Escuela de Democracia

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IDEA BRILLANTE PARA FUNDACIÓN ESPACIO TEAM FELIPE YAJURE


En Venezuela,

perdimos

la

la parodia, el espejismo, la simulación de democracia, y sufrimos el Democracia.

horror

de

Vivimos

haber

perdido

muchos

derechos fundamentales. Sergio Antillano


ESCUELA DE DEMOCRACIA Foro Digital para su preservación


Tema 1 | Liderazgo, Género y Resiliencia (Fortaleciendo identidad) Palabras clave: Nuestra sociedad cada día avanza y cambia en su forma de ver y pensar el mundo, y aun cuando los cambios no son totalmente estructurales, si surgen desde los ciudadanos. Particularmente, estos cambios suelen provenir desde los sectores reprimidos y las minorías.


INTRODUCCIÓN Venezuela no vive simplemente una crisis. Como país, estamos padeciendo una situación de colapso y destrucción que nos está aniquilando como sociedad en forma lenta y progresiva. Alexis Tocqueville nos legó en su momento,

que

la democracia

necesitaba de una vigorosa sociedad civil, la cual, a su vez, dependía, entre otros, de la religión, e incluso de una conciencia étnica y otras formas de identidad que no contradicen los principios democráticos; y para nuestra fortuna, este aserto continúa siendo vigente. Hasta el presente, ningún sistema político ha sabido combinar los elementos de legitimidad y de eficacia capaces de rivalizar con el régimen democrático en su versión ideal. Esta constatación, sin embargo, no debería impedirnos anotar que se trata de un sistema humano y, como tal, imperfecto, sujeto a graves errores en el momento de su aplicación.


INTRODUCCIÓN Vista la deficiente percepción -de una buena parte de la ciudadanía- de la democracia

nos proponemos desarrollar un programa de formación política, dirigido a la ciudadanía en general, -incluso más allá de nuestras como un modelo político garante de las libertades fundamentales del ser humano,

fronteras-, que nos permita refundar los conceptos básicos del modo político que ella representa y garantiza por sí misma.


CONTEXTO La democracia, vale decir, siempre estará de moda por su capacidad de auto regeneración y en este momento requiere conquistar fundamentalmente el afecto de las nuevas generaciones. Eso ambicionamos.

la urgencia más notable de la democracia, es que se nos presenta urgida de demócratas que En este convulso tiempo,

la defiendan con el suficiente vigor cívico y la preserven para el conveniente disfrute de las próximas generaciones. En este contexto hay que situar la crisis de la democracia en Venezuela y el resto de América Latina, en un espacio que no implica procesos de rupturas catastróficas, pero sí manifiestas debilidades estructurales y riesgos representados por el insurgente caudillismo, corporativismo, clientelismo, autoritarismo o cooptación de las instituciones.


CONTEXTO Somos víctimas de un

lacerante populismo,

que no solo erosionó las

que nos retrotrajo a un ámbito de valoraciones esotéricas y anti-científicas acerca del poder, la ciencia y el desarrollo. Nos urge imponer los criterios más acertados instituciones fundamentales de la democracia, sino

acerca del equilibrio entre los poderes públicos, la rendición de cuentas, la autonomía de la justicia, la función de los partidos políticos, así como las limitaciones a la duración de los mandatos presidenciales.

A decir de Fernando Savater

la democracia no se puede definir de

manera simple.

La soberanía del pueblo ciudadano comprende al mismo tiempo la autolimitación de esta soberanía por la obediencia a las leyes y el traspaso de soberanía a los elegidos. La democracia comprende al mismo tiempo, la autolimitación del poder estatal por la separación de los poderes, la garantía de los derechos individuales y la

En esta democracia depositamos nuestras mayores reservas, así como nuestra confianza. protección de la vida privada.


CONTEXTO en esta compleja circunstancia, nos urge formular las previsiones suficientes, para dotar de manera sistemática a los De forma tal que,

ciudadanos de los rigores conceptuales, hábitos morales y un eficiente arsenal ético que les permita enfrentar con determinación esa hostil arremetida que el autoritarismo populista dirige contra la democracia y sus instituciones.

