Kumori by Gabriela Zumbado

PROYECTO DE GRADUACIÓN DISEÑO DE MODAS UNIVERSIDAD CREATIVA GABRIELA ZUMBADO SOLANO

ÍNDICE CAPÍTULO I - INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO IV - MERCADO

Investigación de mercado Análisis del consumidor Perfil del consumidor Propuestas de mercados potenciales Comportamiento del mercado en épocas de crisis Encuestas y análisis

Justificación Objetivo general Objetivos específicos

CAPÍTULO II - MARCO METODOLÓGICO 06 Estado de la cuestión Tipo de investigación Sujetos de información Instrumentos de información Categorías de análisis Estrategias del análisis de información Alcances y limitaciones

CAPÍTULO III - MARCA

CAPÍTULO V - CANALES DE PUBLICIDAD

Canales de venta Estrategia de ventas y comercializacíon E-commerce Modelo de trabajo de la marca Precios de venta, costos e inversión

CAPÍTULO VI - COLECCIÓN

Concepto e identidad de marca Manifiesto de marca Elemento diferenciador Libro de marca Branding

Descripción de la colección Tema de inspiración Moodboard de inspiración Bocetos y proceso Colección Textiles y materiales Hojas de maquila

BIBLIOGRAFÍA

121

INTRODUCCIÓN - Justificación - Objetivo general - Objetivos específicos

JUSTIFICACIÓN Mi interés por crear una marca de indumentaria infantil tiene varias explicaciones que, aunadas a mis experiencias de vida estos los últimos años, han perfilado el proyecto que verán desarrollado a continuación. Paralelamente a mis estudios en Diseño de Modas, desde el 2014 me desempeño como ilustradora, desde entonces he publicado tres libros con la editorial costarricense La Jirafa y Yo, así como dos cuentos junto a la compañía de teatro La Bicicleta. El Nido Rojo (2014), Mi corazón es un pájaro (2015), Sereno (2017), Felicia en el espacio y Artfredo (2020), son todos proyectos muy distintos pero que comparten mi forma de encarar y hacer arte para niñxs: de forma horizontal, con humor y sin menospreciar su capacidad para entender temas que podrían parecer "solo para adultos". La sensación de que los niñxs son mucho más que personas en vías de desarrollo se magnificó desde que vivo en Tokio. En este tiempo he visto infinidad de niñxs de 3 o 4 años caminando solos por la ciudad camino a la escuela, utilizando transporte público, acompañándose entre sí. Todas muestras de que es cuestión de darles libertad, seguridad y confianza para que los niñxs nos sorprendan. Kumori es mi forma de rendirle tributo a los niñxs de hoy, así como a la niña que fui alguna vez y a la que sigo siendo. Espero que este proyecto les permita a ellos ser más ellos, y a nosotros los "adultos" a tomarnos esa palabra menos en serio.

OBJETIVO GENERAL Crear una marca de indumentaria infantil que concuerde con las necesidades y la forma de ver el mundo de los niñxs.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Fabricar prendas de calidad, libres de género, que se puedan heredar entre hermanos y hermanas. - Crear una marca de indumentaria que permita desarrollar un universo visual y narrativo. - Inspirar interés, a través de las prendas, en la vestimenta tradicional japonesa.

II/ 06

MARCO METODOLÓGICO -

Estado de la cuestión Tipo de investigación Sujetos de información Instrumentos de información Categorías de análisis Estrategias del análisis de información - Alcances y limitaciones

MARCO METODOLÓGICO ESTADO DE LA CUESTIÓN Para esta investigación ha sido necesario profundizar en los temas de construcción social de género en el imaginario colectivo de nuestra sociedad, principalmente, la importancia de este en las distintas etapas de la infancia por las que pasan los niños y niñas. La construcción social de género y sus implicaciones sociales, biológicas y sociales-biológicas se han visto inevitablemente reflejadas en nuestra vida cotidinana, la cultura y el arte por lo que esta investigación busca comprender cómo la indumentaria infantil puede ser un medio para entender una especie de orden social y cultural establecido mediante conceptos sobre identidad según el género. A su vez, se hizo un estudio de tendencias de marketing para público infantil. Entre octubre y noviembre del año 2016 se realizó un estudio sobre el uso del color en indumentaria infantil como un método de adquisición de estereotipos para niños y niñas. Para ello, la investigación se enfocó en estudiar y cuestionar las paletas de color en las prendas infantiles como posibles contribuyentes al imaginario colectivo sobre lo concebido como femenino o masculino, generalizando, desde una temprana edad, lo que significa ser mujer u hombre. Esta investigación fue un pilar fundamental para poder desarrollar este proyecto y es importante porque descifra la idea social de lo que es un hombre y una mujer mediante una paleta de color respectiva a cada género. Ideal que se construye desde la infancia como un mecanismo de delimitación que segrega a un género del otro.

MARCO METODOLÓGICO

PSICOLOGÍA DEL COLOR “De acuerdo con los estudios de Ortiz (1992, 2004, 2006) los colores tienen una fuerte carga cultural la cual se manifiesta en sus significados, y estos significados influyen de en las emociones, y por lo tanto en el comportamiento.” (Ortiz y Cuevas: 2011, 1) Según exponen Ortiz y Cuevas (2011) en El impacto del color en la memoria de los niños preescolares, la carga que el color conlleva en la memoria es un factor que varía el significado de aquello a lo que lo vinculamos que, por consiguiente, modifica así el comportamiento. Este significado del color a partir de la asociación con significados concretos o abstractos es lo que lleva a asociar, como recurso visual, a cada género un color o grupo de colores como un método visual para vincular color e identidad y así mismo, marcar una diferencia entre hombre y mujer. “Si consideramos el color como signo, estamos incluyendo todos los aspectos. El color puede funcionar como signo para un fenómeno físico, para un mecanismo fisiológico o para una asociación psicológica. El signo es algo que está por alguna otra cosa y que es entendido o tiene algún significado para alguien. Un signo sirve para representar o sustituir a algo que no está presente para algún sistema que sea capaz de interpretar tal situación.” (Moreno: sf, 25) La cita de Moreno (sf) explica cómo el color es un elemento humano de comunicación mediante el cual se construyen asociaciones en torno al significado del mismo. Entendiense así, el color como elemento vinculante con aspectos psicológicos y sociales, de gran importancia y determinación en el discurso de la sexualidad.

MARCO METODOLÓGICO

RELACIÓN JUEGO - VESTIMENTA Estos aspectos puestos demarcan identidades de género desde la infancia, limitando o aislando los mundos de hombre y mujer puestas en juego desde una temprana edad. El juego se torna en un método que fomenta la diferenciación de género desde la infancia mediante las presiones sociales y culturales impuestas al jugar, aleja a niños y niñas a través del contraste del rol que deben obedecer en el jugar y las prendas que deben utilizar al hacerlo. “Como la sociedad no está acostumbrada a educar en la igualdad, la publicidad, la televisión, los folletos de las tiendas e hipermercados, etc., anuncian los juguetes y la decoración en función del género, es decir, diferentes para las niñas y para los niños.” (Alfonso y Aguado: sf, 4) La vestimenta como objeto que delimita la identidad sexual y como un producto que forma parte de los preparativos antes del nacimiento de un niño o una niña, se expone en la cita de Alfonso y Aguado (sf) la desigualdad de género en el imaginario colectivo de nuestra sociedad que se hereda desde los tempranos preparativos de la llegada de un hijo como una forma de educación de género basado en expectativas que estimulan y fomentan las diferencias entre niños y niñas.

MARCO METODOLÓGICO

ESTRATEGIAS DE VENTA AL MERCADO INFANTIL

Pester Power - A battle of wills between children and their parents

Cartoons on Food Boxes Create Nagging Children By LARA SALAHI

Margaret-Anne Lawlor & Andrea Prothero

The Nag Factor A mixed-methodology study in the US of young children's requests for advertised products

Holly K. M. Henry &Dina L. G. Borzekowski

'Pester power' grows up - WARC

Artículos como estos, estudiados para la realización de este proyecto, discutían tendencias como “pester power” o “nag factor”, nuevos comportamientos en los niñxs como target de marcas. The Journal of Children and Media analiza cómo un gran procentaje de las compras se realizan a partir de insistencia de los niñxs a sus padres, y a su vez, se cuestiona el carácter ético de estas tendencias como estrategia de venta.

MARCO METODOLÓGICO TIPO DE INVESTIGACIÓN El tema de investigación de este proyecto consistió en analizar las características principales que buscan tanto madres como padres a la hora de comprar prendas de vestir para sus niñxs. Así mismo, se profundizó en comprender mejor el papel que tienen los niñxs en la elección de sus prendas y se cuestionó la posibilidad de la indumentaria como un medio de adquisición de estereotipos en niños y niñas. La investigación de este proyecto se construyó mediante dos tipos de investigación: INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Se elaboró una encuesta sobre la compra, uso y cuidado de indumentaria infantil. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Se realizaron entrevistas libres a padres y madres entre los 32 y 37 años de edad con hijos e hijas entre los 7 meses y 6 años de edad. SUJETO DE INFORMACIÓN Para ambos tipos de investicación se empleó el mismo sujeto de información: padres y madres de niños y niñas en edades de primera infancia hasta período escolar.

MARCO METODOLÓGICO INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Se elaboró en GoogleForms una encuesta digital con 12 ítems. Dicha encuesta se promocionó en Facebook a una audiencia segmentada por edad, ubicación, ingresos e intereses. Estos fueron los criterios para crear dicha segmentación:

Se realizaron 4 entrevistas libres de 1 hora de duración por medio de videollamadas en Zoom. Las personas entrevistadas residen en San José, Heredia y Seattle, se encuentra entre los 32 y 37 años de edad y son padres y madres de niños y niñas en edades desde los 7 meses hasta los 6 años de edad.

Ubicación: Escazú, Santa Ana, Rohrmoser, Lindora, San José, Costa Rica Intereses: Diseño, Arquitectura, Indumentaria infantil, Literatura intantil, Ilustración, Diseño de modas, Educación Montessori, Diseño Interno, Arte y diseño, Moda, y Juguetes. Esta encuesta fue completada por 39 usuarios entre el 18 y el 23 de octubre del año 2020.

Las entrevistas para esta investigación se realizaron del 1al 4 de octubre del año 2020.

MARCO METODOLÓGICO CATEGORÍAS DE ANÁLISIS INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

- Dinámica familiar respecto a la indumentaria

- Experiencia de compra de indumentaria infantil

- Experiencia de compra de indumentaria infantil - Cualidades técnicas de la ropa para niñxs

- El papel de la ropa en la vida cotidianda de los niñxs

- El papel de la ropa en la vida cotidiana de los niñxs

- Gustos y actitudes del niñx como usuario de ropa

- La relación entre la pandemia y la ropa en la vida de los niñxs - La indumentaria infantil como método de adquisición de estereotipos - Gustos y actitudes del niñx como usuario de ropa

MARCO METODOLÓGICO ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN Alcances: 1. El presente estudio explora los hábitos de compra de indumentaria infantil que corresponden a padres y madres en Costa Rica. 2. Esta investigación abarca únicamente a padres y madres con niñxs entre primera infacia y período escolar. Limitaciones: 1. Kumori como marca se limitó a diseñar para niños y niñas en el período preescolar (edades entre los 3 y 6 años). 2. El período de tiempo de recolección de la información generada en la encuesta digital comprende desde el 18 hasta el 23 de octubre de 2020. 3. El período de tiempo de ejecución de las entrevistas libres comprende desde el 1 hasta el 4 de octubre de 2020.

