Ich hab den Durchblick 4 - Grammatik

Eva Siwy

4. Klasse Volksschule

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Eva Siwy

4. Klasse Volksschule

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Katrin Wolff n o v n e n o i t a r lust

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www.ggverlag.at ISBN 978-3-7074-1394-6 In der aktuell gültigen Rechtschreibung 1. Auflage 2012 Illustrationen: Katrin Wolff Tiger auf Titelblatt und Urkunde: Elena Obermüller Gesamtherstellung: Imprint, Ljubljana © 2012 G&G Verlagsgesellschaft mbH, Wien Alle Rechte vorbehalten. Jede Art der Vervielfältigung, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe sowie der Einspeicherung und Verarbeitung in elektronische Systeme, gesetzlich verboten.

Aus Umweltschutzgründen wurde dieses Buch auf chlorfrei gebleichtem Papier gedruckt.

Wortarten – Namenwörter und ihre Begleiter Namenwörter benennen Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge, Gedanken und Vorstellungen. Es gibt bestimmte (der, die, das) und unbestimmte (ein, eine, eines) Begleiter.

In dem Text stecken 14 Namenwörter. Unterstreiche sie und ordne sie dem richtigen Begleiter zu! Simon ist ein Eigenname und wird nicht mitgezählt.

simon ist mit seinen eltern in eine andere stadt gezogen. dort kommt er in eine neue schule. vor dem ersten schultag ist er schon sehr nervös. er hofft, dass seine lehrerin nett ist und dass er bald freunde findet. in der klasse sitzt simon neben einem mädchen. die kinder spielen in der pause im schulhof. simon spielt mit den buben fußball. der erste tag hat ihm gut gefallen. der die das

Zusammengesetzte Namenwörter

Welche Namenwörter sind hier gemeint?

Schreibe sie mit dem richtigen Begleiter auf!

Arzt für Tiere

der Áierarzt

Tisch, an dem man isst: Baum, auf dem Obst wächst: Haus aus Holz: Sitz im Auto: Mantel für den Winter: Glocke in der Schule: Wanne im Bad: Uhr auf dem Turm: Kreuz am Gipfel: 3 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Wortarten – Eigenschaftswörter und ihr Gegenteil Verbinde die zusammengehörenden Paare!

lustig groß gesund hungrig arm leicht angenehm sauber ordentlich

schwer satt traurig reich klein krank schlampig unangenehm schmutzig

Kennst du noch weitere Paare? Schreibe einige hier auf!

leer - voÆll, Ergänze diese kurzen Sätze mit Eigenschaftswörtern!

Der Bub isst Kirschen.

Èèr kleine Àub iáát köÆátliche Kiráchen.

Der Hund bellt.

Der Vater kocht das Abendessen.

Im Garten spielen die Kinder.

Hannes liest ein Buch.

10 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Wortarten – Persönliche Fürwörter Ein persönliches Fürwort steht für ein Namenwort.

Einzahl: 1. Fall 2. Fall 3. Fall 4. Fall

ich meiner mir mich

du deiner dir dich

er seiner ihm ihn

sie ihrer ihr sie

es seiner ihn es

Mehrzahl: 1. Fall 2. Fall 3. Fall 4. Fall

wir unser uns uns

ihr euer euch euch

sie ihrer ihnen sie

In der Schule ist was los! Die unterstrichenen Wörter kannst du durch persönliche Fürwörter ersetzen. Schreibe die neuen Sätze auf!

Clara löscht die Tafel nach der Stunde.

SÃie löÆácht die Áafel nach der SÃtunde.

Andi bringt das Klassenbuch zur Frau Direktor.

Pia und Martin tratschen im Unterricht.

Die Lehrerin zeigt den Kindern ein Bild.

Die Stifte gehören Sebastian.

Mira liest den Kindern ein lustiges Gedicht vor.

11 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Satzglieder bestimmen – Zeitergänzung Nach der Zeitergänzung fragst du mit wann, seit wann, wie lange, bis wann und wie oft.

Unterstreiche hier die Zeitergänzung und stelle die richtige Frage!

Seit 100 Jahren lebt die Familie in dieser Stadt.

Íèit wann lebt die Fðmilie in dieáer SÃtadt ? Íèit 100 Jahren.

Die Mutter bereitet zu Mittag das Essen vor.

Martin spielt stundenlang mit seiner Eisenbahn.

In der Früh isst Felix ein Kipferl.