La democracia no puede quedar restringida a una mera formulación teórica, a la que se apela para describir uno modo de vida, que ha permanecido sin aparente variación entre nosotros. La dicotómica discusión que invita actualmente a elegir entre libertad e igualdad, confunde a los más jóvenes, e incrementa el desencanto militante entre los mayores, ante la muy grave disyuntiva que la post modernidad le impone a la democracia liberal como una aceptable forma de gobierno. Las personas están sin saberlo, muy dispuestas a cambiar su libertad por la aparente seguridad totalitaria, sin antes percatarse del riesgo que corren.


CONTEXTO El populismo y la desconfianza en las instituciones, en especial, en la capacidad del Estado de atender las demandas ciudadanas, comienzan a debilitar el Estado de Derecho y constituirse en un riesgo para la democracia. Los populistas de hoy, ganan elecciones capitalizando el descontento popular, al cual magnifican apelando a rencores ancestrales y a la incultura política de grandes sectores de la sociedad contemporánea, muy especialmente en la región de América Latina, donde parece constituir un fenómeno autóctono e irreversible.

Existe un extendido desencanto por la democracia, pero para construir un gran proyecto de país, es urgente proceder a defender con determinación las instituciones autónomas que nos garanticen la vigencia del estado de derecho. Existe entre nosotros una valoración empírica, que asegura que en la idiosincrasia latinoamericana -pareciera ser que estamos condenados de manera irremediable - está contenida el gen recesivo del autoritarismo. Y esto a su vez, es algo más que evidente al ver el desempeño de buena parte de los actuales gobiernos del continente. Pues, no se puede esperar algo diferente de una sociedad regida por la individualidad, donde la voluntad y caprichos personales, están por encima de los intereses de la sociedad. En teoría somos una sociedad democrática, que no cuenta con la suficiente cantidad de demócratas para hacer eficiente esta primera afirmación.


CONTEXTO la absoluta inexistencia de elementos formativos en la materia de civilidad en nuestro proceso educativo. Son inexistentes los estudios humanísticos en el bachillerato, y del Esto tiene más que ver – al menos en el caso venezolano- con

pensum de estudios formales, se excluyó años hace la materia Formación Moral y Cívica, un sustantivo abrevadero que nos informó en su momento, acerca de nuestra condición de ciudadanos y de demócratas, justo en el instante más importante de nuestra preparación para la vida adulta.

hay una lacerante precariedad en los temas relativos a la formación ciudadana y al ejercicio de la ciudadanía. Una tarea Debemos reconocer que

desatendida por muchos, en especial por los partidos políticos. El panorama democrático de algunos países de la región es desalentador. En el

Informe de la Libertad en el Mundo 2021 de Freedom House, nueve países de América Latina fueron clasificados como Libres, 11 como Parcialmente Libres y tres como No Libres para un total de diez.


CONTEXTO

En 2021 lo números advierten, que, mientras cinco de los 23 países de América Latina mejoraron sus calificaciones (11) un

grupo de 13 gobiernos empeoraron en forma notable su situación. El Salvador lideró el grupo con un descenso neto de 3 puntos, seguido de Venezuela, con una reducción neta de 2 puntos, y por Brasil, Colombia, Cuba, Guyana, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Panamá y Perú; todos con una caída de 1 punto, respectivamente.

Desde el año 2006 Venezuela y Nicaragua han presentado los mayores deterioros de libertades en el hemisferio occidental: -40 y -33, respectivamente, según indica Freedom House en sus más recientes reportes.


CONTEXTO El impacto de la pandemia por la COVID-19 permitió a los gobiernos con vocación totalitaria incrementar sus arrestos contra las libertades individuales, mientras que el confinamiento que nos impuso la salvaguarda sanitaria, modificó de manera sustantiva la ritualidad de la convivencia ciudadana. Nos aguardan cambios muy notables, pero muy graves para la ciudadanía. La economía mundial y la vida de las empresas y los trabajadores estarán determinadas por los avances tecnológicos que puedan reemplazar a las personas y por el crecimiento desmesurado de los oligopolios. Las opciones de libertad lucen muy desprovistas de suerte en ese pronóstico.

