Ich hab den Durchblick 3 - Rechnen

Henrietta Bacovsky Christine Drexler

3. Klasse Volksschule

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Henrietta Bacovsky Christine Drexler

3. Klasse Volksschule

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Katrin Wolff n o v n e io n t a r t lus

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Die Aufnahme in den Anhang zur Schulbuchliste für die 3. Schulstufe der Volksschulen im Unterrichtsgegenstand Mathematik wurde vom Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur mit BMUKK-5.001/0038-Präs.8/2010 vom 9. April 2010 empfohlen.

www.ggverlag.at ISBN 978-3-7074-1159-1 Schulbuchnummer 150731 In der aktuell gültigen Rechtschreibung 1. Auflage 2009, Nachdruck 2012 (1,02) Illustrationen: Katrin Wolff Tiger auf Titelblatt und Urkunde: Elena Obermüller Gesamtherstellung: Imprint, Ljubljana © 2009 G&G Verlagsgesellschaft mbH, Wien Alle Rechte vorbehalten. Jede Art der Vervielfältigung, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe sowie der Einspeicherung und Verarbeitung in elektronische Systeme, gesetzlich verboten.

Aus Umweltschutzgründen wurde dieses Buch auf chlorfrei gebleichtem Papier gedruckt.

Wiederholen im Zahlenraum 100 Setze die Buchstaben richtig in die Lösungszeile ein!

10 90 70

Z

50 30 0 10

13 + 7 = 72 + 8 = 63 + 7 =

(K) (M) (R)

40 30 50 50 20 60 80 80 90

35 — 5 = (I) 44 — 4 = (W) 59 — 9 = (L) 100 — 100 = (C)

N

54 + 6 = (O) 90 + (H) = 100 81 + 9 = (E)

Rechne!

+ 30 50 10 40 37 19 45

— 60 40 50 30 99 73 86

Rechne weiter!

43 + 8 = 66 + 9 = 58 + 7 =

67 — 9 = 54 — 6 = 31 — 4 =

25 + 7 = 88 + 9 = 46 + 8 =

94 — 5 = 75 — 7 = 52 — 3 =

Rechne aus und male die Felder an!

84 — 59

39 + 56

33

hellblau = 25

69 — 27 95 41 + 37

rot = 42

61 + 34

17 + 16

66 —

78 — 4

5

53 — 28

gelb = 95

grün = 33

99 — 21

orange = 78

3 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2009

Rechne bis 1000! Über- und Unterschreitung mit reinen Zehnern

270 + 50 = 320 270 + 30 + 20 = 320

630 — 80 = 550 630 — 30 — 50 = 550

490 + 60 = 740 + 80 = 570 + 50 =

320 — 40 = 650 — 70 = 960 — 90 =

Über- und Unterschreitung mit Hundertern und Zehnern

280 + 350 = 630 280 + 300 + 50 = 630

420 — 260 = 160 420 — 200 — 60 = 160

540 + 380 = 760 + 170 = 290 + 550 =

730 — 250 = 980 — 590 = 620 — 480 =

Über- und Unterschreitung mit Hundertern, Zehnern und Einern

685 + 7 = 297 + 9 = 926 + 6 =

431 — 5 = 876 — 8 = 703 — 6 =

304 + 598 + 145 + 346 — 17 = 973 — 26 = 619 — 33 = 804 — 15 =

564 + 19 = 438 + 28 = 795 + 36 = 372 + 29 = 10 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2009

= 312 = 604 = 154

Addieren – Subtrahieren Rechne Einer dazu oder weg!

+9

+7

—8

—6

591

443

463

705

237

118

892

584

619

539

654

333

106

724

237

121

Rechne gemischte Zehner dazu oder weg!

760

+ 72

+ 89

860 — 70

340

+ 96

+ 44

— 17

— 74

567 — 24

—4

+ 52

— 93

— 69

11 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2009

Parallele und Symmetrie Wenn 2 Geraden den gleichen Abstand haben, sind sie parallel.

1 cm

1 cm

Schau dir die parallelen Linien auf deinem Geodreieck an!

So kann man Parallelen zeichnen.

Zeichne zu den folgenden Geraden je eine parallele Gerade im Abstand von 2 cm.

Die Symmetrieachse teilt eine Fläche in 2 symmetrische = spiegelgleiche Teile.

Hier ist alles symmetrisch.

Zeichne die Spiegelachsen ein!

Zeichne fertig!

Symmetrieachse

AHMX 26

Š Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2009

Rechter Winkel Das ist ein rechter Winkel.

Der rechte Winkel wird mit einem Bogen und einem Punkt gekennzeichnet.

Kreise alle Dinge ein, bei denen du einen rechten Winkel erkennen kannst.

So zeichnest du einen

1. Zeichne zuerst eine Gerade!

2. Lege dann dein Geodreieck mit der Mittellinie auf der Geraden an und zeichne eine weitere Gerade.

Wo findest du bei diesen Flächen rechte Winkel?

Zeichne sie ein! Hat jede Fläche einen rechten Winkel?

1.

3.

2.

4.

6.

5.

27 Š Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2009

Wiederhole Wiederhole und übe die schriftlichen Rechenverfahren!

713 184

537 143

428 321

106 374

232 5 08

614 297

267 114

778 205

609 260

428 554

278 419

148 743

213á4

198á5

145á6

248á4

865 —372

339 —148

586 —297

836 —468

654 : 6 =

705 : 5 =

426 : 3 =

R

R

R

856 : 4 =

928 : 9 =

R

R

R 36

© Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2009

773 : 7 =

Gemischte Sachaufgaben Felix fährt mit dem Bus 15 Minuten zur Schule.

Heute braucht er 4-mal so lange. Wie lange braucht er?

R:

A: A:

Lisa kauft für ihre Wohnung eine Waschmaschine um 457 € 90 c und einen Mixer für 38 €. Wie viel muss sie bezahlen?

R:

A: A:

Zusammen haben Anna und Christoph 224 Sammelkarten.

Anna gehört die Hälfte. Wie viele Karten hat sie?

R:

A: A:

Die Lehrerin sitzt von 12:30 Uhr bis 15:30 Uhr und verbessert die Hausübungen. Wie lange arbeitet sie?

R:

A: A:

Valentin möchte 3 Jeans kaufen. Eine kostet 63 €.

Wie viel muss er bezahlen?

R:

A: A: 37 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2009