UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
FACULTAD DE COMERCIO INTERNACIONAL, INTEGRACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA EMPRESARIAL
Carrera: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y MARKETING Modalidad PRESENCIAL
Módulo “SEGURIDAD INDUSTRIAL ”
DOCENTE: ING. LUIS ALFREDO CARVAJAL PÉREZ
Tulcán, octubre 2011
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I. DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO:
CÓDIGO: F….
PRERREQUISITOS: •
Lectura comprensiva
TIPO DE COMPETENCIA
•
Administración
GENÉRICA: (
•
Uso de NTIC’s
•
Capacidad de análisis y síntesis
)
ESPECÍFICA: ( X ) CRÉDITOS:
CICLO SEMESTRAL:
5
Noveno
DOCENTE:
DOCENTE 1: Nombre: ING. LUIS ALFREDO CARVAJAL PÉREZ Teléfono de contacto: 099335053 Correo electrónico:
lcarvajal.pz@hotmail.com
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II. RUTA FORMATIVA Nodo Problematizador (Problemática general)
Deficiente aplicación de prácticas de seguridad y salud ocupacional que no permite al trabajador realizar una tarea concreta, así mismo el entorno inadecuado en el que se realiza podría afectar directa e indirectamente su integridad física. Competencia Global:
Diseñar y desarrollar acciones preventivas de seguridad y salud ocupacional, y las condiciones de trabajo adecuadas que garanticen un estado de bienestar físico, mental y social completo y productividad en la empresa. Competencia Específica :
Desarrollar planes y programas de salud y seguridad ocupacional para prevenir riesgos laborales, aplicando la normativa nacional del IESS, con respeto y prudencia.
N.
NIVEL DE LOGRO
ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA (Acciones sistémicas que construyen la competencia )
1.
TEÓRICO BÁSICO ( Comprensión)
Define los conceptos básicos de trabajo, salud, riesgos laborales
2.
TEÓRICO SUPERIOR (Análisis crítico)
Analiza la legislación laboral de seguridad y salud ocupacional en el
3.
4.
5.
TEÓRICO PRÁCTICO ACEPTABLE (Mínimo requerido para acreditación) TEÓRICO PRÁCTICO AVANZADO (Acreditable) TEÓRICO PRÁCTICO INNOVADOR CREATIVO (Acreditable)
así como técnicas de mejora de las condiciones de trabajo. Ecuador. Aplica
medidas
de
seguridad,
calidad,
medio
ambiente
y
prevención de riesgos laborales. Diagnostica las condiciones existentes en el trabajo o su entorno y que puedan producir daños físicos, psicológicos y sociales para el trabajador. Elabora planes y programas de salud y prevención de riesgos laborales en base a conocimientos teórico prácticos, aplicados al contexto.
Trabajo interdisciplinar:(Saberes integrados de los módulos del mismo semestre que tributan a la formación de ésta competencia).
Metodología de la Investigación Administración Estadística
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III. METODOLOGÍA DE FORMACIÓN: ENFOQUE DIDÁCTICO:( Metodología pertinente a la formación de competencias) Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas; Estudio de casos; Phillips 66; Lluvia de ideas; Debate; Foros.
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ELEMENTOS DE COMPETENCIA
CONTENIDOS COGNOSCITIVOS ¿Qué saberes?
1.- Define los conceptos básicos de trabajo, salud, riesgos laborales así como técnicas de mejora de las condiciones de trabajo.
- Concepto de trabajo, salud y condiciones de trabajo.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ¿Cómo aplicarlos?
CONTENIDOS AFECTIVO MOTIVACIONALES ¿Con qué actitudes?
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS Estrategias, métodos y técnicas
-
Identificar las definiciones de salud y seguridad laboral
- Mantener una actitud lectora positiva que permita adquirir conocimiento.
-
Lluvia ideas.
-
Reconocer los términos utilizados en la prevención de riesgos
-
Debate.
-
Conversación con preguntas.
-
Conversación Heurística.
-
Consulta internet.
-
Exposición.
-
Phillips 66.
-
Debate.
-
Discusión de grupos y plenaria.
-
Análisis casos.
-
Aplicaciones.
-
Análisis casos.
-
Método de proyectos.
-
Aplicaciones.
- Riesgos laborales, prevención y protección. - Técnicas de prevención de riesgos laborales. - Normas y señalización de seguridad
-
- Equipo de trabajo. - Prevención de incendios. -
2.- Analiza la legislación laboral de seguridad y salud ocupacional en el Ecuador.