El rápido avance de las tecnologías de la información y la comunicación han tenido un profundo impacto en la democracia en todo el mundo. Han proporcionado nuevas plataformas para la movilización cívica y la difusión de noticias y comentarios, pero también están sujetos a censura, vigilancia y explotación por parte de fuerzas antidemocráticas. Con respecto a la libertad en internet -el nuevo espacio público- la ONG Freedom House contrarresta la creciente ola de control gubernamental sobre Internet. Al mismo tiempo del crecimiento del deterioro de las instituciones democráticas, se expande un irracional y agresivo control sobre los medios, los periodistas, sobre la libertad de expresión y acceso a la información.


CONTEXTO Sobre las condiciones de la conectividad a internet en Venezuela. Instituto Prensa y Sociedad YPS advierten que la penetración de internet en la mitad de los estados del país no alcanza ni siquiera el 40% y esta distribución es a su vez desigual dentro de las propias regiones. A esto se suma la falta de compromiso del gobierno nacional que incluso se abstuvo de votar a favor de la resolución para la promoción, protección y disfrute de los Derechos Humanos en Internet durante el 47mo. Período de sesiones del CDH-ONU en julio de 2021.

Las cifras aportadas en ese mismo informe, citando a la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel), correspondientes al año 2020 y publicadas en marzo de 2022, advierten que el país contaba con un total de 15.130.745 suscriptores del servicio de Internet, una cifra especialmente alarmante tomando en cuenta que esto representa una disminución de casi 5,2% comparado al cierre del año 2014, es decir, 6 años antes. De este total de suscriptores, 76,65% pertenecen al servicio de Internet de banda ancha móvil normalizada, 17,07% al servicio de banda ancha fija y 5,72% al servicio de banda ancha móvil dedicada. Para finales de 2020 en el territorio venezolano había un total de 15.557.180 usuarios del servicio de Internet. Una cifra que representa una disminución del 6,91% con respecto al año anterior.


CONTEXTO El drama luce casi imperceptible, pero avanza paulatinamente contribuyendo a limitar cada día más las libertades ciudadanas. El acceso desigual a las tecnologías digitales genera resultados desiguales de participación en la sociedad, lo cual a su vez implica que la participación desigual en la sociedad, refuerza las desigualdades categóricas y la distribución desigual de los recursos. El fenómeno no se aprecia muy claramente, pero sus efectos son devastadores para la vida en democracia, y debe ser advertido. Los problemas de la democracia deben ser resueltos con más democracia. Como conjunto de instituciones políticas, la democracia no es solo un medio para elegir el gobierno mediante el sufragio popular, sino también la consecución de fines tales como la libertad individual y la protección de derechos de las personas, la participación de los ciudadanos en los asuntos públicos -que es tanto instrumento como un fin en sí mismo- la resolución pacífica de las controversias propias de sociedades heterogéneas mediante la deliberación y la igualdad no solo de derechos sino de oportunidades. Empero, además de instituciones que funcionen para lograr fines democráticos, el gobierno popular requiere de un demos, que le valore positivamente esa forma de gobierno. Ni las instituciones funcionan plenamente sin respaldo popular, ni las

actitudes favorables a la democracia se bastan a sí mismas

sin que haya instituciones que canalicen los comportamientos asociados a ellas. A esa tarea apuntamos, devolver el prestigio a la democracia como una forma civilizada de vida.


PROPUESTA Aspiramos constituir un Foro Digital especializado sobre el tema y asuntos de la democracia


PROPUESTA Planteamos como propuesta académica: foros, conversatorios, y master class.

Utilizaremos productos audiovisuales en distintos formatos, como: cápsulas informativas, entrevistas y exposiciones documentadas que serán llevadas a cabo por especialistas en las áreas específicas que el tema de la democracia sugiera. Los programas en los distintos formatos tendrán una duración que oscilará entre los 5 y los 60 minutos para ser insertados en las distintas plataformas y redes sociales donde propiciaremos debates, discusiones, exposiciones, relatos y divertidas trivias.

