Suvot Newsletter Nº 1

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Newsletter

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SUVOT SUVOT

Nr1 April 2011

Spicing Up Vocational

Training

Willkommen beim ersten Informationsblatt des Projekts SUVOT: „KOCHTRÄUME 1 “ Jeder Mensch hat Träume. Jeder Mensch verdient eine Chance, sein eigenes Lebensprojekt zu erreichen, eine Arbeit zu finden. Das Projekt SUVOT garantiert nicht die Aufnahme in den Arbeitsmarkt aller Projektteilnehmer mit psychischen Problematiken, jedoch wird es ihnen die Möglichkeit bieten, einen weiteren Schritt auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt zu meistern. Teil haben an einem beruflichen Trainingskurs, Kochtechniken erlernen, neues Wissen erlangen, Selbstwertgefühl steigern, neue Geschmäcker erobern. Mehr über sich selbst erfahren, darüber wie man mit seiner sozialen Umwelt interagiert, aktiv am Gestaltungsprozess der eigenen Entwicklung mitwirkt. Hoffentlich eine Arbeit im Berufsfeld des Kochens finden. Träume wahr werden lassen. Das Gefühl verspüren, trotz einer psychischen Krankheit einen Platz in der Gesellschaft zu haben. Ein Mensch mit Rechten sind. Einen Teil Europas mit zu gestalten.

Fundación INTRAS w w w. i n t r a s. e s

Dieses Informationsblatt dient dazu, über das Projekt zu informieren, die Resultate weiterzugeben, das berufliche Training in die Öffentlichkeit zu bringen, Stigmata im Zusammenhang mit psychischen Krankheiten zu reduzieren und die Aufmerksamkeit auf das Leonardo Da Vinci Programm zu steigern.

Ozara w w w. o z a r a . o r g

Die folgenden Informationen sond untergliedert: • • •

Präsentation des Projekts SUVOT: Ziele, Aktivitäten, Meilensteine. Partner: Profile der beteiligten Organisationen und deren Arbeitsfelder. • Der aktuelle Stand: was wurde bisher entwickelt, nächste Schritte. • Information über Neuigkeiten des Projekts: Presseberichte, Aufrufe und Veröffentlichungen. “KOCHTRÄUME” wird alle vier Monate erscheinen, und informiert Sie über die Fortschritte des SUVOT - Projekts sowie Neuigkeiten, welche hoffentlich interessant und dienlich sind.

Te a t r G r o d z k i w w w. t e a t r g r o d z k i . p l

CJD Frechen

Viel Spaß beim Lesen wünscht ihr SUVOT Team!

w w w. c j d - b b w - f r e c h e n . d e

SuvotTEAM

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SUVOT

Spicing Up Vocational Training

1. WAS IST SUVOT?

SUVOT ist eine 3-jährige Europäische Initiative, finanziert von der “Europäischen Kommission für Bildung, Audiovisuelles und Kultur ” (EACEA) eingebunden in das Leonardo Da Vinci Programm (Lifelong Learning Programme). In diesem Projekt werden Menschen mit Lernbeeinträchtigung und / oder psychischer Beeinträchtigung unter Berücksichtigung ihrer besonderen Bedürfnisse Traingskurse zum Thema Kochen angeboten. Ziel ist es, eine Methode des experimentellen Lernens zu etablieren, menschen mit Lernbehinderungen, psychischen Beeinträchtigungen, oder/und Verhaltensstörungen zu befähigen fachliche Kenntnisse zu erwerben steht im Mittelpunkt - um sie auf dem ersten Arbeitsmarkt zu integrieren. Der innovative Aspekt dieses Projektes liegt in der Durchführung von theaterpädagogischen Methoden. Diese sind auf Soziodrama und Rollenspiel zurückzuführen. Folgendes wird im Rahmen des SUVOT Projektes erarbeitet: •

Erarbeitung einer Reihe von Lehrmitteln für die Ausbildung im Kochen: 1. Eine Lehranleitung, die Ziele des Programmes definierend, mit einer vollständigen Beschreibung der angewandten Methodik und Technik 2. Ein Lehrbuch für die Zielgruppe 3. Eine Lehr-DVD mit praktischen Beispielen des Trainings

Ausbildung für Trainer über den SUVOT Lehrplan sowie die theaterpädagogischen Methoden

Erfahrungen des Pilottrainings in Deutschland, Slowenien, und Spanien, adressiert an 30 Menschen mit besonderen Bedürfnissen, bedingt durch psychische Krankheiten.

Weitergabe der Ergebnisse und der Produkte des SUVOT’s über die Internetseite http://suvot.intras.es

2. WER STEHT HINTER DEM SUVOT PROJEKT?

Vier Organisationen aus Deutschland (CJD), Polen (TEATR GRODZKY), Slowenien (OZARA) und Spanien (INTRAS) wirken am Projekt mit. Jede dieser Organisationen verfügt über verschiedene, sich ergänzende Erfahrungen im Gesundheitswesen, der beruflichen Ausbildung und Psychodrama. INTRAS ist eine spanische gemeinnützige Organisation. Sie ist engagiert in hochqualitativer Forschung und Intervention für psychische Gesundheit. Die Hauptzielgruppe sind Menschen mit psychischen Störungen, wobei die Organisation ebenso Aktivitäten und Angebote für Menschen mit Behinderungen, für Menschen im Alter und für Menschen, die im Generellen einem Risiko der sozialen Ausgrenzung unterliegen,

