1 是可以學習的發明 Gigo 智高 Learning Lab 決問題的能力，更能將這些知識活用，進而學習創新的技巧與能力。我們希望小朋友透過動手玩積木的過程中，快樂地學習科學知識，培養正確的學習態度及解5.用積木做實驗，零件可重覆使用，省時省力。4.課程由淺入深，涵蓋各國生活科學課綱，並與日常生活應用結合。3.天生我才必有用，兼顧個人學習與團隊分組合作。2.跳脫傳統教學架構，遊戲競賽中學習創新。1.課程以積木為主軸，每堂課都有積木組裝創作。學習實驗室全系列包含個人包裝及學校包裝，特點如下：
2 第7課 衝擊試驗機 第8課 推球器 第9課 拋石器 第4課 生日驚奇桶 第5課 小小機關王(1) 第6課 層層跌 第3 課 印章機 第2 課 牽引機 第1 課 前言目錄零件清單溜滑梯 1 附錄1 圖卡-溜滑梯 9 17 23 31 2 3 5 13 21 27 第11 課 步步高升 第20課 小小機關王(4) 第19課 纜車 第18課 升降台車 第17課 插銷 第16課 四階軌道 第15課 小小機關王(3) 第14課 添水 第13課 彈力發射器 第12 課 電梯 45 53 59 67 41 49 57 63 71 35 目 錄 第10 課 小小機關王(2) 39 附錄2 圖卡-生日驚奇桶 75 78 77 附錄2 圖卡-四階軌道 78
3 零件清單 x100 1 2 x100 3 x20 4 x10 5 x2 11 x10 14 x30 12 x5 13 x10 6 x2 7 x10 8 x2 9 x5 10 x2 16 x5 17 x10 19 x10 15 x10 20 x20 21 x10 22 x15 23 x2 24 x15 27 x4 28 x10 29 x6 30 x4 31 x1 33 x1 34 x1 35 x10 36 x5 37 x5 39 x2 40 x2 18 x5 41 x1 42 x100 43 x2 46 x2 48 x2 44 x5 45 x5 49 x4 50 x1 5253 x1 51 x1 32 x1 38 x2 26 x2 25 x2 47 x6
4組裝技巧:用傳動軸把齒輪安裝在長方框上時一定要讓齒輪、滑輪、渦輪、鍊輪、凸輪、曲桿等所有智高可做力學傳動的零件與長方框之間保持適當的距離(約1mm)，這樣才能將摩擦減到最低而動力的傳輸效率提昇到最高(如上圖所示)。此外，傳動軸的凸緣必須墊後以免齒輪掉落。 使用扳手的B端面來撬出自轉軸鍵。色結合鍵；想要拆除自轉軸鍵時，你也可以手。操作扳手時，使用扳手的A端來拔除紅當你想要將你的模型分解開來時，可使用扳 傳動的力量帶入到下一個齒輪。 將齒輪嚙合得很好，否則就無法讓一個齒輪一排，為了讓模型可以順暢的運作，你必須在模型建置中你常可以看到幾個齒輪組裝成 A.留意組裝長方架與齒輪的間距： B.扳手： C.齒輪組： ※本產品包裝不包含電池，請自備3號電池×2顆這裡有幾點組裝模型的小技巧，請在組裝模型之前仔細地閱讀一遍。X《錯誤》未留空隙O《正確》有留空隙 序號 零件名稱 品號 數量 1 B-短結合鍵 100 2 C-長結合鍵 100 3 C-20mm軸扣鍵 20 4 C-二合一結合鍵 10 5 C-雙向轉接鍵 2 6 C-單向轉接鍵 2 7 C-短紙卡固定鍵 10 8 C-關節鍵 2 9 C-軸固定鍵 5 10 C-軸轉接器 2 11 C-3孔長條 10 12 C-3孔長條側有孔 5 13 C-3孔超長條 10 14 C-3孔1/4弧長條 30 15 C-5孔長條 10 16 C-5孔長條側有孔 5 17 C-5孔超長條 10 18 C-5孔超長條底無孔 5 19 C-11孔長條 10 20 C-15孔超長條 20 21 C-5×5孔正方框 10 22 C-5×10孔長方框 15 23 C-5×13孔超長方框 2 24 C-5×15孔長方框 15 25 C-大底盤結合器 2 26 C-大底盤拆卸器 2 27 C-30mmⅡ軸 4 序號 零件名稱 品號 數量 28 C-70mmⅡ軸 10 