Fundamentos VAMOS A SERLES ABSOLUTAMENTE SINCEROS. DESDE SU LUGAR DE FORMACIÓN ESCOJA ESTE I ENREDA ES UN GIGANTEZCO SUEÑO
NACIÓ
ENCUENTRO COMPAÑEROS. PROPONÍA
AL
CALOR
CON
FUE
DEL
GRANDES
UNA IDEA QUE
PENSARNOS
COMO
UNA PARTE DE TODO ESTO QUE ESTÁ LISTO PARA SER TOMADO.
FUE
UNA
DEFINICIÓN QUE NOS TOMEMOS ESTA INSTANCIA CON SERIEDAD, QUE CON EL
PROTAGONISTAS DE NUESTRA PROPIA
ARTE NO SE JODE.
FUE
HISTORIA, COMO ACTORES DE UN
QUE LO QUE SE PONGA EN CUESTIÓN SEA
UNA DECISIÓN
MUNDO QUE SE CONSTRUYE, DE UN
LA RELACIÓN ENTRE EL ARTÍSTA Y LA
MEDIO CULTURAL QUE SE HACE Y
SOCIEDAD DE LA QUE ES PARTE.
DÍA.
CADA
SÓLO DESDE LA EXPERIENCIA DE SER ESTUDIANTES, DE SER HACEDORES DE ARTE, DE VIVIR LA VIDA POLÍTICA ES QUE
PODEMOS
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HACERLES A
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PUSIMOS SERIOS Y TOMAMOS C
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FUE UNA DECISIÓN QUE SE OFREZCAN TEÓRICAS, HERRAMIENTAS PARA LA PRÁCTICA, MATERIALES YA PRODUCIDOS. FUE UNA DECISIÓN QUE CADA QUIÉN, HERRAMIENTAS
RELACIÓN QUE DÍA A DÍA SE DISCUTE EN LEYES, EN DISTRIBUCIÓN DE DINEROS, CAFÉS, AULAS, ANTESALAS, ALMUERZOS, FIESTAS, ENSAYOS...
PREGUNTÉMONOS.
¿QUÉ PASA CON NOSOTROS? ¿PARA QUIÉN O QUIÉNES CREAMOS, PARA QUÉ CREAMOS? ¿QUÉ PAPEL NOS TOCA EN UNA LATINOAMÉRICA QUE RUGE POR CAMBIAR? UNA VEZ MÁS NUESTRA REGIÓN GRITA, PARECIERA QUE EN ALGÚN LADO, YA ESTÁN ESCUCHANDO SU VOZ.
PENSARNOS COMO ARTISTAS, COMO EST UDIANT ES , COM O SUJET OS POLÍTICOS, SUJETOS EN TRANSFORMACIÓN. DESDE AHÍ, Y DESHACE
UNA
PODÉS INSCRIBIRTE, SI NO LO HICISTE AUN, EN LA MESITA INFORMES DEL ENREDA, O POR INTERNET A DOSPUNTOSARTES.BLOGSPOT.COM DE
SI SOS DE CÓRODBA, LA INSCRIPCIÓN TIENE UN VALOR DE $35 (PASEO, ENTRADA A ESPACIOS CULTURALES Y FIESTAS, MERIENDAS Y CERTIFICADO) O DE $60 (PASEO, ENTRADA A ESPACIOS CULTURALES Y FIESTAS, MERIENDAS, CERTIFICADO Y REMERA DEL ENCUENTRO)
CRONOGRAMA
FORMALIDADES
PROGRAMA
LOS CERTIFICADOS SERÁN EXPEDIDOS POR LA FACULTAD DE ARTES . PODÉS INSCRIBIRTE DURANTE EL ENCUENTRO Y ABONAR LA
Palabras
INSCRIPCIÓN ALLÍ MISMO.
Nos enredamos, tejemos redes.
LatinoamÉrica se enreda. La historia nuestra se enreda para hilarse en un mismo ovillo. Se mezcla y se hace una sola trama de hilitos de colores y crecemos, estamos cada vez mÁs mÁs juntos, mÁs cerca,
mÁs enredados.