III/

MARCA - Concepto e identidad de marca - Manifiesto de marca - Elemento diferenciador - Libro de marca - Branding

CONCEPTO E IDENTIDAD DE MARCA

Ropa para jugar. Con diseños simple y un lúdico lenguaje gráfico, diseñamos prendas pensadas en el momento de juego: amplios bolsillos para guardar piedras, gran movilidad para subir árboles e ilustraciones que dan pie para que la imaginación de los niños vuele.

MANIFIESTO DE MARCA

Kumori, en japonés, significa nublado. Nublado está cada vez más el límite entre lo que es para grandes y para niños, entre diseño y utilidad, entre femenino y masculino, y eso nos encanta. Nos encantan también los días nublados en que los niños se quedan en casa inventando juegos. Los juegos son la inspiración principal para crear nuestras colecciones. Por colecciones no estamos hablando de estampillas o de muñecas, sino de ropa. La ropa, además de ser lo que usamos para vestir, es un medio para relacionarnos con el mundo y una forma de expresarnos. Y formas, las que sean, es lo que nos gusta encontrar en las nubes.

ELEMENTO DIFERENCIADOR Kumori es la primera marca de indumentaria infantil costarricense pensada, diseñad y confeccionada al otro lado del mundo. Combinando el universo de ilustración infantil con la estética tradicional de la vestimenta japonesa, Kumori crea colecciónes con siluetas amplias que se adaptan tanto a niños como a niñas y les permite jugar libremente.

LIBRO DE MARCA ISOTIPO La construcción del isotipo de Kumori partió del significado del nombre de la marca así, como de los valores que esta representa. Kumori es nublado en japonés, por esta razón, se adoptó la nube como imagen gráfica. Su forma está inspirada en dibujos infantiles, procurando soltura y libertad en el trazo. Se llegó a esta síntesis revisando dibujos hechos por niños y niñas e intentando siempre mantener un carácter de garabato. Se utilizó para ello una brocha digital que asemejara la textura de crayolas, al ser estos los instrumentos de arte de los niños por antonomasia.

PROCESO

LIBRO DE MARCA LOGOTIPO El logotipo de la marca se diseñó de la siguiente manera: se le pidió a una niña de seis años que escribiera el nombre de la marca y a partir de su caligrafía, se estilizó cada letra para darle más armonía y equilibrio entre los elementos. Retícula estructural:

LIBRO DE MARCA COLORES

Especificación de los colores que utiliza la marca y que serán los colores básicos de la identidad gráfica.

Versión color Interpretación Pantone

Pantone 7437C 15% Cian 32% Mangenta 0% Amarillo 0% Negro Versión blanco y negro

100% Negro

Interpretación RGB

Pantone 7437C 204 Red 174 Green 208 Blue

LIBRO DE MARCA REDUCCIONES LÍMITE

Especificación de los tamaños por debajo de los cuales la legibilidad y comprensión del logo se perderían. No se deberán usar tamaños inferiores a los aquí propuestos.

Versión “nube”

Versión tipográfica

Tamaño mínimo 20mm

LIBRO DE MARCA USOS NO PERMITIDOS

Deformación

El logotipo debe efectuarse siguiendo los estándares establecidos en este manual. En ningún caso se permite la modificación de los colores, tamaños y proporciones aquí señaladas.

Fondos que dificulten la lectura

KUMORI Tipografía incorrecta

Ocultación de elementos

BRANDING PACKAGING

Entregaremos nuestras prendas en cajas elaboradas con cartón crudo que incluirá una guía de posibles usos alternativos y lúdicos para cuando este deje de ser un empaque. De esta manera se busca promover que el packaging de Kumori tenga siempre una segunda vida útil y que no se convierta en un deshecho.

BRANDING PACKAGING

Para compras mĂĄs grandes se van a entregar las prendas en bolsas de papel kraft con el isotipo impreso en el frente. Estas bolsas tambiĂŠn se van a mantener en la tienda como material para dibujar en ellas. De esta manera los niĂąxs pueden llevar sus compras en un packaging intervenido por ellxs mismos.

BRANDING ETIQUETAS & HANG TAGS

TALL A: PRECIO:

PÓN TOKIO, JA HECHO EN

ETIQUETAS

HANG TAGS

Impresas en sobre tejido plano de algodón color blanco por medio de impresión InkJet.

Etiquetas de papel impresas en cartulina blanca con revés de papel kraft, manteníendo la estética y los materiales del packaging de la marca y, en general, del mundo Kumori.

BRANDING TIENDA

El espacio de la tienda física sigue la estética minimalista japonesa pero algunas de sus paredes blancas van a estar completamente rayadas. A partir del motivo de garabato del isotipo de Kumori, vamos a invitar a niñxs a dibujar con crayolas para que intervengan las paredes, generando un contrapunto cálido al carácter minimalista de la tienda.

BRANDING TIENDA

En la tienda se van a organizar pequeñas exhibiciones con las ilustraciones de cada nueva colección. Estas obras se van a instalar a una altura de 1m como máximo, haciéndola así una exhibición diseñada especialmente para ser vista desde el ángulo de visión de los niñxs.

IV/ 30

MERCADO -

Investigación de mercado Análisis del consumidor Perfil del consumidor Comportamiento del mercado en épocas de crisis y mercados potenciales - Encuestas y análisis

INVESTIGACIÓN DE MERCADO: MERCADO INTERNACIONAL Las siguientes marcas de ropa infantil son los principales competidores en el mercado extranjero. Algunas de ellas son afines a la visión y sensibilidad de Kumori; con propuestas de diseño que se basan en el carácter lúdico del mundo de los niñxs, prendas con ambiguedad de género y una gran atención por el aspecto gráfico. A continuación, una tabla de precios de algunas de sus prendas de sus respectivas colecciones AW 2020.

BOBO CHOSES

España www.bobochoses.com @_ bobochoses_ Kids: 3 meses a 11 años

THE ANIMALS OBSERVATORY

T-SHIRT $43

T-SHIRT $60

PANTALÓN $66

PANTALÓN $155

KNIT $107

KNIT $130-190

JUMPSUIT $95-$119

JUMPSUIT $155

España www.theanimalsobservatory.com @theanimalsobservatory Kids: 6 meses a 12 años

INVESTIGACIÓN DE MERCADO: MERCADO INTERNACIONAL

NADADELAZOS

España www.nadadelazos.com @nadadelazos Kids: 3 meses a 10 años

MINI RODINI

T-SHIRT $36

T-SHIRT $42

PANTALÓN $52

PANTALÓN $71

KNIT $79

KNIT $71

JUMPSUIT $65

JUMPSUIT $83-106

Suecia www.minirodini.com @mini_rodini Kids: 3 meses a 11 años

INVESTIGACIÓN DE MERCADO: MERCADO INTERNACIONAL

MINGO

Portugal www.mingokids.com @mingokids Kids: 0 meses a 12 años

JELLY MALLOW

T-SHIRT $34

T-SHIRT $32

PANTALÓN $58

PANTALÓN $52

KNIT $58

KNIT $93

JUMPSUIT $106

JUMPSUIT $84

Corea del Sur www.jellymallow.com @jellymallow_official Kids: 6 meses a 11 años

INVESTIGACIÓN DE MERCADO: MERCADO INTERNACIONAL

WOLF&RITA

Portugal www.mingokids.com @mingokids Kids: 0 meses a 12 años

FOLK MADE

T-SHIRT $47

T-SHIRT $35

PANTALÓN $53

PANTALÓN $50

KNIT $119

KNIT $110

JUMPSUIT $95

JUMPSUIT $80

Japón www.folkmade.theshop.jp @folk_made Kids: 6 meses a 11 años

INVESTIGACIÓN DE MERCADO: MERCADO NACIONAL En el mercado nacional se abarcaron los competidores principales en indumentaria infantil. Entre ellas hay un amplio rango de precios así como calidades de producto. Sin embargo, el factor común es que ninguna de estas marcas proponen prendas libres de género, por el contrario, hay una marcada diferencia entre niño y niña.

ZARA

NANNE&NICKY CO. T-SHIRT $25

PANTALÓN $25

KNIT $56

JUMPSUIT $48

T-SHIRT ₡9,990

PANTALÓN ₡17,990

www.nanneandnickyco.com @nanneandnicky Kids: 2 meses a 10 años

www.zara.com/cr @zara Kids: 3 meses a 14 años

GAP

CARTERʼS

T-SHIRT

₡10,990

PANTALÓN ₡12,990

KNIT

₡22,990

JUMPSUIT ₡17,990

www.shop.lineuprewards.com/collections/gap @gapcr Kids: 0 meses a 16 años

T-SHIRT ₡7,450

PANTALÓN ₡13,650

KNIT ₡24,990

JUMPSUIT ₡24,990

KNIT

JUMPSUIT ₡17,960

₡10,650

www.carters.cr @carterscostarica Kids: 24 semanas a 12 años

INVESTIGACIÓN DE MERCADO: MERCADO NACIONAL

YAMUNI

SIMAN T-SHIRT ₡7,900

PANTALÓN ₡17,900

SWEATER ₡15,900

T-SHIRT ₡7,495

PANTALÓN ₡15,895

SWEATER ₡12,770

www.cr.siman.com @almacenessiman Kids: 0 meses a 13 años

www.yamunienlinea.com @yamunicr Kids: 6 meses a 16 años

PAGUEMENOS

EPK

T-SHIRT ₡2,995

PANTALÓN ₡6,995

KNIT ₡5,995

www.tienda.paguemenos.com @tiendaspaguemenos Kids: 2 a 8 años

JUMPSUIT ₡16,900

JUMPSUIT ₡6,996

T-SHIRT PANTALÓN ₡10,900 ₡18,900

SWEATER ₡16,900

www.epkcostarica.com @epkcostarica Kids: 0 meses a 12 años

JUMPSUIT ₡14,583

JUMPSUIT ₡18,900

PERFIL DEMOGRÁFICO DEL CONSUMIDOR

PERFIL MAMÁ

PERFIL PAPÁ

Edad: 28-35 Sexo: Femenino Nacionalidad: Costarricense Estado civil: Casada Educación: Universitario Ocupación: Psicología, Pedagogía, Educación, Diseño Interno, Diseño Gráfico, Música Nivel socioeconómico: Medio alto / Alto Locación: Escazú, Santa Ana, Curridabat, La Sabana, Rohrmoser Vive en: Loft, Torre de apartamentos, Condominio Deporte: yoga, pilates Suscripciones: Spotify, Netflix, Milk Magazine Redes sociales: Instagram, Facebook, YouTube, LinkedIn, Behance, Pinterest

Edad: 30-38 Sexo: Masculino Nacionalidad: Costarricense Estado civil: Casado Educación: Universitario Ocupación: Arquitectura, Ingeniería, Diseño Industrial, Periodismo, Publicidad, Diseño Gráfico Nivel socioeconómico: medio alto / alto Locación: Escazú, Santa Ana, Curridabat, La Sabana, Rohrmoser Vive en: Loft, Torre de apartamentos, Condominio Deporte: Tenis, Crossfit Suscripciones: Netflix, Google Play, ESPN, Inc. Magazine Redes sociales: Twitter, Facebook, YouTube, LinkedIn, Instagram