29 C-100mmⅡ軸 6 30 C-150mmⅠ軸 4 31 C-15孔超長齒條 1 32 C-OD23mm滑輪 1 33 C-OD33mm滑輪 1 34 C-OD53mm滑輪 1 35 C-20T齒輪 10 36 C-40T齒輪 5 37 C-60T齒輪 5 38 C-10T鍊輪 2 39 C-20T鍊輪 2 40 C-30T鍊輪 2 41 C-渦桿 1 42 C-鍊條 100 43 C-27mm馬達短軸 2 44 B-正方顆粒 5 45 B-上弦顆粒 5 46 C-100mm橡皮筋 2 47 C-鋼珠 / C-木珠 6 48 C-2000mm特多龍線 2 49 C-OD70×12mm橡膠輪 4 50 A-40mm圓球 1 51 C-28倍開關馬達盒 1 52 B-扳手 1 53 C-20×30大底盤 27344-W10-N3S17061-W10-Q1D7413-W10-L2D7026-W10-P1D7061-W10-T2D7344-W10-N2S17344-W10-N1S17026-W10-D2R7346-W10-C1B7026-W10-W5Y3569-W10-D2S13569-W10-D1S13569-W10-C1S17344-W10-A1W3569-W10-B1D7026-W10-L1W880-W10-A1Y880-W10-R1WR10-05R47-5/R36#3620-1R39-W85-2001115-W85-F2S7330-W11-M1B7441-W10-A1TD7061-W10-B1Y7125-W10-B1S 清單：找零件 - 檢查7061-W10-W1W7061-W10-G1W7344-W10-C2D核對7061-W10-C1R7413-W10-T1B7061-W10-X1W7061-W10-Y2W7061-W85-F1W3620-W10-A1D7026-W10-L2W7026-W10-Q2W7026-W10-X1W7413-W10-Y1W7061-W10-V1W7413-W10-K2W7413-W10-R1W7413-W10-X1W7413-W10-W1W7413-W10-P1W7413-W10-H1W7413-W10-Q1W7413-W10-I1W7061-W10-U1W7413-W10-J1W7125-W10-C1S7125-W10-C2S7413-W10-N1D
5 溜 滑 梯 聲問媽媽這是什麼，媽媽看了嘆口氣說：有人在山上亂墾濫伐，沒做好水土現草、樹木、石頭等東西混合在泥巴中，正沿著山坡向下流動。東尼見狀大果然沒走多久就塞車了，於是東尼跑到駕駛座望著不遠處的山澗，驚訝地發會坍方。下起大雨，媽媽有點猶豫地說，雨下這麼大，可能會有危險發生，公路恐怕東尼早上很興奮地起床，因為今天要和媽媽到山上度假。沒想到在半山腰就斜面還能運用在哪些地方?保持，於是造成土石流釀成災害。小朋友，你見過土石流嗎？它滑落斜坡的威力大不大？知不知道要如何避免土石流的發生呢？生活中常看到的斜坡無障礙設施，主要應用了斜面的特性，方便讓行動不便的朋友，能夠不太費力氣就能推著輪椅慢慢往上走，或者以小力剎車緩緩地往下滑。斜面是一種傾斜的平面，可以減緩物體落下速度，但會使物體的移動路徑變長；反過來看，也能夠較省力地將物體從低處移到高處，但會比較費時。主要影響物體動作難易度的參數會有斜面角度、物體重量、接觸面的磨擦力。 想想看 1 學習 目標 斜面 生活應用
6 1 零件清單 7 x2 8 x2 22 x1 24 x2 5253 x1 47 x3 2 3
7 溜 滑 梯1 4 模型操作影片 1 完成圖
8 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請調整軌道的角度，觀察會有哪些 地方受到影響? 試試看，試著用其他紙張設計不同斜面。