JUEVES 3 DE MAYO ACTO DE INICIO • SALÓN DE ACTOS • 14HS Presentación del encuentro, así como de sus fundamentos. Bienvenida a las delegaciones y palabras de diferentes autoridades de las artes y la educación, de las diferentes ciudades que participan de este evento. Disfrutaremos de diferentes producciones artísticas. PANEL CENTRAL • SALÓN DE ACTOS • 15HS EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA UNIVERSIDAD Se discutirá cuáles son los paradigmas que sustentan la educación artística, que es la extensión y qué la investigación en artes, pensando a la universidad desde su rol formador de agentes culturales. ¿Por qué la sociedad forma artistas? ¿Qué roles deben desempeñar en la sociedad? ¿Qué problemáticas atraviesa la formación en artes hoy? ¿Qué herramientas necesitamos desarrollar para que las formaciones tiendan a vincularse con la sociedad de un modo más activo que el actual? SAMUEL SZTERN. Director del Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes, asimilado a Facultad. Docente, investigador. o EDUARDO SLOMIANSKY. Director de Investigación y Posgrado del Departamento de Artes Audiovisuales del IUNA o MARILYN CRUZ INSUA. Profesora de la Facultad de Música en la especialidad de viento de la Universidad de las Artes, Cuba.
MUESTRA DE PRODUCCIONES • CEPIA • 16.30 HS
INAUGURACIÓN DE LA MUESTRA DE ARTES VISUALES Con trabajos y obras de las diferentes delegaciones, daremos comienzo a la muestra que permmanecerá durante todo el encuentro.
MESAS SIMULTÁNEAS • 18 HS
ARTE COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN Y TRABAJO • SUBSUELO DEL PAB. ARGENTINA En esta mesa de debate procuraremos indagar sobre prácticas artísticas vinculadas a la comunidad desde diferentes perspectivas, pensado principalmente desde y hacia dónde emergen: como diálogo o como monólogo entre territorios. DIEGO PARODI. Director de Efecto Cine, Plataforma profesional de Exhibición Itinerante, proyecto de la Intendencia de Montevideo. o FRANCO MORÁN. Lic. en Trabajo Social de la UNC. Coordinador del programa Derecho a la Cultura de la SEU. o JULIA CERUTI. Lic Ciencias de la Educación y Bellas Artes. UNR. o CECILIA GIRAUDO. Coordinadora del Proyecto Orquesta “Barrio Ludueña”. Docente UNR.
GRADUADO Y MEDIO CULTURAL • SALÓN AZUL El debate en esta mesa circundará la relación entre los planes de estudio y el medio cultural. Cómo responden a las necesidades de la comunidad, cómo los graduados deben luego responder, reacomodarse a esas necesidades y cómo la academia reconoce esta distancia. JORGE GALAVIZ. Artista plástico mejicano, desarrolla su quehacer en Uruguay. o SANTIAGO ROMÉ. Lic. de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP. Músico, Secretario Académico UNLP. o . ELISA GAGLIANO. Lic. En Teatro por la UNC. Actriz, Directora y Escritora
INVESTIGACIÓN EN ARTES O SOBRE ARTES • AULA A CEPIA ANEXO Comprendiendo que hoy existe una tensión en torno a la investigación teórica y a la investigación en el proceso creativo, y que la definición sobre el objeto de estudio y sobre el
método de investigación son discusiones aún en curso, es necesario problematizar acerca de estas nociones con referentes de las distintas áreas. ROGER MIRZA. Profesor titular y Director del Departamento de Teoría y Metodología Literaria y coordinador Académico de la Maestría de Teoría e historia del teatro (Udelar Montevideo). Investigador y Crítico de teatro. o MARILYN CRUZ INSUA. Profesora de la Facultad de Música en la especialidad de viento de la Universidad de las Artes, Cuba. o CAROLINA CISMONDI. Docente de la Facultad de Artes de la UNC, actriz, investigadora del Conicet. o CRISTINA GALLO. Mgter. en Interpretación de Música Musical. Docente de la Universidad Nacional de Villa María.
MUESTRA DE PRODUCCIONES • TEATRINO • 21 HS
JUEVES CULTURAL PODRÍA HABER MUERTO Y DONDE ESTÁ PINZÓN LA MOZAMBIQUE
VIERNES 4 DE MAYO PANEL CENTRAL • SALÓN DE ACTOS • 13 HS POLÍTICAS CULTURALES EN NUESTRA AMÉRICA Nos preguntémos. ¿Cuáles son las políticas culturales que están impulsando los diferentes gobiernos latinoamericanos? ¿Cuál es la lógica con la que se idean e implementan estas políticas? ¿Se generan en el seno del circuito cultural o en las estructuras del Estado? ¿Cómo repercuten en los circuitos? ¿Se contempla a la cultura popular en el diseño de estas políticas? ¿Cómo incluyen al pueblo, a lo popular? ¿Cómo se distribuyen en el territorio estas políticas: en clave federal o centralizada? Como estudiantes de artes, ¿qué podemos hacer al respecto y cómo incidimos en las políticas culturales?idimos en las políticas culturales?
