.Europa

B Asia

C AméricadelSur

Si has respondido correctamente 6 o más preguntas, vas por buen camino para convertirte en un jardinero.

Si has respondido correctamente menos de 6 preguntas, necesitas seguir aprendiendo sobre las plantas y herramientas de jardinería.

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El proyecto "Healing Gardener" está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea El contenido de esta revista es responsabilidad exclusiva del consorcio Healing Gardener y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.