PERFIL PSICOGRÁFICO DEL CONSUMIDOR Marcela (35) Estudió Psicología en Barcelona. Regresó a Costa Rica hace ocho años y ahora trabaja tiempo completo como psicóloga en una escuela primaria. Va todos los jueves por la tarde a clases de batería. Tiene como hobby la fotografía analógica. Viaja constantemente a conciertos y de paso asiste a las exhibiciones de los museos de arte contemporáneo en la ciudad que visita. Le encanta leer literatura de teoría pedagógica: Pikler, Montessori. En internet tiene una cuenta en Behance en la que sube las fotos que hace en su tiempo libre, ve siempre los videos de KEXP en YouTube y sigue en Instagram cuentas de ilustradores de literatura infantil, bloggers mamás e instituciones de psicología para niños. Santiago (35) Estudió Ingeniería en Buenos Aires. Hoy trabaja tiempo completo como Ingeniero en una firma de arquitectura en San José. Ama tomar y hacer café, así que lo convirtió en hobby tomando clases para ser barista. Toca bajo en su tiempo libre y aunque casi no tiene tiempo para leer, le encantan las novelas gráficas. Tiene una colección de juguetes de sus caricaturas favoritas de los ochentas. En Spotify hay siempre piezas de Pearl Jam entre sus Liked Songs, en WhatsApp tiene un grupo con sus compañeros del colegio y en Instagram sigue cuentas de deportistas internacionales. Marcela y Santiago juntos son adultos que juegan. Compran juguetes para sí mismos y a sus hijxs procuran darles juguetes sustentables y con propuesta de juego libre. Compran el mismo modelo de zapato para ellos y para sus hijxs.

PERFIL DE PSICOGRÁFICO DE CLIENTE

Niñxs (3-5) San José Creativo, activo e independiente. Asiste a una escuela privada en la que recibe clases con Método Montessori. Su clase favorita es la de arte los miércoles por la mañana. Tiene un cuarto blanco, lleno de libros ilustrados de autores como Maurice Sendak, Oliver Jeffers, Dr. Seuss, y Rebecca Green. Le encanta jugar con pinturas, pinceles y piezas de madera.

COLLAGE DE CONSUMIDOR

COMPORTAMIENTO DEL MERCADO EN ÉPOCA DE CRISIS Y PROPUESTA DE MERCADOS POTENCIALES Japón, la tercera economía más poderosa del mundo, es un país que cada vez tiene más apertura a los extranjeros y que participa cada vez más de la globalización. Al mismo tiempo, sufren desde hace años una contracción poblacional. La situación es tan grave que el gobierno incluso ha hecho programas de fomento y ayuda económica para motivar a parejas jóvenes para que tengan hijxs. El resultado de ese programa es lento, pero las parejas que sí deciden tener hijos toman esa decisión cuando consideran que pueden darle al estos una vida cómoda, con buena educación y oportunidades para su futuro. En este contexto, Kumori tiene la oportunidad de acercarse a un mercado que está en crecimiento y a un público que aprecia los valores que definen a la marca. Además, a raíz del COVID-19, muchas empresas japonesas han adoptado el teletrabajo. Esto ha generado que muchos padres y madres puedan disponer de más tiempo en casa para dedicarle a sus hijxs.

A survey shows 30.5% percent of Japanese parents with small children want more babies. | KYODO “Also, people are apparently finding it easier to balance child-rearing with work because teleworking has become more common amid the COVID-19 crisis, it said.” “The survey also showed that women want their husbands to take 94 days of paternity leave on average, while men actually took an average of only seven days off.”

/ Japan's population, now around 128 million, is expected to fall to 86.7 million by 2060 if the fertility rate remains around current levels. Photo: AFP

Why people in Japan are being paid to have babies

People in Japan are being paid to have babies, and it seems to be working

Japan's nationwide fertility rate just hit its highest level in 21 years. The total rate increased to 1.46 in 2015, slightly up from the previous rate of 1.42 in 2014, according to the health ministry.

ENCUESTAS Y ANÁLISIS Esta encuesta y entrevista fueron diseñadas para conocer cuáles son las características principales que buscan las madres y los padres a la hora de comprar prendas de vestir para sus hijxs. Así mismo, estas herramientas de investigación pretenden comprender mejor el papel que tienen los niñxs en la elección de sus prendas. OBJETIVO Definir cuáles son los criterios generales que utilizan los padres a la hora de comprar ropa infantil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Comprender la participación del niño o la niña en la elección de su ropa. Reconocer si existe una relación entre la indumentaria infantil y el desarrollo de identidad de género en los niños y niñas. Identificar qué elementos de diseño buscan los padres en las prendas para sus hijxs.

ENCUESTA CUANTITATIVA PREGUNTAS 1. ¿Cuántos hijxs tiene? 2. ¿Con qué frecuencia compra ropa para su hija/hijo? 3. ¿Cuántas veces al día se cambia su hija/hijo de ropa? 4. ¿Cada cuánto se lava la ropa de su hija/hijo? 5. ¿Cuáles son los criterios principales a considerar a la hora de comprar ropa infantil? 6. ¿Qué tan importante es el diseño del estampado en la ropa de su hija/hijo? 7. ¿Cuánto dinero estaría dispuesto a invertir en una camisa infantil de edición limitada que ofrece: diseño, calidad textil, larga vida útil y estampados originales? 8. ¿Cómo compran la ropa de su hija/hijo? ¿En tienda física, en línea o ambas? 9. En el cotidiano, ¿su hija/hijo elige las prendas que va a vestir? 10. ¿Cuál es la actitud de su hija/hijo ante la ropa? 11. ¿Su hija/hijo se viste por su cuenta o lo ayuda alguien más? 12. ¿Toma en cuenta la opinión de su hija/hijo a la hora de comprar su ropa?

ENCUESTA CUANTITATIVA RESULTADOS 1. ¿Cuántos hijxs tiene?

2. ¿Con qué frecuencia compra ropa para su hija/hijo? 1 2 3 Más de 4

10.3% 10.3%

15.4%

41%

30.8%

23.1%

38.5%

23.1%

3. ¿Cuántas veces al día se cambia su hija/hijo de ropa? 2.6%

De 1 a 2 veces De 3 a 4 veces De 4 a 5 veces Más de 5 veces

4. ¿Cada cuánto se lava la ropa de su hija/hijo?

59%

Todos los días Cada tres días Una vez a la semana Cada quince días

20.5%

38.5%

Una vez al mes Cada tres meses Cada seis meses Una vez al año Cada vez que lo necesite

7.7%

48.7% 30.8%

ENCUESTA CUANTITATIVA 5. ¿Cuáles son los criterios principales a considerar a la hora de comprar ropa infantil? Necesidad

79.5%

Tendencia

7.7%

Diseño

30.8%

Precio

71.8%

Utilidad

66.7%

Calidad

61.5%

Otro

5.1%

6. ¿Qué tan importante es el diseño del estampado en la ropa de su hija/hijo? 2.6%

33.3%

30.8%

Poco importante Medianamente importante Muy importante Lo más importane

7. ¿Cuánto dinero estaría dispuesto a invertir en una camisa infantil de edición limitada que ofrece: diseño, calidad textil, larga vida útil y estampados originales? 10.3%

23.1%

33.3%

Menos de 5,000 colones 5,000 -10,000 colones 10,000 - 15,000 colones 15,000 - 20,000 colones Más de 20,000 colones

41%

25.6%

ENCUESTA CUANTITATIVA

8. ¿Cómo compran la ropa de su hija/hijo? ¿En tienda física, en línea o ambas? 2.6%

9. En el cotidiano, ¿su hija/hijo elige las prendas que va a vestir?

Tienda física En línea Ambas

Sí No A veces

5.1%

28.2% 38.5%

69.2%

10. ¿Cuál es la actitud de su hija/hijo ante la ropa? 2.6%

12.8% 41% 35.9%

11. ¿Su hija/hijo se viste por su cuenta o lo ayuda alguien más?

Indiferente Demuestra algo de interés Participa activamente Demuestra iniciativa y creatividad No aplica

7.7%

56.4%

Se viste por su cuenta Lo ayuda alguien más

33.3% 66.7%

ENCUESTA CUANTITATIVA

12. ¿Toma en cuenta la opinión de su hija/hijo a la hora de comprar su ropa? Siempre Generalmente A veces Nunca

10.3%

15.4%

43.6%

30.8%

CONCLUSIONES

- Las familias en Costa Rica lavan constantemente la ropa infantil. Por ende, necesitan ser prendas muy resistentes a los ciclos de lavado. - La necesidad de una prenda en específico, es el criterio principal para realizar una compra. - En promedio, los niñxs se cambian dos veces de ropa diariamente. - Los estampados en prendas infantiles fueron votados entre medianamente y muy importantes. - La mayoría de los encuestados prefieren comprar prendas presencialmente. No obstante, el 28.2% se sienten tan cómodos comprando de manera digital como física. - Más de la mitad de los niñxs de esta encuesta se visten por su cuenta. - El acto de vestir es, para la mayoría de niñxs de esta muestra, una actividad de la que participan activamente y en la que demuestran iniciativa y creatividad. - A la hora de comprar ropa, la mayoría de padres y madres toman en cuenta la opinión de sus hijxs.

ENCUESTA CUALITATIVA ENTREVISTAS Estas entrevistas fueron diseñadas para conocer cuáles son las características principales que buscan las madres y los padres a la hora de comprar prendas de vestir para sus niñxs. Así mismo, estas encuestas pretenden comprender mejor el papel que tienen los niñxs en la elección de sus prendas. Se entrevistaron a padres y madres entre los 32 y 37 años de edad con hijos e hijas entre los 8 meses y 6 años de edad. Las entrevistas a continuación se realizaron del 1 al 4 de octubre del año 2020. ENTREVISTADOS:

Laura Lazo 37 años Ella (10 meses)

Sofía Lazo 36 años Emma (6 años)

Melania Céspedes 32 años Melania (4 años) y Julián (8 meses)

Daniel Céspedes 36 años Federico (6 años) y Julia (11 meses)

ENTREVISTA PREGUNTAS ¿Cuántas veces al día se cambia su hija/hijo de ropa? ¿Cada cuánto se lava la ropa de su hija/hijo? ¿Cuáles son los criterios a considerar a la hora de comprar ropa infantil? (Necesidad, tendencia, precio, diseño, calidad…) En su mayoría, ¿compran ropa nueva o usada? ¿Cómo compran la ropa de su hija/hijo? ¿En tienda física o en línea? ¿Cuáles considera que son las desventajas de comprar ropa infantil en línea? (Comprar la talla indicada, desconfianza de pagos en línea, sistemas de envío…) ¿Qué tan importante es el material textil con el que se elabora la ropa de su hija/hijo? ¿Conoce el país de origen de las prendas de su hija/hijo? ¿Preferiría comprar una prenda nacional? ¿Cómo elige la talla de una prenda infantil? ¿Hay alguna prenda en específico en la que considere importante invertir? ¿Toma en consideración el clima a la hora de comprar ropa infantil? ¿Qué tipo de prendas ha comprado en función del clima?

