Guraso bilera 2022-2023

Page 1

1.- Aurkibidea 2. Antolakuntza orokorra 2022-2023 ikasturtea TXINGUDI BHI Tfnoa: 943899405 www.txingudibhi.net 012968aa@hezkuntza.net Familia Bilera
1 www.txingudibhi.net Zuzendaritza - Tutoreak Egutegia Aurre ebaluazioak eta ebaluazioak - Ordutegia 3.- Antolakuntza pedagokikoa Igarotze baldintzak DBHn - Funtzionamendurako arautegia - Sarrera eta berandu sartzea - Zaintzak - Gelatik kanporatzea Mugikorrak 4. Protokoloa: “Babesgabetasun-egoerak, tratu txarrak, abusua eta sexu jazarpenak…” 5.- Ikastetxeko zerbitzuak - Jangela - Garraioa - Orientazio Departamentua Ordenagailu eramangarriak 6. Hedatze (Aurreko HAUSPOA) 7.- Guraso elkartea
2 www.txingudibhi.net 2.- Antolakuntza orokorra ZUZENDARITZA Zuzendaria Karmele San Martin Idazkaria Koldobike Mitxelena Ikasketa Buruak Elias Goiburu eta Anne Mugarza Orientatzailea Nerea Idirin Jangela Ixabel Atorrasagasti Elkarbizitza Kontxi Salaberria Edozein familia edo ikaslearen zaintza legala duenak behar duen momentuan ikastetxearekin harremanetan jartzeko eskubidea du. Horretarako ohiko bideak erabil ditzake: 943899405 telefono zenbakia eta 012968aa@hezkuntza.net

Tutoretza

TALDEA TUTOREA

1A Miren De

TALDEA

TUTOREA

Josu Esnaola

Mikel Etxebeste

Haitzol Olaiz

Yune Murua

Odriozola

TALDEA TUTOREA TALDEA TUTOREA

3A Xabi Aizpurua

Ainhoa Aldanondo

Maialen Belarra

3D Ohian Alberro

Iraitz Zuazabeitia

Kontxi Salaberria/Maitane Galan

Esther De La Iglesia

Ixabel Alkain

Jone Berasategi

Aiako Gaztelumendi

Nerea Etxezarreta

Garbiñe Milikua/ Nagore Zamarreño

3 www.txingudibhi.net
La Parra 2A
1B Maddi Iceta 2B
1C Iratxe Gil 2C
1D Maialen Iantzi 2D
1E Gurutze Diez 2E Cristina
1F Inko Illarramendi 2F Amaia Ramos
4A
3B
4B
3C
4C
4D
3E
4E
3F
4F
4 www.txingudibhi.net 2022 2023 EGUTEGIA

AurrebaluazioaketaEbaluazioak

Ikasturtea sei zatitan banatuta dago eta antzeko aste kopurua izango du ebaluaziobakoitzak,ikasturtekomartxaahaliketaorekatueneramateko:

1. Aurrebaluazioa

Urriak 5 (Asteazkena)

1.DBH 3.DBH

Urriak 6 (Osteguna) 2.DBH 4.DBH

1. Ebaluazioa

Azaroak 29 (Asteartea) 2.DBH 4.DBH

Azaroak 30 (Asteazkena) 1.DBH 3.DBH

2. Aurrebaluazioa

Urtarrilak 30 (Astelehena)

2.DBH 4.DBH

Otsailak 1 (Asteazkena) 1.DBH 3.DBH

2. Ebaluazioa

Martxoak 8 (Asteazkena)

1.DBH 3.DBH

Martxoak 9 (Osteguna) 2.DBH 4.DBH

3. Aurrebaluazioa

Maiatzak 3 (Asteazkena)

1.DBH 3.DBH

Maiatzak 4 (Osteguna) 2.DBH 4.DBH

3. Ebaluazioa

Ekainak 20 (Asteazkena)

1.DBH 2.DBH 3.DBH 4.DBH

5 www.txingudibhi.net

Ikaslearen ordutegia

Txingudi BHI HEDATZE proiektuaren barruan arituko da lanean. Honen helburua, ikasle guztien beharrei hobeto erantzutea da. Honetarako, denboraren erabilera aldatuko da ordutegia trinkotuz.