JOSÉ LUIS CASTIÑEIRA DE DIOS. Director Nacional de Artes de la Secretaría de Cultura de la Nación, Decano del Departamento de Cine del IUNA. Músico y compositor. o IGNACIO MARTÍNEZ. Escritor y dramaturgo. Secretario de la comisión de cultura del PIT-CNT Uruguay (Plenario Intersindical de Trabajadores y Convención Nacional Trabajadores). o YOAN MICHEL MADRIGAL. Presidente de la Federación Estudiantil Universitaria de la Universidad de las Artes de Cuba. o ALEXANDRE SANTINI de la Rede Nacional dos Pontos de Cultura - Cultura Viva, Brasil. MESAS SIMULTÁNEAS • 15.30 HS ARTES VISUALES • CRUCES Y REINVENCIONES: ACCIONES QUE SE DESPLIEGAN EN TORNO A LA PRODUCCIÓN VISUAL • AULA A CEPIA ANEXO Las artes plásticas mutan constantemente, estrechan sus límites y se vuelcan a la interdisciplinariedad buscando nuevos horizontes. De manera local y regional analizaremos desde el relato de diferentes actores, buscando visualizar cuáles son las políticas institucionales y académicas que comienzan a desplegarse en torno a un tipo de producción que se reinventa constantemente. DANIEL ARGENTE. Prof. del Área de los Lenguajes Computarizados del I ENBA de la UdelaR de Uruguay. Investigador. o JUAN CARLOS ROMERO. Artista plástico y poeta visual, profesor del IUNA, editor de las revistas Vortex y La Tzara. o CARLOS MUSSO. Profesor del II II ENBA de la UdelaR de Uruguay y del Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay. o ROBERTO JACOBY.
Artista plástico, investigador y sociólogo. Formó parte de la “generación del Di Tella”. o
CAROLINA SENMARTIN. Docente de la Facultad de Artes de la UNC. Artística plástica.
Centro Cultural de Villa Libertador • Museo Superior de Bellas Artes Evita /Palacio Ferreyra • Cineclub Municipal Hugo Del Carril
PASEO FRIDA KAHLO ARTES ESCÉNICAS • FUERZAS INTERNAS. DINÁMICAS DE LOS CIRCUITOS TEATRALES. • SALÓN AZUL Aquí se pondrá en discusión cómo se mueve lo estatal, lo independiente, lo universitario y cómo esas fuerzas van forjando un medio teatral en cada ciudad. La descripción de diferentes ciudades implicará también un análisis centrado en los objetivos que visualizamos del Estado y sus acciones; así como poder reconocer cuáles son los objetivos comunes de los agentes culturales para desde allí pensar en líneas de acción. JUAN DE BATTISTI. Actor, docente, delegado General de la Asociación Argentina de Actores Delegación Córdoba. o IVAN SOLARICH. Actor, Director, Docente y Dramaturgo. Director del Festival Internacional de Artes Escénicas. Asesor del Instituto Nacional de Artes Escénicas (Inae). o MÓNICA CARBONE. Fundadora del Teatro La Luna. ARTES AUDIOVISUALES • DE LOS 90 A HOY: CÓMO PRODUCIMOS, CÓMO NOS VEMOS • SUBSUELO DEL PAB. ARGENTINA
¿Cómo funcionan actualmente los incentivos nacionales a la producción audiovisual? ¿Cómo repercute, positiva y/o negativamente, la falta de inversión en los años '90 para con el arte? ¿Cómo se rearma el circuito con los nuevos espacios y canales de producción y difusión, pensándolos desde un enfoque crítico?
