BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR SEXTO SEMESTRE OPTATIVA: MULTIGRADO ALUMNA: GABRIELA CELAYA DE LA TORRE DOCENTE: PATRICIA GUERRERO LÓPEZ
De acuerdo al texto Escuela Nueva, Escuela Activa, detectar las fortalezas, dificultades, áreas de oportunidad y retos presentes en la misma
Fortalezas
Lectura
Experiencia
Colaboración de la comunidad
Comunicación con agentes educativos
Motivación de los estudiantes a través de la creación del consejo estudiantil.
otros
Dificultades
Poco interés por parte de los Gestión alumnos para con algunas Acceso al Jardín de Niños actividades Planeación de actividades Falta de comprensión de realmente significativas algunas actividades Falta de claridad en las Resistencia al cambio por consignas parte de la comunidad Falta de control de grupo Falta de claridad por parte de la autoridades educativas para el pilotaje del proyecto
Áreas de oportunidad
Mejorar las actividades para que resulten más atractivas No perder propósito
Retos
de
vista
Involucrar a los padres de familia
el Mejorar mi autogestión del aprendizaje
Que las actividades estén centradas en el contexto inmediato de los alumnos, pero que a la vez los ayuden a vislumbrarse como parte del mundo
Involucrar a los padres de familia Mejorar mis habilidades para la gestión de diversas actividades
Mejorar mi control ante el Que se logré que todos grupo en cuanto a indisciplina comprendan el propósito de
las actividades
y la claridad en las consignas.
Motivar a los integrantes de la comunidad
Realizar planeaciones mรกs significativas y adecuadas al nivel intelectual de los alumnos.
Tarea: describir la escuela que queremos