Trabalho Final de Graduação do curso de Arquitetura e Urbanismo da Instituição Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto
Autora: Gabriela de Cassia Aguiar Alba
Orientação: Profª Ma. Alexandra Marinelli
Profª Ma. Catherine D'Andrea
Ribeirão Preto - SP
2022
RESUMO
Este trabalho levanta a temática arquitetura escolar, com foco no uso da metodologia pedagógica Montessori que impõe a importância de um ambiente que proporcione conforto e liberdade de aprendizado ao aluno. Assim, propõe-se um projeto de uma escola de ensino fundamental para crianças de 6 a 11 anos de idade na cidade de Ribeirão Preto - SP.
Para alcançar o ideal de uma escola mais humanizada e preocupada com o bem estar do aluno, é necessário compreender quais são os direitos fundamentais que a criança tem, e o que fazer para garanti-los na sala de aula. Dessa forma, foram analisadas diversas metodologias pedagógicas e a escolhida foi a Montessori, que em sua essência tem a preocupação com o bem-estar, conforto, e liberdade para o aluno.
