LIMA SUR
CENTRO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICO COMUNITARIO
¨WIÑAY RUNA¨ VILLA MARÍA DEL TRIUNFO
CÁTEDRA:
Y
VILLA EL SALVADOR
INTEGRANTES
MSC. ARQ. ROBINSON C. ORTIZ AGAMA ARQ. CARMEN FLORELÍ CÁRDENAS FLORES ARQ. JUAN LUIS PALACIOS ROJAS ARQ. ALEXEY CARRASCO ESCÁRCENA ARQ. LUIS ENRIQUE MORALES DELGADO MSC. ARQ. JORGE ZALDÍVAR SUÁREZ BARBOZA YUCRA, LUIS
CASTRO TORRES, MARÍA
CONCHA ROSALES, DIEGO
DIAZ RAMIREZ, ANDERSON
MONROE VÁSQUEZ, JESSICA
TORRES HERRERA, JACKELINE
FORTALEZA
OPORTUNIDADES
DEBILIDADES SEGREGACIÓN ESPACIAL
LUGARES PÚBLICOS LÍNE
A 1
PARADEROS INFORMALES
HUERTOS EN MEDIO DE LAS TORRES
INICIATIVA
VIDA
TOPOGRAFÍA ACCIDENTADA
FALTA DE LUMINARIAS
TRISTEZA
LUGARES RECREATIVOS POSEE VISTAS EXQUISITAS
AMENAZAS
PEQUEÑAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS
MUROS CIEGOS
RESIGNACIÓN TORRES ELÉCTRICAS
POCA VEGETACIÓN
DISCONTINUIDAD
CONCLUSIONES Zona accesible con proyección a ser hito urbano debido a su conexión metropolitana de la línea 1 del tren eléctrico, y su colindancia con 2 distritos más también encontramos lugares públicos y de recreación los cuales le dan vida a la zona.
VEGETACIÓN CUIDADA
Existe un cuidado de la vegetación por parte de los ciudadanos, y en las zonas de riesgo colocando barandas de madera, además aprovechan la topografía colocando pequeños huertos, espacios de recreación y equipamientos comunes entre otros.
La línea 1 del metro de lima, ha generado en la zona segregación espacial mediante muros ciegos aumentando la inseguridad, además se ha generado una discontinuidad en el perfil urbano. y hay poca preocupación por el mantenimiento de areas verdes.
Si bien los habitantes se han adaptado, el terreno es árido y peligroso debido a su topografía accidentada, además la presencia de las torres eléctricas próximas a las viviendas genera poco desarrollado en la zona existiendo a´reas con poca iluminación y paraderos informales.
FUERZAS DEL LUGAR CONEXIONES DE LA HISTORIA LIMA SUR
1.
ANÀLISIS Y SÌNTESIS DEL LUGAR
2.
CONEXIÒN DE CENTROS ARQUEOLÒGICOS
ARMATAMBO
CAMINO DEL INCA
MANCHAY BAJO
TABLADA DE LURÍN
QAPAC-ÑAM Camino construido a mano, es una red que creó un imperio, se expandió desde el sur, pasando por Lima (Lurín, Pachacamac, Cieneguilla, Villa Maria, etc, llegando a Machupicchu y extendiéndose hacia otros países del Norte)
5 1
2
3
Este eje conecta 3 lugares importantes en la historia, el eje de conexiòn de Armatambo y la Tablada de Lurín pasa por la zona de intervenciòn y se prolonga hasta llegar a Manchay Bajo
TERRENO DE INTERVENCIÒN
6
AC UT
1. ARMATAMBO - HUACA LA CRUZ
PACHACAMAC
2. TABLADA DE LURÍN 3. MANCHAY BAJO 4.PACHACAMAC 5. LOMAS DE VMT 6. COVIDA
3.
