Poa instituto

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PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) 2015 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Institución: Instituto Tecnológico Superior “Juan Montalvo” Dirección General: Rectorado Vigencia: año 2015 Aprobado: Consejo Gubernativo del Instituto Tecnológico Superior “Juan Montalvo”:

2. VISIÓN El Instituto Tecnológico Superior “Juan Montalvo”, es reconocido por su modelo pedagógico basado en competencias, que garantiza la formación de profesionales emprendedores capaces de implementar su propio negocio. Además se destaca por su liderazgo en la región, en razón de sus costos competitivos, la capacidad de sus docentes y sus experiencias innovadores de enseñanza –aprendizaje 3. MISIÓN El Instituto Tecnológico Superior “Juan Montalvo” tiene como misión la oferta de carreras técnicas y tecnológicas, relacionadas con el turismo, la hotelería, la informática y otros ámbitos relacionados con el desarrollo socioeconómico, cultural y científico-tecnológico de la ciudad de Loja y de la Región Sur del País. Son componentes de su oferta educativa, la alta calidad de enseñanza-aprendizaje, el énfasis en la investigación y el desarrollo de microempresas como correlato de la formación integral del profesional. 4.

VALORES


Los valores centrales son los principios esenciales y perdurables de una organización. Los valores no necesitan una justificación externa, tienen un valor y una importancia intrínsecos para quienes forman parte de la organización. Para identificar los valores centrales de una empresa, se debe recurrir a la honestidad más inflexible para definir qué valores son verdaderamente centrales. Honestidad.- entendida como la transparencia en todos los actos, además de la honradez de los mismos. Solidaridad.- entendida como la generosidad que lleva a compartir, también como compromiso. Responsabilidad.- entendida como la capacidad de responder por los actos propios. Incluye la puntualidad. Tolerancia.- entendida como el respeto a las opiniones o acciones de los demás. Equidad.- sustentada en la justicia que se fundamenta en la igualdad innata de los seres humanos. 5. JUSTIFICACIÓN El Instituto Tecnológico Superior “Juan Montalvo”, es una entidad educativa de post bachillerato, auspiciada por la Cooperativa de Servicios Educacionales “Juan Montalvo”. La formulación del nuevo plan operativo anual contempla metas y estrategias para alcanzar los objetivos propuestos. .Tiene un horizonte temporal de un año: 2015 y ratifica la orientación hacia la oferta de formación tecnológica de calidad y, para lograrlo, en lo fundamental, propone una gestión moderna y eficiente, basada en procesos, lo que implica la orientación a la plena satisfacción de los usuarios de nuestros servicios. A partir de la evaluación del plan operativo del año 2014 y de acuerdo con lo previsto en el Plan Estratégico Institucional, es necesario ejecutar las actividades necesarias con la finalidad de lograr los objetivos en cada uno de los proyectos que se precisan en el presente plan. Las carreras tecnológicas de Informática y reparación de computadores, Turismo y Hotelería y Agroecología están en funcionamiento desde el año 2002, luego, en el contexto de las exigencias y normas dadas por el ex CONESUP, las tres carreras fueron objeto de rediseño, cuya autorización data de24 de enero de 2007 A su vez, según está establecido por el Reglamento de Régimen Académico, todas las carreras universitarias de pregrado y las tecnologías que ofrecen los Institutos Técnicos y Tecnológicos del País, deben pasar por un proceso de rediseño, con el propósito de establecer su pertinencia y validez en el contexto de


