Alumnas: Adriana Beltrán Salcedo Gabriela Celaya de la Torre Comunidad: Valparaíso Zacatecas DIALOGO DE ENTREVISTA PARA LA EDUCADORA 1.- ¿Cuál es su nombre? 2.- ¿Cuánto tiempo lleva ejerciendo? 3.- ¿A cuál plan de estudios se correspondió la formación en su escuela normal? 4.- ¿Cómo es la organización del jardín (directora, educadoras, alumnos, padres y comunidad)? 5.- ¿Qué diferencias implica trabajar en cada uno de los grados? 6.- ¿Cómo se involucran los padres en el aprendizaje de los alumnos? 7.- ¿Qué respuesta obtiene por parte de los padres? 8.- ¿Cómo cree que influye el contexto en el aprendizaje de los niños? 9.- ¿Cuáles son los problemas que más enfrenta en el salón de clases? 10.- ¿Cómo trabaja cada campo formativo? 11.- ¿Qué estrategias emplea para interesar a los alumnos en las actividades? 12.- ¿Cómo logra que los niños participen por completo en las actividades? 13.- ¿De qué manera realiza un ambiente adecuado para el grupo? 14.- ¿Cómo atiende la diversidad cultural y lingüística de los niños? 15.- ¿Cuáles son sus estrategias de evaluación?
DIALOGO PARA LA ENTREVISTA CON UN ALUMNO DE PREESCOLAR 1) ¿Cómo se llama? 2) ¿Cuántos años tiene? 3) ¿En qué año está? 4) ¿Cómo su llama tu maestro? 5) ¿Qué le gusta y disgusta de las actividades escolares? ¿Materiales y recursos que prefiere? 6) ¿Cómo se lleva con sus compañeros de grupo? 7) ¿Le gusta observar los diferentes animales y las cosas que existen a nuestro rededor? (conocimiento del medio) 8) ¿Te gusta realizar dibujos? (expresión y apreciación artística? 9) ¿Te gusta hablar frente a tus compañeros? (habla)
10) ¿Te gusta que tu maestra o papas te cuenten historias o cuentos? (escucha) 11) ¿Nos harías un dibujo de tu familia? (acercamiento al lenguaje escrito) 12) ¿Cuál es su relación con el maestro? 13) ¿Cómo pasa un día normal en la escuela? 14) ¿Quiénes viven contigo el casa? 15) Preguntar un poco acerca de cada uno de ellos. 16) ¿En qué trabaja su papá? 17) ¿En qué trabaja su mamá? 18) ¿Cómo es su casa? 19) ¿Qué hace en las tardes después de la escuela? 20) ¿Qué hace por lo general en sábado y domingo? 21) Preguntar sobre los amigos. 22) ¿Qué le gusta hacer con sus amigos? 23) ¿Qué tipo de cosas lo hacen sentir más feliz? 24) ¿Qué tipo de cosas es probable que lo hagan sentir triste? 25) ¿Qué tipo de cosas lo hacen sentir enojado? 26) ¿Qué cosas lo hacen sentir asustado? 27) ¿Qué es lo que más le gusta de él mismo? 28) ¿Qué es lo que menos le gusta de él mismo? 29) ¿Qué le gustaría ser cuando sea grande?
DIALOGO PARA LA ENTREVISTA A UNA MADRE O PADRE DE FAMILIA DE UN NIÑO DE PREESCOLAR 1) ¿Cuál es su nombre? 2) ¿En qué grado esta su hijo/hija? 3) ¿Cuántos hijos tiene y que considera que es lo más difícil de criarlos? 4) ¿Para qué cree usted que su hijo/hija debe de asistir al preescolar? 5) ¿Qué actividades realiza de manera conjunta con su hijo? 6) ¿Qué cree usted que su hijo debe de hacer y aprender en el jardín de niños? 7) ¿Considera que su hijo lleva una buena relación con su educadora? 8) ¿Considera que su hijo lleva una buena relación con sus compañeros?
9) ¿Qué actividades realiza su hijo en su tiempo libre? 10) ¿Considera que su hijo tiene una buena autoestima? 11) ¿Considera que su hijo aprovecha al educación preescolar? ¿Esta le será representativa para el resto de su vida? 12) ¿Considera que desde que el niño ingreso a preescolar han mejorado tanto su pronunciación como lenguaje en general? 13) ¿Considera que desde que el niño ingreso a preescolar tiene un mayor conocimiento de los números y algunos otros conceptos matemáticos? 14) ¿considera que su hijo se relaciona fácilmente con los demás, o cree que le cuesta un poco de trabajo? 15) ¿A que juega su hijo? 16) ¿Con quién juega?
MODELO DE ENTREVISTA PARA LA DIRECTORA DEL PREESCOLAR 1) ¿Cuál es su nombre? 2) ¿Cuántos años tiene ejerciendo? 3) ¿Cuál es la organización del jardín de niños para un ciclo escolar? 4) ¿Cuáles son las metas que tiene esta escuela y la dirección? 5) ¿Cómo valora el trabajo de los maestros? 6) ¿Cuáles son los principales problemas a los que se enfrenta en cuanto a los alumnos, docentes y padres de familia? 7) ¿Cuántos niños pueden tener en la escuela de acuerdo a su permiso para operar? 8) ¿Cuál es la matricula en este momento? 9) ¿Permiten que el padre visite la escuela en horario de clases? 10) ¿Fomentan las reuniones entre padres de familia y maestros? 11) ¿Con cuántos docentes cuenta la institución?