9 牽 引 機2 全面自動化才行。於是魯多爺爺希望能有一台自動化挖環溝施肥機，可一貫化然而魯多爺爺已經老了，不再身強力壯，況且鄉下人手非常不夠，粗重工作要必須和自然和平共處，才能安居家園。他把父親遺留下來的荒廢土地重新耕作，以有機方式栽種許多種水果，也懂得在港口碼頭開貨櫃車的魯多爺爺，因為年紀大了，退休後回到老家務農。完成挖環溝、施有機肥與覆土等工作，打聽之下，原來已經有人發明這種機器了。小朋友，你有去過農地或果園看過農業機械嗎？有哪些農業機械可以改良呢？千萬不要小看農業機械動作緩慢，這些設備通常有高扭力，要保持安全距離呦！ 學習 目標 齒輪 比較省力。帶動小齒輪，比較費力；至於減速齒輪組，則是由小齒輪帶動大齒輪，夠改變運動方向和傳動效能的功用。增速齒輪組是由大齒輪量的一種機械構造。不同齒數的齒輪相互傳動具有能生活中常看到的堆高機，主要是應用了齒輪齒輪組通常會應用在哪些地方?的特性。齒輪是透過輪齒相互咬合來傳遞能想想看 生活應用
10 零件清單 2 x3 22 x2 29 x4 35 x3 37 x3 42 x33 43 x1 48 x1 53 x1 51 x1 32 x1 38 x3x2 14 x1 17 100mm100mm 100mm100mm 1 2 3
11 牽 引 機2 X33 模型操作影片 完成圖 4 5 6
12 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，拆掉馬達，用手從兩端轉動，觀察 齒輪轉動的情形。 較重的物品。試試看，透過改變齒輪排列，誰可以吊起
13 印 章 機3 小朋友，你可以按照步驟，幫忙克雷格老師設計出印章嗎?當蓋章的小幫手，咻咻咻快速地把「表現良好」章蓋完。負擔，他告訴安娜，她可以專心批閱作業本就好，然後挑出一個聰明的學生克雷格聽完之後，決定運用他的手工藝才能，設計出一個印章機減輕安娜的蓋章，大量又繁複的作業讓安娜有點忙不過來了。寫出建議，最後再印上「表現良好」的印章來鼓勵學生，但同時要寫字又要能找空檔的時間，來批閱各種科目的學生作業簿，批改作業時需要挑出錯誤，才煩惱地說，她的班級雖然只有25個學生，但老師的日程是十分繁忙的，只於是，同事克雷格老師詢問是否需要幫忙，安娜是最近安娜有點悶悶不樂。相處，並且樂於教導孩子書本與生活的知識，但到這間學校已經兩個月了，安娜非常喜歡和孩子安娜是一名國小教師，她考取正式教職，被分配 科學 應用 槓桿與連桿 方式，來達到符合所需要的輸出功能。運動型態，透過不同數量的連桿可組合成不同功能的運動一種以支點為軸心的旋轉動作。連桿的主要功能是改變主要是應用了槓桿與連桿的特性。槓桿是生活中常看到的平行尺是一種平行機構，還有哪些地方應用連桿或槓桿原理，設計出有趣的機構?想想看 生活應用
14 1 2 3 零件清單 3 x5 53 x4 20 22 x4 24 x2 4
15 2 1 印 章 機3 5 模型操作影片 完成圖
16 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請改變握桿的長度，觀察會有哪些影響? 試試看，如何不用手操作，卻能蓋下清晰的痕跡。
17 臉驚訝的表情。群眾裡，大家不禁開始想像等會兒的景象，每個人都興奮地期待看到瓦特一教室內於是安靜下來，只見波波在門邊上放了一個藍色塑膠桶，之後又回到「來了來了！」當門一打開時，果然藍色桶子就掉下來，裡頭裝的金粉和彩帶灑了瓦特一身，大家興奮地拍手祝瓦特生日快樂。今天生日的壽星瓦特，也從剛剛那種驚慌失措的表情，轉而跟大家一起嘻嘻哈哈玩樂，波波的機關設計非常成功喔！小朋友，你知道開玩笑不能傷害到人呦！至於裝了金粉與彩帶的塑膠桶，要放置門邊哪裡才比較有驚喜效果？ 生日驚奇桶4 學習 目標 輪軸 了輪軸的特性，輪軸是由輪和軸所組合，而且輪與軸會一起旋轉的機構。試驗的結果，可確保產品在運送過程及落下遭受衝擊的安全性。這裡應用落下試驗機是包裝箱或行動裝置耐摔程度的試驗器材，先是提起這樣的機構還可以應用在哪些地方呢?樣品至預定高度，然後按預定狀態使其落下，與衝擊檯面相撞。想想看 生活應用
18 2 1 2 3 4 零件清單 2 x8 53 x1 4 x2 7 x2 10 x2 21 x4 22 x1 24 x4 28 x2 48 x1 47 x3 x4 14 x1 19 x2 18 5 6 1 X2