los requerimientos de la provincia, región y del País. En estas circunstancias, el rediseño de las actuales tecnologías constituye un proceso prioritario que debe asumir la institución, con el fin de validar su permanencia y sustentabilidad en el mercado. Por otra parte, dado el apoyo y el fortalecimiento de las carreras técnicas y tecnológicas, evidenciado en las políticas del actual gobierno y garantizadas en la legislación universitaria en vigencia, es oportuno realizar las investigaciones que correspondan para emprender en la oferta de nuevas carreras en consonancia con el plan de desarrollo nacional y la matriz productiva . Además, El proceso de evaluación interna y externa realizada el 17 de septiembre por parte del CEAACES ha dejado como insumos algunos aspectos relacionados por ejemplo, con la gestión, la infraestructura, la práctica docente y el equipamiento, entre otros factores relacionados con el desarrollo e innovación institucional. Algunos de estos factores han de constituirse en materia de atención en el plan operativo anual del 2015, entre los que anotamos los siguientes:  Diseño de la p.web de la institución y rediseño de la plataforma moodle, con fines estrictamente didáctico-pedagógicos, de modo que se cuente con una estrategia de comunicación educativa acorde con las exigencias de los tiempos y de las normativas promulgadas por el CES y el CEAACES ,,  La necesidad de adquirir bibliografía especializada y actualizada por cada especialidad, y, a su vez, incluirla en el software de la biblioteca virtual del Instituto.  La necesidad de capacitar al personal directivo y docente en áreas relacionadas con el manejo de las TICS, el diseño de material didáctico para entornos virtuales, la evaluación de los aprendizajes bajo el enfoque de competencias, diseño y rediseño de carreras, en el contexto de la normativa vigente y demás documentos legales dictados por el CES,, y:  La capacitación docente en el manejo de instrumentos de investigación tecnológica.  La prioridad de continuar desarrollando y ejecutando actividades y proyectos de vinculación con la comunidad, en base al establecimiento de convenios interinstitucionales.  La necesidad de ofertar nuevas carreras acorde a la matriz productiva y Plan de Desarrollo de la Zona 7  El desarrollo de prácticas pre profesionales a través de los convenios de cooperación interinstitucional  La necesidad de continuar fortaleciendo el sistema de seguimiento a egresados que nos permita adecuar el perfil de ingreso y egreso en las tecnologías ofertadas Los planteamientos anotados constituirán el objeto central del tratamiento en la presente propuesta de planificación anual para el año económico 2015 6. PROPÓSITO GENERAL


Con el POA 2015 se pretende desarrollar mejorar e innovar el proceso de gestión administrativa , la práctica docente, y la interacción con la comunidad a través de la implementación de los procesos de rediseño de las tecnologías actuales, la creación de otros programas académicos la capacitación docente y la vinculación con el medio externo, con el fin de lograr la acreditación institucional 7. MARCO LÓGICO PROYECTO 1. REDISEÑO CURRICULAR DE LAS CARRERAS TECNOLÓGICAS: TURISMO Y HOTELERÍA, INFORMÁTICA Y REPARACIÓN DE COMPUTADORAS, AGROECOLOGÍA OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DE SUPUESTOS VERIFICACIÓN OBJETIVO 1. Planear, organizar y desarrollar, el rediseño curricular Hasta el 30 de Abril de Solicitudes de No acreditación del 2015 se ha envío de formatos ITSJM, en la evaluación de las carreras en base al formato proporcionado por desarrollado y enviado de rediseño Institucional del el CES, para la acreditación de las carreras. los formatos de Curriculares. CEACES. rediseño curricular de Planes las carreras del ITSJM Curriculares. al CES. Folder de evidencias. OBJETIVO ESPECÍFICO 1.1. Realizar el estudio de pertinencia de las tecnologías en vigencia que permita determinar el mercado ocupacional, la demanda social y su relación con la planificación nacional regional y local

Hasta el 28 de febrero de 2015 se ha realizado el estudio de pertinencia de las tecnologías del Instituto Tecnológico Superior “Juan Montalvo”.

Estudio de la Falta de recursos demanda social. financieros y humanos. Portafolio de evidencias de la construcción del estudio.


