Maria sudau

PROGRAMA MUNICIPAL DE VOLUNTARIADO INTERNACIONAL Universidade Federal de Minas Gerais, 1º Semestre 2013 Coordenadora Isa T. F. Rodrigues da Silva Voluntariado realizado por María Malín Criado Sudau

PROJETO EDUCA Aprovado pela Comunidade Europeia, o Projeto Educa envolve o Brasil, Moçambique e Itália em ações trilaterais que abordam a educação como atividade multidisciplinar, de responsabilidade do poder público, das famílias e comunidades locais. Os três países definiram como prioridade a educação de crianças e adolescentes entre 3 e 14 anos. O projeto adota uma metodologia que tem como base os conceitos de: partilha, reunião e aprendizagem.

palavras chave: educação, cultura, práticas formativas O Projeto EDUCA é realizado pela Secretaria Municipal de Educação/ Prefeitura Municipal de Belo Horizonte (Brasil), e tem por objetivo melhorar os padrões de vida e inclusão social das cidades de Reggio Emilia (Itália), Pemba (Moçambique) e Belo Horizonte (Brasil), concentrando-se na educação de crianças e adolescentes de 3 a 14 anos, e desenvolvendo ações que promovam a responsabilidade dos atores sociais. O Projeto aborda a educação como tarefa multidisciplinar, responsabilidade do poder público, das famílias e comunidades, visa a organização de um mecanismo de debate internacional, através de uma rede trilateral, analisando, compartilhando, reforçando/melhorando as práticas e experiências.

Os objetivos do projeto são construir processos inovadores de intercâmbio e rede internacional, para compartilhar linhas políticas educativas entre os países

parceiros, organizar processos de trabalho que permitam a participação conjunta de autoridades, agentes não estatais, escolas e famílias, nos projetos educativos locais , adotar meios eficazes para compartilhar linhas políticas educativas entre os países parceiros, ampliar o debate sobre o papel da criança como cidadã competente e sobre o papel relevante de todos os atores nas políticas educativas, fortalecer fóruns e redes locais, reforçar a competência e capacidade dos professores/educadores e dos demais profissionais da educação.

A metodologia que adota o Projeto baseia-se nos conceitos de: partilha, reunião, aprendizagem, e o objetivo desta metodologia é reconhecer que fora dos limites da escola também é possível ter educação de qualidade. Esta educação está baseada nas experiências fora da escola para aplicá-las em outros âmbitos da vida cotidiana, fora e dentro das instalações escolares.

Através desta metodologia se favorece o intercâmbio de conhecimento, prática, experiências e ferramentas usadas normalmente para coordenar e administrar os processos educacionais. Busca melhorar as ferramentas educacionais, e os instrumentos para melhor administrar o envolvimento e contribuição dos agentes não estatais e famílias nos processos educacionais. Em cada cidade, são desenvolvidas ações piloto, definidas após um estudo da realidade do território.

Na atualidade há varias ações em curso. Uma delas é a realização de atividades culturais para crianças matriculadas em instituições educacionais do território do Projeto Educa (área do BH Cidadania – Regional Oeste de Belo Horizonte), oferecidas pelo Setor de Extensão da Fundação Clóvis Salgado Palácio das Artes, e outros espaços culturais. Estas atividades são realizadas para crianças e adolescentes de áreas vulneráveis, em espaços públicos da cidade, usufruindo dos seus bens culturais (historicamente pouco acessíveis à parcela menos favorecida da população), usando por tanto espaços oferecidos pela cidade e pelo território. Todas as atividades são registradas por meio de fotos e relatórios. Mães e pais das crianças também participam das atividades, quando tem disponibilidade.

Alguns desses espaços são: o Palácio das Artes, onde as crianças brincam com um palhaço e com as crianças de outras escolas, e assistem curtas no Cineminha. O Circuito Cultural Praça da Liberdade (Museu das Minas e do Metal, Memorial Vale), onde um monitor orienta as crianças pelo museu, conta histórias para elas e as crianças interagem com os materiais oferecidos nas distintas salas do museu. E outros como o Centro Cultural Salgado Filho, o Conjunto Cultural da Pampulha, o Parque Ecológico da Pampulha, o Parque das Mangabeiras, o Museu de Brinquedos, entre outros.

Outra ação é a intervenção das estagiárias de Pedagogia e Educação Artística nos espaços físicos escolares, que acontecem normalmente antes das atividades para preparação e aprofundamento das atividades culturais com os grupos de crianças e adolescentes, e depois das atividades para discutir sobre o que foi apreendido nestas atividades.

Uma ação que se oferece principalmente nas escolas, dirigida aos pais das crianças, é a formação de Contadores de Histórias - a voz das famílias e das crianças no processo educativo. São oferecidas distintas atividades com o objetivo de ensinar aos pais das crianças a contar histórias e que eles possam depois de forma independente contar essas histórias em casa. Com isso consegue-se uma participação mais ativa das famílias no processo educativo de seus filhos, e também uma maior integração entre escolas, famílias e comunidade.

Esta atividade do Projeto Educa possibilita que as crianças ampliem seu universo cultural, conhecendo o cinema, a dança, a música, a pintura, entre outras linguagens artísticas; descubram e conheçam os espaços da cidade, tanto parques quanto museus, e vinculem, sem separação, os valores aprendidos na escola do âmbito da família. As atividades culturais também são importantes para as professoras/educadoras e para os pais e mães que até agora tiveram poucas oportunidades de frequentar os espaços culturais da cidade, e que podem conhecer esses lugares junto com as crianças.

Bibliografia Educa. http://educaresearch.eu/?page_id=409&lang=pt-pt