ENTREVISTA ¿Cómo ha sido la relación entre su hija/hijo y sus prendas durante la pandemia? En el cotidiano, ¿su hija/hijo elige las prendas que va a vestir? ¿Cómo describiría la actitud de su hija/hijo ante la ropa? ¿Su hija/hijo se viste por su cuenta o cuenta con ayuda de los padres? ¿Qué tanto se toma en cuenta la opinión de su hija/hijo a la hora de comprar su ropa? Si tiene más de una hija/hijo, ¿se practica la herencia de prendas del mayor al menor? ¿Qué color predomina en el clóset de su hija/hijo? ¿Considera que la ropa infantil contribuye a la perpetuación de estereotipos de género? ¿Por qué? ¿Considera que las prendas de su hija/hijo tienen algún rol a la hora de jugar? ¿Considera que la ropa infantil está diseñada pensando en las necesidades de los niños? ¿Cuál es la frustración más grande con la que se enfrenta al comprar ropa infantil? ¿Cuál es la prenda de su hija/hijo que más le gusta a usted? ¿Cuál es la prenda favorita de ellos? ¿Por qué?

ENTREVISTA:

Laura Lazo, mamá de Ella (11 meses)

1 de octubre de 2020 ¿Cada cuánto se lava la ropa de su hija/hijo? Depende de lo que vaya a lavar, pongo a lavar semanalmente la ropa de todos pero no separo claros de oscuros porque no tengo tiempo. Sí lavo aparte la ropa de Ella hecha con tela de bamboo. Antes no lo estaba separando y sí noté la diferencia en las telas, no quedaron tan suavecitas. Ahora que las separo las pongo en ciclo delicado y no las seco en la secadora sino que las tiendo. Es más trabajo pero no importa porque son demasiado suavecitas. Pero obviamente, si pudiera escoger prefiero secar en secadora porque es más fácil. ¿Qué tan importante es el material textil con el que se elabora la ropa de su hija/hijo? Hay que pensar que uno los alza incontables veces, las telas las usan los bebés y los brazos de los papás. ¿Cuál es la frustración más grande con la que se enfrenta al comprar ropa infantil? En general la frustración más grande que he vivido comprándole cosas a Ella ha sido que siento que la gente se ha aprovechado de la inexperiencia de papás primerizos como yo. Se venden prendas para bebés que no van a poder usar del todo, o tal vez cosas que se usan sólo una vez. ¿Zapatos para bebés recién nacidos? Cómo van a usar eso si no caminan. Pero uno se los compra porque son lindos y bueno, porque uno no sabe en ese momento sino hasta que nacen y vive la realidad. ¿Cómo ha sido la relación entre su hija/hijo y sus prendas durante la pandemia? Yo quiero que ella esté cómoda, esa es mi prioridad. Por la pandemia estamos aquí metidas, no se puede hacer mucho, entonces sí me parece necesario que ella se sienta bien, que se sienta cómoda, que pueda gatear, que pueda caminar.

ENTREVISTA:

Melania Céspedes, mamá de Melania (4 años) y Julián (8 meses)

2 de octubre de 2020 ¿Qué tan importante es el material textil con el que se elabora la ropa de su hija/hijo? Más que las telas me fijo en la calidad de impresión de los dibujos, he comprado camisetas para Mela con dibujos de Minnie que se borran a la primera lavada. Entonces ahora me fijo más si es una buena impresión. ¿Cómo ha sido la relación entre su hija/hijo y sus prendas durante la pandemia? Melania al menos ahora se viste más relajada, usa menos vestidos ahora que estamos en la casa. Antes usaba vestidos cuando visitamos adonde los abuelos los fines de semana pero ahora se ha vuelto un poco rebelde con los vestidos. Además ahora se muda ella sola, entonces no sé si es que se le olvida que tiene vestidos o que simplemente no le gustan, hay algunos que sí me ha dicho que no se siente cómoda. Ahora siempre escoge camisetas y leggins para vestirse estos días de estar en la casa. ¿Considera que la ropa infantil contribuye a la perpetuación de estereotipos de género? ¿Por qué? Yo sí he notado una diferencia entre los temas que hay disponibles en la ropa para Mela y la de Julián. A mí me encanta Mickey entonces me gusta buscarles cosas de eso para ellos, para Mela sí encuentro muchas cosas, para 4 años sí hay muchas blusitas y cosas con Minnie pero para Julián que tiene 8 meses, ya hay menos. ¿Por qué pensás que pasa eso? No sé, es raro. No me gusta porque siento que están adelantándoles etapas. A partir del año solo hay cosas como de Avengers o superhéroes para Julián, pero no de cosas más infantiles como de Mickey pero para Mela sí hay. Es extraño, hay una diferencia en los temas.

ENTREVISTA:

Daniel Céspedes, papá de Federico (6 años) y Julia (11 meses)

3 de octubre de 2020 ¿Qué tan importante es el material textil con el que se elabora la ropa de su hija/hijo? Para Fede es súper importante, el toca las telas de la ropa que vamos a comprar y a partir de eso decide. Tiene una pijama que adora porque es muy suavecita y caliente, de hecho ya nos dijo que si vamos a comprar pijamas tienen que ser de esa tela. Si tiene más de una hija/hijo, ¿se practica la herencia de prendas del mayor al menor? Entre ellos no tanto porque son niño y niña pero sí lo que hemos hecho es que con mi hermana Melania, que tiene a Mela más grande y a Julián bebé, hemos canjeado la ropa de Fede por la de Mela. Así no hemos tenido que comprar tanto ninguno de los dos. ¿Qué color predomina en el clóset de su hija/hijo? Bueno, en el de Julia la gran mayoría sí es rosada. Fede sí tiene más colores, hay mucha ropa más oscura, verde oscuro y tiene muchas camisas negras. ¿Considera que la ropa infantil contribuye a la perpetuación de estereotipos de género? ¿Por qué? Yo pienso que sí, como que las niñas no se puedan vestir con camisas de dinosaurios, ¿y si le gustan los dinosaurios? O cosas de animales, generalmente la ropa de las chicas es como más tierna, las figuras de los animales son diferentes a las de hombre. Es interesante esto porque que tiene que ver con ciencia también, hay un tipo de sugerencia en la ropa, como que la cienca es un tema para niños y no para niñas.

ENTREVISTA:

Sofía Lazo, mamá de Emma (6 años)

4 de octubre de 2020 ¿Qué tan importante es el material textil con el que se elabora la ropa de su hija/hijo? Emma siempre tiene calor entonces desde chiquitita yo todo se lo compro de algodón, busco siempre que lo que se le compre no sea de un textil que sea muy caliente. Busco telas muy livianas, esa es la prioridad. ¿Cómo ha sido la relación entre su hija/hijo y sus prendas durante la pandemia? Con la pandemia hemos necesitado más ropa porque antes, con el uniforme del kinder, necesitaba menos. Durante la semana usaba cinco días lo mismo, ahora no. Además, ahora que está aquí ve muchos videos en YouTube sobre DIYs para alterar las prendas entonces siempre tiene ganas de ver cómo altera las camisetas viejas que tiene y cosas así. Ama ver ese tipo de tutoriales. ¿Cómo describiría la actitud de su hija/hijo ante la ropa? A ella le encanta la ropa. Todas las noches antes de dormirse se alista el outfit que va a usar el día siguiente, lo pone todo en el piso y elige qué zapatos y qué accesorios va a usar con eso. Lo pone todo para ver cómo se ve. Ahora le encanta armar outfits monocromáticos, tiene un pantalón blanco entonces se lo pone con una camiseta blanca como para que se vea todo del mismo color. Seguramente es una cosa aprendida, debe verte a vos eligiendo la ropa para las fotos en tu trabajo y ella quiere hacer lo mismo. Sí, puede ser. También me parece que la tele la ha influenciado mucho en ese lado, vio un programa en el que salía una chica con una falda de mezclilla y ella quiso una exactamente igual. Ha sido una época en la que incluso yo he estado un poco confundida de lo que ella quiere. A veces tiene ideas en su cabeza pero no están en su closet.

CONCLUSIONES - Se prefieren los textiles resistentes y fáciles de lavar sobre prendas de textiles delicados. - Los niñxs más grandes tienen gran injerencia en la elección de prendas que van a vestir y en las decisiones de compra. - En general, los padres y madres, prefieren comprar tallas más grandes para que las prendas les puedan quedar por más tiempo. - Hay una marcada diferencia entre los temas de las prendas infantiles según el género al que estén dirigidas. - La paleta de color en la oferta de prendas para niñas es más limitada que la que existe para niños. - Entre familias costarricenses es común heredar prendas entre hermanxs y primxs. - La pandemia ha contribuido a priorizar la comodidad como el factor principal a considerar a la hora de vestir a los hijxs.

CANALES DE PUBLICIDAD - Canales de venta - Estrategia de ventas y comercializacĂon - E-commerce - Modelo de trabajo de la marca - Precios de venta, costos e inversiĂłn

CANALES DE VENTA Partiendo de la amplia diferencia de edad entre los consumidores y los clientes de la marca, así como sus distintas relaciones con los espacios y la tecnología, Kumori va a dividir su canales de ventas tanto presencial como digitalmente, así mismo, va a buscar incorporar ambas modalidades como estrategia para alcanzar a padres, madres e hijxs.

Redes sociales: ESPACIO DIGITAL:

- Facebook - Instagram - YouTube Website & Tienda virtual

ESPACIO FÍSICO:

Tienda

Activaciones es espacios públicos

ESPACIO FÍSICO: TIENDA ESPACIO DE TRABAJO ABIERTO Para los niños no siempre es claro de dónde vienen las cosas, en Kumori queremos tener un espacio en el que tanto consumidores como clientes puedan ver el proceso de creación de las prendas de nuestra marca. Los niñxs van a poder acercarse y ver de primera mano el proceso creativo y la confección de las prendas de Kumori.

TALLERES DE SERIGRAFÍA En la tienda se destinaría un espacio para hacer talleres de serigrafía con padres, madres e hijxs. Se mantendría un stock de camisetas lisas que se puedan estampar con los diseños de la colección para así involucrarlos en el proceso de creación de las prendas.

ESPACIO FÍSICO: ACTIVACIONES EN ESPACIOS PÚBLICOS CUENTOS EN LA TIENDA Para la mayoría de niñxs es muy aburrido comprar ropa, para que esto no sea así vamos a invitar a distintos autores para que lean sus cuentos en nuestra tienda y así, darle a los niñxs una razón más para querer pasar más tiempo en Kumori. Vamos a transmitir estos cuentos vía Instagram y Facebook Live.

TESTAMENTOS DE ROPA Cuando se compre ropa en Kumori, también se va a comprar el “testamento” de la prenda. Este documento va a declarar a quién se le va a heredar la prenda una vez que ya no le quede más a su dueñx original. Vamos a generar videos de niñxs clientes leyendo sus testimonios.

ESPACIO FÍSICO: ACTIVACIONES EN ESPACIOS PÚBLICOS GASHAPON KUMORI A partir de los retazos de la colección, vamos a confeccionar una colección miniatura especial para juguetes que se va a vender por medio de vending machines, conocidas en Japón como gashapon. Vamos a instalar las vending machines en distintos centros comerciales de San José, así incorporamos la cultura japonesa y transformamos la venta en un juego. Además, vamos a incorporar un pequeño catálogo con algunos de nuestros productos y códigos de acceso a cupones de descuento en nuestra tienda en línea.