ACTIVIDADES 1. Designación de comisiones. 2. Sondeo de mercado para determinar la Demanda ocupacional y social. 3. Analizar la matriz productiva y el Plan de Desarrollo de la Zona 7. 4. Determinación de una muestra significativa para el estudio de mercado y de demanda social. 5. Elaboración y aplicación de los instrumentos de recolección de datos 6. Talleres de los equipo de trabajo para el análisis de los resultados obtenidos. 7. Elabora el informe con los resultados del estudio. 8. Talleres de trabajo con los egresados de las carreras para la retroalimentación. 9. Definir el perfil de ingreso y egreso de las carreras. OBJETIVO ESPECÍFICO 1.2. Formular la descripción general de las tecnologías en Informática y Reparación de Computadoras, Turismo y Agroecología en relación con los siguientes componentes, Misión y Visión de la Carrera, Objetivos generales y específicos, perfil de ingreso y egreso, requisitos de ingreso y de graduación. ACTIVIDADES 1. Reunión de la comisión designada

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Hasta el 12 de enero se designa las comisiones hasta el 28 de febrero se encuentra definido el perfil de ingreso y egreso de las carreras

Hasta la primera semana de Marzo se formula la descripción general de las tecnologías.

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DocumentosDeficiente articulación resultados del de recursos humanos y estudio en base a financieros. la estadística descriptiva e inferencial.

Hasta el 28 de Planes febrero se ha curriculares.

Falta de capacitación en el equipo de trabajo,


2. Formulación de la misión y visión 3. Formulación de los objetivos generales y específicos 4. Perfil de ingreso y egreso 5. revisión de los requisitos de ingreso y de graduación

designado comisiones Hasta el 7 de marzo se ha formulado la descripción general de las carreras

Portafolio de sobre temas puntuales evidencias de la del formato (matrizconstrucción de productiva, pertinencia, los planes. etc.)

Desarrollo del macro, mezo y microcurrículo de las Hasta el 10 de Abril de tecnologías en referencia. 2015 se ha desarrollado el macro, mezo y microcurrículo de las tecnologías. .

Convocatorias y Mal llenado del formato actas de de planes curriculares reuniones del de las carreras. Consejo Directivo. de las reuniones de la comisión Macro, Mezo y microcurrículo impreso

ACTIVIDADES 1. Reunión de la comisión 2. Desarrollo de macrocurrículo 3. Desarrollo del mezocurrículo 4. Desarrollo del microcurrículo

Macro, mezo y microcurrículo impreso, informe impreso, oficios enviados y recibidos

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OBJETIVO ESPECÍFICO 1.3.

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Hasta el 18 de marzo se desarrolla el macrocurrículo Hasta el 28 de marzo el mezocurrículo Hasta el 7 de abril el


microcurrículo OBJETIVO 4 Descripción administrativa y financiera de las Aprobación de los tecnologías y su correspondiente infraestructura y planes curriculares de equipamiento. las carreras del ITSJM, por parte del Consejo Gubernativo y envío al CES ACTIVIDADADES. - Hasta el 15 de 1. Cálculo de los costos de la carrera abril se ha 2. Redacción de la propuesta de rediseño y estructurado la propuesta a los consejos directivo y descripción gubernativo administrativa 3. Presentación al CES DE LOS PROYECTOS y financiera de DE REDISEÑO PARA SU APROBACIÓN la carrera 4. Seguimiento al proceso de aprobación - hasta el 20 de abril se aprueba en el Consejo Directivo el rediseño de carreras - Hasta el 25 de abril se aprueba el rediseño de carreras en el Consejo Gubernativo - Hasta el 30 de

Documento de aprobación de los planes curriculares, otorgado por el CES. Actas de reuniones Informe de la comisión con el rediseño de carreras impreso Oficios enviados y recibidos, actas convocatorias

Cierre de carreras del ITSJM, por la no aprobación de los Planes curriculares.


abril se ha enviado al CES el rediseño curricular para su aprobación

PROYECTO 2 CAPACITACIÓN DOCENTE OBJETIVOS INDICADORES OBJETIVO 1. Ejecutar el Plan de capacitación docente para Hasta el 31 de fortalecer el proceso de interaprendizaje. diciembre de 2015 se habrá impartido 8 seminarios de capacitación docente.

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.1. Ejecutar los siguientes talleres y seminarios de capacitación  Manejo de las TICS educativas  Diseño de material didáctico para

Hasta 31 de Diciembre 2015 se ha cumplido con los 8 seminarios de

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

SUPUESTOS

Plan de capacitación impreso, actas de reuniones, oficios enviados y recibidos, cuestionario aplicado Cronograma de capacitación Fotografías Facturas de pago a instructores, fichas de evaluación de capacitaciones, certificados de la capacitación Detalle de la capacitación impreso (perfil)

No acreditación del ITSJM, en la evaluación Institucional del CEACES.