Egunero, astelehenetik ostiralera 08:00etatik 14:00etara, 55’ko 6 saio.

Atsedenaldia 10:45etik 11:15era.

Astelehen, astearte eta ostegunetan, 15:00etatik 17:00etara, HEDATZE Azalpengehiago txosten honetako 6. puntuan.

OHARRA: 15:00etatik 17:00etara, ZAINTZA GELA eta INFORMATIKA GELA nahi duten ikasleentzat irekia egongo dira LANEGIN eta IKASTEKO.

3. Antolakuntza Pedagogikoa

3.1 Igarotze baldintzak DBHn

Ikasleak mailaz igarotzeko erabakia irakasle taldeak hartuko du. Mailaz igaro ahal izango dute ikasitako jakintzagaiak edo esparruak gainditu dituztenek edota ikasgai batean edo bitan ebaluazio negatiboa dutenek.

La decisión sobre la promoción del alumnado de un curso a otro será adoptada de forma colegiada por el equipo docente. Promocionarán quienes hayan superado las materias o ámbitos cursados o tengan evaluación negativa en una o dos materias.

Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako graduatu titulua

Ikaslegoak titulua jasoko du Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza amaitzean Curriculunak ezarritakogaitasunak, irakasle taldearenarabera, barneratuak izan badira

Obtendrán el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria el alumnado que al terminar la ESO haya adquirido a juicio del equipo docente, las competencias establecidas y alcanzado los objetivos de la etapa.

3.2- Funtzionamenduaren arautegia

3.2.1 Sarrera eta berandu sartzea

Ikastetxera sartzeko ordua goizeko 08:00ak da. Txirrina jotzen duenean ikasle guztiak gelan egon behar dute. Zuzendaritzako partaide bat egongo da sarreran

www.txingudibhi.net

6

berandu iristen diren ikasleei izena hartzeko eta paper bat emango die irakasleari aurkezteko.

Hiru aldiz berandu iristen den ikasleak Hedatzeko egunetako batean 15:00etatik 16:00etara geratu beharko du neurri zuzentzaile bezala, galdutako denbora berreskuratzera. Justifikaziorik gabe geratuko ez balitz (beste edozein neurri zuzentzaile ez betetzea bezalaxe) elkarbizitzaren aurkako falta larritzat hartuko litzaioke, legeak dioenez ikasleen eskubide eta betebeharrei buruz:

201/2008 Dekretuak, abenduaren 2koak, Euskal Autonomia Erkidegoko unibertsitateaz kanpoko ikastetxeetako ikasleen eskubideei eta betebeharrei buruzkoak 32. ART a).

Berandu iristearen justifikazioa ezin da izan autobusa galdu dut, loak hartu nau, trafiko handia zegoen edo gau txarra pasatu dut, ea Horrelakorik edonori gerta dakioke, baina horrexegatik hiruaukera ematen zaizkie ebaluazio bakoitzean.

La hora de entrada al centro es las 08:00 horas por las mañanas. Para cuando suene el timbre, las alumnas y alumnos deberán estar dentro de las aulas. Un miembro de dirección controlará la entrada a primera hora de la mañana y tomará el nombre de aquellos y aquellas que lleguen con retraso y les dará un papel para entregar al profesor/a Los alumnos y alumnas que lleguen con retraso tres veces se quedarán uno de los días de Hedatze de 15:00 a 16:00 horas en el centro escolar a recuperar el tiempo perdido. El hecho de no quedarse esa tarde supone una falta grave contra la convivencia (al igual que no cumplir cualquier medida correctora) según el Decreto 201/2008, de 2 de diciembre, sobre los derechos y deberes de los alumnos y alumnas en su artículo 32 apartado a).

La justificación del retraso no será: pérdida del autobús, quedarse dormido, problemas con el tráfico, haber pasado una mala noche etc. Bien es cierto que a cualquiera puede ocurrirle cualquiera de éstas cosas, por eso se concede un margen de tres veces en un trimestre.

3.2.2 Zaintzak

Orduro hiru irakasle daude zaintzak egiteko, hauen betebeharra da, alde batetik irakasle bat falta denean bere gelaren zainketa egitea, kalearatutako ikasleak zaintzea, pasabideak zaintzea eta gelak itxita daudela ziurtatzea.