GERMÁN CALVI. Coordinador de la Unidad de Fomento de Contenidos para TV, Internet y Videojuegos del INCAA. o WALTER TOURNIER. Animación, cineasta. Uruguay. o CLAUDIO ROSA. Cineasta, graduado UNC. o CAMILA ROCHA. Coordinadora de los Concursos de Animación del Plan de Fomento para la TV Digital. o LUCRECIA CARDOSO. Gerenta de Acción Federal del INCAA. MÚSICA • LA MÚSICA Y LOS MÚSICOS. EL ESTADO Y EL MEDIO INDEPENDIENTE. CONTINUIDADES Y CAMBIOS DESDE LA ÚLTIMA DÉCADA. • 1ER PISO DEL SALÓN AZUL En esta instancia reflexionaremos qué implica diseñar y crear una política cultural direccionada al campo musical; cuáles son los paradigmas que sustentan y sustentaron estas políticas. Convidando elementos, podremos elaborar conclusiones en torno al rol del estado en la música hoy. ¿De qué manera nos paramos nosotros, las y los músicos?
NACHO GARCÍA. Agencia Córdoba Cultura. Disco es Cultura y Festival de Jazz Internacional. o Representante de los Músicos Convocados De Córdoba. o HORACIO SOSA. Cantautor, docente de la Universidad Nacional de Villa María. o MARILYN CRUZ INSUA. Profesora de la Facultad de Música en la Especialidad de Viento de la Universidad de las Artes, Cuba.
PASEO POR LA CIUDAD • 18.30HS HS • DESDE DESDE PLAZA LAZA SECA ECA La actividad consistiría en hacer un recorrido por diferentes puntos de la cultura y el arte cordobés, muy diversos entre sí. Vamos a ver a la cultura en el enclave de la ciudad, entender cómo en la práctica estos espacios y agentes dialogan con su territorio, cómo influyen las políticas de estado en ese diálogo, sus públicos, sus artistas, cuáles son las ideas que las sustentan como espacios de la cultura y el arte. PASEO ASEO VÍCTOR ÍCTOR JARA ARA Cineclub La Quimera • Teatro La Luna • Bordes Espacio Cultural • Paseo De Las Artes
PASEO ASEO HUGO UGO DEL EL CARRIL ARRIL
Centro Cultural Manuel De Falla • Sala La Chacarita • Casa Grote
PASEO EDUARDO PAVLOVSKY La Fabrica Centro Cultural • Centro Cultural Alta Córdoba • 990 Arte Club
PASEO SILVIO RODRÍGUEZ DocumentA/Escénicas • Teatro Real • Museo Genaro Perez
PASEO MARIO BENEDETTI Centro Cultural Independiente María Castaña • Biblioteca Popular Bella Vista • Cocina De Culturas
SÁBADO 5 DE MAYO TALLERES ABC • 12.00 HS • CEPIA ANEXO Estos talleres procuran brindar herramientas básicas para las problemáticas que se visualizan en los ejes del Encuentro. Entendiendo que éstas, además, suelen ser áreas de vacancia en los planes de estudio, las abordaremos desde instancias formativas.
MANOS A LA OBRA. EL ABC DE UN PROYECTO DE EXTENSIÓN EN ARTES. Mario Barrientos, ex Subsecretario de Vinculación con la Comunidad, Secretaría de Extensión Universitaria UNC, junto a Emilia Zlauvinen, tesista de Lic. En Teatro, UNC.
LA CABEZA DONDE LOS PIES PISAN. EL ABC DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ARTES. Soledad Gonzales, docente de la Facultad de Artes de la UNC. o Magali Pastorino docentes e investigadora del I.ENBA.
DEL DICHO AL HECHO. EL ABC DE LA GESTIÓN CULTURAL. Leandro Pisani y Leandro Vovchuk de CUCA. o Andrea Fantoni, actriz, Montevideo. FERIA DE PRÁCTICAS ARTÍSTICAS VINCULADAS A LA COMUNIDAD • 14 HS • CEPIA ANEXO
FERIA CALEIDOSCÓPICA Será un encuentro de colectivos artísticos con el fin de compartir diferentes experiencias que tengan al arte como vehículo de inclusión, extensión, educación y de tantos otros objetivos que articulen con las necesidades de una comunidad. La modalidad de feria será precedida por una exposición y debate, entre todos los participantes. FESTIVAL ESTIVAL DE DE CIERRE IERRE DEL DEL ENCUENTRO NCUENTRO • 20 HS HS • ASOCIACIÓN SOCIACIÓN ARGENTINA RGENTINA DE DE ACTORES CTORES (RICHARDSON ICHARDSON 157)
ENREDA MUESTRA NODOS o AKUN MAIA o VIAJE A UN MINÚSCULO PLANETA PERFORMANSE DE ESTUSIANTES DE TEATRO
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A
LO
BONZO
CRONOGRAMA