Cronograma de capacitación docente. Portafolio de evidencias de la construcción del cronograma.

Falta de recursos humanos y económicos. o cumplimiento del


entornos virtuales, capacitación  Evaluación de los aprendizajes bajo el planificados. enfoque de competencias,  Diseño y rediseño de carreras, en el contexto de la normativa vigente y demás documentos legales dictados por el CES,, y:  Manejo de instrumentos de investigación tecnológica. ACTIVIDADES 1. Difundir el Plan de capacitación docente 2. Convocar a los docentes para los seminario de capacitación planificados 3. Solicitar a los capacitadores la planificación de los talleres o seminarios a impartir 4. Impartir la capacitación 5. Llenar la ficha de evaluación de la capacitación 6. Realizar informe de la capacitación 7. Realizar los certificados 8. Pagar al capacitador

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Hasta el 15 de enero se ha difundido el plan de capacitación docente En el mes de febrero se imparte el primer seminario de capacitación

cronograma de Documentos e informes capacitación docente (fotos, listado de asistencias a los seminarios, etc.). Convocatorias y actas del Consejo Directivo. Certificados, convocatorias, listas firmadas de participantes, fichas de evaluación de la capacitación Oficios enviados y recibidos, . correos electrónicos, Plan de difusión impreso, planificación de los seminarios impresa, fichas de evaluación, certificados impresos, facturas de pago a instructores

PROYECTO 3. PROYECTOS Y ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS

OBJETIVOS OBJETIVO 1. Elaborar y ejecutar proyectos y actividades de Hasta el 31 de Actas de sesiones, proyectos No acreditación del ITSJM, en vinculación con la comunidad, en base al Plan de diciembre de 2015 impresos, formatos de la evaluación Institucional del Vinculación institucional para el aseguramiento de se contará con 6 CEACES.


la acreditación de las carreras por parte del proyectos de CEAACES. vinculación elaborados y ejecutados y 12 actividades de vinculación planificadas y ejecutadas OBJETIVO ESPECÍFICO 1.1. 1, Actualizar el Plan de Vinculación Institucional, Al finalizar el mes de para establecer un cronograma de actividades del enero se ha reunido y año 2015 trabajado la comisión de vinculación en la actualización del plan. ACTIVIDADES 1. Reunión de la comisión de vinculación 2. Plan de trabajo de la comisión de vinculación. 3. Talleres de análisis y actualización del Plan de Vinculación institucional por parte de la comisión de vinculación 4. Redacción e informe del nuevo plan de vinculación institucional al Consejo Directivo para su respectiva aprobación. 5. Enviar el Plan de vinculación institucional al Consejo Directivo. para su respectiva aprobación

asistencia de participantes firmados, fotografías formatos de actividades de vinculación llenos, fotografías videos, convenios firmados.

Cronograma de actividades y No cumplimiento del POA proyectos de vinculación. 2015. Convocatoria y actas de las reuniones de la comisión de Vinculación. Oficios de designaciones a Despido de las coordinadoras los docentes responsables de de las carreras. los proyectos y actividades de vinculación.


OBJETIVO ESPECIFICO 2.

Al finalizar cada semestre se han Elaborar y ejecutar proyectos y actividades de ejecutado 1 proyecto vinculación con la comunidad para establecer y dos actividades de medidas de cumplimiento del modelo de vinculación por evaluación del CEAACES carrera. ACTIVIDADES 1. Revisar los convenios interinstitucionales 2. Diálogo con directivos de instituciones para establecer convenios 3. Gestionar nuevos convenios de cooperación interinstitucional 4. Aprobar convenios en Consejo Gubernativo 5. Ejecutar convenios 6. Ejecutar el cronograma de actividades y proyectos de vinculación por carrera 7. Establecer las actividades de seguimiento y control del cumplimiento del cronograma de actividades y proyectos de vinculación por carrera 8. Informes del cumplimiento de actividades y proyectos de vinculación por carrera y por semestres. 9. Reuniones de trabajo de la comisión de vinculación con fines de analizar los informes del cumplimiento de las

Al finalizar el 2015 se cuenta el portafolio actividades proyectos vinculación en 100%

año con de y de un

Portafolio de evidencias de la Falta de recursos financieros y ejecución de los proyectos y humanos. actividades de vinculación (informes, fotos, diapositivas, videos, etc).