Atsedenaldietan 7 irakasle izango dira egunero patioa, pasabideak, komunak, gelak, zaintza gela zainduko dituztenak.

Cada hora tres profesores y profesoras realizan la guardia que consiste en sustituir a los docentes ausentes, aula de guardia y pasillos.

Durante los recreos 7 profesores y profesoras se encargan de controlar el patio, los pasillos, baños, aulas.

7 www.txingudibhi.net

3.2.3 Gelatik kanporatzea

Ikasle bat gelatik kanporatua bada, gelako martxa oztopatzeagatik, zaintza gelara joango da irakasleak emandako lanarekin.kaleraketa jokabide desegokia bezala kontuan hartuko da, AJAn dioen bezala

Cuando un alumno o alumna es expulsado de clase por entorpecer la misma, acudirá al aula de expulsados a realizar la tarea que el profesor/a le ponga. La exulsión será considerada como conducta inadecuada tal y como lo recoge el ROF.

3.2.4 Mugikorrak

Telefono mugikorren erabilera debekatua dago ikasle guztientzat ikastetxe eremu barruan. Besteak beste, ikasle guztien irudia eta intimitatea babesteko hartutako neurria da.

Ikasleek ez dute mugikorra ikastetxera ekarri behar, ekarriko balute ardura ikaslearena izango da. Galduko balu, puskatu edo lapurtuko baliote ikastetxeak ez luke inongoardurarik izango.

Irakasle batek ikasle bat mugikorra erabiltzen ikusten badu eskatuko dio eta zuzendaritzara eramango du; Edozein ikaslek mugikorra baimenik gabeko argazkiak edo grabazioak egiteko erabiliko balu 201/2008 Dekretuaren arabera izango da zuzendua.

Irakaslearen baimenik gabe ezin zaio, honi, argazkiak atera edo grabaziorik egin.

Está prohibido el uso de teléfonos móviles por los alumnos y alumnas en el Centro. Se trata de una medida, entre otras, tendente a asegurar la privacidad de todo el alumnado.

Los alumnos y alumnas no deben traer el teléfono móvil al Centro. Si lo hacen serán responsables del mismo. En caso de pérdida, robo o rotura el Centro declina toda responsabilidad (no se sentirá responsable)

Si un profesor o profesora encuentra a un alumno o alumna utilizando el teléfono móvil se lo pedirá y lo llevará a Dirección, donde podrá recogerlo al finalizar la jornada lectiva

En caso de que un alumno/a utilice el móvil para realizar fotografías o grabaciones se aplicará el Decreto 201/2008 de derechos y deberes.

Sin el permiso del profesor o profesora está prohibido sacarle fotos o realizar grabaciones.

8 www.txingudibhi.net

4. Protokoloa, hezkuntza esparruan haur eta nerabeek jasan ditzaketen babesgabetasun egoerak eta tratu txarrak, abusua eta sexu jazarpena prebenitzeko eta egoera horietan jarduteko, eta hezkuntzaesparruan eta adingabeen babesean esku hartzen duten eragileen arteko lankidetza eta koordinazio antolatzeko.

«Ikastetxe honek honako hau jakinarazten die gurasoei: Haurrak eta nerabeak zaintzeko eta babesteko Eusko Jaurlaritzaren Legearen arabera (otsailaren 18ko 3/2005 Legea), ikastetxean uste bada ikasleren bat babesgabetasun egoeran dagoela susmatzeko zantzuak daudela; hau da, uste bada ikasle horren zaintzaileek beren funtzioak betetzen ez dituztela, ikastetxeak egoera hori jakinaraziko die gizarte zerbitzuei, legeak hala aginduta. Jakinarazpena eginez gero, horren berri emango zaio ikaslearenfamiliari».

Ikastetxeetan horrelako egoerarik gertatuko balitz, Hezkuntza Ikuskaritzari haren berri eman beharko zaio.

4.- Protocolo de prevención y actuación en el ámbito educativo ante situaciones de posible desprotección y maltrato, acoso y abuso sexual infantil y adolescentes y de colaboración y coordinación entre el ámbito educativo y los agentes que intervienen en la protección de la persona menor de edad.