19 生日驚奇桶4 7 70mm 70mm 模型操作影片 8 完成圖
20 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，依序放入不同數量的珠子，感受不同數 量珠子拉動時的感覺。 試試看，用不同的物品來取代珠子。
21 模型 回顧 小小機關王 1 模型操作影片 5 大底盤上，透過關卡彼此的觸發，讓紙上留下一個印記。將先前所學習的模型與知識串聯，任意安排兩個以上的機關在1.溜滑梯3.印章機2.牽引機4.生日驚奇桶
22 設計 規劃 2 模型創作 1 模型設計 3 競賽獲勝 我的作品照 自我評量
23 小朋友們，一起試試吧！從第一個依序敲擊下一次，造成依序跌落的視覺感，高了，於是她的哥哥先教她最基礎的骨牌機關，三個方框由上而下排列，賞。凱瑟琳也好想參加骨牌遊戲來一展身手，但電視節目上的難度實在太作等精神，因此最後能夠呈現華麗壯觀的畫面，提供給喜歡骨牌秀的人觀凱瑟琳覺得骨牌秀的迷人之處，在於集結了設計創意、精準計算、團隊合連串的連鎖反應，稱之為「骨牌效應」。─「連接與撞擊」。從推倒第一張骨牌開始，持續地推倒下一張，產生一傳入歐洲後，為了讓更多人玩，製作了大量的木骨牌，並發展出全新玩法成，故稱骨牌，骨牌的玩法源自於骰子，但玩法較骰子複雜，一直到骨牌骨牌，源自於十二世紀中國，多由動物骨骼製家對骨牌秀簡直是瘋狂入迷了！就會開始播放世紀骨牌秀節目，最近凱瑟琳全現在時間是晚上七點五十八分，再兩分鐘電視「快要開始了！」 層層跌6 科學 應用 骨牌效應與動量守恆 倒下的災情。遵守著動量守恆，因而產生一連串連鎖反效應而全部的現象，使得排整齊的書架，一排碰撞一排，圖書館地震後產生了骨牌效應與動量守恆還有哪些地方可以應用骨牌效應呢?想想看 生活應用
24 70mm 1 2 X3 3 X3 4 X3 零件清單 2 x9 28 x6x3 20 953 x3 22 x6 x3 16 x1 15
25 層層跌6 模型操作影片 5 6 完成圖
26 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請試著改變骨牌的重量。 (例如：增加積木數量) 試試看，你最多可以疊出幾組骨牌?
砲管會瞬間向後倒退的現象。擺錘所組成。而動量守恆原理，就像發射大砲，當砲彈轟出那一瞬間，悠錘或履帶碾壓方式拆除建築物。單擺是由支臂和一個特性，可用來拆除廢棄的建築物，用放下悠錘、揮動履帶車，主要是應用了單擺與動量守恆的悠錘車是有個吊臂並掛有一個大重錘的單擺的原理可以應用在哪些地方呢?
想想看 生活應用
27 衝擊試驗機 前一陣天旋地轉，手中的手機摔落地面，手機殼跟電池散了一地。路邊一位老人家身體不適，正要拿起口袋裡的手機撥打急救電話時，突然眼魯多爺爺正好看到這個情形，連忙走過去幫忙撿起手機，重新組裝之後，電話又可以正常撥打了，好在現在手機出廠前都經過嚴謹的測試，也會運用擺錘衝擊試驗機進行材料強度測試，即便是些微的小毛病，都務必要找出來，不然緊急時候手機無法使用，真會令人捏把冷汗。小朋友，你知道衝擊試驗機是運用什麼原理進行材料強度測試嗎？ 7 科學 應用 單擺與動量守恆
28 1 零件清單 x2 1 2 x3 3 x1 4 x1 11 x2 9 x1 24 x2 28 x1 44 x4x4 20 45 x1 5053 x1 1 2 3 4 5
29 衝擊試驗機完成圖7 模型操作影片 7 6 70mm
30 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，改變模型的擺長，記錄不同擺長擊飛圓球 的距離變化。 試試看，如何把圓球準確地擊中目標區。
想想看 生活應用
而和蝸桿咬合的一方稱之為蝸輪，長得像一般齒輪。比的機構，齒數較少呈螺旋狀的一方稱之為蝸桿，的特性，蝸輪與蝸桿是一種用來提高減速蝸輪蝸桿減速機主要是應用了蝸桿與蝸輪蝸桿/蝸輪作動還能應用在哪些地方呢?