Evidencias (proyectos e No ejecución de proyectos y informes de actividades por actividades de vinculación. carreras) del portafolio de proyectos y actividades de vinculación.


actividades y proyectos de vinculación 10. Informe de cumplimiento de las actividades y proyectos de vinculación con la comunidad al Consejo directivo para su aprobación

PROYECTO 4. SEGUIMIENTO A EGRESADOS Y GRADUADOS INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS

OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL. Realizar y ejecutar el plan de seguimiento a egresados y graduados en base a un software específico para la retroalimentación del perfil de egreso de las carreras.

OBJETIVO ESPECÍFICO 1. Elaborar y ejecutar el Plan de Seguimiento a Egresados para proporcionar insumos al software específico. ACTIVIDADES 1. Nombrar una comisión de seguimiento a egresados 2. Reunión de trabajo de la comisión de seguimiento a egresados para diagnosticar la situación actual 3. Establecer un responsable del portafolio

Hasta el 31 de Marzo de 2015 se contará con el 90% de la base de datos actualizada de egresados

Plan de seguimiento impreso, No acreditación del ITSJM, en Actas de reuniones oficios la evaluación Institucional del enviados y recibidos, reporte CEACES. de seguimiento impreso del software.

Hasta el 20 de febrero se ha elaborado el Plan de Seguimiento a Egresados.

Plan de seguimiento a No cumplimiento de las egresados y graduados. actividades del POA 2015. Portafolio de evidencias de la construcción del plan de seguimiento a egresados y graduados.


de seguimiento a egresados 4. Elaborar el Plan de Seguimiento a egresados 5. Diseñar las estrategias de cumplimiento del seguimiento a egresados 6. Enviar informe de seguimiento a egresados al Consejo Directivo para su aprobación 7. OBJETIVO ESPECÍFICO 2. Actualizar y ejecutar el software específico para caracterizar la retroalimentación del perfil de egreso.

Hasta el 15 de marzo se ha llenado en un 100% la base de datos del software específico.

ACTIVIDADES 1. Actualizar el software específico, en base al plan de trabajo de la comisión de seguimiento a egresados 2. Ejecutar mecanismos y estrategias para recolectar información de los egresados de las carreras 3. Reunión de trabajo de la comisión de Seguimiento a egresados para evaluar el cumplimiento y ejecución del Plan de Trabajo

. Base datos de egresados actualizada hasta el 15 de enero - Reunión de trabajo realizada hasta el 17 de enero - Informe al Consejo

Evidencias (lista de No funcionamiento del software asistencias, videos, fotos, específico. informes) de reuniones y talleres con egresados y graduados del ITSJM. Documentos procedentes de los mecanismos empleados en el seguimiento a graduados y egresados.


4. Emitir informe al Consejo directivo OBJETIVO ESPECÍFICO 3 Fortalecer el perfil de egreso para garantizar el cumplimiento del indicador de seguimiento a egresados y graduados del Modelo Evaluación del CEAACES.

ACTIVIDADES 1. Talleres de socialización del perfil de egreso de las tecnologías 2. Elaboración del nuevo perfil de egreso 3. Aprobación del nuevo perfil de egreso

directivo hasta el 18 de enero En la última semana del mes de marzo se ha realizado talleres de trabajo con las coordinadoras de las carreras y vicerrector para retroalimentar con la información obtenida del portafolio seguimiento a graduados y egresados al perfil de egreso de cada carrera. - Hasta el 31 de marzo se ha formulado y aprobado el nuevo perfil de egreso de las carreras

Convocatoria, listados de No cumplimiento de las asistencias, y documentos actividades del POA 2015. resultados de los talleres.