PARQUE OKAYAMA Vamos a esconder varios Kappa (personaje de la colección) en en el Parque Okayama con códigos QR que den acceso a cupones de descuento en la tienda online de Kumori. Así vamos a promover en nuestras redes sociales la visita al parque como espacio afín a nuestra marca y a la cultura japonesa.

ESPACIO DIGITAL: REDES SOCIALES KAPPA EN TOKIO INSTAGRAM Campaña de expectativa para mostrar la nueva colección de Kumori: stories y posteos del Kappa en distintos lugares de Tokio que fueron la inspiración para la colección.

REPORTE DEL CLIMA INSTAGRAM Posteos semanales que informen el estado del tiempo en Costa Rica y en Tokio, que recomienden qué prendas de Días de Kappa son ideales para usar, según el Kappa meteorólogo. El día del reporte del clima, las prendas seleccionadas van a tener un 10% de descuento. El objetivo es conectar las dos ciudades y mostrar la versatilidad de las prendas.

ESPACIO DIGITAL: REDES SOCIALES T-SHIRTS CON HISTORIA INSTAGRAM + FACEBOOK Vamos a imprimir una cantidad limitada de Días de Kappa, un libro que cuente las aventuras del Kappa inspiradas por las ilustraciones de las camisetas. La única forma de conseguirlo es comprando el set completo de t-shirts. Para promocionarlo, se va leer por Instagram y Facebook Live la primera de las historias.

KUMORI REVIEWS YOUTUBE Como los niñxs son siempre honestos, vamos a pautar los Kumori Reviews en YouTube como videos cortos en los que nuestros clientes dicen su genuina opinión sobre nuestras prendas. Estos videos también se van a incluir en nuestra website con links a la tienda en línea para poder comprar las prendas consideradas en los videos.

ESPACIO DIGITAL: REDES SOCIALES KAPPA ANIMADO YOUTUBE + FACEBOOK Para generar expectativa y ampliar el universo narrativo y visual de la colección, vamos a colaborar con un animador para que produzca spots de 30 segundos a partir de las viñetas que aparecen en las t-shirts. Estos comerciales se van a publicar en el canal de YouTube de la marca y se van a pautar en ese medio y en Facebook.

KUMORI SIGNIFICA NUBLADO FACEBOOK La cultura japonesa es la inspiración principal de la marca. Por eso, para amplificar el mundo de Kumori y motivar la compra, vamos a sortear un mes de clases de japonés (virtual o presencial) entre todos los clientes que compren un outfit de Días de Kappa. Esta promoción la vamos a promover por medio del Facebook de la marca.

ESPACIO DIGITAL: WEBSITE PASAPORTE KUMORI Al hacerse una cuenta para comprar en la tienda virtual de Kumori se va a enviar un correo electrónico de bienvenida y como regalo se enviará también un “pasaporte Kumori”. Este se puede llenar con sellos al cumplirse ciertos logros en la tienda digital. Completando todos los sellos del pasaporte se consigue un 20% de descuento en la siguiente compra.

KAPPA PARA VESTIR Kumori es ropa para jugar también online. En el sitio web de Kumori se podrá jugar a vestir al Kappa con las prendas de la colección. Va a existir una combinación de prendas específica que, si se llega a activar, va a generar un cupón de descuento sorpresa por tiempo limitado.

E-COMMERCE El plan de inversión de pauta de la marca se desarrolló pensando en los primeros tres meses de Kumori en el mercado. Se eligieron tres propuestas de ideas para e-commerce para las cuales se va a invertir un total de $300 como monto inicial. KAPPA EN TOKIO Objetivo: Promover Kumori FB Page Cobertura y notoriedad de la marca Inversión: 18.000 colones ($30) = 600 colones ($1) diarios durante 30 días Proyecciones: Reach diario de 407 - 1.2K personas 9 - 26 link clicks diarios

E-COMMERCE REPORTE DEL CLIMA Objetivos: Tráfico al sitio web Oportunidad de venta - Cobertura y notoriedad de la marca Inversión: 30.000 colones ($50)= 1,000 colones ($1.5) diarios durante 30 días Proyecciones: Reach diario de 970 - 2.8K personas 29 - 83 link clicks diarios

LANDING PAGE:

En la tienda virtual va a existir un sello de la prenda eligida por el Kappa con el descuento.

E-COMMERCE KAPPA ANIMADO : VIDEO DISCOVERY Objetivo: Consideración de la marca y del producto Inversión: 60.300 colones ($100) = 4,000 colones ($6.5) diarios durante 15 días Proyecciones: Reach diario de 970 - 2.8K personas 29 - 83 link clicks diarios KAPPA ANIMADO : REMARKETING Objetivo: Tráfico al sitio web Oportunidad de venta Inversión: 48.000 colones ($80) = 2,400 colones ($4) diarios durante 20 días Proyecciones: Reach diario de 2.3K - 6.7K personas 69 - 200 link clicks diarios

MODELO DE TRABAJO

Kumori está dirigida a niñxs en período preescolar, etapa que abarca de los tres a los seis años de edad. Por esta razón, la marca va a comenzar trabajando con un stock limitado de prendas de la colección en 4 tallas. Se contará con stock de: pantalones, shorts, jinbei y camisetas gráficas en tallas 3T-4T-5T-6T. Si algún cliente quisiera encargar una de las prendas de la colección fuera de este rango de talles, existirá la posibilidad de encargarlas. La producción de piezas con precios más elevados y que requieran una mayor cantidad de horas de trabajo, se van a confeccionar únicamente a pedido. Los knits de Días de Kappa son prendas tejidas con 100% lanas japonesas y necesitan un promedio de 30 horas de trabajo manual, por esta razón, los knits serán piezas exclusivas y estarán elaboradas a la medida del cliente.

PRECIOS DE VENTA, COSTOS E INVERSIÓN A continuación, un desglose de costos y precios de venta de las prendas de la colección.

Código

K_JT1

Descripción

Jinbei tradicional

JINBEI

Item

Cantidad

PPU ($)

Total

Corduroy blanco (mt)

3,3

Vivo

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Notas TOMATO FABRICS T2 Cantidad

8 1 2 1

Desperdicio Sub total (1) Transporte Confección Control de calidad Sub total (2) 12,3

12,3

Sub total costo Imprevistos

0,61

Administración

0,61

Sub total (3) 13,52 Total costo Utilidad

200% Total PV

27 40,52

Devolución, cancelación de pedido

JINBEI Cรณdigo

K_JCV1

Cรณdigo

K_JCV2

Descripciรณn

Jinbei corte vertical 1

Descripciรณn

Jinbei corte vertical 2

JINBEI

Item

Cantidad

Corduroy blanco (mt) Corduroy mostaza (mt)

PPU ($)

Total

3,3

20cm

Incidencia 3,3

3,3

0,032

Notas

JINBEI

Item

TOMATO FABRICS T2

Sarga lila (mt)

TOMATO FABRICS 4F

Corduroy negro (mt)

Cantidad

PPU ($)

1 20cm

Total

Notas

3,6

TOMATO FABRICS 1F

3,3

0,032

TOMATO FABRICS T2

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Desperdicio

Desperdicio Sub total (1)

Sub total (1) 4

Transporte

Transporte Confecciรณn

Confecciรณn

Control de calidad

Control de calidad Sub total (2)

Sub total (2)

10,632

10,332 Sub total costo

Sub total costo

Imprevistos

0,55

Administraciรณn

0,55

Devoluciรณn, cancelaciรณn de pedido

Imprevistos

0,55

Administraciรณn

0,55

Devoluciรณn, cancelaciรณn de pedido

Sub total (3)

11,732

11,432 Total costo

Total costo Utilidad

200%

Utilidad

200%

Total PV

Cรณdigo

K_JCD2

Cรณdigo

K_JCD1

Descripciรณn

Jinbei corte diagonal 2

Descripciรณn

Jinbei corte diagonal 1

JINBEI

Item Sarga turquesa (mt)

Cantidad 1

PPU ($) 4

Total

Notas 4

Total PV

JINBEI

Item

TOMATO FABRICS 1F

Sarga turquesa (mt) Tela naranja

Cantidad 1 30 cm

PPU ($)

Total

Incidencia

Notas

TOMATO FABRICS 1F

6,5

TOMATO FABRICS T2

Tela mostaza

30 cm

5,3

Tienda seรฑora

Tela naranja

30 cm

6,5

Arai Fabrics (tienda seรฑor)

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Desperdicio

Desperdicio Sub total (1)

Sub total (1) 4

Transporte

Confecciรณn

Control de calidad

Sub total (2)

Sub total (2) 13

Sub total costo

12 Sub total costo

Imprevistos

0,65 5% de subtotaI (2)Devoluciรณn, cancelaciรณn de pedido

Imprevistos

0,6 5% (sub 2)

Administraciรณn

0,65 5% de subtotaI (2)

Administraciรณn

0,6 5% (sub 2)

Devoluciรณn, cancelaciรณn de pedido

Sub total (3)

14 Total costo

Total costo Utilidad

200% Total PV

28 42

Utilidad

200% Total PV

24 48

KNITS Código

K_KC2

Código

K_KC1

Descripción

Knitted cardigan 2

Descripción

Knitted cardigan 1

KNIT

Item

Cantidad

Lana blanca - Big Rovie

PPU ($)

Total

Notas

Lana verde - DOUX!

10,5

Lana fucsia - Big Rovie

Lana acrílica amarilla

Daiso

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

KNIT

Item

Cantidad

PPU ($)

Notas

Lana blanca - Big Rovie

Okadaya - Shinjuku

Lana verde - DOUX!

10,5

Sawaitto

Lana fucsia - Big Rovie

Sawaitto

Lana acrílica amarilla

Daiso

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

4,5

Desperdicio

Sawaitto Okadaya - Shinjuku

Desperdicio

Sub total (1)

Sub total (1) Transporte

4,5

Transporte

Confección

Control de calidad

Sub total (2)

Sub total (2) 39

Sub total costo

Imprevistos

1,95 5% sub 2

Administración

1,95 5% sub 2

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3)

Imprevistos

4,45 5% de sub 2

Administración

4,45 5% de sub 2

Sub total (3) 42,9

97,9

Total costo

Utilidad

200%

Código

K_KV1

Descripción

Knitted vest lila

KNIT

Item Lana lila - World Festa

Cantidad

Utilidad

86 128,9

Total PV

PPU ($)

Total

Notas

Lana verde - DOUX!