31 小朋友，你知道蝸桿與蝸輪是什麼嗎？到了亞軍。推出去。心血一點一滴的付出，終於順利參加殘奧會硬地滾球比賽，還拿蝸桿弟有點灰心，然而滾球姊鼓勵蝸桿弟只要堅持轉下去，終究能把滾球蝸桿弟每天很艱苦地練習，每次都要很努力地轉，蝸輪才轉動那麼一點點，興趣缺缺，滾球姊好說歹說，蝸桿弟才勉強打起精神一起練習。是滾球姊約蝸桿弟一起參加，蝸桿弟原先來電告知殘奧會將舉辦硬地滾球比賽，於正當滾球姊煩惱著該怎麼幫忙時，姊妹淘困住，滾球姊決定要拉他一把。使得手不靈光，腳也不能走，整天被輪椅蝸桿弟有個大蝸輪臂膀，由於腦部受傷， 推 球 器8 科學 應用 蝸桿與蝸輪
32 2 3 4 5 70mm 1 零件清單 x8 1 2 x11 11 x2 28 x1 x2 20 x1 19 x2 15 x1 18 29 x1 3753 x1 41 x1 48 x1 49 x4 47 x1 22 x2 24 x4 1 X2 6
33 8 10 9 推 球 器8 7 X2 模型操作影片 完成圖
34 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請用其他不同大小的齒輪來取代蝸輪。 能順利啟動。試試看，改造成你理想中的推球器造型，並且
35 只要看見棍子，溜之大吉就對了。敵軍戰艦上。有此經驗後，羅馬戰艦也學乖了，這是阿基米德設在城內的巨型拋石器，運用槓桿原理，能把超大石頭丟到道拋物線，只聽見轟隆地一聲巨響，就將戰艦打了粉碎。正要發起進攻的瞬間，突然看見有數千個大石頭從城牆後飛出，劃過一道揮下，守城官兵合力迅速將各種器械組裝起來。羅馬戰艦終於航向城牆，這天，他和一群人馬攜帶著奇怪的器具來到了敘拉古城。在阿基米德的指名鼎鼎的阿基米德。空的來到了城上，他不是別人，正是大就在這個緊急時刻，一位老人家兩手空攻克此城。侵犯的羅馬戰艦，眼看羅馬人就要一舉公元前兩百多年，敘拉古城外佈滿了來 拋 石 器9 科學 應用 槓桿與彈力 施力臂和抗力臂等五個主要結構。種旋轉作動的機構，可分為支點、施力點、抗力點、物體發生形變時所產生恢復的力。至於槓桿，則是一槓桿與彈力的特性。彈力原理，是指彈性生活中常看到的櫥櫃門絞，主要是應用了類似的機構原理還可以應用在哪些地方呢?想想看 生活應用
36 2 3 4 5 1 6 零件清單 2 x7 28 x1 53 22 x2 3 x1 13 x1 x4 14 37 x1 38 x1 46 x1 50 x1 x3 20
37 2 2 1 拋 石 器9 7 15孔超長條的邊角利用10T鏈輪卡住由第4組步驟模型操作影片注意!! 安全提醒：此模型會彈射橡皮筋，不可對人發射。若用其他物件彈射,在玩此模型時請僅用我們附上的橡皮筋,可能會有受傷的風險。 完成圖
38 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請記錄拋石器不同角度時，圓球被拋射 的距離。 試試看，如何把圓球精準地投進目標區。
39 模型 回顧 8.推球器 小小機關王 2 模型操作影片 10 圓球拋射出去。將兩個以上機關串聯在一起，透過機關依序觸發，最後讓6.層層跌7.衝擊試驗機9.拋石器
40 設計 規劃 2 模型創作 1 模型設計 3 競賽獲勝 我的作品照 自我評量
41 2 2 3 小朋友，你知道球撞來撞去是遵守著什麼原理嗎？界冠軍撞球選手還厲害，於是被封為「天才老母雞」。蛋，沒有盯著球，居然也能產生連鎖反應掃光檯桌上其他10對一位撞球好手來說，要一桿清台不難，而這隻母雞在撞球桌邊產下一顆發子球連鎖反應一一進袋。圓形蛋當起神奇的母球，滾落檯面引不疾不徐地產下一顆蛋，接著那顆橢的影片。一開始老母雞蹲在撞球桌邊，片是一隻老母雞下蛋，撞進10顆球網路上有許多有趣的影片，有一部影顆球，比世 步步高升11 科學 應用 斜面與動量守恆 守恆原理。原地不動，反而是子球以同一速度向前行，這個碰撞前後遵守著動量叫做定桿，先擊出母球，當母球與子球碰撞後，母球停在的斜面原理運用例子。至於動量守恆，撞球有一絕招牛頓球主要是應用了斜面與動量守恆的特性類似的機構原理還可以應用在哪些地方呢?例如常看到的滑溜梯設施，就是生活中常見想想看 生活應用
42 6 5 1 X4 2 X2 1 零件清單 28 x2 4753 x3 24 x4 x14 1 3 x2 4 x4 9 x2 x4 19 x2 15 x10 20 22 x4 4 X43 X2
43 9 8 7 步步高升11 70mm 70mm 模型操作影片 完成圖
44 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請改變坡道的角度，記錄珠子行走的 時間。 試試看，如何讓珠子落下成功率提高。
45 電 梯12 排隊。當遊客都繫上安全帶，大怒神突然向上衝，此起彼落的驚叫聲，隨著於是假日媽媽帶著波波去遊樂園，遠遠看到很高的大怒神，波波興奮地衝去帶波波去經歷更驚險但又不失安全的活動，譬如搭乘遊樂園的大怒神。教隔壁阿姨有什麼解決方法。波波向來膽子很大，活捉蜥蜴老鼠他都敢，讓媽媽覺得有些頭痛，於是請阿姨建議，以彼之茅攻彼之盾，不如試試看大怒神快速衝到頂端，又突然下降，大家驚叫連連。媽媽問起回到地面臉色蒼白的波波好不好玩，波波形容大怒神真的好恐怖，我眼睛都不敢睜開，座椅把手差一點就被我拔掉。小朋友，你覺得大怒神會用到滑輪嗎？ 學習 目標 滑輪 透過定滑輪可以改變施力的方向，提高機構設計的靈活性。方向。一般來說施力方向會與物體的作用力方向相反，定滑輪的主要功用是可以改變施力作用的升降式旗桿主要是應用了定滑輪的特性，滑輪還可以應用在哪些不同的裝置上?想想看 生活應用
46 7 8 56 70mm 1 X6 2 4 3 1 零件清單 28 x1 4753 x3 24 x4 x6 1 3 x4 9 x1 x3 215 x3 6 x1 8 x2 13 x1 x12 14 21 x2 37 x1 34 x1 48 x1 49 x1
47 10 9 電 梯12 模型操作影片 完成圖
48 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 試試看，誰的電梯可以爬得最高。 做做看，請利用不同大小的滑輪搭配，觀察有 什麼不同?