- Código de trabajo.
-
- Reglamento de seguridad y salud de los trabajadores
Analizar la legislación de seguridad y salud ocupacional en el Ecuador Identificar los artículos implícitos del código respecto a seguridad y salud ocupacional
- Código de la salud - Reglamento de seguro de riesgos de trabajo - Reglamento de responsabilidad patronal
-
- Instrumento Andino de seguridad y salud en el trabajo
3.Aplica medidas de seguridad, calidad, medio ambiente y prevención de riesgos laborales.
Establecer la requerimientos técnicos para la prevención de riesgos
- Técnicas de seguridad - Clasificación de actividades de trabajo - Evaluación de riesgos - Gestión de riesgos - Identificación de peligros - Valoración del riesgo
-
Analizar información contenida en los reglamentos Aplicar los códigos de trabajo y salud para generar un plan de prevención
Determinar la información requerida para diseñar un plan de control de riesgos
- Elevar la autoestima para que pueda actuar de manera autónoma e independiente.
de
- Disminuir el temor a expresar sus criterios. - Generar un ambiente de apertura hacia los demás. - Utilizar los errores como proceso de aprendizaje. - Demostrar interés y comprensión en los contenidos. - Respetar los criterios de los compañeros.
en
- Establecer la puntualidad y honradez como hábitos del estudiante. - Desarrollar capacidad crítica autocrítica.
la de y
- Desarrollar rigor en el análisis.
de
- Identificar a los problemas como oportunidades de cambio. 4.- Diagnostica las condiciones existentes en el trabajo o su entorno y que puedan producir daños físicos, psicológicos y sociales para el trabajador.
- Investigación de accidentes - Investigación de enfermedades ocupacionales - Reporte de incidentes y accidentes - Análisis de las causas - Identificar agentes contaminantes - Análisis económico en el programa de seguridad
-
Entrevistas a informantes claves Asesoramiento del departamento de riesgos del IESS Guía de observación Recopilar y analizar la información.
- Desarrollar trabajo Equipo. - Fomentar proceso investigativo.
el en el
- Emplear la creatividad en la generación de proyectos. Página 5 - Utilizar el emprendimiento como manera de concretar las
de
IV. PLANEACIÓN DE EVALUACIÓN ESCALA DE VALORACIÓN (Nivel ponderado de aspiración)
9.0 a 10.0 Acreditable- ( Muy Satisfactorio) 8.0 a 8.9 Acreditable- ( Satisfactorio) 7.0 a 7.9
Acreditable –( Aceptable)
4.0 a 6.9
No Acreditable
Competencia específica
Estructurar planes de planes de salud y prevención de riesgos laborales en áreas de influencia para generar acciones de seguridad, de manera que contribuyan al mejoramiento de las condiciones de trabajo en la UPEC y empresas vinculadas. INDICADORES DE LOGROS 1.
2.
3.
4.
5.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(PERTINENTES A LOS NIVELES)
NIVEL
Identifica los conceptos y términos que se usan en riesgos. Relaciona trabajo, salud y condiciones de trabajo. Establece los factores críticos que generan riesgo. Analizar la legislación Ecuatoriana de seguridad laboral. Mantiene una actitud lectora positiva que permita adquirir conocimiento. Genera un ambiente de apertura hacia los demás. Identifica los artículos del código de trabajo referentes a seguridad industrial. Aplica la ley de seguro social para determinar responsabilidades y sanciones. Analiza información en base a los riesgos del entorno. Utiliza los errores como proceso de aprendizaje. Demuestra interés y comprensión en los contenidos. Determinar la información requerida para diseñar un plan de control de riesgos. Desarrolla la capacidad de crítica y autocrítica. Identifica a los problemas como oportunidades de cambio Establece las Entrevistas a informantes claves, Asesoramiento del departamento de riesgos del IESS, Guía de observación Recopilar y analizar la información. Desarrolla el trabajo en Equipo. Fomenta el proceso investigativo. Utiliza el emprendimiento como manera de concretar las ideas. Identificar medios de protección. Diseñar un plan de salud y prevención de riesgos para prevenir lesiones laborales. Desarrolla rigor en el análisis.
Prueba escrita. Debate. Exposición. Control de lectura.
Consulta y exposición. Debate. Foro. Control de lectura. Análisis de casos. Plenaria. Cuestionario. Encuestas. Método investigativo. Exposición. Exposición interactiva de plan de plan prevención riesgos.
PRODUCTO FINAL
Demuestra eficiencia en el diseño de planes de prevención de riesgos.