"Este centro escolar informa a padres y madres que en virtud de la Ley Vasca 3/2005, de 18 de febrero, de Atención y Protección a la Infancia y Adolescencia, los centros escolares tienen la obligación legal de notificar a los Servicios Sociales cualquier situación en la que entiendan pudieran existir indicios de desprotección infantil de cualquiera desus alumnos oalumnas, es decir dejación de sus funciones por parte de sus cuidadores o cuidadoras. Si se realizara tal notificación la familia del alumno/a concernido/a será informada de la existencia de la misma". Cualquier situación de este tipo que se produzca en los centros educativos deberá ponerse en conocimiento de la Inspección de Educación.

zerbitzuak

JANGELA ERABILTZEN DUENAREN ESKUBIDEAK

1. Ikasleak jangelako zerbitzua era higieniko egokianjasotzea.

2. Ikaskideen, begiraleen, nahiz jangelako langileen aldetik errespetuzko trataera izatea.

3. Egun bakoitzeko menua aldez aurretik ezagutzea.

9 www.txingudibhi.net
5. Ikastetxeko
5.a. Jangela

DERECHOS DEL USUARIO/A DEL COMEDOR

1. A recibir un servicio adecuado e higiénico.

2. A ser tratado con respeto por sus compañeros/as, responsables y trabajadoras/es del comedor.

3. A conocer el menú con antelación

JANGELA ERABILTZEN DUENAREN BETEBEHARRAK

● Ahalegindu emandako guztia jaten.

● Ez ohiko bazkaltiarrak jangelako zerbitzua erabili ahal izateko aurrez idazkaritzan jakinarazi behar dute, bezperako arratsaldeko 14:00ak baino lehen. Salbuespen gisa goizeko 9ak baino lehen adieraztea nahikoa izango da. Idazkaritzan izena ematean txartel bat jasoko du, gero jangelako arduradunari eman.

● Jangela garaian, Ikastolako Elkarbizitzarako Araudia errespetatuko du.

o Eskuak zikinak dituenak, neurri higieniko gisa, jangelan sartu aurretik garbitu beharko ditu.

o Jangela barruan, ikasgelan izan behar den errespetuzko portaera berbera izango du.

o Jangelan, Ikastolan bezala, euskara izango da erabiliko den hizkuntza.

o Jangelako kide guztiak errespetuz tratatuak izango dira, inor bultzatu, kolpatu edoiraindugabe.

o Lasai hitz egin, hau da, zalaparta sortugabe, lasaitasunez bazkaltzeko.

o Begiraleak edo jantoki arduradunak kontrakorik esaten ez badu, beti leku berean eseriko da

● Langileen aholkuak entzuteko prest egon behar du, horretarako egon daitezkeen eragozpenak baztertuz.

● Janaria eta jateko tresneria egoki erabiliko da, lurrera edo mahai gainera bota gabe. Zerbait eroriko balitz, jaso beharkolukete.

● Janari bandejak jasotzerakoan txanda errespetatuko da, aurrekoei edo atzekoei bultza eta trabarik egin gabe.

● Jantokitik ateratzeko begiraleek edo jant jantoki arduradunek adierazten duten ordenan aterako dira

● Mahai bakoitzean mahai arduradun bat egongo da. Hilero edo hamabostero txandatuko dira.Honen betebeharrak hauek izango dira:

a) Zerbait falta denean, jantoki arduradunari edo begiraleari eskatu. b) Mahaiko ura bukatutakoan, altxa eta hornitu. c) Bukaeran mahaia zapi batez garbitu eta mahai azpikoa txukun geratzen dela ziurtatu.

www.txingudibhi.net

10

DEBERES DEL USUARIO DEL COMEDOR.

● Esforzarse por comer todo lo que se ofrece.

● Los alumnos y alumnas que deseen utilizar esporádicamente el comedor deberán notificarlo con antelación en Secretaría, antes de las dos de la tarde de la víspera. Excepcionalmente se podrá notificar antes de las 9 de la mañana del mismo día. En ese momento recibirá una tarjeta en Secretaría, que deberá entregar a los responsables del comedor.

● Durante el servicio de comedor respetará la Normativa del Centro.

● Entrar con las manos limpias.

● Mantener el mismo respeto que se exige cuando está en el aula.