49 我們模擬弩車的型態，做出一個彈力發射器吧!小朋友，前面的課程中我們已經學過拋石器了，這次弓箭強大許多，若想要跟它匹敵，可能需要派出殺傷力強的拋石器了。遠射武器，上頭的十字弓弦由彈簧鋼製成，要用絞盤拉弓上緊，威力比一般的老師繼續說明，古代人為了加強弓箭的威力，發明了弩車，弩車是古代大型的箭還能摧毀它嗎？」在目標變強大了(意指攻城弩車)，那麼弓學：「將軍或許可以使用弓箭回擊，但現台下鴉雀無聲，於是老師換個方向引導同該怎麼辦？」果有攻城弩車來襲，你是古代守城將軍，並沒有翻開課本，而是丟出一個問題：「如今天上課要介紹「力」，不過老師上講台 彈力發射器13 科學 應用 彈力與棘輪 力，這就是彈力。方向轉動。當我們拉長橡皮筋時，手指就能感受它有一股要縮回原狀的回復向轉動，反過來則無法動彈，這樣就能控制棘輪只能朝一個固定構件上加裝止逆棘爪，使得棘輪能順著棘爪滑開方特性。棘輪機構是由棘輪和棘爪組成。一般在發條音樂盒主要是應用了彈力與棘輪機構的類似動作的裝置還有哪些呢?想想看 生活應用
50 2 1 70mm 1 2 4 3 1 零件清單 53 x4 1 3 x3 2 x3 11 x1 x1 19 x1 20 22 x3 27 x1 28 x1 31 x1 36 x2 39 x1 46 x1
51 彈力發射器13 5 6 模型操作影片 注意!! 安全提醒：此模型會彈射橡皮筋，不可對人發射。若用其他物件彈射,在玩此模型時請僅用我們附上的橡皮筋,可能會有受傷的風險。 完成圖
52 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，記錄齒條被彈射的高度。 且能順利彈射。試試看，改造成你理想中的發射器造型，並
53 文化中幽靜閒適的象徵。是日式庭園、寺廟不可缺少的元素，並且成為日本添水原本是為了驅散鳥獸而衍生的器具，到後來被廣泛運用在景觀設計上，水力驅動發出清脆聲響，以驚擾鳥雀、野豬等野獸的裝置。滿後，竹筒向下將水傾倒出，倒出來後竹筒空了又會抬起來，是一種通過成一段的竹筒置於軸上，軸心位在竹筒中間，竹筒空時開口朝上，注水至原來這個蓄水裝置叫「添水」，日文是「鹿威」，通常由竹子製成，將截麼呢?便想考考她，到底這個神祕的裝置是什發現艾妮塔對某個蓄水小竹罐很有興趣，庭園，正當大家忙著欣賞時，服務人員這家有名的日本料理店擁有漂亮的景觀周末，艾妮塔和家人到日本料理店用餐， 添 水14 科學 應用 槓桿與連桿 活塞桿變長出力頂著車斗逐漸傾斜，而把車斗內的砂石倒出來。而車身內有油壓缸與連桿組合的部件，油壓缸會作動使車身後方用軸固定著，是可以轉動的。車斗裡裝砂石，傾倒車是一種工程用傾倒車輛，車身上有個如何把類似的機構應用在其他地方呢?車斗，它就像個槓桿，支點則在車斗尾端與想想看 生活應用
54 5 2 4 3 1 零件清單 53 x6 1 2 x1 11 x3 x4 20 22 x2 1 X3 21 x1 29 x1 35 x1 49 x1 47 x2
55 添 水14 6 模型操作影片 完成圖
56 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請改變槓桿的長度，記錄啟動所需珠 子的數量。 能順利運轉。試試看，改造成你理想中的添水造型，並且
57 模型 回顧 小小機關王 3 模型操作影片 15 看看誰的球上下行走次數最多而且有創意！請試著串聯三種以上不同的機關，目標是要讓球上下行走！11.步步高升13.彈力發射器12.電梯14.添水
58 設計 規劃 2 模型創作 1 模型設計 3 競賽獲勝 我的作品照 自我評量