Informe de talleres realizados, oficios enviados y recibidos, perfiles de ingreso y egreso impresos


PROYECTO 5 ELABORACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS

OBJETIVOS OBJETIVO 1. Ejecutar proyectos en base al sistema de Hasta el 31 de investigación del ITSJM, para garantizar el diciembre de 2015 cumplimiento del modelo educativo. se ha ejecutado 3 proyectos de investigación. OBJETIVO ESPECÍFICO 1.1. Ejecutar tres proyectos de investigación uno por Hasta el 31 de cada tecnología, para fortalecer las líneas de marzo de 2015 se investigación del Instituto Tecnológico Superior ha dado inicio a la “Juan Montalvo”, y garantizar el modelo educativo ejecución de los institucional proyectos de investigación

ACTIVIDADES 1. Ejecución y seguimiento de los proyectos de investigación. 2. Informes de los proyectos de investigación por parte de los ejecutores a la dirección de Investigación del ITSJM 3. Informe del Director de investigación a la comisión de investigación del ITSJM, sobre el cumplimiento y ejecución del cronograma de concursos internos de investigación.

Informes de los proyectos. Falta de recursos financieros y Convocatorias a concursos humanos. internos de proyectos investigación. Portafolio de evidencias. Convocatorias y actas de No cumplimiento a las reuniones de la comisión de actividades del POA 2015. Investigación. Sistema y Plan de Investigación. Portafolio de evidencias de las convocatorias a los concursos internos de investigación (Videos, diapositivas, fotos, documentos web, etc.)

Hasta el 31 de Proyectos impresos, diciembre 2015 se fotografías, videos, informes ha ejecutado tres proyectos de investigación


PROYECTO. 6 PROYECTO DE CREACIÓN DE NUEVAS CARRERAS OBJETIVOS INDICADORES OBJETIVO 1. Realizar y aprobar el proyecto de creación de Hasta el 31 de nuevas carreras Marzo 2015 se elabora el proyecto de 2 nuevas carreras OBJETIVO ESPECÍFICO 1.1. Realizar el estudio de pertinencia de la creación de Se determina la nuevas carreras que permita determinar el creación de dos mercado ocupacional, la demanda social y su nuevas carreras relación con la planificación nacional regional y acorde a la matriz local productiva hasta el 31 de marzo 2015 ACTIVIDADES - Hasta el 5 de Enero 1. Designación de comisiones. se designa 2. Sondeo de mercado para determinar la comisiones Demanda ocupacional y social. - Hasta el 31 3. Analizar la matriz productiva y el Plan de de enero se Desarrollo de la Zona 7. realiza el 4. Determinación de una muestra significativa sondeo de para el estudio de mercado y de demanda mercado social. - Se 5. Elaboración y aplicación de los determina instrumentos de recolección de datos la muestra

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

SUPUESTOS

Contrato de asesor, actas de Que no haya el financiamiento reuniones, oficios enviados y para contratar el asesor recibidos externo

Actas de reuniones, informes Que la comisión no de impresos, oficios enviados y resultados no cumpla el recibidos, instrumentos de cronograma recolección de datos, estudio impreso, resultados impresos Actas de reuniones, informes, instrumentos de investigación impresos, informe de resultados impreso, convocatorias, oficios enviados y recibidos


6. Talleres de los equipo de trabajo para el análisis de los resultados obtenidos. 7. Elabora el informe con los resultados del estudio.

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significativa hasta el 5 de febrero Hasta el 20 de febrero se aplica los instrumento s de recolección de datos Hasta el 28 de febrero se elabora el informe de resultados

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.2 Formular los proyectos de las nuevas carreras en relación con los siguientes componentes, Misión y Visión de la Carrera, Objetivos generales y específicos, perfil de ingreso y egreso, requisitos de ingreso y de graduación. Macro, mezo y microcurrículo, descripci{on financiera

Formulados 2 Proyectos impresos, actas de Que no se formulen los proyectos de reuniones, oficios enviados y proyectos por falta de recursos carreras y enviados recibidos econ{omicos al CES para su aprobación hasta el 15 de abril de 2015

ACTIVIDADES 1. Reunión de la comisión designada 2. Formulación de la misión y visión 3. Formulación de los objetivos generales y