Ein Baby braucht alle drei Stunden ein Flascherl.

Ab und zu darf Sonja eine Schokoladentorte essen.

Hier fehlt die Zeitergänzung. Kannst du eine passende hinzufügen?

Schreibe den Satz noch einmal auf!

Der Bauer füttert die Kühe.

Stefan macht seine Hausaufgabe.

Der Hund spielt im Park.

Daniel springt ins Wasser.

26 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Satzglieder bestimmen – Artergänzung Nach der Artergänzung fragst du mit wie, womit oder wodurch.

Bei diesen Sätzen fehlt die Artergänzung.

Setze die richtige Ergänzung aus dem Kästchen ein!

mutig • in Zweierreihe • durch einen lauten Knall • weinend • geduldig • singend Das kleine Mädchen turnt

auf dem Klettergerüst.

Die Schulklasse geht

zum Museum.

Opa erschrickt

.

Der verletzte Bub läuft

zu seiner Mama. wartet Susanne auf den verspäteten Bus.

Nach der Musikstunde laufen die Kinder in den Hof. Erfinde drei eigene Sätze mit diesen Artergänzungen:

erschrocken • traurig • fröhlich

27 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Die Hilfszeitwörter Vergangenheit oder Zukunft?

Um diese beiden Zeiten zu bilden, brauchst du Hilfszeitwörter.

Hier hast du eine Übersicht dieser Hilfszeitwörter in allen Personen. haben ich habe du hast er/sie/es hat wir haben ihr habt sie haben

sein ich bin du bist er/sie/es ist wir sind ihr seid wir sind

werden ich werde du wirst er/sie/es wird wir werden ihr werdet wir werden

Setze diese Sätze in die Vergangenheit (VGH) und in die Zukunft (Z)!

In der Pause esse ich einen Apfel.

VGH: Z: Du tanzt in der Ballettschule zu schöner Musik.

VGH: Z: Die Pflanze braucht im Sommer viel Wasser.

VGH: Z: Wir feiern gemeinsam ihren Geburtstag.

VGH: Z: Vom Trampolin springt ihr in den Badesee.

VGH: Z: 36 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Wichtige Zeitwörter üben Diese Wörter wirst du oft brauchen.

Hier kannst du sie üben! Wenn du dir nicht sicher bist, kannst du auf den nächsten Seiten nachschauen.

Nennform

Mitvergangenheit

Vergangenheit

gehen

ging

gegangen

kommen lesen sprechen rennen sitzen schreiben essen fahren singen sehen denken rufen haben liegen nehmen rufen fallen wissen 37 © Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Vorbereitung aufs Schreiben ISBN 978-3-7074-1151-5

Vorbereitung aufs Lesen ISBN 978-3-7074-1161-4

Vorbereitung aufs Rechnen ISBN 978-3-7074-1156-0

Lerngymnastik ISBN 978-3-7074-0514-9

Die lustigen Tiger-Lernhilfen!

Rechtschreiben 1 ISBN 978-3-7074-1152-2

Buchstaben 端ben ISBN 978-3-7074-1192-8

Rechnen 1 ISBN 978-3-7074-1157-7

Rechtschreiben 2 ISBN 978-3-7074-1153-9

Bildgeschichten schreiben ISBN 978-3-7074-0992-5

Wortschatz erweitern ISBN 978-3-7074-1290-1

Noch mehr Bildgeschichten ISBN 978-3-7074-0993-2

Die Reihe wird fortgesetzt!

Rechnen 2 ISBN 978-3-7074-1158-4

Das Einmaleins 端ben ISBN 978-3-7074-1193-5

Textrechnungen ISBN 978-3-7074-1248-2

Uhr und Zeit ISBN 978-3-7074-1249-9

Rechtschreiben 3 ISBN 978-3-7074-1154-6

Textmeister ISBN 978-3-7074-0522-4

Wortschatz erweitern ISBN 978-3-7074-1349-6

Rechnen 3 ISBN 978-3-7074-1159-1

Textrechnungen ISBN 978-3-7074-1350-2

Rechtschreiben 4 ISBN 978-3-7074-1155-3

Kreatives Schreiben ISBN 978-3-7074-1348-9

Grammatik ISBN 978-3-7074-1394-6

Rechnen 4 ISBN 978-3-7074-1160-7

Rechenr辰tsel f端r Hochbegabte ISBN 978-3-7074-1420-2