59 小朋友，你可以模擬滑水道的外型，製作出四階的軌道嗎?刺激，甚至希望有更高的滑水道可以挑戰。進第二個、第三個軌道，最後撲通進入泳池。戰勝了滑水道的艾芮兒覺得十分軌道，由於有水從頂端源源不斷地流下來，加快下滑的速度，因此會迅速地滑水上樂園的滑水道共有三階，挑戰者必須先從最頂端的跳台躍下，跳入第一個於是她對好友們說：「我們何不來挑戰滑水道呢？」讓很多人慕名前來挑戰。艾芮兒體驗完簡單的遊樂設施後，突然冒出一個念頭，充氣水上滾筒等，但最著名的還是滑水道，水上樂園的設備非常齊全，像是水上彈跳、玩水消暑。有多刺激啊!連忙約了好友，到水上樂園艾芮兒一想到若可以待在清涼的水裡該盛夏時分，正是從事水上活動的季節， 四階軌道16 學習 目標 斜面 都會落到下方洞口，原因就是彈珠檯的檯面就是一個斜面。不管用電動、彈力或手撥來發射彈珠，滾動彈珠到最後很多人都有在夜市或百貨公司兒童遊樂園玩過彈珠檯，它主要是應用了斜面的特性，日常生活中，你還看過哪些軌道呢?想想看 生活應用
60 3 2 1 4 5 7 6 零件清單 53 x16 14 x16 1 2 x14 x2 17 x8 15 x8 20 24 x6 47 x3 1 X8 2 X4 3 X4
61 四階軌道16 9 8 Back 模型操作影片 完成圖
62 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，用不同角度的斜面來設計軌道，記錄珠 子落下的時間。 試試看，如何讓珠子緩慢落下。
63 插 銷17 右來回噴灑，火勢很快就撲滅了。大家當初出來玩，就是選定這家有經過後低著頭幾個箭步就跑到出事包廂中，接著拉皮管瞄準火光，壓下把柄左黑妞最先開門，衝出門外直奔逃生門旁的乾粉滅火器，迅速拉出插銷，然曲，大家聽得渾然忘我之際，突然間警鈴大作，嚇得大家回神過來。假日幾個好朋友相約一起相約去唱KTV，波波一進去就先拿麥克風高歌一消防安全檢查合格的KTV，才有機會逃過此劫。小朋友，你知不知道滅火器上有個插銷？它的作用是什麼？當火災發生時，你會正確地使用滅火器嗎？ 1 2 3 科學 應用 插銷與槓桿 孔裡，而鑰匙有個握把，則有如槓桿，讓我們容易旋轉鑰匙。進出安全。鑰匙的凸出齒狀物，有如一根插銷，要先插入鑰匙貴重物品的箱子，也可用來鎖住或是開啟家門口，確保生活中常看到的鑰匙，主要是應用了插銷與插銷的機構還可以應用在哪些裝置上呢?槓桿的特性。鑰匙可用來鎖住或是開啟裝有想想看 生活應用
64 2 1 5 2 4 13 X4 7 1 零件清單 53 x10 1 4 x1 9 x2 x8 14 x2 17 x1 19 22 x2 23 x2 24 x2 27 x1 30 x1 46 x1 48 x1 47 x3 6 x1 20 37 x1
65 插 銷17 注意!! 安全提醒：此模型會彈射橡皮筋，不可對人發射。若用其他物件彈射,在玩此模型時請僅用我們附上的橡皮筋,可能會有受傷的風險。 模型操作影片 2 1 30mm 9 8 完成圖
66 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，使用不同長度的插銷，觀察有無變化。 試試看，如何用最少的珠子啟動關卡。
67 修車工人不用辛苦地蹲在地上作業，真是神奇的發明。艾妮塔終於知道輪胎是怎麼換的，多虧了升降台車，讓車，進行拆換輪胎、零件維修等工作，減低人力消耗。承載，可支援很多產業的工作，而作為機車行的設備，它可以用來升降摩托升降台車，是一種多功能起重裝卸的機械設備，它有寬大的作業平台和較高的鍵。按下啟動鍵，平台竟然升起來了！直到升到可以平視的高度後，漢克按下暫停降台車，妳等一下就會知道它的作用了！」話一說完，漢克把車移到平台上，機車行老闆漢克走過來，笑著跟艾妮塔說：「這是升平坦桌面、下方有剪叉結構的機械，感到疑惑。次進機車行，對於周遭的機器充滿好奇，她對一個有摩托車移到機車行，才解決了難題。這是艾妮塔第一子，才發現爆胎了，還好周圍有熱心的路人，幫忙把騎到一半時，突然聽到砰的一聲，媽媽檢查了一下車周末，艾妮塔和媽媽騎著摩托車，前往超級市場買菜， 升降台車18 科學 應用 槓桿與連桿 工廠大門會裝設剪刀式鐵門柵欄，馬達能移動很重的鐵門柵欄。來達到輸出所需的運動方式。另一個常見的例子，就是有些剛體構件搭配可轉動的結合，即可製作出剪刀式機構，畚斗台車可以用手動操作方式傾倒畚斗中的升降台車還可以運用在哪些地方呢?東西，主要是應用槓桿與連桿的特性，並透過想想看 生活應用