10 de marzo reunión de la comisión 31 de marzo se

Informes, actas de reuniones, proyectos impresos, oficios enviados y recibidos, convocatorias


específicos concluye proyectos 4. Perfil de ingreso y egreso 5. revisión de los requisitos de ingreso y de graduación 6. Reunión de la comisión designada 7. Formulación de la misión y visión 8. Formulación de los objetivos generales y específicos 9. Perfil de ingreso y egreso 10. revisión de los requisitos de ingreso y de graduación 11. Reunión de la comisión 12. Desarrollo de macrocurrículo 13. 14. 15. 16.

Desarrollo del mezocurrículo Desarrollo del microcurrículo Cálculo de los costos de la carrera Redacción de la propuesta de rediseño y propuesta a los consejos directivo y gubernativo 17. Presentación al CES DE LOS PROYECTOS DE REDISEÑO PARA SU APROBACIÓN 18. Seguimiento al proceso de aprobación

PROYECTO. 7 PROYECTO DE MÁRKETING OBJETIVOS OBJETIVO 1.

INDICADORES

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

SUPUESTOS


Diseñar y ejecutar un Plan de Marketing, para establecer estrategias competitivas y difereciadoras en vías de aumentar la población estudiantil Educativa “Juan montalvo”

Hasta el 31 de Enero 2015 se ejecutará el Plan de Márketing del Instituto “Juan Montalvo”

Portafolio de evidencias de la construcción del Plan de Marketing (Actas, encuestas, fotos, etc.) Portafolio de evidencias de la ejecución del Plan de Publicidad en medios ATL y BTL (Facturas, fotos, periodicos, panfletos, etc)

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.1. Diagnosticar la situación actual de la Unidad Hasta la primera  Actas de Educativa “Juan Montalvo” semana de enero reuniones se ha  Plan de diagnosticado la Márketing situación actual impreso del ITSJM y se ha  Informe de elaborado el Plan resultados del de Marketing diagnóstico conjuntamente realizado. con el plan de trabajo Hasta la primera Actas de reuniones, informes, ACTIVIDADES semana de enero oficios enviados y recibidos 1. Designación de la comisión para elaborar se ha designado la comisión el Plan de Márketing 2. Elaboración del Plan de trabajo Hasta la segunda

Que no haya el financiamiento para la difusión

Que la comisión no de resultados no cumpla el cronograma

Que no haya el financiamiento para la difusión


semana de enero se ha elaborado el plan de trabajo OBJETIVO ESPECÍFICO 1.2 Ejecutar el Plan de Márketing para incrementar la Hasta el 28 de Actas de reuniones, informes, Que no haya el financiamiento población de cada carrera febrero se ha oficios enviados y recibidos para la difusión ejecutado el Plan de márketing

8. ESTRATEGIAS Y PRINCIPIOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN Para una eficiente consecución de los objetivos previstos en el plan que se propone, se prevé la implementación de las siguientes estrategias: Participación efectiva de los actores sociales que conforman la institución: directivos, profesores, estudiantes y también representantes de la comunidad lojana. Contratación de un técnico para la elaboración del proyecto de nuevas carreras. Implementar mecanismos de control del trabajo docente y administrativo en sus diferentes fases del trabajo institucional Organizar los procesos de evaluación e informes de la acción institucional, a través de los diversos proyectos El Plan Operativo 2015 será evaluado trimestralmente por el Consejo Directivo del establecimiento, y se hará los ajustes necesarios hasta el período que faltare para concluir el año. 9. RECURSOS - HUMANOS. Personal directivo docente y administrativo y estudiantes del Instituto Tecnológico Superior “Juan Montalvo” - MATERIALES. Equipo de computación, equipo de oficina, mobiliario, suministros y materiales de oficina, de la institución para cumplir a cabalidad las actividades propuestas - FINANCIEROS. Se requiere 86.460 para financiar el presupuesto del año 2015 PRESUPÙESTO AÑO 2015


Dr. Luis Varela PRESIDENTE DEL CONSEJO GUBERNATIVO

Ing. Paulina Vega RECTORA


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