10,5

Lana fucsia - Big Rovie

Lana acrílica amarilla

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Sub total (1)

Yuzawaya - Shimokita Okadaya - Shinjuku Sawaitto Daiso

42,5 Transporte

4,5

Confección

4,5 70,2

26 horas de trabajo

Control de calidad Sub total (2) 117,2 Sub total costo Imprevistos

5,9 5% de subtotaI (2)Devolución, cancelación de pedido

Administración

5,9 5% de subtotaI (2)

Sub total (3) 129 Total costo Utilidad

*100% Total PV

129 258

*100% Total PV

Desperdicio

Total

Daiso

97,9 196

Devolución, cancelación de pedido

T-SHIRTS Código

K_TS1

Descripción

T-shirt 1

T-SHIRT

Item

bIanco

Cantidad

PPU ($)

Total

Notas

Código

K_TS2

Descripción

T-shirt 2

T-SHIRT

Item

Cantidad

verde agua PPU ($)

Total

Notas

Intervención textil

Daiso

Intervención textil

InkJET

Arton

InkJET

Daiso Arton

Intervención velvet

1,6

Tokyu Hands

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Desperdicio

Desperdicio Sub total (1)

Sub total (1) Transporte

4,5

Transporte

4,5

Confección

Control de calidad

Control de calidad Sub total (2)

Sub total (2)

43,1

42,5 Sub total costo

Sub total costo Imprevistos Administración Sub total (3)

KNITS

Devolución, cancelación de pedido

Imprevistos

0,65

Administración

0,65

Sub total (3) 44,4

46,5 Total costo

Total costo Utilidad

Utilidad

100%

44,4 88,8

K_TS3

Descripción T-SHIRT

100% Total PV

Total PV

Código

Devolución, cancelación de pedido

Item

T-shirt 3 Cantidad

IiIa PPU ($)

Total

Notas

Intervención textil

1,5

Daiso

Intervención velvet

1,6

Tokyu Hands

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Transporte

4,5

Confección

Desperdicio Sub total (1)

Control de calidad Sub total (2) 19,6 Sub total costo Imprevistos

Administración

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3) 21,6 Total costo Utilidad

100% Total PV

44,4 66

SWEATSHIRTS

Código

K_SWS1

Descripción

Sweatshirt 1

T-SHIRT

Item

Cantidad

verde PPU ($)

Total

Notas

Código

K_SWS2

Descripción

Sweatshirt 2

T-SHIRT

Item Corduroy mostaza (mt)

Cantidad 20cm

charcoaI PPU ($)

Total

3,3

Intervención textil

1,5

Daiso

Intervención velvet

1,6

Tokyu Hands

Intervención velvet

1,6

Tokyu Hands

Intervención textil

1,5

Daiso

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Desperdicio

Desperdicio Sub total (1)

Sub total (1) Transporte

4,5

Transporte

4,5

Confección

Control de calidad

Control de calidad Sub total (2)

Sub total (2)

24,632

24,6 Sub total costo

Sub total costo Imprevistos

1,3

Administración

1,3

Devolución, cancelación de pedido

Imprevistos

1,2

Administración

1,2

Sub total (3)

27,032

27,2 Total costo

Total costo Utilidad

100%

54,4

Código

K_SWS3

Descripción

Sweatshirt 3

T-SHIRT

Item

Utilidad

27,2

Total PV

Cantidad

rosa PPU ($)

Total

Notas

Intervención textil

1,5

Daiso

Intervención velvet

1,6

Tokyu Hands

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Sub total (1) Transporte

4,5

Confección

Control de calidad Sub total (2) 24,6 Sub total costo Imprevistos

1,3

Administración

1,3

Sub total (3) 27,2 Total costo Utilidad

100% Total PV

27,2 54,4

100% Total PV

Desperdicio

Notas 0,032

Devolución, cancelación de pedido

27,032 54,064

Devolución, cancelación de pedido

PANTALONES Código

K_PCC01

Código

K_PCC02

Descripción

Pantalón con corte 01

Descripción

Pantalón con corte 02

Item

PANT

Corduroy negro (mt)

Cantidad

PPU ($)

Total

Notas

Item

PANT

0,5

3,3

TOMATO FABRICS T2

Sarga khaki (mt)

TOMATO FABRICS 4F

Algodón/polyester negro

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Algodón/polyester negro

Desperdicio

Cantidad

PPU ($)

Total

Notas

0,5

TOMATO FABRICS 4F

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Desperdicio

Sub total (1)

Sub total (1) Transporte

Transporte

Confección

Control de calidad

Sub total (2)

Sub total (2) 23,3

Sub total costo

Imprevistos

1,17

Administración

1,17

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3)

Imprevistos

1,2

Administración

1,2

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3) 25,64

26,4

Total costo

Utilidad

200%

Utilidad

51,2

200%

76,84

Total PV

79,2

Código

K_PCC03

Código

K_PC01

Descripción

Pantalón con corte 03

Descripción

Pantalón campana 01

Item

PANT

Sarga khaki (mt) Corduroy negro (mt)

Cantidad

PPU ($)

Total

52,8

Total PV

Notas

PANT

Item

Cantidad

PPU ($)

Total

Notas

TOMATO FABRICS 4F

Cordones

DAISO

0,5

3,3

TOMATO FABRICS T2

Corduroy mostaza (mt)

TOMATO T2

Vivo

DAISO

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Desperdicio

Sub total (1)

Sub total (1) Transporte

Transporte Confección

Confección

Control de calidad

Control de calidad Sub total (2)

Sub total (2)

14,3 Sub total costo

Sub total costo Imprevistos

0,71

Administración

0,71

Devolución, cancelación de pedido

Imprevistos

0,5

Administración

0,5

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3)

15,72 Total costo

Total costo Utilidad

200% Total PV

31,4 47,12

Utilidad

200% Total PV

22 34

PANTALONES Código

K_PC02

Código

K_PC03

Descripción

Pantalón campana 02

Descripción

Pantalón campana 03

PANT

Item

Cantidad

PPU ($)

Total

Notas

PANT

Item

Cantidad

PPU ($)

Total

Notas

Cordones

DAISO

Cordones

DAISO

Corduroy verde (mt)

TOMATO T2

Sarga Khaki (mt)

TOMATO FABRICS 4F

Vivo

DAISO

Vivo

DAISO

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Desperdicio

Sub total (1)

Sub total (1) Transporte

Transporte

Confección

Control de calidad

Sub total (2)

Sub total (2) 11

Sub total costo

Imprevistos

0,5

Administración

0,5

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3)

Imprevistos

0,6

Administración

0,6

Sub total (3) 12

13,2

Total costo

Utilidad

200%

Código

K_PCC04

Descripción

Pantalón con corte 04

PANT

Item Sarga khaki (mt)

Cantidad

Utilidad

22 34

Total PV

PPU ($)

Total

Notas

TOMATO FABRICS 4F

0,5

TOMATO FABRICS 4F

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Corduroy mostaza (mt)

Desperdicio Sub total (1) Transporte Confección Control de calidad Sub total (2) 12 Sub total costo Imprevistos

0,6

Administración

0,6

Sub total (3) 13,2 Total costo Utilidad

200% Total PV

26,4 39,6

200% Total PV

Devolución, cancelación de pedido

44 57,2

Devolución, cancelación de pedido

SHORTS Código

K_FP01

Código

K_FP02

Descripción

Falda pantalón 01

Descripción

Falda pantalón 02

PANT

Item

Cantidad

Corduroy verde (mt)

PPU ($)

Total

Notas

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

PANT

TOMATO T2

Item

Cantidad

Corduroy negro (mt)

Desperdicio

PPU ($)

Total

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

TOMATO T2

Desperdicio

Sub total (1)

Sub total (1) Transporte

Transporte

Confección

Control de calidad

Sub total (2)

Sub total (2) 9

Sub total costo

Imprevistos

0,45

Administración

0,45

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3)

Imprevistos

0,45

Administración

0,45

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3) 9,9

9,9

Total costo

Utilidad

200%

Utilidad

19,8

200%

29,7

Total PV

K_SS1

Código

K_FP03

Descripción

Short shorts

Descripción

Falda pantalón 03

Item Corduroy khaki (mt)

Cantidad

PPU ($)

Total

0,5

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

Elástico

19,8 29,7

Total PV

Código

PANT

Notas

PANT

Item

Cantidad

PPU ($)

Total

Notas

TOMATO FABRICS 4F Daiso

Sarga lila (mt)

Desperdicio

Etiqueta de papel

Etiqueta de tela

Empaque

TOMATO T2

Desperdicio

Sub total (1)

Sub total (1) 4

Transporte

Confección

Control de calidad

Sub total (2)

Sub total (2) 20

Sub total costo

Imprevistos

Administración

Sub total (3)

Devolución, cancelación de pedido

Imprevistos

0,5

Administración

0,5

Devolución, cancelación de pedido

Sub total (3) 22 Total costo

11 Total costo

Utilidad

Notas

200% Total PV

44 66

Utilidad

200% Total PV

22 33

VI/ 70

COLECCIÓN -

Descripción de la colección Tema de inspiración Moodboard de inspiración Bocetos y proceso Colección Textiles y materiales Hojas de maquila

COLECCIÓN Días de Kappa nace y se desarrolla en Tokio, una ciudad en la que templos de cientos de años de edad, robots-mascotas, trabajadores con corbata, viejitas en bicicleta, pantallas, trenes y neones conviven perfectamente en armonía. Desde lejos, es una ciudad que parece haberse construido con bloques de lego gigantes y a pequeña escala, todo está leventemente reducido de tamaño: las puertas son bajas y estrechas, las casas miden treinta metros cuadrados, las calles están llenas de camiones pequeños y las aceras, las recorren niñxs con sombreros de colores, como si fueran adultos yendo al trabajo. Pensando en el día a día de estos niñxs de ciudad se creó Días de Kappa, diseñada especialmente para sus vidas en espacios públicos, medios de transporte y lugares de juego. Las prendas de Días de Kappa dialogan con los bloques que componen la ciudad así como con sus leyendas y tradiciones, por medio de una línea gráfica que adopta al Kappa, personaje del folclore japonés, como personaje contemporáneo para niñxs. Así mismo, la colección busca recuperar la vestimenta tradicional japonesa como indumentaria libre de género para ser vestida por niñas y niños por igual.

TEMA DE INSPIRACIÓN Para la colección se desarrolló el universo gráfico del Kappa, un personaje típico del folclore japonés. Los Kappa son seres mitológicos comúnmente conocidos como yōkai. Su nombre es una combinación de las palabras kawa (川), que significa río y wappa (童), que se traduce como "niño". Se cree que habitan en ríos y en lagos, por eso hoy son un ícono protector de estos ecosistemas en Japón. Además, este yōkai se distigue por ser curioso y travieso, es por estas cualidades típicas de los niñxs que el Kappa se convirtió en el personaje principal del mundo ilustrado que forma parte de las t-shirts y sweatshirts de la colección. Estas prendas cuentan el día a día del Kappa a lo largo de un año, pasando por las cuatro estaciones.

MOODBOARD DE INSPIRACIÃ&#x201C;N

BOCETOS Y PROCESO

COLECCIÓN

Días de Kappa

Las fotografĂas de esta colecciĂłn se tomaron en enero del 2021 en Tokio, JapĂłn, mientras la ciudad se encontraba en estado de emergencia ante el COVID-19.

TEXTILES Y MATERIALES Corduroy: 100% algodรณn

Sarga: 100% algodรณn

Punto: 100% algodรณn

Lanas:

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Jinbei Yuki K_JT1

FICHA:

corduroy Jinbei tradicional

COLOR:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

01 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA:

corduroy Jinbei tradicional

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

nieve

Jinbei Yuki K_JT1

01 4T

nieve

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Coser con costura francesa el corte en la espalda. 2 - Unir mangas y corpiño a 1cm. 3 - Unir mangas y costados a 1cm 4 - Coser ruedo de mangas a 1.5cm 5 - Coser cintas de 1cm de ancho 6 - Unir cintas a altura de cintura, una en el corte lateral derecho y otra en el ﬁnal del cuello en la pieza superpuesta. 7 - Coser cuello a mano.