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anbietet. INTRAS besteht heute aus 8 Einrichtungen in 3 verschiedenen Regionen in Spanien mit über 80 Psychiatern, Psychologen sowie professionellen Mitarbeitern im Sozial- und Bildungssektor, die Forschung, Ausbildung und psychologische Behandlung ausführen. Jahrelange professionelle Arbeit haben INTRAS solide Erfahrungen und exzellente referentielle Hintergründe in der Entwicklung neuer Praktiken, Programmen und Anwendungen für kognitive Rehabilitation, Ausbildung und Behandlung psychischer Krankheiten erbracht. INTRAS ist verantwortlich für die Koordination des SUVOT Projektes. Weitere Informationen: www.intras.es Ozara ist eine gemeinnützige humanitäre Einrichtung mit dem Schwerpunkt im Sozial- und Gesundheitswesen in Slowenien. Es bietet verschiedene Angebote der psychosozialen Rehabilitation und unterstützt Menschen mit psychischen Krankheitsbildern. Ihr Ziel ist die Resozialisierung dieser Gemeinschaft in die Sozial- und Arbeitswelt sowie die Befähigung derer, in eine unabhängigere und bessere Lebensqualität. Diese Organisation unterstützt ebenso Programme der Hilfe zur Selbsthilfe für Menschen mit psychischen Problemen sowie für deren Angehörigen. Ozara implementiert Präventionsangebote und führt aktiv Bildungsangebote zu psychischer Gesundheit durch. Weitere Informationen: www.ozara.org CJD ist eine große, bundesweite berufsbildende Institution, mit über 150 Einrichtungen in verschiedenen Niederlassungen in Deutschland. Es beschäftigt 8.000 Mitarbeiter und bietet jährlich ca. 150.000 jungen Menschen und Erwachsenen berufliche Bildung, welche in der Mehrheit unter verschiedensten Behinderungen leiden. Der Berufsausbildungszweig zum Koch, im Service sowie in der Hauswirtschaft ist einer der stärksten Berufszweige unter den 25 angebotenen Berufsausbildungen im CJD, gestaltet von Mitarbeitern mit herausragenden fachlichen Kompetenzen und Reputation in diesem Arbeitsfeld. CJD agiert vermittelnd zwischen Berufsausbildung, Forschung, Rehabilitation und Arbeitsmarkt, in enger Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit, mit lokalen und regionalen Ämtern, Universitäten und Fachhochschulen in der Region sowie mit Psychologen, Krankenhäusern und anderen wichtigen Interessensgruppen des öffentlichen Gesundheitssystems. Weitere Informationen: www.cjd-bbw-frechen.de Grodzki Theatre führt Bildungs-, gestalterische und artistische Programme durch (hauptsächlich durch In Bezugnahme von Theater) mit Sitz in Polen, um für gefährdete Gesellschaftsgruppen, darunter Menschen mit Behinderungen, gefährdete Jugendliche und arbeitslose Menschen, die Bildungs- und Berufschancen zu verbessern. Während der letzten 5 Jahre hat diese Organisation 15 Projekte, finanziert von EU Programmen, ausgearbeitet und

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durchgeführt, inklusive zwei Pilotprojekten, fokussierend auf die Nutzung von Psychodrama in der Erwachsenenbildung und Theaterpädagogik. Grodzki Theatre ist eine Institution hohen Wiedererkennungswertes im Ausüben von Theater, Therapie und Bildung; sie wird die tragende Rolle der innovativen Dimension des Projektes einnehmen, Lehrmethoden mit ihrer fachlichen Kompetenz entwickeln, zur Erleichterung der Beschäftigungsmöglichkeiten für Menschen mit psychischen Krankheiten. Weitere Informationen: www.teatrgrodzki.pl

Qualitätskriterien zur besseren Erreichung unserer Ziele. Es wurde ein Qualitätsausschuss der Repräsentanten der einzelnen Partner eingerichtet, um während der gesamten Dauer des Projektes höchste qualitative Standards zu gewährleisten.

3. WO STEHEN WIR JETZT? WAS KOMMT IM NÄCHSTEN SCHRITT?

Im letzten März wurde bei einem Treffen in Polen Zusammenarbeit bei der Entwicklung des Lehrplans sowie des theaterpädagogischen Ansatzes koordiniert sowie ein genereller Zeitplan festgelegt. 2011 werden wir zwei pädagogische Lehrmittel entwickeln: eine „Anleitung“ für die Trainer und ein Lehrbuch für die Teilnehmer. Darüber hinaus werden wir Werbeund Informationsmaterialien, wie z.B. Poster und Broschüren herausbringen. Wie Sie sehen, haben wir viel Arbeit vor uns!

Bild 1: Auftaktbesprechung in Spanien, Oktober 2010

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4. SUVOT IN DEN MEDIEN

Bild 2: Informationen 端ber SUVOT erschienen in den Massenmedien

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KONTAKT Aktuelle Informationen und Neuigkeiten über SUVOT finden Sie unter http://suvot.intras.es

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.

sowie auf unserer Facebook - Seite http://www.facebook.com/pages/SuvotProject/166486543372824

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