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un de de
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS (sugeridas): Revisión bibliográfica, uso de NTIC´s. Informes de investigación, Observación, Encuesta, Entrevistas, Exposiciones grupales, Diseño y exposición del proyecto.
PROCESO DE VALORACIÓN Aplicación de la auto-evaluación, co-evaluación, hetero-evaluación a partir de evidencias, con el empleo de técnicas e instrumentos de valoración de las competencias.
Evaluación Diagnóstica
Evaluación Formativa
Indicadores de logro (prerrequisitos) Manejo de elementos de investigación que contribuyan a su formación profesional de manera clara.
Evidencias de contenidos procedimentales-actitudinales Identifica conceptos y términos que se usan en seguridad.
Disposición para el trabajo en equipo con principios de liderazgo para el desarrollo de tareas académicas con sinceridad. Desarrolla el proceso de análisis y síntesis para el aprendizaje cognoscitivo de manera aceptable y transparente. Manejo de las NTIC’s, para complementar el aprendizaje optimizando tiempo, respetando las normas ético - sociales. Conversación heurística (preguntas convergentes y divergentes).
Relaciona trabajo, salud condiciones de trabajo.
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO PROMOCIÓN
Expone manera eficiente los conceptos y elementos de un plan de riesgos.
Interpreta ecuatoriana laboral.
y
la en
legislación seguridad
Obtiene los elementos para la concepción de la idea.
Determina la información requerida y aplica la metodología para elaborar los planes de prevención.
Establece las variables e indicadores básicos, que permitan realizar un diagnóstico sobre la situación del entorno.
Recopila y analiza información.
Identificar protección.
Diseñar un plan de salud y prevención de riesgos para prevenir lesiones laborales.
Presenta un plan de salud y prevención de riesgos laborales en base a conocimientos teórico prácticos, aplicados al contexto.
medios
de
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V.
MATRIZ DE GUÍAS INSTRUCCIONALES PARA TRABAJO AUTÓNOMO
No. GUÍA
ELEMENTOS
1
Define los conceptos básicos de trabajo, salud, riesgos laborales así como técnicas de mejora de las condiciones de trabajo.
2
3
4
Analiza la legislación laboral de seguridad y salud ocupacional en el Ecuador. Aplica medidas de seguridad, calidad, medio ambiente y prevención de riesgos laborales. Diagnostica las condiciones existentes en el trabajo o su entorno y que puedan producir daños físicos, psicológicos y sociales para el trabajador.
INSTRUCCIONES (INDICACIONES) Consultas escritas y exposiciones sobre las conceptualizaciones.
RECURSOS Texto
Exposiciones grupales.
Proyecciones
Presentación del trabajo realizado en exposiciones a través plenaria.
Infocus
Talleres en clase.
Leyes
Aplique los códigos de trabajo y salud para generar un plan de prevención de riesgos Determine la información requerida para diseñar un plan de control de riesgos.
Texto
Talleres en clase
Internet
Establece las Entrevistas a informantes claves, Asesoramiento del departamento de riesgos del IESS, Guía de observación
Texto
PRODUCTO
Relaciona trabajo, salud y condiciones de trabajo. Participa en debate sobre las leyes y su aplicación.
Infocus Internet
Diseña medidas de seguridad.
Computadora
Aplica entrevistas, obtiene información y la evalúa.
Infocus Proyecciones
Defensa en foros, debates, conversatorios.
Carteleras 5
Elabora planes de salud y prevención de riesgos laborales en base a conocimientos teórico prácticos, aplicados al contexto.
Recopila y analiza la información. Identifique medios de protección.
Libros Informes
Diseñe un plan de salud y prevención de riesgos para prevenir lesiones laborales.
Material estudio
de
Presentación del plan de salud y prevención de riesgos para prevenir lesiones laborales.
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BIBLIOGRAFÍA: Red ecuatoriana de Consultores Ambientales Independientes. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. Código de trabajo. Ley de Seguridad Social. Reglamento de Responsabilidad Patronal. Reglamento de seguridad y salud de los trabajadores Código de la salud Reglamento de seguro de riesgos de trabajo Instrumento Andino de seguridad y salud en el trabajo LINKOGRAFÍA: www.elergonomista.com www.snriesgos.gov.ec www.recaiecuador.com www.cig.org.ec www.msp.gov.ec www.mintrab.gov.ec www.iess.gov.ec RECURSOS DIDÁCTICOS: Textos, Computadora, Infocus Tiza, pizarra, carteleras
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