Ofreceremos un calendario de sucesos concurrentes con la temática democrática.

y fechas

Los programas y espacios serán desarrollados sobre la figura de un facilitador-conductor, el cual servirá de guía por el complejo mundo narrativo que el tema supone; y con la asistencia y asesoría de expertos y profesionales nacionales y extranjeros de comprobada experiencia en el tema. Nos resulta conveniente denominar a este proyecto con el nombre Escuela de Democracia.


OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Crear un un Foro Digital especializado sobre el tema y asuntos de la democracia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Conformar un equipo multidisciplinario para crear el Foro digital sobre el tema y asuntos de la democracia. 2. Diseñar, producir e implementar los programa y contenidos académicos del Foro Digital (Escuela de Democracia). 3. Promover el programa Foro Digital (Escuela de Democracia) en los diferentes sectores de la sociedad, especialmente entre la población juvenil.


ACTIVIDADES PROGRAMÁTICAS • Instruir sobre la democracia como modelo político garante de las libertades fundamentales del ser humano. • Construir una narrativa pro-democracia que permita la reconstrucción del tejido institucional. • Difundir la cultura y valores democráticos. • Facilitar la articulación de las redes existentes que apoyen la construcción de ciudadanía. • Apoyar la gestión de las comunidades organizadas. • Impulsar la participación y formación ciudadana. • Coadyuvar al fortalecimiento de los liderazgos locales.


PLAN DE ACCIÓN FASE 1. Creación y estructuración del FORO DIGITAL. (Moodle+Zoom+Youtube+website)

FASE 2. Creación del Calendario académico

con un contenido definido, y con participantes de primerísimo nivel, sobre un tema muy aludido, pero mal comprendido.

FASE 3. Política de alianzas con organizaciones similares

La iniciativa será propuesta y liderada por el Consejo Consultivo de la Ciudad de Barquisimetoen procura asociativa con sus aliados naturales. Las universidades, las iglesias, activistas de los DDHH, los grupos económicos, sindicatos, gremios, así como aquellos sectores de la sociedad civil organizada con sensibilidad ante el tema. La convocatoria no excluye a las fundaciones y asociaciones de similar vocación del estado y del resto del país. La presencia de los jóvenes es fundamental en un esfuerzo de esta naturaleza.


LÍNEAS ARGUMENTALES Democracia y libertad

Democracia y Democracia y Democracia y Economía Comunicación Ciudadanía

Desde Grecia a nuestros días. Los mecanismos de la democracia y el equilibrio de poderes

La economía personal y el cambio político.

La Democracia y la libertad de Expresión como las formas de un circuito virtuoso.

Democracia y la formación ciudadana. Las reglas y normas para la coexistencia

La libertad bajo la democracia.

La clase media como el mejor producto de la democracia

La democracia como un valor cultural. El valor de los medios

La salud pública como una conquista de la democracia

La democracia en la Postmodernidad

El emprendimiento como un valor de la democracia económica

El interés público vs los intereses públicos

Educar en la democracia para para poder decidir con libertad.

La democracia .y la participación política

La destrucción de la economía y la muerte de la democracia

Los otros valores culturales de la democracia.

La participación ciudadana y la conformación de La Sociedad Civil

El populismo y los enemigos de la democracia. Los demagogos y la fatiga de la civilidad.

Los mitos de la oferta colectivista frente a la vigencia de la democracia liberal.

La difusión y defensa de los DDHH como un atributo de la democracia moderna

El verdadero valor de los partidos políticos para la construcción de democracia

La democracia y el disenso. El debate público como una necesidad,

La defensa de la propiedad privada como un valor democrático

El debate público como una condición imprescindible para la existencia de la democracia

Lo plural y diverso como un atributo de la democracia

El concepto de igualdad en la democracia.

Las virtudes del ahorro como un modo de desarrollo personal bajo la democracia.

La construcción de mayorías desde el ámbito de las mayorías-

La familia moderna como un elaboración de la democracia


“Todos los males de la

democracia pueden curarse con

más democracia”. Alfred E. Smith


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