Corduroy blanco

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

CINTAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 130 cm

MANGAS: 2

CONSUMO: 1 m

TRASERO-DELANTERO: 2

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

T-Shirt Nube K_TS1

FICHA:

punto t-shirt 1

COLOR:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

02 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA:

punto t-shirt 1

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

blanco yuki

T-Shirt Nube K_TS1

02 4T

blanco yuki

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Unir costados a 1cm. 2 - Coser mangas al corpiño 3 - Coser ruedo de camiseta a 3cm. 4 - Unir cuello. NOTAS - Costuras de unión en overlock de 5 hilos, con puntada de seguridad. - Hacer puntada decorativa en cover con recubridor a 9ppp en mangas, hombros, ruedo y cuello.

Punto blanco

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

TRASERO: 1

CONSUMO: 70 cm

DELANTERO: 1

PRENDA: CÓDIGO:

T-Shirt Nube K_TS1

punto DESCRIPCIÓN: t-shirt 1 TELA:

FICHA: TALLA:

02 4T

COLOR: blanco yuki

TRATAMIENTO ESPECIAL La prenda armada debe ser estampada con Inkjet en la zona aquí determinada.

La prenda armada debe ser intervenida con escarcha termoadhesiva en la zona aquí determinada. NOTA: Planchar plancha de intervención a 150 °C durante 14 segundos.

PRENDA: CÓDIGO:

T-Shirt Season K_TS2

punto DESCRIPCIÓN: t-shirt 2 TELA:

FICHA: TALLA:

03 4T

PRENDA: CÓDIGO:

T-Shirt Season K_TS2

punto DESCRIPCIÓN: t-shirt 2 TELA:

COLOR: midori

FICHA: TALLA:

03 4T

COLOR: midori

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Punto aqua

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

TRASERO: 1

CONSUMO: 70 cm

DELANTERO: 1

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

T-Shirt Season K_TS2

FICHA:

punto t-shirt 2

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

03 4T

midori

TRATAMIENTO ESPECIAL La prenda armada debe ser estampada con Inkjet en la zona aquí determinada.

La prenda armada debe ser intervenida con escarcha termoadhesiva en la zona aquí determinada. NOTA: Planchar plancha de intervención a 150 °C durante 14 segundos.

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

T-Shirt Verano K_TS3

FICHA:

punto t-shirt 3

COLOR:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

04 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA:

punto t-shirt 3

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

hana

T-Shirt Verano K_TS3

04 4T

hana

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Punto lila

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

TRASERO: 1

CONSUMO: 70 cm

DELANTERO: 1

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

T-Shirt Verano K_TS3

FICHA:

punto t-shirt 3

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

04 4T

hana

TRATAMIENTO ESPECIAL La prenda armada debe ser intervenida con terciopelo termoadhesivo en la zona aquí determinada. NOTA: Planchar plancha de intervención a 150 °C durante 14 segundos.

La prenda armada debe ser intervenida con parche de corduroy previamente intervenido por termoadhesivo. Coser parche con hilo negro haciendo un pespuente alrededor del mismo a 9ppp.

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Sweat Temporadas K_SWS1

FICHA:

punto Sweatshirt 1

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

05 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

kappa

Sweat Temporadas K_SWS1

FICHA:

punto Sweatshirt 1

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

05 4T

kappa

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Unir costados a 1cm. 2 - Unir rib a mangas. 3 - Coser mangas al corpiño. 4 - Unir cuello. 5 - Unir rib al ruedo del sweatshirt. NOTAS

- Costuras de unión en overlock de 5 hilos, con puntada de seguridad. - Hacer puntada decorativa en cover con recubridor a 9ppp en mangas, hombros, ruedo y cuello.

Punto verde

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

TRASERO: 1

CONSUMO: 100 cm

DELANTERO: 1

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Sweat Temporadas K_SWS1

FICHA:

punto Sweatshirt 1

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

05 4T

kappa

TRATAMIENTO ESPECIAL La prenda armada debe ser intervenida con terciopelo termoadhesivo en la zona aquí determinada. NOTA: Planchar plancha de intervención a 150 °C durante 14 segundos.

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Sweat Otoño K_SWS3

FICHA:

punto Sweatshirt 3

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

06 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

tokyo

Sweat Otoño K_SWS3

FICHA:

punto Sweatshirt 3

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

06 4T

tokyo

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Unir costados a 1cm. 2 - Unir rib a mangas. 3 - Coser mangas al corpiño. 4 - Unir cuello. 5 - Unir rib al ruedo del sweatshirt. NOTAS

- Costuras de unión en overlock de 5 hilos, con puntada de seguridad. - Hacer puntada decorativa en cover con recubridor a 9ppp en mangas, hombros, ruedo y cuello.

Punto fucsia

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

TRASERO: 1

CONSUMO: 100 cm

DELANTERO: 1

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Sweat Otoño K_SWS3

FICHA:

punto Sweatshirt 3

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

06 4T

tokyo

TRATAMIENTO ESPECIAL La prenda armada debe ser intervenida con terciopelo termoadhesivo en la zona aquí determinada. NOTA: Planchar plancha de intervención a 150 °C durante 14 segundos.

100

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Sweat Verano K_SWS2

FICHA:

punto Sweatshirt 2

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

07 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

ceniza

Sweat Verano K_SWS2

FICHA:

punto Sweatshirt 2

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

07 4T

ceniza

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Unir costados a 1cm. 2 - Unir rib a mangas. 3 - Coser mangas al corpiño. 4 - Unir cuello. 5 - Unir rib al ruedo del sweatshirt. NOTAS

- Costuras de unión en overlock de 5 hilos, con puntada de seguridad. - Hacer puntada decorativa en cover con recubridor a 9ppp en mangas, hombros, ruedo y cuello.

Punto ceniza

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

TRASERO: 1

CONSUMO: 100 cm

DELANTERO: 1

101

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Sweat Verano K_SWS2

FICHA:

punto Sweatshirt 2

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

07 4T

ceniza

TRATAMIENTO ESPECIAL La prenda armada debe ser intervenida con terciopelo termoadhesivo en la zona aquí determinada. NOTA: Planchar plancha de intervención a 150 °C durante 14 segundos.

102

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Pantalón Camino 1 K_PC1

FICHA: TALLA:

corduroy COLOR: Pantalón campana 1

DESCRIPCIÓN:

08 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA: TALLA:

corduroy COLOR: Pantalón campana 1

DESCRIPCIÓN:

mostaza ladrillo

Pantalón Camino 1 K_PC1

08 4T

mostaza ladrillo

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Coser las vistas a los bolsillos con pespunte y costura doble. 2 - Cerrar el fondo del bolsillo con costura francesa. 3 - Unir jaretas con costura francesa. 4 - Unir laterales del pantalón. 5 - Coser vivo blanco de 0.5 cm en los margenes laterales. 6 - A 2 pulgadas de la cintura, coser 2 ojales en las piezas delanteras, a 2 pulgadas de distancia entre sí. 7 - Voltear la cintura con el elástico, cubriendo el margen de un 1 cm, perspuntar pretina del pantalón. 8 - Introducir en la pretina un cordón elástico de 100 cm de largo.

Corduroy mostaza

BOLSILLOS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

VISTAS DE BOLSILLOS: 4

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 110 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 CORDÓN: 1

103

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Pantalón Camino 2 K_PC2

FICHA: TALLA:

corduroy COLOR: Pantalón campana 2

DESCRIPCIÓN:

09 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA: TALLA:

corduroy COLOR: Pantalón campana 2

DESCRIPCIÓN:

musgo kappa

Pantalón Camino 2 K_PC2

09 4T

musgo kappa

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Corduroy musgo

BOLSILLOS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

VISTAS DE BOLSILLOS: 4

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 110 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 CORDÓN: 1

104

CÓDIGO:

Pantalón Camino 3 K_PC3

TELA:

sarga

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

FICHA: TALLA:

COLOR: Pantalón campana 3

10 4T

Pantalón Camino 3 K_PC3

TELA:

sarga

DESCRIPCIÓN:

chai

CÓDIGO:

PRENDA:

FICHA: TALLA:

COLOR: Pantalón campana 3

10 4T

chai

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Sarga café

BOLSILLOS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

VISTAS DE BOLSILLOS: 4

ANCHO DE ROLLO: 160 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 110 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 CORDÓN: 1

105

Jinbei Verano 1 K_JCD1

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. diagonal 1

11 4T

naranja turqueza mostaza naranja cielo sol

Jinbei Verano 1 K_JCD1

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. diagonal 1

11 4T

naranja turqueza mostaza naranja cielo sol

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Coser con costura francesa el corte en la espalda. 2 - Unir costados con costura francesa. 3 - Unir mangas. 4 - Coser ruedo de mangas a 1.5cm 5 - Coser cintas de 1cm de ancho 6 - Unir cintas a altura de cintura, una en el corte lateral derecho y otra en la pieza superpuesta.

7 - Coser pespunte en el cuello.

106

Sarga turqueza

CINTAS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 160 cm

TRASERO: 2

CONSUMO: 90 cm

DELANTERO: 2

Jinbei Verano 2 K_JCD2

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. diagonal 2

12 4T

naranja turqueza naranja cielo

Jinbei Verano 2 K_JCD2

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. diagonal

12 4T

naranja turqueza naranja cielo

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

7 - Coser pespunte en el cuello.

Sarga turqueza

CINTAS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 160 cm

TRASERO: 2

CONSUMO: 90 cm

DELANTERO: 2

107

Jinbei Invierno 1 K_JCV1

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. vertical 1

13 4T

naranja mostaza naranja ladrillo

Jinbei Invierno 1 K_JCV1

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. vertical 1

13 4T

naranja mostaza naranja ladrillo

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Coser con costura francesa el corte en la espalda. 2 - Unir costados con costura francesa. 3 - Unir mangas. 4 - Coser ruedo de mangas a 1.5cm 5 - Coser cintas de 1cm de ancho 6 - Coser cintas en cuello, una en el frente y otra en el trasero.

7 - Coser pespunte en el cuello. 8 - Coser ruedo y corte de pieza superpuesta a mano con costura invisible.

108

Corduroy nieve

CINTAS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 160 cm

TRASERO: 2

CONSUMO: 90 cm

DELANTERO: 2

Jinbei Invierno 2 K_JCV2

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. vertical 2

14 4T

lila lavanda

Jinbei Invierno 2 K_JCV2

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

negro kumori

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

Jinbei c. vertical 2

14 4T

lila lavanda

negro kumori

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

7 - Coser pespunte en el cuello. 8 - Coser ruedo y corte de pieza superpuesta a mano con costura invisible.