68 零件清單 21 x1 53 x20 1 9 x1 x6 19 24 x4 46 x1 2 x4 3 x9 11 x4 12 x2 13 x2 x1 20 28 x4 35 x8 12 5 2 4 3 1 X4 7 70mm 6 X2 70mm 8 70mm
69 升降台車完成圖 11 18 9 70mm 10 12 13 注意!! 安全提醒：此模型會彈射橡皮筋，不可對人發射。若用其他物件彈射,在玩此模型時請僅用我們附上的橡皮筋,可能會有受傷的風險。 模型操作影片 70mm
70 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，請試著改變升降台車的高度。 率最高的方法。請試著用不同的物品去觸發機關，找出成功
71 跟著步驟一起做做看吧！欣賞戶外的風景了！小朋友們，你也有搭過纜車嗎?凱洛聽了爸爸的話以後，終於可以放下心中的大石頭，安心地量。而且，每台纜車皆須通過安全門閥的檢查後，才會駛離站台的。」握住繩索的，而握索器的握力是非常強的，足以支撐整個車廂與乘客的重怕纜線無法支撐纜車的重量，凱洛的爸爸笑著說：「車廂是依靠握索器來凱洛一家人終於搭上纜車，但凱洛的心情卻由原本的期待變成擔心，她害纜車是有車廂的，而滑雪場的半空吊椅算是沒有車廂的纜車的一種。外，後來也漸漸發展為觀光用途。纜車可分為有車廂與沒有車廂，動物園上載運乘客或物品上下移動，除了交通需求纜車，是交通工具的一種，可以在崎嶇的山坡遊覽，他們期待極了！說這個動物園最有名的就是可以搭乘纜車來週日，凱洛和家人去台北動物園遊玩，他們聽 纜車19 學習 目標 慣性 力量主要是應用了慣性的特性，能將旋轉能量轉成移動力量。例如獨輪車的發明，除了做好自我平衡控制之外，其運動保持作動。慣性這項特質，能令物體儲存能量蓄勢待發。慣性是指物體在自然不受外力影響情況下，你有搭過什麼種類的纜車呢?靜止的物體會保持靜止，運動中的物體則會想想看 生活應用
72 5 2 4 13 7 6 零件清單 21 x6 53 x6 1 9 x1 x1 19 24 x2 2 x16 3 x2 11 x2 13 x5 x2 20 28 x1 x4 14 x3 17 22 x2 48 x1 5 x2 29 x1 32 x1 8 9 X2
73 2 1 2 1 1011 12 14 13 15 模型操作影片 纜車19 完成圖
74 123 組裝完成 實驗完成 創作完成 自我評量 動手 玩創意 動手 玩實驗 Smart網頁版Manual 做做看，改變纜車支架的高度或繩索的長度， 觀察變化為何。 能順利運轉。試試看，改造成你理想中的纜車造型，並且
75 模型 回顧 小小機關王 4 模型操作影片 精準的倒數計時器！自觸發到連動結束的時間控制在30秒鐘，看誰能製作出最運用先前所教並發揮創意打造一個機關倒數計時器，讓機關16.四階軌道18.升降台車17.插銷19.纜車 20
76 設計 規劃 2 模型創作 1 模型設計 3 競賽獲勝 我的作品照 自我評量
附錄1(請影印圖片使用)溜滑梯圖卡 77
附錄2(請影印圖片使用)生日驚奇桶圖卡 (此模型需要四道軌道四階軌道圖卡請影印２次圖片使用) 78
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