3 línea del tiempo etapas de desarrollo

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ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTIL

Etapa sensoriomotora (0-2 años)

Etapa oral (primer año)

Confianza básica vs desconfianza (nacimiento12º18 meses)

Nacimiento

Etapa Preoperacional (2-7 años)

Etapa anal (18 meses a 3 años)

Autonomía vs vergüenza (12º18 meses a 3 años)

Operaciones concretas (7-12 años)

Etapa fálica (3-6 años)

Iniciativa vs culpa (3-6 años)

Operaciones formales (12 años en adelante)

Desarrollo Cognitivo según Jean Piaget

Etapa latencia (612 años)

Laboriosidad vs inferioridad (6-pubertad)

10 años

Teoría Psicosexual Sigmound Freud

Identidad vs confusión (pubertad –edad adulta temprana)

Intimidad vs aislamiento (20 – 25 años)

20 años

Generatividad vs estancamiento (40 -65 años)

Dualidades Erick Erickson

30 años

40 años

50 años

Integridad del yo vs desesperación (65 en adelante)

60 años y más


Teórico Sigmound Freud

teoría Teoría psicosexual

Jean Piaget

Desarrollo cognitivo

Erick Erickson

Dualidades

Etapas y estadios Oral nacimiento-18 meses (conocimiento a través de la boca), anal 18 meses-4 años (el niño comienza a controlar sus propios esfínteres, aprende hábitos, a controlar a los demás), fálica 3-4 años (complejos y autoerotismo, reglas, normas y leyes), latente 6-12 años (en reposo psíquico, el cuerpo se está preparando para la adolescencia, no hay grandes cambios psíquicos, pero si hay muchos en la relación social), genital (cambios físicos, entrada a la pubertad, cambio de identidad, menarquia, eyaculación en los niños) Estadio sensoriomotriz (el niño construye su conocimiento a partir de los sentidos,) preoperacional 2-5 años (clasificación, espacio tiempo, relación, representación, juego simbólico, egocentrismo) de operaciones concretas (Se dan los grandes procesos cognitivos, percibir, observar, reflexionar, interactuar, interacciones neurológicas), operaciones formales a partir de los 12 años (reflexivo, sin equivocaciones) Confianza básica vs desconfianza (nacimiento-12 a 18 meses). Autonomía vs vergüenza (12 a 18 meses – 3 años). Iniciativa vs culpa (3 a 6 años). Laboriosidad vs inferioridad (6 años a la pubertad). Identidad vs confusión de identidad (pubertadedad adulta temprana) Intimidad vs aislamiento (20 – 25 años) Generatividad vs estancamiento (40 – 65 años), integridad del yo vs desesperación (65 años en adelante)



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