Corduroy nieve

CINTAS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

MANGAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 160 cm

TRASERO: 2

CONSUMO: 90 cm

DELANTERO: 2

109

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Pantalón Brick 1 K_PCC1

FICHA: TALLA:

sarga y corduroy COLOR: Pantalón c. corte 1

DESCRIPCIÓN:

15 4T

PRENDA: CÓDIGO:

Pantalón Brick 1 K_PCC1

FICHA: TALLA:

sarga y corduroy COLOR: DESCRIPCIÓN: Pantalón c. corte 1

15 4T

TELA: mostaza negro ladrillo kumori

mostaza negro ladrillo kumori

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Coser bolsillo a delantero y sujetar con pespunte en el interior del mismo. 2 - Cerrar el fondo del bolsillo con costura francesa. 3 - Unir jaretas con costura francesa. 4 - Unir laterales y cortes del pantalón con costura francesa. 5- Unir pretina. 6 - Voltear pretina y unir con elástico, cubriendo el margen de un 1 cm, perspuntar pretina del pantalón. 7 - Coser a mano los ruedos del pantalón por medio de costura invisible.

Sarga

BOLSILLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

CORTE LATERAL: 1

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 100 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 PRETINA: 1

110

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Pantalón Brick 2 K_PCC2

FICHA: TALLA:

sarga y corduroy COLOR: Pantalón c. corte 2

DESCRIPCIÓN:

16 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA: TALLA:

sarga y corduroy COLOR: Pantalón c. corte 2

DESCRIPCIÓN:

negro kumori

Pantalón Brick 2 K_PCC2

16 4T

negro kumori

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Sarga

BOLSILLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

CORTE LATERAL: 1

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 100 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 PRETINA: 1

111

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Pantalón Brick 3 K_PCC3

FICHA: TALLA:

sarga y corduroy COLOR: Pantalón c. corte 3

DESCRIPCIÓN:

17 4T

PRENDA: CÓDIGO:

Pantalón Brick 3 K_PCC3

FICHA: TALLA:

sarga y corduroy COLOR: DESCRIPCIÓN: Pantalón c. corte 3

17 4T

TELA: chai

negro kumori

chai

negro kumori

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Sarga

BOLSILLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

CORTE LATERAL: 1

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 100 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 PRETINA: 1

112

Pantalón Brick 4 K_PCC4

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

Pantalón c. corte 4

TALLA:

18 4T

negro kumori

FICHA:

CÓDIGO:

Pantalón Brick 4 K_PCC4

TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

chai

TALLA:

Pantalón c. corte 4

18 4T

negro kumori

chai

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Sarga

BOLSILLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% algodón

CORTE LATERAL: 1

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 100 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 PRETINA: 1

113

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Short Natsu K_SS1

FICHA:

corduroy Short 1

COLOR:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

19 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA:

corduroy Short 1

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

chai

Short Natsu K_SS1

19 4T

chai

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Unir jaretas con costura francesa. 2 - Coser bolsillos y unir vistas con costura doble. 3 - Unir bolsillos a piezas delanteras. 4 - Unir laterales del short. 5 - Coser vivo blanco de 0.5 cm en los margenes laterales. 6 - Unir pretina y coser elástico, cubriendo el margen de un 1 cm, perspuntar pretina del short. 7 - Coser a mano los ruedos con costura invisible.

Corduroy

BOLSILLOS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

VISTAS DE BOLSILLOS: 4

ANCHO DE ROLLO: 120 cm

PIEZAS DELANTERAS: 2

CONSUMO: 70 cm

PIEZAS TRASERAS: 2 PRETINA: 1

114

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Falda pantalón Aki 1 K_FP1

FICHA:

corduroy Falda pantalón 1

COLOR:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

20 4T

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

FICHA:

corduroy Falda pantalón 1

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

negro kumori

Falda pantalón Aki 1 K_FP1

20 4T

negro kumori

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Unir jaretas con costura francesa. 2 - Coser bolsillos a piezas delanteras. 3 - Cerrar fondo de bolsillos con costura francesa. 4 - Unir laterales del short con costura francesa. 5 - Unir pretina y coser elástico, cubriendo el margen de un 1 cm, perspuntar pretina del short. 6 - Unir pasafajas a pretina. 7 - Coser ruedos con costura tejana. NOTAS: Una vez terminada la prenda, introducir en la pretina un cordón trenzado de 100 cm de largo.

Corduroy mostaza

BOLSILLOS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

PIEZAS DELANTERAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS TRASERAS: 2

CONSUMO: 80 cm

PRETINA: 1 PASAFAJAS: 3

115

PRENDA: CÓDIGO: TELA:

Falda pantalón Aki 2 K_FP2

FICHA:

corduroy Falda pantalón 2

COLOR:

DESCRIPCIÓN:

TALLA:

21 4T

PRENDA: CÓDIGO:

Falda pantalón Aki 2 K_FP2

corduroy DESCRIPCIÓN: Falda pantalón 2 TELA:

musgo kappa

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Corduroy musgo

BOLSILLOS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

PIEZAS DELANTERAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 150 cm

PIEZAS TRASERAS: 2

CONSUMO: 80 cm

PRETINA: 1 PASAFAJAS: 3

116

FICHA: TALLA:

21 4T

COLOR: musgo kappa

Falda pantalón Aki 3 K_FP3

FICHA:

CÓDIGO: TELA:

sarga

COLOR:

PRENDA:

DESCRIPCIÓN:

Falda pantalón 3

TALLA:

22 4T

TELA:

sarga

COLOR:

DESCRIPCIÓN:

lila lavanda

Falda pantalón Aki 3 K_FP3

FICHA:

CÓDIGO:

PRENDA:

Falda pantalón 3

TALLA:

22 4T

lila lavanda

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

Sarga lila

BOLSILLOS: 2

COMPOSICIÓN: 100% algodón

PIEZAS DELANTERAS: 2

ANCHO DE ROLLO: 160 cm

PIEZAS TRASERAS: 2

CONSUMO: 80 cm

PRETINA: 1 PASAFAJAS: 3

117

PRENDA: CÓDIGO: LANA:

Knitted vest Fuyu K_KV1

FICHA:

Worldfesta #30 Knitted vest

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

23 4T

PRENDA: CÓDIGO: LANA:

lilac #30 lana tokyo

lana moss

Knitted vest Fuyu K_KV1

FICHA:

Worldfesta #30 Knitted vest

COLOR:

TALLA:

DESCRIPCIÓN:

23 4T

lilac #30 lana tokyo

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Tejer frente y espalda con cobblestone stich. 2 - Tejer cuello de tortuga. 3 - Tejer 4 cintas de 33cm de largo. 4 - Unir cuello y hombros. 5 - Unir cintas a alto de cintura. NOTAS

118

- Todos los tejidos deben ser manufacturados en telar.

Lana

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% lana

CINTAS: 4

CONSUMO: 10 ovillos

TRASERO: 1 DELANTERO: 1

lana moss

PRENDA: CÓDIGO: LANA:

Cardigan Yuki 1 K_KC1

FICHA: TALLA:

Big Rovie COLOR: Knitted cardigan 1

DESCRIPCIÓN:

24 4T

PRENDA: CÓDIGO: LANA:

keito nieve

lana tokyo

lana moss

Cardigan Yuki 1 K_KC1

FICHA: TALLA:

Big Rovie COLOR: Knitted cardigan 1

DESCRIPCIÓN:

24 4T

keito nieve

lana tokyo

lana moss

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Tejer frente y espalda con purl stich. 2 - Tejer 4 cintas de 33cm de largo. 3 - Unir hombros. 4 - Unir cintas a alto de cintura. NOTAS - Todos los tejidos deben ser manufacturados en telar.

Lana

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% lana

CINTAS: 4

CONSUMO: 10 ovillos

TRASERO: 1 DELANTERO: 1

119

PRENDA: CÓDIGO: LANA:

Cardigan Yuki 2 K_KC2

FICHA: TALLA:

Big Rovie COLOR: Knitted cardigan 2

DESCRIPCIÓN:

25 4T

PRENDA: CÓDIGO: LANA:

keito machi

lana mizu

lana sol

Cardigan Yuki 2 K_KC2

FICHA: TALLA:

Big Rovie COLOR: Knitted cardigan 2

DESCRIPCIÓN:

25 4T

keito machi

lana mizu

MAQUILA LISTA DE OPERACIONES

1 - Tejer frente y espalda con purl stich. 2 - Tejer 4 cintas de 33cm de largo. 3 - Unir hombros. 4 - Unir cintas a alto de cintura. NOTAS - Todos los tejidos deben ser manufacturados en telar.

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Lana

CUELLO: 1

COMPOSICIÓN: 100% lana

CINTAS: 4

CONSUMO: 10 ovillos

TRASERO: 1 DELANTERO: 1

lana sol

BIBLIO GRAFÍA

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BIBLIOGRAFÍA Alfonso, P. y Aguado, J. (sf) Estereotipos y coeducación. España: Consejo Comarcal de Bierzo. Disponible en: http://fongdcam.org/manuales/genero/datos/docs/1_ARTICULOS_Y_DOCUMENTOS_DE _REFERENCIA/D_EDUCACION/Estereotipos_y_Coeducacion.pdf Moreno, V. (compilador) (sf) Psicológica del color y la forma. México: Universidad de Londres. Disponible en: trabajosocialucen.files.wordpress.com/2012/05/psicologia-1.pdf Ortiz, G. y Cuevas, M. (2011) Impacto del color en la memoria de los niños preescolares. México: Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México. Disponible en: http://www.uv.mx/psicologia/files/2013/06/Impacto-del-color.pdf Salahi, Lara (17 de agosto de 2011). Cartoons on Food Boxes Create Nagging Children. ABC News. Recuperado de: https://abcnews.go.com/Health/w_DietAndFitness/childrens-nagging-leads-mothers-buyingunhealthy-foods/story?id=14317771&fbclid=IwAR0YU9ImcWEF1kWQ0HC2DECkcnGVUsLZJAnnnHLQn1R8 dufXJraW5rdjFRQ Lawlor, Margaret-Anne y Prothero, Andrea (21 de septiembre de 2010). Pester power – A battle of wills between children and their parents. Journal of Marketing and Management. Recuperado de: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0267257X.2010.495281?fbclid=IwAR38l5MBxAM2F90UP rmK7isQQTIUxQ--L50EpEIzvDgqCDcRrE9wkCgvCSc&src=recsys&journalCode=rjmm20

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BIBLIOGRAFĂ?A K.M. Henry, Holly y L.G. Borzeckowski, Dina (1 de agosto de 2011). The Nag Factor. Journal of Children and Media. Recuperado de: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/17482798.2011.584380?fb clid=IwAR0HkLqiMZJkZcgJyQzmdJZ16IRXpwLm_7OADBdE-8sdrnjpmioKLG1s_aE& Holodny, Elena (4 de junio de 2016).People in Japan are being paid to have babies, and it seems to be working. Business Insider. Recuperado de: https://www.businessinsider.com/japan-babies-cash-incentivie2016-6 Holodny, Elena (12 de enero de 2018). Why people in Japan are being paid to have babies. World Economic Forum. Recuperado de: https://www.weforum.org/agenda/2018/01/why-people-in-japan-arebeing-paid-to-have-babies JIJI (15 de octubre de 2020). Nearly third of parents in Japan with young kids want more of them. Japan Times. Recuperado de: https://www.japantimes.co.jp/news/2020/10/15/national/japan-third-parents-wantmore-kids/ 'Please have many children'. South China Morning Post. Recuperado de: https://www.scmp.com/news/asia/ east-asia/article/1863261/please-have-many-children-japanese-governments-top-spokesman

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