LOMAS EL PARAISO
AV .P AC H
4
AV. PU MACAH UA
EC
RA O D A PAR E S . V A
AL I R T S INDU
AV. 26 DE N OVIEMBRE
Este eje une la zona de intervenciòn con el santuario de Pachacamac, y donde era antes la muralla del santuario. El eje que conecta con las lomas de Villa Maria del triunfo se encuentra cerca a la zona de intervenciòn, pasando por la estaciòn de tren Pumacahua
APUNTES DE LA ZONA
TERRENO EN PENDIENTE
PROPUESTA URBANA SECTORIAL ESC. 1 /10 000
CONTEXTO MEDIATO
U Av La
a u ah
nión
N
Estación Mateo Pumacahua
u P Av
Área del Proyecto
c a m
Se aprovecha las zonas grandes para crear espacios verdes y miradores
By pass
Espacio de reunión, para eventos sociales, ferias
Sedapal
ua
h ca
Av
ma u P
Aprovechando las Fuerzas del lugar, se crea una red interdistrital que conecta el espacio urbano con nuestro proyecto
Sedapal
C Av tr en
Madereras
lo
al
Av
de o M
Ciclovías
Paraderos de bicicletas
AV Pumacahua con Av Modelo
Estación Mateo Pumacahua
130 msnm
Creación de biohuertos, andenes, cocechando productos en diferentes alturas
e
1 Av
d er
AV Separadora industrial con Av 1er de Mayo
Interacción del usuario con el entorno natural 170 msnm
YO A M AV Pumacahua terreno del proyecto
150 msnm
PROPUESTA URBANA SECTORIAL ESC. 1 /5 000
CONTEXTO INMEDIATO
7
5
5
1
Se plantean biohuertos como andenes, que son atravesados por un recorrido peatonal, generando visuales y un ambiente más natural.
6
5 3
4
2
6 Se plantea un juego de alturas, parques verticales que generan un recorrido más atractivo e interactivo con el lugar.
7 EQUIPAMIENTO URBANO Se plantean mobiliarios verdes, juegos interactivos y espacios agradables, que te conecten con la visual de la zona
1
2
3
4
Se da prioridad al peatón.
PROPUESTA URBANA SECTORIAL CORTE ESQUEMÁTICO - CONTEXTO INMEDIATO
La implementación de plazas mirador en lo más alto del circuito verde, permitirá fortalecer la imagen urbana del lugar asi como ofrecer espacios para la diversidad cultural del lugar.
El juego de andenerías cruzadas y terrazas a lo largo del circuito verde se encuentran equipadas con mobiliario urbano reciclado y eco amigable con la vegetación producida en la zona.
El comercio de la zona se beneficiara a través de la conexión y tratamiento peatonal de los espacios remanentes de las vías del tren.
El tratamiento de los espacios recreacionales existentes en la avenida Túpac, será integrada con una red de ciclovía y plazas para el comercio local.
La alameda Pumacahua se integrará al proyecto urbano arquitectónico dotándola de usos complementarios para el comercio y recreación, así también en la mejora de la accesibilidad peatonal.
MORPHOGENESIS
PARAMÉTRICO-ARTÍSTICO INTERNO
FORMA MONOLÍTICA
ADAPTACIÓN TOPOGRÁFICA
CROQUIS ESC. 1 / 5000 500
AC
.P
AV C TE
IÒN
CU
HA
AV. UN
INTEGRACIÓN DE LOS BARRIOS MEDIANTE LOS HUERTOS URBANOS
VILLA MARÍA DEL TRIUNFO IMPLEMENTACIÓN DE ANDENES
RESTAURACIÓN DE LOSAS PREEXISTENTES
A
U AH
CA. LAS T ORRES
. AV
PEATONALIZACIÓN Y TRATAMIENTO DE LA VÍA
ALAMEDA COMO ESPACIO INTEGRADOR
L
IA
STR DU
EXTENSIÓN DE LA ALAMEDA 1 DE MAYO
. IN
AV
VILLA EL SALVADOR
PU
C A M
PROGRAMA ÁREA LIBRE
ÁREA
Plaza de acceso peatonal
125
125
Estacionamiento público
500
500
Estacionamiento bicicletas
75
75
ZONA
CANTIDAD
ÁREA TECHADA
Carpintería
1
80
80
Automotriz
1
80
80
Confección y textil
1
80
80
80
80
AMBIENTE
700 Taller
ÁREA LIBRE
ÁREA
Hall de ingreso
1
50
80
Gastronomía
1
Módulo de información
1
10
10
Huertos
20
80
1600
Sala de espera
1
20
20
Área de compostaje
1
200
200
Cafetería+Cocina+SSHH
1
50
50
Área de reciclaje
1
60
240
300
Stands (Productos del lugar)
20
3
60
Laboratorios
5
50
250
Patio de comidas
2
120
240
Aulas
6
40
240
Librería
1
200
200
Sala de computo