● El euskara será el idioma que se utilizará en el comedor.

● Los compañeros y compañeras del comedor serán tratados con respeto: no se permiten empujones, golpes o insultos.

● Se utilizará el comedor con tranquilidad, hablará con corrección.

● Se sentará en el mismo sitio durante el curso, a no ser que los responsables del comedor permitan un cambio.

● Deberá atender a las indicaciones o consejos de los responsables del comedor.

● Deberá utilizar los utensilios con corrección. Si tira al suelo comida o cubiertos deberá recogerlo inmediatamente.

● Al recoger las bandejas deberá hacerlo con corrección, sin molestar a los compañeros.

● Saldrá del comedor en el orden que se les indique.

● En cada mesa habrá un responsable, que se irá cambiando cada mes o cada quincena. Sus ocupaciones serán las siguientes:

1. Si falta algo en la mesa, lo pedirá a los responsables del comedor.

2. Se encargará de proveer de agua a la mesa cuando falte.

3. Al terminar limpiará la mesa y se asegurará de la limpieza bajo la mesa.

5.b Garraioa

Eskola garraio zerbitzua Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko 69/2015 Dekretuaren arabera antolatzen dugu. Zerbitzu hau ikasleei eskaitzen da, etxeko eta ikastetxeartean dagoen distantzia kontutan hartuz. Garraiokozerbitzua izateko bete behar diren balditzak hauexek dira:

DBHko 1. eta 2. mailan, ikastetxea etxetik bi edokilometrogehiagora izan.

DBHko 3. eta 4. mailan, ikastetxea etxetik lau edokilometrogehiagora izan.

Distantzia Hezkuntza Sailak neurtzen du eta berak esaten du zein ikasle joan daiteken.

11 www.txingudibhi.net

Azkeneko urteetan ikastetxeko sarbidea aldatu eta hobetu egin da eta orain, zenbait auzoetatik, ez guztietatik, autobusez etortzeko aukera dago. Horrexegatik, Hezkuntza Sailak Txingudin ezarri ditu Dekretuan azaltzen diren eskola garraioko baldintza orokorrak.

Hori dela eta, gure ikastetxeko ikasleak garraiatzeko bost autobus dugu goizez eta 14:00etan. Astelehenetik ostiralera barne hiru autobus 15:00etan

El servicio de transporte escolar se organiza en el Centro conforme al Decreto 69/2015 del Departamento de Educación del Gobierno Vasco. Es un servicio que se pone a disposición del alumnado, dependiendo de la distancia en la que se encuentre su domicilio respecto al Centro escolar.

Los requisitos de distancia para poder acceder a servicio de transporte son:

En Primer y Segundo cursos de ESO, que el Centro docente se encuentre a dos o más kilómetros desde su domicilio.

En Tercer y Cuarto cursos, que el Centro esté a una distancia igual o superior a cuatro kilómetros desde su domicilio.

La distancia la establece el Departamento de Educación y es el que decide qué alumnas/os pueden utilizar este servicio.

En los últimos años se han mejorado algunos aspectos referidos a los accesos al Centro y desde algunos barrios de Irún no todos es posible utilizar el transporte público para llegar hasta Txingudi. Eso ha llevado al Departamento de Educación a aplicar en Txingudi las condiciones generales sobre el transporte escolar que se regulan en los Decretos que ha publicado estos años.

Por ello el servicio de transporte en nuestro Centro consta ahora de 5 autobuses en la hora de entrada y salida del Centro y 3 autobuses de lunes a viernes a las 15:00horas.

5.c Orientazio departamentua

Familientzako harrera ordutegia: asteartea 15:00-16:00

5.d Ikasleei ordenagailu eramangarriak / Ordenadores portátiles al alumnado

Hezkuntza Sailburuordetzaren 2021eko irailaren 24ko ebazpen baten bidez, ikasleei ordenagailu eramangarrien mailegua ezartzen zaie. Mailegu honen helburua da ikasleek beharrezko tresnak izatea gure gizartean gertatzen ari den eraldaketa digitalera arrakastaz egokitu ahal izateko.

Ikasle bakoitzak bere erabilerarako ordenagailu bat izango du (baita kargadore bat eta garraio poltsa bat ere), ikastetxean zein etxean.

12 www.txingudibhi.net

Ordenagailuak ikaslea ikastetxean matrikulatzen denean esleitzen dira (batez ere DBHko 1. mailan); ikasleak urte osoan zehar izango du ordenagailua (oporraldietan ere bai), eta Txingudi BHIn ikasketak bukatzen dituenean bakarrik itzuli beharko du (gogoratu mailegua dela); dena ondo badoa, DBHko 4. mailaren amaieran.

Ikasleak eta familiak zaindu egin behar dute, behar bezala erabili, eta egunero eraman behar dute institutura bateria erabat kargatuta. Funtzionamenduan anomaliaren bat antzemanez gero, ahalik eta azkarren jakinarazi behar zaio institutuari.

Gaizki erabiltzeagatik, kolpeagatik, likidoak isurtzeagatik... hondatzen bada, familiak hartu beharko du bere gain konponketaren kostua. Ezin izango du bere kabuz konpondu, kasu horretan aparatuak bermea galtzen duelako eta aparatuaren zenbateko osoa ordaintzeko behartuta izango liratekeelako.

Lapurreta gertatuz gero, familiak salaketa jarri beharko du Ertzaintzan, eta salaketaren kopia aurkeztu zentroan.

Ordengailua jasotzeko sinatu behar duzuen kontratuan, mailegu honen baldintza eta eskubide guztiak azalduko dira.

Por resolución de la Viceconsejería de Educación de 24 de septiembre de 2021 se establece el préstamo de ordenadores portátiles a los alumnos. El objetivo de este préstamo es que el alumnado disponga de las herramientas necesarias para poder adaptarse con éxito a la transformación digital que se está produciendo en nuestra sociedad.

Cada alumno o alumna dispondrá de un ordenador para uso propio (así como un cargador y una bolsa de transporte), tanto en el centro educativo como en el domicilio. Los ordenadores se asignan cuando el alumno se matricula en el centro (sobre todo en 1º de ESO); el alumno tendrá ordenador durante todo el año (también en periodos vacacionales) y sólo tendrá que volver cuando termine sus estudios en el IES Txingudi (recuerden que es un préstamo); si todo va bien, al final de 4º de ESO.

El alumno y la familia deben cuidarlo, usarlo correctamente y llevarlo todos los días al instituto con la batería totalmente cargada. Si se detecta alguna anomalía en el funcionamiento, se debe comunicar al instituto lo antes posible.

Si se deteriora por mal uso, golpe, derrame de líquidos... la familia tendrá que asumir el coste de la reparación. No podrá repararlo por sí mismo, porque en ese caso el aparato pierde la garantía y se verían obligados a pagar el importe total del aparato.

www.txingudibhi.net

13
14 www.txingudibhi.net En caso de robo, la familia deberá interponer denuncia ante la Ertzaintza y presentar copia de la denuncia en el centro. En el contrato que debéis firmar para recibir el ordenador se harán constar todas las condiciones y derechos de este préstamo. 6.Hedatze  Gabonetan taldeak berrikusi  Aurrebaluazio ondoren gomendatutakoikasleak onartu errefortzu ikasgaietan.

7.-GurasoElkartea

Hilean behin biltzen da Guraso Elkartea. Ikastetxearen martxa aztertzen da bilera hauetan eta eztabaidatu, proposamenak eta hainbat ekintza ere antolatzen ditu. Elkartearen Lehendakaria Silvestre Balerdi da. Edozein zalantza izan, edota argibideren bat izanez gero, telefono honetara deitu: 691397577 edo txingudi.gurasoak@gmail.com helbidera idatzi. Animatu parte hartzera!

La Asociación de padres y madres se reúne al menos una vez al mes. En dichas reuniones se analiza la marcha general del Centro, se proponen y se organizan actividades varias…

El presidente de la Asociación es Silvestre Balerdi. Si tenéis alguna duda que plantear o queréis proponer cualquier cosa relacionada con la Asociación, podéis llamar al teléfono 691397577 o escribir al siguiente correo: txingudi.gurasoak@gmail.com. ¡Anímate y participa!

15 www.txingudibhi.net
16 www.txingudibhi.net JAIZUBIA AUZOA Z/G Tel: 943899405 www.txingudibhi.net 012968aa@hezkuntza.net

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.