1
100
100
Tienda de souvenirs
1
150
150
Sala de profesores
1
30
30
SSHH
2
20
40
SSHH
2
20
40
Recepción
1
10
10
Depósitos
2
15
30
Oficinas
4
15
60
Campo polideportivo
1
650
650
Sala de reuniones
1
30
30
Gimnasio
1
350
Actividad fisica (AM)
1
60
60
Artes marciales
1
60
60
Aeróbicos
1
60
60
EDUCATIVO
850
Reinserción social (CEBA)
220
ÁREA TOTAL
USUARIO AUTOMOTRIZ
MADERERA
PESQUERA 3110
570
190
ADMINISTRATIVA Archivos
1
20
20
Comedor
1
50
50
SSHH
2
10
20
Biblioteca
1
400
400
Juegos infantiles
1
Hemeroteca
1
120
120
SSHH
2
20
40
Danza
1
50
50
Vestuarios
2
40
80
Música
1
50
50
Depósitos
1
30
30
Pintura
1
50
50
Control de personal
1
10
10
Artesanías
1
100
100
Vestidores
2
20
40
Sala de estar
1
20
20
Comedor+SSHH
1
50
50 30
Taller+depósito
CULTURAL
Muralización SUM
SOCIAL
ÁREA TOTAL
CAPACITACIÓN
ÁREA TECHADA
DEPORTE
PÚBLICA
CANTIDAD
DEPORTIVA RECREATIVA
100
200 200
200
2140
200
120
Auditorio+Foyer+Camerino+SSHH
1
650
650
Cuarto de vigilancia
2
15
Sala de exposiciones
1
150
150
Taller de reparaciones
1
25
25
Anfiteatro
1
80
Cuarto de mantenimiento
1
15
15
SSHH
2
Cuarto de basura
2
15
30 40
80 20
40
SERVICIOS GENERALES
260
Depósitos
2
25
50
Subestación eléctrica
1
40
Comedor popular+cocina+SSHH
1
150
150
Cuarto de máquinas
1
20
20
Cisternas
2
30
60
Depósito general
1
40
40
Local comunal
1
250
250
Tópico+Laboratorio
1
25
25
Asistenta social
1
15
15
460
1830
100
PERSONAL
1 1
Talleres
CULTURAL
INGRESO
AMBIENTE
PÚBLICA
ZONA
ÁREA TOTAL CONSTRUIDA
6140
ÁREA DE CIRCULACIÓN Y MUROS (30%)
1842
7982 SSHH
2
10
20
PROPÓSITO DEL PROGRAMA URBANO - ARQUITECTÓNICO El proyecto parte de una búsqueda por fortalecer el carácter cultural y productivo de la zona, mediante la planificación de un programa urbano-arquitectónico, que permita generar puntos de conexión entre el conocimiento especializado (capacitación técnica) y con el usuario de a pie. Esta democratización en la transferencia tecnológica para la agricultura urbana y el cuidado del paisaje natural, potenciará las dinámicas socioeconómicas existentes y fomentara la sensibilidad ecológica hacia la comunidad local y metropolitana.
DIAGRAMA DE RELACIONES DIAGRAMA DE RELACIONES DE ACTIVIDADES
SOCIAL
EDUCATIVO
VIVIENDA VIVIENDAS
CULTURAL
PÚBLICA
DEPORTIVA RECREATIVA DEPORTIVA RECREATIVA
SOCIAL
ADMINISTRA CIÓN
PERSONAL INGRESO
EDUCATIVO
Se considera un bloque para la reubicación de las viviendas, la zona deportiva-recreativa se integra con las losas preexistentes y los huertos aledaños.
La distribución de las zonas se realiza mediante la relación con el entorno urbano inmediato y tomando las líneas fuerzas para definir los ingresos, donde se complementa con un juego de plazas. En el límite con las viviendas se genera una alameda, además las zonas educativo y social tendrá dos frentes para relacionarse con estas y tengan mayor alcance para la comunidad. La zona cultural y pública se ubican en la entrada para proporcionar mayor dinamismo al lugar.
PÚBLICA SERVICIOS GENERALES CULTURAL
DIAGRAMA DE RELACIONES DE ACTIVIDADES CULTURALES BIBLIOTECA
JERARQUÍA DE USO
TIPO DE ÁREA
ANFITEATRO HEMEROTECA SALA DE EXPOSICION ES
DEPÓSITO
S.S.H.H TALLER AUDITORIO
SUM
PROPUESTA FINAL La distribución de las zonas se realiza mediante la relación con el entorno urbano inmediato y tomando las líneas fuerzas para definir los ingresos, donde se complementa con un juego de plazas. En el límite con las viviendas se genera una alameda, además las zonas educativo y social tendrá dos frentes para relacionarse con estas y tengan mayor alcance para la comunidad. La zona cultural y pública se ubican en la entrada para proporcionar mayor dinamismo al lugar.
WIÑAY RUNA “PUEBLO ETERNO”
MAQUETA FINAL